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不要放棄作文（通用42篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的不要放棄作文，希望能夠幫助到大家。
不要放棄作文 篇1
上一次暑假，太陽(yáng)炙烤著大地，十分炎熱。正好，我的臺(tái)路拳道也正在此時(shí)上課。
在道館里，我們穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲的道服，在做身體素質(zhì)訓(xùn)練。剛剛做完50個(gè)仰臥起坐，就已經(jīng)滿頭大汗了，可現(xiàn)在教練十分“殘忍”地又叫我們做90個(gè)蛙跳，30個(gè)可休息一次。天��！一聽(tīng)到這里我就完全崩潰了。這就是我最怕的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了！唉，還能怎樣啊，我可不想聽(tīng)教練在那里說(shuō)什么“你來(lái)這里不好好學(xué)，你對(duì)得起你的父母嗎？你還不如不來(lái)呢！”之類的話。只好硬著頭皮做了。
“一、二、三、四……十、十一�！笔粋�(gè)了，我的肚子和腿還沒(méi)有什么感覺(jué)�！笆摺⑹�、十九……”腿開(kāi)始漸漸酸痛起來(lái)，終于30個(gè)了，剛做完時(shí)我的嘴里喘著粗氣。休息片刻后我又重新出發(fā)了。“三十三、三十四、三十五、三十六……四十五。”慢慢地肚子開(kāi)始酸了起來(lái)。到五十個(gè)時(shí)，身邊似乎有一團(tuán)火在燃燒，我的臉通紅，渾身灼熱讓人感到難受。終于做到60個(gè)了。又可以休息了，這一下子我完全攤倒在墊子上，四肢無(wú)力，而且好累，好想睡覺(jué)��！在我看來(lái)，這偉大的道館里，似乎只有我一個(gè)人了。沒(méi)有人為我加油，大家都做著自己的動(dòng)作，我都快覺(jué)得自己是不是被省略掉了。沒(méi)關(guān)系，我練路拳道又不是為了別人，是為了我自己好，繼續(xù)做，加油舒紅橋！于是我又開(kāi)始了，不過(guò)這次沒(méi)有前面幾次好了，速度慢了下來(lái)，多跳幾個(gè)頭就有點(diǎn)暈乎乎的.了。身上早已是汗流夾背。我不時(shí)地?fù)u搖頭，好讓自己清醒一些。終于，我在第八十七個(gè)時(shí)停止了，因?yàn)槲以僖矝](méi)有力氣去掙扎，去繼續(xù)了，可我卻透過(guò)玻璃看見(jiàn)了母親，母親用信任、堅(jiān)定的目光望著我，似乎在為我加油，讓我不要懈氣。也許是母親激勵(lì)了我，使我鼓氣勇氣，走向勝利，做完了90個(gè)哇跳。
無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論做什么事情，即使它很難，但請(qǐng)你記住總會(huì)有人在支持你，你也許看得見(jiàn)，也許沒(méi)有看見(jiàn)，但不要讓支持你的人失望，所以請(qǐng)你不要放棄！
不要放棄作文 篇2
人生就是那么曲折多難，像迷宮一樣，只有一條路是正確的，可哪有人總是會(huì)走對(duì)路呢？這時(shí)，困難、挫折也隨之接踵而來(lái)。人在困難面前，也許會(huì)懦弱地低頭，也許會(huì)灰心地妥協(xié)，也許會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走出困境。張海迪就是那選擇了不屈，最終走出困境的模范。
張海迪是當(dāng)代的“保爾柯察金”，她的命運(yùn)從5歲開(kāi)始就經(jīng)受磨難。她因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，她的一生注定要在輪椅上度過(guò)了。但她并沒(méi)有低頭，她想盡一切辦法讓自己適應(yīng)在床上學(xué)習(xí)。就這樣，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，她的努力天地可鑒。
“路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸�！边@是一位老編輯被張海迪感動(dòng)后為她的翻譯作品《海邊診所》書(shū)寫(xiě)的序。不要以為不能走路的人腳下就沒(méi)有路，不要以為沒(méi)有雙眼的人處著的`就不是地球，也不要以為耳聾的人心中就沒(méi)有聲音的存在。他們的心是美好的，他們并不曾失去過(guò)什么；他們也可以做正常人所做的事，可以學(xué)習(xí)，可以哭，可以笑，可以鬧；他們不曾為自己的缺陷而感到自卑，因?yàn)樗麄冎�，世上沒(méi)有一個(gè)人是完美的。有句話說(shuō)得好：“缺陷產(chǎn)生美�！比松牡缆飞�，遇到困難，我們首先所做的，不應(yīng)該是埋怨，而是讓自己能鼓起勇氣去挑戰(zhàn)困難�，F(xiàn)實(shí)雖不能改變，但我們能改變命運(yùn)。
世界著名音樂(lè)家貝多芬雖然耳聾了，但是他的心并沒(méi)有因耳朵的變化而變化。他知道自己必須堅(jiān)強(qiáng)地活下去，不能被艱難所嚇倒。于是，他用心去感受音樂(lè)，用心去傾聽(tīng)音樂(lè)，《命運(yùn)交響曲》終于在磨難中誕生。是呀，挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝挫折�？突f(shuō)過(guò)：“在每個(gè)人的人生歷程中，都會(huì)遇到這樣或那樣的困境，但當(dāng)你選擇了信心與愛(ài)作為人生和生命的支點(diǎn)，你就會(huì)脫離苦難的泥潭，而擁有成功的喜悅�！比松豢梢詻](méi)有挫折，一次挫折就等于人生的一次鍛煉。我們不應(yīng)該排斥挫折，而應(yīng)該感謝挫折。
人生需要苦難與挫折來(lái)陪伴，善待它吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生比原先更加精彩！
不要放棄作文 篇3
放棄學(xué)問(wèn)?不!
學(xué)問(wèn)就是知識(shí)，知識(shí)就是力量。學(xué)問(wèn)像一條川流不息的江河，由淺短、平息涌入深?yuàn)W、洶涌的大海;學(xué)問(wèn)像大鵬，攜帶著我們的思緒翱翔于廣闊、蔚藍(lán)的蒼穹;學(xué)問(wèn)也像一位博學(xué)多才的教師，引領(lǐng)我們由愚昧的世界拓展到知識(shí)的新領(lǐng)域、新天地，讓我們放飛自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)知識(shí)要學(xué)會(huì)思考，會(huì)體學(xué)會(huì)其中的內(nèi)涵與奧秘;并且領(lǐng)會(huì)到主旨后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、探索、挖掘，不滿足于一個(gè)答案，不禁錮頭腦。古時(shí)的偉大思想家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”他的話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)知識(shí)要思考與探索相結(jié)合，不要固執(zhí)的只學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，不然，就會(huì)一如既往地一無(wú)所獲，事倍功半的地步。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)與學(xué)問(wèn)從書(shū)本或生活中轉(zhuǎn)移到我們的思想中，其結(jié)果要在我們的腦海中根深蒂固，需要我們腳踏實(shí)地地、孜孜不倦地、持之以恒地汲取知識(shí)，全面地鞏固其主要的內(nèi)容，并創(chuàng)新自己的方式，形成自己獨(dú)特的思維模式。孜孜不倦，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！鼻谀苎a(bǔ)拙，勤能成就自我，不管是從事于小工作、完成大的使命，還是從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.學(xué)習(xí)知識(shí)、做學(xué)問(wèn)，只有從開(kāi)始到最終勤勉，堅(jiān)持自己的信念與追求，不半途泄氣，不放棄學(xué)問(wèn)。
知識(shí)的掌握不僅需要思考、創(chuàng)新與毅力，更重要、最根本的還是我們首先不要放棄學(xué)問(wèn)。對(duì)自己失去信心的人，無(wú)論是天才還是神人，還不是做事情一塌糊涂，還不是稚鳥(niǎo)有了翅膀不敢飛?!胡適曾囑咐過(guò)他的學(xué)生：不管從事于何種職業(yè)，身處何處，“都不要放棄學(xué)問(wèn)!”可知他是多么重視知識(shí)、多么渴望學(xué)問(wèn)啊!
不要放棄作文 篇4
人生路漫漫，將有多少風(fēng)雨，多少坎坷？
我們，都曾因?yàn)槭《鴤�；我們，都曾因�(yàn)槭《錅I；我們，都曾因?yàn)槭《鴼怵H，但，我們，也都曾相信，失敗過(guò)后便會(huì)有成功，便會(huì)有耀眼的彩虹再現(xiàn)天邊。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”我們都相信，失敗過(guò)后便是成功，只要你努力了，只要你等待成功，總有一天，你的胸前也會(huì)寫(xiě)上奪目的“成功”二字。珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜所有的親人、朋友，甚至是陌生人在你失敗后的鼓勵(lì)、安慰，把握好你所有可能實(shí)現(xiàn)或遙不可及的夢(mèng)想，把握住每一份希望，是金子，總會(huì)發(fā)亮！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一只會(huì)在你的左右……”我們都在滿懷希望地等待彩虹，等待彩虹的降臨，等待那五彩的飄帶，優(yōu)柔地在空中舞蹈。然后，再以最輕柔的舞姿飄臨我們身邊。但這等待的`過(guò)程，一定會(huì)有很多磨礪，說(shuō)不定，因?yàn)槟愕囊唤z疏忽，那飄帶便被風(fēng)無(wú)情地帶走，帶到那它人頭上，那時(shí)，我們會(huì)不會(huì)后悔呢？只有我們接受磨難接受風(fēng)雨，才有成功的可能。而在這成功路上，別忘了由我陪你，我的朋友們。人不可放棄，放棄了，便會(huì)有“反正我覺(jué)得現(xiàn)在這樣很好，不用那么努力”的念頭。而只要你，一認(rèn)真起來(lái)，便會(huì)有“我一定要做到更好，只要做到更好，我便會(huì)成功！”這樣，你就一定會(huì)成功，就連刀也削不掉你的必勝的心理。
朋友們，失敗也好，落淚也好，傷心也好，難過(guò)也好等等，只不過(guò)是你成功路上的墊腳石，等你越過(guò)這一重重難關(guān)，還愁什么？
只要你心懷希望，心懷感恩，心懷堅(jiān)定的信念，那么你離成功并不遙遠(yuǎn)，只需邁出一小步，便可踏入“成功之堡”。別退縮，別害怕，馬上就到了，別忘了！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
不要放棄作文 篇5
在追夢(mèng)的路上，勇往直前。
題記
“還是最后一項(xiàng)做化學(xué)吧�！彼奚崂�，我極不情愿地翻了翻化學(xué)課本，又無(wú)奈地放下。順利做完其它作業(yè)，我暗自嘀咕道：“該來(lái)的總是要來(lái)啊�！甭掏痰胤_(kāi)課本，繁雜的'題目一下子擠進(jìn)我的腦子：“這么多啊，還這么難！”無(wú)力地躺下，又猛地起來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
我認(rèn)真地審視題目，使勁盯著課本上的公式。宿舍里靜悄悄地，一盞孤燈亮著。“哪有老師說(shuō)得那么簡(jiǎn)單�！蔽倚睦锉г埂�
公式的掌握不熟練，我只得一遍又一遍地看公式，看知識(shí)點(diǎn)。
擦了寫(xiě)，寫(xiě)了擦，不知不覺(jué)，我的手心出汗了。
“要不明天去了抄上算了�！蔽蚁�。
蓋上筆帽，收起尺子，關(guān)燈。
“還寫(xiě)不寫(xiě)呢？”黑夜里，我猶豫不決，腦子里一片混亂。
終于，我做出了決定，打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)課本，找到鉛筆。揉了揉酸痛的眼睛，繼續(xù)！
窗外，月亮散發(fā)淡淡的光。
“必須清醒�！蔽腋嬲]自己。寂靜的宿舍里，“沙沙”的寫(xiě)字聲，手表的“滴答”聲，和著我“砰砰”的心跳聲，一齊向著困難沖擊。
“還有最后一個(gè)了，就要弄完了。”輕輕拿起手表，快11點(diǎn)了。我在心底暗自鼓勁。不由得，搓了搓僵直的手。
可我突然發(fā)現(xiàn)，最后一個(gè)題真難！一遍又一遍地寫(xiě)過(guò)程，擦了不知多少遍。我真想把課本扔出去�！安荒苣敲醋��！蔽腋嬖V自己，“要冷靜地想想，不能就這樣放棄。”
按捺住煩躁，我繼續(xù)研究。
“我的天哪，可算做完了！”輕輕合上課本，我不自覺(jué)地露出笑容：“我很慶幸，沒(méi)有放棄�！�
月光不知何時(shí)爬進(jìn)窗臺(tái)，眼前一片皎潔。
我對(duì)自己說(shuō)：“一路向前，奔向希望！”
不要放棄作文 篇6
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，他就要向世界證明：我實(shí)實(shí)在在真正地活著。只有證明這一點(diǎn)，當(dāng)他重新回歸大自然時(shí)，才能夠自豪地說(shuō)：“這輩子沒(méi)白活！”人活著，就要有堅(jiān)定的信念和自信心，要有在成功的道路上馬不停蹄地前行動(dòng)力，不要說(shuō)放棄。
人在奮斗的徑途中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折，既然如此，世界就會(huì)有強(qiáng)者和弱者之分，前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！”而后者卻說(shuō)：“好，我放棄！”
一個(gè)音樂(lè)家，失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué)，但他對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄，用自己的勇氣減輕了生命的打擊，創(chuàng)作出了令世界驚嘆的交響樂(lè)，他的名字傳遍世界。他就是耳聾的音樂(lè)家——貝多芬。
美國(guó)作家海明威自殺，給后人留下了許多爭(zhēng)議，從某一方面講，我認(rèn)為他這樣做是毫無(wú)意義的。因?yàn)橐粋�(gè)連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能有勇氣，去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)？那樣人活著做什么？
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的.追求，也是一種可貴的自信。掌聲、榮譽(yù)和鮮花只是過(guò)眼云煙。但是，那種信念、追求和自信卻能相伴終生。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄是做人的一個(gè)準(zhǔn)則，一個(gè)人不可能事事順心如愿，但只要盡了最大努力，珍惜機(jī)會(huì)，就是問(wèn)心無(wú)愧的�！柏M能盡如人意，但求無(wú)愧我心�！敝挥羞@樣，我們才不會(huì)想到放棄。
永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄，是一種幸福，也是一種自豪，一個(gè)健康正常的人可以幸福地說(shuō)：“我擁有快樂(lè)和健康�！币粋�(gè)殘疾的人可以自豪地說(shuō)：“要我的心臟沒(méi)有停止跳動(dòng)，我就不會(huì)放棄生活！”就是在一個(gè)人心臟停止跳動(dòng)時(shí)，那些優(yōu)秀的人，仍然可以說(shuō)：“我沒(méi)有放棄來(lái)到這個(gè)世界上有意義的生活機(jī)會(huì)！”
今后的路還長(zhǎng)，今后的路怎樣走，這要靠自己，但有一點(diǎn)，無(wú)論今后遇到什么事，你要問(wèn)我：“放棄嗎？”我都會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：“不！”
不要放棄作文 篇7
相信你們?cè)谧鍪虑橛龅嚼щy的時(shí)候，一定有過(guò)想要放棄的念頭。其實(shí)，我也有過(guò)這樣的念頭，但是，正是因?yàn)檫@樣，使我明白了不要輕易放棄！
我的.其他功課都不錯(cuò)，唯獨(dú)數(shù)學(xué)和科學(xué)不是很好，媽媽看著我總是考九十八九十九的數(shù)學(xué)試卷，下定決心要給我報(bào)一門奧數(shù)班，這次，剛好婁老師打了電話來(lái)，問(wèn)媽媽要不要給我報(bào)教導(dǎo)主任教的奧數(shù)班，媽媽求之不得，一口答應(yīng)下來(lái)，連一個(gè)字都沒(méi)跟我沒(méi)說(shuō)，等她跟教導(dǎo)主任報(bào)好名之后才告訴我：“悅納，今天婁老師打電話來(lái)問(wèn)我要不要給你報(bào)教導(dǎo)主任教的奧數(shù)班，我已經(jīng)給你報(bào)好名了，每個(gè)星期六下午去上一節(jié)課！”我叫起來(lái)：“媽媽！你怎么不跟我商量呀？知女莫若母，你難道不知道我最不喜歡學(xué)奧數(shù)嗎？我對(duì)奧數(shù)班真的一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有！學(xué)了也是浪費(fèi)錢��！”媽媽面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō)：“就是因?yàn)槟悴粚W(xué)奧數(shù)，所以一般較難的題目會(huì)被老師扣分，每次都考九十八九十九，所以我才給你報(bào)奧數(shù)班，讓你好好學(xué)學(xué)！”我皺著眉頭，生氣地想：上就上，大不了上課我不聽(tīng)，讓你不敢再讓我上奧數(shù)課！我的表情瞞不過(guò)媽媽的火眼金睛，她盯著我，說(shuō)：“你別想不聽(tīng)課，每次上完課后我會(huì)問(wèn)奧數(shù)老師你的表現(xiàn)，要是讓我知道你不好好聽(tīng)課，我會(huì)給你布置一大堆的奧數(shù)題，一個(gè)學(xué)期九百元，你要不學(xué)就浪費(fèi)了！”我沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。每個(gè)星期我都要聽(tīng)奧數(shù)老師講那些枯燥乏味的奧數(shù)題，也有過(guò)放棄的念頭，但為了媽媽，我只好堅(jiān)持下來(lái)，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)奧數(shù)真的很有趣，我也越學(xué)越來(lái)勁，后來(lái)，竟然達(dá)到測(cè)驗(yàn)一百分的成績(jī)！
這使我明白了一個(gè)道理：不要輕易放棄，否則對(duì)不起自己，讓勝利永遠(yuǎn)屬于自己！
不要放棄作文 篇8
先講一個(gè)小故事：一只蝎子落入水中，一個(gè)人見(jiàn)了，立即把手伸進(jìn)水中，不料蝎子狠狠地蜇了他一下；他又把手伸進(jìn)水中，蝎子又蜇了他一下；他第三次把手伸進(jìn)水里，才撈起蝎子。蜇人是蝎子的天性，而愛(ài)卻是人類的天性。如果那個(gè)人不去救蝎子，那么他一定不會(huì)被蜇。但是，那就會(huì)使一個(gè)生命消失。他，沒(méi)有放棄愛(ài)……
說(shuō)到?jīng)]有放棄，讓我想到了一個(gè)人——羅琳炎，是我興趣班的同學(xué)，跟我同歲，熱情開(kāi)朗、固執(zhí)的女孩兒。我第二次去上課的.時(shí)候，她無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我跟她的喜好相同。在下課的時(shí)候，我一個(gè)人在角落里畫(huà)著畫(huà)，她很耐心地等我停筆。我剛放下筆，她就揚(yáng)起燦爛的笑容向我走來(lái)。她笑著問(wèn)我：“我們做朋友吧！”我?guī)缀鯖](méi)有猶豫就拒絕了她，她不甘心，一連問(wèn)了三四次，我都冷冷地回絕了她。她臉上的笑容僵硬了，兩只眼睛久久注視著我，但我冷漠的表情沒(méi)有因此出現(xiàn)一絲裂痕。她失望極了，不甘心地咬住嘴唇走了。
一個(gè)星期后，她又問(wèn)了我同樣的問(wèn)題，我愕然了，皺皺眉，驚訝地抬起頭，她的兩只手緊緊地絞在一起。我的眼神中有幾分驚訝，更多的是感動(dòng)。我像機(jī)械的木偶一樣，點(diǎn)點(diǎn)頭。她笑了，就像點(diǎn)點(diǎn)流螢，雖只有一種顏色，卻不覺(jué)得單調(diào)；雖然微弱，卻也能照亮一小片黑暗。
我就像那只蝎子，三番五次地拒絕她的好意，把她“蜇”得遍體鱗傷。她痛過(guò)了卻又來(lái)了。就算我再拒絕她，她也要問(wèn)我同樣的問(wèn)題，因?yàn)樗龥](méi)有放棄愛(ài)。我真的被她那種執(zhí)著感動(dòng)了，向她伸出了手，另一雙手也伸過(guò)來(lái)，兩只手絞在了一起……
她的心，像白云，潔白無(wú)瑕；她的笑，像流螢，點(diǎn)點(diǎn)微光，飛入人心靈的最深處，那笑時(shí)刻提醒著我：不要放棄愛(ài)。
不要放棄作文 篇9
愛(ài)，因?yàn)樵谛闹�，平凡而不平庸。�?ài)，因?yàn)槭潜拘裕允澜缱兊酶蓯?ài)。不要放棄愛(ài)，就像那個(gè)印度人一樣，即使周圍的人都要蜇你，你都應(yīng)該去愛(ài)他，去感化他。
在生活中，我們會(huì)遇到這樣一些事：自己好心幫助別人，卻被別人當(dāng)成是神經(jīng)病；自己看到別人在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，想去勸架，卻被認(rèn)為是多管閑事等等。一些人從此以后會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞；有些人依舊會(huì)繼續(xù)他關(guān)愛(ài)的行動(dòng)。
愛(ài)別人的人，會(huì)得到別人的理解；選擇放棄愛(ài)別人的人，別人會(huì)對(duì)自己疏遠(yuǎn)。不要因?yàn)槭艿絺蛘吲率艿絺Χ艞墣?ài)，那樣的話，你將不敢再去愛(ài)。不要認(rèn)為愛(ài)是可恥的，那樣的話，你將不會(huì)感受到愛(ài)。愛(ài)是一種美德，是一種交流的方式。
有時(shí)，你或許會(huì)與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，或許你們互相在心底里發(fā)誓不再把對(duì)方當(dāng)成是朋友�？墒�，沒(méi)有人愿意孤獨(dú)。你冷靜之后，想去挽回他，但是，你被拒絕了。你被一次次地傷害，你甚至?xí)奚狭怂�。不要這樣！你為什么不再爭(zhēng)取一次呢？要相信，沒(méi)有人會(huì)是鐵石心腸�；ハ嘣骱蓿筋^來(lái)只能是兩敗俱傷。失去了原來(lái)的友誼，失去了純潔的感情。與其這樣，不如勇敢地再愛(ài)一次�；蛟S因?yàn)槟愕挠赂�，你獲得了此生最寶貴的.東西。
不要將心封閉起來(lái)，將心靈之門打開(kāi)，將愛(ài)釋放。如果人人都能懂得關(guān)愛(ài)別人，人人都能釋放自己的愛(ài)，那么世界將會(huì)充滿愛(ài)。
不要放棄愛(ài)，即使你去救落水的蝎子，蝎子蜇你；即使你去愛(ài)別人，別人不接受你；即使你累了，想被愛(ài)卻沒(méi)有人來(lái)愛(ài)你。即使有再多的即使，也不要放棄愛(ài)。愛(ài)的多了，總有一天，你會(huì)得到愛(ài)！
不要放棄作文 篇10
昨天早上，我和媽媽早早的就起床了，到了7：30，我和媽媽就開(kāi)始走向綠蔭公園。我的手中還拿著魔方呢！其實(shí)，我原來(lái)不會(huì)玩魔方，可是自從班里流行起玩魔方了，我不得不向“小能人”——陳軒寧學(xué)習(xí)玩魔方，現(xiàn)在我已經(jīng)可以每個(gè)面都拼好了！
可是，就在鍛煉完回家的時(shí)候，一件出乎意料的事情發(fā)生了。媽媽由于手滑，不小心把魔方摔到地上了，一顆顆碎片掉了出來(lái)，（魔方有一些不能拆，所以不是很容易拼成的）
我生氣的哭了出來(lái)，這樣一來(lái)，我肯定拼不成的，只有一些魔方高手才能弄成呢，我和媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái)，媽媽生氣的把魔方扔到了樹(shù)林中，可是，最后媽媽又想了想，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：媛潔，我們一起努力，不是也可以拼好么，是的，我成功了，在半個(gè)小時(shí)的努力下，我終于完成了這一項(xiàng)“大工程”，媽媽幽默地說(shuō)，我們媛潔不也是魔方高手么！
是的`，在你走入困境的時(shí)候，千萬(wàn)不要絕望，更不要放棄自己，只要堅(jiān)持了下來(lái)，你就會(huì)成功！
�。▼寢屨Z(yǔ)：那天，女兒已經(jīng)絕望的哭了，和我大吵，我氣得把魔方扔到了樹(shù)叢中，本來(lái)也想和她賭氣，走了一段路，想想還是我不對(duì)，女兒這幾天玩魔方正在興趣上，我給她摔壞了，她肯定情緒不好，而且總覺(jué)得自己不如別人行，單獨(dú)組裝不成。這不正是一個(gè)機(jī)會(huì)讓她肯定自己?jiǎn)�，想到這兒，我調(diào)整自己的情緒，又返回找到扔了的魔方，拿回家給女兒說(shuō)，“乖乖，你自己組裝，如果真的組裝不成，最壞的結(jié)果也就是扔了，我們?cè)儋I一個(gè)，但是只要有一線希望，我們就要努力爭(zhēng)取，決不能輕易放棄，媽媽相信你一定能行......”。最后女兒還真的把弄成了，我抱著她跳起來(lái)，分享她成功的喜悅。女兒給我說(shuō)，媽媽我沒(méi)有想到我也行,是你的鼓勵(lì)給了我信心。晚上女兒就把這件事寫(xiě)成了一篇博文，我相信她會(huì)從這件事中收獲點(diǎn)什么......)
不要放棄作文 篇11
放棄，我曾有過(guò)要放棄的想法。
不久前，學(xué)習(xí)上我遇到了困難，所以總是悶悶不樂(lè)。雖然表面上我還和平常沒(méi)有什么區(qū)別，但我心里卻是很明白。每當(dāng)我閑暇的時(shí)候，一個(gè)人安靜下來(lái)的時(shí)候，心里總是很煩惱。不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，我可能連我自己都不知道為什么自己會(huì)這樣，可能是我的青春期真的到了吧。
正因?yàn)槿绱�，我總是想要好好的把自己調(diào)整過(guò)來(lái)，可是怎么都不能如愿。隨著時(shí)間的流逝，心里的煩躁越壓越深，以至于每每遇到不起眼的小事，我都會(huì)大發(fā)雷霆。
一天晚上，我又因?yàn)橐患⌒〉氖虑榘l(fā)了很大的脾氣，冷靜下來(lái)后腦海里有了這么一個(gè)想法：不去做無(wú)謂的調(diào)整了，放棄吧，就這樣，興許我還會(huì)好一點(diǎn)。于是，我去客廳的窗子那吹吹風(fēng)冷靜一下，我竟看到了神奇的一幕。
窗臺(tái)上的那盆枯萎的花去哪了，它怎么又重現(xiàn)煥發(fā)了生機(jī)？原來(lái)幾天前，家里的人都在忙各自的事，我又沒(méi)有澆花的習(xí)慣，就這樣它被忽略了。我們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，已經(jīng)在“死亡”的'邊緣了。我們打算過(guò)幾天把它扔了，轉(zhuǎn)眼又忘記了。沒(méi)想到，機(jī)緣巧合下的一場(chǎng)雨拯救了這盆面臨“死亡”的、像是一位面如菜色的枯瘦老人的盆栽。它竟在雨水的洗禮下，重新有了生命的顏色、自信挺拔的“身板”，真是不可思議！
突然，我腦子閃現(xiàn)了新的想法：在“死亡”邊緣掙扎的花都能不放棄，抓住一切它能利用的機(jī)會(huì)，重燃生命。而我，只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，遇到了可能每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的挫折而已。輕言放棄這實(shí)在是太不應(yīng)該了。我也應(yīng)該像它一樣，無(wú)論遇到多大的困難，都不要輕言放棄，因?yàn)橹挥胁环艞壱磺锌赡�，才能重獲新生，才能有所成長(zhǎng)！
不要放棄作文 篇12
我能接受失敗，但無(wú)法接收放棄。
――科比
失敗并不可怕，可怕的是你已經(jīng)放棄了自己。
還記得我讀初三時(shí)候，我沒(méi)想過(guò)要好好的讀書(shū)�？粗瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的背景，我在無(wú)賴的玩著手機(jī)游戲，看著電子書(shū)，認(rèn)為自己始終不屬于校園，只是覺(jué)得上學(xué)是度過(guò)時(shí)間的好方式。
時(shí)間還是留不住人，慢慢的到了中考，我以全班倒數(shù)第一稱霸，同學(xué)、朋友都離開(kāi)了我，并且我感到一個(gè)人的日子不好玩，我開(kāi)始想要讀書(shū)，特別想。但是我為這感到失落，我告訴了母親這件事，母親告訴我:“在來(lái)一年吧，失敗并不可怕，可怕的是你放棄你自己”。
我就讀了補(bǔ)習(xí)班，我知道這一年我比誰(shuí)都累。開(kāi)始老師講的.課我聽(tīng)不懂，老師都說(shuō)很簡(jiǎn)單，他上課像飛機(jī)的速度一樣快。第一次月考我考了全班倒數(shù)第十，我很失望，但是我并沒(méi)有想到放棄。考試完后老師把每個(gè)題認(rèn)真講了一遍，我一心不二的聽(tīng)著，我用我課間時(shí)間重新認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，中午休息時(shí)間我用來(lái)看書(shū)，晚上我寫(xiě)作業(yè)會(huì)忘記時(shí)間就到了凌晨，早上太陽(yáng)剛升起我就開(kāi)始朗讀，
每天都這樣的重復(fù)這些，我身體開(kāi)始疲憊，甚至去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我必須合理安排時(shí)間，但我仍不聽(tīng)他的話，還是選擇堅(jiān)持，我不想放棄每一分，甚至每一秒。
又一次月考，我考了全班的第十名，老師表?yè)P(yáng)我在班上所有同學(xué)面前，同學(xué)們紛紛鼓掌，我感到無(wú)比的開(kāi)心，在這掌聲中我突然倒下，老師把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生在一次的告訴我必須合理安排時(shí)間。我嘴上是答應(yīng)了。到了學(xué)校我還是按照我的方式繼續(xù)加油！也許在這刻我選擇放棄，可能是我一生的后悔。我怕的不是失敗，這么怕的是放棄自己。
也許以后你會(huì)認(rèn)識(shí)到你過(guò)得很好是因?yàn)槟愕牟环艞墸苍S你會(huì)失敗，但你一定不會(huì)后悔。
不要放棄作文 篇13
一個(gè)夢(mèng)想，如果你認(rèn)定它是你的夢(mèng)想那你就不該輕易放棄。
褒曼十幾歲時(shí)，就夢(mèng)想著當(dāng)一名演員。她的叔叔是她的監(jiān)護(hù)人，叔叔想讓她當(dāng)一名售貨員或者秘書(shū)。兩人為此爭(zhēng)執(zhí)不下，叔叔便答應(yīng)給她一次考戲劇學(xué)校的機(jī)會(huì)，如果考不上就必須服從他的安排。為了能夠考上戲劇學(xué)校，褒曼費(fèi)了一番心思，精心準(zhǔn)備了一個(gè)小品。在考試前，她給這個(gè)戲劇學(xué)校寄去了一個(gè)棕色信封，并在信中表示，如果她落選了，就讓學(xué)校把棕色信封退回來(lái)；如果她通過(guò)了，就寄一個(gè)白色信封給她，并告訴她下次考試的日期。
初試的時(shí)候，輪到褒曼表演小品。她從后臺(tái)跑兩步往空中一跳，站到了舞臺(tái)中央，歡笑著念出第一句臺(tái)詞。這時(shí)，她往評(píng)判員的席位瞥了一眼，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)評(píng)判員們正在議論，還用手比劃著什么。
看到這個(gè)情景，褒曼非常沮喪，甚至連臺(tái)詞都忘了。這這時(shí)她只聽(tīng)到評(píng)判團(tuán)主席說(shuō)：“停止吧！小姐，謝謝你！下一個(gè)，請(qǐng)開(kāi)始�！�
褒曼聽(tīng)到這句話，立即感到自己不能通過(guò)初試了，就匆匆離開(kāi)了舞臺(tái)，準(zhǔn)備投河自盡。
當(dāng)褒曼看到河水黑乎乎的，上面漂浮著骯臟的油污。她可不想別人把她拖上岸時(shí)，身上沾滿了臟東西，于是，她放棄了投河，回家了。
第二天，瑞典皇家戲劇學(xué)校給她寄去了白色信封，她激動(dòng)的跳起來(lái)。
多年后，已經(jīng)成為明星的褒曼碰見(jiàn)了那位評(píng)判員。閑聊之際，她問(wèn)道：“請(qǐng)告訴我，為什么我在初試時(shí)，你們對(duì)我那么不好？”
“不喜歡你？”那位評(píng)判員瞪大眼睛望著她，“親愛(ài)的姑娘，你真是瘋了！就在你從舞臺(tái)側(cè)翼跳出來(lái)，來(lái)到舞臺(tái)上，站在那兒沖我們笑的那一瞬間，我們就彼此互相說(shuō)著：‘好了，她被選中了，看看她是多么自信！看看她的臺(tái)風(fēng)！我們不需要再浪費(fèi)一秒鐘了，還有十幾個(gè)人要測(cè)試呢！叫下一個(gè)吧！’”
看了這個(gè)短文，我有了很大的.感悟，也讓我想起了一位詩(shī)人說(shuō)的話：“機(jī)會(huì)女神的頭發(fā)長(zhǎng)在前面，后面卻是光禿禿的。如果抓前面的頭發(fā)，你就可以抓住她；但如果你讓她逃脫，那么即使主神朱庇特本人也抓不到她。”
不要放棄作文 篇14
一天，我在街上看到了這樣的一幕：一個(gè)男孩騎著他那輛嶄新的自行車慢吞吞地前進(jìn)著，他掌握不了平衡，一會(huì)左拐一會(huì)兒右拐，樣子十分滑稽，就像一只憨態(tài)可掬的正在覓食的小鴨子，左搖右擺的。忽然，小男孩的前方出現(xiàn)了一塊石頭，還沒(méi)來(lái)得及按剎車，小男孩便與自行車一起摔了個(gè)狗啃泥，他爬起來(lái)，拍拍身上的灰塵，正準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)，后面?zhèn)鱽?lái)了一位中年婦女的聲音：“別騎了，摔這么多次了，還不嫌疼��！”小男孩搖搖頭，騎著自行車消失在我的.視線里。我愣住了，依稀想起了我當(dāng)年學(xué)自行車的場(chǎng)景。
那時(shí)我還在讀二年級(jí)，同學(xué)們都有自行車，我便心血來(lái)潮，讓媽媽給我買了一輛。自行車剛買回來(lái)我就迫不及待地試騎，一開(kāi)始，我十分緊張，害怕摔跤了會(huì)很疼，便小心翼翼地慢慢騎，可不管怎么樣，總是掌握不了平衡，一會(huì)兒往西一會(huì)兒往東，更搞笑的是，我還弄錯(cuò)了腳踏的方向，我是向后行駛的，由于看不到后面的路，我不僅摔了跤，還撞了一只貓，軋壞了幾盆花草，媽媽笑得腰都直不起來(lái)了。我就像一只泄了氣的皮球一樣，嘟著嘴說(shuō)：“我不學(xué)了！”媽媽聽(tīng)了后，變臉的速度比翻書(shū)還快，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么能半途而廢呢，滴水為什么可以穿石？是因?yàn)樗欠N持之以恒的精神……”媽媽對(duì)我說(shuō)了一大串我當(dāng)時(shí)根本聽(tīng)不懂的話，但是我知道媽媽是在讓我不要放棄。
我暗下決心：不能辜負(fù)媽媽的期望，我要讓媽媽對(duì)我刮目相看。
第二天，我來(lái)到一個(gè)空曠的院子里練習(xí)。我給自己壯了壯膽，便騎上自行車緩緩前行，一開(kāi)始，自行車搖搖晃晃的，每次都是差一點(diǎn)就摔跤了，像一只大笨熊在走鋼絲，一不小心就會(huì)掉下去�？蓾u漸地，我掌握了要領(lǐng)：騎車的時(shí)候，眼睛要盯著前方，不要往地上看。掌握了這一點(diǎn)，我騎自行車可謂得心應(yīng)手，從那時(shí)起，我騎自行車就重來(lái)沒(méi)有摔過(guò)跤。
媽媽的教育和小男孩的啟示告訴了我一個(gè)道理：不要輕易放棄，不要半途而廢，有志者才會(huì)事竟成。
不要放棄作文 篇15
生活中，總會(huì)有一次次的失敗，一次次的成功。經(jīng)歷起失敗，才能贏得來(lái)成功。
有人覺(jué)得失敗了就不會(huì)成功了，然后輕易放棄。面對(duì)失敗，我們應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
有一次，學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。我參加了百發(fā)百中的比賽。之前，我一個(gè)球也投不進(jìn)去。班主任嚴(yán)肅地看著我手里的球一個(gè)一個(gè)落空。周末的時(shí)候，我在家不停地練習(xí)扔球，直到把所有的球都扔進(jìn)去為止。
剛開(kāi)始的`時(shí)候，我扔得太使勁了，球總是被丟在桶外，有時(shí)連球都找不到了。再看看那么小的桶，還離我那么遠(yuǎn)，我真是懷疑，真的能扔進(jìn)去嗎？
我本來(lái)不想練習(xí)了�？桑�(dāng)我想到，如果放棄了，比賽的時(shí)候，怎么辦呢？如果被老師批評(píng)了，怎么辦呢？如果被同學(xué)責(zé)怪了，怎么辦？想到這些，我的心里暗暗害怕。只好繼續(xù)練習(xí)。
過(guò)了幾天，比賽終于開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，我很緊張，怕扔不進(jìn)去，給班級(jí)丟臉。很快就輪到我了，我集中精神，瞄準(zhǔn)小桶，一扔一個(gè)中。最后，三個(gè)球，我中了兩個(gè)。在全體同學(xué)的努力下，我們班獲得第一名。
一次次的練習(xí)，一次次的失敗，一次次的重頭再來(lái)。
失敗了，不放棄，失敗才是成功之母。找方法，不為失敗擔(dān)憂重新開(kāi)始，才是最重要的。但，一次的成功也不能驕傲。要謙虛，要繼續(xù)努力。這樣才能獲得真正的成功。
不要放棄作文 篇16
每當(dāng)女孩遇到困難堅(jiān)持不下去的時(shí)候，總有一個(gè)聲音在她耳邊響起：“不要放棄”，這聲音幫助她度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。
曾記得寬闊的道路上，一個(gè)嬌小的身影正艱難地騎著自行車，歪歪扭扭地向前行進(jìn)。旁邊站著一個(gè)高大的身影，是她的'父親。車子緩慢地移動(dòng)，遇上一個(gè)小坑，車輪不爭(zhēng)氣地卡了進(jìn)去，導(dǎo)致整個(gè)車身劇烈搖晃，最后頹然向左側(cè)傾斜，重重砸在地上。坐在上面的小女孩自然摔了個(gè)四腳朝天，二話不說(shuō)，哇哇大哭。一旁的父親見(jiàn)狀，飛一般地奔過(guò)來(lái)，滿臉心疼，手輕輕揉著女孩受傷的地方，沉默不語(yǔ)，卻在女孩不想練,要回家的時(shí)候說(shuō)了句：“不要放棄�！�
曾記得小小的畫(huà)室里，坐著幾個(gè)正在畫(huà)畫(huà)的學(xué)生和一個(gè)老師。雖表面上風(fēng)平浪靜，實(shí)則同學(xué)們的心中已翻云覆雨，滿是焦急與煩躁，還有些許不滿。終于，其中的女孩受不了了，向老師抱怨道：“老師，您能不能換張畫(huà)給我們畫(huà)�。刻焯飚�(huà)這幅，就算是以考級(jí)為由，也經(jīng)不起這種畫(huà)法呀。太枯燥乏味了�！比欢肷芜^(guò)去，仍未見(jiàn)老師答復(fù)。女孩后悔了，心道：“怎么辦？老師不會(huì)生氣了吧,早知道不提出來(lái)了。突然，坐在一旁的老師笑了，語(yǔ)氣溫柔地對(duì)女孩說(shuō)了句似曾相識(shí)的話：“不要放棄�！�
如今“不要放棄”這句話已經(jīng)深深得刻入了女孩的心中，時(shí)刻告誡著她，遇到再困難的事也要堅(jiān)持，持續(xù)地保持，讓它成為生命中的一種氣質(zhì)。
不要放棄作文 篇17
在人的一生中有很多次磨練，這些磨練使有些人走入人生低谷，使有些人走到了人生巔峰，所以磨練對(duì)于有些人好，有些人壞，就是因?yàn)閭�(gè)人的觀點(diǎn)不同，我都認(rèn)為磨練是一個(gè)好東西，第一學(xué)期的半期考試，我以往最好的數(shù)學(xué)學(xué)科，在那一次居然成了最差的，考完試之后我就開(kāi)始分析原因是哪種題型沒(méi)有弄懂呢，還是什么原因？
在期末考試之前，我買了很多試卷開(kāi)始練習(xí)，一開(kāi)始沒(méi)有什么，過(guò)了兩三個(gè)星期后我開(kāi)始放棄了，心里面就有兩個(gè)人一個(gè)說(shuō)放棄吧，這樣子你就可以有時(shí)間玩耍了，另一個(gè)說(shuō)你可別放棄呀，每天是有點(diǎn)累，但是這可關(guān)系著你的一生啊，我終于決定了要堅(jiān)持下去，只要一直堅(jiān)持下去，成績(jī)一定會(huì)慢慢的提升上來(lái)的。
就這樣一直堅(jiān)持了兩個(gè)月，到了期末考試考出了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，但是在考試之后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)橛迷跀?shù)學(xué)上的時(shí)間太多了，所以每天復(fù)習(xí)其他學(xué)科的時(shí)間，沒(méi)有以前那么多，所以一些重要的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有完全記住，在以后我要用更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，在放寒假的時(shí)候，我會(huì)把下學(xué)期上課有些問(wèn)題搞不懂，所以在寒假的'時(shí)候，我就會(huì)把下學(xué)期的書(shū)買回來(lái)提前預(yù)習(xí)，這是非常好的習(xí)慣。
所以在我的心里覺(jué)得磨練是一個(gè)好東西，雖然在磨練中很容易放棄，但是只要堅(jiān)持了下來(lái)，就會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)好的結(jié)果，人的一生也是在磨練中成長(zhǎng)的，有句話說(shuō)的好，遇到困難不要放棄，你可能就離成功只差最后一步了。
不要放棄作文 篇18
挑戰(zhàn)，是一件非常有趣的事，因?yàn)槌晒髸?huì)感覺(jué)十分自豪�？捎行┨魬�(zhàn)也不是那么容易，成功的就比如說(shuō)是五校，我因?yàn)閺男○B(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是中午不睡覺(jué)，可那又怎樣呢？不，我錯(cuò)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每到中午，我仿佛處在一個(gè)山洞，只有我一個(gè)人，周圍怪寂靜的，偶爾只有幾聲搖桌子和翻身聲。我下定決心要離開(kāi)這個(gè)“寂靜的山洞”，開(kāi)始不與眾不同了。
開(kāi)始我是信心滿滿，可是一到床上，看到周圍亮堂堂的，信心減掉了一半（我有時(shí)就連睡覺(jué)都要關(guān)上窗簾再在上面蓋一層布）。我看到爸爸媽媽已經(jīng)沉沉入睡了，我開(kāi)始猶豫不決。心里便想：算了，還是睡吧，誰(shuí)叫你和姐姐打賭，輸了可慘了。
我閉上了眼睛，換了一個(gè)最舒服的姿勢(shì)躺下，心里一直在默念：什么都不要想了，什么都不要想了……
不久，果然功夫不負(fù)有心人，這一心里默念法似乎有用，一下子我就“起來(lái)”了，從哪里起來(lái)呢？從那嚇人的山洞的地上站了起來(lái)，邁出了第一步。
我起床后（鬧了好久才沒(méi)辦法起來(lái)了），我問(wèn)媽媽：“媽，這個(gè)秘訣似乎有用呀！”
“有用的.不是這個(gè)秘訣，”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“有用的是是你自己的心平靜下來(lái)了。”
“噢，謝謝媽媽！姐姐，去吃肯德基，我贏啦！”我直接跑到姐姐那里，跟他談這事。
我們現(xiàn)在就是要挑戰(zhàn)自我，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要放棄，把這件事堅(jiān)持下去總是好事！
不要放棄作文 篇19
在當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。不管在哪里，只有一個(gè)原則，那就是“適者生存，淘汰劣者”。雖然我們還沒(méi)有到進(jìn)入社會(huì)的年齡，但是是時(shí)候?yàn)槲覀兊膲?mèng)想奮斗了。
我記得有一首歌是這樣唱的：“我希望你能分享生活中所有的歡樂(lè)和悲傷。很難避免跌倒和等待，勇敢抬頭……”是的，人生的道路總是充滿荊棘，夢(mèng)想的道路也是如此，但是為了夢(mèng)想，我們都不會(huì)放棄。此時(shí)，我們充滿了活力和熱情，我們也正以這樣的.力量努力工作。然而，這就像一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。在這個(gè)過(guò)程中，不可避免地會(huì)有希望與失望的沖突，歡笑與淚水的沖突。然而，有些人會(huì)認(rèn)為這是旅途中的唯一方式，會(huì)把它視為財(cái)富并好好保存它。然而，有些人會(huì)認(rèn)為這是天堂。雖然他們不公平，但他們只知道如何抱怨，他們沒(méi)有和別人一樣的不放棄和堅(jiān)持的精神。
我們知道成功不容易。當(dāng)我們看到那些成功人士在舞臺(tái)上光彩照人時(shí)，我們不禁羨慕他們，夢(mèng)想有一天他們都會(huì)站在舞臺(tái)上。然而，誰(shuí)知道在這炫目的展示背后隱藏著多少艱辛和努力？誰(shuí)能理解他們一路上的辛酸？然而，因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想，他們堅(jiān)持不懈，從未放棄。在追求夢(mèng)想的路上，我們都會(huì)遇到挫折，并保持樂(lè)觀的態(tài)度。像“解寶叔叔”一樣大膽地跳出來(lái)；像失去雙腿的女孩一樣自信地歌唱。像一個(gè)失去雙手的阿姨，她編織了美麗的彩色卷軸。他們都活了下來(lái)。我們有理由放棄嗎？
忘記眼淚有多咸，不管道路有多坎坷，我們都會(huì)像老鷹一樣展翅高飛，尋找屬于自己的天空。
不要放棄作文 篇20
在《錢江晚報(bào)》5月14日的A7版上，想必大家一定都看到了這樣一個(gè)標(biāo)題：懷孕6月，查出胎兒有兔唇缺陷，準(zhǔn)媽媽與一家人痛苦糾結(jié)——寶寶，該不該把你生下來(lái)？家里的四位老人統(tǒng)一觀點(diǎn)：不生！但這位準(zhǔn)媽媽卻拿不定主意。兩種不同的聲音在她的耳邊響起。
對(duì)于“該不該生”這個(gè)問(wèn)題，我是持正方觀點(diǎn)的：應(yīng)該生！這和媽媽血肉相連的寶寶，怎么會(huì)有人割舍？而且，孩子還是媽媽的心頭肉呢！孩子是上天給媽媽的禮物，不管是什么樣子的。他不是殘疾，只是不完美，也能通過(guò)手術(shù)補(bǔ)救，就這一點(diǎn)缺陷你就放棄一個(gè)生命？寶寶是一個(gè)鮮活的生命，難道為了一點(diǎn)小小的“不完美”，就讓他離開(kāi)嗎？世上充滿了愛(ài)，愛(ài)是給誰(shuí)的.？是給生命的。你會(huì)放棄生命放棄愛(ài)嗎？我相信不會(huì)。
大家知道嗎？第700——1000個(gè)新生兒中，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)唇裂嬰兒，這已成為先天缺陷中最普遍的病癥之一。全國(guó)平均每一分鐘就有幾百個(gè)新生兒，這樣，每?jī)商炀蜁?huì)出現(xiàn)一個(gè)唇裂嬰兒，他們的命運(yùn)會(huì)是怎樣？一個(gè)個(gè)都被放棄嗎？不可能！王菲和李亞鵬生下的嬰兒也是唇裂嬰兒，他們也面臨著同樣的抉擇，最后，他們選擇欣然接受這個(gè)上天派來(lái)的禮物，還因此成立了“天使嫣然”基金，幫助更多這樣“不完美”的孩子！兩位明星有能力再生一個(gè)孩子，但他們還是選擇不放棄！
對(duì)！是生命，我們就不能放棄！
不要放棄作文 篇21
在2008年某年某月某日，在某學(xué)校的初一3班教室里正在上數(shù)學(xué)課，不知是因?yàn)槔蠋煹恼n太沒(méi)吸引力了，還是剛吃好飯不久，還未消化完畢，或者是天氣太悶熱了的原因，全班都懶洋洋的。數(shù)學(xué)老師見(jiàn)此狀，足足訓(xùn)了我們有十來(lái)分鐘，然后突然話題一轉(zhuǎn)，點(diǎn)起全班倒數(shù)第二的老兄來(lái)回答問(wèn)題。老師問(wèn)：“這道選擇題選擇那個(gè)字母？”鄭威回答說(shuō)：“選A。“那聲音象蚊子叫。老師說(shuō)：“大聲一點(diǎn)�！啊斑xA�！斑@聲音象蚊子它爸叫，老師真要發(fā)瘋了。
在一陣批評(píng)鄭威的聲音后，老師問(wèn)全班同學(xué)：“這道題選幾�！坝羞xA的，有選B的，有選C的，還有選D的。班上炸開(kāi)了鍋，你叫一句，我喊一句，互不相讓，最后老師想出了民主選舉的方法。數(shù)了數(shù)選A的有12票，選B的有31票，選C的有10票，而選D的卻只有5票，選A、C以及D的人看見(jiàn)有那么多的人選擇B，都紛紛做了逃兵，我也是其中的'一員，我原來(lái)是選D的，因?yàn)槲壹捌渌说奶优�，現(xiàn)在選A的7票，B的42票，選C的有6票，選D的只剩下了3人。
我看見(jiàn)選B的同胞有這么多，心里的緊張情緒減小了不少�？稍诶蠋煿即鸢负�，全班都吃了一驚，原來(lái)正確的答案是D，這個(gè)答案對(duì)我這些從D大軍逃出來(lái)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)壞得不能再壞的結(jié)果了。我嘴里不停念叨著，真不該做逃兵。沒(méi)想到，老師聽(tīng)到了我們的抱怨聲，說(shuō)了一句足以讓全班受益終生的話：“選擇了就不要放棄。”
這句話會(huì)使我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
不要放棄作文 篇22
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，解決問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)遇到諸多麻煩和困難，有的人在碰到“釘子”之后，就灰心喪氣，主動(dòng)放棄了，這就等于徹底失敗了。如果能夠堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，就會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光。馬克思克服了重重困難用畢生精力才撰寫(xiě)的一部光輝巨著《資本論》。西漢時(shí)期的史學(xué)家司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng)作，他負(fù)重忍辱；因他為李陵（在與匈奴之戰(zhàn)中因寡不敵眾被抓）說(shuō)了幾句公道話，而被漢武帝處以死刑或?qū)m刑，為了完成《史記》，他忍受痛苦，選擇了宮刑，成了宦官，他在痛苦的煎熬中完成了《史記》的創(chuàng)作。如果馬克思和司馬遷在遇到困難時(shí)，就主動(dòng)放棄，那么他們的目標(biāo)是不能實(shí)現(xiàn)。
有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上，因考試成績(jī)不好，就主動(dòng)放棄學(xué)習(xí)。實(shí)際上他們只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，找出成績(jī)不好的原因，找出多種解決問(wèn)題的金鑰匙，考取重點(diǎn)中學(xué)和大學(xué)（或更高學(xué)歷）的可能性大大存在，甚至將來(lái)成為了不起的人才。由于他們主動(dòng)放棄，一顆成才的萌芽，就被自己抹殺了，多可惜��！
對(duì)待其它問(wèn)題，在遇到困難時(shí)同樣不要輕易放棄，如果你選擇解決問(wèn)題的.方法“不能用”，那就改變一種方法來(lái)解決問(wèn)題，如果還不行，再換一種方法，直到你找到解決問(wèn)題的辦法，勝利必將屬于你自己。就像從此地去彼地，坐船去不行就坐汽車，坐汽車不行就坐火車，坐火車不行就坐飛機(jī)……總可以找到解決問(wèn)題的辦法，目的總可以實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，當(dāng)你們遇到困難時(shí)，記住實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的壯志不要?jiǎng)訐u，不要輕易放棄自己的力！
不要放棄作文 篇23
不要放棄信心，信心是人生當(dāng)中自信心的源泉，是人生當(dāng)中的一盞明燈，是人生當(dāng)中的方向盤。信心，它使我們有信心，讓我們重新開(kāi)始人生。
不要放棄信心，信心使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人失去信心，失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。屈原愛(ài)國(guó)，“上下而求索”；一旦楚國(guó)滅亡，他便失去了信心，只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。
不要放棄信心，信心使人憧憬美好的未來(lái)。有了信心，才會(huì)產(chǎn)生未來(lái)的向往，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)美好生活的.追求。德高詩(shī)人海涅在一首詩(shī)中動(dòng)情地寫(xiě)道：“嚴(yán)冬劫掠去的一切，新春會(huì)給你還來(lái)。”
不要放棄信心，信心使人增添前進(jìn)的動(dòng)力。古今中外，有多少仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運(yùn)的喉嚨”的壯語(yǔ)，譜寫(xiě)不朽的《英雄》樂(lè)章。
有句話說(shuō)的好：“鳥(niǎo)要緊的是翅膀，人要緊的是理想�！笔茄�，每一個(gè)人都有信心，只不過(guò)自己沒(méi)有去把握。傳說(shuō)有一個(gè)人信心能找到一份好工作�？墒且恢睕](méi)有達(dá)成，于是他放棄了。父親讓他去觀察已經(jīng)枯萎的一棵樹(shù)，而樹(shù)的根卻深深的泥土中。到了春天，這棵樹(shù)又長(zhǎng)出了綠葉，于是他悟出了道理，找到了一份很好的工作。這個(gè)故事雖然語(yǔ)言樸素，但卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。
不要放棄信心，它使生活繁多的事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊，只要樹(shù)根不曾枯死，就不愁不出新枝。是呀，只要有信心，不放棄信心，把握住信心，你的夢(mèng)想就不會(huì)飛遠(yuǎn)。
不要放棄作文 篇24
一位日本女孩，自小嗓音沙啞，長(zhǎng)得又不漂亮，它非常傷心和自卑。有一天，她爭(zhēng)取到了參加一個(gè)社團(tuán)的演出機(jī)會(huì)。日本著名漫畫(huà)家藤子不二雄觀看了女孩出演的話劇，覺(jué)得她聲音非常特別，就讓她擔(dān)任《機(jī)器貓》中的主人公的配音演員。后來(lái)，她成為了家喻戶曉和孩童們模仿的對(duì)象。
人不可能十全十美，再怎么樣也會(huì)有不足的地方。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，忘記自己的'缺點(diǎn)，只懂得從別人的身上挑毛病。有時(shí)候，我們也要尋找自己身上的優(yōu)點(diǎn)，不要總覺(jué)得自己無(wú)能，要常常說(shuō)一些鼓勵(lì)自己的話。絕望與希望，兩個(gè)很相近的詞語(yǔ)，意義卻大不一樣。一個(gè)放下希望，帶著希望上路的人，一定是個(gè)勇敢者。在任何時(shí)刻，我們都要抱著希望，它就向一縷陽(yáng)光，有時(shí)微弱，有時(shí)強(qiáng)烈，就在于我們是否能捕捉到它。
向不可能說(shuō)在再見(jiàn)，一切都皆有可能。世上沒(méi)有不可能的事情，有人問(wèn)我“你說(shuō)說(shuō)人會(huì)飛嗎？人會(huì)死而復(fù)生嗎？”我會(huì)慣性地回答“當(dāng)然是不可能嘍！”但仔細(xì)想想，這也是有可能的，若干年后，人類的體質(zhì)就會(huì)發(fā)生變化，說(shuō)不定就能飛，還可以死而復(fù)生呢。如果你長(zhǎng)得丑陋，但是你有一個(gè)絕技，就能夠在這個(gè)社會(huì)上立足；如果你沒(méi)有文化，但你有力氣，也能在這個(gè)社會(huì)上立足；如果你一無(wú)所有，人們會(huì)向你伸出援助之手，幫助你在這個(gè)社會(huì)上立足！
其實(shí)，每個(gè)人身上都沒(méi)有永遠(yuǎn)定格的“缺陷”。只要不放棄希望，就不會(huì)失去成為勝利者的機(jī)會(huì)。
不要放棄作文 篇25
不要放棄奔跑！因?yàn)�，任何一次奔跑都有可能�?huì)使你成功，即使在奔跑中難免遇到一些挫折與困難，但經(jīng)歷多次奔跑后，人往往會(huì)成功，仿佛就是“雨過(guò)天晴，才會(huì)出現(xiàn)彩虹”這樣一個(gè)道理吧！
不要放棄奔跑！如果在那些適合奔跑的時(shí)間和空間里放棄奔跑，這會(huì)成為你的一個(gè)遺憾，因?yàn)�，這將使你錯(cuò)過(guò)最佳的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，今后你基本上已經(jīng)沒(méi)有任何崛起的機(jī)會(huì)了，很難獲得成功，距離人生巔峰更是遙不可及！
像我們知道的海倫·凱勒，就是努力奔跑的人。她雙目失明，兩耳失聰，卻努力從一個(gè)讓人同情的默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人；還有梵高，他執(zhí)著于自己的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到世人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的`環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)，這也是非常人所能及的……
不要放棄奔跑！奔跑可以讓我們有更多的空間來(lái)發(fā)展自己，不斷改變自我，使我們突破自我。就好比“在游戲里要先打怪升級(jí)，買好的裝備”一樣，要促進(jìn)自我發(fā)展，好有更多的空間，去發(fā)展和完善自己！
不要放棄奔跑！不讓自己遺憾！不讓自己后悔……這就如做好事，做善事一般，做了就絕不回頭，就要一直做下去。奔跑亦是如此，雖然付出的努力很多，過(guò)程很艱辛，但是同理，你所獲得的回報(bào)也會(huì)很大！
所以，我們的人生不能放棄奔跑！
不要放棄作文 篇26
在我們班，甚至是學(xué)校，都有一種人認(rèn)為我們就是大爺，我做不做作業(yè)，你老師管得著嗎。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么好的師資團(tuán)隊(duì)，放到禪城區(qū)，放眼禪城區(qū)，有哪個(gè)學(xué)校有我們這樣的環(huán)境�？捎行┤似筒活I(lǐng)情，跨級(jí)打人的有，跨級(jí)罵人的有，打罵老師的也有，你以為老師不會(huì)還手嗎？不是，老師只是還沒(méi)有放棄你，如果老師放棄了你，他何必容忍你，直接無(wú)視你不就得了�？捎行┤藳](méi)等老師放棄他，他就先放棄了自己。
像海倫凱勒，霍金，張海迪，殘奧會(huì)的那些運(yùn)動(dòng)員們，那個(gè)不是殘疾，可我們是健康的，那些殘疾的人都沒(méi)有放棄自己，我們健康的人為什么就放棄了自己？這是一個(gè)這的讓人深思的問(wèn)題，有人說(shuō)殘疾的人有著堅(jiān)定的目標(biāo)，有人說(shuō)殘疾人有著堅(jiān)持的毅力，還有人說(shuō)殘疾人為了達(dá)到目標(biāo)付出了很多汗水�？蛇@些人說(shuō)的'一切一切，我們這些五肢健全的人是不可以做到的，我們甚至比殘疾人的條件要好上十倍，一百倍，甚至一千倍。當(dāng)我們?cè)诜艞壸约旱臅r(shí)候，你又有沒(méi)有想過(guò)有多少殘疾人在為了自己的目標(biāo)在奮斗。不要老是以為自己的父母有多少錢，就多么了不起，如果你離開(kāi)了你的父母，你就不是富二代了，只是一個(gè)平凡的人。你以一個(gè)平凡人的身份去和一些殘疾人比賽，你有可能還不如那些殘疾人。
所以我說(shuō)，無(wú)論做什么事，失敗，受挫了，都無(wú)所謂，要樂(lè)觀，但是千萬(wàn)不要放棄自己！
不要放棄作文 篇27
“你可以對(duì)世間任何人失去信心，唯獨(dú)不可對(duì)自己失去信心！”我必須用這句話時(shí)刻提醒自己。
當(dāng)我的請(qǐng)求被他人用無(wú)聲的方式駁回時(shí)，我暗自對(duì)自己說(shuō)：是的，我不是很優(yōu)秀，但是，我必須要能堅(jiān)持。因?yàn)榉彩戮团聢?jiān)持二字。我堅(jiān)持了，也許沒(méi)有什么最終的喜人結(jié)局，但是，至少會(huì)有一個(gè)努力的奮斗過(guò)程；如果不堅(jiān)持，就一定連幻想的機(jī)會(huì)都沒(méi)有！
很多人都是沒(méi)有貴人指點(diǎn)、高人牽引，憑著自己不懈的.努力起步的。我不能要求別人應(yīng)該怎樣幫我，怎樣指導(dǎo)我改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，我只能摸著石頭過(guò)河，摸索屬于自己的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)�，每個(gè)人都活得不易，誰(shuí)有誰(shuí)的難處，都在努力為生計(jì)奔波，都在忙自己的事。再者，我和人家非親非故，別人也沒(méi)有這個(gè)義務(wù)必須要幫助我，更何況我是這樣遲鈍木訥，悟性差，又起點(diǎn)太低。
我不敢抱怨，也沒(méi)有絲毫理由，除了努力別無(wú)他法。
其實(shí)，被別人輕看，冷淡，又何嘗不是一件好事。每件事都有它的兩面性，這件事更具備，尤其是我非常需要。今后的我，要以此為動(dòng)力，加倍努力，不可再像以前一樣混時(shí)度日，隨心所欲！按照計(jì)劃好的去努力，不求精彩紛呈，但求有所收獲。
讓我再鄭重地對(duì)自己說(shuō)一遍：無(wú)論別人怎么輕看你，你都要對(duì)自己滿懷信心，加倍努力，決不能失去信心！相信自己，也相信你的努力不會(huì)白費(fèi)！加油！
不要放棄作文 篇28
媽媽，請(qǐng)別放棄我！
媽媽，你走了，仿佛沒(méi)有帶走任何東西，可你不知道，你帶走了我的思念，帶走了我的哀愁，帶走了我的遺憾！你從不了解，對(duì)，你不了解，你不了解我有多愛(ài)你。你說(shuō)你感覺(jué)不到我的愛(ài)，那是因?yàn)槟憧床淮┪�，你從未讀懂過(guò)我心中為你譜寫(xiě)的那首叫作“愛(ài)”的歌。
誠(chéng)然，你也不懂，因?yàn)槟愕?離開(kāi)，我有多痛。媽媽，別放棄我，好嗎？你曾說(shuō)過(guò)，你會(huì)陪我到永遠(yuǎn)，雖然我知道“永遠(yuǎn)”是不可能的，因?yàn)槿说纳芏虝�，人的承諾也太短暫，但也不能短暫到這個(gè)地步呀。你說(shuō)你對(duì)我已經(jīng)失望了，別，媽媽，千萬(wàn)別那樣說(shuō)，為什么你要因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)而放棄我呢？你不是說(shuō)過(guò)，我在你心中永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，那你為何要生一個(gè)幼稚的孩子的氣呢？媽媽，別離開(kāi)我！
雖然，我淘氣，我調(diào)皮，甚至于我不聽(tīng)話，媽媽，那是因?yàn)�，我以為你�?huì)永遠(yuǎn)在我的身邊，我有那個(gè)資本去胡鬧，撒嬌。因?yàn)槲矣X(jué)得比起那些可憐的孤兒，我是快樂(lè)的，因?yàn)�，我有你，我有媽媽，在我美好的童年，有一個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的后盾。而你，你的離去卻破滅了我的夢(mèng)。你不會(huì)懂沒(méi)有了你，我和一個(gè)孤兒沒(méi)有多大的區(qū)別，我一樣會(huì)失去被愛(ài)的資格和機(jī)會(huì)。
媽媽，雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大，我的生活可以自理了，但是你知道嗎，沒(méi)有了你，誰(shuí)給我靈魂的安頓？誰(shuí)給我愛(ài)的支持？我又該向誰(shuí)賦予愛(ài)的回報(bào)？
媽媽，請(qǐng)別離開(kāi)我。
不要放棄作文 篇29
今天，我讀了一本書(shū)----《八十天環(huán)游地球》。這本書(shū)講述了主人公�？撕退呐笥汛蛸�，說(shuō)他能在八十天內(nèi)環(huán)游地球。于是，他與仆人路路通展開(kāi)了一段奇異的冒險(xiǎn)旅程。在旅程中，他三番五次遇到危險(xiǎn)，但他沉著、冷靜，沒(méi)有輕言放棄，在朋友的幫助下，化險(xiǎn)為夷。最終在八十天內(nèi)完成了環(huán)游地球的壯舉。
讀完了這本書(shū)，我非常欽佩主人公福克。他遇事沉著、冷靜，臨危不亂，更重要的是他有著頑強(qiáng)的毅力，從不輕言放棄。雖然這趟環(huán)球之旅充滿了難以預(yù)料的危險(xiǎn)，但是�？诉�是完成了。書(shū)中有這樣一個(gè)情節(jié)：�？嘶氐接�(guó)的時(shí)候，他的`朋友們正在他的家里等他完成賭約。而此時(shí)�？司嘧约杭矣星Ю镏b，但是離開(kāi)賭約的到達(dá)時(shí)間只有二十分鐘了。如果是我，我可能就放棄了。因?yàn)槲铱隙▉?lái)不及趕到，所以應(yīng)該沒(méi)必要去試了吧，反正也是輸。就像我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難，我就退縮了。我總是想：反正老師會(huì)講的，我就不用再動(dòng)腦筋了。就算我動(dòng)腦筋，也不一定做得出。而主人公�？藚s沒(méi)有輕言放棄。他想盡辦法，雇了一輛馬車，從最優(yōu)路線走，最后回到了指定地點(diǎn)----他的家。雖然遲了五分鐘，雖然輸了賭約，雖然支付了兩萬(wàn)英鎊，但是福克不后悔，因?yàn)樗M力了。
如果我能像�？艘粯樱龅嚼щy的時(shí)候不是先想到放棄，而是動(dòng)腦筋，想辦法，盡力去試一試，不輕言放棄，我想，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。
不要放棄作文 篇30
挑戰(zhàn)是一件非常有趣的事情，因?yàn)槌晒χ竽銜?huì)感到非常自豪。然而，有些挑戰(zhàn)并不那么容易。比如5所學(xué)校成功。從小就養(yǎng)成了中午不睡覺(jué)的習(xí)慣，可那又怎么樣呢？不，我錯(cuò)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，每天中午，我好像都在一個(gè)山洞里，只有我一個(gè)人，四周詭異的寂靜，只有偶爾的晃動(dòng)桌子和翻身。我下定決心要離開(kāi)這個(gè)“寂靜的`洞穴”，開(kāi)始與眾不同。
剛開(kāi)始我信心滿滿，但是睡覺(jué)的時(shí)候看到周圍亮堂的，信心也就喪失了一半(有時(shí)候還要拉上窗簾，甚至睡覺(jué)的時(shí)候還要在上面蓋塊布)�？吹礁改敢呀�(jīng)睡著了，我開(kāi)始猶豫。我心想：算了，我們睡覺(jué)吧。誰(shuí)讓你和你妹妹打賭的？輸了太可怕了。
我閉上眼睛，以最舒服的姿勢(shì)躺下。我心里一直在想：什么都別想，什么都別想…
很快，不出所料，一切努力都有了回報(bào)。這種冥想方法似乎很有用。我立刻“起身”。我從哪里爬起來(lái)的？我從恐怖洞穴的地面上站起來(lái)，邁出了第一步。
起床后(過(guò)了很久才起床)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)秘密好像有用！”
“有用的不是這個(gè)秘密，”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)�！坝杏玫氖亲约旱男钠届o下來(lái)�！�
“哦，謝謝媽媽！妹子，去吃肯德基，我贏了！”我直接去找我妹妹，跟他談了這件事。
現(xiàn)在我們只想挑戰(zhàn)自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要放棄，堅(jiān)持下去總是好事！
不要放棄作文 篇31
今年我已經(jīng)十四歲了已經(jīng)有了自己的思想，有些道理也懂得了，知道什么該做什么不該做�？墒俏铱傆X(jué)得家人不夠愛(ài)我，朋友不夠懂我。我總是是覺(jué)得自己很孤獨(dú)很痛苦，我在乎的你們，不要放棄我好嗎？被你們遺忘的我會(huì)害怕，很孤獨(dú)，更加的自卑。
爸媽請(qǐng)不要放棄我。我知道我的學(xué)習(xí)不好，我的脾氣不好，但我只想做我自己就已經(jīng)足夠了，我不想你們說(shuō)我很笨、沒(méi)用、只會(huì)笑，你們知不知道我只想讓你們覺(jué)得我很快樂(lè)，事實(shí)上我一點(diǎn)也不快樂(lè)很痛苦，你們知道嗎？當(dāng)你們用那些別人家的孩子學(xué)習(xí)好什么的話來(lái)刺激我時(shí)，我的`心很痛。而我們之間的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了，你們有沒(méi)有考慮到這樣的后果。
朋友請(qǐng)不要放棄我。我知道和你們?cè)谝黄鹞視?huì)和你們吵架，可是你們有沒(méi)有看到我的真心，當(dāng)你們?cè)谖业拿媲佰`踏我的尊嚴(yán)時(shí)，我也會(huì)流淚。我有自己的尊嚴(yán)，也需要有人對(duì)我真心，我記得我說(shuō)過(guò)”流過(guò)淚的眼，最清晰；留下傷的疤，最脆弱“我只想在我生病時(shí)你們就關(guān)心我一句，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我一句，在我流淚時(shí)安慰我一句，容忍我的不好看見(jiàn)我的好。
請(qǐng)不要放棄我。我害怕、我恐懼，我怕一個(gè)人很孤單沒(méi)有人陪伴。我怕在我生病時(shí)沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我，我怕在我失敗時(shí)沒(méi)有人來(lái)鼓勵(lì)我，我更怕的是你們都會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)失敗的人。
不要放棄作文 篇32
人在奮斗的時(shí)候，總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨相隨，難免會(huì)有許多困難。在遇到困難的時(shí)候，強(qiáng)者和弱者的分別就出來(lái)了。遇到困難，強(qiáng)者會(huì)百折不撓，想盡辦法克服它；遇到困難弱者會(huì)退避三舍、逃之夭夭找遍理由放棄。我也和困難做過(guò)斗爭(zhēng)，雖然那是一年前的事了，可回想起來(lái)，仍然歷歷在目。
那是五年級(jí)期末考試的時(shí)候。經(jīng)過(guò)考前的精心準(zhǔn)備，我自信滿滿的迎戰(zhàn)。一路下來(lái)，我過(guò)五關(guān)，斬六將，做題非常順暢，卷子上的“堡壘”大都被我攻克了，我得意地看了一下時(shí)間，還有40分鐘，只剩最后一道題，勝利在望�？勺x完題后傻眼了，老師從沒(méi)講過(guò)這類題，我又讀一遍還是不會(huì)，我開(kāi)時(shí)煩躁起來(lái)，這時(shí)一只小甲蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)，我無(wú)聊地用橡皮壓住它，繼續(xù)看題，時(shí)間又溜走15分鐘，可仍然沒(méi)頭緒。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)橡皮在動(dòng)，難道這世上有魔法，仔細(xì)一看，是小甲蟲(chóng)在動(dòng)。雖然橡皮對(duì)小甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)很重，但它不畏困難，仍然追求自由，這種精神難道不令我學(xué)校嗎？看看小甲蟲(chóng)，再想想自己，遇到困難不是拼搏而是放棄，這才是真正的卑微。我靜下心來(lái)，仔細(xì)讀題，用盡所學(xué)的知識(shí)，哈哈！所謂的難題真的被我解決了。這次考試我得了第一名，我衷心的感謝那只小甲蟲(chóng)！
通過(guò)這次考試，我明白了困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難來(lái)臨時(shí)，大家缺少的不是戰(zhàn)勝困難的能力，而是戰(zhàn)勝困難的勇氣！所以，面對(duì)困難我們永遠(yuǎn)要記住英國(guó)前首相丘吉爾說(shuō)的名言：“never，never，never，give，up！”
不要放棄作文 篇33
人在奮斗的時(shí)候，總會(huì)有起有落，難免會(huì)有很多困難。遇到困難時(shí)，強(qiáng)者和弱者的差異就出來(lái)了。遇到困難，強(qiáng)者會(huì)持之以恒，竭盡全力去克服；遇到困難，弱者會(huì)退縮，會(huì)逃跑，會(huì)找理由放棄。我也與困難作斗爭(zhēng)。雖然是一年前的事了，但現(xiàn)在回想起來(lái)還能記得。
那是五年級(jí)的期末考試�？记敖�(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，我遇到了自信。一路下來(lái)，我過(guò)了五關(guān)，工作很順利。紙上的“堡壘”大部分都被我征服了。我驕傲的看了看時(shí)間，還有40分鐘，只剩下最后一個(gè)問(wèn)題，勝利在望。看完問(wèn)題，我傻眼了。老師從來(lái)沒(méi)講過(guò)這樣的問(wèn)題。我又讀了一遍，但是我不能。當(dāng)我開(kāi)車的時(shí)候，我很生氣。這時(shí)，一只小甲蟲(chóng)爬了過(guò)來(lái)。我無(wú)聊地用橡皮按了一下，繼續(xù)看問(wèn)題。時(shí)間溜走了15分鐘，我還是沒(méi)有頭緒。就在我要放棄的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)橡膠在動(dòng)。這個(gè)世界上有魔法嗎？仔細(xì)一看，是小甲蟲(chóng)在動(dòng)。雖然橡膠對(duì)小甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)很重，但它仍然不顧困難追求自由。這種精神不使我的學(xué)校？看著小甲蟲(chóng)，再想想自己。如果你遇到困難，你應(yīng)該放棄而不是戰(zhàn)斗。這才是真正的卑微。我靜下心來(lái)，認(rèn)真看完題，把學(xué)到的東西都用光了，哈哈！所謂的問(wèn)題真的是我解決的'。這次考試我得了一等獎(jiǎng)，真心感謝那只小甲蟲(chóng)！
通過(guò)這次考試，我明白了困難就像彈簧。弱了就強(qiáng)了。困難來(lái)了，大家缺的不是克服的能力，而是克服的勇氣！所以，面對(duì)困難，一定要永遠(yuǎn)記住那句名言：“永不，永不，永不，放棄，放棄！”
不要放棄作文 篇34
不要放棄希望，希望是人生當(dāng)中自信心的源泉，是人生當(dāng)中的一盞明燈，是人生當(dāng)中的方向盤。希望，它使我們有信心，讓我們重新開(kāi)始人生。
不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人失去希望，失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。屈原愛(ài)國(guó)，“上下而求索”；一旦楚國(guó)滅亡，他便失去了希望，只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。
不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來(lái)。有了希望，才會(huì)產(chǎn)生未來(lái)的向往，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)美好生活的追求。德高詩(shī)人海涅在一首詩(shī)中動(dòng)情地寫(xiě)道：“嚴(yán)冬劫掠去的一切，新春會(huì)給你還來(lái)�！�
不要放棄希望，希望使人增添前進(jìn)的動(dòng)力。古今中外，有多少仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運(yùn)的喉嚨”的壯語(yǔ)，譜寫(xiě)不朽的《英雄》樂(lè)章。
有句話說(shuō)的好：“鳥(niǎo)要緊的.是翅膀，人要緊的是理想�！笔茄�，每一個(gè)人都有希望，只不過(guò)自己沒(méi)有去把握。傳說(shuō)有一個(gè)人希望能找到一份好工作�？墒且恢睕](méi)有達(dá)成，于是他放棄了。父親讓他去觀察已經(jīng)枯萎的一棵樹(shù)，而樹(shù)的根卻深深的泥土中。到了春天，這棵樹(shù)又長(zhǎng)出了綠葉，于是他悟出了道理，找到了一份很好的工作。這個(gè)故事雖然語(yǔ)言樸素，但卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。
不要放棄希望，它使生活繁多的事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊，只要樹(shù)根不曾枯死，就不愁不出新枝。是呀，只要有希望，不放棄希望，把握住希望，你的夢(mèng)想就不會(huì)飛遠(yuǎn)。
不要放棄作文 篇35
每一個(gè)人都有單單屬于自己的生命，每一個(gè)人都希望自己活得光彩有力，但有些人卻“拿”不起這個(gè)希望，是因?yàn)樯眢w上個(gè)別的殘缺。但是不要因此感到自己的希望之火熄滅了，應(yīng)該讓自己鼓起勇氣，讓希望的大門永遠(yuǎn)為你而打開(kāi)。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，聽(tīng)完后讓我打心底的激動(dòng)，故事的內(nèi)容是：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小患上“腦性麻痹癥”。這種病的病狀十分驚人，樣子十分的怪異。在常人看來(lái)，她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力和生活的條件，更談不上什么前途和幸福。但她卻靠著頑強(qiáng)的.意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會(huì)上，一個(gè)學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有怨恨過(guò)嗎？”在場(chǎng)的人都在暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板寫(xiě)下這么幾行字：一、我好可愛(ài)；二、我的腿很長(zhǎng)很美；三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；四、我會(huì)畫(huà)畫(huà)；五、我有一只可愛(ài)的小貓……最后，她以一句話做結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
聽(tīng)完這個(gè)故事，從中我的感受是：雖然人已經(jīng)沒(méi)有正常人的能力了，但是不應(yīng)該放棄生命。不要去想自己沒(méi)有用處了，應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)正常人，讓自己有所變化。只要努力，你就會(huì)有一絲希望，讓自己好好活下去，讓自己做出比正常人還有輝煌的成績(jī)，那才活得有意義，還要讓自己覺(jué)得自己就是正常人！
不要放棄作文 篇36
我講的是一個(gè)真實(shí)的故事！就在蘇格非小鎮(zhèn)。
一個(gè)12歲的小女孩說(shuō)道：“爸爸，你沒(méi)事吧！”陽(yáng)光投進(jìn)了屋子里，我想這一定是個(gè)夢(mèng)，：爸爸，你要堅(jiān)強(qiáng)，這次的病你一定會(huì)好起來(lái)！
或許人們會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別抱希望了，他不可能會(huì)好的，這是癌癥！”但我不曾放棄過(guò)，因?yàn)榘职值?一切希望都在我身上！爸爸靜靜的躺在床上，他是個(gè)植物人，但是我相信他還是可以感覺(jué)到的，“爸爸，你聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)話的對(duì)吧！你知道嗎？女兒是多么想讓你醒來(lái)！我受夠了別人嘲笑的眼光，我相信你會(huì)醒過(guò)來(lái)的！”忽然我感覺(jué)到爸爸的臉濕了，是的爸爸流淚了！我一直不放棄希望！日子過(guò)得久了，小女孩的唯一得目標(biāo)就是讓爸爸好起來(lái)，繼續(xù)像以前一樣背著她上街游玩。
到了女兒22歲時(shí)，這天晚上，一位道士來(lái)了說(shuō)，你如果可以去山上采集中草藥就可以救活你爸爸！真的嗎？我半信半疑！但我還是去了，果然不出我所料，他是個(gè)騙子，他也嘲笑我，于是我沮喪的回家了！卻發(fā)現(xiàn)爸爸會(huì)走路了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！那位道士向我發(fā)出請(qǐng)求，“你愿意，做我的妻子嗎？””我只能報(bào)答他的救命之恩我說(shuō)：“恩”爸爸高興的拍起了手掌！
爸爸記住我永遠(yuǎn)愛(ài)你！故事就是這樣，美好的結(jié)局！我伸了一個(gè)大大的懶腰，打了一個(gè)哈欠，合上了我的日記本。
不要放棄作文 篇37
夜晚，閃亮的星星眨巴著眼睛，伯父卻給我出了一道非常的難題。
伯父家里的電話機(jī)壞了，今天他剛買回來(lái)一部高級(jí)智能話機(jī)。因?yàn)樗麄児ぷ魈α�，所以我只能服從命令，將電話機(jī)組裝好。
開(kāi)始工作了，我先把裝電話機(jī)的盒子打開(kāi)。一瞬間，許多零件同時(shí)落到了地上。我一打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，看到上面竟然全都是一些“天文數(shù)字”……第一步，我先把電話線把電話機(jī)給連接上，這樣就可以讓電流暢通了；第二步，把電話機(jī)的電池給裝上。我感覺(jué)到，裝電池這個(gè)環(huán)節(jié)是很難的。在組裝時(shí)只好小心翼翼，動(dòng)作就像烏龜那樣慢。第三步，把天線給裝上，這樣就大功告成了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是把小電話機(jī)給組裝好，步驟還是和裝大電話機(jī)一樣，先把電話線裝上，然后就……
雖然能連接上了，但打印機(jī)卻不工作了。我一直在思考，怎么連接上電話它就不工作了呢？經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)斟酌，才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榇?lián)和并聯(lián)沒(méi)有連接對(duì)，這才導(dǎo)致了打印機(jī)生氣罷工啊！最后，我決定把剩下的`一條連接線和兩個(gè)機(jī)器電線連接成一條總線，那樣一定會(huì)工作的。
果然如此，電話能通話了，打印機(jī)也能工作了。我用剛裝好的電話機(jī)給媽媽打了個(gè)電話，心里美滋滋的。這不，我親手安裝的這部電話機(jī)，到現(xiàn)在也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一點(diǎn)故障，一直在正常工作。難怪爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：只要你付出了，就一定會(huì)得到回報(bào)�？磥�(lái)，這話一點(diǎn)不假。
不要放棄作文 篇38
每一個(gè)人都有單單屬于自己的生命，每一個(gè)人都希望自己活得光彩有力，但有些人卻“拿”不起這個(gè)希望，是因?yàn)樯眢w上個(gè)別的殘缺。但是不要因此感到自己的希望之火熄滅了，應(yīng)該讓自己鼓起勇氣，讓希望的大門永遠(yuǎn)為你而打開(kāi)。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，聽(tīng)完后讓我打心底的激動(dòng)，故事的內(nèi)容是：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小患上“腦性麻痹癥”。這種病的病狀十分驚人，樣子十分的怪異。在常人看來(lái)，她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力和生活的.條件，更談不上什么前途和幸福。但她卻靠著頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會(huì)上，一個(gè)學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有怨恨過(guò)嗎？”在場(chǎng)的人都在暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板寫(xiě)下這么幾行字：一、我好可愛(ài)；二、我的腿很長(zhǎng)很美；三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；四、我會(huì)畫(huà)畫(huà)；五、我有一只可愛(ài)的小貓，最后，她以一句話做結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
聽(tīng)完這個(gè)故事，從中我的感受是：雖然人已經(jīng)沒(méi)有正常人的能力了，但是不應(yīng)該放棄生命。不要去想自己沒(méi)有用處了，應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)正常人，讓自己有所變化。只要努力，你就會(huì)有一絲希望，讓自己好好活下去，讓自己做出比正常人還有輝煌的成績(jī)，那才活得有意義，還要讓自己覺(jué)得自己就是正常人！
不要放棄作文 篇39
小學(xué)時(shí)，老師向我們推薦了一本書(shū)——《斑羚飛渡》，一放寒假我就纏著媽媽陪我去買。
我們轉(zhuǎn)了新華書(shū)店、博覽書(shū)店、藍(lán)島書(shū)店……都說(shuō)這本書(shū)賣得特別快，我連書(shū)的影子都沒(méi)見(jiàn)到，我們又轉(zhuǎn)了黃埔路上的那幾家書(shū)店還是沒(méi)有結(jié)果，到最后一家書(shū)店門口時(shí)，我心里已沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)希望了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“別進(jìn)去了，進(jìn)去也是浪費(fèi)時(shí)間�！�
“一家書(shū)店就是一個(gè)希望，不要輕易說(shuō)放棄，進(jìn)去看看。”媽媽說(shuō)。
而在那家書(shū)店我真的`如愿以償?shù)刭I到了《斑羚飛渡》。
不要輕易說(shuō)放棄，堅(jiān)持下去，下一刻也許就是勝利，而如果放棄了，就一切希望都破滅了，也許永不會(huì)勝利。
堅(jiān)持就是勝利，這是一句家喻戶曉的名言，可多少人能把它記在心里，用在手上。
愛(ài)迪生失敗了1000多次，他沒(méi)有放棄，最終發(fā)明了人們無(wú)法離開(kāi)的電燈泡；諾貝爾做試驗(yàn)炸死了弟弟、父親重傷、母親癱瘓，他沒(méi)有放棄，最終造出了給人們生活帶來(lái)巨大影響的安全炸藥；中華民族近代史上連續(xù)100多年幾乎沒(méi)有勝利過(guò)，可中華民族沒(méi)有放棄，八年抗戰(zhàn)扭轉(zhuǎn)了一百多年來(lái)中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略的屢敗局面，洗刷了近代以來(lái)的民族恥辱，中華民族終于取得了偉大勝利。
不要輕易說(shuō)放棄，放棄如同一枚炸彈可以摧毀你長(zhǎng)期以來(lái)的努力。
放棄如同一個(gè)小偷竊走你將要取得的工作果實(shí)。
放棄如同英國(guó)的鴉片，叫人萎靡不振，精神頹廢。
放棄如同一桶汽油，把你的懶惰之火助長(zhǎng)得越來(lái)越旺。
不要輕易說(shuō)放棄。
不要放棄作文 篇40
人生不一定要轟轟烈烈，只要不留下遺憾，不是最好的，總比最壞的好。不管誰(shuí)有幸福，都有選擇的權(quán)利。不要總是對(duì)每件事都想得那么絕對(duì)。有太多的事情是我們不能期待的，太多的事情并不總是一樣的.，需要根據(jù)不同的情況去改變。如果你活著，就不應(yīng)該落后。既然要付出生命的代價(jià)，活著就不要無(wú)色無(wú)味。沒(méi)有痛苦，沒(méi)有幸福就上不去。痛苦是一種磨煉，快樂(lè)是人之常情。風(fēng)雨是對(duì)萬(wàn)物承受能力的考驗(yàn)，挫折是對(duì)修行者的考驗(yàn)，是修行者的動(dòng)力。
從他們身上得到的教訓(xùn)就是要應(yīng)付未來(lái)的人生之路。既然已經(jīng)選擇了生活中的某件事，就不要輕易放棄。沒(méi)試過(guò)怎么知道結(jié)果？不努力怎么會(huì)有收獲？燦爛的煙火發(fā)出美麗的火花，令人贊嘆。為什么不能努力堅(jiān)持下去，哪怕結(jié)局不完美，但至少在你老了的時(shí)候？不后悔，不后悔這段記憶，越深情，越深刻，越愿意，就越合適。如果花錯(cuò)倒下了，你會(huì)在春末，他會(huì)在冬天。
窗外，花兒悲傷地飄落，像一場(chǎng)夢(mèng)。你說(shuō)：心境迷離如水煙，寂靜如隔窗遙望。我說(shuō)：心淡如靜，纏綿隔兩扇窗。
日復(fù)一日，生命剝離出甜蜜，揭示出它猙獰而破碎的本性。但是，我相信，如果你努力堅(jiān)持，不要輕易放手，它還是會(huì)改變的，再添甜蜜，懂得做一個(gè)快樂(lè)的人，像做夢(mèng)一樣做夢(mèng)。既然一開(kāi)始就做了決定，就不要輕易放棄。秋麗秋風(fēng)秋葉無(wú)邊，明知有始有終。為什么不堅(jiān)持到底，不要太早做最后決定？沒(méi)人能。抓緊，不要輕易放手。
即使是夢(mèng)，也有回憶！雖然有破的時(shí)候，也有沒(méi)破的時(shí)候。
不要放棄作文 篇41
終于報(bào)上籃球課了，但聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)是很苦的，所以我一定要堅(jiān)持，努力，加油。
當(dāng)踏進(jìn)籃球館的第一步，我就感到里面是異常悶熱。剛開(kāi)始是做熱身運(yùn)動(dòng)，第一節(jié)是弓步走，邊走邊弓步，要走兩個(gè)來(lái)回，然后還要轉(zhuǎn)體弓步……好累好累的，我想：要不要放棄？可我又想：是我自己要來(lái)的，不能放棄！
接下來(lái)，我們要練習(xí)運(yùn)球了。剛做好熱身運(yùn)動(dòng)氣喘吁吁的我還沒(méi)來(lái)得及喝一口水，就開(kāi)始了。在練習(xí)高低運(yùn)球的過(guò)程中，教練一直說(shuō)：“重心往下降！”我很努力的在降了，可是一下去又馬上彈上來(lái)，兩只腳像彈簧似的`怎么也壓不下去，我自己想：我應(yīng)該是太胖了，兩只腳撐不起來(lái)。但我仍就不放棄，我仍就在堅(jiān)持。
后面學(xué)的是三威脅的突破步伐，其中有一個(gè)要轉(zhuǎn)身，每次練習(xí)時(shí)，我因?yàn)檗D(zhuǎn)過(guò)去不知道要用哪只腳，所以經(jīng)常失敗，但我不氣餒，我仍舊一直在練，每一次都比上一次好，我仍在努力。
最后做體能訓(xùn)練，這是令我最害怕的時(shí)刻，因?yàn)橐桨逯魏透┡P撐，我是第一次做，特別累，不停地躺下來(lái)，而教練一直把我屁股抬起來(lái)，我一直在加油中，終于成功支撐起來(lái)。
說(shuō)實(shí)話我媽并不是因?yàn)槲蚁矏?ài)籃球才給我報(bào)的，而是為了讓我減肥。但是我不以減肥為目標(biāo)，我一要學(xué)好為目標(biāo)，于是我努力地學(xué)著。喜歡一樣?xùn)|西就要把它做好。
不要放棄作文 篇42
望著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，我心里不免有一絲惆悵。今天體育課就要考試800米了，800米不是很長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)挑戰(zhàn)。
已經(jīng)有不少人已經(jīng)閃到一旁了，我的心里也打起了退堂鼓，我深知800米是什么概念，就是跑得頭軟手涼，喉嚨痛。我可不想去受這樣的苦，可又覺(jué)得做什么事都不能放棄，我的內(nèi)心備受煎熬。可當(dāng)老師喊：各就各位，預(yù)備——時(shí)，我馬上做出了決定，徑直向起跑線跑去，我不能就這么放棄，不能這樣縱容自己！
開(kāi)始跑了，我努力搶內(nèi)圈，覺(jué)得這樣應(yīng)該能少跑幾十米，可是一開(kāi)炮，我就落到了最后。唉，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人就是慘！跑了半圈還好，可一圈下來(lái)，我就堅(jiān)持不住了。腿漸漸開(kāi)始發(fā)軟，氣息越來(lái)越不均勻，一直在喘氣；再加上是迎著風(fēng)跑的，臉像結(jié)了霜一樣冷，鼻尖也開(kāi)始發(fā)涼，只覺(jué)很累，很累。步子漸漸慢下來(lái)，可還是得硬著頭皮跑。到了最后半圈，我的'腿越來(lái)越軟，最后100米，我提起精神開(kāi)始沖刺，一，二，三。終于跑完了！
我慢慢停下來(lái)，可沒(méi)有立馬坐下來(lái)休息，而是走了半分鐘。然后去看成績(jī)四分零六秒，是的這個(gè)成績(jī)不是很好——?jiǎng)倓偧案�。課時(shí)我愿意，因?yàn)槲冶M力了。我堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利，我跑完了，我戰(zhàn)勝了自己！這就足夠了。
是的，我付出了，但我不奢求回報(bào)，因?yàn)檫@有我的信念——永遠(yuǎn)不要放棄!
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