小學生元旦節(jié)作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學生元旦節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生元旦節(jié)作文1
迎元旦班會一年一度的元旦又到了,我們懷著高興的心情迎來了這一天。
元旦會開始了,一走進教室,我們就會看到教室裝扮得很漂亮。在天花板,拉著許多亮晶晶的拉花和五顏六色的小氣球。一陣微風吹來,拉花和氣球隨風飄動,好像正在熱烈的'歡迎我們呢!
表演開始了,你們看,張同學正在跳拉丁舞呢!她隨著音樂,扭動著身體,像一條快樂的小魚一樣,歡樂地在海洋里游動。這時,輪到我們一組表演了。只見史瑜下巴上帶著一根胡子,李晨英系著一條圍裙,光是看了他們的打扮,同學們就已經(jīng)胖腹大笑了! 輪到玩游戲時間了,我們玩的是搶椅子。我很榮幸地被選上了。游戲開始了,我們隨著音樂,圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。這是音樂停了,我正好站在椅子前面,迅速坐了下去。接下來的幾次我此次“占領(lǐng)”椅子。到了只有最后pk關(guān)鍵時,我提了提神,當音樂停時,我們兩個人同時坐了下去,因為我人大馬大,所以穩(wěn)穩(wěn)地坐了下去,把對手擠了下去最后,我勝利了。精彩的節(jié)目繼續(xù)進行著。
這次活動使我終身難忘。元旦是代表新一年的開始,在新的一年里,我希望每個人都能像我們今天一樣過的開開心心!
小學生元旦節(jié)作文2
今天晚上,我做好了作業(yè),和媽媽談起了一個"元旦假日安排"。
媽媽先發(fā)制人,問:“這次元旦放假。你想去哪里玩啊?”“恩,我想去龍華寺,對,就去龍華寺吧!”我興奮地說:“我來定一個元旦假日安排。第一天我去同學家玩,晚上回來做一點作業(yè)。第二天我們到龍華寺去,下午3、4點回來,再做一點作業(yè)。第三天在家里補剩下的作業(yè)!薄澳恰⒛悄銥槭裁床辉诘谝惶彀炎鳂I(yè)做完,把該復(fù)習的復(fù)習好,2、3日在出去玩呢?”“這……”我猶豫了,一會兒,說:“好,我再說一下我的元旦假日安排,第一天我去做作業(yè)比并全面復(fù)習;第二天跟媽媽去龍華寺玩,回家繼續(xù)復(fù)習;第三天嘛,去同學家玩,順便在他的家里復(fù)習復(fù)習。怎么樣?”媽媽聽了點了點頭,顯然對我的元旦假日安排十分的.滿意。
我相信,我這個元旦假日安排,一定會讓我的元旦生活過得十分的有意義的!你說呢?
小學生元旦節(jié)作文3
又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的.人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累?鞓返囟冗^每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標吧!
小學生元旦節(jié)作文4
“哈,哈哈”今天班級里笑聲特別多,大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事?原來是班級里在舉行元旦迎新活動。
我們先觀看了學軍“小燕子”電臺的元旦聯(lián)歡,都是我校的大哥哥大姐姐表演的'文藝節(jié)目,一個個還在省里、市里得過獎哦,可牛了。我們一邊吃著水果點心,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看,心里很為學校自豪。
接下來就是各個班自己進行文藝表演,我和同學小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當主持人報到我們的名字時,我們有些緊張。但音樂一響起,我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動作,很出色的完成了演出?吹酵瑢W們都為我倆鼓掌,感到為大家?guī)チ藲g樂,我們自己也很開心。
班里的同學表演了很多精彩的節(jié)目,連最時尚的“爸爸去哪里”都拿來秀了,真是“能人倍出”啊。當然了,大家都沒忘記在心里祝愿,愿我們班在新年快樂平安,學習進步!
小學生元旦節(jié)作文5
大家好,我是英華小學的學生,我叫張佳雪,在我們學校里,慶祝了**年的元旦節(jié),在這個元旦節(jié)里,我們踏歌載舞,熱鬧極了!
其中我們班里的學生跳的是“童年叮叮當”,“童年叮叮當”也是我們的課前一支歌,每天下午我們都會唱兩遍。元旦節(jié)里,數(shù)我們班里的舞蹈最激烈了,我們班一上場,全餐廳的人就唱起來,不知不覺,就拍起了手,一開始我們班里是每個人都舉著一把傘,這個傘先開始遮住了她們的整張臉,后來又遮住了半張。再后來就開始擺動作了,有的在走路,有的在圍成圈,還有的在……
最精彩的是我們班,可最搞笑的是老師的節(jié)目,有五個老師,一男,四女。男的`不變,還是老師,可這四個女的,就變成了學生,老師先說:“正式考試開始了!比缓竽撬膫女學生就出來了一個,說了一些搞笑的話,然后就開始唱歌了,三個女的就當配角,在旁邊跳舞,到了第二個學生了,同樣也說了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來,第三個老師也同樣……
**年的元旦節(jié)真是熱鬧非凡呀!
小學生元旦節(jié)作文6
不知不覺,時間就這樣悄悄地過了,很快我們告別了舊的一年,迎來了新的歲月,元旦是一個辭舊迎新的節(jié)日,這真的是一個快樂的節(jié)日。
新年來了,大街上,超市里,菜市場里人山人海。有得買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的`到來。元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。
我躺在床上回想自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過勝利和失敗。這些事仿佛就在我眼前。在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福,長大了報效祖國,為祖國的建設(shè)多出一份力。元旦是一個多么喜慶,熱鬧的節(jié)日啊!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝!”
小學生元旦節(jié)作文7
元旦節(jié)下午,我做完作業(yè)爸爸帶我去我家新買的房子那里玩,我迫不及待的坐上爸爸的`電動車走了。
我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩,雖然公園里有的人在玩滑板,有的在騎車,有的人在湯秋千,還有的在劃船,可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住,他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了,爸爸說:“要不我們一起回家改日再來,或者我回家取鑰匙,你在這里等著!蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯蛹钡脠F團轉(zhuǎn),我既不想回家也不想在這里等,最后只好垂頭喪氣地說:“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子,他急中生智想到物業(yè)管理部門不是還有一把鑰匙嗎,于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙,開了門。我高興的又蹦又跳。
通過這件事,我知道以后無論做什么事,都不能粗心大意,否則會誤大事。
小學生元旦節(jié)作文8
元旦來了,預(yù)示著新的一年即將到來。在這一年里,我們有新的開始,有新的生活。學校也為我們舉行了游園活動。
我們班異常興奮,搞了許多活動,禮品也很豐富。我們舉行了運乒乓球,吹“石雞蛋”......運乒乓球時,是由三個乒乓球放在書本上,書本拿在手上,繞一個教室,不掉的話有獎品。這個活動吸引了我們,也吸引了其他班的同學,他們爭先恐后地排著隊,想一試身手。
不但乒乓球紅火,排在吹“石雞蛋”的人也很多,這不,十幾個人排成一排,等著呢!其他班的同學幾乎全被吸引過來,參加其他班的活動的人——寥寥無幾。他們都說我們班搶了他們的生意。結(jié)果,連店都沒人看守,都來我們這兒排隊啦!
最后一個抖包裹,兩個人的.其中一只腳用繩子綁著,要齊心協(xié)力才可以通過,這個好戲只有我們班才能玩,其他班的都在窗戶上眼巴巴的看著。我們班教室像炸開了鍋似的,成雙對地“飛”過去排隊。
最后,全班照了一張合影,游園會圓滿結(jié)束!祝大家元旦快樂,新年快樂!祝各位吃好,穿好,住好!
小學生元旦節(jié)作文9
星期三的上午,學校組織了“慶祝元旦”活動,我們班在羅老師的帶領(lǐng)下,同學們兩人一組,手拉手排著整齊的隊伍來到位于西部的體育館 慶祝大會開始后,校長講了話,然名表演就開始了,第一個節(jié)目是動物大聯(lián)歡典,四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈,還有很多扮演動物的'小朋友也跟著狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時,發(fā)獎開始,首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎,我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎,我們可高興啊,羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切,像爸媽一樣關(guān)心愛護我們,我們都很喜歡羅老師,然后,同學們領(lǐng)獎,這次我得的是“好學之星”獎,當臺上報道“好學之星”的同學上臺領(lǐng)獎時,我當時心情很激動,但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎,發(fā)完獎后,由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈,協(xié)調(diào)又歡快,表現(xiàn)出老師像爸媽,學生像孩子,親密的在一起,使我很受感動。
慶元旦 演出結(jié)束后,我們又回到了學校,下午羅老師又發(fā)吧“書寫達人”的獎,這次我得了一個二等獎,我要努力學習,得更多的獎,做個品德兼優(yōu)的好學生。
小學生元旦節(jié)作文10
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了爸爸這次晚會的情況,并且也讓爸爸給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!
晚會,就要表演節(jié)目。我們班的.同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!
我想:我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!
小學生元旦節(jié)作文11
等待著,等待著!鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒后,我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開始”,所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的`削水果;有的設(shè)計拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝”這幾個字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
小學生元旦節(jié)作文12
元旦那天,我學鋼琴的學校舉行了演奏會,每年的元旦都會舉行喲!海藝鋼琴學校的校長也去了,校長很瘦,很漂亮也很溫柔,我知道她姓于。
主持人是海藝鋼琴學校的幾位老師,其中一位就是我的`陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人,她長得也很漂亮,穿著大約十厘米高的高跟鞋,黑色的裙子,所有的老師都統(tǒng)一穿著黑色的裙子,非常整齊。
這次演奏會一共有五場。我是第一場的第四個演奏,我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》,閆芝銘彈的是《千與千尋》,那歌很慢,可好聽了!輪到我上臺的時候,我可緊張了,生怕彈錯,怕別人笑話。不過,上了臺感到了一陣輕松,不緊張了。彈完的時候我向大家鞠了一躬,掌聲一下子響了起來,我感到非常自豪。
第一場演出到了九點多就結(jié)束了,我們立馬合了一張影,時間很緊張,因為后面還有四場。在門口的時候,老師給我們發(fā)了很香很香的香皂,我當天就用上了,還不錯。
這次演奏會我很開心。
小學生元旦節(jié)作文13
今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會,我們玩得特別開心。
第一個環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來學校的時候?qū)ξ覀冋f:“誰準備課本劇的道具了舉手!苯Y(jié)果下面沒有幾個人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時候,王老師問:“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對我們說:“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河!
第二個環(huán)節(jié)是表演自己準備的節(jié)目,我們班一大半的同學都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來,我準備給大家講一個笑話,可惜王老師沒有叫我,我只能認真看別人表演節(jié)目,有好多同學都表演的是笑話,非常好笑,把我們的'肚子都笑疼了。
第三個環(huán)節(jié)是小游戲,第一個游戲的規(guī)則是四個人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過了第二關(guān)還有獎品呢。第二個游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說成數(shù)字了的話,就要表演一個節(jié)目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會。
小學生元旦節(jié)作文14
今天是**年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子里,我們學校舉辦了元旦慶祝會,全校師生共同迎接新的一年的到來。
這次慶祝會的`節(jié)目內(nèi)容可豐富了,有猜迷語、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的游戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地搶凳子,最后沈正沒搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著、叫著,最終獲得勝利的是曹鳴翔。
接下來的是頒發(fā)這一學期獲獎學生獎狀,老師一個一個報著其他同學的名字,我可著急了!怎么還沒有報到我的名字呢?終于,報到我了,“徐旸,海模比賽一等獎”,我高興極了!因為這是給我們這一學期的總結(jié)和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。
我希望下一學年我的學習成績更上一層樓,爭取獲得“三好學生”的稱號。
小學生元旦節(jié)作文15
"哈哈哈....."一陣陣歡笑聲,這是怎么了,原來我們一家在慶祝20xx的第一天——元旦節(jié)的到來呢!
媽媽為我們做了豐富的晚餐,爸爸則摸這我的頭笑著說:“我們的兒子又大了一歲,我們又老了!”媽媽回答說:“是啊!時間過得可真快,我們的.兒子已經(jīng)這么大了,身高快超過我了!”我說:“我在一天天中從小苗成為了小樹了,即將成為一顆參天大樹。”父母親笑了,我也笑了!
吃完飯,媽媽說:“我們?nèi)ス珗@散步吧!自從兒子上了學我們很少出去散步了,利用這個時間出去玩玩!”我們來到公園,媽媽說:“走!去劃船吧!”我們玩了許久才回家......
這個元旦節(jié)我不會忘記的!
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