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制作陶瓷的作文600字（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的制作陶瓷的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
制作陶瓷的作文 篇1
古往今來，陶藝對人們的生活起到了一定的作用，從而深受人們的喜愛。而今天，老師帶我們?nèi)⒂^并體驗(yàn)陶藝的樂趣。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓我們用陶土做一個(gè)瓶子或罐子，也就是拉胚了。
老師先做了一次示范：“我們首先把陶土使勁摁在轉(zhuǎn)盤上，然后淋上一些水在上面，兩手輕輕地扶住它，我們就會感到光滑。手千萬不能讓陶泥帶著轉(zhuǎn)……”老師終于講解完畢了，我們一個(gè)個(gè)心急如焚，恨不得立刻坐上去做陶瓷。
“別急啦！慢慢來，心急吃不了熱豆腐，排隊(duì)！”老師笑瞇瞇地讓我們排好隊(duì)，然后拉著第一位同學(xué)，手把手地教她。
時(shí)間一分一秒的過去了，可是還沒有輪到我，哎，我急得像熱鍋上的螞蟻，怕等一下到最后做不成了……唉，怎么還不到我！
“下一位”哇！終于到我了，我坐在轉(zhuǎn)盤前的椅子上，有點(diǎn)不知所措，心里莫名其妙的.閃過了一絲忐忑不安。手忙腳亂地把陶泥放在轉(zhuǎn)盤上，糟了，太干了，我急忙的往陶泥上淋了很多的水，終于好了。我忐忑不安地用手扶著陶泥，盡管老師在一旁不斷提醒我，讓我別緊張，可我依然手忙腳亂、不知所措。
“別急，看老師怎么弄，你慢慢學(xué)。”老師讓我再看他弄一次。“先讓它定形，先成為一個(gè)柱子的形狀�！�
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并自己開始動(dòng)手。嗯，這樣做果然好多了。
“然后把大拇指輕輕按在中間，里面就會慢慢成為空心的。來，你試試。”老師讓我把大拇指按在中間。
哇！輕輕地按了一下，不一會兒就變成一個(gè)十全十美的瓶子，太神奇了！
老師見我如癡如醉，便會心一笑，說：“確實(shí)，陶藝會讓人陷入如癡如醉的這個(gè)“陷阱”里，哈哈！”說完，他就從桌子上把我制作的小杯子取了下來，放到一邊的盤子上。
這次外出，使我明白了：陶瓷本來是一塊無用的泥土，但是，它經(jīng)過火燒之后，成了無價(jià)之寶。風(fēng)雨之后總會有彩虹，我相信，只要刻苦學(xué)習(xí)，總會有收獲！
制作陶瓷的作文 篇2
陶瓷是我國古代文明的杰出代表，早在宋代，我國陶瓷藝術(shù)就已經(jīng)享譽(yù)全世界，甚至比漢時(shí)的絲綢工藝更文明于世，就連歐洲人都要稱中國為China—陶瓷之國。
在所有的陶瓷制品中，當(dāng)數(shù)景德鎮(zhèn)的瓷器最出名。其中，最為人熟知的要數(shù)陶瓷花瓶了。它的花紋細(xì)膩、精致、大方，可謂中華一絕。那么，它是怎樣制作出來的呢？
首先要進(jìn)行最重要的也是最難的.一道工序：制作坯子。
制作坯子的第一步是和泥。泥的濕度要適中。如果過稀，制作時(shí)會不成型且不易固定；如果過稠，則不易制作。和好泥后，就要把泥團(tuán)置于制坯器上，盡量將邊緣抹平，即拉坯。開動(dòng)制坯器后，要等2～3秒鐘，等到泥團(tuán)上方出現(xiàn)開口方可制坯。
拉坯時(shí)，大拇指要緊緊卡在泥坯內(nèi)壁，其余四指并攏。大拇指與其余四指要夾成一個(gè)瓶口似的波紋狀，這樣，坯的形狀一旦固定下來，正好是一個(gè)瓶口。
坯子拉好后，需要1～2天的時(shí)間晾曬，一定不可急躁，否則就會功虧一簣。
坯子曬到微軟時(shí)，即可刻紋�？碳y時(shí)要用尖筆來工作，否則不易上色�？碳y時(shí)要小心，一旦刻錯(cuò)就不能在改。
接著就是上色，上色時(shí)要注意釉彩不要上的太濃，而且不要出格。
上完色后，要將花瓶水平放在磚窯中燒。只要掌握火候，就可以將陶瓷花瓶燒好。
希望我們身邊能夠多一些有耐心、技術(shù)出色的人，使祖國的陶瓷工藝的前景更輝煌！
制作陶瓷的作文 篇3
在上次的陶瓷制作。我有很大的收獲，知道了陶瓷的來源，知道了陶瓷是怎么形成的，陶瓷瓦器作為中國的文物，所以我們更應(yīng)該了解它。讓我們看看他是怎么制作的吧。
那天我坐著的士來到了做陶瓷的地方。到了以后，進(jìn)去一看。哇！那么多用陶瓷做出來的東西。真是讓人大飽眼福，那數(shù)不勝數(shù)的陶瓷。有杯子，有花瓶，有天鵝，有荔枝，有做成豬形的'存錢罐，有人……
看完這些用陶瓷做出的東西后，我迫不及待地去做。那么完美的陶瓷應(yīng)該很漂亮吧。于是我一直等，等他們做完就到我了。等了半個(gè)小時(shí)，終于到我們了。我耐心的坐在一團(tuán)陶泥旁邊然后踩著蹬腳地下的踏板，機(jī)器就開始轉(zhuǎn)了起來。，著做著已經(jīng)捏出了花瓶的形狀。真是“泥沙入手經(jīng)摶埴，光色便與尋常殊”。然后改吹干了，吹一下是不能干的至少要吹10分鐘，吹干后，我想讓我的陶瓷有一點(diǎn)個(gè)性所以就在花瓶兩邊插了豬耳朵，并在花瓶前面畫上豬眼睛。在豬眼睛下面加上豬鼻子在豬的背后插上豬尾巴。然后就該上色了，一開始我以為只有紅色就全身涂了紅色，但最后發(fā)現(xiàn)有粉色才急急忙忙添上粉色。所以這個(gè)豬形花瓶在顏色上有一點(diǎn)瑕疵。就算這樣也很有意義。
看著自己的小豬花瓶，我特別有成就感，期待媽媽帶我去參加下一次體驗(yàn)。
制作陶瓷的作文 篇4
去年暑假，我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起到北京故宮博物館參觀，在這里看到了許許多多巧奪天工、美妙絕倫的瓷器，有唐代的越窯唐青釉八棱瓶、宋代的宋汝窯天青釉弦紋樽、元代的元青花釉里紅鏤雕蓋罐……每一款瓷器都給我留下了深刻的印象，我身為中國人的自豪感油然而生。于是就想：什么時(shí)候我也能親自做一個(gè)陶瓷器具呢？帶著這種愿望我回到了石家莊。
就在剛剛度過的“五一”節(jié)中，媽媽帶我去了位于翟營大街上的'“地下洋貨名品街——悠悠兒童樂園”里去玩，無意中發(fā)現(xiàn)了這里有陶瓷制作，于是我興奮不已，決定和媽媽一起親手體會做陶瓷。
剛開始，店里的阿姨為我們分別準(zhǔn)備了一塊陶泥，教我們用手把泥拍圓，把泥中的空氣拍掉，然后放在機(jī)器上壓穩(wěn)，做好扎實(shí)的基礎(chǔ)。之后，阿姨啟動(dòng)機(jī)器，機(jī)器飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我把手浸濕，輕輕地抱住陶泥，用兩個(gè)大拇指按在泥中間，隨著機(jī)器均勻的轉(zhuǎn)動(dòng)，中間的“洞”越來越大，一個(gè)陶盆漸漸地成形了，我又用手輕輕往盆沿?cái)D了擠，一個(gè)漂亮的小花盆誕生了。阿姨幫我把花盆從機(jī)器上取了下來，于是我利用各種工具進(jìn)行雕刻，用陶泥搓成條、揉成團(tuán)、壓成片往瓷盆上粘貼造型，一切做好后，送到陶瓷廠將陶瓷胚子烤制好后再拿回來，用顏料進(jìn)行顏色的裝飾，這樣一個(gè)陶瓷器具就整個(gè)制作完成了。
雖然我的第一次DIY瓷器做得不是很精致，但這是我親自做的手工藝品，我一定會好好珍藏哦！
制作陶瓷的作文 篇5
星期六，我和爸爸媽媽,“老陳”一起去廈門科技館，在館內(nèi)大飽眼福了一圈之后，來到了離門不遠(yuǎn)的地方。
“哇！真棒！我想去試試！”我指著一家擺滿陶瓷的店大喊�！斑@什么啊？”老陳不屑地問。“自制瓷器DIY��！”我看著招牌，一字一頓地念道�！鞍�，好玩！”她一下子精神了起來，“我們?nèi)タ纯窗�！�?/p>
過了一會，爸爸付了錢，我們每人領(lǐng)了一“坨”藍(lán)白相間的黏土，師傅讓我們把它放在一個(gè)會轉(zhuǎn)的大黑盤子上。好啦!要開工啦！師傅伸出他那粗糙的大手，說：“我先幫你們固定好�！庇谑�，他用手合攏著黏土，盤子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，呵，黏土變成半圓形的'了！他邊示范邊說：“要這樣輕輕地?cái)n住，還要把大拇指伸出來，壓在正中央，才能搞出個(gè)洞來。記住，到這里就不要壓了，不然會穿底�！蔽覀冋账f的做了做，嘿！像挖水井似的，粘土上面出現(xiàn)了一個(gè)洞。哇！黏土越來越不像半圓了，而成了一個(gè)矮胖的圓柱�！班�，夠深了，把拇指拿出來吧!”師傅說，“還要轉(zhuǎn)哦！”
于是我一直定著這個(gè)動(dòng)作，過了好久也不見它有增高，還是又矮又胖的，于是我對師傅急切地說：“你幫我捏一下吧，杯子高不了呀！”“哦！”師傅轉(zhuǎn)過身來，捏了捏我的“杯子”， 哇！跟變戲法似的，我都還沒看清，杯子就變高了。太厲害啦！我又高興地?cái)n著“杯子”繼續(xù)轉(zhuǎn)去了。
再看看“老陳”，他正專心地?cái)n著杯子。轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，忽然，她手一抖，杯子整個(gè)歪了。
“做壞了挽回不了呀！”師傅嘆氣道�！袄详悺辈挪幌脒@樣，她靈機(jī)一動(dòng)，對師傅說：“能不能把它做成煙灰缸?”“當(dāng)然可以�。 睅煾敌χf，用他的“創(chuàng)世無敵捏”把杯子捏成了煙灰缸。哈哈！繼續(xù)轉(zhuǎn)！
十分鐘過去了，我們的作品完成了！我的是一個(gè)小巧玲瓏的喝水杯子；“老陳”的則是一個(gè)又寬又扁的煙灰缸。媽媽“提示”我們：“用竹簽寫上自己的名字，才有個(gè)性，不會像市場買的。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，分別寫上了自己的名字和生日，當(dāng)然還有制作日期。
回家的路上，晴空萬里，一棵棵大樹左右搖擺，好像在為我們祝賀。
這次的陶瓷制作，讓我非常有成就感。
制作陶瓷的作文 篇6
今天是國慶長假的第三天，爸爸、媽媽說晚上帶我去彩陶繪學(xué)做陶瓷。陶瓷在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見，如盤子、碗、花瓶等等。它是我們祖先在日產(chǎn)生活中勞動(dòng)智慧的結(jié)晶，也是我國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)識。
媽媽一下班，我們就來到了位于北京路上的彩陶繪。一進(jìn)門我就被里面的氛圍吸引了。柔和的燈光，不刺眼也不昏暗。四周的架子上擺放著形狀各異、顏色艷麗的彩陶。有杯子、盤子、花瓶及各式的小動(dòng)物、水果等。聽在這里工作的'大姐姐講，這些東西都是來這里的客人做的。屋子里播放著動(dòng)聽的英文歌曲，輕柔而舒緩。在各個(gè)不同的角落坐著各不相同的人們，有聊天的、有看書的，還有像我一樣來感受陶瓷魅力，了解陶瓷制作過程的小朋友。阿姨問：“小朋友，你是做瓷泥還是彩泥？”我不懂，在阿姨介紹完后，我選擇了彩泥。一是征得了媽媽的同意，二是我喜歡漂亮的顏色�？蛇@時(shí)爸爸不知跑哪兒去了？環(huán)顧四周，原來爸爸在圖書區(qū)看書。我挑了12塊顏色各異的彩泥，然后找好位置坐下，心里盤算著做什么東西呢？思來想去我決定還是做手串、南瓜、雪人和花朵，因?yàn)檫@簡單點(diǎn)，顏色也好搭配。我先把彩泥按顏色分開，然后開始做手串，手串一共做了15顆珠子，每顆珠子都大小一致，放在紙上燈光一照像一顆顆小珍珠。南瓜是爸爸幫我做的。時(shí)間過得很快，不一會兒就到8點(diǎn)了，此時(shí)雪人、花朵也已做好。我把做好的彩泥交給了阿姨，她幫我做最后一道工序：火烤。大概10分鐘左右就好了。
看著自己親手做好的彩陶，我心里充滿了成就感，也依稀感到一絲快樂。雖然他們不是那么完美，甚至還有一些缺憾。此時(shí)我似乎明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)帶給人們快樂和幸福！
制作陶瓷的作文 篇7
端午小長假，媽媽帶我去做了一次陶藝。
接待我們的是一位和善的阿姨，先是向我們親切問候，接著把我們領(lǐng)進(jìn)了陶瓷室。
陶瓷室里有一位姐姐，正在教幾小孩子做陶瓷。她戴了一個(gè)黑框眼鏡，很美麗。阿姨讓我稱她王老師。
王老師看見我，面帶笑容地走過來：“小朋友，你是來做陶瓷的嗎？”“是的！”我馬上回答。王老師便讓我坐在一個(gè)機(jī)器后面。那個(gè)機(jī)器有一個(gè)按鈕，上面還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)盤。我很不解，要用這個(gè)干嘛？
王老師從一個(gè)紅袋子里拿出來一大堆灰色的`泥土，遞給我，讓我放在那個(gè)機(jī)器的旋轉(zhuǎn)盤上面。那堆泥土濕濕的，摸著很舒服。
王老師站在我身后，手把手地教我。只見她按下了那個(gè)按鈕，旋轉(zhuǎn)盤便飛速轉(zhuǎn)起來。上面的泥土也有了一點(diǎn)變化。
王老師問我想做一個(gè)什么？我毫不猶豫地回答：“花瓶！”于是，王老師就帶著我做了起來。她的雙手往泥土中間擠，那里就變細(xì)了一點(diǎn)，最上面的泥土，王老師讓我往外擴(kuò)大，變成一個(gè)花瓶的瓶口。但泥土在王老師手里服服貼貼的，在我手中就沒那么聽話了。好不容易做了一個(gè)瓶口，最上面的地方卻凹凸不平。沒辦法，王老師只得拿一個(gè)類似小刀的東西，把多余的泥土去掉。
不知什么時(shí)候，瓶口的地方出現(xiàn)了一個(gè)大口子，真的可以插花了。成品做好了，我暗暗欣賞它。真的很美！在旋轉(zhuǎn)的過程中，花瓶慢慢有了花紋。雖然顏色還是灰色的，但已經(jīng)很美。
王老師說花瓶還要等它變干，染了色才能給我。沒辦法，我只好怏怏地回了家。
想到下次就可以擁有一個(gè)美麗的花瓶了，我可真有點(diǎn)迫不及待了！
制作陶瓷的作文 篇8
今天，我們一家人來到了運(yùn)河大兜路。這里的房子都是白磚青瓦。大街，小巷和商鋪，這都有。我們走啊走，遇到了一家陶藝店名叫“陶一天”。爸媽同意帶我們做陶器。我和弟弟飛奔進(jìn)店里。
店里的人不多，才六七個(gè)，墻上有許多架子，每個(gè)架子上都擺放著各種各樣的陶器。有花瓶，煙灰缸，水杯……我挑了一個(gè)非常精致的花瓶，這個(gè)花瓶身上有三朵漂亮的玫瑰花。
開始制坯了，首先要先開始盤泥條，把泥條一圈一圈的盤在底坐上。盤好之后在抹平，“里三圈，外三圈，愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈�！辈痪镁湍ê昧�。爸媽讓我把這個(gè)東西做成瓶子的'形狀，這個(gè)可有點(diǎn)難了，呀！不好我不小心把瓶徑做長了，眼看就要塌了，爸媽及時(shí)趕過來幫助我完成了這一步。不對��！這花瓶怎么是斜的呢？我叫爸媽過來看看，過了好一會，爸媽才幫我調(diào)整好中心。
開始做玫瑰花，拿一點(diǎn)點(diǎn)泥巴，揉成圓，放在手心用大拇指一按一個(gè)花瓣就出爐了。我試了好幾次，可是，這個(gè)太大了，這個(gè)太長了，這個(gè)太小了……怎么么也做不好，眼看弟弟已經(jīng)開始上色了，我的心情變得更加煩躁，最終只能選一些粘上去。可是粘不上去，會掉下來。原來，要在花的底下點(diǎn)許多小洞，抹上泥巴才能粘上去。
粘上去之后我把花瓶拿去吹風(fēng)，等著吹干，我開始準(zhǔn)備涂色，我用大紅色來涂花，呀！不好我涂到葉子上了，趕快用綠蓋一下，我涂完綠色后發(fā)現(xiàn)顏料沒了，不好，用力過猛把花瓣折斷了，我想把它接上，可是接不上了，沒辦法只能這樣了。
今天我有點(diǎn)失望，但是也很高興，于是高高興興的回家了。
制作陶瓷的作文 篇9
不知怎么的，就來到了西施故里的土逗兒陶藝甜品屋。早聽別人說過做陶藝很好玩，可自己卻沒做過，心里癢癢的。
一走進(jìn)陶藝屋，只見里面擺滿了琳瑯滿目的陶藝作品，有造型古典優(yōu)雅的花瓶，有精細(xì)別致的畫作，也有小巧玲瓏的陶瓷。因?yàn)槭堑谝淮巫�，我決定做最簡單的杯子。開始做了，教我做的是一個(gè)叔叔，叔叔用竹刀切了一團(tuán)泥給我，邊指點(diǎn)邊說：“首先，將泥巴搓成圓，接著把泥巴放到轉(zhuǎn)盤上固定好�！蔽夷闷鹉喟�，泥巴軟軟的，卻十分有韌性。
我把泥巴放在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于將泥巴搓成了圓，我把它放在了轉(zhuǎn)盤上。叔叔講著我做著，“用大拇指在泥巴中間鉆個(gè)洞�！敝灰娝么竽粗搞@了一個(gè)洞，使這塊泥有了形。我用大拇指鉆了一個(gè)洞，可是怎樣讓他有形呢，只好請教老師。老師細(xì)心的教導(dǎo)：“就像包清明果一樣，用兩只手在洞里揉。”照著叔叔的'方法，很快，我做出了瓶子的基本型，下一步，便是用到了鐵片，我用鐵片在杯子上刮著，使杯子變光滑，一個(gè)杯子的形狀就呈現(xiàn)在我面前。
現(xiàn)在，杯子可是什么圖案都沒有，就需要用魔具來做出圖案，在這一步上，我可是遇到了不少麻煩。陶泥較粘，用魔具做出來的圖案很快就會黏在桌子上，拿下來的時(shí)候容易損壞，一連好幾次都是這樣，還把衣服搞得一塌糊涂，真是“賠了夫人又折兵”，使我非常懊惱，后來我試著用鐵片，終于把做好的圖案拿了起來，在后面加點(diǎn)水就能將圖案粘在杯子上。
最后一步便是上色，用顏料和筆在杯子上上色，可我只上了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。別看現(xiàn)在做出來的杯子和生活中的不同，可將杯子燒過以后，便和我們生活中的一樣了。
這次做陶藝，我又結(jié)識了一種藝術(shù)，感到無比的高興。
制作陶瓷的作文 篇10
久經(jīng)歷史的風(fēng)霜，走向現(xiàn)在陶瓷技藝，已經(jīng)變得如火純情。陶瓷也是一門藝術(shù)，一門不簡單的藝術(shù)。對于這門我從未接觸過的藝術(shù)，我充滿了好奇。
來大廈門的曾厝垵，一條小巷一直向前延伸，店面、小攤坐落在小巷的兩旁。在每家商店里，一流涌動(dòng)，熱鬧非凡。走著走著，來到了一家制作陶瓷的陶瓷館前。只見里面架子上擺放著許多陶瓷品，和未經(jīng)燒制的瓷坯，還有許多大的轉(zhuǎn)盤和陶泥。而我和旁邊的一些同學(xué)也瞪著眼睛，在店門前駐足觀看。之后，在征求了家長的同意下，我們走進(jìn)了這家陶瓷店，在我們的再三懇求下，媽媽同意了，在老師的陪同下，我們來到了一個(gè)做陶瓷的機(jī)器前。老師拿了一塊陶泥，先在大轉(zhuǎn)盤上拉胚，老師用腳將機(jī)器開啟，然后將陶泥放在上面，之間陶泥在轉(zhuǎn)盤上上下移動(dòng)，匆促慢慢變細(xì)，從細(xì)慢慢變粗，并用工具在里面挖出一個(gè)孔，漸漸的，一個(gè)好似杯子的瓷坯成型了。然后，她讓我們自己動(dòng)手，把厚度縮小，但由于緊張，一直都不敢用力。所以好一會兒都沒變化。老師便示范給我看，看著她，四個(gè)手指伸進(jìn)泥塊里，又用力地將泥塊拉直，一切動(dòng)作的`輕松解決了。我看得如癡似呆。輪到我時(shí)，我依然遲遲不敢動(dòng)手，終于，我憋足了勁，用力地拉伸了一下，當(dāng)效果并沒有很明顯。我又反復(fù)試了幾次，漸漸的，泥塊變薄了。于是，我便向老師說出我要制作的形狀，老師便把形狀做了出來，于是，我又把形狀加以改造......
最后，我用竹簽在陶泥刻出我喜歡的圖案。
雖然，這個(gè)陶泥還沒有經(jīng)過燒制，但是通過這個(gè)充滿有趣的制作過程，會永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
制作陶瓷的作文 篇11
爸爸媽媽在星期日帶我去了長沙銅官窯做陶瓷。
“媽媽，就是這里嗎？”我指著前方的建筑物說，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時(shí)來了精神，拉爸爸媽媽跑了過去，收銀員小姐問我們是不是來做陶瓷，我比誰都反應(yīng)快，連忙說“是的”。收銀員小姐給我了一個(gè)黃色圍裙，以防把衣服弄臟，然后，又讓爸爸媽媽付錢，我才不管他們呢，我已經(jīng)迫不及待地跑到做陶瓷的大廳哇！那里的小朋友可多啦！人山人海，我還是比較幸運(yùn)的，還有一個(gè)空位子，我立馬坐上去，這時(shí)，一個(gè)年輕的'姐姐，拿著一小堆土走過來，放在我前面的圓盤上，她按了一個(gè)按鈕，圓盤快速的轉(zhuǎn)動(dòng)起，她說：“我來教你做”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見她用她的大拇指在泥土的正中心，輕輕地往下按，再用兩邊的手，往外拉，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的碗做好了，好厲害呀！她做完，便讓我自己做一次，我好緊張，手不小心動(dòng)了一下，使泥土向右邊傾斜了一點(diǎn)，我再往外拉時(shí)，因?yàn)槔锰�，所以做出來什么也不像，我十分失望，那位姐姐鼓�?lì)我，她相信我一定可以的，她說：“你不要緊張，慢慢做，要對自己有信心�！彼f過就走了，我下決心，一定要做好，于是，我再做了一次，雖然比上次好了許多，但是還是很丑，我不恢心，做了一次又一次，手上的泥土也越來越多，頭上大滴大滴的汗珠流了下來。終于在做第八次時(shí)，我成功了，做得和那位姐姐一樣漂亮，我把我的作品輕輕鏟了下來，端出去給爸爸媽媽看，得到了表揚(yáng)的我心里喜滋滋的，媽媽還送了一個(gè)精美的禮物，一串漂亮的陶瓷項(xiàng)鏈，我開心的跳了起來。
這一天真快樂呀！我好喜歡做陶瓷！
制作陶瓷的作文 篇12
我們進(jìn)了了陶瓷店，那里有許多的陶瓷用品：陶瓷馬，陶瓷家具，陶瓷小人……這些東西讓我們目不暇接。
姐姐先付了錢，店主把一堆白色的，黏糊糊的土給了我們。我坐在一張椅子上，姐姐坐在我正前方，把土放到一個(gè)圓盤上：“記住，這個(gè)踏板只要一踩，這個(gè)圓盤就會轉(zhuǎn)�！彼檬种噶酥傅厣弦粋�(gè)好似油門的白色踏板。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們把泥豎了起來，輕輕地踩起踏板。一堆泥在圓盤中旋轉(zhuǎn)，不知不覺，我越踩越用力，泥也越轉(zhuǎn)越快，像一個(gè)龍卷風(fēng)一樣。終于，我把踏班踩到底，泥也因慣性甩出了圓盤，倒在一邊。
“你怎么搞的！”姐姐瞪了我一眼，把泥又放到圓盤里。我用兩只手抱住泥，踩起踏板，泥又開始旋轉(zhuǎn)起來，我用右手頂住，等泥變得一個(gè)好似葫蘆的形狀后，把手塞到葫蘆里，用手掏出多余的'泥，然后用手指住葫蘆的中間部分，往里面收，葫蘆變得又細(xì)又長。
“看起來差不多了�！蔽乙贿呎f，一邊停止腳踏踏板，我看了看這件藝術(shù)品，又像花瓶，又像碗，還像杯子。
“嗯，還是做花瓶吧！”我又踏起踏板。外面的風(fēng)吹起了一首小令，落葉也發(fā)起一陣沙沙的足印，好像都在期待作品的誕生。
“完成了！”我興奮地說。眼前的花瓶花了我一個(gè)小時(shí)的工夫。太好了，完成了，現(xiàn)在只差最后一步——成型。我把作品交給店長，他把我的作品放在一個(gè)爐子里，熱氣直從爐子里冒。
幾十分鐘后，一個(gè)冒著熱氣的瓷瓶誕生了，我望著這個(gè)花瓶，心情久久不能平靜。
制作陶瓷的作文 篇13
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽興高采烈地來到廈門文化藝術(shù)中心。放眼望去，印入我眼簾的是這家DIY手工制作陶瓷坊。走進(jìn)一看，我被店里琳瑯滿目的精美手工藝術(shù)品深深吸引。就在這時(shí)，迎面走來一位叔叔：“小朋友，想不想和叔叔一起玩?zhèn)�泥巴大變身的游戲呢？”叔叔親切地說。我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
在叔叔的帶領(lǐng)下我們來到了展示柜。在展示柜中，我選中了一個(gè)雪白的，刻有五顏六色小花的精美陶瓷碗。我激動(dòng)地對叔叔說：“我就要這個(gè)碗啦！”接著，我迫不及待地接過叔叔遞給我的一包土黃色的泥巴材料包，穿好圍裙，套上繡套來到制作臺�？粗迨褰o我做示范，并且跟我講解制作的過程需要拉坯、修坯、補(bǔ)水、刻花、燒制才能完成。當(dāng)我對制作的步驟有了大概了解后，便躍躍欲試地行動(dòng)起來。首先，我將陶泥放入工作臺的輪車上，按下工作臺的開關(guān)按鍵，借助旋轉(zhuǎn)之力，用雙手小心翼翼地將泥向下移動(dòng)拉成橢圓形，直到了將泥拉到一定的厚度和高度。接著，我拿起平刀借助旋轉(zhuǎn)之力將成型的毛坯表面抹平。然后，我用平面刀在橢圓形的毛坯底部雕出碗的底座。最后，我還用彩泥在毛坯碗上畫上五顏六色的.小花。頓時(shí)，精美的毛坯碗展現(xiàn)在我的眼前，我興奮得一蹦三尺高，期待著半個(gè)月后燒制成成品的陶瓷碗。
其實(shí)，看似不起眼的泥巴還可以變身碗、花瓶、杯子、小動(dòng)物��！真是形態(tài)各異，美麗極了。只要你細(xì)心觀察、用心制作，一定能讓泥巴開出絢爛的花兒。
制作陶瓷的作文 篇14
“哈哈，你做的真不錯(cuò)！”“呀！我的怎么失敗了？”“你們來看看我的”“真好看”是誰這么開心，原來是我們的同學(xué)呀！他們?yōu)槭裁磿@么開心，原來是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^陶藝館并制作一個(gè)自己的作品。
我和同學(xué)們一起步行來到青少年活動(dòng)中心，我們上了樓，來到了陶藝館。
首先映入眼簾的是一些桌子，桌子上有一些陶泥和一塊抹布，我找了一桌為坐了下來，然后開始學(xué)做陶藝了。老師告訴我們要做陶藝就要先摔泥，然后，我們就開始摔泥了，我拿起一塊泥就開始摔，摔了好久，終于把這塊你給摔成了一塊板子的`樣子，然后，老師叫我們把摔成板子一樣的陶泥用小刀修整一下，修成自己喜歡的大小作為底板使用。我把陶泥板給做好了，然后，就是開始做作品了。
我想做一個(gè)小坦克，于是，我開始做了起來，但是，我的陶泥好像不夠，我改怎么辦了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，我把它做成空心的不就行了嗎。說干就干，我很快就做成了一個(gè)空心的小坦克，但是，沒有膠，又是空心的，這讓我的小坦克十分容易壞掉，這時(shí)，老師告訴我可以用陶泥沾水做成泥漿，就可以當(dāng)膠水用。我試了一下，果然十分的好用，不一會兒，我的作品小坦克就完成了，十分的好看，同學(xué)慢都情不自禁的對我的作品嘖嘖贊嘆。
做陶藝可真有趣，你也來試一試吧。
制作陶瓷的作文 篇15
國慶節(jié)這天，媽媽說帶我和妹妹去陶瓷店做陶瓷，我和妹妹聽了一蹦三尺高。
午飯后，我們開車出發(fā)，經(jīng)過幾番周折，終于找到了位于實(shí)驗(yàn)小學(xué)東邊小巷里的“樂陶陶”陶瓷店。
走進(jìn)陶瓷店，媽媽找了個(gè)圍裙幫我圍上，然后我迫不及待地找了個(gè)空位子坐了下來。店里的叔叔拿來了一塊泥巴，“啪”的一聲，狠狠地拍在我面前正在轉(zhuǎn)動(dòng)的小轉(zhuǎn)盤上，幫我把這坨泥巴捏成了圓柱形，對我叮囑了幾句，之后我的陶瓷制作開始了。
我想，先做個(gè)碗吧，這樣我可以每天用它吃飯。我先把四個(gè)手指放進(jìn)圓柱形中，弄出一個(gè)洞來，然后把手拿出來慢慢地把泥往下按，可是沒過多久，就有點(diǎn)控制不住了，原本成型的泥轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著又回到原來的樣子了，最后隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，那泥竟然飛了出去，濺得我滿臉都是，引來媽媽的一陣哈哈大笑！
我又反復(fù)試了幾次，一次也沒成功，沒辦法只好向店里的叔叔請教，在叔叔的幫助下，我的碗終于成型了，而妹妹的碗也在媽媽的.幫助下做好了。然后叔叔說要用吹風(fēng)機(jī)把我倆的陶瓷吹干一點(diǎn)，等了10分鐘左右，可以在上面畫畫了，我想來想去畫了個(gè)哆啦A夢，雖然不怎么好看，但這可是我的處女作品，自豪之情油然而生。妹妹和媽媽在碗上畫了一個(gè)可愛的HelloKitty。
下面就是等待碗燒制成型啦，叔叔說要等一個(gè)星期，我很期待！
制作陶瓷的作文 篇16
幼稚的我，有一顆幼稚的心。
不像小孩子那樣淘氣，卻又像小孩子那樣幼稚。喜歡傻笑，喜歡亂亂的感覺，喜歡瘋玩……
路過廣場，好多小朋友啊，在干什么呢？瞅瞅，涂陶瓷娃娃呢，要不我也涂一個(gè)吧，哈哈。大約三年前吧，我涂過的'，樣子不是那么好呢，準(zhǔn)確的說，是涂毀了。簡直就是面目全非，但舍不得扔，還在我家呢，畢竟是三、四個(gè)小時(shí)的辛苦。
這次，我叫上好朋友，我們都去涂，一大早的就去了……
去了還很早，人還不多呢，而且涼快。我忠愛流氓兔，所以挑了個(gè)它，好朋友挑了一對情侶，我上一毀作就是那，我才不涂那種的累。
毛筆細(xì)細(xì)粗粗，有四、五支，我們細(xì)細(xì)涂了起來，忘掉了時(shí)間……
不知不覺，太陽高高掛，中午了，才涂了一部分，只好下午涂了。在互相看看，滿臉、滿手、滿胳膊都是顏料，回去好好洗吧。我們先寄下未完成的作品，回家了。
回家好，先洗洗，要不媽媽肯定不讓吃飯。吃完后休息會后，我們在電話相約下又上路了。來到后我們?nèi)〕鲎髌�，繼續(xù)完工……
又是一個(gè)三、四小時(shí)，我們在涂涂畫畫中度過，最后看看成果，忘記一切。我們拿著這一整天換來的陶瓷娃娃高興的回家了……
這件事告訴我，耐心很重要，他可以決定你的成功與失��！
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