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初一隨想作文

時間:2022-05-03 21:24:17 七年級作文 我要投稿

【精選】初一隨想作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初一隨想作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】初一隨想作文三篇

初一隨想作文 篇1

  今夜,月亮以她皎好的面容微笑地府視著天底下的一切,星星也好奇地眨著眼睛看月下的美景。習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過窗紗潛入房間,觸感真好!樹兒好靜,花兒好靜……一切的一切都靜靜的,讓微風(fēng)拂著入睡。書桌上的香茗散發(fā)淡淡的幽香,我的心情愈發(fā)舒暢,是該寫一番所見所聞所想的時候了。

  數(shù)數(shù)手指,在深圳生活快十一年了吧!想想剛開始到深圳,一如劉姥姥逛大觀園的模樣,真是可笑!自己是踏著鄉(xiāng)村小路,啃著自家菜園果實(shí)長大的孩子,本該屬于鄉(xiāng)土之居,歸于平凡之魂?尚⌒∧昙o(jì),腦袋里卻萌生著轟轟烈烈的人生觀念,于是執(zhí)意離開父母,隨親戚到異鄉(xiāng)生活,看一看外面的世界。一轉(zhuǎn)眼便是十一年。

  別人說:“月是故鄉(xiāng)明!笔菃?那為什么深圳的`月亮卻仿如故土上的月亮一般皎潔?是潛意識在作怪吧!或許,如今的深圳是另外一個故鄉(xiāng)?心目中故鄉(xiāng)的定義已變得模糊,那不僅僅是一個令人回憶的家園,更多的是實(shí)實(shí)在在的讓人生活、奮斗的場所。我愛這里,我心中的故鄉(xiāng)——深圳!

  深圳是一座國際花園城市。真不假,這里的一山一水,一人一事,再而三地讓人“魂?duì)繅衾@”。連校園里的風(fēng)光也十分明媚,綠樹成蔭,樹影婆娑;▋盒Φ煤脿N爛,淡淡的風(fēng)輕送著鳥語花香。

  地靈人杰。我所認(rèn)識的人,接觸到的事都在心頭烙下美好的印象。在老師身上能切身感受到“博愛、博學(xué)”的含義。想想在學(xué)校不開心的時候,總會有老師在旁,一個親切關(guān)懷的笑容也能讓你忘掉憂愁。從老師身上吮吸到知識的甘露,不識世面的你開闊了視野。茫茫人海中相遇并相惜的友人們、同窗們有著善良的心,大家同甘共苦,攜手進(jìn)步……耳邊的悄悄話,課后的“大聚會”,玩耍中的樂趣,比賽中的勉勵……一同哈哈大笑,一同哭一把眼淚,灑一把“鼻涕”。大家庭中的溫馨歡樂,令人好生感動!

  千絲萬縷的情愫正源泉于校園,源于深圳一切的一切,那份眷戀與歡喜,不愿讓時間流逝,只想歡樂的時光永駐!

  云淡風(fēng)輕,月朗星稀,景致怡人。夜深人靜時獨(dú)酌往事,書桌上的香茗透著余溫,依舊飄香。好一個美妙之夜……

初一隨想作文 篇2

  知識

  知識像是火,總是在不停地燃燒著,一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延著,直到燒遍整片樹林。

  知識像是水,總是一滴滴小水珠緩緩地流淌著,直到?jīng)_進(jìn)廣闊的大海里。

  知識像是石,在千年萬年地堆積中,慢慢地成長著,直到成為一座大山。

  其實(shí)知識的比喻是無窮盡的。只是它們都有共同的特點(diǎn):知識需要積累,一點(diǎn)一滴,從少到多,才能夠像雛鳥一樣,慢慢地學(xué)會飛翔。

  人生與路

  聽說過,路是人走出來的,又是無止境的。

  在人生的道路上,無論你選擇了哪一條路,都終將會被所淘汰,因?yàn)槿说纳怯邢薜摹?/p>

  路,只有開端,卻沒有終極。

  它沒有最好,只追求更好;它沒有筆直,只有盤旋環(huán)繞;它沒有頂峰,只有攀登的臺階。

  狂風(fēng)與暴雨,在這路上是必經(jīng)的。

  只有堅強(qiáng)的人,才能走更遠(yuǎn)一點(diǎn);也只有懦弱的人,才會被淘汰于起點(diǎn)。

  漫漫的長路,人生卻是那么的短暫,還有太多的荒野,需要人去開墾、去打拼、去建路……

  風(fēng)

  風(fēng),生命的使者。

  你吹吧,吹綠我們的東方神州呵!

  你流吧,流遍我們的華夏巨龍呵!

  你喚起了田里的秧苗,你驚醒了沉睡的青草;你與小樹招了招手,你與鮮花點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一切生機(jī)勃勃的現(xiàn)象因你到來。

  你看吧,看遍我們祖國的萬里江山!

  你賞吧,賞窮我們大地的百川河流!

  群山正在挺立,清泉正在東淌;有你行過的足跡,都在覺醒;有你悄悄地走過,我們的祖國正在成長!

  

  家門口有一棵很高很大的樹,距今已經(jīng)有好久的.時間了。

  可它還是那樣的郁郁青青,充滿生機(jī)。

  總有著些小鳥,站在那喳喳直叫,聲音清脆響亮,讓人心情流暢。

  大樹的根埋得很深很深,分成兩個粗大的枝丫出土,枝葉茂密無隙,形成那天然的造型。

  于枝葉生長得不大均勻,大樹的一邊慢慢地垂下在水面上,小樹條倒掛著,輕輕地?fù)崦R面。

  記得那一次狂風(fēng)來襲,我擔(dān)心地朝窗外望著大樹。沒想到它竟是無比的將強(qiáng),挺著身子,一點(diǎn)也不動搖,聳著肩膀,一點(diǎn)也不畏懼。雖葉子凋零了許多,可那粗壯的身體,更是顯得如此的穩(wěn)重。

  時間過得真快,又是一年秋季時。

  大樹的葉子在秋風(fēng)中漸漸染黃、脫落。

  可那生機(jī)、那精神,卻已深深留在我的心中。

初一隨想作文 篇3

  平坦的公路,飛馳的自行車。幾個蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著!班剑健

  ”突然,拐彎跳出一輛卡車,前面的自行車“飛”了起來,趴在石頭上,頭腦撞破了一個窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個永遠(yuǎn)的噩夢。

  這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例,現(xiàn)在想起來心仍然緊縮著。

  安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個重要的內(nèi)容。類似與“飛車”的校園悲劇

  依然在不斷上演:高年級的同學(xué)放鞭炮,放瞎了眼睛;中學(xué)生溺水身亡;校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉;有錢家的孩子被綁架……一個個觸目驚心的事實(shí)向人們提出警醒:校園安全問題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問題,不然,一個個活潑的生命隨時都會消殞!一朵朵鮮花就會在那些黑手中枯萎!而作為學(xué)生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時時注意自己的安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛父母和我們的幸福!

  我們希望全社會給我們提供一個安全的`生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望老師教給我們自我保護(hù)的

  知識和能力,希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識,珍惜自己的生命。

  安全不是小事。我們在平時學(xué)習(xí)和生活中,要時時警惕各種“生命殺手”對我們的威脅

 。哼^馬路時,要注意來往的車輛;當(dāng)遇到危險時要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒有大人的陪同不去河里游泳;下課時不打鬧,關(guān)門窗時要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險的游戲,比如不要逞強(qiáng),從高處往下跳;騎車千萬別抖威,雙手撒把,……

  生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個念頭這差,“危險無處不在,我們

  要時刻警惕!敝孕南M總人都能珍愛生命,為自己,也為別人,快樂的生活!

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