七年級(jí)期末考試作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的七年級(jí)期末考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)期末考試作文1
人們常說(shuō)生命猶如曇花一現(xiàn)，流星一閃，便落個(gè)空虛的結(jié)果。生命固是如此，可是有人明知如此，卻還是要虛度光陰，平平庸庸地度完一生，這不是太可惜了嗎？
曇花雖然只有一現(xiàn)，但在那一瞬間，卻足以令人驚嘆不已，那一現(xiàn)的雍容華麗的妝容能夠永恒地留在人們心里；流星雖只有一閃，卻閃得其它恒星面容失色，在天空中留下一道絢麗的光束。人卻不如那曇花、流星來(lái)的有滋味？
在逆境中綻放的花朵是飽經(jīng)風(fēng)霜的，但卻更有一番韻味。音樂(lè)事業(yè)的偉人——貝多芬，承受住了耳聾這一巨大的打擊，卻依然能夠奇跡般地創(chuàng)造出震驚世界的《第九交響曲》。促爾．柯察金在身體殘疾、雙目失明的情況下竟能夠?qū)懗鲋衅≌f(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的》。白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。大樹(shù)在被人砍后，樹(shù)樁上卻能抽出一枝新芽。這些都在告訴我們：勇往直前吧！雖然沒(méi)有陽(yáng)光雨露的偏愛(ài)，雖然在被堅(jiān)硬的石頭包圍的裂縫內(nèi)，卻依然要爭(zhēng)取大自然給予我們生存的權(quán)利。艱苦的環(huán)境往往是訓(xùn)練人才的條件。
曾經(jīng)看過(guò)《簡(jiǎn)．愛(ài)》，里面的一段話讓我震驚�！澳阏J(rèn)為沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎？——你想錯(cuò)了！我和你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心！我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑肉體凡胎和你交談，而是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話，就好像我們都已離開(kāi)人世，兩人平等地站在上帝面前——因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的！”主人公簡(jiǎn)．愛(ài)兒時(shí)在舅媽家受的虐待、歧視，卻使她能將一股隱藏已久的動(dòng)力爆發(fā)出來(lái)。這段話是簡(jiǎn)．愛(ài)在自我超越時(shí)綻放出來(lái)的束耀眼的光芒。
在逆境是如此，那么在平凡的生活中，你又想當(dāng)一個(gè)平凡的`人嗎？人只有一次生命，隨著自己的一聲啼哭開(kāi)始，再到別人的抽泣流淚中結(jié)束，這人生是否有意義呢？
清一色的小草的世界是單調(diào)乏味的，只有無(wú)數(shù)奇花異草的裝點(diǎn)才能生機(jī)盎然，流光溢彩；平平庸庸的人生是暗淡無(wú)趣的，只有絢麗多彩的人生才會(huì)光芒四射。朋友啊！讓我們做一朵曇花、一顆流星，自我綻放吧！哪怕是一現(xiàn)，也要發(fā)出過(guò)人的閃光；盡管是一閃，也要在漆黑的夜幕中留下屬于自己的光芒！
七年級(jí)期末考試作文2
遇見(jiàn)是美好的，但也是殘忍的。
不知是不是一種因緣，在櫻花樹(shù)下，我遇見(jiàn)了最美好的你；同時(shí)也遇見(jiàn)了最殘忍的你。
你是一只流浪狗，在我遇見(jiàn)你的第一眼起，你便像一個(gè)仙女般悄無(wú)聲息地闖進(jìn)我的內(nèi)心深處。也因如此，我苦苦哀求父母，終于能把你收留，與你相依相伴了。
你為我們一家盡心盡力，也成功獲得了爸爸媽媽的'喜愛(ài)。但你卻從未告訴過(guò)我們你生病了。當(dāng)我們知道你生病時(shí)，醫(yī)生卻告訴我們：“命不久矣了，只能先用藥物暫時(shí)延長(zhǎng)它的生命。”
我們得知這個(gè)消息后，你就成為了我們家的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。爸爸媽媽對(duì)你的飲食也是格外小心，我也用更多的時(shí)間來(lái)陪伴你了。
當(dāng)我步入初中時(shí)，你已經(jīng)時(shí)日不多了。醫(yī)生告訴我們最多能活一個(gè)星期。這一星期，爸爸媽媽放下手頭的工作來(lái)陪伴你，而我卻因?qū)W習(xí)緊張不能陪伴在你身邊。
那天，我從學(xué)校饑腸饑腸轆轆地回到家，一個(gè)突如其來(lái)的噩耗差點(diǎn)把我擊倒——你已經(jīng)離開(kāi)我們了。
我瘋了一般地沖進(jìn)臥室，坐在床上，任淚水打濕我的衣裳。
我哭過(guò)之后，站起身來(lái)，朝客廳大步流星地走去，因?yàn)槲蚁胫滥惚宦裨谀牧�，爸爸媽媽指著窗外那一棵亭亭玉立的櫻花�?shù)說(shuō)：“樹(shù)下”。他們的聲音中明顯帶著幾分憂(yōu)傷，我知道他們也難過(guò)，也不舍。
我慢跑到櫻花樹(shù)下，渴望找到你最后一絲氣息�？墒遣](méi)有。在櫻花樹(shù)下，我又想起了我們?cè)谝黄鸬那榫�，往事是那樣的凄美�?/p>
我知道與你相伴是要付出相應(yīng)的代價(jià)的，可我從未想過(guò)會(huì)到來(lái)的這么快，以至于我沒(méi)有心理準(zhǔn)備。
這一天晚上，我居然失眠了。遇見(jiàn)是美麗的，但遇見(jiàn)也是殘忍的。因?yàn)橛杏鲆?jiàn)的一天，就一定會(huì)有分別的那一天。有時(shí)，總會(huì)覺(jué)得遇見(jiàn)不如沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)，但人們常常會(huì)情不自禁地觸摸那塊禁地，為了短暫的遇見(jiàn)，卻寧愿忍受永遠(yuǎn)失去的苦痛。
七年級(jí)期末考試作文3
值得高興的是，我們班通過(guò)年級(jí)的選拔，取得了第一名的好成績(jī)，并代表學(xué)校參加縣里的合唱比賽。為此，我們付出了十分的努力，這周每天課外活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí)間，我們都在音樂(lè)室里練歌，一次又一次地正音，一遍又一遍地練唱，再加上下周要期中考試了我們還要復(fù)習(xí)功課，放學(xué)后還要加班補(bǔ)作業(yè)，可以說(shuō)是每天累得筋疲力盡。
但是還有比我們更加辛苦的，那就是我們的音樂(lè)指導(dǎo)老師們。她們每天都不厭其煩地教我們練聲，我們的一些技巧掌握不好，她們就一次又一次地重復(fù)；我們有的音節(jié)把握不好，她們就以身示范手把手地教給我們?cè)鯓映酶谩Ｖ笇?dǎo)演奏，指導(dǎo)指揮，準(zhǔn)備服裝……大小的事務(wù)，都是她們操心操辦。為了練好合唱，她們本來(lái)可以六點(diǎn)就下班，卻每天堅(jiān)持到九點(diǎn)，她們?yōu)槲覀兊母冻觯屛覀兒苁歉袆?dòng)。
到了比賽的.那一天上午，我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，在教室里花了兩個(gè)多小時(shí)化完了妝，穿好衣服和鞋子，再次來(lái)到音樂(lè)教室做比賽前的最后練習(xí)。站丁字步累得我們兩腿發(fā)酸，練腹腔發(fā)聲練得我們腰酸背痛。
九點(diǎn)二十，我們坐著校車(chē)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。比賽前，我們和老師還有關(guān)心我們的家長(zhǎng)們，一起合影留念，一起喊著口號(hào)加油助威。
時(shí)間飛速過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就該我們上場(chǎng)了。我深吸一口氣，隨著隊(duì)伍整齊地走上了舞臺(tái)。臺(tái)下沒(méi)有幾個(gè)觀眾，只有一排評(píng)委。我們微笑地站定，隨著伴奏齊聲唱了起來(lái)，“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣地開(kāi)……”一曲終了，我們走下了舞臺(tái)，但心情還非常激動(dòng)。
不管結(jié)果如何，我們經(jīng)歷了這樣的一個(gè)活動(dòng)，就是一種收獲，我們一起唱一起笑，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，懂得了感恩，我們也收獲了成長(zhǎng)。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，正值青春年少，風(fēng)華正茂的我們，應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的青春年華，敢于拼搏，在人生的舞臺(tái)上盡情歌唱，為青春喝彩，為自己喝彩！
七年級(jí)期末考試作文4
是你，教會(huì)了我勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論我處在什么境地，你都會(huì)如影隨形地陪伴我，陪伴我走過(guò)了一個(gè)難忘的童年。
小時(shí)候，家里貧困，不要說(shuō)什么存款，連溫飽都是一個(gè)問(wèn)題，但即便如此，我還是會(huì)跑到村口小賣(mài)部的阿姨那偶借書(shū)看。
聽(tīng)母親說(shuō)，有一個(gè)夏天，我不顧家人的阻攔，赤著腳頂著烈日跑到了小賣(mài)部。小賣(mài)部的阿姨很親切，伴著濃重的鄉(xiāng)音說(shuō)：“又來(lái)我這借書(shū)啊，我家兒子要是像你一樣，就好嘍！”我往屋里看了看，一個(gè)小男孩正坐在小板凳上看著動(dòng)畫(huà)片。因?yàn)槟菚r(shí)候，阿姨家算是我們村的大戶(hù)，她兒子不愛(ài)看書(shū)，那本來(lái)買(mǎi)給他看的書(shū)也只能借給村里的其他小孩看了。我成了其中受益最多的孩子。我有禮貌地接過(guò)書(shū)，說(shuō)了聲謝謝，朝阿姨笑了笑，就急忙往家趕。
家門(mén)口有一棵很大的香樟樹(shù)，我每天就坐在樹(shù)下的大石頭上，倚著樹(shù)干，靜靜地看著書(shū)，樹(shù)上的知了不停地叫著，時(shí)不時(shí)吹來(lái)幾陣熱風(fēng)。有書(shū)為伴，我全然忘卻了童年所有的苦，反倒感覺(jué)無(wú)限的充實(shí)和美好。
再后來(lái)大了些，要上小學(xué)了，父母就帶著我去了外地讀書(shū)。還是書(shū)陪伴我戰(zhàn)勝了困難，一天天的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
在外地的小學(xué)，我第一次見(jiàn)到了那么大的圖書(shū)館，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么多的書(shū)。站在窗外往里看，一眼都望不到頭。
上第一節(jié)閱讀課，在老師的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了圖書(shū)館，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。里面的書(shū)都是新的，我怕自己的手會(huì)弄破書(shū)，就從角落里挑了本有些泛黃的'舊書(shū)看。即便如此，書(shū)中的精彩情節(jié)仍吸引著我，我就那么坐著，其他同學(xué)有的拿書(shū)揮來(lái)?yè)]去，有的撕書(shū)折紙飛機(jī)，有的打打鬧鬧，但也絲毫沒(méi)有影響我。我就好像坐在一個(gè)玻璃球里，外面的一切與我無(wú)關(guān)。
下課了，我依依不舍地把書(shū)放回原處，并做好記號(hào)，下一次還會(huì)接著看，直到看完。
閱讀，陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，陪伴我一天天長(zhǎng)大，遇見(jiàn)你，真好。
七年級(jí)期末考試作文5
“爸爸，你慢點(diǎn)，我不行了�！笨粗矍斑@高大的身影，漸漸離我遠(yuǎn)去，我連忙喊道�！鞍职�，我累了回去吧！”自以為講完這段話后，爸爸會(huì)帶我下山去買(mǎi)冰淇凌，到頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)這只是我的一廂情愿罷了。想想平時(shí)跑幾階樓梯都會(huì)氣喘吁吁的爸爸，今兒咋就脫胎換骨了。
“快點(diǎn)過(guò)來(lái)看看！”爸爸的一句話立刻把我從想象的天堂拽了回來(lái)�！罢�？”我順著爸爸手指的方向望到。“一棵大樹(shù)而已，有什么好稀奇的�！蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō)道�！霸僮屑�(xì)看看！”爸爸的勸誘，使我的好奇心大增。
我連忙瞪大了眼睛，朝遠(yuǎn)處望去。一個(gè)亭子，一群石頭，一棵大樹(shù)……要是現(xiàn)在能坐在亭子里，喝一口茶，再賞賞風(fēng)景，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就像仙境一般。等我從幻想中慢慢抽出時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)父親呢？怎么不見(jiàn)了。我四處張望著，終于在遠(yuǎn)處有一個(gè)寬大的背影，我明白那就是父親。
等我追上他時(shí)，只見(jiàn)他坐在亭中，拿著一杯茶，安詳?shù)睾戎��？粗呐e動(dòng)，我頓時(shí)惱怒了。只瞧父親給了我一個(gè)眼神，我環(huán)顧四周。一個(gè)亭子，一棵樹(shù)，一堆石頭……我遲疑了一會(huì)兒�！斑@就是山頂�！薄笆堑��！蓖蝗灰恢挥辛Φ氖执钤诹宋业募缟��！敖裉�，我?guī)銇?lái)爬山的目的就是這個(gè)，我想讓你明白，只有努力了才會(huì)有成功。只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有什么事是可以一步登天，懂了嗎？”我似懂非懂的'點(diǎn)點(diǎn)頭，站在山頂，仿佛我就是世界的主宰。
現(xiàn)在，我才領(lǐng)悟到了，父親的一段話。當(dāng)今社會(huì)，一段段的石子路，但只要我們?nèi)ョP平它，就會(huì)走向成功。
那一次，我真的長(zhǎng)大了，明白了不歷盡風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
七年級(jí)期末考試作文6
“讓我們攜起手來(lái)，為中國(guó)夢(mèng)添彩，讓中國(guó)夢(mèng)飛翔！”伴隨著這一聲充滿(mǎn)激情的詩(shī)句的結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕，作為領(lǐng)誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指，朗誦的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
家里，看著以“詩(shī)歌中國(guó)”為主題的詩(shī)歌選段，我和媽媽正絞盡腦汁根據(jù)老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材，這可真得費(fèi)一番功夫，我們首先對(duì)詩(shī)歌脈絡(luò)進(jìn)行了仔細(xì)分析，確定了PPT的制作基調(diào)，即前半部分以中國(guó)風(fēng)水墨山水為背景，后半部以中國(guó)崛起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為背景，然后針對(duì)性的挑選圖片，這張背景與詩(shī)句不搭，那張圖片與主題不符，這張色調(diào)太暗，那張過(guò)于明快，通過(guò)海量圖片的篩選，我和媽媽終于選好了素材，看著制作精美的PPT成稿，我在心中為自己豎起了大拇指。
排練廳里，我默默背誦著臺(tái)詞，看著語(yǔ)文老師忙碌的身影在同學(xué)中穿梭，嘶啞的聲音回蕩在演播廳的`各個(gè)角落。是的，為了這次朗誦比賽，語(yǔ)文老師煞費(fèi)苦心。從詩(shī)歌的選取、音樂(lè)的搭配、隊(duì)伍的組織……事無(wú)巨細(xì)。“領(lǐng)誦讀串詞的時(shí)候要目視前方，面帶微笑”、“中——國(guó)——夢(mèng)這三個(gè)字語(yǔ)調(diào)要拉長(zhǎng)”……我心中默念著老師對(duì)我的指導(dǎo)，一遍一遍地練習(xí)串詞與詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的情感，慢慢找到了領(lǐng)誦的感覺(jué)，隨著朗誦稿的不斷熟練，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)越來(lái)越掌握得當(dāng)，懷著對(duì)“詩(shī)歌中國(guó)”的熱愛(ài)，聽(tīng)著我抑揚(yáng)頓挫的朗誦，我在心中為自己豎起了大拇指。
舞臺(tái)上，看著下面密密麻麻的觀眾，我心中頓時(shí)有點(diǎn)緊張，這時(shí)我想起了排練時(shí)老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看見(jiàn)了舞臺(tái)下媽媽安撫的眼神，我做了個(gè)深呼吸，剛開(kāi)始的緊張已經(jīng)蕩然無(wú)存，取而代之的是從容與淡定。隨著音樂(lè)的響起，我飽含深情的開(kāi)始朗誦，“中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度……”伴隨著我們精彩的朗誦與完美的詩(shī)歌演繹，詩(shī)歌中國(guó)的歷史畫(huà)卷一幅幅呈現(xiàn)在觀眾的眼前。當(dāng)掌聲響起來(lái)的時(shí)候，我心中無(wú)比激動(dòng)，我們的朗誦終于獲得了成功，我們的辛苦終于獲得了大家的肯定，我終于成功克服了心中的緊張，充滿(mǎn)自信地展現(xiàn)了自己，此時(shí)此刻，我舉起右手，堅(jiān)定自豪地為自己豎起了大拇指！
七年級(jí)期末考試作文7
窗外的樹(shù)，早已在悄然間，添了枝干，增了年輪。而我，也在成長(zhǎng)。
一個(gè)夏日的午后。
樹(shù)上的蟬不停地嚷嚷著，叫人好不心煩。陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地漫天飛舞，火辣辣的。
世界靜靜的，只有千篇一律的蟬聲。我坐在桌前，身邊堆積著一張又一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙。老天看來(lái)是瞧我太閑了，拋下一紙難題，讓我眉頭緊鎖，腦細(xì)胞犧牲了一大片�？上�，無(wú)論我再怎么想，再怎么奮筆疾書(shū)，卻還是找不到一丁點(diǎn)思路。
我習(xí)慣性地想放棄。
我勸自己：放棄吧，這題太難了。你不可能解出來(lái)的。但是心中，卻仍不肯放棄。馬上就該考試了。遇到這題怎么辦？又有一個(gè)念頭劃過(guò)腦海：先休息會(huì)兒吧，不做也沒(méi)有什么大不了的......
可是，當(dāng)自己真的推開(kāi)桌子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)心中有一絲對(duì)題目隱秘的牽掛。要不，再試一下？說(shuō)不定就解出來(lái)了？
面對(duì)那一個(gè)個(gè)再熟悉不過(guò)的漢字，我仔細(xì)地尋找著一個(gè)個(gè)有用的線索，試著將它們一一串聯(lián)。不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)頭，我又看到了那棵青蔥的綠樹(shù)，又想起一段塵封在記憶中的往事。
那年，這棵樹(shù)遭蟲(chóng)害，身上是一個(gè)又一個(gè)坑。附近的老人都說(shuō)，這樹(shù)，活不了啦。但是令人意想不到的是，它還是活了下來(lái)，生機(jī)勃勃地生活在藍(lán)天下。
平時(shí)并沒(méi)有多大感觸，但是今天，它卻有力地震撼著我的心靈。
是的，那些退縮心理就是蟲(chóng)子，而唯一的醫(yī)治蟲(chóng)害的`方法就是頑強(qiáng)與堅(jiān)持。這些難題并沒(méi)有什么大不了的，重要的是將它解出的信念。
想著，我又埋下頭去，與難題做斗爭(zhēng)。那一張張潔白的紙上，留下了一個(gè)個(gè)字跡，一串串“堅(jiān)持就是勝利”，永不向困難低頭的信念。
那天，天空很藍(lán)，樹(shù)很綠。
那天，潔白的試卷上，留下了一串黑色的數(shù)字與一段解答。
那天，我從樹(shù)上，從難題上悟出了一個(gè)道理。那就是永遠(yuǎn)不向困難屈服。
那天，我也成長(zhǎng)了不少。
在以后的日子里，我再也不是那個(gè)一遇到困難就想著退縮的小孩子，而是會(huì)想起那年那天那段往事，然后笑對(duì)困難，努力拼搏......
我知道，我已在悄然成長(zhǎng)......
七年級(jí)期末考試作文8
隨著時(shí)間的流逝，我們都長(zhǎng)大了。在初中，一切都變了。在這么多天的熟悉中，我漸漸地也快樂(lè)了起來(lái)，但生活中還是有些小煩惱。
每周雙休日我總是提不起精神，因?yàn)槊恳淮我贿t起床，就會(huì)被媽媽說(shuō)，然后就會(huì)不管一切地被催著去背書(shū)，記內(nèi)容。我一聽(tīng)，頭都大了�？勺詮某踔虚_(kāi)始后，每周都如此。我實(shí)在是想不通，在小學(xué)的時(shí)侯，媽媽不是這樣的�。∥颐刻於歼^(guò)得很快樂(lè)。我也知道上初中后學(xué)習(xí)緊張，可是該學(xué)的我也學(xué)的差不多呀！
“鈴鈴鈴……”躺在床上的我一把抓住鬧鐘，拿過(guò)來(lái)關(guān)了鈴聲。我躺在床上不愿起來(lái)，朦濛朧朧又睡過(guò)去，直到老媽大呼小叫地來(lái)揪我的床單……每當(dāng)早6點(diǎn)鬧鈴響時(shí)，我便是一天最痛苦的'時(shí)刻，真不想起床，想臥在我心愛(ài)的被子里，一覺(jué)睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能，有些不符合實(shí)際，但是每想到要起那么早，心就疼。
隨著我們的長(zhǎng)大，自由自在地玩樂(lè)的時(shí)間也就越少。瞧，這不，每當(dāng)我的好朋友約我周六周七出去玩時(shí)，媽媽總在后面拼命搖手，雖然我很想去，卻也只好無(wú)奈地說(shuō)：“不�！崩蠇�?zhuān)抑皇莻�(gè)小孩，也需要快樂(lè)，請(qǐng)不要囚禁我的自由。
當(dāng)我們臨近期未考試的時(shí)侯，老師們往往是最緊張的。于是，就分別在我們的各科作業(yè)上加了點(diǎn)"油"，我們就像一塊可憐的“抺布”，一點(diǎn)一點(diǎn)地去擦那些"油"，搞不好，還會(huì)弄得灰頭土臉。我也知道老師們是為了我們好，可是作業(yè)太多反而會(huì)適得其反。
我的這些煩惱，無(wú)疑是眾多同學(xué)的心腹大患，可是，這些煩惱能怪我們嗎？
七年級(jí)期末考試作文9
每個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)父母的養(yǎng)育，朋友的幫助和老師的教誨；當(dāng)然我也一樣，但是我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中，媽媽的嘮叨是最有幫助的`，這嘮叨讓我體會(huì)到了人間中最重要的真情，------那就是母愛(ài)。
我的媽媽是一個(gè)普通的職工，相貌平平，工資平平，給我?guī)?lái)的物質(zhì)需求也不多，就是這樣一位平凡的人，卻總讓我感到無(wú)私的關(guān)愛(ài)。每天早上出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，她總能會(huì)幫我整理好書(shū)包，把書(shū)包幫我背上：“上課要認(rèn)真聽(tīng)課哦，不許開(kāi)小差哦，聽(tīng)到?jīng)]有？”我總是條件反射似的回答：“哦，知道了”。這個(gè)習(xí)慣竟然堅(jiān)持了七年之久，無(wú)論媽媽在干什么，都會(huì)跑過(guò)來(lái)重復(fù)那串話，而我又仍是條件反射地回答。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，要畢業(yè)考了，老師都讓我們?cè)趯W(xué)校吃飯，中午要考試或作練習(xí)題目，每次回家都是那么累，所以媽媽每天晚上都泡一杯熱牛奶給我，“趁熱喝哦，寫(xiě)完就早點(diǎn)睡了，明早早起來(lái)復(fù)習(xí)”。六年級(jí)那年，我都能聽(tīng)到一串嘮叨話和一杯熱牛奶。
上了初中，壓力變大了，我每天都要背書(shū)，每天都有語(yǔ)數(shù)英，或政史地生要背，我們班更是三天一小考，五天一大考，考試卷總是在我書(shū)包里占一大疊，媽媽看著卷子，又嘮叨道“這道題不是在我這里背過(guò)了嗎？怎么還寫(xiě)錯(cuò)，你背書(shū)沒(méi)用心，你看，字寫(xiě)錯(cuò)又扣一分，你拿個(gè)70分也好看一點(diǎn)，是不是，明早再提前半小時(shí)背書(shū)，”我總是抗議，但抗議無(wú)效，只好服從了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，思想成熟了，我懂了這一切的道理，媽媽是為了我好，我也能感到這濃濃的愛(ài)意了，一切的嘮叨都源于關(guān)心，媽媽?zhuān)x謝您！
七年級(jí)期末考試作文10
雄鷹遇見(jiàn)了藍(lán)天，它自由地翱翔在藍(lán)天的懷抱中。魚(yú)兒遇見(jiàn)了水，它歡快地?cái)[動(dòng)著尾巴濺起陣陣水花；我遇見(jiàn)了你，從此我的精神世界不再孤獨(dú)。
小時(shí)候的我像個(gè)野丫頭，整天跟著一群小男生到處瘋。他們覺(jué)得那時(shí)我是快樂(lè)的，但是，我卻不滿(mǎn)足于這樣的快樂(lè)，有時(shí)覺(jué)得自己十分孤獨(dú)。
于是，我便戀上了讀書(shū)。從最初的小人書(shū)，再到《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》，再又到后來(lái)的《童年》《紅樓夢(mèng)》……
從小的閱讀習(xí)慣讓我徹底愛(ài)上讀書(shū)。記得有一次，我正躺在床上全神貫注地看著老師新發(fā)下來(lái)的“暑假讀一本好書(shū)”。書(shū)中的故事情節(jié)引人入勝，我仿佛就像是書(shū)中的主人公一樣，為失去的小貓悲痛欲絕，為飛來(lái)的鴿子欣喜若狂。不知不覺(jué)中，已過(guò)了一個(gè)下午，我卻依舊如癡如醉地讀著書(shū)，忘了一切。
小時(shí)候家里并不寬裕，一年到頭，零食都吃不到幾回，更別說(shuō)其他的了�？墒�，我就像中了魔似的，一天不讀書(shū)都覺(jué)得心慌。我常常是一本書(shū)讀兩三遍，只要想到就會(huì)翻出來(lái)閱讀，我對(duì)書(shū)總抱有新鮮感，即使讀過(guò)無(wú)數(shù)次，我每隔一段時(shí)間也會(huì)去讀一遍。我不滿(mǎn)足于只讀這些書(shū)，于是我想到了借。上小學(xué)的時(shí)候，班里有許多同學(xué)家里有一些古今中外的.名著，于是我便踏上了借書(shū)這條道路。我通常是早上借來(lái)，第二天早上再還給那個(gè)同學(xué)。
我喜歡把讀過(guò)的自己喜歡的和沒(méi)讀過(guò)想讀的書(shū)，用本子記起來(lái)�，F(xiàn)在家里條件越來(lái)越好了，爸爸媽媽也是望子成龍，望女成鳳，總會(huì)帶我們?nèi)?shū)店里買(mǎi)書(shū)，于是買(mǎi)給我們?cè)S多習(xí)題讓我們做。這時(shí)，我便好好把握機(jī)會(huì)，向媽媽要一本書(shū)。媽媽同意了我便尋找那夢(mèng)寐以求的書(shū)。
我遇見(jiàn)了你——書(shū)籍，我灰暗的精神世界一下子就變得光彩奪目。遇見(jiàn)你，就等同于遇見(jiàn)了未來(lái)的自己。
七年級(jí)期末考試作文11
我靜靜的聆聽(tīng)時(shí)間齒輪鍥合的聲音，感受著時(shí)間在我身邊恣意的流淌。陽(yáng)光被指間梳篦，隨之沉淀的是歲月中不變的情義。
幕一
窗外黃昏的燈光被我折進(jìn)書(shū)頁(yè)里，奮筆疾書(shū)間不經(jīng)意地一抬頭，卻看見(jiàn)母親站在門(mén)外，端著一碗熱氣騰騰的粥默默地看著我，嘴角是藏不住的幸福。
“媽�！蔽逸p輕的叫了一聲，她端著粥進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：“累了吧，吃碗粥再寫(xiě)。”
不停翻攪的勺子將粥那甘甜的氣息送入鼻孔。一縷縷熱氣攜著愛(ài)意游絲般地彌漫開(kāi)來(lái)，這是一碗素白的粥，晶瑩剔透的米粒在青白色的湯里徜徉。她每天都會(huì)為我做一碗粥，每碗都素雅潔凈的，就如她對(duì)我的愛(ài)一樣純潔得不摻任何雜質(zhì)。
“快喝吧，粥要涼了�！彼p聲督促著。我輕輕的吃了一口，滿(mǎn)嘴都是愛(ài)的味道。
幕二
我和她是在一個(gè)秋風(fēng)四起的季節(jié)里認(rèn)識(shí)的。
我們都喜歡筆尖磨觸紙面的聲音，喜歡用筆來(lái)表達(dá)自己的情誼。我們同時(shí)又都有著易安居士的`憂(yōu)傷，卻又喜歡秋天里那火一樣的顏色。
再也無(wú)法忘記她省錢(qián)為我買(mǎi)詩(shī)集的狼狽。天上的雨下個(gè)不停，當(dāng)她滿(mǎn)身雨水、泥水的出現(xiàn)在我面前時(shí)，我想笑，鼻子卻發(fā)酸。我接過(guò)那本《泰戈?duì)栐?shī)集》覺(jué)得它有千斤重。
有你陪伴的路，不會(huì)孤單。
幕三
我在慘淡的夕陽(yáng)下走向家門(mén)。夕陽(yáng)把我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，路邊的行道樹(shù)似乎也在為我黯然神傷。
回到家中，拿出那張慘不忍睹的試卷，淚水終究決了堤。一滴滴眼淚砸在試卷上，將鮮紅的筆水濕潤(rùn)。猛然發(fā)現(xiàn)試卷下方有一行小字：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，相信自己定能成功。”
淚水又一次迷蒙了我的雙眼，此時(shí)心中卻是無(wú)限的感動(dòng)。老師，我該怎樣報(bào)答您呢？
陽(yáng)光下，我回頭凝望，原來(lái)我的路并不平坦，但是卻因?yàn)橛辛怂麄兊那椋业穆凡抨?yáng)光而明媚。他們的情義，永遠(yuǎn)在我心中。
七年級(jí)期末考試作文12
我望向騎車(chē)的那個(gè)人。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起了她的發(fā)絲，吹來(lái)了她那句鼓勵(lì)段：“別緊張，媽相信你，你可以的！”這句話里傳遞給我的是讓我充滿(mǎn)信心的能量，它讓我對(duì)比賽不再存有畏懼。這股能量就如同路標(biāo)，在我面前的路上，為我指明方向。
記憶中，母親就如同頭頂上的那把大雨傘，為我撐起一片晴朗的天空，掛著一絲寵溺的笑容看著我成長(zhǎng)。聽(tīng)母親的學(xué)生講，小時(shí)的我會(huì)經(jīng)常跟著母親去上課，隨著母親的`話在一邊手舞足蹈，引得操場(chǎng)上一片笑聲。這時(shí)母親就會(huì)捏了捏我的鼻子，笑著讓我“安靜些”。就是這種笑容，如同一縷春風(fēng)吹拂過(guò)我的心田，喚醒所有感官，去感受那溫暖的力量。
母親用她的一舉一動(dòng)，向我傳遞了促我成長(zhǎng)的能量。
在廚房里，香氣四溢，她揮舞著炒菜勺，對(duì)著眼饞的我說(shuō)：“既然想吃，就要把它們消滅干凈�！痹诓说乩�，我小心翼翼地將最后一顆種子埋入濕潤(rùn)的土壤，是她對(duì)我說(shuō)：“既然將這些種子種下，就要負(fù)責(zé)到底�！痹诓》坷�，看著她為病著的姥姥忙前忙后的身影，耳邊響起的是她那句：“別人來(lái)做這些事，我不放心�！薄悄赣H，讓我從小就明白了“粒粒皆辛苦”；是母親，讓我學(xué)會(huì)了做事要有始有終；是母親，讓我懂得即使天空正在下雨，我的心里也要充滿(mǎn)陽(yáng)光……是母親，用她濃濃的愛(ài)作為載體，將指引我的正能量傳遞給我，讓我一直前進(jìn)。
“媽媽?zhuān)乙投ㄏ蜿?duì)一起去外地訓(xùn)練。”“怎么這次這么快就決定了？”母親一臉詫異，伸手關(guān)了灶火，快步走到我的面前問(wèn)。“不是您說(shuō)的嗎？不要放過(guò)眼前的每個(gè)機(jī)會(huì)……”在我拿到通知時(shí)，我便已決定好了，只因母親經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：“不要放過(guò)眼前的每個(gè)機(jī)會(huì)。”而我的確因?yàn)檫@句話，抓住了許多機(jī)會(huì)，從而獲得了不少意想不到的經(jīng)驗(yàn)。
母親的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一句句話語(yǔ)如同運(yùn)輸線，將人生經(jīng)驗(yàn)，充滿(mǎn)積極的能量不斷傳輸給我。在人生之路上，母親的教育已和我如影隨形，它們?cè)谖颐曰笾畷r(shí)，在我猶豫之際，化成一股能量，為我解惑，為我照亮前方的道路。它是我不可或缺的，引領(lǐng)我向前的正能量。
七年級(jí)期末考試作文13
心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂靜。如一個(gè)空空蕩蕩的風(fēng)穴，一陣陣寂寞呼嘯而過(guò)。是誰(shuí)?悄悄點(diǎn)起一盞燈，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，點(diǎn)燃希望，送來(lái)關(guān)懷，一閃又一閃，給我溫暖。
那是很久以前了，我小時(shí)候，因?yàn)橄嗝驳年P(guān)系，一直沒(méi)什么朋友。即使有和我說(shuō)話的，也不過(guò)是來(lái)諷刺諷刺，挖苦挖苦的。我一直固執(zhí)的認(rèn)為，我不需要朋友。這有什么呢?直到有一回，老師讓我們互相找伙伴玩一個(gè)游戲，而我卻孤零零地站在圈外時(shí)，我才近乎絕望地發(fā)現(xiàn)，自己在友情的洪流中，是多么渺小。那一天，我很晚才回家。這幾天妹妹來(lái)我家玩，大家都圍著她轉(zhuǎn)去了。我靜靜地走在大街上，身邊燈火輝煌，我卻決定什么也感覺(jué)不到。仿佛世界上沒(méi)有什么是我可以融入進(jìn)去的。只能平淡地看著別人帶著他們的友情走過(guò)時(shí)間的河流。
來(lái)到小區(qū)，我看到家家都亮起了燈，飯菜的香味在溫暖燈光中裊裊地傳了出來(lái)。樓道里沒(méi)燈，我在晶瑩慘白的月光下，拖著我寂寞的影子，默默地走著。一邊編著晚歸的理由。樓道里，是一片黑色的寂靜。如同我心中的風(fēng)穴，陣陣寂寞呼嘯而過(guò)。但是，我發(fā)現(xiàn)，家門(mén)口點(diǎn)著一盞小燈，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的明亮。一種莫名的喜悅在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)，我加快腳步，跑到了門(mén)前。那光仿佛是一團(tuán)火，在我心中點(diǎn)起一盞明燈。
妹妹來(lái)給我開(kāi)門(mén)，她什么也沒(méi)說(shuō)，我卻有些抑制不住自己的感動(dòng)。大家都在等我說(shuō)家呢。
那一次我終于感受到了一種平時(shí)從未感受到的情感，那是什么呢。集友情、親情為一體的感情。
現(xiàn)在，我知道了它有一個(gè)響亮的'名字——溫暖。
快樂(lè)是一種主觀享受，我終于明白，美好的事物其實(shí)就在身邊。當(dāng)別人在你心中點(diǎn)上一盞心燈時(shí)，你就會(huì)感到心中的一縷陽(yáng)光，在幸福的淚水的哺育下，漸漸，漸漸地成長(zhǎng)。即使物質(zhì)需求降至最低，仍可以擁有快樂(lè)的人生。
當(dāng)你心中的果實(shí)成熟時(shí)，你就會(huì)感受到，溫暖，其實(shí)就藏在你身邊。
七年級(jí)期末考試作文14
大千世界，破曉機(jī)械運(yùn)動(dòng)中的萬(wàn)物都是規(guī)劃式的運(yùn)動(dòng)，所有被自然賦予生命的幸運(yùn)兒都在追尋著自己生命中不可缺少的東西——信念。
就像鳥(niǎo)兒時(shí)常向往自由的飛翔，因?yàn)樘炜站褪撬鼈兊男拍睿痪拖耵~(yú)兒總是隨著流水的方向游動(dòng)，因?yàn)榇蠛５纳钐幘褪撬鼈兊男拍�；就像我們正處青澀的孩子總渴望長(zhǎng)大一般，因?yàn)闊o(wú)限可能的未來(lái)就是我們的信念。
信念如同是落魄時(shí)戰(zhàn)勝困難的勇氣和希望，從失敗深淵中乘風(fēng)破浪，重現(xiàn)光明。
自越王勾踐被吳王夫差打敗后，備受亡國(guó)之痛的越王勾踐每日為提醒自己不忘屈辱之苦，從不睡在被褥上，它日復(fù)一日的坐臥在木柴之上，嘗膽汁之苦，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，勾踐終于完成他多年來(lái)所立下的志向，打敗了吳國(guó)，重振江山。
越王勾踐最終的成功都是因?yàn)樵谑〉膸啄陜?nèi)心中存有不甘的信念，而這信念的力量能讓人在一段時(shí)間內(nèi)擁有不盡的力量，終而促成最后勝利的定局。
信念如同是恐懼和無(wú)助時(shí)生出希望之火的明燈，給了你為等到黎明到來(lái)的執(zhí)念。
在1999年10月3日的.那天，原本打算上山游景的，一對(duì)夫婦與他們年僅二歲半的兒子登上景區(qū)的纜車(chē)，突然，電纜車(chē)斷電停止運(yùn)行，纜車(chē)以90°直角向山腳落下，這對(duì)夫婦同時(shí)護(hù)住自己的小兒子，從高空落下的幾十秒內(nèi)，他們用自己的雙手和柔軟的胸膛給自己的孩子留下了一個(gè)安全的區(qū)域，伴隨著孩子的哭聲，整個(gè)山谷都回蕩著纜車(chē)墜落所撞擊心靈的巨響。而我想，支撐著這對(duì)夫婦一直保護(hù)他們孩子的是信念，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這是靈魂深處不可磨滅的愛(ài)的信念。而對(duì)于這個(gè)幸存下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，他接下來(lái)的一生都不能沒(méi)有的東西就是來(lái)自于他父母帶給他的信念。
愛(ài)的信念，是黑暗中的幾縷光亮，是等待黎明到來(lái)的希望。
信念，是每個(gè)人畢生追求的東西，也是這個(gè)滿(mǎn)是愛(ài)的世界中不能沒(méi)有的閃耀星光。
七年級(jí)期末考試作文15
鏡子
小時(shí)候，我總是愛(ài)玩弄鏡子，母親總是哄著我把鏡子拿回去放好。那時(shí)候，我一直都迷惑母親怎么那么喜歡那面被我摔得破陋不堪的小鏡子。稍大一點(diǎn)時(shí)，望著母親那及腰的秀發(fā)，我若有所悟。我望著小屋里破舊、殘缺的家具，忽然感到我原來(lái)生活在一個(gè)貧困異常的家庭里，然而母親的愛(ài)一直沐浴著我，使我對(duì)這個(gè)窮家越發(fā)留戀不止。于是我開(kāi)始為自己籌備的計(jì)劃——為母親買(mǎi)一面美麗的大圓鏡子。那時(shí)的我只有10歲，我惟一能賺錢(qián)的辦法便是撿廢瓶子。鹽水瓶5分一只，罐頭瓶2分一只。我背上蛇皮帶，從村東頭找到村西頭。沒(méi)多久，我已積攢了5元多了。那一晚，我激動(dòng)得不能入睡，心想著把美麗的鏡子送給母親，她將會(huì)怎樣地欣喜若狂啊。夢(mèng)中的我站在母親旁邊，看母親對(duì)著我買(mǎi)的鏡子把頭發(fā)梳呀梳，我快樂(lè)地飛跑……
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)便摸枕頭邊的錢(qián)袋，發(fā)現(xiàn)它不翼而飛了，我急得大哭，母親卻笑著進(jìn)來(lái)，手里捧著一只精美的文具盒。我什么都明白了，撲在母親懷里哭。母親說(shuō)：“母親老了，用不著鏡子了。現(xiàn)在母親最大的希望是你好好讀書(shū)，為家人爭(zhēng)口氣，知道嗎?”從那時(shí)起，我便發(fā)誓讀要好書(shū)，絕不辜負(fù)母親的期望。
轉(zhuǎn)眼8年過(guò)去了，我的確沒(méi)有讓母親失望。母親雖然仍是含辛茹苦地操勞個(gè)不停，卻每每為我而感到欣慰、自豪。我曾經(jīng)買(mǎi)了好幾面鏡子，卻始終不敢把它交給母親，我深深地知道現(xiàn)在已不是當(dāng)年那個(gè)滿(mǎn)頭秀發(fā)的母親了，取而代之的是令人心碎的斑斑白發(fā)。我的心被絞痛了，我知道這是不公平的。我頭上的烏發(fā)本不屬于我，而是母親用她的血和汗滋潤(rùn)才得以變黑的，她自己的.卻因疲勞、苦累、創(chuàng)傷的折磨而失去了顏色和光澤。但我始終保留著那幾面鏡子，因?yàn)槲叶脤?duì)母親的愛(ài)是從鏡子開(kāi)始的，而母親對(duì)我的愛(ài)卻是無(wú)始無(wú)終的。
小時(shí)候，我想買(mǎi)鏡子送給母親，最后卻是母親為自己買(mǎi)了一只心愛(ài)的文具盒;長(zhǎng)大了想買(mǎi)鏡子送給母親，卻只有殘忍的現(xiàn)實(shí)了。也許這一生母親注定沒(méi)有美麗的大鏡子。然而，我要用我最真摯的愛(ài)去愛(ài)我的母親，以彌補(bǔ)她沒(méi)有鏡子的缺憾。
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