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小學生武術作文

時間:2022-05-02 00:34:07 小學生作文 我要投稿
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小學生武術作文

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學生武術作文,歡迎閱讀與收藏。

小學生武術作文

小學生武術作文1

  10月7日,媽媽帶我到杭州市青少年宮學武術,想到馬上又要看到練武術的同學,我的心里很激動,象揣個小兔子似的。

  到了武術房門口,看到徐老師正在門口面帶微笑的迎接小朋友,還不時地摸摸小朋友的頭或幫小朋友整理武術衣,真像小朋友的媽媽,雖然徐老師在教武術的時候很嚴肅。

  8:30分,武術學習正式開始。先開始做雙手牽拉、高抬腿、壓腿等準備工作,小朋友練得很認真也很勇猛,象一只只小老虎似的。為了讓我們這個班能趕上武術團隊班,今天老師為我們增加了一個新的'動作叫“二級跳腿”,非常難,我還沒有完全學會,但我有信心,經過努力,我會學會的小學生關于練武術的作文作文。

  學武術很辛苦,有時候我真不想堅持下去,但爸爸、媽媽總是鼓勵我,給我力量,我想我會成為一名武術家的。

小學生武術作文2

  我愛武術。武術,是我永恒的朋友。

  在我上幼兒園中班時,參加幼兒園六一節(jié)武術表演,我演得很認真,跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂,我贏得了不少掌聲,許多人把稱贊的目光投向我……從此,武術就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我,我發(fā)誓永遠愛它。

  于是,去年暑假,媽媽問我:“你想學什么呢?”我毫不猶豫地回答:“學武術!”于是,我順利地學上了武術。

  到了武術訓練場,我見識了教練高超的武功,佩服得五體投地,心想:我一定得認真練,以后像教練一樣威猛。

  于是,我就跟教練學得有模有樣,這次還參加了市里的武術比賽,得了個在媽媽看來很不錯的成績。

  現在的我,每天都練習武術,學了很多招數,吃了教練很多鞭子,明白了為什么每次都要辛苦的'蹲馬步。

  平時只要我的雙手是空的,不管在什么地方,都少不了來幾招“飛腿”,很多同學都很羨慕我,我有時也會因此闖禍而被媽媽嚴厲訓斥。盡管這樣,我還是經常會在很多場合不自覺地練起武術動作。

  我愛武術。

小學生武術作文3

  今天,是我們學校的開學典禮。烈日當空,我們在酷日下舉行升旗儀式。我們聽新校長和新老師們自我介紹,老師們還讓我們欣賞了一場精彩的武術表演。

  首先上來的是“南拳”表演,表演者的手抓成像爪子一樣,出拳就像猛虎下山一樣向我們撲來,十分大聲的跺腳聲音在操場上回蕩,宛如一位位戰(zhàn)神屹立在操場上。接著的是“九節(jié)鞭”表演,九節(jié)鞭甩起來蒼勁有力,伸縮自如。時而像兩條火龍飛舞在美麗的天空;時而像兩團紅色的火焰飛舞在潔白的天空上。最后是“耍大刀”表演,四位武術健將身穿黃色戰(zhàn)袍,腳穿白鞋,手握兵器,閃亮登場,大刀在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。她們的動作瀟灑威武,大刀簡直成了身體的`一部分,揮灑是那么自如。她們的配合是那么默契和協(xié)調。

  我覺得她們是練了很久才有今天的成績。當我們在外面玩時,她們也許在太陽下苦練。真應驗了一句老話:“臺上一分鐘,臺下十年功!被氐桨嗌希聛戆嘀魅卫蠋煾嬖V我們她去看表演的時候也激動得流下了眼淚。我想讀書也是如此,是要經過刻苦學習才能取得優(yōu)異的成績。

小學生武術作文4

  我們學武術的同學要特別能吃苦。例如下豎叉時,要是不用力吧,就下不去,要是用力吧,肌肉會被拉得特別疼。在做吻靴動作時,稍稍不留神,就會一頭撞在墻上;在做旋轉跳時,落地時重心不穩(wěn),整個身體就會一下趴在地上;尤其是在做側手翻的時候。手臂稍微一軟,就會一頭撞在墻上,要是嚴重的話,頭不流血,也會磕一個大包,要是巧的話,一下磕在你的眼上,這時候,許多人追著你喊“熊貓眼”真是煩死人了;在踢腿的時候,如果你的腿踢不到老師規(guī)定的程度,老師就會搬著你的腿往上搬,直到兩腿成一條直線,讓你哭笑不得。要是在做五歲拳時,一個動作不到位,老師就會罰你俯臥撐或別的較難的武術動作。

  練武術雖然苦,但苦中有樂。

  要是你的`武術練得好的話呢,你將來出來打比賽,做武打演員,上電視,就像釋小龍那樣有名,真了不起。學武術不只是為了出名,還可以防身。你要是長大了,走向社會,遇到了壞人,他們向你伸手要錢或要什么貴重的東西,你一個人就可以收拾他們幾個,把他們抓到公安局,立了功,那才有趣呢!

  學武術真是苦中有樂。

小學生武術作文5

  一個星期前,老師說要武術操比賽,我心里很緊張,就想:要是我做不好怎么辦呢?要是因為我而扣分怎么辦……我又排除了這些雜念,嘴里低聲說:“回家以后好好練就是了!

  到了家里,我仔細對著鏡子做武術操,第一節(jié):啟示,我做得還不錯,心里美滋滋的。到了第四節(jié)踢腿運動,我的腳差點踢到了鏡子,我慌忙往退了退,又一下子滑倒了,差一點兒就掉進了浴缸里,摔了個“屁股開花”。我眼睛里的'“金豆豆”也借此機會滾落下來。我連忙站了起來,擦了擦“金豆豆”,拍了拍身上的灰塵,繼續(xù)練操。一遍,兩遍,三遍,四遍……這樣,我的武術操水平可以算得上高級了。

  終于到了正式比賽了,我剛踏進場地,可能是緊張的緣故,我突然頭疼得難受,沒有力氣?墒沁得忍著,就這樣,我們隨著音樂,度過了一關又一關。

  緊張的比賽終于結束了,我松了口氣。想笑卻笑不出來,因為老師說我們隊形不整齊,被扣分了。

  我想:以后再有這樣的比賽,一定好好練習,不能落后。

小學生武術作文6

  從小,由于我性格比較外向,所以男孩玩的東西大多數我都喜歡,特別是有一次我在電視上看見少林寺的功夫時,我驚呆了,感到特別好奇!

  聽爸爸說按照傳統(tǒng)的說法,中國武術起源于中國古代戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭時期士兵們在戰(zhàn)爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經過慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來的中國武術!我聽后,眼前一亮,便纏著爸爸教我中國武術,爸爸以前在部隊里學過武術,在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應教我了,可我學了許多天,才學會了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個道理,別看那些人在臺上表演武術時是多么的威風,卻不知道他們在臺后付出了多大的代價?花費了多少的時間反反復復的練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功”!

  我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的'中國功夫,因為他們用那種保衛(wèi)祖國,不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的偉大英勇的精神,讓我感動,所以,我下定決心一定要學會武術,幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛(wèi)國家,讓國家更加強大,讓中國人民受到良好的教育,過安居樂業(yè)的生活!

小學生武術作文7

  武術是中華民族在長期的歷史演進過程中不斷創(chuàng)造、逐漸形成的一個運動項目。

  在原始社會,獸多人少,自然環(huán)境十分惡劣,在“物競天擇,適者生存”的嚴酷斗爭中,人們自然產生了拳打腳踢、指抓掌擊、跳躍翻滾一類的初級攻防手段。后來又逐漸學會了制造和使用石制或木制的工具作為武器,并且產生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能,這便是武術的萌芽。

  從現有的.考古發(fā)現中我們可以看到,在舊石器時代,已出現了尖狀石器、石球、石手斧、骨角加工的矛,而到了新石器時代末期,則出現了大量的石斧、石鏟、石刀和骨制的魚叉、箭鏃,甚至還有銅鉞、銅斧等。這些原始生產工具和武器,后來大部分成了武術器械的前身。

  原始社會末期,部落戰(zhàn)爭的頻繁發(fā)生,進一步促進了武術的發(fā)展。在部落戰(zhàn)爭中,遠則使用弓箭、投擲器,近則使用棍棒、刀斧、長予,凡是能用于捕斗搏擊的任何生產工具都成為戰(zhàn)斗的武器。據史籍記載,大禹時期三苗部族多次反叛,征伐多次未能使之降服。后來,禹停止進攻,讓士兵持斧和盾進行操練,請三苗部族的人觀看這種“千戚舞”以顯示武力雄厚,三苗部族從此臣服。這是原始社會一次盛大的武術自衛(wèi)演練。古代的“武舞”為后來武術套路的形成奠定了基礎。

  社會的戰(zhàn)爭實踐向人們提出了軍事技能的要求。于是人們不斷地總結從戰(zhàn)爭實踐中獲得的攻防技能和經驗。并代代相傳。

  傳說炎黃時代,東方有個以野牛為族徽的蚩尤部落,崇尚武技,勇猛善斗,特別善于徒搏角抵(摔跌)。他們頭戴牛角或劍戟樣的裝束,當與人交斗時,除用拳打、腳踢外,最善抓扭對方,用頭頂觸對方,使之不敢接近。后人稱其為“蚩尤戲”。蚩尤的角抵是一種徒手搏斗,包含賜、打、摔、抵、拿等多種方法,既可用于戰(zhàn)場,又可用于平時演練,對后世對抗性項目的發(fā)展有一定影響。

小學生武術作文8

  “一……哈!”

  “二……哈!哈!”

  猜猜我在干什么?我正在武術教室里面練武術呢!一聽到教練的口令我就渾身是勁兒,一聲聲“哈,哈”,喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿,也別以為我年紀小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習武之人呢!

  很多人不明白我為什么喜歡武術。其實我自己也不明白,一向文質彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來我這樣一個武癡。據說在我還不會說話的時候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會跟著比比劃劃了。我的理想是打進好萊塢,也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!

  說起來真正開始練武,是在我剛上小學的時候,爸爸媽媽希望我能去學一住藝術特長,培養(yǎng)一下我的耐性。但是當我路過武術教室的時候,就再也走不動了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術啟蒙老師拍了拍我的頭說:“小子,想來老師這里練武術不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說:“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習武之路。

  其實練武很苦的,武術要比任何一種運動都能鍛煉人的耐力。當學繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習素描的時候,我們正在操場上跑1000米;當學聲樂的'小伙伴們在鋼琴邊練聲的時候,我們正在教室里面下腰壓腿;當學舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時候,我們正在練習背摔、鯉魚打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志,用老師的話說,能堅持下來的孩子都是好樣的。

  如今,五年過去了,爸爸媽媽說我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術所賜,如今的我行如風,坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會流露出一種與眾不同的神采。

  我愛武術帶給我的變化,愛武術陪伴我走過的歲月。武術,不僅僅是我的一項愛好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人,我愛武術:作為習武之人,武術是我的生命。

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