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描寫(xiě)榆樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-05-03 20:53:05 優(yōu)秀作文 我要投稿
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描寫(xiě)榆樹(shù)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的描寫(xiě)榆樹(shù)的作文 ,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)榆樹(shù)的作文

描寫(xiě)榆樹(shù)的作文 1

  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)美麗的柳樹(shù),我愛(ài)它;我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)高大挺拔白楊,我佩服它;我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)俊美的楓樹(shù),我被它那好似一團(tuán)團(tuán)跳躍的焰火的葉子迷住,我贊美過(guò)它?墒,我更被一棵平凡的老榆樹(shù)而感動(dòng)。

  當(dāng)你漫步在礦區(qū)十字路口旁的人行道上,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在路中央有一個(gè)四方形的灰色水泥臺(tái),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在臺(tái)中有一潭土,它孕育著一棵老榆樹(shù)。向上看去,它褐色的枝干彎彎曲曲,縱橫交錯(cuò),非常柔軟。走近細(xì)看,樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),像手一樣向外伸展著,上面還長(zhǎng)著鋸齒一樣的葉子,個(gè)個(gè)都像小扇子,個(gè)個(gè)都那么惹人喜愛(ài),多可愛(ài)的小葉子!

  風(fēng)一吹,每個(gè)小扇子都輕輕擺動(dòng),有的聚成一團(tuán),有的分散開(kāi),有的葉子不動(dòng)……小葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)美好的故事。看著這棵生命力頑強(qiáng)的榆樹(shù),我不禁思緒萬(wàn)千,好像自己回到十幾年前:工人修路時(shí)發(fā)現(xiàn)了這棵榆樹(shù),他們完全可以把它用鋸鋸掉,但他們?yōu)槭裁礇](méi)有這樣做呢?

  我想,他們可能是經(jīng)過(guò)討論才同意把這棵樹(shù)留下來(lái),保護(hù)起來(lái)的吧!這也是鶴崗僅存的一棵插在路中央的`平凡而特別的老榆樹(shù)。春天,它的葉子發(fā)出芽來(lái),顯出勃勃生機(jī);夏天,它給人們一片綠蔭,為人們遮陽(yáng)避日;秋天,它葉子黃了,顯的更加美麗;冬天,它積蓄力量,為春天做準(zhǔn)備!啊,老榆樹(shù),我要高聲贊美你!

描寫(xiě)榆樹(shù)的作文 2

  進(jìn)入學(xué)校大門,你會(huì)看見(jiàn)滿滿一墻的爬山虎、五顏六色的小野花、一株株嫩綠的草……當(dāng)然,最吸引你的肯定是我們校園的標(biāo)志—一棵挺拔的大榆樹(shù)。

  這棵大榆樹(shù)已經(jīng)有百年的歷史了,它的身高大約有三四層樓那么高,粗壯的樹(shù)干要四五個(gè)小朋友圍成圈,手拉手那么粗。樹(shù)葉上還掛著供我們玩耍的摸高尺和投球圈。大榆樹(shù)每天靜靜地站在那里,看著我們?cè)跇?shù)下玩耍,聽(tīng)著我們?cè)诮淌依锢首x。我喜歡大榆樹(shù),喜歡它茂密的枝葉,更喜歡它一年四季的'變化。

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,春天慢慢地來(lái)了。大榆樹(shù)從“冬眠“中醒來(lái),春姐姐喚醒它,幫助它輕輕地抽出嫩芽,綠綠的,小小的,它吸收著融化的雪水,來(lái)讓枝葉寶寶慢慢長(zhǎng)大。

  夏天來(lái)了,小葉子們長(zhǎng)大了,一片片又大又寬,綠油油的,它們你蓋著我,我遮著你,形成了一把巨大的“綠傘”。同學(xué)們?cè)凇熬G傘”下開(kāi)心地乘涼,嬉戲。但葉子們并不知道秋天就要到了。

  天漸漸涼了,秋風(fēng)吹著,葉子們都凍得發(fā)黃,卷縮著身體,一片接著一片飄落到地上,有的成為了小朋友的書(shū)簽,有的被小朋友們做成了漂亮的樹(shù)葉畫(huà),更多的成為了大榆樹(shù)的養(yǎng)料。

  冬天的時(shí)候,冬爺爺給大榆樹(shù)蓋上了棉被,等著來(lái)年春天的到來(lái)。一年一年就這樣過(guò)去了……

  你喜歡大榆樹(shù)么?

描寫(xiě)榆樹(shù)的作文 3

  校園是美麗的,我們?cè)谶@美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么幸福。校園有寬闊的操場(chǎng)、成排的垂柳、綠茵茵的草地……但我最喜歡的卻是操場(chǎng)東側(cè)的那棵老榆樹(shù)。

  這棵老榆樹(shù)已經(jīng)有上百年的'樹(shù)齡了,它很粗壯,黑褐色的樹(shù)皮上布滿皺紋,頂端的枝干已經(jīng)不再濃密,朝著綜合樓一側(cè)的幾根樹(shù)枝也已經(jīng)干枯了。

  當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),老榆樹(shù)會(huì)憑著它頑強(qiáng)的生命力,抽出新的枝條,吐出嫩綠的葉子,還會(huì)結(jié)出一串串濃濃的榆樹(shù)錢,在棕紅色的枝干襯托下顯得格外美麗。

  老榆樹(shù)朝西的一側(cè)新抽出很多的枝條,枝條上又長(zhǎng)滿嫩葉,像姑娘的纖纖玉指那樣細(xì)膩。微風(fēng)吹來(lái)了,枝條擺動(dòng)著那婀娜多姿的身體在風(fēng)中翩翩起舞。一物引萬(wàn)物,在這時(shí),漂亮的蝴蝶,可愛(ài)的甲蟲(chóng)……都來(lái)湊熱鬧,它們?cè)谟軜?shù)上招朋喚友,傳遞著春的信息。

  課余活動(dòng)時(shí),我們都喜歡在老榆樹(shù)下玩耍,累了就坐在樹(shù)下的石臺(tái)上休息,炎炎夏日里,老榆樹(shù)的樹(shù)蔭,更是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。

  我愛(ài)校園里的老榆樹(shù),更為擁有這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到自豪。

描寫(xiě)榆樹(shù)的作文 4

  在我們學(xué)校的操場(chǎng)上種著兩排垂榆樹(shù),它們翠綠而且非常挺拔,枝葉茂盛,招人喜歡。

  寒冷的冬天剛剛過(guò)去,那成排的垂榆樹(shù)像報(bào)春的使者,枝條綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,黃黃的、青青的,特別可愛(ài)。它告訴我們,美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了,它們正以嶄新的姿態(tài),悄悄地打扮著我們的校園。

  漸漸地,垂榆樹(shù)更加綠了,像一把綠色的小傘。垂榆樹(shù)的葉片很薄,而且翠綠翠綠的,我們時(shí)常摘下它的一片綠葉,放入水中讓它自由飄蕩,此時(shí)它好似一葉小舟,看著它在水中飄來(lái)飄去,我十分開(kāi)心。

  垂榆樹(shù)的枝條特別柔軟,風(fēng)一吹,它的`枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的垂榆樹(shù)是那么柔、那么美,有些弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,而當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),這兩排垂榆樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中!

  垂榆樹(shù)不但像其它樹(shù)那樣,在夏天供同學(xué)們乘涼,凈化空氣,裝點(diǎn)著環(huán)境,而且它的最大特點(diǎn)就是生命力頑強(qiáng),它不像其它奇花異草那樣?jì)蓺,它只需要一些泥土和水分就可以成活,長(zhǎng)成大樹(shù)。

  垂榆樹(shù),你雖然沒(méi)有柳樹(shù)、松樹(shù)那樣高大,但在我心目中,你卻比它們還要完美;你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。

  有時(shí)我在想,我也應(yīng)該像垂榆樹(shù)那樣,悄悄地凈化環(huán)境,頑強(qiáng)地佇立在土地上,默默地奉獻(xiàn)自己。

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