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描寫人物的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-03 21:43:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫人物的優(yōu)秀作文(精選73篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫人物的優(yōu)秀作文(精選73篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫人物的優(yōu)秀作文(精選73篇)

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇1

  我家有一個(gè)“冰糖雪梨”女俠。每當(dāng)太陽剛剛露出頭的時(shí)候,他就在廚房里操練她的廚藝大招,為我做出一頓美味的早餐。接下來,她又施展她的嘮叨神功:‘刷牙洗臉吃早餐穿衣服背書包上學(xué)!“直到我出了家門為止!

  這位女俠就是我的.媽媽,因?yàn)樗ζ饋硐癖且粯犹,臉上長滿了雀斑,像鴨梨一樣,所以叫她”冰糖雪梨“她還有這一個(gè)深紫色的眼鏡,因?yàn)槟鞘撬钕矚g的顏色。

  媽媽很愛讀書,家里有一書柜的書,都是她給我的”金銀珠寶“,從我上一年級(jí)的時(shí)候,她就在組織自己的讀書會(huì)!和小同學(xué)們一起讀書,每次她都會(huì)選一本好書,翻閱一些資料,然后用不同的形式來做讀書會(huì),有比賽的,音樂的,繪畫的......就是為了讓同學(xué)們在快樂中讀書!每次她說完故事,嗓子就會(huì)像著火一樣。不過,我已經(jīng)是主持人了!也會(huì)為她分擔(dān)一點(diǎn)。

  這就是女俠媽媽的分享神功,它是帶著溫度,讓每個(gè)人都感到溫暖的!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇2

  每個(gè)人都有他的好朋友,而我的好朋友就是老郭,老郭的名字叫郭相宜,叫她老郭是因?yàn)樗銎鹗聛碚f起話來就是一個(gè)小大人。

  有一天,我倆鬧矛盾了。一氣之下,我沖口而出:“有什么了不起的,我再也不跟你好了。”嘿!這話一出口,就像潑出去的水收不回來了。雖說心里是爽多了,可是,這一鬧啊,讓我覺得一下子變得無聊了許多。歡聲笑語也逐漸變少了。嗨!我開始埋怨自己,為什么要貪一時(shí)之快,而傷了大家的'和氣呢?我心里一遍又一遍地不斷地重復(fù)著:真不應(yīng)該和她鬧矛盾。早知今日又何必當(dāng)初呢!嗨!

  不知不覺地我走到了她的面前,低著頭難為情地對她說:“對不起!北疽詾槔瞎鶗(huì)疾言厲色地說:“你以為說聲對不起就算了嗎?”可是,恰恰相反,老郭臉上看不見一絲的責(zé)怪,反而微笑地對我說:“沒關(guān)系!以后我們要好好的,再也不要吵架了!甭犃诉@話,我不住地點(diǎn)頭。我們能夠合好,真是太好了。

  這就是我的好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)都能是好朋友。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇3

  在我的大家庭中,有一位給我留下印象深刻的親人,她那樂觀,要強(qiáng)的性格感染了我們一大家人。她就是我慈祥的奶奶。

  老家的院子不大,卻一年一年地養(yǎng)著一群母雞。奶奶把母雞生下來的`蛋用報(bào)紙一層層的小心翼翼地包起來,放在隱蔽的地方惟恐丟失一顆。奶奶見我們很久沒有回老家了,就拿雞蛋到伯父家,把雞蛋放入冰箱,防止雞蛋變質(zhì)。奶奶還經(jīng)常打電話來問我們什么時(shí)候回老家。別人都叫她自己煮熟吃了,她卻說:“家雞蛋正宗,有營養(yǎng),孫子在城里買不到。”讀后感范文有一次,伯父來城里辦點(diǎn)事,順便來我家作客。我發(fā)現(xiàn)伯父手里拿著一袋雞蛋,我好奇的問:“伯父,你家也養(yǎng)雞?”伯父說:“不是,是你奶奶讓我給你捎來的。”聽了著句話,我的心中涌進(jìn)了一股暖流。

  我愛我的奶奶,一個(gè)和藹,關(guān)心我們的奶奶,一個(gè)嚴(yán)肅而又經(jīng)常鼓勵(lì)我們的奶奶。一個(gè)我心中永遠(yuǎn)不落的好朋友——奶奶。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇4

  在每個(gè)人的生命中,都有自己值得敬佩的人。有的人敬佩環(huán)衛(wèi)工人,有的人敬佩軍人,有的人敬佩醫(yī)生……我敬佩的人是我的老師。

  老師是辛勤的園丁,她不僅不辭辛苦地傳授我們文化知識(shí),還在生活中關(guān)心我們,愛護(hù)我們。

  記得有一次,我起了水痘。因?yàn)榕聜魅窘o其他同學(xué),所以我無法上學(xué)去了。等到痊愈回到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)落下了很多課程,我非常著急。老師仿佛看出了我的 心思,和藹地對我說:“從今天開始,放學(xué)后你到我辦公室來吧,我給你補(bǔ)補(bǔ)課!睆哪且院,老師每天都利用她休息的時(shí)間,為我補(bǔ)習(xí)落下的功課,在老師的幫助 下,我的學(xué)習(xí)成績不但沒有下降,還有了很大的.提高。

  還有一次,放學(xué)時(shí)下起了大雨,我因?yàn)闆]有帶傘,一個(gè)人正門站在校門口。老師看到后,二話沒說,就把她的傘塞給我,自己匆匆地消失在了大雨中?粗h(yuǎn)去的背影,我流下了感動(dòng)的眼淚。

  這就是我敬佩的老師,她像媽媽一樣關(guān)心我,愛護(hù)我。老師,我永遠(yuǎn)敬愛您!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇5

  我的好朋友,有一雙不大不小的眼睛,整天蹦蹦跳跳的,但她也有屬于女孩安靜的一面。她到底是個(gè)怎樣的人呢?下面,就讓我把她的件事給你們說說吧!

  有一回,一個(gè)同學(xué)沒帶傘,她也沒帶,于是她就把衣服遮在頭上,當(dāng)她發(fā)現(xiàn),那個(gè)同學(xué)也沒帶傘,就毫不猶豫的把衣服披在那名同學(xué)的.頭上,自己卻淪濕了。不用說,回家之后肯定是一頓老媽的臭罵。不過她還是很開心。

  她愛幫助人,不過往往弄的自己卻很慘!但她的缺點(diǎn)也有很多。例如:粗心、遇事不仔細(xì)、貪吃、懶惰、好動(dòng)、等等。但她很愛看書,有時(shí)連上廁所也看,我也告訴她,這樣對眼不好,可她總?cè)滩蛔 ?/p>

  你一定奇怪我為什么了解她吧,因?yàn),嘻嘻……,那就是我!怎么樣想和我交朋友嗎?/p>

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇6

  一天,王叔叔和李叔叔推磚頭,石子和沙子準(zhǔn)備搭個(gè)小房子。

  可是前面的.臺(tái)階擋住了他們的去路,正在發(fā)愁怎么辦時(shí),兩個(gè)叔叔突然靈光一閃,同時(shí)想到了一個(gè)好主意異口同聲得說:“去找鐵板或木板來搭個(gè)橋,不就上去了!闭f完兩個(gè)人都開心得笑了起來。于是他們找來了一塊鐵板,他們把鐵板放在了臺(tái)階上,然后推著小車沿著鐵板往上,推呀,推,推到一半已經(jīng)累得精疲力盡,滿頭大汗了。看看前面馬上就要到了,所以兩人又咬緊牙關(guān)往上用力推了一把,。〗K于推到了終點(diǎn)。兩個(gè)人總算松了一口氣,高興得吹起了口哨。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇7

  他微蹙眉頭,緊緊地盯著那人,銳利的目光好似兩把鋒利的刀子,看得那人一陣心虛,眼神閃爍間,露出掩飾不住的懼怯之意。

  他瞪著一雙陰沉的眼睛,冷冷地逼視著對方,眼底充滿了威脅之意,還有一抹毫不掩飾的殺機(jī)。

  他歪頭看向那人,饒有興趣地將對方從上到下打量了一番,眼底泛著一絲狡黠的笑意。她轉(zhuǎn)眸望來,用一雙黑白分明的圓眼睛狠狠地瞪著他,倔強(qiáng)的眼神里透著一股子毫不掩飾的嗔怪之意,令他感到無可奈何。二人錯(cuò)肩而過時(shí),彼此不動(dòng)聲色地交換了一個(gè)會(huì)意的眼神,又瞬間錯(cuò)開目光,分別昂首而去,各自的.眼睛里都流露出漫不經(jīng)心的神色。

  他死死地盯著對方,猙獰的面孔上射出兩道豺狼般兇狠的目光,眼底的惡意好似嗜血的野獸一般瘋狂,令人毛骨俱悚。

  二人同時(shí)伸長了脖子,一齊瞪著桌上的東西發(fā)愣,片刻后,又眨著眼睛望了望彼此,都從對方的眼睛里看到相似的好奇和不解之色。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇8

  他的眼睛炯炯有神,小小的.嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會(huì)笑著跟我打招呼。盼盼的自理能力非常強(qiáng)。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點(diǎn)鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨(dú)自一人做作業(yè)。

  還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢?”他說:“我等會(huì)要去幫媽媽買菜!蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q,就一個(gè)人出去買菜,這不是很危險(xiǎn)嗎?”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過了一會(huì),我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。

  我的好朋友盼盼是不是很能干!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇9

  月光灑落在庭院內(nèi),斑駁的樹影隨風(fēng)搖曳著。小狗盤膝而坐,假寐著,我和母親兩個(gè)人在院中閑坐,沒有任何聲響。這是一個(gè)寧靜而又悶熱的夜晚。

  一把早已褪了色的大葵扇在母親的手中揮舞著,發(fā)出咯吱咯吱地聲響。母親是一個(gè)農(nóng)村婦女,并不懂得打扮。身上的素衣穿得很隨便,依稀可以看見補(bǔ)丁的線條整齊的排列著。不知何時(shí)我和母親閑談了起來,讓我出乎意料的是,母親內(nèi)心竟埋藏著那么多的苦;蛟S這些苦早已深深地刻在了她的心中。

  父親的脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就罵人。有時(shí)候父親生氣了就罵母親,可是母親卻不曾頂嘴過,因?yàn)樗肋@只不過是徒勞罷了,她只能忍。有時(shí)候她天真的認(rèn)為,在外忙活了一天,回到家可以得到一點(diǎn)欣慰,然而現(xiàn)實(shí)的逼迫讓她不在敢有這樣的奢求。一生在勞累著,在默默奉獻(xiàn)著,卻沒有一個(gè)人懂。這一生她不知道自己這樣拼命是為了什么?最終又得到了什么?在談話中我隱隱約約看到母親的眼瞳里灌滿了淚水。母親哭了,然而她卻不敢哭出來,那淚水與眼眶交戰(zhàn)著,害怕被我看到,于是她把頭微微轉(zhuǎn)了過去。

  母親的側(cè)臉并不好看。眼角的魚尾紋甩得很長,旁邊還有許多皺紋相伴。幾綹的銀發(fā)垂落在耳邊,隨風(fēng)搖曳著。干枯的`嘴唇緊緊抿著,像是還有許多苦未訴說似的。母親真的老了,然而她卻仍未能放下沉重的擔(dān)子,家里的計(jì)生還是個(gè)問題,可是我又能做什么呢?我又該如何去做呢?于是我坐近母親,緊緊的握住她的手。然而就在那一瞬間,我的心像是被萬枝袖箭刺入心扉一樣,這令我難以置信,母親的手竟如此的粗糙、厚實(shí)。手上的裂痕錯(cuò)亂排列著,布滿了整個(gè)手心,再也沒有了當(dāng)年的潤色、光滑,如今只有一雙長滿了老繭的手。

  淚水濕潤了我的眼睛,然而我卻不敢哭,我只能強(qiáng)咽著,因?yàn)檫@也是我唯一能做的。手中那雙長滿老繭的手,我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母親對不起,讓我來減輕你的痛好嗎?讓我就這樣牽著你的手,永遠(yuǎn)不放開好嗎?

  天空不在和諧,下起了大雨,然而,這不再是一個(gè)寧靜而悶熱的夜。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇10

  她,有著一頭烏亮的腰際長發(fā),一張瓜子臉上兩顆黑葡萄似的眼睛格外明亮,膚似雪,唇如殷,可稱得上是容顏傾城、舍身報(bào)國的古代四大美女之一的貂蟬!她身為公司經(jīng)理,日日打扮得光鮮靚麗。她就是我的表姐——季晴。

  表姐是我姨夫的女兒,但和我卻無半點(diǎn)血緣關(guān)系,因?yàn)樗俏乙谭虮юB(yǎng)的女兒。表姐的人生非常艱苦,因姨夫視酒如命,視煙為母,所以從沒怎么管過表姐。從我記事起,就是在我家和我一起長大的。她長我十幾歲,十分照顧我。

  表姐漸漸長大,姨夫見她才貌雙全,便向媽媽要人。媽媽無奈,只得答應(yīng)?刹痪煤,姨夫便得病去世,媽媽本想繼續(xù)照顧表姐,可表姐卻婉拒了。那年,她21歲!

  至今不過五年左右,她已成為了玫琳凱大名鼎鼎的季總了!可卻不曾忘記媽媽當(dāng)年對她的恩情,如今還幫了媽媽不少忙?伤碓诤贾荩瑤啄暌膊换貋硪淮!

  表姐在我眼中就像一個(gè)“女強(qiáng)人”,似乎什么風(fēng)吹雨打都不會(huì)懼怕。有一次,表姐好不容易回到家一趟,但她卻從未放下過手中的工作。一天晚上,我偷偷把表姐的'房門打開一條縫,想要一睹表姐卸妝后的芳顏卻不想竟瞧見了表姐憔悴的側(cè)臉。明晃晃的燈光下,那背影顯得十分沉重。她的手在鍵盤上不停地敲打,眼睛聚精會(huì)神地盯著屏幕。突然,她在床頭拿了一包餅干吃了起來,我才猛然想到,她為了工作連晚飯都還沒吃呢!我連忙到廚房拿了一些飯菜。再次走到房門口時(shí)我停住了,我的眼形成了一個(gè)“珠簾”,眼淚如同珍珠似的往下掉,一顆接著一顆……過了半晌,我擦干眼淚,走進(jìn)房間說:“姐姐,吃點(diǎn)飯吧!”“嗯,謝謝,阿姨睡了嗎?”姐姐接過飯菜問道“嗯,早睡了,我先回房間了!闭f著我便轉(zhuǎn)身離去,可就在那轉(zhuǎn)身的一剎那,那淚珠又不爭氣地“跑”出了我的眼眶。姐姐不僅一心為了工作,而且還深深地記掛著媽媽,真讓我感動(dòng)。

  表姐的人生道路上鋪滿了石子,令人難以行走,但她卻令自己一生功成名就,輝煌無比,而我今后也應(yīng)以表姐為目標(biāo),成為一座“風(fēng)雨中的雕像”!她,就是我最敬佩的人,一個(gè)屹立在風(fēng)雨中的女強(qiáng)人!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇11

  張老師是一名普通的人民教師。他雖然不到四十歲,但已是兩鬢白發(fā),架著一副深色的高度眼鏡,歲月在他的臉上劃下了一道道痕跡。因?yàn)樗麑ξ覀円笫謬?yán)格,平時(shí)里也十分嚴(yán)肅,所以同學(xué)們都不是特別喜歡他,我也一樣。但有一件事,卻讓我徹底改變了對張老師的看法。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,太陽公公仿佛也感受到這冬季的寒冷,早早地回了家,風(fēng)便肆無忌憚地穿行在空中,人們也都回家坐在暖爐旁。可我卻因?yàn)榻裉熘等斩黄攘粝聛,幫老師整理作業(yè)。“呼——!”寒風(fēng)依然在空中穿行著。我搓著手小聲嘀咕著:“這么冷的天留下來也就算了,居然還是和張老師一起,真倒霉!”我嘴里吐出的霧氣,仿佛是我憤怒的“煙”。我手忙腳亂地整理的作業(yè),只希望快點(diǎn)完工,早點(diǎn)回家。

  “咕!咕!咕!”我這個(gè)不爭氣的肚子也在向我發(fā)出“抗議”了,風(fēng)也襲進(jìn)了我單薄的衣裳。教室里空蕩蕩的,仿佛自己已被世人所遺棄,此時(shí)的我祈求能得到一份食物!斑@個(gè)張老師,怎么這么狠心,也不來幫幫我,把想把我餓死嗎……”自己有氣無力埋怨著張老師。過了一會(huì)兒,自己聞到了一股飄來的奶香味,我的小讒蟲立刻被引了出來,心里面既興奮又疑惑!耙膊辉缌耍钦l還在熱吃的呢?”不久后,我看見張老師端著一杯熱牛奶和面包,緩緩地朝我走過來,將食物小心翼翼地放到我的手上,擦干已被霧氣遮住的眼鏡,對我用一種前所未有過的,慈和的'眼神注視著,“孩子,謝謝你!這大冷天的,還把你留下來,我去食堂熱了一杯牛奶和面包,你將就著吃吧,別凍著了啊!”我拿著老師給我的熱牛奶和面包,對張老師有著說不出的感激與愧疚,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可眼淚始終沒能落下來。感覺張老師就如我手中的熱牛奶,溫暖了我的心……

  之后,我悄悄地來到了老師的辦公室。看到張老師批改一大疊沒過頭頂?shù)淖鳂I(yè),不斷地停下筆來,哈幾口氣,使勁地搓著已被凍紅的手,雙腳也一直跺著地?吹竭@一幕,我心里像打翻了五味瓶一樣,淚水已模糊了我的視線。眼淚像斷了線的珍珠一樣,一顆一顆地滴落下來,心里滿是愧疚和感激,可自己仍然沒有勇氣走上前去……

  回到家后,望著遠(yuǎn)方老師辦公室的燈,依然亮著,直到深夜……

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇12

  好的好的,包在我身上了瞧,我的同學(xué)張?zhí)忑R又一臉你放心地對我們承諾了,所以我們送了他一個(gè)外號(hào),張答應(yīng)。

  他個(gè)子高高的,一米七左右,干凈的臉蛋上嵌著一雙黑寶石般的眼睛,眼眸深處閃著睿智的光。一頭飄逸柔順的頭發(fā),高挺的鼻梁,看起來既精神又帥氣。還有那迷死的笑,在陽光下如此溫暖。不光如此,他在學(xué)習(xí)和體育方面也很優(yōu)秀。

  張答應(yīng)顧名思義,就是你想借什么,他都會(huì)答應(yīng)。我和他是極好的朋友,經(jīng);突ブ。在一次數(shù)學(xué)考試前,我發(fā)現(xiàn)粗心的自己居然沒有帶關(guān)鍵性的工具尺子,我一下就急了,沒了尺子我還怎么考試?我急忙向前后左右的同學(xué)求助,可他們紛紛搖頭的神情讓我有些絕望,眼看著考試快開始了,我只能坐在座位上兀自傷心。著急、上火、自責(zé)一切的一切化作了淚噙滿眼眶。這時(shí),答應(yīng)一下跳了過來,面帶微笑地對我說:老弟,你怎么愁眉苦臉的?對呀,我怎么忘了有張答應(yīng)了,我忘帶尺子了,你有嗎?我一臉期待地看著他,他會(huì)有兩把尺子嗎?這是我最后的`希望了。為難的神色第一次出現(xiàn)在他臉上,但一秒鐘的猶豫之后卻是使勁地點(diǎn)頭,沒問題,有我呢?兄弟別急,來,尺子送到。還是一口答應(yīng),就在我伸手去接那一刻,他靈機(jī)一動(dòng),眉頭一皺,計(jì)上心頭。壞笑著,一下把自己的尺子掰成兩份,于是我的眼前出現(xiàn)了一把殘缺卻能救我于水火之間的尺子和他放大的笑臉,我心頭涌起了陣陣暖流,心一下子定了下來。有限的尺子卻無法丈量我們之間無限的友誼。

  張答應(yīng),張答應(yīng),他對所有人都是關(guān)心的。有時(shí)候,我們總懷疑他是否愛心泛濫。一次,我們倆在公園玩,突然四周昏暗下來。抬頭才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),天空中已經(jīng)烏云密布了。沒一會(huì)便開始下雨了,雨勢在不斷變大,不過幸虧他出門的時(shí)候看了天氣預(yù)報(bào),幫我也帶了一把傘,我倆趕緊撐起傘往回走。不遠(yuǎn)處,一個(gè)婦女正在雨中艱難地行走,她用她的衣服遮著懷里正酣然入睡的孩子,自己卻淋濕了。一回頭,身邊的張答應(yīng)不見了,再一轉(zhuǎn)身,阿姨的頭頂赫然出現(xiàn)了一把傘,而一旁的張答應(yīng)正微笑著對阿姨說:阿姨,您拿著傘吧,別著涼了。阿姨也可能是心疼幼年的孩子,一個(gè)勁點(diǎn)頭對他說謝謝,張答應(yīng)的耳根悄然紅了,說著,趕忙跑回我的傘下,全身已經(jīng)濕透了,可臉上卻是明晃晃的笑

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇13

  在我的家鄉(xiāng),有一條小河,河上新架起了一座小橋,取名:愛生橋。

  這是為紀(jì)念我的小王老師而建造的。小王老師,她叫王國華,那年剛到我們村時(shí)才十九歲,中等身材,梳著兩根短辮,長得文靜,秀氣,一開口嘴角上便帶著微笑,就象是我們的大姐姐,我們都親昵地叫她:小王老師。我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了小王老師離開我們的那瞬間的情景。在我的心中那是一個(gè)黑色的`日子。那天我們要期末考試,一夜的暴雨,使河水猛漲,河中的小竹橋在洪水的沖擊下,已不那么平穩(wěn)了。延期考試已經(jīng)來不及了,一早,小王老師就守候在橋頭,迎接每一個(gè)來考試的學(xué)生。我是最后一個(gè)到橋頭的,天還在下著雨,我看到王老師的衣服早已淋濕了,那頭秀發(fā)披散在臉上,已分不清是雨水還是汗水。王老師看到十八位學(xué)生都來了,心里非常高興,一邊喊著:紅紅別動(dòng),老師來接你。一邊上了那已沒在水中搖搖晃晃的小橋,我在橋那邊喊著:王老師您別過來,我自己能過去。不行,太危險(xiǎn)了,老師來接你?吹叫⊥趵蠋熌侵钡臉幼樱冶阏局鴽]動(dòng),小王老師順著小橋過來了,紅紅,你來了老師就放心了。老師說著抱著我就上了橋,此時(shí)的小橋在洪水的沖擊下,已經(jīng)搖搖欲墜,當(dāng)走到離橋頭不到兩米處時(shí),就聽咔嚓一聲,我知道情況不好。我說:;王老師,放下我吧!那樣重量會(huì)輕些。紅紅,別害怕,沒事的。

  王老師邊小心翼翼往前挪著步,邊安慰我說?晌乙呀(jīng)感覺到王老師的心跳在急劇加快。還沒等我多想,就聽王老師大喊一聲紅紅,快往上跳順勢便把我推到岸上,力氣之大,是我當(dāng)時(shí)沒有想到的。我的腳還沒站穩(wěn),就聽咔嚓一聲,王老師和那小竹橋一起被洪水沖走了,王老師淹沒在水中,連影子也沒有了。我們驚呆了,不知所措。剎時(shí)間,哭喊聲,呼救聲,驚天動(dòng)地。我們一邊沿著河呼喊著:王老師,王老師一邊飛奔著去村里喊人。村上人聽到喊聲,全部趕到河邊,順著河邊跑下去十多里,可小王老師再也沒有露面了。我們哭泣,我們呼喊,我們的王老師就這樣連話也沒留下,就離開了我們。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇14

  我不由得停住了腳步。眼睛里有一種液體在上下翻滾,按捺不住地滑過臉頰,跌落在石碑上,在陽光的照射下閃出了一點(diǎn)光芒。它熱熱的、暖暖的,正如握上了奶奶的大手那樣熱熱的、暖暖的感覺。仿佛心都融化了,化成一汪水,在血液里流淌。

  奶奶的手是熱的,心也是熱的。

  我的童年是在奶奶家度過的。奶奶開了一家面館,每天的生意熱火朝天,她也成了一個(gè)掌大勺的師傅。每到冬天,天氣寒冷,奶奶就笑盈盈地站在灶臺(tái)邊,一手握著鐵鍋,一手握著大勺。我跑過去,對奶奶撒嬌:“奶奶,手手冷!”奶奶也笑盈盈地把我的手握入她的大手中,“不冷,不冷,奶奶的手最暖和啦!”是啊,奶奶的手真暖和,大大的,包住了我的小手,暖流頓時(shí)充滿了全身!罢媾,手手不冷了!”我高興地說著,奶奶笑著,看著,臉上出現(xiàn)了慈愛的`花朵。

  不知不覺,面館里有客人來了。奶奶放下我的手,迎了過去?腿耸且晃还と耍觳荒芑丶。他要了一碗很便宜的面,于是,奶奶便在灶臺(tái)邊忙起來了,我也站在邊上看著。

  奶奶工作真認(rèn)真。親手搟成的面條一條接一條地扔進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒,面就煮熟了。她煮的面軟硬正好,再加上一點(diǎn)蔥花、菜湯、瘦肉、辣椒,就出鍋了。面油光光的,提足了人們的胃口。我注意到了,奶奶在放瘦肉的時(shí)候多抓了一把。我問奶奶為什么,奶奶回答說:“人家是工人,工人工作不容易,一點(diǎn)肉不值錢,給了吧!”于是,一滿碗面條就端了上去。

  顧客顯然知道這面和其他店中的分量不一樣,眼神十分感激,埋頭大吃了起來。看著顧客狼吞虎咽的樣子,我的身體忽然有了奶奶給我暖手的感覺,熱熱的,直流到心里。這種熱不是轟轟烈烈的,仿佛是從全身感受到的,而不是手。顧客吃完了飯,紅著臉說了聲:“真好!”奶奶也笑盈盈地送客:“慢走,天氣冷,小心滑倒……”

  奶奶的熱度注入了整個(gè)面館,她熱心地對待每一位顧客甚至于每一碗飯。我感覺到,奶奶不僅手暖,心里也暖。

  我抬頭望了望石碑上奶奶的照片,笑容熱熱的,暖暖的,非常熟悉。奶奶的熱度一直蘊(yùn)藏在我心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇15

  朱老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒有什么特別,可你仔細(xì)一瞧啊,嘿,朱老師的眼睛會(huì)說話!

  語文課上,我看著書桌上那一快漂亮的新橡皮,手癢了,不知不覺地伸過手去,想要摸一摸。正巧被朱老師看見了,她好象在暗示:“顧宇,你怎么做小動(dòng)作啦?”我的手馬上不癢了,趕緊放在背后,認(rèn)真的聽老師講課……

  我懂得了朱老師眼睛說的話,同學(xué)們也懂得了朱老師眼睛說的話。一天自習(xí)課上,朱老師站在教室門口和家長談話,大伙便隨便的講起話來。這是朱老師回過頭來,用眼睛盯著我們看了一下,仿佛在批評(píng)我們:“怎么講話了?”于是,大家馬上靜下來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲……

  有一次,朱老師在禮堂里給我們上《烏鴉喝水》這一課,有三百多位老師聽課呢!朱老師提問:烏鴉為什么能喝到水?我馬上把手舉得高高的朱老師喊了我。我看有這么多的老師,心里很慌,那顆心啊“撲通撲通”地直跳,聲音回答得很輕。朱老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“對,對,聲音在響亮點(diǎn)兒!”我看了朱老師的眼睛,膽子大了,聲音也響亮起來。這時(shí)朱老師向我投來贊許的眼光,好像在說:“講得真好!”

  期中考試我得了“雙百”,朱老師可高興!她在給我發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),眼睛笑的彎彎的,似乎在說:顧宇啊,這次考得真好,下次還要得“雙百”。

  記得有一回,我生病住院,過了一個(gè)多星期才上學(xué)。上課時(shí),朱老師不時(shí)用眼看著我,仿佛在說:“顧宇,吃得消嗎?身體舒服嗎?我的病剛好,精神還不太好,但一看到朱老師的眼睛,精神又提起來了……

  下課,朱老師和我們一起,她的眼睛也會(huì)說話。一次,我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,朱老師當(dāng)“老鷹”。她一下子跑到東,一下子跑道西,眼睛呢?睜的'大大的,好象在提醒我們:“哎——當(dāng)心!我要捉住你們啦!”真糟糕!末尾一只“小雞”跑的太慢,被捉住了。這時(shí)候呀,朱老師的眼睛笑地可真歡,似乎在說:“哈哈,這會(huì)兒可被我捉住了!”

  現(xiàn)在朱老師雖然不教我們了,但每當(dāng)看到朱老師時(shí),總是看看她的眼睛,看看她對我說些什么。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇16

  陳同學(xué)是我們班的睡覺大王,他長得胖胖的,兩只大眼睛炯炯有神,身高一米五左右,耳朵大得能和豬八戒一較高下了。

  他性格懶惰,上課愛睡覺。記得有一次,老師上課時(shí)具體講解了本次作文的內(nèi)容和寫法,就讓我們開始寫作文了。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們就開始低頭“沙沙沙”地寫了起來。但是陳同學(xué)卻把頭趴在桌子上,好像無所事事。老師漸漸發(fā)現(xiàn)了陳同學(xué)的不對勁,于是就走到陳同學(xué)的身后,俯在他耳邊輕聲說:“下課了!”陳同學(xué)一聽下課了,立馬站起身來說了一聲:“老師再見!”就準(zhǔn)備出教室門,我們都哈哈大笑了起來。但老師一手把陳同學(xué)攔下,臉立馬沉了下來,嚴(yán)肅地說:“陳同學(xué),你上課私自睡覺,不完成老師布置的作業(yè),不當(dāng)老師一回事,下課后我要把你的家長叫過來!”陳同學(xué)一聽要叫家長,一下子就慌了神,說:“老師,求你不要叫家長啊!我立馬好好做作業(yè)!”于是就麻利地回到了座位上,開始做作業(yè)。

  陳同學(xué)除了性格懶惰外,還愛和老師頂嘴。記得有一次,老師讓我們寫一篇寫人的文章。陳同學(xué)一聽又要寫作文不高興了,對老師說:“我已經(jīng)寫過寫人的文章了,我不寫!”老師就逗他:“那行,你把那篇寫人的文章修改一下給我算了!标愅瑢W(xué)又說:“寫過的文章為什么要寫第二次,浪費(fèi)人生,浪費(fèi)時(shí)間,我不寫!”隨后就在桌子上呼呼大睡了起來。老師看著陳同學(xué)的樣子,真是哭笑不得!

  陳同學(xué)還有一個(gè)最大的.愛好就是講閑話。記得有一次,老師出門去了,陳同學(xué)見狀連忙抓緊時(shí)間和前面的同學(xué)聊起了天,講起了閑話。讓人想不到的是,不管前面的人認(rèn)不認(rèn)識(shí),是大是小,他們都能找到共同話題,看起來講得還挺開心的呢!五分鐘后,老師回來了,悄悄地走到了陳同學(xué)的身后,準(zhǔn)備靜靜地看他表演。誰知陳同學(xué)早就察覺到了,見狀不對,立馬停止了口中的話語,裝模作樣地寫起字來,他的演技可真是一絕!

  陳同學(xué)是一個(gè)懶惰愛睡覺的人,但是他一睡醒寫出來的作文可真是一絕呢!連老師都贊嘆不已。并且他每次考試都能考第一名,真是一個(gè)奇怪的人啊!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇17

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng)是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊膵寢。

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?

  廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母親如玉般純潔、象-牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

  讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

  在這溫馨的.日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

  在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)為了母親的微笑,為了明天的收獲,

  就讓你我壯志而不言愁吧!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇18

  今天,我正隨意地翻看著練習(xí)本,沒想到的是,它竟然說話了!

  “主人,你翻我干什么?又在打發(fā)時(shí)間是吧!”練習(xí)本說。

  “呵呵……”我笑而不語。其實(shí)我就是在打發(fā)時(shí)間嘛,這種事說出來怎么好意思呢?

  “那正好,我問你兩個(gè)問題,你可要如實(shí)回答!本毩(xí)本一本正經(jīng)地說。

  “嗯!蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了,爽快!

  “語數(shù)英各有各的練習(xí)本,上什么課就用什么練習(xí)本。那么,請問,你有時(shí)上數(shù)學(xué)課為什么用日記本來驗(yàn)算數(shù)學(xué)題呢?”練習(xí)本雙手掐腰,問道。

  “那是我……”我十分無語。

  “那是你懶得去仔仔細(xì)細(xì)地找筆記本!你看看你那個(gè)日記本上,數(shù)學(xué)算式哪兒都有,亂七八糟的,干凈的地方有多少?”練習(xí)本一口咬定我是懶得去找筆記本。

  “我……我……我知道錯(cuò)了。平時(shí)上課前總是忘記拿出筆記本做好課前準(zhǔn)備,當(dāng)需要用時(shí)才慌慌張張地隨便掏出一個(gè)本子,不管是什么就開始寫!蔽壹t著臉說,很是不好意思。

  “你既然知道錯(cuò)了,這件事就原諒你吧。現(xiàn)在開始問下一個(gè)問題。請問,我的.主人,你為什么要買那么多練習(xí)本呢?其實(shí)根本就用不完,買過多的練習(xí)本不就是浪費(fèi)錢嗎?”練習(xí)本問道。

  “每次去買本的時(shí)候,都是一大摞批回來的,是因?yàn)橐粋(gè)一個(gè)的買本太費(fèi)錢,所以才一次批一大摞回來的,圖便宜嘛!還有,我每次去逛商店時(shí),一見到自己喜愛的本子,就止不住得想買下來收藏……”我說。

  “哼,我看就是浪費(fèi)!浪費(fèi),浪費(fèi),浪費(fèi)!”練習(xí)本現(xiàn)在可真是有些不講道理了。

  “那好吧,我錯(cuò)了總可以吧!懶得跟你斗!蔽覍@種胡攪蠻纏的家伙算是無奈了。

  “嘿嘿。其實(shí)你也不是那么壞,人嘛,有壞處也有好處的。你平常在上課的時(shí)候,會(huì)把老師講的一些內(nèi)容‘偷’給我吃,也就是做筆記,你的那些筆記本都很羨慕我呢!課堂筆記是一種很重要很重要的復(fù)習(xí)必備材料,比某些卷子啊、復(fù)習(xí)資料有用的多呢。因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí),老師講的肯定沒有平時(shí)講的細(xì),而筆記卻正好能彌補(bǔ)了這個(gè)缺陷,所以隨堂筆記就像你們?nèi)祟惓Uf的”攝像機(jī)“一樣能”錄制“上課的整個(gè)過程!本毩(xí)本說得頭頭是道。

  我一定要改正練習(xí)本所給我提出的缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇19

  上天會(huì)賜給每個(gè)家庭幾個(gè)禮物,而我和妹妹便是我家的禮物。俗話說:姐妹情深。亦是如此。

  妹妹今年6歲,是一個(gè)可愛又搞笑的小姑娘。她有一雙又大又亮的眼睛,一張小巧的嘴巴唧哩呱啦,能說會(huì)道,很是聰明。我和她有時(shí)好的不行,有時(shí)卻又嫌她很煩。那一次,月考的成績出來了,我懷著悲傷的心情回到家,什么話也沒說便去寫作業(yè)了,妹妹還小,也不知道我的心情,便來到我身邊,用老師般的語氣說:“范子燕,你快點(diǎn)寫作業(yè),別吃東西別講話,不然我就打你!”聽了妹妹的話,心情更糟糕了,便沒有理會(huì)她。本以為她就這樣放了我,可誰知,過了一會(huì)兒,她又開始了吐嘈模式:“范子燕,以后你得叫我姐姐,因?yàn)槲冶饶愦螅易鳂I(yè)早就寫完了,你怎么寫得那么慢啊,等會(huì)爸爸帶我去超市我就不帶你去了,誰叫你寫得那么慢!”此時(shí)的我頭腦發(fā)熱,好像孫悟空又一次受到了緊箍咒的襲擊,頭疼無比。終于,我大罵起來:“你煩不煩啊,走開點(diǎn),不然我就打你!泵妹寐牭轿业.話,哭著離開了書房。在這之后,我的內(nèi)心卻又很自責(zé),為什么我的脾氣那么不好。

  妹妹拿著媽媽給她的10元錢丟了小店買東西了,而我則繼續(xù)奮筆疾書,那么多的作業(yè)幾乎快要壓得我喘不過氣來,時(shí)間一分一秒地過去了,眼看天色黑的更厲害了,妹妹卻還沒有回家,擔(dān)心妹妹的我跑出了家門,終于,一個(gè)熟悉的身影向我跑來,她既調(diào)皮又開心地對我說:“妹妹,姐姐給你買了東西。”聽到這話,我很吃驚,她拿著僅有的10元能買些什么東西呢?“快閉上眼睛!”她叫著。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),看到了一個(gè)我心儀已久的修正帶。妹妹用著大人般的語氣對我說:“看,我買的沒錯(cuò)吧,就知道你喜歡這樣的,姐姐,生日快樂!”生日,今天是我的生日!煩忙的學(xué)業(yè)讓我買了這個(gè)生日禮物。我有些不可置信,眼前這個(gè)比我小9歲的妹妹是那么的關(guān)心我,是那么的天真無邪、善良可愛。望著她,我瞬間熱淚盈眶,將她一把抱在懷里,輕輕地說了聲:“謝謝妹妹!

  姐妹情深,妹妹便是我最珍貴的東西,隨關(guān)時(shí)間的流逝,我和妹妹都在一天天的成長,少了吵架多了關(guān)心和愛護(hù)。這就是我的妹妹,一個(gè)可愛、天真的小女孩。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇20

  長期的貧窮和艱苦的生活讓爺爺?shù)耐瘸D晔茱L(fēng)濕侵襲,很不方便。每次看著爺爺發(fā)作時(shí)痛苦的表情,都為自己的無能為力感到無奈和悲哀。即使這么難,爺爺還是堅(jiān)持喂馬。因?yàn)闋敔敹;一匹馬可以減少為家庭搬運(yùn)和工作的許多努力。沒有這匹馬,他不能做繁重的搬運(yùn)工作。

  早上我迷迷糊糊打了個(gè)哈欠,慢慢睜開眼睛;電話響了,我閉上了眼睛。慢慢拿起桌上的手機(jī)接了電話。傳來奶奶沙啞而溫柔的聲音;喊著我的外號(hào),她說:“你爺爺去山上割草了。現(xiàn)在這一點(diǎn)應(yīng)該完了。讓我?guī)蜖敔敯巡菘富丶摇!蔽一卮鹉棠毯,她匆匆起身;我沿著小路爬到山坡上,奶奶讓爺爺去割草。到了那里,沒有看到老爺爺,只有小鳥和昆蟲的鳴叫。但是有割草的痕跡,很奇怪!我叫了幾次爺爺后,還是只聽到小鳥和昆蟲的鳴叫。因?yàn)闋敔斖炔环奖,我真的很怕爺爺出事,就很仔?xì)的在那里找,找不到人影;不談人,就是連影子都沒看到。于是我回家了。

  爺爺不在的時(shí)候,我很著急;貋淼'路上,踩了幾下小圓石頭,連續(xù)摔了幾下,很疼。回到家,我經(jīng)過了關(guān)馬的地方。奇怪的是,當(dāng)我經(jīng)過那匹馬時(shí),我能聽到它發(fā)出聲音,但這次它沒有發(fā)出聲音。我心里納悶,是不是吃飽了?爺爺已經(jīng)回家了嗎?我的好奇心到此為止,因?yàn)楝F(xiàn)在主要的好奇心是想搞清楚爺爺?shù)降子袥]有安全回家,而不是我路過的時(shí)候馬為什么不哀鳴。

  回到家,事實(shí)如我所料,爺爺也確實(shí)回家了,于是心里一塊大石頭終于落下來了。真的是一下子就明白了,那匹馬是被我爺爺喂過草之后,我路過的時(shí)候才發(fā)出露露的聲音。我看著爺爺?shù)哪槪X得有點(diǎn)生氣。我猜他一定很生氣。我為什么不幫他抬草?我看到他的臉后,趕緊對他說,我繞著小路走到你割草的地方,卻看不見你。又找了一遍,沒找到你,就回家了。爺爺聽了之后,臉色又變得平和了;他說,怪不得回家的路上沒看到我的身影。原來我和孫子錯(cuò)過了見面的機(jī)會(huì)。

  事后每次去幫爺爺抬草,都不走小路,只走能碰到爺爺?shù)男÷;之后我每次路過那匹馬的時(shí)候,它也恢復(fù)了它那依舊汩汩的聲音。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇21

  吾班有一猴兒,名曰梁晨欽。此猴上課時(shí)一臉乖樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人碰都碰不得;一下課就變成“調(diào)皮蛋”,又蹦又跳,可真不老實(shí)呀!

  梁晨欽平時(shí)總愛留著一頭蓬松的蘑菇頭,呆呆的。眉毛細(xì)長英氣,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在白凈的臉上,臉蛋兒上微微有些紅暈,長得像小姑娘一樣可愛。不過你可別被他的外表所迷惑,說不定一眨眼就會(huì)變一個(gè)模樣來!

  真“悟空”

  上課時(shí),只見梁晨欽端坐在課桌邊,腰挺得直直的,眼睜得像銅鈴鐺那么大,大聲回答老師問題,聚精會(huì)神。管他怎樣,我上課愛說話的毛病可改不了。終于,我忍不住了,低著頭,拉著梁晨欽的衣服:“喂,我問你,今天下午去踢球,OK不OK?去我小區(qū)踢行不?你怎么不說話,不舒服嗎?放學(xué)我跟你說……!"我一口氣說了這么多,剛一抬頭,只見他怒目圓睜,瞪了我一眼之后,把手舉得高高的說:"老師,我同桌總是跟我說話!"不是吧!我心里暗想:"這回可壞菜了,要吃"竹筍炒肉"了。只見老師放下課本,臉氣得微紅,眼睛鎮(zhèn)定而嚴(yán)厲地瞪著我,好似在說:"自己上來,還要我下去請你啊!"無可奈何之下,我邁著沉重的步子,一步一步走向了講臺(tái)。

  假"悟空"

  上課鈴聲一響,教室里像炸開了鍋似的,熱鬧的冒泡兒。梁晨欽像打了雞血一樣,大吼一聲:"孩兒們,你們先忍住別吵,讓我給大家講個(gè)笑話。說完,站起身來,興致勃勃地講道:"有一天,一個(gè)人對一個(gè)學(xué)問較低的人說,你先不要?dú)怵H,其實(shí)你比老子還博學(xué)多才,你比莊子還高深莫測,你比孫子還有謀略,我們通常叫你"老裝(莊)孫子。"看看人家梁晨欽,講個(gè)笑話,一會(huì)用深沉的口氣,一會(huì)用頑皮的口氣,配著高冷的'表情,可把大家逗得樂開了花。有的笑趴在桌子上,直捶桌子;有的笑歪在同桌身上,直揉肚子;我也笑得上氣不接下氣,心想:“你可真是一朵奇葩。 

  這就是"孫悟空"梁晨欽,我亦師亦友的好朋友。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇22

  “不行,我是一定要把你們的名字寫在黑板上,讓老師好好教訓(xùn)你們的!”這個(gè)說話厲聲厲氣的不是別人,正是我們班大名鼎鼎的大班長———常智博。他微胖的體型里總散發(fā)著一股朝氣,有點(diǎn)兒厚的嘴唇微微前伸,黑黑的眼睛里總能射出一股深邃的光,頭發(fā)根根直豎像是根根鋼釘插在頭上,大家都喜歡他月牙般的微笑。

  原來是這么回事,我們老師開會(huì)不在班,班上的幾個(gè)同學(xué)就表現(xiàn)出了“山中沒老虎,猴子稱大王”的輕狂樣,不斷地在班里說悄悄話,影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。“是可忍,孰不可忍”,當(dāng)班長的可不能不管這事兒。只見常智博以“迅雷不及掩耳之勢”沖到了那幾個(gè)“搗亂分子”身旁,厲聲問道:“你們幾個(gè)說的什么話?”這幾個(gè)“搗亂分子”先是一怔,驚惶地看著他,轉(zhuǎn)而又回過神來,繼續(xù)嬉笑著說:“沒有啊,沒有啊!”他們還裝出無辜的樣子,你看看我,我看看你?吹竭@種情形,常智博沒有再說話!靶,不是你們,就趕緊學(xué)習(xí)吧!”常智博平靜地說著,就離開了?此乔樾,像是有放虎歸山之意,又像是有聲東擊西之嫌,又像是在使欲擒故縱之計(jì)……果不其然,就在那幾個(gè)“搗亂分子”以為逃過一劫,再次故伎重施時(shí),常智博一路狂奔,逆襲來到他們身邊,將他們逮了個(gè)正著。“哈哈,到底還是你們幾個(gè)!被我逮著了吧?”“沒有啊,我們在討論問題!彼麄冞想狡辯!昂,還賴皮,我全程都在偵查,你們是逃不出我雪亮的眼睛的',連你們說的什么內(nèi)容我都聽得一清二楚!‘坦白從寬,抗拒從嚴(yán)’,你們幾個(gè)認(rèn)了吧?”常智博嚴(yán)肅的說。那幾個(gè)“搗亂分子”一看形勢不對,立馬轉(zhuǎn)了風(fēng)頭,便向常智博求情,這個(gè)說:“大班長,求求你放了我們吧!我們今后一定改正,你千萬不要告訴老師啊!”那個(gè)說:“常老兄,今兒我請你吃漢堡咋樣?”這個(gè)又說:“不然,我們給你三元錢,你放過我們,好不好?”而常智博就說了開頭的那一句話。事情的結(jié)果可想而知,那幾個(gè)“搗亂分子”挨了老師狠狠地批評(píng),而我們的“常青天”則受到了老師大大地贊揚(yáng)。

  這就是這就是我們班堂堂正正的人兼我的好朋友——常智博,他公正無私,剛正不阿,是不是很討大家喜歡?

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇23

  親愛的老師、同學(xué)們,大家好,很榮幸可以在這里發(fā)言。今天我演講的題目為——論周瑜。

  曾經(jīng)有一人勇猛善戰(zhàn),為人欽佩;曾經(jīng)有一人被蘇軾寫詞夸贊;曾經(jīng)有一人使小喬為之敬仰,芳心暗許,他就是周瑜。“雄姿英發(fā),羽扇綸巾。談笑間,檣櫓灰飛煙灰。”這是蘇軾對他的評(píng)價(jià),無不夸贊,無不欽佩。這樣的周瑜,是我們眼中的英雄,萬人向往,為之信服。

  可即使是這樣,仍有人說他心胸狹窄,就連病逝也是被諸葛亮氣死的.,多么荒唐,想當(dāng)年,孫權(quán)還未稱帝,周瑜便在他麾下,孫權(quán)被后人贊許為生子當(dāng)如孫仲謀的,可見孫權(quán)的實(shí)力與才干,可究竟是怎樣的一個(gè)人才會(huì)受命于他之下呢?那時(shí)候的周瑜缺少糧食,不得已之下向魯肅借糧,魯肅只有兩囤米,魯肅竟在這樣的情況下借了他一囤米。那時(shí)的周瑜十分感激,在糧食緊缺的時(shí)候,一囤米便值多少人命啊,正所謂滴水之恩將涌泉相報(bào),更何況這樣的大恩,周瑜便暗暗記在心里。后來得到機(jī)會(huì),他便向?qū)O權(quán)推薦了魯肅。果真不負(fù)周瑜所望。一見面,魯肅便提出了“三分天下”的想法,孫權(quán)和周瑜大為高興,而魯肅便得到了賞識(shí)。后來赤壁之戰(zhàn)中,魯肅總領(lǐng)三軍立下汗馬功勞,其實(shí)若沒有周瑜、魯肅這樣如金子般的人才便只能埋沒了。周瑜得此一恩,魯肅得一伯樂,此魯肅之幸也。

  后來,周瑜病危,臨死前也不忘為國盡忠,推舉魯肅繼位都督。這是多么

  令人淚目啊!周瑜這一生從年少輕狂到意氣風(fēng)發(fā)再到而立之年所為之事盡讓人倍服。單刀會(huì)后,魯肅義正辭嚴(yán)讓蜀方不得割讓三郡,后孫權(quán)稱帝后稱贊魯肅,我想他的心中也同樣會(huì)想到周瑜吧!那個(gè)盡心盡力在他麾下盡職盡忠直至死亡的人,也許他也曾氣量不如常人,但又有誰是完美的人呢?也許我們都不能盡善盡美,但我們可以如周瑜一樣,盡自己之全力得自己所想之事,也許不完美但仍會(huì)有人為我們喝彩。

  周瑜一個(gè)受世人評(píng)價(jià)褒貶不一的人,也許有人說他氣量小;有人說他心胸狹窄;有人說他做不到寬容,但在我眼中他一直是那個(gè)知恩圖報(bào),為國盡忠,肝腦涂地,英姿颯爽的英雄,不畏世人評(píng)價(jià)敢于做自己這樣的他不令人贊嘆嗎?

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇24

  我的班主任老師姓謝,單名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視鏡,衣著十分得體,顯得斯斯文文。好一個(gè)雅而亮的名字,好一個(gè)漂亮的身材,好一個(gè)非凡氣質(zhì)的老師!她不但教給我們很多知識(shí),教育我們怎么做人,還給了我們無微不至的關(guān)懷。

  謝老師優(yōu)點(diǎn)多多,給我們印象最深的就是她的帶班“三寶”——細(xì)、嚴(yán)、愛。

  細(xì),是謝老師給我們的第一個(gè)感觸。謝老師每次改作業(yè)的時(shí)候,總是細(xì)心地改,錯(cuò)比較多的地方,就會(huì)抽出時(shí)間來講評(píng),直到我們會(huì)為止。記得有一次,上課鈴響起之后,謝老師拿著英語活動(dòng)用書走到教室門口,鼻梁上那副眼鏡在日光燈下反射出刺眼的光芒,老師將作業(yè)發(fā)了下來,我翻開一看,令我感到吃驚,我覺得沒問題的作業(yè)(家長檢查過的)居然也能查出錯(cuò)誤來,我不得不佩服謝老師改作業(yè)時(shí)的認(rèn)真和仔細(xì)。

  嚴(yán),是謝老師給我們的第一個(gè)印象。我們班原先是個(gè)不守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績不好的班級(jí)。但是謝老師來到我們班后,抓常規(guī),抓紀(jì)律,抓習(xí)慣養(yǎng)成。制定了很多班規(guī)班約,每一項(xiàng)班規(guī),謝老師從不含糊,更不隨意。一次傍晚放學(xué),班里一位男生故意不掃地,背起書包就走,被謝老師狠狠地教訓(xùn)了一頓。最后,謝老師親自坐鎮(zhèn),在嚴(yán)厲的監(jiān)督下掃完了地。

  愛,是謝老師留給我們最美的記憶。愛,是春風(fēng);愛是雨露。謝老師給我們的愛如春風(fēng)般溫柔,如雨露般甜潤。她像媽媽一樣疼愛著我們,又像知心姐姐一樣關(guān)心幫助著我們。以前,媽媽總是說我很聰明但就是膽小,進(jìn)了這個(gè)班級(jí)以后,謝老師總是鼓勵(lì)我回答問題,還給我創(chuàng)造了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。以前在老家,我的`成績不怎么好,來到廈門,謝老師一直給我鼓勵(lì),給我信心,F(xiàn)在,我的成績躍升到班級(jí)前茅了,爸爸媽媽都夸我進(jìn)步了。

  謝老師就是這樣無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,嚴(yán)格要求我們。她那“三寶”有如神奇的金箍棒,點(diǎn)石成金,點(diǎn)樹成林。

  我愛“三寶”!我愛藏著“三寶”的謝老師!

  這篇文章介紹了作者的班主任。結(jié)構(gòu)上使用了總分總,主體部分是并列的三段,分別敘述了謝老師的“細(xì)”、“嚴(yán)”、“愛”,每一小部分都舉出了具體的事例來表現(xiàn)謝老師的特點(diǎn),也飽含作者對老師深深的愛。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇25

  她,是個(gè)很不起眼的小女生。優(yōu)秀的名單里找不到她,文藝骨干的隊(duì)伍里找不到她,運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場上找不到她,只有在點(diǎn)名時(shí),你才會(huì)想起:5班里有這么一個(gè)人。因此,她沒有朋友,我愛叫她“獨(dú)行客”。

  新年到了,我這個(gè)班長為了搞好群眾關(guān)系,當(dāng)然要送賀卡,全班同學(xué)一個(gè)都不能少。有一張最普通,最便宜的,我給了她。出人意料,第二天收到了她送的音樂卡,那么精美,那么引人注目。我好奇的打開一看,里面工工整整地寫著:“ 友誼,世間最純真的禮物!班長,謝謝你!

  我淡淡一笑,若無其事辦順手將它扔進(jìn)了桌子里。一抬頭,我看見她站在角落里看著我,那眼神里,除了感動(dòng)和愉悅,似乎還有一絲失落。我被她搞糊涂了。

  從那以后,每天放學(xué)她都磨磨蹭蹭,直到我走出教室,她才默默地跟出來。我回頭看她,依然是那種眼神,只是每次她都動(dòng)動(dòng)嘴,又欲說還休。我更迷惑了,她葫蘆里到底賣什么藥?更令人費(fèi)解的是,如果我忘了帶哪本書,不用借,就會(huì)從書桌里找到一本;如果下雨了,只要我眉頭一皺,就會(huì)從書包里翻出雨傘。天哪!我簡直懷疑,自己擁有了超常能力。后來我發(fā)現(xiàn),這一切都是她做的。她究竟為什么這么幫我?難道她有什么陰謀?我想不是。終于,我找她問個(gè)明白。她聽到我的問題,驚訝地呆望了我半天,,最后才失望地說:“班長,你送我的賀卡里不是明明說,希望我們能做知心朋友嗎?不是清清楚楚地寫著,愿友誼長存嗎?那是我六年來收到的唯一一張新年賀卡!我還以為……!

  原來如此,我辜負(fù)了怎樣的一份情誼呀!

  我抓起她的手,口中念著:“沒錯(cuò),友誼是世間最純真的`禮物。謝謝你的禮物,朋友!彼痤^,迎著我真摯的目光,綻放了一個(gè)最甜美的微笑:“朋友!”

  我們兩人的手緊緊地握在一起!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇26

  我的老師不下三十個(gè),每個(gè)人都有不同的性格,用不同的科目來教育我們,用不同的眼光來看我們。

  就拿這兩位老師來對比吧,你自然會(huì)有一些評(píng)判的。

  這是我們的音樂老師。他為人幽默、正直,很受同學(xué)喜愛,他也很喜歡我們班。因?yàn),我們上他的課很聽話。

  再向你們介紹一下他,他是我的體育老師,高高的個(gè)子,黑黑的'皮膚,給人的第一感覺就是嚴(yán)、古板、讓人望而生畏。

  在音樂課上,我們把本課的內(nèi)容完成,老師便領(lǐng)我們一起做游戲、對歌、說故事、講笑話,就連同學(xué)們稱作“靜”小姐的趙芳都被逗得捧腹大笑,教室里面充滿了歡歌笑語。

  記得老師上第一堂課,我們在下面安靜地坐著。他快步地走向講臺(tái),用十分宏亮的嗓音大聲又干脆地說:“同學(xué)們好”。并且鞠了一個(gè)90度的大躬,頭都快與講臺(tái)開“見面會(huì)”了,然后慢慢的把身子直了起來。一些男生見這,不由的小聲笑。我們一見老師這樣客氣,以最高分貝回了一聲:“老師好!崩蠋熞姞,一臉不情愿的樣子,又讓我

  們重新問了一聲好,還要和藹、親切一些。沒辦法師命難違,我們不僅聲音親切,還帶了一個(gè)純?nèi)毡揪瞎,這才上課。他講的有條有理,我們聽的也津津有味,就連最沒有音樂細(xì)胞的戰(zhàn)策,也哼起了小曲。不知怎么的,時(shí)間突然變快了,我們不得不從音樂的海洋里跳出來,迎接下一節(jié)的體育課。

  體育課的氣氛與音樂課截然不同。

  他一上體育課,就讓我們先繞著操場跑5圈,之后再講課。全校的老師要屬他最嘮叨,就算對體育再癡迷的學(xué)生都會(huì)厭惡這體育課的。

  再看他,口水四濺,面部表情極為豐富,說著說著就有點(diǎn)手舞足蹈了。

  有一次,他在前面吹起了胸前掛著的銀口哨,大喊一聲:“集合!”玩興正濃的同學(xué)只好悻悻地站隊(duì)集合,老師把右手舉過頭頂,左手與肩平行,我們又按老規(guī)矩跑5圈。接著,老師便手舞足蹈地講動(dòng)作要點(diǎn),說著,就做起向左轉(zhuǎn)的動(dòng)作,身子筆直,右腳腳尖點(diǎn)地,左腳跟點(diǎn)地,身體向左一轉(zhuǎn),右腳跟向下一落,一個(gè)左轉(zhuǎn)動(dòng)作完成。然后,便嘮嘮叨叨說個(gè)不停,直到下課前5分鐘才解散,那35分鐘真有度分如年的感覺。

  老師的不同性格,形成了老師不同的教學(xué)風(fēng)格,這就是我的老師。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇27

  孔子曰:“三人行必有我?guī)熝!鄙钪刑幪幨菍W(xué)問,只要我們有一雙敏銳的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身邊的每一個(gè)人都可以做我們的老師,每一個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

  我們每個(gè)人最熟悉的莫過于媽媽,我的媽媽是一個(gè)極其普通的人,但是,她卻擁有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)和慈愛的心。在我幼小的印象中,媽媽十分吝嗇。記得在我五六歲的時(shí)候,媽媽每次帶我去超市,我看見自己喜歡的東西都會(huì)好奇地央求媽媽買下來,那時(shí),媽媽就會(huì)板起臉來責(zé)問我:“這些東西你真的需要嗎?能不買就不買,別浪費(fèi)!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)極不情愿的離開,心里想:“別人要什么,媽媽就給買什么,可我的媽媽卻這么財(cái)迷,什么也不給我買,難道是媽媽根本不愛我嗎?”

  日子過的很快,寒來暑往,我上學(xué)了,媽媽為我辦了天津市和河北區(qū)兩個(gè)圖書館的借閱證,不管休息日家務(wù)多忙,都準(zhǔn)時(shí)帶我到距我家很遠(yuǎn)的`圖書館還書、續(xù)借書。寒暑假里,學(xué)校成立了課外興趣班,媽媽竟給我報(bào)了三個(gè)文化興趣班,暑假還有一個(gè)游泳班;平時(shí)一向節(jié)儉的媽媽為我準(zhǔn)備了各種學(xué)科參考書和練習(xí)冊。不用說,媽媽這“慷慨”的原因一定是為了讓我取得良好的成績。

  前幾天發(fā)生的一件事更加讓我體會(huì)到了媽媽的良苦用心。上周,我國南方遇到了五十年罕見的大雪災(zāi),媽媽每天都守在電視機(jī)前關(guān)注災(zāi)區(qū)人民的情況。前幾天社區(qū)舉辦了一次捐贈(zèng)活動(dòng),平時(shí)為自己花一分錢都要算來算去的媽媽竟慷慨地捐了自己的一件平時(shí)不舍得穿的高級(jí)羊絨毛衣和兩百塊錢。我不解地問媽媽:“您這次怎么這么大方?”媽媽語重心長地對我說:“我們中國是一個(gè)大家庭,全國人民都是兄弟姐妹,誰都有遇到困難的時(shí)候,我們一定要幫助他們,讓他們度過難關(guān)。錢只有用在刀刃上,才叫花的值。該媽媽花的錢,媽媽花一百、一千都舍得。不該媽媽花的錢,媽媽一分也不會(huì)花,我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)儉!眿寢尵褪沁@樣一個(gè)有愛心,勤儉節(jié)約,可愛可敬的人。

  媽媽不僅是媽媽,更是我的良師,他教會(huì)了我怎樣做人。生活就是一個(gè)大課堂,我們要用心發(fā)現(xiàn),用心學(xué)習(xí),才會(huì)成為對社會(huì)有用的人!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇28

  提起猴子,大家心里必須會(huì)浮現(xiàn)出猴子聰明伶俐,活潑機(jī)靈的頑皮樣貌,而我的家里就有這樣一只現(xiàn)實(shí)版的猴爸爸。

  我家的猴爸爸特能吃,一吃起來就停不下來,好像總也吃不夠。一日三餐,猴爸爸總是第一個(gè)敏捷地?fù)涞讲妥,抓起筷子,不管三七二十一,就一夾一夾地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都沒一刻閑下來說一句話,吃肉時(shí),大塊大塊的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得驚人,吃魚頭更是瘋狂,每次猴爸爸吃魚頭,索性連筷子都不用,直接用手去對付那美味的魚頭,用嘴貪婪地啃著,還不停地咂著嘴巴,很享受的樣貌,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一個(gè)魚頭。猴爸爸吃魚頭,就算天塌下來他也不在乎。我曾對猴爸爸說:”吃這么多,留意吃壞了肚子,進(jìn)了醫(yī)院,吃了的還得都吐出來!昂锇职謪s不以為然地說:“只要是餐桌上的東西,肯定沒有毒,何況是本人親自下廚,食品安全放一百個(gè)心吶。”不用說,這肯定是一只超級(jí)肥胖的猴爸爸。沒錯(cuò),我家的猴爸爸挺著一個(gè)圓圓的啤酒肚,像一個(gè)大肚婆。猴爸爸雖然貪吃,可卻是個(gè)養(yǎng)花的高手。你瞧,客廳那一盆盆精神抖擻的'花草:富貴竹,發(fā)財(cái)樹,搖錢樹,郁金香……

  盆盆散發(fā)出淡淡的清香,讓人為之陶醉。不用說,這肯定是猴爸爸的功勞了。猴爸爸有一個(gè)好習(xí)慣:早睡早起。每一天早上猴爸爸第一個(gè)起床,做做運(yùn)動(dòng),喂喂魚,緊之后就是給花草們沐浴了,務(wù)必?fù)Q上清澈干凈的水,這是猴爸爸的多年養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)。猴爸爸對養(yǎng)花很有講究,他會(huì)根據(jù)每盆花的特點(diǎn),性質(zhì)來確定栽在什么樣的盆子里,什么樣的花耐寒,喜陽光,他都能掌握得一清二楚,因?yàn)楹锇职忠呀?jīng)在花草上面下了很大的功夫和精力。

  告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)猴爸爸也養(yǎng)死過許多花草,可猴爸爸毫不氣餒,猴爸爸幾年來堅(jiān)持不懈,嘔心瀝血,發(fā)奮圖強(qiáng)地堅(jiān)持著,為了成為這天的這個(gè)養(yǎng)花能手,猴爸爸不知受了豬媽媽的多少訓(xùn),多少數(shù)落,老天不負(fù)有心人,猴爸爸之后養(yǎng)花養(yǎng)出了經(jīng)驗(yàn),最后獲得了本人親自為他頒發(fā)的榮譽(yù),一個(gè)至高無上的稱號(hào):最佳園丁。

  這就是我的猴爸爸,一個(gè)疼我,愛家的好爸爸。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇29

  你是一顆大樹,春天倚著你幻想,夏天倚著你繁茂,秋天倚著你成熟,冬天倚著你沉思,我是在你的照耀下成長的。您那高大寬廣的樹冠,使四野永不荒涼,使我成長了一顆永不言敗的精神。是高貴的您鑄就了我的成長,我是永不忘懷的相信知道您的世人也不會(huì)您那像弓一般的身影。

  世界上只有一位最好在女性,她便是慈祥的。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是的呼喚聲。

  如果是雷雨,那我便是雨后的彩虹。如果是天上的月亮,我就是捧月的繁星。是我生存的根,我便是理想的果。

  我從未為您寫過一篇詞章,也沒有為您編唱過一首贊歌,但您是給我第二次生命并撫育我成長的。我深深的愛著您!

  煤油燈下您額上的皺紋,記載著您一身的坎坷,您那古銅色的臉龐標(biāo)示著您那無盡的慈祥。在我的心中您的一生就是一首澎湃、動(dòng)人的'詩篇。

  您不知道,又最清醒。您不知道的,是不需要知道的東西;您清醒的,是必須了解的一切。歲月的流逝使皮膚逐日布滿道道皺紋,而充滿熱情的我和知道您的人們,卻能每日將爬上心靈的無數(shù)皺紋一一抹掉

  您是經(jīng)霜的楓樹,越老越紅、歷盡悲傷,更顯襟懷坦蕩。您應(yīng)是生命的樹常青。

  我的世界不是上帝創(chuàng)造的而是創(chuàng)造的,在這思念的時(shí)刻,我更加依戀您的慈祥、您的溫暖、您的微笑,您給予我的愛

  樹木的繁茂,歸功于土地的養(yǎng)育,孫兒的成長歸功于的辛勞在您的博大、溫暖的胸懷里,真正地使我感受到了您給予我愛的奉獻(xiàn)。

  您用親情養(yǎng)育了我的魂魄和軀體,您的皺紋是我思維的源泉,您的眼里長系著我生命的希翼。

  您更是中華大地里涌出的一滴龍眼溫泉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴疑成我理想的珠串,叮叮當(dāng)當(dāng)為我奏響進(jìn)取的心音。

  仰慕您一一如弓一般的身影、如蓮一般的出淤泥而不染……

  在我無知?dú)q月流逝的拼搏中,您卻悄悄而然地離世人而去。您可知道,我的心頓時(shí)凍結(jié)了精神隨而崩潰了,您是我心中唯一的精神支柱啊

  雖然這么多年過去了我還是時(shí)常想起。我知道您不僅是我的更應(yīng)該屬于世界上所有青年的。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇30

  我可愛的小妹妹今年3歲了,名叫“晴天”。媽媽希望所有的煩腦,見了妹妹都繞行,愿妹妹永遠(yuǎn)開心快樂,故而起名“晴天”。妹妹紅撲撲的小臉蛋胖乎乎的,似兩個(gè)紅蘋果,讓人見了總?cè)滩蛔∠胍б豢。我每天放學(xué)一進(jìn)門,放下書包,就會(huì)立刻親紅蘋果兩下。妹妹長了兩顆“小虎牙”,她一笑起來可好看了。媽媽總說妹妹的小牙似個(gè)小“吸血鬼”。

  她總是不安分,就連吃飯的時(shí)候身子也總是扭來扭去,似條活蹦亂跳的小泥鰍。有時(shí),她還會(huì)搞點(diǎn)“惡作劇”讓人哭笑不得。爺爺愛吸煙,所以,屋里常常會(huì)煙霧繚繞,晴天就站在當(dāng)中,手舞足蹈的扭動(dòng),同時(shí),還會(huì)問爺爺她似不似“小仙女”。她在幼兒園老師那聽了吸煙對身體的危害,回到家后,還會(huì)聲情并茂地講給爺爺聽。

  晴天特別喜歡小動(dòng)物。尤其是小狗,她只要見了小狗就會(huì)追上去,直到小狗跑遠(yuǎn)了,那她還不死心,還會(huì)大聲地喊狗狗來、狗狗來……她很喜歡去姥姥家,只要媽媽說我們要去姥姥家了,她就會(huì)高興地跳起來。因?yàn),姥姥家有她日思夜想的“小黃豆”。這條小黃狗的名字還是晴天給它起的呢!她說這狗狗長得小小的黃黃的,那就叫它“小黃豆”吧!她還在小狗的脖子上用紅絲帶系了個(gè)小鈴鐺,帶它跑東跑西,別提晴天有多高興了。

  晴天還是個(gè)不折不扣的小吃貨,記得有一次,媽媽把洗好的草莓裝到兩個(gè)水果盤里,分成同樣多的兩份,我們倆每人一份。晴天竟然比我吃的還快,轉(zhuǎn)眼間妹妹的盤里就空了,妹妹放下手中的空盤子,向我走來,對我說好姐姐給我一個(gè)。頓時(shí),我覺得我的機(jī)會(huì)來了,我對晴天說我的腿好酸,快給我捶捶腿。呵呵,妹妹立馬按我說的做,她成功地吃了個(gè)草莓。接,我說我想聽“小燕子”這首歌。哎,平時(shí)想聽妹妹唱歌那還真不容易,今天,終于可以大飽耳福了。妹妹甜美的歌聲還真是好聽,她成功地吃到了第二個(gè)草莓。晴天為了滿足自己的小饞嘴,對我的'話那是言聽計(jì)從。這時(shí),媽媽在一旁笑說晴天你的自尊哪兒去了?晴天才不管媽媽怎么說,只是照我說的做。怎么樣我的小妹妹絕對是個(gè)小吃貨吧!

  活潑可愛、有趣滑稽是妹妹的特點(diǎn),我在心里暗暗地祝福她:長大后,要變得更加聰明,更加活潑可愛,更加漂亮,更加富有幽默感!愿她一生都似她的名字一樣,永遠(yuǎn)都是“晴天”。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇31

  老媽在家中,那張臉說變就變,就像《變相怪杰》中的怪杰一樣,一會(huì)兒變這樣,一會(huì)兒變那樣,所以,我給她取了個(gè)綽號(hào)——“變相人”(可不是變異人哦)。

  周日,因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)在周六就做完了,所以吃過早飯,我津津有味地看起電視來。老爸去加班了,老媽在洗碗。電視正放到精彩之處,我看得正入迷。突然,“咔嚓?,怎么黑屏了?只見老媽雙手叉著腰,氣勢洶洶地說:“我要大掃除了,你坐在這里妨礙我搞衛(wèi)生,快回房間看書去吧!”我聽了,無奈,只好進(jìn)房間。

  不一會(huì)兒房門外便傳來陣陣響聲,“乒乒乓乓,乒乒乓乓”。我有些好奇,打開房門,把頭伸出去一探,只見老媽左手拿掃把,右手拿畚箕,腳踏兩塊抹布。呃——不會(huì)吧,這形象,怎變哪吒了!

  中午,老媽又忙碌起來,不僅要燒中飯,還要去交水電費(fèi)、煤氣費(fèi),然后再領(lǐng)領(lǐng)垃圾袋。她快速燒好中飯,帶上錢包,飛奔至物業(yè)公司。我借此機(jī)會(huì),偷偷打開電腦,想玩會(huì)游戲。可誰知,門外傳來了“咚咚咚“的敲門聲,“家!開門!”“怎么可能這么快,難道是飛毛腿嗎?”我不由得驚嘆起來,快速把電腦關(guān)了,然后跑去開門。老媽進(jìn)來把垃圾袋放到柜子里,我則拿起碗筷一邊吃飯一邊看《終極蜘蛛俠2》?衫蠇寘s拿起午飯徑直走到電腦前,看起電腦。我剛想說說她不能吃飯時(shí)玩電腦,可走進(jìn)一看,電腦上顯示的竟然是試題,咦,老媽什么時(shí)候也跟老爸一樣變成了學(xué)狂。

  時(shí)間很快便到了5點(diǎn)半,老爸回來了。只見他手機(jī)拿著手機(jī),口中念念有詞。呵呵,真正的學(xué)狂回來了。

  晚飯后,老爸又開始學(xué)日語,老媽洗好碗筷要給我聽寫英語,說:“上次你老爸說得對,學(xué)習(xí)外語就得多聽、多記、多讀、多寫,以后每天晚上我都要給你聽寫英語單詞、句子!蔽衣犃舜嗽捒扌Σ坏,“不用這么嚴(yán)吧!”接著,她連聽了幾個(gè)單詞,我都聽不出來。于是,老媽就不停地說我:“你看,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在怎么樣……”說完一句又一句,說呀說呀,說得我都煩死了!看來她這回又成了怨婦了。(捂著耳朵中)

  老媽整天變來變?nèi)サ?,一會(huì)兒好,一會(huì)兒差,可能一眨眼、一瞬間,她就會(huì)變成另一個(gè)模樣,另一種脾氣。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇32

  在菜市場的角落,有一位大叔,隨著時(shí)間的流逝,慢慢地消失在茫茫人海中……

  它的小攤兒上,有著一些不起眼的東西,一把大的、剁骨頭的刀子,一把小一點(diǎn)的、剁肉的刀子,一些干凈的塑料袋,一個(gè)小稱,還有幾塊新鮮的豬肉,牛肉,羊肉……

  大叔常年坐在一個(gè)不起眼的墻角,過往的`行人大多沒有注意到他,這個(gè)小店不禁顯得有些冷清。

  他的背后,有一棵高大的梧桐樹,它藏在墻后,努力生長,它常年陪伴著賣肉的大叔,成了他工作的背景。

  他穿著破舊的圍裙,帶著膠皮手套,坐在一把“咯吱”響的小板凳上。但他總是“坐不住”,時(shí)不時(shí)站起來,凝視著過往的人群。他的眼神中充滿了渴望,希望大家都能在他的小鋪上停留幾秒,看看他的肉,但也只會(huì)在人少時(shí),輕輕地喊一聲:“新鮮的豬肉!”以便讓人知道自己的存在,無論有沒有人,他都笑瞇瞇的。

  他很細(xì)心,自己有幾位老顧客,來了一兩次,他就知道誰喜歡羊肉,誰喜歡牛肉,誰想要瘦一些的、不油膩的,誰想要肥一些,不太硬的,老年人喜歡吃什么,年輕人又愛什么,他研究地清清楚楚,明明白白。

  這位大叔不像其他人一樣,在招牌上寫“肉鋪”兩個(gè)大字,反而,他托人寫了“健康”,證明自己的肉是綠色的,無添加的。

  經(jīng)朋友的推薦,我來到了他的肉店,要了兩斤豬肉。他的眼睛里充滿了驚喜和意外,我不屑于他的小店,把這次買賣,當(dāng)成“高貴的施舍”。付過錢后,他給了我一個(gè)燦爛的微笑,我驚住了,從來沒有看到有人笑得這么開心。

  豬肉很新鮮,從此,我成了他的“老顧客”。又是一個(gè)星期天,我來到菜市場,見他不停張望,看到我后,趕緊向我揮了揮手——他稱好了肉,在等我。今天,他笑得更開心了!吧獠诲e(cuò)?”我主動(dòng)與他聊天!斑行吧,一天能來一兩個(gè)人。”“才一兩個(gè)?那你還那么開心?”“開心和不開心,都是賣肉過日子,還不如開心呢!”他笑了,我被深深震撼了,一個(gè)生活不富裕的人,竟能如此樂觀。

  我又回頭看了那棵高大的梧桐樹,它更綠了,我仿佛看到了它在飛快生長,我想到了他——不只是賣肉的人,更是像梧桐樹一樣積極向上、樂觀的人。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇33

  我的爸爸是一名警察。他在戒毒所工作,已經(jīng)干了五年多了。平時(shí),我很不容易見他笑。只要有了大案,他就坐立不安,飯吃不香,覺睡不好。他高高的個(gè)兒,足有一米七左右,平時(shí)經(jīng)常穿一身警服,有一雙,在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已出現(xiàn),一條魚尾似的皺紋。

  記得一個(gè)晚上,我睡得正香,忽然一聲急促的電話聲把我吵醒了。這時(shí),爸爸已經(jīng)翻身坐起,抓起電話。我一聽,原來是粉仔潛逃了。爸爸一邊聽電話,一邊穿衣服,他的臉色開始變得嚴(yán)峻起來,聽完電話,他就往外走了。我見了,對爸爸說:“爸爸,明天再去不行嗎?”爸爸聽了,嚴(yán)肅的說:“你小孩子懂什么,干我們這行的.要不怕吃苦不怕累才行。你知道嗎?我如果現(xiàn)在不去,那人怎么捉回來啊?”我聽了,無話可說,我心想:爸爸你要多加小心。

  好不容易等到了天亮,這時(shí),爸爸才拖著疲倦的身子回家。他那臉上還是那么嚴(yán)肅,什么話也沒有說,我一見就知道,案子還沒有破,粉仔也沒有下落。過了一周,案子破了,爸爸那臉上呈現(xiàn)出難以見到的笑容。然而在一周之內(nèi)爸爸飯吃不香,經(jīng)常抽悶煙,晚上到十一二點(diǎn)才睡覺。

  爸爸這樣有高度負(fù)責(zé)的精神能讓我不敬佩嗎?我的爸爸不但有高度負(fù)責(zé)的精神,而且還有大公無私的精神。記得有一次,一個(gè)認(rèn)識(shí)我爸爸的人來找爸爸,那位老鄉(xiāng)手里提著一些見面禮。事情是這樣的:這為老鄉(xiāng)買了一臺(tái)手扶拖拉機(jī),要辦執(zhí)照,但不和手續(xù),所以他要來找我爸爸幫忙,老鄉(xiāng)一進(jìn)們,就說:“老李呀,我又有事麻煩你了!卑职终f:

  “什么事,進(jìn)來再說吧!”那人進(jìn)來,把見面禮一放,就滔滔不絕的說明了來意。說完了,又補(bǔ)充一句:“這樣的事你就幫幫忙吧!”爸爸聽了,說:“不答應(yīng),是老鄉(xiāng)之間的事;答應(yīng)吧,又違法規(guī)定!卑职诌t疑了一下,認(rèn)真地向來人解釋說:

  “不行呀!這事我不能幫忙,因?yàn)槲沂且幻欤瑧?yīng)該嚴(yán)守法律,不能做違法規(guī)定的事,更不能做這種對不起國家的事!边@位老鄉(xiāng)不好意思的走了。爸爸這樣大公無私、不為親朋好友開后門的精神實(shí)在令我敬佩。我有這樣一位高度負(fù)責(zé)、大公無私、不為親朋好友開后門的爸爸,能讓我不自豪嗎?這樣的爸爸能讓我不敬佩嗎?

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇34

  自從我來到十一小,來到了四班,認(rèn)識(shí)了我們的前任班主任——?jiǎng)⒗蠋熞院螅腋@位誨人不倦的好老師的故事就一波未平,一波又起。

  開始上小學(xué)才幾個(gè)星期,劉老師就提出了一個(gè)奇怪的要求:“上課哪位同學(xué)有不明白的問題。請舉手。”可我們都是一年級(jí)的小朋友,哪里知道什么。于是,教室就冷場了好久?墒,劉老師卻每節(jié)課都這樣問。二年級(jí)的某一天,我終于被“逼上梁山”了,就大著膽子說:“劉老師,我有個(gè)問題!”那天提了個(gè)什么問題,我記不清了,反正就是想應(yīng)付一下。沒想到,劉老師說:“很好,能提出問題就是學(xué)習(xí)的開始!苯又,說了一些提出問題比解決問題更重要之類的.道理。盡管我不知道這是什么意思,但受到了老師的表揚(yáng),我心理暗自得意。從此,這句話就常被我掛在嘴邊,甚至有幾個(gè)問題都把劉老師難住了。終于有一天,劉老師把我叫到辦公室,問我:“你有沒有想過自己解決問題呢?”說真的,我真沒有想過,一心一意地幫同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的問題,不是老師義不容辭的任務(wù)之一嗎?正在我疑或不解之時(shí),劉老師又說:“提出問題只是創(chuàng)新的開始,要想有所創(chuàng)造,只有試著解答。要不要試一試?”我只好無奈地答應(yīng)了;丶液,我翻看了一下歷史書,又查了一下資料,反正是費(fèi)了九牛二虎之力,才得出了某一個(gè)問題的答案。我高興得差點(diǎn)頂?shù)教旎ò濉:髞砦也琶靼,劉老師是有意識(shí)地培養(yǎng)我解決問題的意識(shí)和能力。

  自從我當(dāng)選副班長之后,同學(xué)們越發(fā)不聽話了,起初,我說一,他們就說一;可漸漸地,我說一,大家就會(huì)七嘴八舌,說什么都聽不進(jìn)去(除非老師表揚(yáng))。以至我使用了最不堪的教育法——“以暴制暴”?墒牵瑢W(xué)們不但不改,反而變本加厲起來。就在這萬不得已之時(shí),我決定去請教老師!袄蠋,那些同學(xué)都不聽話怎么辦呢?”我迫不及待地問道。“這樣啊,你可以樹立一下自己的形象,讓同學(xué)們都信任你,然后你就用電腦課和體育課來威脅他們;蛘吣阆劝巡宦犜挼娜擞浽诿麊紊,等老師過去再說!崩蠋熞荒樴嵵氐貙⒎椒ń探o了我。果不奇然,我按照老師的方法管班,效果果然很不錯(cuò)。

  雖然現(xiàn)在劉老師已經(jīng)不教我們了,但是我們大家和劉老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終生難忘!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇35

  一身黝黑、個(gè)子不高、表面嚴(yán)肅是我舅舅的基本特征。

  舅舅和舅娘是在市場上賣米粉的,每天都堅(jiān)持天不亮就去開門面了。舅舅和舅娘賣的米粉又是德勝鎮(zhèn)上賣得最火的了,時(shí)時(shí)刻刻人都很多,特別是早上,可謂是人山人海。但到了下午,人也還很多,進(jìn)進(jìn)出出。一天早上進(jìn)來的生米粉,早上都快賣完了,所以中午又要進(jìn)幾十斤生米粉來。別看舅舅只是賣米粉為生,但比做老師的強(qiáng),更得錢(呵呵,開個(gè)玩笑)!舅舅和舅娘都在德勝買了一塊地,起啦一棟四層樓的房子了,可我媽媽和爸爸兩個(gè)當(dāng)老師的,在金城江這地方買了一套商品房還要去找銀行貸款!平時(shí)開銷也不大,交房款還要按揭交......前兩年還搞什么“極笑”工資,可惜我,媽媽在幼兒園,爸爸在高中,兩個(gè)都不得。

  舅舅不僅米粉做得好,炒菜、火鍋、燒烤......都是舅舅的強(qiáng)項(xiàng)。舅舅就是家里的“大廚”,每逢過節(jié),大家都聚到大廚家過節(jié),還毫不客氣地叫大廚做菜,別看大廚平時(shí)表面嚴(yán)肅,一旦別人夸獎(jiǎng)他,和他開玩笑,大廚笑得最燦爛!記得這次春節(jié),初三我和爸媽從老家回到這兒,舅舅還是一臉嚴(yán)肅,像誰欠他錢一樣。我和爸媽在二樓看電視,不知道大廚在一樓廚房弄點(diǎn)什么吃的',我下去一看,“切......”原來是在煮面條啊,我還以為是什么呢。我想過去問大廚為什么空煮面條,不煮飯做菜?但舅舅平時(shí)表面嚴(yán)肅,我見多了,害怕,不敢和他說話,呵呵!過了一會(huì)兒,大廚把面條煮好,放上配料,叫我們下來吃面。我裝作無精打采的樣子,我拿起筷子......“咦?”別看平時(shí)吃面挺普通的,可吃了舅舅煮的面條,和爸爸煮的面條相比差距是千里之外啊!舅舅煮的不硬不軟不爛,還是酸辣的,真好吃!可爸爸煮的面條雖不硬,但有時(shí)超軟,有時(shí)就是爛了。由于我?吹骄司俗霾说倪^程,所以也知道一些“技術(shù)”。爸爸做的菜和我相比,當(dāng)然是我做的好吃,有時(shí)還和大廚做的一樣呢!真是“名師出高徒”啊!

  雖然舅舅和舅娘都很有錢,但生意太好身體就不好了。他們因?yàn)闆]時(shí)間吃早餐,久而久之,舅舅和舅娘便都得了胃病。唉,真希望舅舅停業(yè)一些時(shí)間,把胃“養(yǎng)”好了再開業(yè)啊!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇36

  人這一輩子,會(huì)經(jīng)歷很多,也會(huì)有很多人從你的生命走過,些許是過客,不值得一提,還有一些卻是在你的生命留下了印記,比如:我的姐姐。

  小時(shí)候,媽媽總會(huì)把好吃的分成兩份,一份給我一份給姐姐,我每次總是飛快地把自己的發(fā)那一份人吃完,然后眼巴巴地望著姐姐,我知道,姐姐一定會(huì)擰擰我的鼻子,然后說道:“你啊,這個(gè)小饞蟲!比缓蟀炎约旱哪且环葸f給我。

  盡管我總是不懂事的搶著姐姐的食物,姐姐卻從來不怪罪我,甚至有好吃的還會(huì)特意讓給我,留給我。

  再長大一點(diǎn),我終于上小學(xué)一年級(jí)了,姐姐也已經(jīng)初六了,我們總是要坐公交車回家,粗心大意的'我老是會(huì)把車卡丟三落四。

  記得一次,我們匆匆忙忙地出了校門直奔公交車站,快到了的時(shí)候我搜了搜書本,沒有!我又翻了翻口袋,還是沒有,我焦急的快要哭出來了,“怎么辦啊?”我一邊委屈地叫著,一邊耷拉著嘴巴看著姐姐。

  姐姐皺了皺眉,你再找找,我直接哭了出來:“我找了沒有!怎么辦啊,我回不去了,嗚嗚!边吔泻耙贿吙奁饋淼奈医z毫不顧旁人的眼光。

  姐姐拍了拍我的腦袋,“別哭了,走,回去找!

  我委屈地抽噎了兩下,不敢在哭了。

  就在一路上都沒有找到,一直尋到了校門口,我顧不得姐姐剛才的警告,哭的更加大聲了,忽然姐姐飛奔而去,我還以為姐姐不要我了,走了,哭的更加大聲了,一把鼻涕一把淚。

  姐姐很快就回來了,氣喘吁吁地遞給我一個(gè)東西,我仔細(xì)一看是我的車卡!

  其實(shí),姐姐大可以先回去,然后交爸爸下班了來接我,可是我擔(dān)心姐姐回去了就不要我了,忘記我了怎么辦,我看了眼姐姐沉甸甸的書本,我記得她中午還有一張卷子和兩次練習(xí)…

  現(xiàn)在又大了,我已經(jīng)初一了,可是姐姐也離我而去了,她不再陪伴著我,不再護(hù)著我,她去了很遠(yuǎn)的地方,因?yàn)榫W(wǎng)戀,我很難受,可是,這是姐姐選擇的,我不能干涉。

  和姐姐在一起的時(shí)光總是快樂的,可惜太短了,只有不到十年,時(shí)光啊,可以再贈(zèng)予我一些與姐姐在一起的美好時(shí)光嗎?我舍不得和姐姐在一起的幸福感。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇37

  我輕輕地把書合攏,回味著書中的內(nèi)容,想起心香的文雅,又想起活潑的可人,我忽然為這兩個(gè)女孩感到幸福,她們生活在兩個(gè)父母的關(guān)愛下,生活在兩個(gè)溫馨的家庭里,那是多么快樂。一陣微風(fēng)吹來,我閉上了眼,一邊享受這涼絲絲的感覺,一邊回想著書中的每一個(gè)字……

  不知過了多久,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在另外一個(gè)世界。我站在行人道上,離自己不遠(yuǎn)處有幾個(gè)人,走近一看,只見一對衣著樸素的夫妻與一對顯得高貴、富有的'夫妻,旁邊還有兩個(gè)女孩,其中只有一個(gè)女孩臉上顯得憤怒,其他人都呆若木雞。我忽然想起《窮女孩心香與富女孩可人》中的最后一個(gè)鏡頭,仔細(xì)看看那幾個(gè)人,真的很像。這時(shí),那個(gè)梳披肩發(fā)的,身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情,一個(gè)人走向公園。那四個(gè)大人并沒有反映過來,而那個(gè)氣憤的女孩也沒睬她。我追了過去。

  “等等!”我喊住了她!“你是誰?”那女孩眨著美麗的大眼睛說!罢垎柲闶切南銌?”我問道!皩ρ剑 薄疤昧,心香,我要問你個(gè)問題!薄罢堈f!”她微笑著!皠偛趴扇藢δ阏f的那番話,你生氣嗎?”我迫不及待地問道!澳阍趺粗滥敲炊?”心香疑惑地問道!皠e問了,快說吧!”“好吧!”她意味深長地嘆了一口氣說:“其實(shí)也沒什么生氣的,你換種角度想,可人是個(gè)愛撒嬌,生活在富裕中的女孩,貧窮對她來說是非常遙遠(yuǎn)的,而現(xiàn)在,自己就生活在貧窮當(dāng)中,她當(dāng)然不能接受,這時(shí),她第一個(gè)想到的人一定是我,因?yàn)槲遗c她交換了一切,交換了不同的生活,交換了不同的父母,對她來說,把幸福美好的東西全交換掉了,使她落入了一個(gè)貧窮的世界,而我卻與富貴交上了朋友,她當(dāng)然惱火、妒忌。這是常人能夠理解的!”

  我被心香的話給怔住了,我做夢也沒想到心香會(huì)有如此大度,心香見我愣在那兒,微笑著拍了拍我的肩膀說:“你要明白,生活并不能想像得那樣簡單,那里不僅僅只有愛,還有難堪的事和躲不了的誤解,怎樣理解和克服它,那必須要有寬大的心胸,不能斤斤計(jì)較!”說完,她走了,我看著她的背影,回味著她的話,腦子里空蕩蕩的。

  突然,一陣風(fēng)吹來,幾粒沙子吹進(jìn)我的眼睛,我揉揉眼睛,睜開時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家里了,此時(shí),我好像懂得了許多、許多……

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇38

  我的外婆有一個(gè)特點(diǎn):那就是愛生氣,她的這個(gè)特點(diǎn)可讓我吃盡了苦頭!

  記得有一次,我剛做完家庭作業(yè),正在津津有味的看著《500字作文輕松寫》的時(shí)候,廚房里突然傳來了雷霆般的聲音,“羅明生,你作業(yè)做完了沒有,做完了就去聽英語!薄昂!蔽艺f,但眼睛卻死死地盯著書本,眼睛眨都不眨一下,完全沉浸在書的世界中。過了好一會(huì)我才想起外婆說的話,只好很不甘心地把書關(guān)上,打開手機(jī),心不在焉的聽著英語,我感覺聽英語特沒意思,因?yàn)榈穆牭?內(nèi)容我都會(huì)。這時(shí)候我的腦海里想起了我們班主任藤老師讓我們收集名言時(shí)我收集到的羅蘭的一句話,“情愿讓日子過得忙迫,也不要讓日子過得無聊。”我眼睛一亮,突然想到了一個(gè)好主意,邊看書,邊聽英語,我覺得自己真是聰明絕頂了。于是我又把書打開,同時(shí)把英語的曲目9播放出來了,這樣我就又津津有味的看起書來了。“你是在聽英語,還是在看書?”話音剛完,外婆就風(fēng)一般地出現(xiàn)在我的面前,樣子嚇人極了,我感覺好像天都要塌下來一般。“一邊看書,一邊聽英語”我小聲地說,心里暗暗地想:糟糕,外婆要打人了!外婆已經(jīng)50多歲了,可是動(dòng)作還是那么的敏捷,真是讓人佩服。只見她一轉(zhuǎn)身,不知道就從什么地方拿了一根棍子,朝我狂奔過來,我心想:媽呀!外婆要打人了,先逃之夭夭吧!我馬上跑進(jìn)我的房間,把門關(guān)上并以最快的速度把門鎖上,我暗暗的松了口氣,心里真是高興極了:走為上這招太好用了,我可沒有白看《三十六計(jì)》。“快開門!”外婆在門外面大聲吼道,我被外婆嚇倒了,腦子里不由自主的浮現(xiàn)出以往外婆打我的場景:一手拿棍子,一手叉著腰,嘴里還不停的念叨。就這樣我的手不不受控制地把門開了,于是,唉,我又被打了一頓,心里很難受。

  剛開始,我心里很不開心,甚至對外婆有一些憤怒的情緒,但我想起了一本書里的故事,一位哥哥表面上對他弟弟很兇,但心里卻很愛他的弟弟,哥哥表面對弟弟很兇,其實(shí)卻是為了他弟弟的健康成長,是在關(guān)心他弟弟,我想外婆也是這樣的,所以心里就不難受了,也不憤怒了。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇39

  前幾個(gè)月,因?yàn)橐荣惲耍?xùn)練強(qiáng)度特別大。一不留神,竟把腳給磨破了,這可讓我夠受的了。每次訓(xùn)練,都如同煎熬一般,痛苦不堪,就連走路都是十指連心的痛。請假吧,又怕到時(shí)候比賽拿不出好成績。于是,我叫爸爸幫我去買了些藥,自已涂著用。

  一天晚上,做作業(yè)做完,已經(jīng)很遲了都快到九點(diǎn)多了。爺爺還在菜地里干活,可我卻已經(jīng)是睡眼朦朧了。我匆匆洗了個(gè)澡,就睡到床上去了,我心想沒關(guān)系的,一次不涂藥沒有關(guān)系的。于是在睡眠的催眠下,我昏昏沉沉地睡著了。

  當(dāng)我再一次醒來的時(shí)候,外面只有淡淡的月光,我借著月亮的微光,看到床尾有一個(gè)人,我定睛一看,是爺爺。可是他來這兒干什么呢?我感覺腳上涼涼的,原來爺爺是一回來就來給我涂藥的,生怕我不涂。于是就每天晚上再給我涂一次。

  那一刻,我百感交加,有時(shí)候,我因?yàn)橐粌杉∈戮团c他吵得天昏地暗,老是說他。可就算這樣,爺爺仍然對我這么好,幫我涂藥。

  我屏住呼吸,生怕驚動(dòng)爺爺。過了一會(huì)兒,爺爺走了,他幫我再一次把被子蓋上,我的眼角多了幾滴淚珠。

  爺爺

  我的爺爺是一位慈祥的老人。他很愛我。

  一天,我做作業(yè)遇到一只“攔路虎”,怎么想也做不出來。爺爺看見了,關(guān)心的問我:“小孫女,怎么了?爺爺陪你一起做!闭f完坐在我旁邊,和我一起想。不一會(huì),攔路虎解決了,作業(yè)還得了個(gè)優(yōu)呢。

  爺爺懂廚藝,每天都是他給我們做飯,吃飯時(shí)爸爸媽媽給爺爺夾的菜,爺爺都不舍得吃,悄悄又夾給我。放學(xué)后,爺爺總是變著花樣做飯,給我吃好的,自己卻吃我吃剩的'。有一次,爺爺給我做紅燒排骨吃,自己在角落里悄悄吃著什么。我走過去一看,是昨天的我吃剩的紅燒魚和前天的米飯。我問他:“爺爺,你怎么吃這個(gè)呀?”爺爺笑著說:“傻孩子,爺爺胃口大,如果和你一起吃,你就吃不多了。快去吃吧,排骨要涼了”。我馬上坐下吃。

  爺爺每個(gè)月都給我一筆可觀的零花錢,這些錢把我的書費(fèi),雜費(fèi)都交齊了,還剩下一大半,我就用了買書,書多了,爺爺就自己掏錢為我買了一個(gè)大書柜。

  我愛爺爺!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇40

  人外有人,天外有天,我們組的“奇葩”也是一個(gè)勝過一個(gè)呀!欲知后事,請聽我下細(xì)細(xì)道來:吳茜,三天兩頭“犯病”。

  吳茜可是我們組的“抽風(fēng)”專業(yè)戶:

  三天兩頭要么來時(shí)高高興興,一坐座位上,那可謂是翻臉堪比翻書還快,臉突然陰沉的嚇人,對什么事都漠不關(guān)心,好像就是天塌下來都和她沒關(guān)系;一下又突然正常了,在我們組那是言承包戶;與這位“抽風(fēng)型”組員團(tuán)結(jié)好,能共同學(xué)習(xí),那可是門學(xué)問。

  韓林,自認(rèn)為是一個(gè)安靜的“美男紙”:

  小韓同學(xué),以安靜、溫柔為主,他的數(shù)學(xué)啊在我們班,他敢稱第二,只有數(shù)學(xué)老師敢稱第一,那是一人之下,眾人之上,學(xué)霸型,但他有一絲像《紅樓夢》里的林黛玉,容易哭鼻子,字跡也......不太好,望小韓“童鞋”能改正,增加些男子漢氣質(zhì),小韓同學(xué)也是我們組的`發(fā)言擔(dān)當(dāng),和吳茜那是旗鼓相當(dāng)。

  趙潔寧,自我為中心的人:

  老趙同學(xué)呀!不用說,她以自我為中心的,時(shí)常不注重我們小組成員努力的結(jié)果,只以為自己是最好的,當(dāng)我們討論出來的主要內(nèi)容結(jié)合出來的答案都在抄、在學(xué)習(xí),而她卻說不簡便,她要另辟蹊徑,可是她自己做的那叫一個(gè)“慘不忍睹”,我想說:“老趙呀!你可長點(diǎn)心吧!大家也都是同心協(xié)力共同努力討論出來的結(jié)果,大家的眼光都是錯(cuò)的?有時(shí)候也要學(xué)會(huì)虛心聽聽別人的意見”;但她有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于幫助小組成員,這不,周濤同學(xué)的成績在她的幫助下就有了部分提高。

  勤奮隨和的同學(xué)—周濤

  周濤吧,作業(yè)沒少寫,上課也不亂說話,完成任務(wù)也及時(shí),是我們組內(nèi)最隨和的人,他聽從安排,我們都很喜歡他,但他就是學(xué)不會(huì),但在我們組的共同幫助下,也有所進(jìn)步;

  最后隆重介紹小組成員我—宋燁

  說到我吧!怎么介紹呢,問題不少,比如學(xué)習(xí)成績有時(shí)候波動(dòng)比較大,下課時(shí)愛和男同學(xué)掙輸贏、打鬧,當(dāng)然我不會(huì)主動(dòng)去和同學(xué)打鬧的,優(yōu)點(diǎn)呢,不好意思自夸,優(yōu)點(diǎn)就讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)吧!嘿嘿!

  在小組合作方面,我們組的默契程度那也是蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績。優(yōu)秀小組里也有我們四組的身影。

  看,我們組的奇葩多吧。我們組這次期末的考試成績呀也是奇葩——第一。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇41

  欣賞,是一種以他人之長補(bǔ)己之短的美德,我們要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。在我們生活中,處處有值得我們欣賞的人:為民除害的警察、救死扶傷的醫(yī)生、教育我們的老師、樂于助人的同學(xué)……很多很多,然而我最欣賞、最看好的人就是——默默無聞的清潔工!

  他們身穿黃色的馬甲,頭戴黃色的鴨舌帽,這就是他們簡樸的工作服;他們有的拿著掃帚,有的拿著鏟子,有的推著垃圾車,這就是他們工作時(shí)必備的工具;他們這邊掃一掃,那邊鏟一鏟,只要把城市的衛(wèi)生搞好,工作任務(wù)就完成了。

  以前,我從來沒有留意過清潔工,因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)時(shí),他們早已干完了自己的工作,留給大家的是一條條干凈的街道。直到有一天,我才真正領(lǐng)悟到了清潔工的不容易……

  那是一個(gè)冬天的清晨,我因把鬧鐘錯(cuò)調(diào)成了六點(diǎn),鬧鐘在六點(diǎn)鐘響起了,我迷迷糊糊地醒來,柔柔朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,看了看鬧鐘——哦!才六點(diǎn)!本想躺下繼續(xù)睡,可也睡不著了!早起也挺好的嘛!我打開窗戶想透透氣,可一打開窗戶,一陣凜冽的寒風(fēng)直往臉上吹,像被刀子割一樣。真冷!我不禁打了個(gè)寒顫。“刷刷刷——”這聲音一直在耳邊回蕩。“咦?奇怪!這么早大家不都在睡覺嗎?哪里來的聲音?”我把頭伸了出去,看見了樓下穿黃馬甲、戴黃帽的清潔工在掃地,我頓時(shí)明白了為什么每天早上起床看到的街道都是干干凈凈的了!一股暖流涌上了心頭,這股暖流很溫暖很溫暖,溫暖了我的'身心!

  他們不冷嗎?冷!他們要用自己的雙手去勞動(dòng),他們要給市民一個(gè)好的生活環(huán)境!掃一大條街,他們不累嗎?累!他們一心為人類造福、貢獻(xiàn),再苦再累都覺得值得!他們做這些是理所當(dāng)然的嗎?不是的!他們有自己的目標(biāo),他們有自己的理想,他們就是想為人類做些什么、多做些什么!他們犧牲自己的睡眠時(shí)間來工作,如果他們沒有為人類造福的堅(jiān)定信念,他們也可以像我們一樣舒舒服服的躺在家里睡大覺!他們是值得尊敬、值得學(xué)習(xí)、值得欣賞的,他們的工作是偉大的!人也是偉大的!

  我欣賞他們,我欣賞清潔工,他們默默無聞地為大眾服務(wù),卻不要任何回報(bào)。他們崇高的信念是值得我們欣賞的。以后,我也會(huì)以清潔工人為榜樣,彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇42

  每當(dāng)我經(jīng)過北京歡樂谷,透過欄桿瞥見“鬼屋”時(shí),就會(huì)想到我的同學(xué)——張一多,小學(xué)作文描寫人物。

  他個(gè)子不高,瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小,但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短發(fā)更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子,在歡樂谷卻帶領(lǐng)我們干了件大事。

  那是一個(gè)溫暖的春日上午,陽光輕拂大地,暖和的陽光歡快地跳躍著,給人一種愉悅的感覺。此時(shí),我們“打鬼小組”正為了能進(jìn)“鬼屋”體驗(yàn)打鬼的感覺而排著長 長的大隊(duì)。就在大家耐心地排隊(duì)等候之時(shí),從隊(duì)伍的前方傳來了一陣騷動(dòng)聲,其間還夾雜著“快來!快來!”的喊聲。我們幾個(gè)紛紛探出頭,觀察事情的經(jīng)過。只見 排在前面的幾個(gè)大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊(duì)呢!那個(gè)插隊(duì)的`男孩,竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊(duì)伍里,非常坦然的站在了我們的 前面!疤蓯毫!”面對這種行為,我們“打鬼小組”的成員們個(gè)個(gè)義憤填膺,瞪起眼睛,紛紛指責(zé)起他們的行為,“太沒素質(zhì)了!真不道德!……”。而那些“ 大個(gè)子”們聽到我們的指責(zé),也回過身,怒氣沖沖地瞪著我們:“你們說誰沒素質(zhì)呢?你們幾個(gè)小毛孩子管得著嗎?怎么,想打架嗎?……”。雙方你瞪著我,我怒 視著你,你罵我、我罵你,那場面好不熱鬧。眼看硝煙四起,就在此時(shí),一直在旁冷眼觀戰(zhàn)的張一多,拉住了我們幾個(gè)“戰(zhàn)斗狂”:“夠了!大家都消消氣吧!”他 一邊穩(wěn)定著局面,一邊鎮(zhèn)定自若的指揮著大家,活像一個(gè)大將軍:“那個(gè)……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們再出亂子!……”經(jīng)過他的安 排,局面漸漸穩(wěn)定下來,在老師的幫助下,風(fēng)波被平息了,我們也順利地玩完了“鬼屋”。

  “那個(gè)……郭兆然,你快去叫老師!老岳,你看住他們,別讓他們再出亂子!……”雖然事隔很久了,可這段聲音依然時(shí)不時(shí)地縈繞在我的耳際,尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時(shí),那個(gè)鎮(zhèn)定自若、處事不驚的張一多就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,時(shí)刻提醒著我,他是我永遠(yuǎn)的榜樣!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇43

  透過透明的玻璃窗,我望著外面的操場,語文老師喋喋不休煩悶枯燥的講課讓我心煩不已。

  看著空中一朵又一朵飄落的雪花,如同精靈一般美麗,我下意識(shí)的把手放進(jìn)來暖和的羽絨衣兩邊的包里,感覺到溫暖,我知道冬季已經(jīng)來了。

  我呆呆的望著窗外葉子已經(jīng)掉光的梧桐樹,枯黃、又在寒風(fēng)中蕭瑟,一片片死去的樹葉被刮來的鳳吹落,打著轉(zhuǎn)從空中落下。

  我突然想起了一個(gè)人,她甜蜜可愛的笑容,如春天溫暖的陽光一般,我頓時(shí)感覺身上暖和了不少。

  她是我高一的同桌,是一個(gè)害羞的女生,永遠(yuǎn)剪著齊齊的劉海,臉上掛著甜蜜的微笑,我不知道她為什么會(huì)笑,為什么經(jīng)?粗约。

  我經(jīng)常把她的筆記拿過來抄襲,而自己上課的時(shí)候不去記住老師講課的重點(diǎn),看著她筆記本上娟娟秀字,在看看自己七倒八斜的筆跡,絲毫不覺得不好意思。

  冬天又來了,我還記得那一年的冬季,自己身邊還有個(gè)愛臉紅的小女生。

  那一年她在元旦節(jié)的時(shí)候送給了自己一個(gè)紅彤彤大大的蘋果,可是卻被我的好兄弟搶去了,我沒有去追回來,我記得當(dāng)時(shí)她很生氣,幾天都沒有理過我。

  后天他爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑,她要轉(zhuǎn)學(xué)了,我還記得那天放學(xué),在西斜的黃昏下,兩張被余暉映的黃黃青澀的臉蛋。

  “我要轉(zhuǎn)學(xué)了!”她低著頭,我沒有看到她臉上的表情。

  “那你轉(zhuǎn)學(xué)以后可就沒有人給我抄作業(yè)了?”我做出一副頗為惋惜的.樣子,實(shí)際上開著玩笑。

  她笑了,我能看見她眼中的淚水,她笑哭了,我知道她的意思,可是我沒有說破,我以為不過是小孩子間對異性生出的好感而已,因?yàn)槲铱傆X得自己很成熟,對這些小孩子的把戲從來都不屑一顧。

  后來她走了,又是一個(gè)暑假,在瘋狂的玩耍后,我突然發(fā)覺了我的座位旁已經(jīng)變得空空如也了,突然心中有些寂寞,有些悔恨。

  雪依然在下,我依然坐在教室里,可是我覺得自己丟了一些東西,冷風(fēng)仿佛能夠穿過玻璃窗一般,我感覺到了陣陣的寒意。

  “趙強(qiáng),上課你又走神,給我站到外面去!”

  臺(tái)上年邁古板,火氣暴躁的語文老師突然大聲叫道。

  我被從回憶了被驚醒了,嘴角掛著淡淡溫馨的笑意,拿著桌上的語文課本走了出去。

  老教師看見我笑了,氣的跳腳大罵。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇44

  我的外公是一位高中退休老教師,今年六十七歲了。他中等個(gè)子,皮膚白白的,頭發(fā)少少的,做事多多的,走路快快的。黑頭發(fā)中穿插著一些白色的頭發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛,顯得很有精神。他臉上總掛著滿意的笑容,是一位可親的老人。

  外公的生活樸素,也十分節(jié)儉。他的工資不低,但是,他從來不為自己多花一分錢,吃的是粗茶淡飯,總是穿著洗得干干凈凈的舊衣服。樸素得有點(diǎn)寒酸。

  外公又是一個(gè)勤勞的人,他總是以自己辛勤的付出,得到應(yīng)有的回報(bào)。他在家里總是閑不住,一會(huì)兒拖拖地,一會(huì)兒擦擦窗戶,一會(huì)兒下地種種菜,一會(huì)兒又上山扒扒柴。外公可真是他家的一大“忙人”呀!在外公的影響下,我也從小就養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、不怕吃苦的好習(xí)慣。我也要像他一樣,成為一個(gè)愛勞動(dòng)的人。

  因此,勤勞的外公很不容易得病,他的身體非常硬朗。挑柴能挑百把多斤。說起硬朗,還要?dú)w功于外公的“三樂性格”呢!外公的'第一樂是“助人為樂”。他喜歡幫助急需幫助的人。沒菜吃的送把菜,車子上不了坡的給推推。外公的第二樂是“知足常樂”。辛苦了一輩子,家中條件卻一般,但他很滿足,總是樂呵呵的。外公的第三樂是“自得其樂”,他愛學(xué)習(xí)、愛電腦、愛寫作、愛音樂、愛節(jié)約、愛孩子、愛簡樸。他上網(wǎng)學(xué)習(xí)、寫作、休息,總伴有音樂。他愛孩子,很關(guān)心我們孫輩的學(xué)習(xí),節(jié)假日安排我們課外學(xué)習(xí)語、數(shù)、外、指導(dǎo)我們寫作文,帶我們登山。看著孫輩一個(gè)個(gè)天真活潑,他還想再生第三個(gè)孫子。外公是一個(gè)有學(xué)問的人。許多書本上沒有的知識(shí),都是外公教我的。可是外公總是覺得自己的知識(shí)還不夠淵博,還要借電腦上網(wǎng),繼續(xù)學(xué)習(xí)。外公常常對我說:“活到老,就要學(xué)到老,社會(huì)在進(jìn)步,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后!

  外公特喜歡我們孫輩吃好點(diǎn)、穿好點(diǎn),但不愿我們太貪玩。他愛節(jié)約,做什么事都講節(jié)約,上廁所用紙取最小值,襪子底穿破了,再破處朝上穿。他說他節(jié)儉、勤勞、勤奮,是因?yàn)樗鞍胼呑尤兆,苦怕了、窮怕了、餓怕了、冷怕了。而節(jié)儉、勤勞、勤奮,能給人一生創(chuàng)造財(cái)富!

  外公愛我,我更愛超級(jí)外公。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇45

  歷史是個(gè)健忘老頭,他所記得者,不過美人如玉,不出蓋世英豪。而蕓蕓眾生,那些成了歷史的炮灰的龍?zhí)准滓冶冎坏脫频揭粋(gè)集體名詞——小人物。小人物不需太多修飾,四個(gè)關(guān)鍵詞足矣。

  削。

  他們削尖的不是腦袋,是眼界。他們所求再明顯不過,車子房子票子而已。愛鐵飯碗,更愛人前顯耀的風(fēng)光,愛好位子,更愛大權(quán)在握的驕傲。他們始終在與人爭奪,在喧囂的人海中推擠,在變幻的時(shí)局里浮沉,看似精明強(qiáng)干目標(biāo)明確卻放任內(nèi)心隨波逐流,渴望著大家的渴望,追求著眾人的追求。少年鉆營中年庸碌,老來驀然回首方知自身微渺而欲海闊大,悔恨被推離太遠(yuǎn),不復(fù)最初的夢想。

  笑。

  對,就是笑。是韓愈所惡群聚而笑的笑,是曾鞏所懼顧視而笑的笑,是老莊所嘲奚以九萬里而南為的笑。這里是喧鬧的發(fā)源地,那三五成群,額額相觸,唇耳相接,眼波流轉(zhuǎn),心照不宣的`笑啊。笑聲是細(xì)密的絲線,裹住了掙扎不休的眾人,遍布每一處東隅和每一棵桑榆。大官員的落馬,大明星的丑聞自是可嘆可笑的,張三的瓜田和王二的李樹當(dāng)然也不可錯(cuò)過。他們擁有世界上所有的常識(shí),腹中滿倉大小事,都待口舌的機(jī)械運(yùn)動(dòng)拿出來晾曬。

  逍。

  或許金庸所說的逍遙派至今還有大隱隱于市的徒子徒孫吧。他們有北冥神功,善從浩如煙海的文字中吸納智慧,化為己用;他們有凌波微步,可在流言的漫天箭雨和浮躁的遍地刀光中輕松游走,守住靈臺(tái)清明;他們使的可是天山折梅手,與大小瑣事見招拆招,借力打力,使自己免于煩憂挫折的聯(lián)手圍困。他們當(dāng)然不是高深圣人,他們只是守著小人物的殼子,卻放靈魂飛離塵埃,看青冥浩蕩淥水波瀾長風(fēng)呼嘯。

  小。

  深知自我微小方能仰觀宇宙闊大。明了自身平凡卻不放棄對鮮活飽滿的未來的期待,知曉人間黑暗卻不放棄對天際曙光的追索。就像建立遠(yuǎn)比毀滅困難,靜默持久的堅(jiān)守遠(yuǎn)比一時(shí)的激奮困難。小人物不是創(chuàng)世紀(jì)辟新學(xué)的牛頓,但他們站在一起,凝聚成牛頓腳下的巨人。這是微弱卻絕不徒勞的努力,當(dāng)這個(gè)不盡如人意的社會(huì)奔著更完美的方向而去,當(dāng)這個(gè)變革的國家正在顛簸卻有前路的軌道上飛馳,你當(dāng)明了是誰正在蒸汽機(jī)中燃燒。

  小人物各有活法,各有滋味,且問內(nèi)心喜惡,總有一款適合你。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇46

  我的媽媽是一個(gè)熱心的好媽媽。但是她經(jīng)常嘮叨,天天說天天說,那些話我都倒背如流了她還說,真是煩死了。

  愛嘮叨的媽媽長的很漂亮。她個(gè)子很高,經(jīng)常穿一雙黑色的靴子和靴褲,總好穿休閑服,一眼望去非常好看。我的媽媽不僅穿得講究,而且長得也很有氣質(zhì)。一雙水晶般的大眼睛像兩顆黑珍珠,也像兩顆黑色的.葡萄,鼻子小小的,嘴也小小的,耳朵也不大,頭發(fā)又黑又長,秀發(fā)如云,十分美麗。我覺得媽媽真的好漂亮。

  媽媽的性格很開朗,是一個(gè)愛說話的人,別人說一句他恨不得說十句,所以總好跟我說很多話,在我聽來就是嘮叨。有時(shí)我想,為什么我不是聾子呢?這樣就不會(huì)聽到媽媽的嘮叨了。

  轉(zhuǎn)而又一想,雖然媽媽好嘮叨,可我已經(jīng)長大了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考了。仔細(xì)想想,媽媽還是愛我的,有一首兒歌唱得好,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”,媽媽對我的愛是無私的,哪種愛也比不上媽媽的愛那么深刻,那么偉大。經(jīng)過深入地思考,我深深地了解到這一點(diǎn)。

  而深刻的體驗(yàn)是在不久以前發(fā)生的一件事。

  那一次,我參加模擬考試得了第一名。得知這個(gè)好消息以后,我高興得蹦蹦跳跳地回到家。一進(jìn)屋,我高興地對媽媽說:“媽媽,我考了第一名!”當(dāng)時(shí)媽媽都驚呆了,放下手里的活,又驚喜又有些不知所措地說:“真的嗎?你真棒!卷子發(fā)下來了嗎?老師知道了高不高興啊?開不開家長會(huì)?”媽媽開心極了,眉開眼笑,樂得合不攏嘴,話說的也很快,聲音也比平時(shí)好聽,還說晚上請我到飯店吃大餐。當(dāng)時(shí),媽媽雖然問的問題多了一點(diǎn),但我心里還是熱乎乎的,就像掉進(jìn)了密罐里,渾身都被媽媽的愛陶醉了。

  到了晚上,媽媽、爸爸真的帶我去飯店吃大餐。吃飯的時(shí)候,媽媽用和藹又嚴(yán)肅的目光看著我,語重心長地說:“孩子,考了第一不要驕傲,一驕傲下次就考不好了,要學(xué)會(huì)虛心。懂嗎?”還說了好多。當(dāng)時(shí)我想媽媽又開始嘮叨了。可后來一想,媽媽還是為了我好,她的每一句話對我都是有用的,也是飽含深情的。

  從打這件事以后,我再也不以為媽媽是個(gè)愛嘮叨的人了。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇47

  說起我的奶奶可以說得上是“嶗叨大王”想知道她的嶗叨事件么?那就讓我給大家說說吧!

  “小櫻,快下來。 蹦棠檀舐暫暗!案墒裁窗!我在寫作業(yè)呢!”我說!跋聛砭蛯玻 蹦棠陶f。我想:到底干什么嘛!又不說,會(huì)不會(huì)又叫我去吃那怪包子吧!因?yàn)槟棠套罱隍?yàn)究她做的新包子老拿我當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,上次我吃了一口結(jié)果把吃過的飯全吐了出來,害得我?guī)滋斐圆幌嘛埬!連到學(xué)校吃早餐一看見包子就想吐!”嗯,對不能下去。于是我就裝沒聽進(jìn),呵看你能拿我怎么辦。正當(dāng)我寫得正入神時(shí)“&^々♂あいぉ”奶奶矢出她的“轟雷神功‘我可被嚇了一大跳,“哇嚇?biāo)廊肆,我說奶奶。∧憔筒灰谌思艺龑W(xué)得認(rèn)真時(shí)嚇人一大跳好不!‘我嘆了一聲說說。“什么你說我嚇你一大跳,我看你才下了我一大跳呢!我叫你,你又沒回答我還以為你出事了呢!趕忙跑來看看,好啊你還不領(lǐng)情!‘哎呀奶奶真煩!為了不吃那難吃的包子只好忍下啦!

  還有一次,那是在吃飯時(shí)的事。“哇著么多好吃的`!‘我驚呀地喊到。我立刻坐下來狼吞虎咽地吃起來!奥,女孩家哪有人像你著樣吃飯的,看我吃給你看看!棠陶f。只見她慢慢坐下來拿起快子,夾一塊肉小心地放進(jìn)嘴里。那樣子可真像一位淑女啊!“看見沒,要像我著樣吃才對啦!‘“吃就吃嘛!誰怕誰!‘不就是吃飯嗎?用得了那么多規(guī)定么?奶奶又回頭看了看我見我吃得還不錯(cuò)就不在說下去了。過了一會(huì)兒她端了碗飯走過來見我吃的肉比魚多又說起她的大道理來了“小纓。∧阋喑贼~!吃魚多好!還要多吃菜不要吃那么多肉啊!還有不要買太多零食,那些外面小攤里的東西也不要買,那東西不衛(wèi)生的,著也要少吃。∧莻(gè)要多吃啊。。。。。‘天。∧懿荒茏屛野察o一下!肉你又不是常買,平時(shí)也很少買,都是客人來吃飯時(shí)和過年過節(jié)時(shí)才買,零食可是小孩的最愛!在說了,學(xué)校也不讓買,被抓到可是要扣分的啊!哎,誰叫我有著樣的奶奶呢!

  我的奶奶夠嘮叨吧!這就是我的奶奶了,其實(shí)奶奶著也是關(guān)心我,只不過關(guān)心過度了而以。哎呀,不好奶奶又來煩人了看來我得防防咯!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇48

  我媽媽有一個(gè)最大的特點(diǎn)——唱進(jìn)行曲特別厲害(嘮叨)。一旦動(dòng)起真格來能要了你的命,現(xiàn)在就給你們倒放幾個(gè)實(shí)寫的鏡頭。

  鏡頭一:餐前進(jìn)行曲

  “開飯了”隨著一聲吆喝,我來到飯桌前。媽媽又早早地給我盛好飯。我嘩啦啦地澆上三勺醬油,余光一瞥,眼前一亮——有我最愛吃的炒土豆。于是,我”拋棄世俗的眼光“,拼命地夾,結(jié)果,你聽!

  “哎呀!你怎么能吃那么多高熱量的土豆呢?還不吃多一點(diǎn)兒菜,真挑食!看你以后變胖了找誰哭去!“,隨即,話峰又一轉(zhuǎn),“女孩子雖然胖胖地也挺好看,但你也不要拼命吃!要多吃點(diǎn)菜,這才健康嘛“話音還未落,一大堆綠慘慘的.蔬菜就掉進(jìn)了碗里,都是什么生菜、西芹的。說實(shí)話,我還挺不喜歡吃菜的,便慢吞吞地嚼著,這時(shí),我又被墊桌的報(bào)紙上一則新聞給吸引住了,于是邊吃邊看。”篤、篤、篤“這時(shí),媽媽又以筷子敲著碗,你再聽聽,我媽要發(fā)表什么”長篇大論“了。

  “把頭抬起來,湊那么近干嘛,說你多少次了?不要一邊吃飯一邊看書!你再這樣,會(huì)加深近視度數(shù)的……”

  唉,你說,在這樣的環(huán)境下,我能吃得好飯嗎?

  鏡頭二:作業(yè)進(jìn)行曲

  讓媽媽給作業(yè)簽名的時(shí)候到了,我又得煩好一陣子了!

  “我說你到底有沒有在認(rèn)真做作業(yè)的?你看你看!這什么‘涂鴉作品’?字這么亂,重寫去!”唉,好不甘心!

  重寫中時(shí):寫了“好久”,我耐不住了,我悄悄地從筆袋里摸出一塊橡皮搓搓,掃幾眼桌上的成語字典,剛犯規(guī)一下,“不要玩這些小東西,三心二意的,怪不得你最近成績直線下降……”哼,又是這招,老是新賬舊賬一起算,一點(diǎn)新意也沒有,太煩了!

  鏡頭三:“安眠”曲

  我睡覺的時(shí)間到了!鞍裁摺鼻鷾(zhǔn)就時(shí)響起——“你怎么還不睡覺啊,明天還要上學(xué)呢,快去睡覺”。說罷,便像趕小狗一樣,把我趕進(jìn)了“狗窩“。在床上,我翻來覆去地睡不著覺。結(jié)果——“你不要翻來翻去,睡覺!”最后,我終于在這”美妙”的”樂聲”中入睡了。

  要是我媽媽哪一天不唱“進(jìn)行曲”,太陽一定從西邊出來了!

  廣東東莞南城陽光實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:孫瓊桂2000

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇49

  世界上的每一個(gè)角落都充滿愛,有師生之間的愛,朋友之間的愛,父母之間的愛……它無處不在,但我記憶最深刻的是師生之間的愛。

  在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),記得那天是九月一日,一個(gè)人改寫了我的命運(yùn),那個(gè)人就是何老師。何老師有一雙讓人魂?duì)繅艨M的眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā)總能帶著無限的光彩。她那苗條的身材簡直太完美了 。何老師愛穿高跟鞋,只要在教室里聽到高跟鞋的響聲,就能知道是何老師。

  何老師關(guān)心學(xué)生,在我們寫作業(yè)時(shí),她會(huì)邊走邊看我們什么錯(cuò)了。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)寫錯(cuò)了,何老師就會(huì)撫摸著我們的頭,告訴我們哪里錯(cuò)了,讓我們改錯(cuò)。在改錯(cuò)時(shí),老師還經(jīng)常會(huì)俯下身子用手指點(diǎn)我 們,我們總能聞到老師身上淡淡的香氣,著實(shí)讓我們陶醉。

  何老師很陽光,因?yàn)樗龕坌Γ牢覀兊?心,知道我們在想什么。我的每一次小動(dòng)作小跑神都逃不過何老師的火眼金睛。她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔。原來我以為老師是一個(gè)女強(qiáng)人,但我發(fā)現(xiàn)并不是 這樣。有一次,我給老師送作業(yè),發(fā)現(xiàn)她不斷用手捶著腰部,何老師說昨晚沒睡好,所以今天腰就很疼很疼,看著老師疲憊的背影,我非常的心疼。因?yàn)槲抑览蠋煘槲覀兠刻炫淖鳂I(yè),工作很累身體 才不舒服的。所以我們更要好好學(xué)習(xí)。

  有一天,何老師和顏悅色的說:“同學(xué)們,你們一定很愛你們的父母吧。咱們現(xiàn)在上一節(jié)感恩主題班會(huì)!甭犕昀蠋熣f的話,我的心又緊張又興奮,還覺得非常的害羞,因?yàn)槲疫從來沒又當(dāng)過媽媽 的面向她表示過什么。何老師好像看出了我的心里在想什么,何老師給我安排了一個(gè)講故事的環(huán)節(jié),名叫《背著母親上大學(xué)》。班會(huì)開始了,我就像一個(gè)出嫁的姑娘,臉蛋都羞得發(fā)燒。但講完故事后, 我的心情放松了很多,劉霆可以背著母親上大學(xué),而我只是對媽媽說一句表達(dá)愛的話,難道……于是,我大聲的對媽媽說:“媽媽,我愛你,長大以后,我會(huì)永遠(yuǎn)報(bào)答您!”媽媽聽了,緊緊進(jìn)的擁抱著 我,我感到從未有過的溫暖。啊!我要謝謝何老師,是何老師讓我明白:有一種愛遲了就無法再來,有一種情走了就無法追溯。

  何老師,您是月光,我是深夜中回家的孩子,是您照亮了我們回家的路,是您讓我體會(huì)到師生之間的愛像一杯濃濃的咖啡,總能讓人感到一絲絲溫暖和愛戀。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇50

  我有一個(gè)聰明的老爸,他善于思考,在我眼里沒有他解決不了的問題。老爸戴著一副精致的眼鏡,眼珠子在鏡片后面常骨碌碌地轉(zhuǎn),好主意不時(shí)地會(huì)蹦出來;我們笑他肚子太大,他卻打趣說:我的肚子 里左邊裝天文地理,右邊裝語文科學(xué),不大怎么可能裝得下?

  爸爸的聰明首先表現(xiàn)在生活上。他燒得一手好菜,葷素搭配,有炒有湯,色、香、味、形俱全,大家都很愛吃。特別是燒魚、炒黃瓜,那可是爸爸的拿手絕活,周末給我煮面條是他的“保留節(jié)目”,因 為我很喜歡吃面條,所以老爸每個(gè)雙休日,只要不加班,他都得給我燒。爸爸為什么能燒出如此好吃的菜呢?那是因?yàn)樗朴趯W(xué)習(xí),別人拿手的菜肴,他能如法炮制。呵呵,很厲害吧。

  爸爸的`聰明更表現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)上、工作上。他很愛學(xué)習(xí),文章寫得非常好,小說經(jīng)常獲獎(jiǎng)。師范學(xué)校畢業(yè)的他,現(xiàn)在已是單位辦公室負(fù)責(zé)人,經(jīng)常寫材料到深夜,他寫的材料經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。我在 原來學(xué)校就讀時(shí),他兩次參加了學(xué)校舉行的征文比賽,兩次都獲了獎(jiǎng),一篇是《成語大戰(zhàn)》,一篇是《我的教育智慧故事》,我和老媽都像吃了蜜一樣甜。前不久,有一道數(shù)學(xué)題我做不來,老師也一時(shí) 做不出來,而老爸冥思苦想了一晚上,第二天早上繼續(xù)開動(dòng)腦筋,終于把題目做出來了。

  爸爸讓我最感動(dòng)、印象最深刻的,則是在危急關(guān)頭表現(xiàn)出來的智慧。在一個(gè)大雪飛舞的夜晚,老爸因?yàn)榧影嗪芡聿呕丶,路上行人稀少,腳踩在凍住了的雪塊上“喀嚓”“喀嚓”地響。突然,他發(fā) 現(xiàn)前面的高坡上有一團(tuán)黑影,走進(jìn)些看似乎是人影。老爸想:不會(huì)是死人吧?他很勇敢地靠近,一股很濃重的酒氣撲鼻而來,原來是一個(gè)酒鬼躺在雪地里,正香甜地打著鼾呢!酒鬼頭朝下,腳朝上,看 樣子很危險(xiǎn)。老爸靈機(jī)一動(dòng),連忙掏出手機(jī)撥打了“ 110”,又掏出“酒鬼”衣兜里的手機(jī),回呼了他朋友的手機(jī),叫那人趕快趕來。沒過多久,警察趕來了,酒鬼的朋友也趕來了,把那酒鬼帶回了家 。我想,要不是老爸及時(shí)出手相助,那酒鬼就這樣一直躺到天明,難說會(huì)不會(huì)被凍成冰棍。

  我的爸爸不論在生活上,還是在工作上、學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)處處都表現(xiàn)出了他的聰明智慧,我很敬佩他,我相信我長大也會(huì)成為一個(gè)聰明的人、對社會(huì)有用的人。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇51

  每次回到鄉(xiāng)下老宅,滿園的花香便撲面而來,沁人心脾,再壞的心情也會(huì)被這花香吹散。種花的人是住在隔壁的老人,骨瘦如柴,黝黑的皮膚,滿臉的皺紋,無不證明了他所經(jīng)歷的歲月的滄桑。老人喜歡弄花,在他家周圍的空地連帶我家院前的一小塊廢棄的土地上都種著一些雜七雜八的小花,其中以藍(lán)寶石居多。這些花在他的悉心照料下,倒也生機(jī)勃勃,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。清晨上學(xué),傍晚回家,都能看見他躺在花叢旁的藤椅上,樂呵呵地朝我點(diǎn)頭示意。偶然得知,老人原本有一個(gè)孝順的兒子在外地打工,但在一次意外的事故中不幸身亡。老人的老伴也走得早,只留下他一個(gè)人孤苦伶仃地生活。

  可上天似乎跟他開的玩笑還不夠,老人晚年又被診斷為胃癌,時(shí)常遭受病魔攻身之苦。我不由深深同情起了老人,此后便經(jīng)常陪他一起種花賞花。一次跟他閑聊,不經(jīng)意間扯到了老人自己。我替老人憤憤不平地說:生活對你太不公平了,奪走了你的妻兒,甚至連給你安享晚年的權(quán)利都沒有,您怎么還整天笑呵呵地呢?“老人笑了笑:“傻孩子,生活雖然拋棄了我,但我也不能就此放棄生活啊。其實(shí),生活也給我了很多,曾使我擁有一個(gè)賢惠的妻子,一個(gè)孝順的兒子,這些還不夠嗎?雖然我得了胃癌,但我活了這么長時(shí)間已經(jīng)知足了,因此,我還能有什么不滿足的呢?”“可是……”仍不了解!澳阏J(rèn)識(shí)這些花嗎?”老人打斷了我。我低頭一看,“嗯,認(rèn)識(shí),是寶石藍(lán)!薄安诲e(cuò),你看看這些花,一大半都是寶石藍(lán),同時(shí)寶石藍(lán)也是最好的,知道為什么嗎?”的確,放眼望去,到處有是青中帶紫的寶石藍(lán)花葉。藤蔓從根部交叉散開,遍地開花。我搖了搖頭,疑惑地望著他。他又呵呵地笑了:“寶石藍(lán)的.葉子是十分脆弱的,風(fēng)一吹,手一碰就掉了,按理說它應(yīng)該是最少的。可是當(dāng)它的葉子落入土里,就會(huì)深深扎根于泥土,汲取土壤中的養(yǎng)分,重新繁殖。

  上天對它也不公平,但它如果拋棄生存,又怎么生生不息呢?”看著老人的笑容,我仿佛明白了為什么。老人或許只是一個(gè)小人物,但他對生活的光芒,卻深深地烙在了我的心里。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇52

  他,是個(gè)正處于花樣年華的少年。

  他,已經(jīng)度過十二個(gè)春秋,愿意為裝扮自己花去一些時(shí)間:疏理整齊頭發(fā),衣著干凈整齊,更喜歡看鏡子里的自己了。他最喜歡的是自己有一頭烏黑的秀發(fā)。在疏疏的眉毛下面,一對雙眼皮作修飾的挺精神的眼睛,有點(diǎn)兒大的耳朵,最下邊的是一張“飽經(jīng)風(fēng)霜”的嘴巴。他是比較滿意自己的相貌的,原因是他認(rèn)為自己非常符合中華兒女的特點(diǎn),是一個(gè)堂堂正正的中國男兒。和同學(xué)們在一起,他是十分快樂的。他的性格有點(diǎn)古怪。有時(shí)外向,善于交際,講話總是滔滔不絕,但他絕不會(huì)口無分寸;有時(shí)則不言不語,對什么也不聞不問,似乎任何事物對他都沒有吸引力,要與世隔絕似的'。

  他也有自卑的地方,那就是他的體質(zhì)不怎么好。上體育課時(shí),不敢進(jìn)行大膽嘗試,他覺得自己缺乏這方面的潛力,這不像是男子漢應(yīng)有的非凡氣質(zhì)。他向往熱血男兒,正因?yàn)槿绱耍蚕矚g運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)之時(shí),他卻不如人家,沒有什么熱血男兒應(yīng)有的氣質(zhì)。

  他還擁有自己豐富多彩的想像世界。他富有極高的想像思維,他憧憬著未來,他想像中的美好境界是任何邪惡都?jí)翰蛔≌x的。一個(gè)小小的有趣的事情,他就會(huì)把它融入自己的幻想境界。他常常幻想自己是一個(gè)“超級(jí)戰(zhàn)士”那也許是科幻片看多了的緣故吧!那時(shí),他整個(gè)樣子如同金鋼,體形龐大,全身為鋼鐵武裝,可以隨時(shí)按要求變形,最重要的有他能使用更多種的新型的、罕見的武器,打敗各種怪物,救出人類。當(dāng)然了,他是個(gè)正面人物,他進(jìn)行的是正義上的戰(zhàn)斗。他能在心靈中勾畫出一場別開生面的戰(zhàn)斗場面。

  他喜歡動(dòng)畫片,他認(rèn)為動(dòng)畫片很少有世間的是是非非。動(dòng)畫中上人物是心靈純潔的,而這其中的邪惡,卻是可笑的,它可以超越人們的思維,把無限的暇想以生動(dòng)的畫面展現(xiàn)給人們。

  這是一個(gè)少年內(nèi)心世界中的一角,生動(dòng)純潔的一角。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇53

  “哈哈哈”是誰惹得我們班哄堂大笑,他就是我們班的“開心果”瞿佳偉是也。

  一節(jié)郁悶的科學(xué)課,科學(xué)老師正滔滔不絕地講著種子的萌發(fā),“開心果”大聲吟誦起來,“種子啊,種子,給你點(diǎn)陽光你就燦爛呀;給你點(diǎn)水分,你就沒天了呀!你曉不曉得哦,俺們被你害得好慘哦!”頓時(shí),全班不約而同地笑了起來,科學(xué)老師嚴(yán)厲地目光照到了他的身上,他不甘示弱:“你酷,你酷,你喝水在水庫,睡覺在古墓,嘴里流瀑布,自己以為是貂蟬,呂布,卻是南極土著!庇质且魂囆β暎B同科學(xué)老師也“投降”了。捧腹大笑起來,各個(gè)笑得前仰后合,都虧了“開心果”翟佳偉了。

  除了“開心果”,我們還有一個(gè)“大胃王”呢,他就是劉杭。

  每次當(dāng)老師說出他夢寐以求的兩個(gè)字“盛飯”,他便一個(gè)箭步,如同一支離弦之箭沖向打飯?zhí),一刀,二刀,三刀,四刀,轉(zhuǎn)眼間,一塊大長方形出現(xiàn)在他的飯碗里。別看他小小的個(gè)子,吃的飯比三個(gè)人的份量還多,不管酸甜苦辣,只要是食物,他一律照單全收。有一次,廚師燒了一碗咸死人的干菜扣肉飯,同學(xué)們各個(gè)咸得直顧喝水,劉杭卻吃得津津有味,見同學(xué)們沒人盛,他拿著勺子,直接在飯桶里大吃,臉上全是樂嘻嘻的樣子,終于,一個(gè)個(gè)飽嗝蕩漾回聲,他一臉不在乎,好似什么事都沒發(fā)生過,我們都佩服“大胃王”劉杭。

  能壓住這些牛鬼蛇神的'也只有我們的“女漢子”杜學(xué)慧了。

  一次自習(xí)課,老師都去開會(huì)了,教室里鬧哄哄的,身為班長的我還絲毫不動(dòng),杜學(xué)慧卻管起紀(jì)律來了,

  只見她一手叉腰,一手拍打桌子,大聲喊道,“這是學(xué)校還是菜市場啊!”教室里依舊鬧哄哄的,沒人理會(huì),杜學(xué)慧火冒三丈,沒由沒理地說:“誰再吵,誰抄課文!币凰查g,教室里雅雀無聲。一個(gè)同學(xué)大喊:“你又不是班長,喊什么喊!”“哼啍!”只見杜學(xué)慧雙眼直瞪那個(gè)同學(xué),咬牙切齒,發(fā)出吱吱的響聲,簡直就要把那個(gè)不聽話的同學(xué)活呑了一樣。唉!誰讓他惹我們的“女漢子”呢!真是自討沒趣。瞧!這就是我們班的“風(fēng)云榜”人物,不信你也來瞧瞧!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇54

  感動(dòng)如春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖,潤透干涸的心房;感動(dòng)如秋天遠(yuǎn)方飄飛的秋葉,勾起無限的牽掛;感動(dòng)如同冬天漫天飄灑的雪花,擦亮你的雙眼。

  感動(dòng)無處不在,我身邊發(fā)生過很多很多觸動(dòng)人心的事跡。印象最清晰的是最近俄羅斯合作伙伴來校參觀,為了營造良好校園環(huán)境,許多師生一起努力,兢兢業(yè)業(yè),只為做到最好而不辭勞苦。其中,部分同學(xué)因在打掃時(shí)被邊角里的棱棱片片劃傷身體,卻從不言語,甚至沒有發(fā)現(xiàn)。老師們及各大社團(tuán)為了給友方展示中國獨(dú)特藝術(shù)活動(dòng),不辭辛苦在寒冬臘月穿上單薄的演出服。他們這么做也只是為了學(xué)校的美譽(yù)和發(fā)展,如若不是如此,誰愿意這般折騰。

  我們班級(jí)有一名活潑可愛的趙同學(xué),他是班里的`紀(jì)律委員,每天在檢查前,他就開始維持班級(jí)紀(jì)律,甚至很多時(shí)候還操心班里衛(wèi)生,繞著班級(jí)走了一圈直至沒有發(fā)現(xiàn)垃圾才滿意。學(xué)生會(huì)檢查他又跑上前去詢問情況。每當(dāng)有活動(dòng)時(shí),他也積極組織。雖然他成績并不優(yōu)秀,但是他以自己獨(dú)特的個(gè)人魅力在大家心中留下深刻印象。一個(gè)人可以偶爾做出些令人感動(dòng)的事是正常的,但若總是這么做,當(dāng)作一種責(zé)任,才真正令人佩服。

  班里體育生不多,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班參賽隊(duì)員或抽筋或摔倒迅速爬起繼續(xù)跑,或突破身體極限至頭暈惡心不計(jì)其數(shù),他們不顧自身處境,只為贏來班級(jí)榮譽(yù)的態(tài)度怎能不令我們感動(dòng)。

  時(shí)光上溯去年十二月份,在年級(jí)比賽跳大繩比賽中無私付出,在比賽剛結(jié)束,他因身體支撐不住,頭悶哼地一聲砸在地上,嚇壞了多少師生。他大可不必那么突破身體極限,大可不必拿第一,但他的確做了。時(shí)候還裝作無所謂的樣子回應(yīng)那些擔(dān)憂的眼神。而且他還是班里第一,無數(shù)次花費(fèi)自己寶貴時(shí)間為同學(xué)們解惑,是同學(xué)們心中實(shí)至如歸的學(xué)霸。

  身邊感動(dòng)的事不止如此,還有雨天男生統(tǒng)一把傘借給女生啦,辛勤付出的老師啦,還有默默付出的后勤人員啦,他們的所作所為或多或少在我們心中留下不可磨滅的印跡。

  歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首翻閱著自己的心跡,總有一段段回憶在你心中扎根。當(dāng)我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇55

  我想大家都聽說過明代羅貫中寫的《三國演義》吧,在這一本書中,孔明給我的印象最為深刻!

  孔明他最令我印象深刻的不是他的上知天文、下知地理,而是他的知人心、設(shè)人心。也就是這個(gè)特點(diǎn)才讓西蜀漸漸大起來。

  讓我印象最深,最能體現(xiàn)孔明的設(shè)人心,那就是孔明七擒七縱孟獲的故事。為什么要七擒七縱呢?擒都擒住了,為什么還放了,很多人都不理解。而孔明這么做卻有他自己的想法。他要讓孟獲心服口服,就好比抓住了孟獲,而孟獲卻不服。如果把孟獲殺了,影響又不太好,不殺吧又是陷患。就這樣,孔明應(yīng)得讓他輸?shù)眯姆诜。讓他覺的自己造反是不對的`,就算你造反,你也打不過!這七擒七縱不僅僅讓孟獲歸順了蜀國,還讓其他二國看出了蜀國的大度與強(qiáng)大,既能借此機(jī)會(huì)增強(qiáng)名譽(yù),還能讓孟獲歸順,這不是一箭雙雕的好事嗎?所以,孔明他采用了這種攻心法,體現(xiàn)了他設(shè)人心、知人心的特點(diǎn)。可見孔明真是一位人才!

  還記得有一次,那就是孔明用激將法來激孫權(quán),就比如他說得,“劉皇叔不但是當(dāng)年英雄,而且是漢高祖的子孫,也是當(dāng)今漢獻(xiàn)帝的叔叔,怎么能向叛賊投降呢?”這名話起到了至關(guān)重要的作用,因?yàn)樗溃瑢O權(quán)這個(gè)人有些爭強(qiáng)好勝,孔明說這句話表面上把劉備抬得很高,就是讓孫權(quán)覺得自己不如劉備,沒有劉備厲害,你不算什么英雄!這對爭強(qiáng)好勝、想當(dāng)英雄的孫權(quán)來說,當(dāng)然會(huì)讓他很生氣。這應(yīng)該是孔明最經(jīng)典、作用最大的一次激將法了!

  還有孫明冒險(xiǎn)用空誠計(jì)騙司馬懿?酌鳛槭裁锤矣每照\計(jì)來騙司馬懿,因?yàn)榭酌髯约盒睦锓浅G宄约悍浅V?jǐn)慎,這已經(jīng)明明白白的表現(xiàn)出來了。不僅這樣,司馬懿也吃過孔明的虧,當(dāng)他看到城門大開時(shí),心中不是高興,而會(huì)有所擔(dān)心,一定會(huì)聯(lián)想到孔明會(huì)在城內(nèi)下埋伏,只等著自己進(jìn)城,當(dāng)然害怕吃大虧,只好連忙退兵,這也正是孔明的真正目地所在。從這件事可已看出孔明真的能看穿人心。

  雖然,最后西蜀滅亡了,這樣的結(jié)局讓我感到非常遺憾,但是,不管怎么說,我還是覺的西蜀雖敗猶榮,畢竟因?yàn)樗麄兣^了,也有曾今輝煌的歷史。不過如果蜀國再少犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,也極有可能最后稱霸的就是西蜀了!

  孔明,是大家都知道的著名人物,但他的知人心、設(shè)人心,最讓我印象深刻!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇56

  厚重的歷史長卷沉淀著中華文明的千年文化,而在這一頁頁黃紙上,總有一刻讓后人銘記心中!}記

  秦朝,我國歷史上的第一個(gè)統(tǒng)一王朝,卻因?yàn)榍厥蓟逝c秦二世的暴政而迅速消亡。之后,便是長達(dá)數(shù)年的楚漢之爭。

  公元前三世紀(jì)的一個(gè)晚上,烏江邊,天空黑壓壓的一片,烏云密布,暗流涌動(dòng),月亮不知為何多在云層下方不肯出來,可能是不愿看到即將上演的'這場鬧劇吧。遠(yuǎn)處,傳來了漢軍的廝殺聲,近了,近了。慢慢的,整個(gè)烏江邊都布滿了人影,地上早已被鮮血浸紅。此時(shí)的漢軍將士目光緊鎖著項(xiàng)羽的項(xiàng)上,只要拿到了它,便可高官俸祿,錦衣玉食。

  烏江上,江水流動(dòng),江面有一人,一船,那人看著岸上孤軍奮戰(zhàn)的身影,不知焦急地在等待著些什么。

  岸邊那人影,搖搖晃晃,滿身瘡疤,遍體鱗傷。他手操長劍,即使步伐已經(jīng)逐漸不穩(wěn),但依舊虎視眈眈的注視著前方。人群已把他包圍,即使這樣他還是想要?dú)⒊鲋貒,他早已看不清楚眼前的事物,血,沿著他的額頭,流向頸上,流向手臂,再流向掌心,滴落在地。月色朦朧,江上霧起,船上的人只得焦急地等待著,看著地面早已分不清是江水,還是鮮血。忽然,岸上那人走了過來,托付給船上那男子了一匹馬,又走了回來。

  項(xiàng)羽把突然用力把長劍架在脖子上,奮力一揮,這一刻,他在回想自己的一生:

  兒時(shí),指著秦始皇的座駕,說了一句:“彼將取而代之”而震驚眾人。

  青年,帶領(lǐng)著江東一帶子弟發(fā)起起義,反抗秦的暴政。

  滅秦后,不甘屈居于劉邦座下,而與其對抗四年之久。

  如今,當(dāng)年成千上萬江東百姓隨自己而來,愛妃虞姬隨自己一生,現(xiàn)在只剩他一人。

  讓他回江東東山再起?這當(dāng)然能成功。但是,他是項(xiàng)羽,他的尊嚴(yán)和性格不讓他這么做,只剩一句“我已無顏面對江東父老”。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!边@一劍,是一代梟雄對生命的決斷,更是他項(xiàng)羽對自己一生不甘的結(jié)束。力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何……翌日日早晨,只剩下一具睜著飽含不甘的雙眼的尸體。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇57

  這個(gè)世界有兩種人。一種是道貌偉岸的大人物,另一種是默默無聞的小人物。小人物,他們身份不同,地位不同卻有一個(gè)相同的用處——為那些站在舞臺(tái)中心,享受鮮花和掌聲的大人物默默奉獻(xiàn)自己,襯托大人物閃耀的光輝。

  小人物們兢兢業(yè)業(yè),為大人物筑起了一座雄偉的雕像。而在歷盡心血之后,只能在幕后慢慢等待凋零。

  其中,最典型的職業(yè)是配音員。幾乎沒人知道他們是誰,也沒人關(guān)注他們來自哪里,只是大人物需要時(shí),他們就出現(xiàn)了。他們用自己的聲音譜寫了一部又一部壯麗的篇章。那些耳熟能詳?shù)碾娪芭湟,那些伴隨童年的動(dòng)畫配音,想起它們,就可以想起那些美好的回憶。

  就像周星馳的御用配音石班瑜。自從周星馳和劉德華合作拍攝的《賭俠》開始,石班瑜的聲音就一直伴著周星馳的形象出現(xiàn)在銀幕上。他用自己獨(dú)特的嗓音,配合周星馳拍攝了一部又一部傳世經(jīng)典。成為了一個(gè)成功的小人物。直到現(xiàn)在,他還是致力于他的本職工作——站在著名藝人光環(huán)背后的配音演員。

  還有就像每個(gè)競選美國總統(tǒng)的議員,背后都有一群默默無聞的人在幫他運(yùn)作,預(yù)算財(cái)政收入,拉選票,籌集資金……可以說如果沒有總統(tǒng)背后的運(yùn)營團(tuán)隊(duì),就沒有今天站在政府頂端的總統(tǒng)!

  大人物總是離不開小人物的。

  不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵。世界如此之大,小人物多不勝數(shù)。自然會(huì)出現(xiàn)一些不安分的小人物,他們不愿局限于幕后那塊小小的暗室,他們也想像大人物那樣,夢想著有一天也能站在舞臺(tái)上享受鮮花和掌聲。

  霍比特人“比爾博·巴金斯”就是一個(gè)很好的例子。他被巫師甘道夫選中,帶著一群稀稀拉拉又不靠譜的伙伴打敗了巨龍史矛革,從一個(gè)貪圖安逸的小人物成功逆襲為一個(gè)“高”富帥。

  當(dāng)然這樣的例子是比較少見的,大多數(shù)小人物還是適合當(dāng)幕后英雄。

  仔細(xì)想想,為什么非得當(dāng)大人物不可呢?

  大人物的光鮮亮麗固然是令人羨慕的,但小人物有小人物的自由。終日生活在聚光燈之下,沒有任何隱私,沒有自己的空間,必須在任何時(shí)間維持自己的形象,也是十分可悲的吧。

  不管是小人物也好,大人物也罷,都要追求自己的心,才能真正找到自己想要的生活,找到適合自己的位置。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇58

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見一身素衣的青蓮居士漫步于河畔,我注視他悵望江天的姿勢。“恰似飛燕倚新妝”,一句流傳千古的詩句和楊玉環(huán)的一句嗔語,把一個(gè)極度輝煌的人生滑落到社會(huì)的底層。

  “香車寶馬”,“誓取樓蘭”,“殺敵報(bào)國”,他苦笑,淚水在無聲中滑落。低頭輕撫生銹的寶劍,奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來。呵!自己有多么無知,四次出蜀,揮金巨萬,萬里山河,游履迨遍。本以為金殿之上讓高力士脫靴,楊玉環(huán)磨墨,已注定了自己的一生在富貴榮華之中。可是,“太白星精”又怎樣?滿腹錦繡又怎樣?抵得了楊貴妃又一句對李隆基的悄悄話嗎?好恨!好恨!

  我的心里忽然有一根弦被這愁苦折磨的一代詩仙撥動(dòng)了。我走上前去。他愕然注視著我。“詩仙,您的那句‘可憐飛燕倚新妝’,究竟有無褻瀆楊玉環(huán)之意呢?”“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以為千年之后,我的冤屈已被滌清,沒想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長的歲月消逝。我本是以飛燕之輕比楊玉環(huán),她實(shí)在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之語?”說完,他的眼光久久停駐在空曠的河面上,深深的,似一把利劍,將要窮透時(shí)間與空間,把李隆基的心剖開來,看一看,他為何不相信他的`話呢?

  “太白,李隆基相信了楊玉環(huán)的話,而以為你只是狡辯之辭,你恨他嗎?” “如果一個(gè)人從榮華的峰巔一下跌到了谷地,而且永遠(yuǎn)過著潦倒的生活,你難道不恨嗎?可畢竟李隆基與楊玉環(huán)是夫婦,夫婦之親有如天地,一個(gè)人的判斷有時(shí)在很大程度上決定于感情上的親疏,他信了楊玉環(huán),而認(rèn)為我不忠,這是一個(gè)悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整個(gè)國家的悲哀!

  青蓮居士踏著夕陽的余暉走了。一個(gè)孤獨(dú)的身影從我的視野中漸漸消失。 我靜靜地佇立在河邊。我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于諂言中的每個(gè)忠臣。感情的親疏使昏君們相信近臣的花言,愛妃的巧語,而每一個(gè)如此的君王無不蹈覆國的命運(yùn)。而對于我們,難道沒有一些可以借鑒之處嗎?

  我低了頭,看看哪一滴是李白的淚水。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇59

  奶奶已經(jīng)年過半百的老人了,不過她還是那么勤快。奶奶有一雙明亮的眼睛和濃黑的眉毛,一雙耳朵的耳垂是那么大。雖然她的臉上有那么多的皺紋,可在我眼里,她還是那么年輕。

  特別要稱贊的是奶奶那雙布滿老繭的'手,這都是干活太多磨出來的。爸爸經(jīng)常勸奶奶少干點(diǎn)活,她就是聽不進(jìn)去,總要找點(diǎn)活干。有一次,我從圖書館里借了一本書,拿回家,顧不得喘氣,就聚精會(huì)神的看了起來,連飯都不想吃了。很晚,我才躺下睡覺。半夜,我被一陣折紙聲驚醒了,定睛一看,原來是奶奶在給我那本書包書皮。天哪,都已經(jīng)半夜三更了,怎么奶奶還不睡?我感動(dòng)極了。

  第二天早上起床,我想;奶奶昨天睡得那么晚,怕是現(xiàn)在睡得正香呢!誰知我下地一看,奶奶在洗拖把,然后,使勁地?cái)D了擠,擦起地來,臉上還淌著汗珠。她那雙亮晶晶的眼睛仿佛在教育我:人要勤勞。

  我的家庭里有五個(gè)成員。做事細(xì)心的媽媽,不拘小節(jié)的爸爸,慈眉善目的爺爺和勤勞儉樸的奶奶。在我的眼里奶奶身上的美德最值得我們敬佩!

  奶奶看起來50多歲的年紀(jì),中等身材,經(jīng)常穿著一件黑色的帶有仿鉆的毛衫。一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,看上去笑容可掬。

  每天早上5點(diǎn),我還在夢境中時(shí),奶奶就已經(jīng)到客廳開始一天的忙碌了。

  6點(diǎn)鐘一到,我就被廚房里傳來的鍋碗瓢盆“碰撞”聲吵醒了。我到廚房一看,依舊是奶奶忙碌的身影。

  晚上吃飯時(shí),桌上有一盤昨天的剩菜,我說:“這菜過了那么長時(shí)間都變味了,不香了,扔了吧!”奶奶在一旁語重心長地對我說:“這都是食物,都是用錢買來的,還沒壞怎么就不能吃?扔了怪可惜的!闭f完把菜加到自己的碗里吃了起來。

  奶奶一年四季穿的都是那幾件衣服,我讓她買件新的衣服,她卻說:“還能穿,別買了!”

  奶奶是那么勤勞,那么樸實(shí)。每天早上,我依舊能聽到鍋鏟的撞擊聲,依舊能看到奶奶忙碌的背影,奶奶身上的美德依舊永遠(yuǎn)影響著我!

  我有一位勤勞而且儉樸的奶奶。她雖然今年84歲了,可身體非常硬朗。臉色黑黝黝的,布滿了一道道皺紋,眼睛不大卻很有神。奶奶的牙齒少得可憐,只剩下四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的大門牙。她一笑或者一咧嘴,我們一家人總是大笑不止。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇60

  我突然想到該給老冉寫篇文章。老冉,最好的朋友。盡管也許不是最適合的朋友。

  大概是八歲的那一年老冉像秋天的落葉一般飄落到了我的世界,輕巧的,安靜的',毫無預(yù)兆的。我用小手接住她。不是因?yàn)閼z惜,而是不想以后會(huì)太孤單。她只是抬抬手,之后我知道了她是老冉。老冉,那時(shí)我就看到了她的好。感謝自己。

  如果媽媽不在,她會(huì)無條件地陪我;如果不小心忘記了梳頭,她會(huì)在教室?guī)臀以瘃R尾;如果闖了不該闖的禍,她也是唯一會(huì)幫我承擔(dān)的人。她一直就像是個(gè)小天使在我身旁揮著翅膀,不讓悲傷靠近。這是老冉,當(dāng)然,這是媽媽還在遺忘我時(shí)候的老冉,這是我還有長頭發(fā)時(shí)候的老冉,這是我還會(huì)莽莽撞撞地去闖禍時(shí)候的老冉……總之,這不是這時(shí)候的老冉?墒撬齾s還是個(gè)可愛的小天使,只是我卻走開,就連抱歉都還來不及說;蛟S她都還不了解我是離開了,因?yàn)槲覜]說老冉我要走了,我沒說老冉恐怕我以后都回不來了,我沒說老冉我真的對不起。我不會(huì)說,永遠(yuǎn)。我從老冉身邊走開了,竟然做到了,敬佩自己。

  我喜歡一些人,有我爸爸,曾經(jīng)也有老冉。后來我很不情愿地知道爸爸不喜歡老冉,其實(shí)我早該知道。只是不知為何對待這件事我會(huì)如此遲鈍,如果當(dāng)時(shí)根本沒有把老冉當(dāng)成朋友,事情大概就會(huì)簡單許多。但是爸爸一點(diǎn)都不知道在他無暇顧及我時(shí),是老冉扶我起來,是老冉告訴我還被一些人愛著,是老冉讓我不去想你和媽媽帶來的那些困擾,你一定不知道當(dāng)你和媽媽都忙于自己的事時(shí),是老冉陪我在門口一坐就是幾小時(shí),我知道老冉不能教給我些什么,甚至還需要我去盡量帶好她,可是只有她在我失落時(shí),懂得告訴我應(yīng)該怎么去做,或許有些傷害不是你有心要給我的,但是你的確是讓我茫然了好一段時(shí)間,直到我淡忘這些事,但是我是否該忘記老冉在那時(shí)所給的安慰呢?爸爸不會(huì)知道這些,因?yàn)槲也⒉幌虢o爸爸帶來無奈,像我的這些一樣。我喜歡我爸爸,所以才會(huì)告訴自己我不再喜歡老冉了。是不再接受老冉的任何給予了,老冉早該甩掉我這個(gè)包袱,她沒有,我卻做了。不會(huì)原諒自己,但是也不會(huì)叫自己反悔,永遠(yuǎn)。

  落葉還未枯萎時(shí),我卻已走開。老冉,方才冉起。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇61

  《三國演義》中,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的歷史人物,有武藝高但又自負(fù)傲慢的關(guān)云長,絕頂聰明似乎無所不能諸葛孔明,陰險(xiǎn)狡詐卻又狡猾的董卓,志向遠(yuǎn)大而又知人善任的孫仲謀等。我但最是誰?。我但最是誰?當(dāng)然是忠厚憨實(shí)得關(guān)云長了。

  關(guān)羽為什么使我著迷,當(dāng)然是關(guān)羽玉樹臨風(fēng),英俊蕭曬,重情重義,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)羽給我留下了深刻的印象。

  關(guān)羽長著一頭烏黑的頭發(fā),兩顆炯炯有神的眼睛,鑲嵌在扁長的'臉頰上,一個(gè)柳葉似的眉毛,貼在眼睛上面,耳朵赤紅赤紅的,他的雙臂揮舞寶劍,真有紳士的感覺,而且一生氣臉就會(huì)赤紅赤紅的,你一定聽入迷了吧,那就聽我繼續(xù)講下去。

  關(guān)羽很勇敢,我相信你也提過一個(gè)故事吧;關(guān)于在戰(zhàn)場是為了救一個(gè)伙伴自己中了一根毒箭,毒氣逼人所以他去請華佗來治療。華佗說:“需要把肉割掉,把骨頭刮一刮”,于是他又說:“會(huì)很疼的”。關(guān)羽說卻說:“我不怕!”說著,他伸左手出,又叫人找了一個(gè)棋盤,叫軍師同他一起下棋,棋剛開始,華佗的刮骨療傷也開始了。關(guān)羽一邊下著棋一邊忍受著莫大的痛苦,有時(shí)還會(huì)流出汗來,眉毛就會(huì)皺起來讓讓人忍不慘睹呀!

  我在現(xiàn)實(shí)生活中也嘗試著學(xué)習(xí)關(guān)羽的是。

  在有一個(gè)晚上我的爸爸媽媽都去澆水,就留我和姐姐在家。我們在看鬼電視(因?yàn)榻憬悴慌鹿,她的膽子十分大.)看到恐怖的畫面時(shí),我害怕的大叫起來,這個(gè)恐怖的畫面一直停留在我的腦海中,怎么也忘不了,我又在自我安慰;“不用怕關(guān)羽在保護(hù)我呢!”這時(shí),腦海中的鬼仿佛在和關(guān)羽打斗,最后關(guān)羽打贏了!鬼在腦海中魂飛魄散了我雖然以經(jīng)不害怕了可是那恐怖的會(huì)成為現(xiàn)實(shí),所以,等看完了鬼電視,我該去趟衛(wèi)生間了,我總覺得衛(wèi)生間和鬼電視里的畫面仿佛一樣,我情不自禁地大叫起來但是關(guān)羽仿佛又來了,照亮了我幼小的心靈,仿佛關(guān)羽計(jì)提著一盞燈,向我走來,對我說:“別怕,有我在,我陪著你!”我就不害怕了。睡覺的時(shí)候,仿佛關(guān)羽在床上陪著我,同我一起睡覺。

  現(xiàn)在,你總該知道我最喜愛歷史人物是誰了吧!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇62

  烈日似火,大地就像一個(gè)大蒸籠,沒有樹的蔭蔽,沒有房屋的遮擋,街上來來往往的人恨不得立馬逃離這個(gè)地方,我也是一樣。迎面的風(fēng)似熱浪撲來,令人喘不過氣來。我躲進(jìn)一家面館。

  風(fēng)扇在呼呼的吹著,雖依然很熱,但是比外面要舒服多了。我向老板點(diǎn)了一碗面,就坐在了椅子上。因?yàn)樘鞖獾难谉幔裎乙粯佣氵M(jìn)面館的人有很多,老板就更加的繁忙了。他不停地在廚房與大廳間游走,豆大的汗珠不停地在他的額頭上滲出,但他的笑容也在不停的綻放著,是那種憨憨的感覺,甚至有些傻里傻氣的樣子。

  等了好久,還不見面條的身影,我開始有點(diǎn)耐不住性子了,還有炎熱的高溫讓我的怒火不斷的升高。我“啪”的一聲拍了下桌子,大聲喊道:“哎!老板!我都來了多久了,我要的面怎么還沒有上?”

  聽到我的聲音,老板急忙從廚房出來,跟我點(diǎn)頭哈腰的說道:“對不起啊,小妹妹,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)段有點(diǎn)忙,再等一會(huì),再等一會(huì)就好了!苯又旨泵ε芑貜N房。我沒好氣地看著他的背影,這種人,也太沒自尊了吧。

  過了一會(huì),面上桌了,老板用他那沾滿面粉的手端了上來,中間又不小心被桌腳絆了腿,灑了不少湯汁在他的身上。他對我憨憨的笑著。

  沒扒拉幾口,我就沒有心情再吃下去了,于是逃出了面館,把面錢放在了桌子上。可是沒過多久,那帶有濃重鄉(xiāng)音的聲音再一次進(jìn)入我的耳朵:“小妹妹,”。我停了下來,他走到我面前:“這個(gè)錢不用給了,讓你等了這么久,真不好意思!”說完,便把錢塞到了我的手里,然后離開了。望著他的背影,我的臉突然火辣辣的.熱,想起之前的種種,我羞愧地低下了頭。看著那越來越小的背影,我的心被徹底的感動(dòng)了,感覺這炎熱的溫度,是善良的溫暖。我雖然以后再也沒去過那家面館,但是賣面老板把善良的種子,播散到我心中的每一個(gè)角落??

  后來,可能也是巧合吧,我再一次遇到了那位面館老板,他可能還記得我吧,又沖我憨憨的笑了笑,這一次,我也向他笑了笑。他的眼神,現(xiàn)在我還清楚地記得,那眸子映射出他特有的質(zhì)樸和善良。

  他,雖然只是一個(gè)小人物,但他那偉大的品質(zhì)永遠(yuǎn)活在我心中。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇63

  我們這個(gè)班就像一個(gè)溫暖的大家庭,41個(gè)同學(xué)給這個(gè)班集體帶來了許多歡聲笑語,增添了許多豐富多彩的故事。

  “老班”!袄习唷笔俏覀兊陌嚅L大人馮心怡。她是個(gè)非常樂觀的女孩,經(jīng)常開懷大笑。但是如果有人敢在她維持紀(jì)律的時(shí)候,不聽從指揮,“老班”就會(huì)毫不猶豫的使用“獅吼功”,只要此招一出,全班瞬間鴉雀無聲。“老班”成績名列前茅,這都源于她那種刻苦學(xué)習(xí)的精神。上課時(shí),“老班"不僅十分專心的聽課和回答老師的問題,她還會(huì)認(rèn)真的做筆記,筆記上的字就像是打印出來的一樣工整,漂亮。

  “才藝達(dá)人”楊紫瑩。楊紫瑩在各個(gè)方面都才華出眾。她從小就開始學(xué)習(xí)彈奏古箏,那所彈奏的古箏琴聲悠揚(yáng),仿佛讓人身臨其境,讓人浮想聯(lián)翩。因此,她的彈奏的古箏在每一個(gè)比賽中,都能抱回大獎(jiǎng)。楊紫瑩的畫畫技術(shù)也非常了得,她所描繪的圖畫,活靈活現(xiàn),仿佛畫中那美麗的景物就呈現(xiàn)在了眼前,令人贊嘆不已。在每一次朗讀課文時(shí),總能聽見楊紫瑩朗朗的讀書聲,那抑揚(yáng)頓挫的聲音,那富有感情的聲音,那充滿激情的聲音,把我們帶進(jìn)了書中的故事情節(jié),似乎我們能透過她的聲音,把自己當(dāng)成自己是書中的人物,經(jīng)歷著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié)······

  “籃球?qū)W霸”黃煊樺。黃煊樺超級(jí)熱愛打球,同時(shí)也是我們班的"超級(jí)學(xué)霸”。看!球場上的他,驍勇善戰(zhàn),練就一身極棒的`籃球技術(shù)。他用著他那有點(diǎn)微胖的身影,迅速地奪過對方的籃球,然后等對方還未反應(yīng)過來時(shí),他已經(jīng)華麗的投籃成功了!誰說四肢發(fā)達(dá),頭腦就簡單啦?黃煊樺他就是個(gè)例外。黃煊樺每一期少年宮他都會(huì)自告奮勇參加,每一次報(bào)的項(xiàng)目非奧數(shù)莫屬。所以他的數(shù)學(xué)功底十分的扎實(shí),若你拿著一道小學(xué)的數(shù)學(xué)題想要考考他,他絕對30秒以內(nèi)就回答出來,并且答案的正確率百分百。英語和語文這兩項(xiàng)科目也難不倒黃煊樺,他就像是一本“百科全書”——精通各類知識(shí)。

  班上這些有趣的人物不計(jì)其數(shù),例如:“沉默寡言的男孩”、“跑步健將"、“知錯(cuò)就改的淘氣包”······正是這些形形色色的同學(xué),給我們這個(gè)六(4)班帶來了歡樂,給彼此帶來了濃厚的感情,給我們都帶來了難以忘懷的記憶······

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇64

  大年初一跟著媽媽到外婆家去拜年,我已經(jīng)有一兩年沒有見過外婆了。

  外婆的家在隔壁小鎮(zhèn)上,房子建在半山腰上,我小時(shí)候也是經(jīng)常到外婆家去玩的。雖然小的時(shí)候外婆沒有帶我長大,但是在幾個(gè)小孩當(dāng)中,外婆還是比較喜歡我的,我最記得的就是,外婆自己的生活比較清貧,但是我二十多歲的時(shí)候到外婆家去拜年,外婆還會(huì)封個(gè)紅包給我,其他的人都沒有,外婆最后一次封紅包給我是我結(jié)婚以后的兩年,我都很不好意思。

  前幾年我因?yàn)楣镜氖虑榛丶荫v在縣城兩個(gè)月,不管有空還是沒空,但是我一直都沒有去看外婆,相反外婆還帶了點(diǎn)水果到我工作的地方來看我,讓我很慚愧。 這次見外婆,真的覺得歲月催人老啊,八十三歲了,沒有辦法形容她有多瘦小,拄著拐杖,因?yàn)樘鞖饫,還帶著帽子,坐在庭院里。 外婆的家里顯得安靜,平時(shí)就只有阿姨和她兩個(gè)老人住,過年了只有一個(gè)表哥表嫂回來了,舅舅和其他表哥都沒有回來,有些近有些遠(yuǎn),原因太多,只是年三十回家看了一下就走了。家里看不出有過年的喜慶,唯一可以看得見過年的樣子就是門前有一堆鞭炮的紅紙碎。冷清中帶著有些許的凄涼,讓我感慨不已。 我們也沒有在那里呆很久,喝過兩杯茶,媽媽跟外婆聊了一會(huì)家常,然后我們就走了。臨走的時(shí)候,我抱住了外婆,讓她保重身體,那一刻我的鼻子都是酸的。 家家都有本難念的.經(jīng),我也不知道應(yīng)該如何去說這個(gè)是是非非,而且我也不了解。只是抱住外婆的那一刻,我腦海里涌出的是外婆對我的疼愛,如今她卻老得如此的瘦弱,多么需要人去關(guān)愛去保護(hù),而我,可能除了給點(diǎn)錢給她以外,好象并不能再為她做些什么事情。

  雖然清貧的外婆也需要錢,但我覺得她更需要的是家庭的熱鬧和氣溫暖。 一個(gè)女人,一輩子,經(jīng)歷了不知道有多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,也沒有享受過什么榮華富貴,甚至是那種和詳熱鬧的家庭生活,老了只是在自己的兒子家里默默的住著,到最后也不愿意在縣城住,只是回到了自己的家里,跟著阿姨兩個(gè)人,守著若大的空房子,天天就坐在庭院里,眼睛往外看著對面的山對面的樹,不知道她在想著什么,偶爾也跟阿姨嘮咯,等著她的兒子女兒孫子外孫什么的能象奇跡般的出現(xiàn)去看一下她。

  她老了,已經(jīng)沒有能力去跟人世間去理論了。 她,就那樣的等著,盼著……

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇65

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。這句話告訴我們無論什么時(shí)候,朋友對我們都是很重要的。有了朋友讓我們學(xué)會(huì)分享和喜悅;有了朋友就讓我們不再寂寞;有了朋友就再不用一個(gè)人承擔(dān)痛苦和憂愁。

  我有一個(gè)很要好的朋友,她也是我的同學(xué),她叫李汶月。個(gè)子不算高,長得瘦瘦的,有一雙迷人可愛的大眼睛,齊頭簾,馬尾辮。整個(gè)身軀雖然被又寬又大校服所籠罩,但依舊遮不住由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)異?梢哉f她是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,我也因?yàn)槟芎退慌笥讯械阶院馈?/p>

  下了課,我們經(jīng)常一起結(jié)伴去操場,或在教室里一起聊一些感興趣的'話題。當(dāng)對方不開心的時(shí)候,我們也會(huì)互相安慰一下。當(dāng)我有困難時(shí),她會(huì)毫不猶豫的幫助我,讓我隨時(shí)感覺到友情的存在。

  有一次我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫得不合格,老師很生氣的把我叫到辦公室,嚴(yán)肅的問我“你看看你的作業(yè),錯(cuò)了這么多題,而且字跡也很潦草,怎么回事呀,而且…….”我看到作業(yè)本上那么多刺眼的紅叉叉,再加上老師那么嚴(yán)厲的批評(píng)。我的心理簡直難受極了。

  我低著頭,拿著作業(yè)本走回教室,坐到座位上,看著作業(yè)本發(fā)呆。突然一個(gè)聲音把我叫“醒”了!薄昂!發(fā)什么呆呀?怎么不高興呀?”她笑盈盈的坐在我的身邊,“我們出去到操場走走好不好?”我現(xiàn)在哪還有心情出去玩呀,腦子里全是老師批評(píng)的話語,我強(qiáng)擠出一絲笑容說“我不去了。”她似乎也覺得不對勁,又開始問我:“怎么了,心情不好嗎?”我實(shí)在禁不住她一邊一邊的問我,然后告訴她說“我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫的不合格,老師劈頭蓋臉地批評(píng)了我一頓”。原來是這樣,怪不得你這么悶悶不樂,我想老師也一定是為你好,她想讓你進(jìn)步.” 也許吧,但自己做的確實(shí)不對,受到批評(píng)也是應(yīng)該的,因?yàn)槔蠋熓菫榱宋液。想到這里心情好多了,“那這樣吧,那些錯(cuò)題我來教你,但你也要保證下次寫作業(yè)不能在這樣了!薄笆,我保證。太好了,謝謝你!蔽依氖郑D時(shí)感到很溫暖,心里充滿感激之情。她一直耐心的給我講解,知道我弄會(huì)為止。她講題時(shí)的語言和動(dòng)作深深烙印在我心里,感覺是那么親切,那么美麗。從此只要我一想偷懶就會(huì)想到李汶月,想到我的保證,立刻就精神起來。

  李汶月是我眼中最美的同伴。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇66

  提起搶外婆事件,得從20xx年下半年外公去世那一年說起。外公沒有離開我們的時(shí)候,外公外婆兩個(gè)人住在老家,只是偶爾到四個(gè)子女家串串門,他們只要一到哪家,哪家都是盡自己家最大的可能孝敬他們,自然最開心的就要數(shù)家里的小孩了,如:哥哥、姐姐或我了。每到一家,大家就會(huì)像接寶一樣把他們迎回來。

  常常聽媽媽說:外公、外婆雖然沒有太多的文化,但在教育子女上卻非常嚴(yán)格。雖然那時(shí)條件不好,但媽媽的四個(gè)兄妹都很爭氣,先后考取了大學(xué),他們中有的是博士、有的是大學(xué)教授,這也是最讓外公、外婆值得驕傲的事情,我常聽外婆說:“看見別人的子女一個(gè)個(gè)不是下崗就是沒工作,我家的孩子卻一個(gè)個(gè)忙得很那!”

  外公去世以后,舅舅、姨媽和我媽自然不放心把外婆一人留在老家。為了讓外婆安度晚年,于是搶外婆事件就開始了,舅舅說:“我是家中的男孩,收入最多,我有條件孝敬媽媽,媽媽應(yīng)住在我家!”姨媽說:“我家房子最大,離公園最近,媽媽到公園鍛煉方便,理應(yīng)住我家!”而我媽媽最占優(yōu)勢,一來是我媽媽最小,二是外婆跟我最親了,只要媽媽或我在電話里跟外婆發(fā)個(gè)嗲,外婆馬上就會(huì)趕到我們家,而這時(shí)我也會(huì)馬上在電話里給哥哥、姐姐顯示我們家搶外婆的成功,氣得他們一個(gè)個(gè)要找我算帳,樂得我在電話這頭哈哈大笑。

  我媽媽特別孝順外婆,什么事都順著外婆。舉個(gè)小例子吧,外婆特別節(jié)儉,總是把家里的.報(bào)紙、雜物收拾好堆放起來,不在小區(qū)里賣,拿到小區(qū)外面去賣,因?yàn)樾^(qū)里專門收雜物的人,一斤雜物才五毛錢,而外婆在外面打聽到的收破爛的卻是七毛五分一斤。外婆不在我們家時(shí),媽媽常常隨手當(dāng)垃圾扔了,外婆卻能管住我媽,當(dāng)外婆在我家時(shí)媽媽就不會(huì)這樣做了,為了讓外婆高興,媽媽不但把報(bào)紙堆在一起,過幾天捆扎好,而且還會(huì)用電動(dòng)車推著陪外婆一起去買呢,這個(gè)時(shí)候外婆總是會(huì)很高興,瞇著眼睛說:“到底多賣了幾塊錢呢!”

  媽媽告訴我,什么事都要順著外婆,外婆才會(huì)高興,才會(huì)在我們家住得長。我呢,自然懂,要不,外婆怎么會(huì)說我是她最最貼心的小棉襖呢,F(xiàn)在你知道了我們家搶外婆成功的秘訣了吧。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇67

  我的外公七十多歲了,兩鬢斑白,頭頂中間光禿禿的,像個(gè)小球場。周圍是稀稀的幾根頭發(fā),臉龐圓圓的,整天笑瞇瞇,肚于挺得高高的,活像個(gè)彌勒佛看過去,可愛極了。

  我的外公性情不但活潑開朗,而且非常幽默。記得有一次,我和爸爸賭氣,坐在椅子上生氣。外公正好經(jīng)過這里,他見我氣鼓鼓的`,便拍著我得肩膀?qū)ξ艺f:“小孫女,不要生氣了,俗話說得好,笑一笑十年少,你千萬不要生氣啊,為了那么一點(diǎn)小事而減少自己的壽命,多不劃算啊!經(jīng)常生氣,會(huì)變得跟我一樣老。他見我無動(dòng)于衷,便沒轍了。

  突然,他靈機(jī)一動(dòng),連忙打開錄音機(jī),播放出輕快的音樂,然后跟著歡快的節(jié)奏,一邊扭屁股,一邊擺新疆舞姿。好像一個(gè)小丑似的,我看了他那滑稽的模樣,忍不住捧腹大笑。頓時(shí),我的氣消失得無影無蹤。

  不僅如此,外公還是一個(gè)老頑童。記得上個(gè)學(xué)期的暑假,我和媽媽,還有外公一起去美麗的鼓浪嶼游玩,在鼓浪嶼上,各家精品店里的小玩意兒琳瑯滿目,讓我們眼花繚亂。突然,外公在一家精品店里看到一只玩具小蛇,便愛不釋手,摸了又摸,媽媽見外公如此得喜歡,就給他買了一條,我在旁邊說:

  “唉,外公真是人老心不老,童心不變的老頑童啊!币宦飞贤夤恢睌[弄著那條玩具小蛇,到了家里,他還在擺弄著,我要他陪我一起看電視,他馬馬虎虎地答應(yīng)了,手里拽著玩具小蛇陪我一起坐下看電視,正當(dāng)我沉浸在美好的劇情中時(shí),忽然,只聽“轟”的一聲響,把我從美好的意境中喚回了現(xiàn)實(shí)。

  我回頭一看,原來是外公擺弄小蛇出了神,結(jié)果自己連蛇給摔到地板上去,我連忙跑到外公的身邊,要扶起外公,可外公笑嘻嘻地對我說:”沒事的,我休息會(huì)兒就好了,不過我的老蛇呢?”說完便四處找蛇。我連忙幫外公一起找蛇,原來蛇躲到了沙發(fā)底下去了。過了大約十分鐘左右,我想怎么過了這么久,大廳里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我走過去一看,原來外公又坐在地板上玩起那條玩具小蛇,唉,你們說,我這個(gè)外公貪不貪玩啊?

  我外公的故事,三天三夜也講不完,如果你們想聽聽他更有趣的故事,那就聽我下回分解。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇68

  相信每個(gè)人的心里或多或少的都會(huì)有那么一個(gè)或者幾個(gè)人,他們讓你覺得這個(gè)世界沒有什么是不可能的,尤其是在你覺得沮喪的時(shí)候,而我也是其中的一員,就像現(xiàn)在的追星一樣,不過對于明星我好像有一點(diǎn)不夠?qū)R,這樣說并不是因?yàn)樗麄儾粔騼?yōu)秀,而是因?yàn)樗麄兛赡軟]有觸動(dòng)自己的心,而有那么一個(gè)人,不管經(jīng)過了多少年,對于他,我有的只能是仰望,我愿意追隨著他的腳步,雖然不能追上他的步伐,但我還是希望多多少少的可以重復(fù)他的足跡,他就是李白,繡口一吐就是半個(gè)盛唐的偉大的浪漫主義詩人。

  第一次讀的他的詩是那首膾炙人口的“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽也恢喇(dāng)初是因?yàn)槭裁淳秃喓唵螁蔚南矚g上了這首詩,現(xiàn)在想來或許是因?yàn)樗米顬槌R姷膱鼍翱坍嫵隽四欠菘床灰姷乃监l(xiāng)之情吧,直到現(xiàn)在,每一次因?yàn)橐恍┢炔坏靡训脑螂x開家之后,我總是會(huì)望著月亮思念我那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),想著千年前的那一晚,李白是不是就如現(xiàn)在的我一樣,在一個(gè)離家的晚上不知道將自己的滿腔思念如何寄回家鄉(xiāng),看著天上的明月更加思念自己的.故鄉(xiāng)。雖然后來描寫思鄉(xiāng)之情的詩數(shù)不勝數(shù),但它永遠(yuǎn)是一朵耀眼的玫瑰。而他后來的很多詩對我而言都是一顆顆在珍貴不過的珍珠,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,像這樣膾炙人口的詩比比皆是,這樣一個(gè)浪漫的人,這樣一個(gè)瀟灑的人,這樣一個(gè)才華橫溢的人,我又有什么理由不喜歡,不崇拜呢?

  當(dāng)然不是所有人心里都會(huì)像我一樣裝著一個(gè)古人的我的好朋友就和我有著不一樣的觀點(diǎn),在他看來李白不過是一介書生,雖然他并不否認(rèn)李白的才華,也羨慕他的瀟灑,但眾所周知,對于社稷江山,他并沒有多少野心,我的朋友他欽佩的是將軍項(xiàng)羽,即便最后自刎于烏江邊上,也稱得上是一代英雄,我不覺得他說的有什么錯(cuò)的,觀點(diǎn)不同不意味著就要抨擊對方,有時(shí)候就因?yàn)橛兴煌艜?huì)激發(fā)深交的興趣,,所以我也同意項(xiàng)羽是一個(gè)英雄,但我也同時(shí)覺得他缺少智慧,其實(shí)偶像并不是完美之人,人都說“人無完人”,偶像也是一樣的。

  愛李白,愛著這份詩意。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇69

  我班就像一個(gè)小江湖,里面有許多性格各異的人,有“飛毛腿”葉文聰,有性格暴躁的金惜,還有詭計(jì)多端的葉剛駿……

  首先是我們班1號(hào)人物閃亮登場。他是我們班跑步最快的人,有一雙大大的眼睛,那比較矮的鼻子下有一張能說會(huì)道的`嘴巴。他到底是誰呢?就是我們班跑步大王——“飛毛腿”葉文聰,我們?yōu)槭裁捶Q他為“飛毛腿”呢?那是有原因的。有一次,我們要跑步比賽,輪到他的時(shí)候,和一個(gè)胖子比,她叫吳星瑤。只聽老師“吁——”一聲吹響口哨,葉文聰就像風(fēng)一樣的速度飛奔到終點(diǎn),而吳星瑤卻在半路緊追不舍,她能追得上嗎?此后,大家都叫他“飛毛腿”。

  接下來是2號(hào)人物,性格有些暴躁的金惜上場。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。為啥說她性格暴躁呢?因?yàn)橛幸淮紊象w育課,老師說要一個(gè)接一個(gè)跳蠅比賽,我們練習(xí)一會(huì)兒后,比賽就要開始了,只聽老師說:“開始!”我和金惜甩起了繩,我們組的隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)跳出,不過出現(xiàn)了這種情形:有許多人跳不過去,還有人不敢跳進(jìn)去,怕被繩子甩到,所以猶豫很久,最后,我們是倒數(shù)第一名。之前金惜已經(jīng)很生氣了,有個(gè)人碰一下金惜,她卻對那個(gè)人又打又罵,就像一只發(fā)狂的獅子,大家見了立刻逃之夭夭。

  最后一個(gè)上場的是詭計(jì)多端的葉剛駿,大眼睛,高鼻梁,一張大嘴巴,身體非常胖。我們說他詭計(jì)多端是有原因的,有一次我正在認(rèn)真寫作業(yè),葉剛駿向我借橡皮擦,我答應(yīng)了。我一不小心也寫錯(cuò)一個(gè)字,找不到像皮擦,于是我對葉剛駿說:“還我橡皮擦。”他說:“不是我拿的,我用完就還你了,是張釣益拿走了!蔽矣窒驈堘炓嬉,可是張釣益也說沒有拿,我快要生氣了,回到自己座位上,發(fā)現(xiàn)抽屜里剛好有一塊橡皮擦。對,那塊正是我的,我又變回原來的表情,葉剛駿說:“你看!還是在你的抽屜里嘛,還說是我們拿的,剛才我只是隨便說說的!逼鋵(shí),我早就知道是葉剛駿拿了我的橡皮擦不還我,看見我生氣了才偷偷放進(jìn)抽屜里,哼,真是狡猾!

  你看!這就是我們班的人,其實(shí)我們班還有許多人也有與眾不同的特點(diǎn),在此我就不一一列舉了,下次再說。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇70

  童年里,會(huì)遇見形形色色的人,我的后桌也不例外,俗稱“吝嗇鬼”。

  “吝嗇鬼”長得挺大方。一雙黑色的濃眉大眼,胖嘟嘟的臉蛋上,垂下來的都是肥肉,賽像《父與子》中的老呆,挺著個(gè)啤酒肚,悠哉悠哉。

  “叮——”下課了,“吝嗇鬼”又在那兒擺弄她的幾只花花綠綠的筆了,她的目光轉(zhuǎn)移到我身上,“喂,換筆不?”她順勢斜趴在課桌上,肥肉舒展在桌面,竟然把一支筆滑落倒在地上。她拿過我的筆左看看右望望,舌頭舔舔嘴唇還念叨,“哎呀,真好看!庇殖槌鑫业墓P芯,朝自己的筆芯湊了過去,接著又拿出尺子,小心翼翼地測量著。“不行,差1厘米,不換。”我心中驚疑了一下,又重新審視著筆芯中濃濃的黑色墨汁,瞪大眼睛看著她:“不是差不多嗎?”“差1厘米都不行!”接著她又用眉毛挺了挺,朝我我鉛筆盒中看一看,露出不屑的眼神,還嘲諷性地發(fā)出了一聲“切”。我滿臉問號(hào)地看著她:這這......是人嗎?但沒幾天,鉛筆盒中必然會(huì)多出一支我超愛的水筆。

  “吝嗇鬼”平時(shí)生活中小氣點(diǎn),我也能理解,但是危機(jī)時(shí)刻不借尺就氣得我牙癢癢!霸愀,我尺子沒帶......要不向后桌借?”我在心中喃喃道。當(dāng)監(jiān)考老師“考試時(shí)間還剩15分鐘”的聲音在我耳道中炸響,我把頭輕輕轉(zhuǎn)向后面,用渴望眼神看著她,她做完試卷后,舒展著手臂,一看見我轉(zhuǎn)到后面去“干什么!”立馬蓋住她的卷子!翱梢越游乙幌鲁咦訂?就一下。”我拼命地指著尺子,又指指我,做了一個(gè)求求你的.手勢,她眼眶中的眼珠飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,“不!”又搖了搖頭,拼命地把我的頭推上前面,“求求你!蔽铱嗫喟蟮,“我的成敗就.......”一語未了,她又用胖嘟嘟的大肥手再一次把我推走,“一下都不行!”又用兇狠的眼神看著我,“把你的臉轉(zhuǎn)過去,誰讓你粗枝大葉,讓你長長記性.....”我怕驚動(dòng)老師,用手拼命捂著她的小胖嘴,兩片肥唇在那不停地蠕動(dòng)著:口水快溢出我的手掌,盡管被我捂著嘴,但是那張嘴依舊在訓(xùn)斥著我......

  雖然,她挺小氣,但依舊是我的好朋友,同窗五年,如果少了她,生活就會(huì)單調(diào)乏味許多。

  “吝嗇鬼”,有你是我的福氣,希望彼此的風(fēng)帆就此遠(yuǎn)航。

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇71

  我想大家肯定都看過《三國演義》。最近我又看了一遍,對文中的人物各有見解,想在這里說給大家聽聽。

  先給大家講講劉備,我覺得嗎,劉備這人寬仁慈厚,也有點(diǎn)傻,為什么呢?因?yàn)樵凇度龂萘x》中有了“鳳雛”龐統(tǒng)、“臥龍”諸葛亮兩人也不能平定天下,如果把“鳳雛”龐統(tǒng)、“臥龍”諸葛亮兩人給孫權(quán)怕早已平定天下了。一個(gè)人既然有他的缺點(diǎn)也有他的優(yōu)點(diǎn),劉備也不例外,他也有他的優(yōu)點(diǎn)。劉備這人對自己的手下情同手足,比如在長坂坡一戰(zhàn)。趙云為了就自己主人的兒子劉禪差點(diǎn)沒了性命,劉備氣得一下子將自己的親身兒子摔在地上。這一點(diǎn)足夠說明了劉備對自己的將士愛如性命。他也能體賢下士,在諸葛亮面前能跪下來讓諸葛亮出山完成大業(yè)。

  劉備講好了,我接著給大家講諸葛亮。我覺得諸葛亮這人神機(jī)妙算,上知天文,下知地理,又懂得敵人的`性格。比如在草船借箭這事中,諸葛亮知道曹操為人謹(jǐn)慎,在有大霧那天,去“取箭”。諸葛亮不僅僅有這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),還為自己輔佐的君王劉備“鞠躬盡瘁,死而后已!边@都是因?yàn)閯湓诿媲胺浅U\懇地請他出山,他深受感激,讓自己有了大顯身手的好機(jī)會(huì)。

  關(guān)羽這人我看他非常注重義氣有恩必報(bào)。舉個(gè)例子:關(guān)羽被曹操軍隊(duì)包圍后投降,說只“降漢不降曹。”曹操一天一小宴,三天一大宴,還經(jīng)常送戰(zhàn)袍,送白銀給他,為得只是想收服關(guān)羽。有一回,曹操將呂布的赤兔馬,送給關(guān)羽,想讓關(guān)羽留下?申P(guān)羽卻說將來有一天,他知道了劉備的去向便可以很快地去找他。這一點(diǎn)又可以看出關(guān)羽的忠心。他的有恩必報(bào),在關(guān)羽斬顏良、誅文丑、在華容道放曹操走。還有一個(gè)缺點(diǎn)——驕傲大意。之所以蜀國在三國之中第一個(gè)滅亡,是因?yàn)殛P(guān)羽引起的。先是關(guān)羽大意,被殺死。張飛才會(huì)讓部下殺死,劉備才會(huì)一氣之下攻打東吳,才會(huì)死掉。劉禪才繼承劉備的蜀國,諸葛亮也在這時(shí)候去世了,而劉禪也疏遠(yuǎn)了姜維,最后導(dǎo)致蜀國滅亡。假如關(guān)羽不死,歷史說不定將會(huì)改變,蜀國不一定是三國之中第一個(gè)滅亡的國家。

  我說到為止,這只是我的片面之詞,還有很多話要說,由于時(shí)間關(guān)系就到這里了,再見!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇72

  每個(gè)人心中都有一個(gè)感動(dòng)你的奧運(yùn)人物,下面請聽聽感動(dòng)我的奧運(yùn)人物吧!

  回想起2004年的那個(gè)夏天,在雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽中,劉翔以12.91秒的成績奪得冠軍,并平了男子110米欄世界紀(jì)錄。他也由此成為第一位奪得田徑短道項(xiàng)目金牌的中國人,劉翔創(chuàng)造了歷史,從此被人譽(yù)為亞洲飛人。我在激動(dòng)和驚詫的同時(shí)更深深地記住了他的豪言:誰說黃種人不能進(jìn)奧運(yùn)會(huì)前八,我今天就要證明給大家看,我是奧運(yùn)會(huì)冠軍!

  時(shí)間過得很快,兩年后,劉翔又再度掀起完美風(fēng)暴。2006年7月11日,這個(gè)值得中國人銘記的日子,在瑞士洛桑,他像一道金黃色的閃電,飛過110米欄的田徑賽場。12秒88,劉翔以完美的表現(xiàn)戰(zhàn)勝了阿諾德、特雷梅爾、杜庫雷......最重要的是戰(zhàn)勝了他自己。

  當(dāng)劉翔破世界紀(jì)錄的那一刻,中國人比過節(jié)還高興。我想起劉長春,舊中國第一次參加奧運(yùn)會(huì)派出的唯一一名運(yùn)動(dòng)員。73年前,中國人劉長春在海上漂蕩了20多天,到達(dá)美國。因體力消耗殆盡,在美國洛杉磯第十屆奧運(yùn)會(huì)田徑比賽的200米預(yù)賽中被淘汰出局,是中國參加奧運(yùn)會(huì)的第一人,也是唯一的一位,就這樣黯然地走出了奧運(yùn)會(huì)的比賽場,結(jié)束了中國人第一次的奧運(yùn)征程。當(dāng)時(shí)苦難深重的中國被稱為“東亞病夫”,那是怎樣的一段屈辱的歷史。歷史的腳步從未停息,今天中國昂然闊步走向世界,劉翔成為田徑場上的英雄!強(qiáng)盛的祖國永遠(yuǎn)是運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的后盾,天才的他才創(chuàng)造出驚世的奇

  跡。劉翔是幸運(yùn)的,因?yàn)樗钤谶@樣一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代;我們是幸運(yùn)的.,因?yàn)槲覀兩钤谶@樣一個(gè)蒸蒸日上的國家,可以親眼看到天才們不斷為我們創(chuàng)造奇跡或者我們也可以創(chuàng)造奇跡。

  我們沒有理由不佩服劉翔,他不是超人,但他卻擁有著超人的勇氣和豪氣;我們沒有理由不喜歡劉翔,破沉睡了13年的世界紀(jì)錄才剛剛23歲、帶著陽光微笑的他,仍是一個(gè)大男孩;我們沒有理由不相信劉翔,他會(huì)為中國、為世界帶來更多的奇跡和驚喜!

  讓我們一起支持他,為他加油,為我們自己的國家加油!

  描寫人物的優(yōu)秀作文 篇73

  天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客。滾滾長江東逝水,逝去唐宗宋祖的風(fēng)騷文采,逝去一代天驕成吉思汗的彎弓射大雕。中華上下五千年,蘊(yùn)藏著多少文人墨客的夢,他們站在歷史長河的中央,影隨煙滅,名隨史流。

  杜甫 是那面對國破山河在而使花濺淚,鳥驚心的悲痛者么?是那艱難苦恨,身世潦倒而以悲秋為客,獨(dú)登高臺(tái)的老者么?是那茅屋為秋風(fēng)所破卻有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的圣者么?是,是你。在永夜月同孤的日子里,在老病有孤舟的日子里,在獨(dú)與老翁別的日子里,你,如孤雁,聲悲念群。 奈何安史之亂動(dòng)搖了大唐江山,乾坤腐儒,老馬識(shí)途亦不能挽救大唐江山!你的身影也隨安史戰(zhàn)煙逐滅于歷史長河,但是你心系天下,你心系蒼生,你憂國憂民的精神永遠(yuǎn)隨著歷史長流!

  李白 是那遍訪青山綠水,騎驢高歌的狂者么?是那以霓為線,以虹為鉤,獨(dú)釣天下傲者么?是那抽刀斷水,舉杯消愁的詩仙么? 是,是你。在野且放白鹿于青涯間;在朝且力士脫靴,貴妃捧墨;在天下且要做風(fēng)歌笑孔丘的楚狂人。 奈何“安能折摧眉腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,人生在世不稱意啊。你注定孤獨(dú),古來圣賢皆寂寞啊!逝者如斯,你酒入愁腸,七分化作狂傲,三分化為劍氣隨煙花而去,而繡口一吐就是半個(gè)盛唐!當(dāng)人們回望歷史,你就站在唐朝的中央!人們還記得你啊!

  蘇軾 是那揀盡寒枝不肯棲的寒鴉么?是那手持鐵杵,面對昔日赤壁大唱“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豁者么?是那十年生死兩茫茫的'癡漢么?

  是,是你。在風(fēng)雨河山的日子里,你,風(fēng)雨任平生!你的光芒和豁達(dá)刺痛了那些習(xí)慣于黑暗的眼睛。一聲“誰怕?”造就了你豁達(dá)的一生,多情的一生,風(fēng)雨的一生。

  于是,你注定要接受文壇和權(quán)貴一起潑來的污水。但是,你偏偏獨(dú)上高樓,任憑風(fēng)雨消逝你的身影。然而你的豁達(dá),寬闊卻托遺響于悲風(fēng),影響了多少文人士大夫!身影雖逝,精神永存! 君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!縱使是不盡長江滾滾,他們依然能長風(fēng)破浪;縱使他們影隨煙滅于中華五千年,但他們依然會(huì)名隨史流!

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