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激烈的接力比賽作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的激烈的接力比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
激烈的接力比賽作文1
4月25日——是一個(gè)熱鬧隆重的日子。在今天，我們采荷三小的師生們歡聚一堂，齊聚在操場(chǎng)上，舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)一簇簇鮮艷多姿的禮炮沖上天空，綻放笑臉。當(dāng)一聲聲驚天動(dòng)地的吶喊響徹云霄。我的心中無比的激情澎湃。加油�。∵\(yùn)動(dòng)健兒們，這里的操場(chǎng)是你們展示自我的舞臺(tái)！努力啊！運(yùn)動(dòng)健兒們，你們要為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光！
女子4x100的接力比賽終于開始了，這正是我夢(mèng)寐以求的。運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備，有的壓壓腿，還有的摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。在劉老師的槍響下，五年級(jí)的女生們像一群受驚的野馬，在操場(chǎng)上狂奔著，飛馳著，手中緊緊地握住接力棒，那根小小的接力棒
在手中傳遞，傳遞著成功或失敗。運(yùn)動(dòng)員們，你們要加油啊！這是速度與毅力的接力！這，是期望與祈盼的接力。運(yùn)動(dòng)員們，你們聽到了嗎？那山呼海嘯般的加油聲是給予你們的！第三棒了，接到接力棒，葉佳寧像一只離弦之箭飛快地沖出去，“加油，葉佳寧！加油！”一陣陣歡呼聲震耳欲聾，她邁著矯健的步伐向著陳喻意跑來了，陳喻意剛勁有力地接過小小的接力棒，呀！不好�。�3）班的韓佳雯反超啦！我的.心立即揪起來：快呀！快跑！陳喻意加油！我在心中默默祈禱著。抬頭一看，陳喻意緊閉著眼睛，抬著頭，挺著胸膛，腳步加快了頻率，慢慢地，與后面的同學(xué)拉開了距離，終于把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。近了！近了！前方就是終點(diǎn)，加油��！陳喻意，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。離終點(diǎn)的勝利只差一步，“耶！”我們五（2）班的全體同學(xué)歡呼起來，五年級(jí)女子4x100的接力賽終于拿了第一！一根小小的接力棒，把4道美麗的弧線緊緊地串在了一起，一根小小的接力棒，能使一個(gè)普普通通的集體變得團(tuán)結(jié)，變得友愛起來！其實(shí)，團(tuán)結(jié)就是力量！
此時(shí)此刻，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那種激烈的氣氛卻仍在繼續(xù)，在以后的生活中，我們要有團(tuán)結(jié)一心的勇氣，要認(rèn)真地對(duì)待每一件事�？赡�，有些運(yùn)動(dòng)健兒并沒有拿到獎(jiǎng)牌，但是，他們是班級(jí)里的英雄，學(xué)校里的英雄！
激烈的接力比賽作文2
“加油!加油!”聽!他們?cè)诟墒裁茨?”原來是人民小學(xué)在體育館舉辦第19屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽那吶喊聲、歡呼聲，此起彼伏。就知道比賽一定很激烈。
現(xiàn)在體育館內(nèi)正在舉行20X50米的接力賽。突然，我看見了一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一瞧呀!那不是我們班上的“飛毛腿”侯茂強(qiáng)嗎?我來不及高興便和班上的同學(xué)一起為他吶喊助威。
只見他扭扭腳環(huán)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子。把左手握緊成拳狀，右手緊緊握住接力棒。目光凝視前方，前腳站穩(wěn)，后腳前腳掌踩地。好似發(fā)令槍一響，他就會(huì)沖出去一樣。
只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響了，候茂強(qiáng)像脫韁的駿馬急速向前沖去。頓時(shí)，觀眾席上響起了驚天動(dòng)地的吶喊聲，起跑后，經(jīng)過幾分鐘的拼搏，他把所有的選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔馳，沖向最后的目標(biāo)。成功的將接力棒交給了下一名同學(xué)。
一場(chǎng)激烈的接力賽結(jié)束了。我們又迎來了一場(chǎng)有趣的袋鼠跳比賽。
袋鼠跳就是參賽者把雙腿伸進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)袋子里，雙手提著袋子的上端，然后往前跳，看那個(gè)小組十個(gè)參賽者先跳完，那個(gè)組就獲勝。我們班第一個(gè)是向陽，只見她使勁向前跳，以第二名的優(yōu)勢(shì)到達(dá)了終點(diǎn)。順利的把袋子傳給了下一名同學(xué)，就這樣我們班的名次一直在第二。誰知在倒數(shù)第二個(gè)劉玲娜在跳時(shí)，因?yàn)樗�，五班的同學(xué)趁機(jī)超過了她，劉玲娜見有人超過了她便急忙追上去，可那五班的同學(xué)以領(lǐng)先一分米比劉玲娜先把袋子交給了下一個(gè)同學(xué)。于是，劉玲娜也迅速的把袋子交給了我們班的'最后一名同學(xué)——祁雨石。這時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把希望寄托在祁雨石身上，希望他能把我們班的第二名奪回來。可他跳的速度比劉玲娜還慢，我們著急了，拼命為他喊加油，可他仍不加速。最終我們班得了第三名。等祁雨石回來我們都問他：“為什么跳那么慢?”他說：“劉玲娜的破鞋在里面我怎么跳得快?”同學(xué)們聽完先是一愣，然后便哈哈大笑起來。
歡呼聲、叫喊聲、助威聲交織成一首活波而又歡快的運(yùn)動(dòng)交響曲。
就這樣，一場(chǎng)激烈而又有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉上了序幕。
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