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小學(xué)生活的一天作文（通用55篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生活的一天作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生活的一天作文 1
在我姥爺家有一塊菜地，里面種了許多蔬菜，水果。每天，姥爺都在菜園里忙和著。
以前，幼小的我認(rèn)為種菜是很容易的，常常浪費糧食。不愛吃的菜就挑出來扔掉。為此，姥爺很生氣，決定帶我去體驗一天菜農(nóng)的種菜生活。
第二天早上6點鐘，姥爺就開著電動三輪車來到我家，我還沒睡醒呢，就被姥爺叫起來了。我只好極不情愿地和姥爺去了菜園。
到了菜園，姥爺分給我一把鋤頭，一邊指著一塊地一邊對我說：“去那塊地鋤草吧！”我拿著比我還高，很重的鋤頭，彎著腰開始鋤草。不過半個小時，我就累的腰酸背痛，滿身是汗。慢慢地困意襲了上來。在迷迷糊糊中我把幼苗也鋤掉了。姥爺十分心疼，說“哎呀，我的`小苗呦，行了，你去澆水吧�！蔽夷弥暗角览锶ヌ羲�，再提著滿滿一桶水，搖搖晃晃的到菜地里潑水。挑水、潑水、挑水、潑水……這樣來來回回跑了十幾趟，才把一塊地澆完。我就累的要趴下了。
姥爺看著我，笑著說道：“你現(xiàn)在知道種糧食有多苦了？你以后再也不能浪費糧食了�！蔽尹c點頭，臉紅的像一個蘋果�！笆前�，誰知盤中餐粒粒皆辛苦�！�
從此，我再也不浪費糧食了。
小學(xué)生活的一天作文 2
今天，是我在中學(xué)里上學(xué)的第一天，我從今天開始就是一個正式的中學(xué)生了，我從小學(xué)順利的升入了初中這個更高一級的學(xué)校。
順利的來到了中學(xué)這個更高一級的學(xué)校誰會不高興呢？誰會不興奮激動呢？我可是非常高興和興奮的，當(dāng)我第一次走進(jìn)這所我上的中學(xué)的時候，我就不由然的感覺中學(xué)這個學(xué)校很嚴(yán)肅，不論是在什么方面。我也明顯的感覺到了中學(xué)與小學(xué)的很大的不同，第一點就是中學(xué)校園里非常的大，班級非常的多，我在校園里走了一下，發(fā)現(xiàn)我所在的這所學(xué)校一個年級的班級比我上的小學(xué)的一個年級的班級的兩倍還要多。下課的時候，我也發(fā)現(xiàn)了校園里的同學(xué)也很多，走廊里，樓梯上等等一些地方，人們川流不息的走著跑著。我還發(fā)現(xiàn)了一個很好的優(yōu)點，那就是校園里非常整潔，非常干凈，走廊里沒有一片紙屑，校園里更是一點雜物都沒有。地面上非常干凈，看起來好像連灰塵都一絲也沒有。我很喜歡這個校園里的環(huán)境。
除了我對這所學(xué)校校園的感覺外，我也感到了我們以后要做的事有很多，要學(xué)的`知識也有很多。因為還沒有課本，所以一些老師簡單的給我們講了一下我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們也大體的有了一個了解。我們有七門主課，當(dāng)然這些課都非常的重要也都是不簡單的，也是只有你努力了認(rèn)真學(xué)了才可以學(xué)好的。
我希望我和同學(xué)們都能以一個好的成績來結(jié)束初一的課程。
小學(xué)生活的一天作文 3
小學(xué)里的生活像五彩繽紛的畫卷。有傷心、有高興……總之小學(xué)生活令人難忘。
星期一，我高高興興的來到學(xué)校。突然，我在交作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我的語文抄寫本忘記拿了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我翻了書包好幾遍，就是沒找到。這么辦呀！我心里著急地想。
上課了，老師問我抄寫本呢？我低著頭，輕聲說：“忘帶了�！崩蠋熉牶螅瑖�(yán)厲又大聲地說“什么？忘帶？是不是沒做？”老師批評道：“今天補好了，再回去！”我臉紅的像個紅蘋果�？捎帜茉趺崔k，只能補啦！
下課后，我急忙補起來，速度是快了，花了兩節(jié)下課時間就完成了�？墒亲謱懙孟窦坠俏�，令人看不懂。但是我顧不上那么多了，連忙交給老師。老師一看鄒起眉頭：“你這是寫的'什么，看都看不懂！給我重寫，并加倍！”我的眼淚像不聽話的小孩，流了下來。但還是回到座位上，寫了起來。
得到了教訓(xùn)的我寫得不在那么快了，而是一筆一劃寫得端端正正，可花了我不少時間呀，直到臨放學(xué)前一節(jié)課才剛剛寫好。我終于補好了，心里一陣高興。
放學(xué)回到家，只看見找寫本好好的躺在桌子上，我看著抄寫本，心里一陣生氣，可有怪誰呢！都是自己馬虎造成的，只能怪自己呀！以后得仔細(xì)點了呀！
小學(xué)生活，令我高興，令我憂！
小學(xué)生活的一天作文 4
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活就過去了。
回想六年前那個稚嫩的我，不禁有些懷念，六年前的我還是個稚氣未脫的孩子，而如今我已經(jīng)長大了，如今都要畢業(yè)了，所以我還要好好的學(xué)習(xí)給我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。
在這這些日子里的我們已漸漸變懂事了，在這些日子里的我們認(rèn)識了許多朋友，也認(rèn)識了許多以前不知道的東西，學(xué)會了以前不知道的東西，知道了一些故事。
在這六年里我們學(xué)會了交朋友、讀書、畫畫、與寫字，而現(xiàn)在呢？我們馬上就要與相處好幾年的朋友分開了，我的.心里充滿了不舍與惋惜，而我們感到了對辛苦教導(dǎo)我們六年的老師對我們的惋惜，我們在學(xué)校一起生活學(xué)習(xí)了六年，如今的分別讓我們感到十分的不舍，讓我們還沒有把學(xué)校的一角一落看遍的可惜，我們要好好復(fù)習(xí)，好把握復(fù)習(xí)的機會，好好答題，好好考試，這些人與物時刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們是我的榜樣，我要向他們好好學(xué)習(xí)取長補短，爭取做個更好的我。還有三天我們就要畢業(yè)了，真是十分的不舍��！但我心中也期待著新的學(xué)校，新的朋友，和新的老師，讓人無比羨慕的友情。
我想對著我的母校，對著我的老師和同學(xué)說：“再見！”
小學(xué)生活的一天作文 5
作為一名快要畢業(yè)的六年級學(xué)生，總會想起六年來的點點滴滴，心里總會感到一絲欣慰。
一年級時，我成功的`加入了少先隊，成為一名光榮的少先隊員。四年級時，我漸漸懂得了家長每天早出晚歸，省吃儉用，為的是讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，但我卻一直不努力學(xué)習(xí)，辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。從那以后，我每天刻苦學(xué)習(xí)，在期末考試中，我進(jìn)入了年級前十名，成為了特優(yōu)生。當(dāng)我把獎狀拿回家給媽媽看時，兩顆淚珠不知什么時候已經(jīng)從媽媽的眼角滑到了腮邊，媽媽用粗糙的手輕輕地?fù)崦摇昙墪r，我的成績逐漸下降，我也失去了自信，于是上課就開小差。有一次，老師正在上課，我在下面看漫畫書，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師并沒有責(zé)怪我，只是說讓我下課到他辦公室里。好容易到了下課，我心里像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室，老師語重心長地對我說：“怎么了，最近怎么有點灰心了？要振作起來，相信你能行的！”聽了這些話，我不由自主地低下了頭。我懷著忐忑不安的心情回到教室。第二天上課，我一直在認(rèn)真聽講，在那一刻，我看到了老師向我投來了贊許的目光，我立刻信心倍增。六年的小學(xué)生活像一本五彩繽紛的畫冊，我將永遠(yuǎn)把它帶在身邊……
小學(xué)生活的一天作文 6
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，五年的光陰像云煙一樣離我遠(yuǎn)去，我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們同窗生活只有一個月了，想起過去種種往事不禁感慨萬千 。
在母校的時間只剩短暫的一個月了，在這上千多個日子里。我就像一顆幼苗，像一根小草，像一粒種子；在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長，長成一顆蒼天大樹，將來回報祖國， 回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互相幫助、互相鼓勵，大家才一起日漸長大。似乎在班級里還回蕩著我們的朗朗讀書聲，在操場上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每個角落里，有我們留下的記憶。
在老師的教育下，我得到了許多。我得到了許多新知識，我得到了許多朋友，使我成為了一位有知識懂禮貌的小學(xué)生。我在母校留下了許多令我難忘的事情，也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的'教育，也得到了今后處人處事的道理。
可是天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，令我一生難忘！
小學(xué)生活的一天作文 7
六年的小學(xué)生涯即將走到盡頭，我從一字不識的幼稚的小女孩，變成了一個見多識廣的少年，從膽小變得膽大……在這六年中，我充實的度過了每一天!從第一次進(jìn)學(xué)校，我迷迷糊糊的走了進(jìn)去，對這一切，我都陌生的一點也不熟知，我害羞的走進(jìn)教室，那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地，每一位同學(xué)都認(rèn)識了。
在朋友多了的同時，我也感受到了友誼的真諦!那次，我沒考好看到試卷上那映入眼簾的，鮮紅的一個個小叉號后，我難過到極點了，我不顧一切的趴在桌子上哭，我在深深自責(zé)，為什么考得那么差?這時，有個人輕輕地拍了我一下肩膀，原來是坐在我后面的那位女生，“別哭了，一次沒考好，沒什么大不了，下次好好考就行了�！狈粗�，我哭的'嚴(yán)重了，因為，這眼淚，是我徹底被友誼感動后而流出來的!
我的老師，雖然換過多位，但都是悉心教導(dǎo)我們的!他帶我們遨游書的海洋、數(shù)學(xué)王國，童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發(fā)，可是為我們而長出來的!
啊!我親愛的母校!我是打心底里的不想走，這里的一花一草，我都沒有看夠!那響亮的讀書聲，我還沒有聽夠!再見了!今天，我是依依不舍，明天，我是你們的驕傲!
小學(xué)生活的一天作文 8
光陰似箭、日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就快要過完了，從時的“aoe、1+1�！钡浆F(xiàn)在的“修辭手法、體積公式�！蔽覀兌荚诓粩嗟刂�。剛剛?cè)雽W(xué)時，我們就如同一棵棵嫩綠的幼苗，弱不禁風(fēng)，是老師授予我們神圣的知識，如同、露，使我們長成一株株力旺盛的'樹苗，茁壯生長……
在這六年里，我們既經(jīng)歷了風(fēng)，又見到了彩虹，我們不僅遇到了挫折，而且又體會到了勝利的喜悅。真是有苦、有樂、有收獲啊。
在這六年里，我們了很多，簡直可以說是脫胎換骨了：我們從一個開始什么也不懂的“小屁孩”，到現(xiàn)在這么一個優(yōu)秀的小學(xué)生。這其中不僅有我們的一些努力，更有老師的一份關(guān)懷、同學(xué)們的一份！當(dāng)我們遇到難題時，老師就會繪聲繪色的給我們講解；當(dāng)我們學(xué)習(xí)遭到挫折時，同學(xué)們相互、相互；當(dāng)我們……
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活給我的印象很深、很深；雖然時間過的很快、很快；即使我的忘性很大、很大，我也會把這六年的時光珍藏在我的心里，永遠(yuǎn)不會淡忘、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
小學(xué)生活的一天作文 9
光陰似箭，日月如梭。五年的小學(xué)生活就像流星一樣的一閃而過了。面對著即將分離的那一刻，卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領(lǐng)巾，去迎接團徽的召喚!心里有說不出的滋味。
記得那是我們上四年級的時候，學(xué)校開展的一次藝術(shù)節(jié)。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學(xué)，因為我害怕都不敢站起來。(我跳得很一般)，但我不管別人的嘲笑還是站了起來。
在以后的日子里，我們每天下午都排練。雖然很辛苦，不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己。 節(jié)目開始，第一個上臺表演的就是我們。在操場的正中央，伴隨著優(yōu)美動聽的音樂(經(jīng)過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來，“小汽車”笛、笛、笛······節(jié)目演完，就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道，我們在這背后流了多少汗水呢?
隨著時間的.推移，我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學(xué)的五年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互助友愛，有取得優(yōu)異成績時的歡樂和笑聲 ，也有做錯事的懊悔和淚水，平靜中有著沸騰，卻又如此地和諧。
這五年的小學(xué)生活啊!恰似一片金黃的沙灘 ，每一次回頭尋覓的時候，總能找到一只美麗的彩色貝克······
小學(xué)生活的一天作文 10
當(dāng)下的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)越來越發(fā)達(dá)，涌現(xiàn)了很多人工智能產(chǎn)品，而人類的思考又是無限的，我就特別憧憬未來的生活。我設(shè)想，在未來會有自動桌子、自動椅子、自動文具盒等一系列自動產(chǎn)品。我真的很想去未來的'世界，看一看未來的生活到底是什么樣子的！
在我的腦海里，未來的生活可能是這樣子的：早上起床，我坐上一把機器人椅子，它能迅速地把我送入衛(wèi)生間，在那里，有兩個大爪子，它們會協(xié)助自動牙刷替我刷牙，如果我的自動牙刷臟了，它們也能夠替我自動清洗。刷完牙后就是洗臉了，馬上會有一個自動撒水管，兩個大爪子會自動變成軟毛為我洗臉，再拿出了我的毛巾，沾點水為我擰干擦在臉上。到了早餐時間，也會有專門的廚房機器人為我做早飯，那早飯呀，品種豐富多樣，色香味一應(yīng)俱全，非常好吃。我吃完早飯就能夠背上書包去上學(xué)了，機器門會把我傳送過去，“嗖”的一聲，我就直接到達(dá)學(xué)校啦！
人工智能能夠大大方便我們的生活。我很希望伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些設(shè)想有朝一日都能夠變成現(xiàn)實！
小學(xué)生活的一天作文 11
光陰似箭，日月如梭。眼間，小學(xué)六年的生活就要過去了，今天，我們即將畢業(yè)，我怎么能忘記我敬愛的老師？怎么能忘記我親愛的同學(xué)們？怎么能忘記美麗的校園？
教過我的每一位老師，我忘不了你們，忘不了你們和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。寧老師，我更忘不了您。是您用辛勤的雙手把我們這些幼苗哺育成一棵棵小樹；是您不厭其煩地教我是您每夜在窗下為我們批改作業(yè)、備課；是您在我受傷時關(guān)心我，給我溫暖。也是您使我懂得要孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。
我忘不了同學(xué)們，忘不了我們之間的友誼，忘不了我們朝夕相處的時光�；厥滓酝�，是你們在我傷心時安慰我；是你們在我困難時幫助我；是你們在我生病時看望我；是你們在我失敗時鼓勵我，給我信心，讓我重新振作起來；是你們在我孤獨無助時陪伴我給我講故事，講笑話，讓我不再孤獨。
我忘不了母校，忘不了這六年的生活；忘不了同學(xué)們在你懷里認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言的.狀態(tài)；忘不了你的一磚一瓦，忘不了你的一草一木；忘不了你給我?guī)淼囊磺锌鞓�，一切煩�?/p>
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無限的。讓我們再次感謝老師的辛勤培養(yǎng)！再見了，哺育我六年的母校。
小學(xué)生活的一天作文 12
時光荏苒，白駒過隙。小學(xué)六年級的美好生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，最舍不得的也就是同學(xué)們和老師了，這段日子非常讓我難忘。
那是在一個風(fēng)和日麗、萬里無云的下午，我和同學(xué)們正在教室里學(xué)習(xí)�！斑@個題一定要記住……”這是我們的數(shù)學(xué)老師正在跟我們講題。老師講題的速度很快，同學(xué)們把這個知識點大概記住了，老師就開始講下一課的內(nèi)容。由于老師講的有些快，所以，我的速度有的沒有跟上，有些題自然就不會了。
每節(jié)課老師都會出幾個題，隨堂測驗，有個題我不會，心里很是著急。組里的同學(xué)看出了我的心思，便對我說：“你是不是不會老師出的題？”我把緣由給同學(xué)細(xì)細(xì)道來。同學(xué)聽了，便對我說：“小組合作的時候，我們一起解答這個題吧！”
就這樣，小組合作時，組長和組員講題的時候，思路都很清晰，他們的思路往往簡單易懂，我就是受益的其中一個人。在以后的日子里，只要我有不會的題，他們都會很仔細(xì)的給我講解，我就理所當(dāng)然地會了很多題。
小組合作讓我受益很多，讓我不再變得什么都不會了。同時，也感謝給予我?guī)椭?同學(xué)們，小學(xué)六年的生活既是美好的，也是難忘的。
小學(xué)生活的一天作文 13
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼六年過去了。這六年來，老師們對我們的關(guān)愛和幫助。是我們永遠(yuǎn)不會忘記的。在這六年的時光，就像箭一樣，飛一樣的的過去了。每次上體育課的時候，體育老師領(lǐng)我們跑步。跑步過后，就讓我們休息，有的時候也會做一些游戲。
小學(xué)的體育課是多么的快樂。正如我們的語文老師，每次上語文課的時候，她都會留一點時間給我們講作文。這語文課是多么的有趣。 我多么想重新開始小學(xué)生活。到了初中后，那你的語文老師肯定不會比我們講作文。肯定都是讓你自己想，自己寫。那里的體育老師也不會和我們做游戲，也不會意思連我們跑步。
小學(xué)生活是多么的有趣，快樂！是我們每一個人都不會忘記的。到了初中后，我們不將是以前的小孩了。是一個青少年。學(xué)習(xí)的科目還多了許多。下課也沒有時間玩了，最多是上個廁所。因為科目許多需要學(xué)習(xí)，要把課堂上沒聽懂的都回復(fù)一遍。也可以買一些資料，利用下課的'時間做一做。這樣可以提高你的成績。到初中畢業(yè)后也不能忘記到以前的小學(xué)那里。那里看一看以前教過你的老師。因為即將要分別這個學(xué)校了。
每一個人都不想，回過六年的時光。是如此的美好，啊，小學(xué)你能不能不和我分離呢？
小學(xué)生活的一天作文 14
在3789年，人們的生活越來越好，人們也越來越重視環(huán)保，所以人們用的都是環(huán)保無污染產(chǎn)品。
未來的生活可好了。汽車是太陽能的，排除的不是尾氣，而是對人們有益的氧氣。汽車既能夠在地上跑，也能夠在天上飛，還能夠在海里游。而且還有智能防盜系統(tǒng)；圖書館里的書中的圖片，也能夠變?yōu)楝F(xiàn)實的；學(xué)校的班級，每張課桌都配有電腦，課桌式自動的，你口渴了，它就會伸出機械手遞給你水。每人的椅子是沙發(fā)。
未來的房子是用機器造成的，不怕小偷，不怕雷擊，墻壁堅硬無比，房頂利用了避雷原理，造成了一個“避雷頂”。每幢樓房都有一個機器人保姆，它是用環(huán)保材料制成的`。它會做家務(wù)，如織毛衣、做衣服等。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不順利時，它會變成一個家庭教師，來輔導(dǎo)孩子，提升孩子的學(xué)習(xí)成績。
在未來里，有一家非常神奇的超市，你一進(jìn)去，就會飛起來，當(dāng)你需要什么，只要大喊一聲你所需要的，那樣物品就會飛到你的身邊。這個切都利用了未來神奇的科學(xué)原理。
未來的生活非常好，人們能夠隨時前往太空，月球，火星等地方。而且只需一分鐘，就可進(jìn)入太空�？吹缴衿婷利惖奶�。
小學(xué)生活的一天作文 15
2006年，我踏進(jìn)了淄博師專附屬小學(xué)，眨眼間，五年一閃而過。在這五年里，我們與與44個伙伴一起學(xué)習(xí)、一起快樂成長；在這五年里，我們已經(jīng)從一個個天真幼稚的小女孩變成了一個懂事的大姐姐；在這五年里……
記得三年級時，我們召開了一年一度的秋運會，我們班的男生、女生個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，我們的拉拉隊也不甘落后，忙著加油，忙著寫稿子。不論成績怎樣，不論結(jié)果如何，我們都在幫助著他們，那一次，我們成功了，我們獲取了勝利的果實！
記得五年級時，我們?nèi)ド碳覍嶒灮�。我們的臉上展現(xiàn)出了我們的笑臉，愉快的心情伴隨在我們的身旁。我們在那里學(xué)會了團結(jié)同學(xué)、尊敬老師，學(xué)習(xí)了編織中國結(jié)、制作剪貼畫、變魔術(shù)，我們在那里有了許多的.第一次，也在那里學(xué)到了許多知識。我們在那里自己疊被子、刷盤子，第一次學(xué)會自理，第一次嘗到了勞動的快樂。
在這五年里，我們沒有讓老師省心過，也沒有得到過一面紅旗，雖然我們有這樣那樣的不好，但是，我們是一個團結(jié)的集體�，F(xiàn)在，我們即將離開我們的母校，小學(xué)時光也要結(jié)束了，我舍不得在母校度過的一點一滴，我舍不得那些老師們，我舍不得那些同學(xué)，我舍不得……
小學(xué)生活的一天作文 16
時如流水，一去不復(fù)返。就在一瞬間，六年的小學(xué)時光就一閃而過。我們即將面臨人生第一次離別。
回想起小學(xué)往事，有不同的味道，酸甜苦辣，無比充實，但又舍不得說再見。幸�？鞓返臅r間總是那么的短暫，我時常想留住時間，或者祈求時間能慢些走，但是任憑我怎么努力，我都要告別這個陪伴我六年的小學(xué)校園，其中包括我親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們，慈祥的門衛(wèi)叔叔......
最愛的希望小學(xué)，謝謝您為我們擋風(fēng)遮雨，您辛苦了，是您給我們一個安全、漂亮、舒適的學(xué)習(xí)壞境，陪伴著我們?nèi)w師生一路走來，您身上留下了歲月的痕跡，但您永遠(yuǎn)在我們的心中。
謝謝您，親愛的同學(xué)們，我們相互學(xué)習(xí)、相互成長、相互攀比、相互埋怨、相互理解，馬上就要說再見了，心里還是舍不得大家。
謝謝您，尊敬的`老師們，您們辛苦了，因為您們我們才會取得有意的成績，知道如何去鑒別是非黑白，懂得如何去幫助別人，感謝別人。
太多的話想要表達(dá)出來，可是到了嘴邊卻又咽了回去，終究還是舍不得這一切。
小學(xué)生活的一天作文 17
小學(xué)如同一個捐款箱，我將整整六年時光捐在了小學(xué)里，卻留下了許多難忘的幸福，小學(xué)時的快樂也永存我心中……
忘不掉的是那助我解題的聲音�！盁┌�！這題怎么��？”我咬著筆頭，手不停地繞著自己的.頭發(fā)�！斑@題都不會？”同桌邊笑邊拿起了筆，在我的草稿紙上列著算式，筆尖沙沙地在紙上來回動著，“這里用比例的性質(zhì)解，然后……”我聽著他的講解也跟著拿起筆，將題目的“結(jié)”解開了，而我和同桌的關(guān)系卻越繞越緊。
忘不掉的是那句來不及說出口的話。每個班都有著四個值日生，走廊里的紀(jì)律都?xì)w值日生管，可卻總有一些別的班級的刺頭管不住，有一些女孩子管得崩潰地哭了起來，頭發(fā)被淚水糊在臉上。而廁所里走出來了一個陌生的老師，她撥開了那些女孩子臉上的頭發(fā)，安慰著，鼓勵著我們。后來，我們看著她的背影，那一聲話“謝謝”還沒說出口，她就走遠(yuǎn)了。這聲“謝謝就永埋于我們心中了
忘不掉的是畢業(yè)照上燦爛的笑容。拍照時，我站在隊伍中心位就站在校長背后，心情既點下又興炎奮�；仡^望去，看著多彩的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺，我明白為什么要這拍畢業(yè)照了�！叭�，二，一，咔嚓！”對著鏡頭，我綻放出了最真心的笑容，六年的記憶不僅映在照片里，也在我心里。
小學(xué)生活的一天作文 18
光陰似箭，六年的光陰一轉(zhuǎn)眼就過去了，在六年的時間里對于每一位同學(xué)都會有著美好的回憶。在六年的日子里，有成功的歡笑，有受傷時的眼淚，有老師的循循教誨，有同學(xué)們的關(guān)心照顧……數(shù)也數(shù)不清，而這一切馬上就要畫上句號。再過幾個星期就要畢業(yè)了。我們將要離開朝夕相處六年的同學(xué)們，離開熟悉的校園，離開我親愛的老師。去一個陌生的環(huán)境，認(rèn)識新朋友。
現(xiàn)在，腦海里還浮現(xiàn)著同學(xué)們操場上奔跑的身影，教室里朗朗的讀書聲，下課后同學(xué)們的歡聲笑語，校園的`一草一木。想起剛剛跨進(jìn)小學(xué)的大門時，自己還是一個一無所知的小孩，到現(xiàn)在，已經(jīng)成了一個懂事的小學(xué)生，這些都是老師的功勞，是老師叫我們認(rèn)識了真善美，讓我們遨游在知識的海洋，學(xué)會去關(guān)心別人，幫助別人。而現(xiàn)在就要離開他們，開始不舍起來。
畢業(yè)讓同學(xué)們傷心又高興。
高興的是進(jìn)入初中，又可以交到新的朋友，學(xué)到新的知識，增加自己的知識面.
俗話說：天下無不散的筵席，總有散的時候，讓我們迎接一個嶄新的開始。
小學(xué)生活的一天作文 19
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，只有空閑是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去，不久，大家就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際，讓我回想一下難忘的'小學(xué)生活。
在六年的小學(xué)生活里，發(fā)生過許多難忘的事。最難忘的一次家長會，記得小學(xué)四年級，大家開家長會，大家要對家長說感恩的話，我前面的人一個個勇敢的進(jìn)來了，卻都是了哭著出來的，我想著些人真膽小，說幾句話就哭，我才不會呢，終于輪到我了，我坦然的地走進(jìn)教室，當(dāng)我看著媽媽的眼睛，說心里話時，心中不禁涌起一陣感動。想到爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來，不僅我哭了，許多家長也哭了。
難忘的一次party，小學(xué)四年級大家舉辦l了一次十周歲生日party，大家精心籌備了許多節(jié)目，其中最令我難忘的是小品《不差錢》，王熠原和陳由甲演的就像真的一樣，把大家逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事，都十分精彩。
難忘的小學(xué)生活，是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
小學(xué)生活的一天作文 20
時間匆匆地走了，留下的是深深的懷念�！}記
光陰似箭，眨眼就是六年。今天，坐在初中的教室里，仍舍不得六年前一起學(xué)習(xí)、打鬧、上課偷偷傳紙條的同學(xué)。
記得二年級時，我當(dāng)上了紀(jì)律委員。我性子比較急，那些“調(diào)皮鬼”們可不敢調(diào)皮搗蛋了，所以對我實施了報復(fù)。下課時，偷走了我的'語文課本，下學(xué)后殘忍的“人道毀滅”——放把火燒掉了。望著路邊的那堆灰，我都快要哭出來了。還是最有哥們義氣的班長幫我教訓(xùn)了他們一頓，并讓他們拿出自己的語文課本讓我挑。我隨便抽了一本，一看，覺得好眼熟。急忙翻開扉頁。咦?這不是我的語文課本嗎?我破涕為笑，欣喜若狂。那位燒我的語文課本的同學(xué)急了，哭了起來。后來我們幫他又買了一本，我們最后竟成了朋友。
還有一次六年級時，我們上美術(shù)課。老師講的實在沒意思，我就跟我后面的同學(xué)傳紙條。上面寫著：“老師講的有意思沒?”我隨手一扔，沒想到竟扔到了走道上。老師撿了起來，打開一看，不覺怒火中燒，大聲讀到：“老師講的有意思沒!”我們一起懶洋洋地說：“沒意思�！崩蠋煵挥X笑了起來。
好懷念小學(xué)的生活呀!
小學(xué)生活的一天作文 21
“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學(xué)習(xí)階段學(xué)生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人，因為我們在小學(xué)生涯是快樂的，不像古代那樣無味。
這六年地小學(xué)生涯，給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚，有努力、有收獲，有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數(shù)學(xué)老師牛老師雖然課上嚴(yán)厲，但是課下仍跟同學(xué)們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課，有開心的地方老師就與同學(xué)們一起開心。但是笑一會就行，不然就影響到上課了。
再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂，不分學(xué)習(xí)好壞，不分老師同學(xué)，都一同看節(jié)目、做游戲、發(fā)禮物、切蛋糕。每當(dāng)這時，老師也會與我們一起開懷大笑。
再回想起這些事情，又是多么懷念，多么地不舍得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這么毫不留情，奪走了我最寶貴的歲月。
在過去的.日子里，老師教我們?yōu)槿颂幨拢F(xiàn)在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔，老師為了我們失去的青春更是無以為報。
感謝同學(xué)的關(guān)心與幫助，感恩老師春雨般的教導(dǎo)。甚是有幸，能在樸園小學(xué)與老師同學(xué)一起渡過這段美好的小學(xué)生涯。
小學(xué)生活的一天作文 22
小學(xué)的生活令我非常難忘，因此我經(jīng)�；貞浧鹞迥甑男W(xué)生活。
我幼兒園剛畢業(yè)的時候，老媽帶我來小學(xué)報告，媽媽排著隊，可我在學(xué)校的操場上蹦蹦跳跳，感覺小學(xué)的空間真大。二年級開學(xué)時，一位陌生的老師讓我們排好隊，帶著我們走出了教室，我以為老師帶我們出去玩呢，后來，那位老師把我們領(lǐng)到了一個陌生的教室。老師告訴我們從二年級開始，就會增加一門課－電腦課。當(dāng)時的我對電腦雖然陌生，但是我感到無比的興奮。
轉(zhuǎn)眼間我就要升到三年級，我的朋友也越來越多，課程表里又多了一門新的課程－思想品德課。三年級很快過去了。不知不覺中走入了四年級的教室。這時，我仍可以在學(xué)校的草場上盡情奔放。同時我的學(xué)習(xí)壓力也越來越大，課程表上的課也越來越多。不知為何，時間就是這么快，我又被轉(zhuǎn)進(jìn)了五年級的教室。
五年級時，老師的＂拖堂功＂已經(jīng)練到了＂登峰造極＂的程度。我們的'作業(yè)也比珠穆瑯瑪峰加阿爾卑斯山還要高。在這時，我已經(jīng)厭倦了小學(xué)的生活，我向往著初中的情景，向往著更寬闊的校園。
盡管如此，小學(xué)的一草一木，老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼依然令我難忘，所以我經(jīng)常憶起童年的往事。
小學(xué)生活的一天作文 23
時光如箭，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活已過去了四年，開學(xué)就五年級了……
小學(xué)的生活激起了一朵朵浪花，這每朵浪花都令我難忘：難忘的老師、可愛的同學(xué)、還有令人擔(dān)憂的考試、不愉快的小事、更有那陪伴我成長的獨家風(fēng)景……
在這些浪花中，有一朵大浪花我的英語老師——曾老師最讓我感恩難忘！那次上課，我在座位上，我的同桌調(diào)皮地愛找我說話，我沒有理會，誰知曾老師用力地拿著書在講桌上抽了兩下，用無比低沉的聲音喊道：“安靜！你們到底專心上英語課了沒？”身為英語班長，我的心里打起了擺鼓，老師好像是在說我們？老師好像批評的不是我吧？但下課后，我的心里做了個決定，最終找了曾老師向他道歉：“曾老師，對不起。”曾老師不但沒生氣還對我講道：“身為班長確實應(yīng)該以身作則，但知錯就改可以原諒�！蔽宜闪丝跉狻＿@就是我的.曾老師，他永遠(yuǎn)都尊重學(xué)生的心情，不會當(dāng)眾批評不給面子。
在小學(xué)的生活中就會有波瀾，長大了會遇到更多的老師，但曾老師這朵大浪花永遠(yuǎn)都是我最美的回憶！
小學(xué)生活的一天作文 24
時間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。我們就要告別敬愛的老師，離開這美麗的母校；我們就要走出小學(xué)六年來日日進(jìn)出的學(xué)校大門了。真的非常舍不得。
我還清楚地記得，當(dāng)媽媽牽著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師們那慈祥的`目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼那間寬敞、明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼那寬大的操場。那里有高大的樹木陪伴我們一起茁壯成長。在操場里，我們玩耍、嬉戲，有著我們許多的歡歌笑語，那天真的笑臉，至今我還記得未忘。在那里，一串串童年的腳印印在操場上……
如今，這些都將成為我人生中的美好回憶，這些酸甜苦辣、喜怒哀樂，都成了記憶，永遠(yuǎn)的記憶。
再見了，親愛的母校！再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷了六年小學(xué)生活！再見了，我的啟蒙老師和教育、關(guān)心過我的老師們！我永遠(yuǎn)記得你們！
小學(xué)生活的一天作文 25
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的道路就要到達(dá)終點！歲月一點也沒有停止他前進(jìn)的步伐。歲月，如果螞蟻一樣渺小，一點也沒引起人的注意，當(dāng)你驀然回首，想讓時光倒退，想留住以前回憶之時，已經(jīng)晚了。
后悔啊！后悔；自責(zé)��！自責(zé)。后悔讓時光如流水般流失；自責(zé)自己沒珍惜好——時間。
可自責(zé)有什么用，后悔又有什么用，時間一去不復(fù)返，還不如珍惜現(xiàn)在僅有的時間，記住小學(xué)六年的點點滴滴，就讓我們來回憶一下那些令人難忘的快樂時光吧！
籃球場——我小學(xué)階段中揮灑汗水的地方。一次偶然的機會，我愛上了籃球，沒有特殊情況，我每天中午便與同學(xué)們在籃球場’奮戰(zhàn)‘�，F(xiàn)在回頭一想，哎！這快樂的場面是一次比一次少了。
操場——我與同學(xué)們一同早操的地方，無論春夏秋冬，我們都會在操場做早操，不管是那紅色的.跑道；那寬大的足球場；那結(jié)滿果實的百果園；那隨風(fēng)飄揚的五星紅旗……都使我不能忘懷。
最后是教室——伴我最久的地方，回想那在教室中朗讀、學(xué)知識、看書……這一系列的事，都讓人流下甜蜜的淚。
回憶只能是回憶，如果時間能倒流該多好啊！只可惜沒有這個能力。
小學(xué)生活的一天作文 26
我在告別小學(xué)生活的最后日子里，我想到了我的成長足跡，現(xiàn)在我在努力的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備升初中考入一所好學(xué)校。
我的成長足跡有很多，比如：
開學(xué)的第一天，我進(jìn)了學(xué)校，許多大哥哥和大姐姐熱情地歡迎我的到來，他們給我?guī)狭思t領(lǐng)巾，然后再送我到一間教室，老師和同學(xué)們各自作了自我介紹；二年級的一節(jié)體育課，體育老師叫我們跑步跑兩圈，我跑完了一圈后，我不小心絆到了石頭，重重地跌在地上，腳上全是塵埃，臉上也是，后面的幾個同學(xué)看見了，急忙把我扶起來，幫我拍凈身上的塵埃，這幾個同學(xué)說：“沒關(guān)系吧！”再把我送到校醫(yī)室，真好！同學(xué)們齊心協(xié)力來幫助我；四年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道難題，我絞盡腦汁想了很久也沒想出來，這時，老師過來了，老師知道我想不出這道難題，就叫我拿筆和打搞紙來，幫我解答了這道題。
現(xiàn)在的我，我在努力的學(xué)習(xí)。上課的時侯，我不敢說話，只是認(rèn)真地聽課。回到了家，我抓緊時間做作業(yè)，做完后，拿幾本教科書來復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)升初中的.考試，這樣一下來，可能會考入一所經(jīng)較好的學(xué)校。
我在告別小學(xué)生活的時侯，事情就是這樣度過。我不忘：少壯不努力，老大徒傷悲。
小學(xué)生活的一天作文 27
我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我就要成為一名中學(xué)生了。
回想小學(xué)的許多事，真令我難忘。
記得一年級剛?cè)雽W(xué)沒幾天，一次課間活動后，我發(fā)現(xiàn)自己的書被扯壞了，我想一定是同桌小馬干的，太壞了。
放學(xué)回到家，我告訴了爸爸，說是同桌小馬故意給我毀壞語文書，爸爸很生氣，下午，我們一起找到小馬，我不知道爸爸和小馬說了什么。
爸爸告訴我，不是小馬故意毀壞的。是小馬幫我們撿起來的，我們誤會小馬了。
聽了爸爸的話，我很自責(zé)，沒有搞清楚事情的來龍去脈，就責(zé)怪同桌，太不應(yīng)該了，我向小馬道歉，請她原諒，我們又成了好朋友。
最令人難忘的，還有我們的老師，他們都是善良的，有耐心的人，經(jīng)常鼓勵我們，教導(dǎo)我們。
特別是我們的班主任梁老師，經(jīng)常鼓勵我，給我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
記得那次課前一分鐘演講，輪到我上臺演講了，說些什么好呢？盡管我有準(zhǔn)備，但真正站在講臺上，還是非常緊張，可是，我看到了梁老師充滿鼓勵的微笑，我站直了身體，昂起頭，流利的結(jié)束了演講，《要節(jié)約每一滴水》，是我最值得記憶的.演講。
令我難忘的，還有我們的校園，我們的操場，我們的校服，我們的詩歌朗誦……
小學(xué)生活的一天作文 28
弟弟是一年級的新生，對新的學(xué)習(xí)環(huán)境感覺有一點陌生，所以下課后，我有時會去陪弟弟玩，并帶他認(rèn)識新環(huán)境，給他安全感。
一如往常我又去找弟弟玩，我們一群人在玩追逐游戲，我當(dāng)鬼，弟弟和他的同學(xué)都跑給我追，為了讓他們玩得開心，我有時會故意追不上他們或沒有抓著他們。他們被我追的氣喘噓噓、上氣不接下氣，還尖叫聲連連。
大家跑來跑去，跑得滿身大汗。大家跑累了停下休息。這時弟弟向我撒嬌，要我抱他。突然有一個小女生沖過來，邊跑嘴里邊喊著弟弟的名字，在靠近弟弟時，一不 小心就用她的小嘴巴親住弟弟的臉頰。弟弟被突來的`一吻嚇得拔腿就跑，那女生還不放過弟弟，緊追在弟弟的身后。我被這一幕給嚇呆了，回魂后我覺得好糗哦！沒 想到弟弟那珍貴的初吻就這樣長翅膀飛了。
那小女生的大膽行為著實把我和弟弟嚇得膽顫心驚，回想起她的嘴像章魚腳上吸盤般緊緊吸住弟弟的臉頰的景象，讓我恨不得地上有個洞，可以躲進(jìn)去。弟弟雖然糗大了，還好他沒哭，反應(yīng)也很快，趕快逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，真佩服弟弟。
這件糗事成了大笑話，每人聽完之后都哈哈大笑，讓弟弟成為大紅人。這件小插曲讓弟弟的小一生活很特殊。
小學(xué)生活的一天作文 29
茫茫人海，慢慢人生路，你我相遇成為相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是走遠(yuǎn)了一起回顧。轉(zhuǎn)眼間，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。
我離開窗戶走到書桌前，我看見一位同學(xué)在折紙，我的腦海里出現(xiàn)了“L”，“L”是一架紙飛機，是我起的名字。記得六年級上學(xué)期，幾乎全班級同學(xué)都在玩紙飛機，看著同學(xué)們玩得嗨急了，我也情不自禁地玩了起來！
可是經(jīng)過一輪比拼下來，我認(rèn)為我的飛機太遜色了，于是，我決定要創(chuàng)新，經(jīng)過幾分鐘的研究，一次一次的試飛，我終于研制出了“LA”系列飛機，在班級幾乎無人能敵、戰(zhàn)無不勝。其實，“LA”就是把“L”上的后翼給剪短了。那一天我們很開心。
這時，我的視線被一陣歡呼聲吸引了，籃球場上正在進(jìn)行著激烈的籃球賽。我的思緒又回到了上學(xué)期那堂體育課，我們在籃球場上飛奔著，敵方是兵強馬壯，而我們只是一幫烏合之眾，再加上他們一個個跟打了雞血似的`，球就好像粘在了對方球員的手上，無論如何也搶不過來，那一次我們輸?shù)暮軕K……
轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開。忘不了我們六年一起的開心！忘不了我們六年一起傷心！這六年我們
小學(xué)生活的一天作文 30
明天馬上就語文考試了！ 7月2日后我們就和我們的小學(xué)說“拜拜”了！可是小學(xué)生活雖然有星星點點的不愉快與委屈，但是小學(xué)生活畢竟只有一次，馬上要結(jié)束了我也會思念在小學(xué)生活中教我的每一個老師、與我玩耍的每一個同學(xué)！老師，雖然留許許多多的作業(yè)（真的！我寫了14面！）但是這也是一種愛，一種老師對學(xué)生的愛！！老師那一份育人的執(zhí)著，讓我們感動！在小學(xué)中，我實實在在的體會到了“師愛好似父愛母愛”這句話的意義！老師可以舍去掙錢的機會而給我們補課，難道說這不是師愛如春的表現(xiàn)嗎？？同學(xué)，也是小學(xué)生活中最值得留念！每一位同學(xué)的.身上都有一個顯著的優(yōu)點！最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無暇，都不會有勾心斗角！
小學(xué)生活就要結(jié)束了，在我們在小學(xué)的最后時光用來為母校做一些有意義的事吧！來珍惜這最后的時光吧！
小學(xué)生活就像一站，錯過便不會再有！讓我在心靈的凈土上挖一個小坑吧！撒上小學(xué)快樂的種子。我要將它輕輕留在心底，無時無刻不享受著小學(xué)生活給我?guī)淼目鞓罚?/p>
小學(xué)生活的一天作文 31
時間過的真快啊！一眨眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔東西了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個腳落，我們都曾留下過難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的'得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，漠然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛美麗的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，再看一看可愛美麗的校園，再看一看教導(dǎo)我們的師長，再看一看鼓勵我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，讓我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，做個有作為的人。
小學(xué)生活的一天作文 32
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，很多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的，是那老師對我濃濃的`愛。那次，中午睡覺時，我頭痛不已，想叫醒老師，卻怕被老師責(zé)怪，我強忍著疼痛，繼續(xù)睡覺。終于，我忍不住了，小聲叫了老師：“老師，我頭痛�！崩蠋煴犻_眼，我恐懼的盯著老師，老師沒一絲怨言，把手伸向我的頭，“呀！這么燙！”老師二話不說，拉起我向門口走去，沒告訴我母親，直接帶我去了診所。我的病好了，老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的事，我被老師對我濃濃的愛感動了。
難忘的，是那同學(xué)間厚厚的情。有一天，下午放學(xué)，我去乘公交，籌備掏出籌備已久的一元錢，卻沒找到，我翻遍了全身所有些口袋，還是沒找到。遠(yuǎn)處，公交車已鳴著喇叭駛來，我急得像熱鍋上的螞蟻。這個時候，同學(xué)出目前我眼前，他狡黠地一笑：“如何了？沒帶錢？”“啪！”他將手中的五角錢放在我手心中，我還沒反應(yīng)過來，他推了我一把：“快走吧，公交車來了！”我坐在公交車上，卻看見同學(xué)奔跑的身影。那一刻，我被同學(xué)間厚厚的情打動了。
六年的小學(xué)生活還有很多讓人難忘的事，他們各具特點。但都，被人難忘。
小學(xué)生活的一天作文 33
雖然我來到理工大附小僅有三年，但在這三年中，我體會到了生活的“苦”與“甜”。
剛轉(zhuǎn)來時，由于我不熟悉班里的人，覺得很寂寞。而我首先認(rèn)識的就是李冬璐同學(xué)了。放學(xué)了，她來問我叫什么名字。我回答了她。我們從此便成了好朋友。于是，我想和誰說話，但不知道別人叫什么名字，我便問她。你應(yīng)該可以理解，當(dāng)一個人很孤獨時，能有一個貼心的朋友，那該有多好呀！
五年級時，我結(jié)識了方千之這個好朋友。她善良、樂于助人。我們經(jīng)常在一起玩，互相幫助。我難過時，她會安慰我。不論我有多大的困難，她都會盡力幫助我。
我在小學(xué)中最難忘的朋友就是丁丹丹了。她也很樂于助人。我平日哪兒出了岔子，她就會幫助我解決。只要舉行什么活動，我倆肯定會要求在一組，我們會同甘共苦，共同體會小學(xué)生活的快樂！
雖然我只有三位知心朋友，但我在這個班級還是很快樂的！平時，大家都在一起玩，不會有什么大矛盾。到運動會或什么比賽時，大家都會團結(jié)一致，為本班獲勝加油。而楊老師，也就是我們的“母親”，她用自己的火點燃我們。
小學(xué)是一個幼小的嫩芽破土的`地方，小學(xué)同學(xué)與老師感情最深！在此，我感謝每一位教過我的老師！我會在初中更好的發(fā)揮自己。
小學(xué)生活的一天作文 34
今年暑假，我和媽媽一起去福州找叔叔玩。
到了福州，我就和叔叔和阿姨一起去劃船，到了劃船的地方，我就穿上了救生衣，在河的岸邊還有救生員，我穿上了救生衣，就坐上小船，一只小船只能坐兩個人，這只小船好像是用氣球做的'，但是非常堅固，不像一般的氣球。我和叔叔一組，我媽和阿姨一組，剛開始時，我和叔叔領(lǐng)先了，姨父說：“你也要劃，不要呆呆地看著我劃�！甭犃诉@句話，我急忙拿起槳快速地劃。
過了一會兒，劃到了第一波，像瀑布一樣的高，但是這個的高度只有瀑布的三分之一，快劃下去了，我的心“撲通”“撲通”地跳，“砰”的一聲，危險的時刻過去了，我差點就要翻船了，真是好險啊。過了一會兒，第二波來了，我的心非常緊張，“砰”的一聲，我翻船掉進(jìn)水里了，于是，有一個人跑過來救我，我仔細(xì)一看，是救生員，他把我抱上了船上，剛才那一刻真是好險啊!
過了一會兒，第三波又來了，而且第三波比前二波都大得很，真是一波比一波大，身高一年比一年高，一瞬間，我又掉進(jìn)水里了，又爬了上來，眼看終點就在眼前了，我努力一劃，終于劃到了終點。今天真是開心啊!
我永遠(yuǎn)也不會忘記那次期待已久的——劃船。
小學(xué)生活的一天作文 35
“奈何音韶光荏苒，光陰一去不復(fù)返�！鞭D(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活象煙云般地悄然逝去，天下沒有不散的宴席，我將升入初中。開拓錦繡的前途，回顧我這六年的小學(xué)生活，是快樂的，更是難忘的。
俗話說得好，“百花園中花似錦，花紅要靠育花人�！蔽蚁褚活w幼苗，受師長的.灌溉，感受到集體的強大、溫暖。聽從師長的孜孜教誨，循循善誘，我從無知到有知，從幼稚到逐漸成熟，從一只軟弱無能的雛鷹，變成了展翅欲飛的雄鷹，學(xué)校的一切是那么的新鮮、明朗。它將珍藏在我的記憶里。
記得剛到學(xué)校時，我感到很陌生，漸漸地，我跟老師同學(xué)們混熟了，同時，在我童稚的心里駐進(jìn)了永恒的春天！
難忘��！望不了那金色的秋天，學(xué)校燈籠樹的葉子黃了，紛紛揚揚地飄落下來，像一條金色的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，老師和同學(xué)們拿著掃把打掃衛(wèi)生，其中，包含著大家的汗水，也洋溢著師生們的快樂。
我們曾在同一個校園里玩耍；我們曾在同一個天地里學(xué)習(xí)；我們曾在同一個教室里談天論地。這一切的一切就將成為過眼云煙，可這一切的一切卻在我的心里安了家，落了戶，使我怎能忘懷？
小學(xué)生活的一天作文 36
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，真舍不得��！舍不得伴我六年的同學(xué)，舍不得教我六年的老師，舍不得這美麗的校園，舍不得這里的一草一木……小學(xué)生活的開心與歡樂，就像夏天夜空中的星星，數(shù)不勝數(shù)；就像那金黃沙灘上那美麗的貝殼，拾也拾不完�，F(xiàn)在，我就拾起沙灘上最美的貝殼，串成風(fēng)鈴，演奏給大家聽。
記得那是去年校運會，是我小學(xué)生活的最后一次校運會，那些精彩的瞬間，現(xiàn)在我還歷歷在目，就像是昨天發(fā)生的一樣。
校運會當(dāng)天下午，舉行了拔河比賽，這場比賽是六年級組第一個上場。終于輪到我們班的男同學(xué)了。我們班對戰(zhàn)的.是六年級（4）班的男同學(xué)們，看著他們血氣方剛的樣子，真害怕我們會輸��！看著我們班的男同學(xué)，也表現(xiàn)出一副氣宇軒昂的樣子，各個信心滿滿的站在比賽場地上，我們班的女同學(xué)們在旁邊大聲地喊：“六（1）加油！六（1）必勝！”比賽終于開始了，裁判員一聲令下，哨聲響徹長空，同學(xué)們立刻拿起場中央那條又粗又長的大繩子。做好準(zhǔn)備動作，他們一個個像威武的戰(zhàn)士準(zhǔn)備沖上戰(zhàn)場；像一只只螃蟹一樣用“鉗子”緊緊地“鉗”住繩子；像一個個勇敢的守衛(wèi)軍正在守衛(wèi)自己的邊疆……
小學(xué)生活的一天作文 37
祥瑞園小學(xué)五年級四班王鵬程
五年級了，要離開小學(xué)了，我們能舍得分離嗎？不，我們舍不得，教育了我五年的小學(xué)，怎么舍得分開。
在教室，語文老師教我們從拼音到課文；數(shù)學(xué)老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式；英語老師教我們外語交流
自從范老師接班三年級時就有了班級日志，我們當(dāng)時四人一小組，分成十二個組，大家可高興了，東翻翻，西看看。如今，日記已經(jīng)成了必不可少的班級活動，它記錄著我們的.童年，我們都叫它黑胖子
還有不到一個月就上初中了，大家并不在意，而是抓緊和小學(xué)的同學(xué)相處。因為我們上了初中就沒有多少見面的機會了，即使有，也不多了。到時候我們五十六人的大家庭也會分散與各個中學(xué)。
最后一次運動會，同學(xué)們要爭奪最后的榮譽，也有人在用同學(xué)錄保留同學(xué)們的信息。這讓我想起了入學(xué)時的情景：我一開始非常興奮，又害怕慢慢地，我們認(rèn)識了大家，開始了小學(xué)生活。
當(dāng)還有一個半月的時間畢業(yè)，我們要全力以赴，這樣一來，相處的機會就更少了，我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學(xué)之間的感情，不要因一點小事而吵得面紅耳赤。
我們的小學(xué)生活馬上要結(jié)束，我希望快樂的在校園度過最后的小學(xué)時光！
小學(xué)生活的一天作文 38
六年的小學(xué)生活如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻給我留下了無比珍貴的回憶：有的甜，有的酸，有的苦……最令我無法忘懷的還是一年一度的體育節(jié)。
“啪”隨著一聲槍響，運動員們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去。全場鴉雀無聲，大家頂著驕陽在認(rèn)真地看著比賽。終于到我了，棒子一到手，我后腿一蹬，奮力沖出去，風(fēng)在耳邊呼呼地吹。眼睛看著腳下綠綠的.草地，沒有絲毫的松懈。還有十米，八米，六米……出手，將棒子傳出去，但我沒有停住，打了個踉蹌，差點摔倒。我趕緊穩(wěn)住身體，把棒子交給同學(xué)。
我慢慢走向班級隊伍，老師的嘴角微微上翹，點點頭，好像是對我的認(rèn)可與鼓勵。我重拾信心，在接下來的比賽中與同學(xué)們奮勇拼搏，最終我們班取得了第一的好名次。
現(xiàn)在與老師、同學(xué)們相處的時間已經(jīng)不多了，要真的數(shù)數(shù)，也沒有多少日子了吧。我不愿再面對那早晨和夜晚的更替，每過一天，和同學(xué)相處的時間又短了些。希望時間的河流窄一點，時間流得慢一些。
整整六年的回憶是我永遠(yuǎn)都不會忘記的，這一離別，不知何時才能相見。
小學(xué)生活的一天作文 39
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我也快為一名中學(xué)生了。在這六年中，發(fā)生了許多許多有趣的故事，留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑，有我的懵懂，有真誠的友情，有令人感動的師生情，這些像一顆顆流光溢彩的珍珠，留在我記憶的大海中。
我有一群能讓我哭笑的同學(xué)。我們一起旅游，走累時，互相鼓勵一聲：加油！很快就到了；我們一起學(xué)習(xí)，遇到困難時，同學(xué)耐心的'講解；我們一起因開心而哈哈大笑；我們一起因感動而流下淚水……這六年來，我們在生活中，在學(xué)習(xí)中建立了深厚的情誼。
記得我們在上體育課，接力賽時，我不小心摔了，腿和手都摔破皮了，鮮血從里面流出來。同學(xué)們見了，忙把我拉起來，問：“摔疼了沒有�。吭趺催@么不小心？需不需要我們扶你到校醫(yī)室？”我點點頭。一位同學(xué)一邊把我扶到校醫(yī)室，一邊噓寒問暖的。擦完藥后，她又扶我到教室去休息，等我坐下后，又拿水給我喝，見我沒什么，才說：“我先去上體育課了，以后小心一點兒�！彼叱鼋淌�。一股暖流涌上心頭……
小學(xué)生活的一天作文 40
在我六七歲的時候，媽媽牽我的手，送我走進(jìn)附小的'校園，結(jié)識四十四個親愛的伙伴。我們在這里悄悄萌芽，我們在這里慢慢綻放，我們在這里茁壯成長！
在我一年級的時候，我與這四十四個伙伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后，我們有福同享有難不一定同當(dāng)。（很好玩兒吧，嘻嘻）
在我二三四年級的時候，可以用一句話來形容：猶如地平線一般筆直，毫無上升下降。還不如我一年級時的曲線，不過，這期間發(fā)生了一件小事，就是十五號李欣怡轉(zhuǎn)學(xué)了。（名字可能有點錯誤，俺也記不得是哪個欣哪個怡了）
五年級最精彩，大起大落，有時平庸，真是太爽了。就拿那次出去體驗生活的“假鬼”事件來說吧，有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個男生去守夜，張繼偉還是誰來，說：“這個老師很愛開玩笑，大家先別去，搞不好會被罵一頓�！蔽液屠钌线@兩個所謂的“守夜人”也就沒去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣，那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人，是他提醒了我才讓我躲過一劫。
五年級快畢業(yè)了，我的美好記憶會永存我的心中，今天，我們以附小為豪，明天，附小以我們?yōu)闃s！
小學(xué)生活的一天作文 41
窗外是漫天的繁星，繁星之間掛著一彎月牙，我站在窗前長望著天空，六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會落山，迎來新的一天……
我離開窗戶坐在書桌前，目光落在一個玻璃盒上，里面是一架“LA-16”紙飛機，這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的`期中，
幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機，看著同學(xué)在折，我也不由得想折一下試試�？山�(jīng)過一比拼下來，我認(rèn)為手上的飛機太遜色了。于是我便決定要創(chuàng)新，經(jīng)過了兩個星期研究、試飛，終于我研究出“LA”系列的紙飛機，在班里幾乎是“無人能敵”、“戰(zhàn)無不勝”。
這時我的腳碰到一個足球，那足球滾動起來，又一個記憶浮現(xiàn)眼前。那天體育課上，我們在操場上飛馳，球在綠茵上滾動。可敵方兵強馬壯，而我們則是幫烏合之眾，再加上他們一個個像打了雞血似的，球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。
我漫不經(jīng)心的在對方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球，我立刻飛起一腳把球送進(jìn)了對方球門，有了這次進(jìn)球，我們像吃了顆定心丸，我們倆連忙組織力量反撲，球一次又一次的進(jìn)了對方球門……
小學(xué)生活的一天作文 42
從學(xué)前班開始，小學(xué)即將開播，不知事誰按了“快進(jìn)”，一眨眼之際，就要到離開母校的日子。我們在這里過了六年的時光，也有許多數(shù)不清的。比如，精彩的運動會，難忘的郊游，一次辯論會，們的你追我打，和的叨嘮細(xì)語。
六年了，里，我們有哭，有笑，有打，有鬧，這已見證了我們的友誼，一本錄，記下了我們的檔案，一本相冊，刻印了我們純真的笑容！
在我們放學(xué)之后，的汗滴還在不停的流落，燈光上的燈還在不停的釋放，影子里，是我們辛勞的老師，一遍一遍，在我們的本子上，寫下老師的，忘不了，老師教我們的知識，更忘不了，他們臉上洋溢的笑容！
上課時，整整齊齊的`朗讀聲還在繼續(xù)，下課后，我們的笑聲，洋溢的笑容正在臉上表現(xiàn)著，不一會兒，原本安靜的班級，變成了同學(xué)們的場地，“大戰(zhàn)”之后，全是我們活潑亂跳的節(jié)奏，同學(xué)們的友誼永遠(yuǎn)排在第一！
別了，母校！別了，班級！同學(xué)錄上和大樹的年輪上還存在著我們的回憶，忘不了小學(xué)的生活，忘不了在我們身后默默付出的老師，更忘不了，我們六年中的洋溢的笑容！�。�
小學(xué)生活的一天作文 43
時光飛快地如閃電一般，轉(zhuǎn)眼間五年半的小學(xué)生活流逝得無影無蹤，只剩下半年的相處時光了，我們也即將告別我們的小學(xué)時代，參加六年級畢業(yè)考，進(jìn)入初中，即將成為一名初中生。
回顧過去，我們的小學(xué)生活是充實的，歡聲笑語充滿了回憶，一次為了考試而挑燈夜戰(zhàn)，一次次在操場上追逐嬉戲，一次次因為矛盾而受到批評，不管是灑過淚還是微揚過嘴角，它們都是我們的小學(xué)時代不可或缺的一部分；即便隨著時光的磨滅，我們會失去一些不太深刻的記憶，但是那些珍貴的記憶，我們絕不會忘記，小學(xué)的記憶將會成為我們一生中寶貴記憶的重要部分。
看看現(xiàn)在，大家都即將分開，留作供自己以后長大紀(jì)念的只有一本本同學(xué)錄，一句句互相激勵的話語。但是，足夠了，小學(xué)生活不在于一直存在，而在于過去擁有，我們也即將進(jìn)入初中，為自己的夢想而努力奮斗。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活終于得到了一張小學(xué)畢業(yè)證書，友誼是不會斷的，它會一直存在，可能我們以后不會再相遇，但是曾經(jīng)的.友誼會成為我們心靈的一分慰籍。
時光不會因為我們的喜怒衰樂而停留在原地，所以我們只能珍惜。再見，我親愛的小學(xué)生活！我不會再留戀你，我會為了自己的夢想去拼搏，去奮斗！
小學(xué)生活的一天作文 44
六年的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。我們即將迎來充滿叛逆的初中生活。回首小學(xué)生活，懷舊之情涌上心頭。
想想，一年級入校時，我剛進(jìn)校，就見一位長發(fā)飄飄、一襲長裙的老師站在門外和家長們交談著，一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特別吵，讓我想起了“外面紛紛擾擾，里面亂亂糟糟。＂這句歌詞。
杜依軒是我的'第一個同桌，她當(dāng)年很愛哭，一直哭一直哭，由于我當(dāng)時不認(rèn)識她，也不好安慰她，所以就一直看她。她當(dāng)時應(yīng)該哭了5-10分鐘了吧。所以，她是一個愛哭鬼。
讓我印象最深刻的是，二年級時我的班長職位被撤。午休結(jié)束，練字之前，我和陳美含在那兒玩。突然，老師進(jìn)來了，她發(fā)現(xiàn)我還沒在管紀(jì)律，便當(dāng)著大家的面撤掉了我的職位。那一聲“撤！”響徹云霄，在我聽來便如五雷轟頂。聽到那一個字，淚水濕潤了眼眶。就在那一瞬間，我仿佛聽見了我的世界崩潰的聲音，感覺我的生活徹底沒了指望。我知道這是我罪有應(yīng)得，但我感覺還是心如刀絞。
轉(zhuǎn)眼，六年過去了。我們即將離開這所學(xué)校。即使有再多的情緒，也該如過眼云煙起灰飛煙滅了。花開花落自有時，還是珍惜眼前的時光，不要留下遺憾吧！
小學(xué)生活的一天作文 45
昨晚，我做了一個夢，夢見了小學(xué)同學(xué)，老師，校長！
早晨醒來的時候，不知怎地開始懷念我的小學(xué)生活了！小學(xué)的快樂時光，一點一點從我的腦海里浮現(xiàn)！
在學(xué)校里，同學(xué)們和我的關(guān)系都很好，和老師之間的關(guān)系，就像朋友一樣，在校長和領(lǐng)導(dǎo)的眼里，我是一個機靈鬼，很會耍心眼！在他們傷心，哭泣，生氣的時候，只要被我看到，我就會弄一個鬼臉，逗他們笑，頓時，他們的愁苦都煙消云散了！嘿嘿！他們都說我是一個開心果呢！
每次回到小學(xué)的校園，心中會有一種溫馨第一時間出到我的視線里。
畢業(yè)的時候，同學(xué)們都戀戀不舍地哭了！就這天，我還跟爸爸“玩”了一次失蹤！其實是去外面和最要好的朋友散心去了！沒告訴爸爸，回家后，爸爸看見我滿臉都是淚水的痕跡，也沒說什么，相信他一定會理解我此時此刻的'心情。
現(xiàn)在，翻起同學(xué)錄，看見朋友，老師給我寫的留言，眼淚不自主地“爬”了出來，當(dāng)時真的感覺和他們在一起還快樂！
老師，結(jié)尾我不知道該怎么寫，能幫我補充一下嗎？
小學(xué)生活的一天作文 46
難忘的小學(xué)生活，就是我們班的流派生活。
信不信由你，我們班分成了幾個‘流派’武當(dāng)派等。你看那里有一大群女同學(xué)與男同學(xué)正在踢毽子，這就是‘毽子派’。毽子派的人長長分成兩幫進(jìn)行比賽。教學(xué)樓旁邊的那塊操場是他們的領(lǐng)地。五花八門的雞毛鍵子在他們腳下顯得十分順從，說一不二。由于‘毽子派’里都是些好勝心極強的家伙，所以常聽到一陣陣爭吵聲。對雞毛毽癡迷的人，還把雞毛插在筆上呢！
說起‘乒乓球’派除了一個小米外，其他的都是男同學(xué)。這些乒乓小將，常常圍在一個桌子長看激烈的'對決，你瞧！那矮個子小王，右手握住球賽，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的乒乓球，心里默默的想：乒乓球啊乒乓球，請把你的威力帶過去，清倉的好運留下。小張也對這乒乓球想：贏了我請你吃糖，輸了我請你吃掌！哈哈，可真緊張啊！少量的‘書本派’則在座位上津津有味地看著書，看那樣子，好像打一百個響雷都聽不見！‘書本派’的人畢竟不多，因為誰想錯過那美好的10分鐘呢！
叮鈴鈴上課鈴聲一響，各個派立馬散伙，但當(dāng)他們回到教室還留戀地向外望一望，因為大家多少帶著幾分遺憾，十分鐘，畢竟太短啦！
我們班的流派有趣吧？直到現(xiàn)在，我還懷念那時的情景呢。
小學(xué)生活的一天作文 47
時間就像沙灘上的沙土，風(fēng)一吹，便灰飛煙滅了。六年說著其實挺長，其實這六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上就要畢業(yè)了，在這六年，我們之間發(fā)生了多少難以忘懷的事情。
在這六年里，我們同吃、同睡、一起玩耍、一起難過、一起努力奮斗。令我最難以忘懷的是那次四年級的的時候：在三年級暑假末，我的腳不小心扭傷了，到了學(xué)校還是沒好，當(dāng)時媽媽把這件事請給了老師說，具體的我也不知道，我在上鋪，也沒有跟老師說要換到下鋪去睡。就在開學(xué)的.那天晚上，老師忽然來到了我的宿舍，讓我和下鋪的同學(xué)換了換位置，當(dāng)時我就覺得心里暖暖洋洋的，我也沒有跟老師提腳受傷了，不能在上鋪，要跳到下鋪，老師要管四十二的同學(xué)，還要單獨想著我。
從那以后，老師每天叮囑我讓我記得噴藥，每天都來問問我腳請了點沒有，每次上操的時候都不讓我去，早上跑步的時候讓我單獨回到教室里。同學(xué)們也來幫助我，上廁所的時候這個扶著我，那個摻著我，都給他們說了我沒事但是他們還是要幫助我。在老師和同學(xué)們的不斷照顧下，我的腳也慢慢的好了，我也能和同學(xué)們一起做事了。
那件事情令我至今難忘，現(xiàn)在想想心里還是暖洋洋的。
小學(xué)生活的一天作文 48
小學(xué)生活是無憂無慮的，那時候天真無邪，想起小學(xué)的生活，可以用愜意兩個字形容，既不用擔(dān)心考不上好的高中，沒有大把的試卷，沒有堆積如山的課本，也不需要擔(dān)心找不到工作，為了工作到處奔波，也不知道人世間的冷暖關(guān)系，用錢得到自己想要的東西。小學(xué)的時候，偶爾也做做壞事，冬天的時候，一大早，幾個伙伴拿起田里的秸稈，放在一堆烤火，然后還做個火把，感覺像官兵放火一樣，很好玩，結(jié)果被田的主人罵了，說是秸稈給牛吃的，犯錯時在所難免的，但是及時改正也是不錯的。
下雪的時候，跟老師打雪仗，結(jié)果把老師眼睛打腫了，嚇的老師往辦公室跑，我們的鞋子也濕透了，手也生凍瘡了，可是我們也玩的.不亦樂乎。
上課的時候，認(rèn)真聽一下，題目也不會很難，考試也能考滿分，總是能拿獎狀，然后媽媽就會有獎勵。
放學(xué)的時候，我跟一同回家的人，把早上沒吃完的饅頭拿出來，津津有味的吃起來，一路上都覺得很享受，很開心。我們一起騎自行車，一邊唱著歌，一邊吹著風(fēng)，真的很開心。
小學(xué)的生活讓人很懷念，這將是一段美好的回憶。
小學(xué)生活的一天作文 49
有人說，小學(xué)生活每天演奏者四步曲：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。也有人說，小學(xué)生活真乏味。其實不然，這四步曲中，會有一些小插曲，使我品嘗到了生活的酸甜苦辣。
記得有一節(jié)體育課時，唐老師讓我們跑四百米。我呆住了，四百米？操場一圈半?yún)龋∵�不把我累趴下？前面的同學(xué)開始跑了，看著他們速度由快到慢，跑完后累得差不多虛脫的樣子，我的心模仿起了小兔子，狂跳起來，我能行嗎？
輪到我們這組了，我在跑步時努力做好深呼吸，老師說這樣可以緩解一點疲勞。可是，跑完一圈后，我的.力氣仿佛被抽干了似的，呼吸也急促起來�！奥c吧！累死了！”后面有人叫起來。但是離終點不遠(yuǎn)了啊！再加把勁，過了終點就可以休息了！我邊跑邊想。六米，五米，四米……我與終點的距離在一點點縮短，到了！我喘著氣，直到繞操場走了一圈后才緩過勁來，哇……累死了……
小學(xué)生活中，有許多小插曲，為四步曲添了一些趣味，使我們體會到了酸甜苦辣。我們在小插曲中鍛煉、成長，留下一段難忘的小學(xué)生活！
小學(xué)生活的一天作文 50
六年的小學(xué)時光說溜走就溜走了，還來不及挽留就即將成為過去。原以為六年的時間很長很長，如今卻發(fā)現(xiàn)似乎只有一瞬間。如今，我們就要離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)，離開這留下我許多歡笑、留下美好記憶離開的景秀花園。
六年來，我不僅收獲了知識還收獲了親情。那些與我們并沒有任何血緣關(guān)系的老師們，卻如同父母一樣愛著我們。恩師啊恩師，是您，毫無保留地把知識傳授給我們;是您，撥云見日把道路指引給我們;是您，把我從一個懵懂的.小學(xué)童變成一個意氣風(fēng)發(fā)的少年....
六年來，我還收獲了友情。在四百米賽場上的加油聲，是友情，跌倒時那一句關(guān)切的“沒事吧”，是友情;那個陪你做事、陪你聊天的同伴，是友情。我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過，曾經(jīng)一起獎過、一起罰過......
謝謝您，親愛的母校!謝謝您，敬愛的老師!我將懷揣著母校老師對我的殷切期望，奮力前進(jìn)，帶著美好的記憶，飛向更高的未來。
我輕輕地走，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。道一聲珍重，送一片祝福， 愿景秀明天更美好!
小學(xué)生活的一天作文 51
不知不覺之間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。回首過往，一點一滴細(xì)碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。
記得四年級的那個春天，學(xué)校舉辦了運動會，我抱著“勝了僥幸，敗了拉倒”的心態(tài)報名參加了800米的'中長跑比賽。
當(dāng)時天氣很熱，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著隊，去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式后，各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面，同學(xué)們帶了各種各樣的零食，花里胡哨，什么都有，邊觀看比賽邊吃零食。
我的比賽成績并不出彩，排在倒數(shù)后幾名，跑到終點時也覺得很沒面子，就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。
不過，就是這一次的運動會總讓我念念不忘，不管怎么樣，我也是正兒八經(jīng)地參加過運動會的人了。
還有五年級下學(xué)期的那次期中考試，也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發(fā)雷霆，呵斥著我們班的同學(xué)。每個成績差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印�？捎行┩瑢W(xué)仍不知悔改，依舊混日子。最后，老師語重心長給大家講道理，談未來，他們才有所收斂。
校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件，沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時候，我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字。
小學(xué)生活的一天作文 52
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了。小學(xué)畢業(yè)后離開母校的想法將給我留下很多可以放棄的東西。
我記得剛進(jìn)小學(xué)時，我看到一雙年輕清澈的眼睛興奮地四處張望。當(dāng)我遇到我以前的朋友時，我會高興地跑去和他或她聊天。我有點害怕陌生的環(huán)境，但我更期待和興奮。慢慢地，我開始了解我的同學(xué)和老師，并開始從課本中學(xué)習(xí)知識。后來，我們面對第一次考試，高興地跑回家和父母分享快樂。那是小學(xué)最快樂的一天。
從二年級和三年級開始，學(xué)校開始變得有點-“；苦澀。開始吧。如果你考試成績不好，你會被責(zé)罵的。你會一個接一個地向前沖。你也會意識到友誼的重要性。你會找到你的朋友，了解父母和老師對你的期望。
五年級和六年級是重要的階段，變得非常激動人心，充滿激情熱點。品味。每一次考試都是一次冒險，每一個問題都寫在紙上。戰(zhàn)爭。向前傳球。此時我們更成熟、更有心計、更理性，能夠正確判斷“是。和“錯誤“。
想起一年級到六年級的經(jīng)歷，我比以往任何時候都更加渴望我們美麗的校園。在學(xué)校里，我們從一個無知的孩子成長為一個幾乎可以獨立的'青少年。想到離開我們的學(xué)校是不愉快的。
在五彩繽紛的校園里，有各種各樣的酸甜苦辣，讓我們快樂地成長。
小學(xué)生活的一天作文 53
光陰似箭，日月如梭。眼間，六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。
我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見后，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學(xué)們來安慰我，我不開心的`時候，同學(xué)們又來逗我開心，我遇到難題時，同學(xué)們又伸出這雙友誼的手……
記得我小時候?qū)W習(xí)成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次，我的乘法口決不會背。放學(xué)后，老師把我領(lǐng)到他家里，讓我讀乘法口決，然后背給他聽。在母校中我從一個無知的小孩搖身變成一個懂事，講文明的六年級學(xué)生。。
母校��！您將成為我生命中一個快樂的回憶。
小學(xué)生活的一天作文 54
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來
記得剛上一年級的我，第一次背著書包走進(jìn)翠屏小學(xué)，感受到學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美，不由自主的愛上了眼前的景象，到處樹木蔥郁，鮮花綻放。第一次走進(jìn)這個校園的我對什么都充滿好奇心，總感覺學(xué)校的風(fēng)景怎么都看不完。
三年很快過去了，四年級的我，每次背起書包投入您的懷抱，感受到的是同學(xué)間友好和真情。只要有同學(xué)在，就會有歡笑；只要有同學(xué)在，春天就會永駐人間。小伙伴在一起玩，一起笑，是多么可貴。
一年又很快過去了，五年級的我，每天背著書包走進(jìn)您的懷里，感受到的是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千，校園是板，老師是繩。是誰？為的是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千，為了學(xué)生在臺上幾個小時，卻聽不到他們的抱怨，是誰？像蠟燭一樣燃燒著自己的`青春，照亮學(xué)生的前程。
六年級悄悄地來了，翠屏小學(xué)的花美，草美，樹美，同學(xué)美，老師美！在“母親”的懷抱里，孕育著1000多朵鮮花，每朵都是文明花、禮貌花。
童年的腳印在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的角落，都藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
小學(xué)生活的一天作文 55
天陰沉沉的，暑假，也快接近風(fēng)聲了，回憶起之前的假期，都是八股文的格式──千篇一律。上午，除了寫作業(yè)，就是看書、看電視；下午，除了寫作業(yè)、看書，就是去游泳。
從前十分期盼假期來臨的我，如今，卻感覺假期特別沒勁，無聊，不充實。
也許，我總是那樣，在上學(xué)時，總是期盼著假期的到來；可在假期中，我卻煩透了假期生活，盼望著趕快開學(xué)，學(xué)到新的知識。
現(xiàn)在的我，就是這樣，心里像堵著一團亂麻，想解開它，卻不知從何處下手。度日如年的'生活，讓我更加盼望開學(xué)的到來，現(xiàn)在，這個念頭充滿了我生活中的角角落落。想著在學(xué)校的生活，就像是一杯純正的咖啡，剛喝下去是苦澀澀的，到后來就有一絲絲的甜味，回味無窮。
在學(xué)校里，生活十分有秩序，上課和同學(xué)們一起聽課，一起回答問題，一起做作業(yè)，一起朗讀課文；下課和同學(xué)們一起做操，一起做游戲，一起背誦英語。這樣的生活多充實，多有趣，多好啊！不像現(xiàn)在，作業(yè)還剩一丁點，暑假還剩十幾天，暑假計劃已無效，又沒人來找我玩。整天趴在電視機前看奧運會，這樣下去怎么辦？哎──，我長嘆一口氣，過個暑假可真難！
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