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鉛筆和橡皮作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的鉛筆和橡皮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鉛筆和橡皮作文1
小明的鉛筆盒里放著鉛筆和橡皮。傲慢的'鉛筆看不起橡皮，常常說它沒有用。鉛筆問：“你敢踢我嗎？”橡皮輕輕地說：“不敢�！便U筆說：“我就知道你不敢，懦弱的東西�！毕鹌ふf：“我們不是互相踢的，而是給同學(xué)們用的。”“閉嘴，”鉛筆發(fā)火了，說：“你走著瞧吧，有一天，主人會把你扔掉，你不會在鉛筆盒里，我卻在鉛筆盒里舒舒服服睡大覺�！毕鹌げ辉倮頃U筆了。
有一天，小明帶著大紅色的鉛筆盒去上學(xué)了，叮零零，叮零零，上課了，老師讓大家寫生字，小明一不小心寫錯字了，他拿出橡皮，擦呀擦呀，擦好了，橡皮對鉛筆說：“你當(dāng)初說我沒用，現(xiàn)在你知道了吧，我們有長處也有短處，我們應(yīng)該看到自己的短處，去學(xué)別人的長處�！便U筆羞紅了臉說：“對不起，我錯怪你了�！�
從此鉛筆和橡皮合好了。
鉛筆和橡皮作文2
從前，有一個孩子讓他媽媽買了一顆橡皮和鉛筆，它們會動也會說話。
有一天，橡皮和鉛筆吵架了。鉛筆說：“我是主人最重要的，你很沒有用�！便U筆說，主人如果沒有我，主人寫錯字了，你該這么辦�！便U筆說：“主人沒有你，我也可以想出辦法�！毕鹌獾秒x家出走了。過了幾天主人看見文具盒里的橡皮不見了，就四處尋找。鉛筆看見主人這么著急，現(xiàn)在才明白，自己和橡皮在主人心中一樣重要，就和主人一起尋找橡皮，找��！找啊!終于在公園的滑滑梯上找到了橡皮，這是橡皮滿臉淚水地說：“主人，鉛筆我再也不會離家出走了 �！便U筆說是我不對，是我的錯，我對不起橡皮。”主人說：“你們都不要自責(zé)了，我們還是回家吧！”從此，橡皮和鉛筆成了好朋友。
我說的`還不錯吧！小朋友們一定要好好保護身邊的文具哦!是不是��！小朋友們。
鉛筆和橡皮作文3
小明這次的作業(yè)的了優(yōu)秀，他的.鉛筆知道后，得意忘形地對橡皮說：橡皮兄弟，你有我的本領(lǐng)大嗎？
哼，有什么了不起。橡皮回答。
我就知道你比不過我，懦弱的東西！鉛筆說，帶著更加輕蔑的神氣。
橡皮不服氣的說：你別得意，如果沒有我，你還不會寫那么好呢！
真會吹牛。鉛筆反駁到，如果沒有你，我照樣能寫好。再說......
住嘴！橡皮惱怒了，你怎么敢和我相提并論。如果不是我把你寫錯的擦掉，你還寫不了這么好呢！橡皮也不服氣了。
那好，今后我們寫字時誰也別理誰。鉛筆這回說不過橡皮了。
就這樣，它們沒有說過一句話。鉛筆離開橡皮后，總是寫錯字。這讓小明很生氣。橡皮也一樣，離開了鉛筆，它整天閑著。別的小伙伴以為它變的懶惰了，也不理會它了。
鉛筆和橡皮實在不能容忍了，就去找轉(zhuǎn)筆刀幫忙。轉(zhuǎn)筆刀告訴它們：你們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要看到別人的長處，正視自己的短處。
鉛筆和橡皮作文4
鉛筆、橡皮、卷筆刀本來是一對很要好的朋友。
但是在小主人的一節(jié)美術(shù)課上，他們?nèi)齻�好朋友爭吵了起來。小主人在美術(shù)課之前，她準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、文具盒和卷筆刀。叮鈴鈴，叮鈴鈴，美術(shù)開始了。老師叫小主人畫一座小木屋，小主人覺得很簡單，真是張飛吃豆牙——小菜一碟，于是，她就拿起筆畫了起來，就在這時，橡皮說：“我們?nèi)吮纫槐�，看看誰的本領(lǐng)最強，怎么樣？”他們倆說：“好啊！好�。 �。鉛筆說：“我最厲害，我可以畫出各種各樣的'東西�！本砉P刀說：“我最厲害，鉛筆斷了、粗了，都是我來卷尖的，所以我最厲害。”橡皮說：“你們都還是我厲害，鉛筆畫錯了，我可以擦掉呀！所以是我最厲害。”最后，他們誰也不理誰。鉛筆畫得亂七八糟，畫錯了，橡皮又不肯擦。筆尖粗了，卷筆刀又不肯削，結(jié)果小主人畫得可糟了，得到了老師的批評，小主人哭了。橡皮、鉛筆、卷筆刀說：“都是我們不好�！�
最后，他們又成了好朋友。
鉛筆和橡皮作文5
“嘰嘰喳喳”文具們在說什么呢?走近一看，原來鉛筆和橡皮擦在上訴。
鉛筆說：“身為老小，哥哥對我很好，但是，小主人對我也太狠了!沒天用他那有力的'雙手使勁捏著我，不但弄得我呼吸困難，而且為了試一下自己的力量，居然把我一分為二!痛得我要死!”
橡皮擦嘆了口氣，說：“轉(zhuǎn)筆刀法官，我也不比它差呀，小主人是個錯別字大王，錯了一個字，就拿著我擦來擦去，弄得我秀發(fā)都禿了還不說，竟然用小刀把我割成幾塊!還說好玩!虧他說得出口!”說完橡皮擦流下了眼淚。
轉(zhuǎn)筆刀說：“哎，你們是不知道呀，小主人把我打濕，后來生了銹，變我現(xiàn)在這副樣子。所以，我決定找小算賬!”“好”大家說。
下午，它們找到小主人，對他說：“以后不能折斷它了，不能割我了，不能......不然我們?nèi)苛T工!”小主人只能說“好，同意�！�
從此，小主人做了一個愛文具的好小孩。
鉛筆和橡皮作文6
入夜。人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，突然。書屋里傳來了一陣吵鬧的聲音，咦！這是怎么回事呢？原來鉛筆少女和橡皮小弟發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆少女昂首挺胸。用瞧不起的眼神看著橡皮小弟。橡皮小弟自卑的連頭都不敢抬的'坐在。那里。就這樣的爭吵開始了。鉛筆少女瞟了橡皮一眼，然后羞辱他說：“你好好拿鏡子照照你自己，又矮又胖什么用處也沒有。整天就知道主人的后腿，還好意思在這兒待下去”橡皮小弟在也忍不住鉛筆的羞辱，反缽他說：“鉛筆少女，人各有志，請......”沒等把話說完，鉛筆少女就憤怒地說：“你還沒有資格和我相提并論”
第二天，主人隨便夸獎了鉛筆的好，結(jié)果，鉛筆忍不住內(nèi)心的愉悅，在本子上歡蹦亂跳，主人看見了本子上橫七豎八的線條，一怒之下把本子摔在了地上，鉛筆受傷了，善良的橡皮看見了，央求主人原諒鉛筆，最后橡皮和鉛筆成為了最好的朋友。
鉛筆和橡皮作文7
小主人的文具盒里有兩種文具，一種是鉛筆，一種是橡皮。驕傲的.鉛筆看不起橡皮，常常奚落它。
“你會寫字嗎？臭橡皮�！便U筆傲慢地問。
“不會，鉛筆兄弟�！毕鹌ぶt虛地回答。
“我就知道你不會，無能的東西。”鉛筆說，帶著更加輕蔑的神氣。
“我雖然不會寫字，但并不是無能。如果你寫錯了字，我能幫你擦掉�！�
“住嘴，”鉛筆惱怒了，“你有什么資格和我比，你就是一樣廢物�！便U筆生氣地說。橡皮不再理會鉛筆。
有一天，鉛筆寫錯字了，他在作業(yè)本上涂涂改改，老師見了生氣地說：“你怎么寫得這么臟，趕快把寫錯的字擦掉重寫�！般U筆后悔了，早知道就不應(yīng)該和橡皮吵架，如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉：“橡皮橡皮快幫幫我吧，以前我對你不好，你能原諒我嗎？”橡皮可寬容了，他連忙說：“好！”就把鉛筆寫錯的字擦得干干凈凈。
從此，鉛筆再也不驕傲了，和橡皮成了一對形影不離的好兄弟。
鉛筆和橡皮作文8
一天，小主人寫完作業(yè)就把鉛筆、橡皮和紙丟到地上，就睡著了！愛潔凈的紙說：“伙伴都夸我美極了！現(xiàn)在我這潔白無瑕變成了亂七八糟的�！�
橡皮大哥也傷心地說：“我比你們更慘，小主人一會兒把我丟到了臭烘烘的鞋子里，一會兒又用小刀在我身上亂刻，害得我痛哭了好幾次呢！”鉛筆訴苦地說：“我也比你們好不到哪里去，小主人寫作業(yè)太用力，把我的腳都弄斷了好幾次，斷了又把我放進卷筆刀里，卷筆刀一轉(zhuǎn)我就脫皮，可痛苦了�！�
“我們得想個辦法教訓(xùn)一下小主人�！彼麄儺惪谕暤卣f。于是，它們悄悄地溜走了。第二天，小主人發(fā)現(xiàn)他的鉛筆、橡皮和紙都不見了，他去找媽媽幫他找鉛筆、橡皮和紙，媽媽語重心長地教育他說：“孩子，鉛筆、橡皮和紙都是你學(xué)習(xí)的幫手，你要愛護它們�！毙≈魅寺犃藡寢尩�'話，感到自己做錯了，于是小主人決定改正壞毛病，之后小主人跟鉛筆、橡皮和紙成為了形影不離的好朋友、好伙伴。
鉛筆和橡皮作文9
我的頭可有用處了。平時，小主人就是用我來寫出漂亮的字的呢，這可都是我的功勞呀！
哎，可小主人卻忘恩負義。每當(dāng)她寫完作業(yè)，就會把我丟在一邊不管了。還有的時候，她會隨手把我扔在地上。哎，怪不得我怎么總覺得“腰”酸，就像是里面的“骨頭”斷了似的'呢！我對她這兩點特別不滿。哎，真希望她以后多疼愛我一點，那該是多么美好哇！
我天天被文具盒侍衛(wèi)關(guān)在“監(jiān)獄”里，快要被悶死了。如果哪一天真的覺得無聊透頂?shù)脑�，我會給橡皮表妹寫寫信；還會逃過文具盒侍衛(wèi)的法眼，偷偷溜出“監(jiān)獄”，到字典公公家去補補課；還會到鋼筆哥哥家去聊聊天呢！
聽完了我的介紹，你們一定已經(jīng)很了解我了吧！怎么樣，我天真嗎？我可愛嗎？如果你非常喜歡我的話，可以來見我一面，并把我收養(yǎng)回去，行嗎？我可不想被小主人折磨死��！再見。
鉛筆和橡皮作文10
晚上，我正睡得美美的，這時，我在床上聽見一些悄悄話，原來是鉛筆、橡皮擦在爭吵。鉛筆愁眉苦臉地說：“你天天蹲在我的'頭上煩不煩呀？”橡皮擦說：“你以為你能干什么呀，只不過是讓主人寫字，得意什么呀！
”鉛筆不服氣說：“你也不是一樣，只能幫主人擦錯字嘛！
”突然，鉛筆和橡皮擦正在爭吵的時候，啪的一聲，鉛筆和橡皮擦一同掉在地上，鉛筆說：“我的筆心呢？”橡皮擦說：“我的腦袋呢？”它們嗚，嗚，嗚地哭了，轉(zhuǎn)筆刀看見了說：“你們別哭了，東西都有自己的優(yōu)點和看書缺點�！甭犃宿D(zhuǎn)筆刀的話，他們安靜了下來。鉛筆和橡皮擦紅著臉面對面地說：“對不起，我錯了。讓我們一起成為好朋友吧！
”鉛筆和橡皮擦異口同聲地說：“好呀！
我們以后也不能誰討厭誰了�！鞭D(zhuǎn)筆刀笑了……
鉛筆和橡皮作文11
今天下午，明明剛一放學(xué)就往家里跑。然后，把書包丟到床邊，就出去玩了。這時候，他的書包里可熱鬧了。我們來看看究竟吧，啊，原來是鉛筆和橡皮在互相訴苦呢。我們來聽聽他們在說些什么吧
橡皮傷心的說：“你不知道，下課的時候，小主人總愛和幾個調(diào)皮的小搗蛋一起玩，玩著玩著就打起來了，于是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小塊一小塊的割下來去撒那些人。使我身上現(xiàn)在還青一塊紫一塊的'呢。”
鉛筆接著說：“我也比你好不了多少，誰叫小主人那么笨呢，上課的時候，他一遇到難題就使勁咬我的頭，痛的我好幾天都睡不著覺。可能小主人認為我們是沒有生命的吧�！�
鉛筆和橡皮就這樣說著說著，他們根本沒有察覺明明回來了，明明聽見鉛筆和橡皮的悄悄話后，下定決心不在欺負他們了。
一個星期過后，他們果然沒有受到欺負，并且成為了明明學(xué)習(xí)上的好幫手。
鉛筆和橡皮作文12
我有三個小伙伴，他們總是幫助我。
老師要我參加畫畫比賽，三個小伙伴聽到了高興極了。
我走到畫畫比賽的桌前做下，比賽開始了，我拿出紙、鉛筆、橡皮，在紙上畫。時間到了，我把畫交到收畫人的手里，三個小伙伴在桌子上悄悄地商量著：“等下回家我們比比看誰的功勞最大�！�
我剛到家，休息不到一分鐘，他們?nèi)齻�的討論會就開始了，鉛筆說：“我的'功勞最大�！毕鹌ふf：“我的功勞大，主人畫錯了我可以幫著改掉。”紙又說：“我的功勞最大，主人沒有我，他怎么畫�！�
房間的爭論聲越來越大，不可開支，橡皮說：“我的功勞才大�！奔堄终f：“我的功勞才大呢？”眼看他們就要翻臉了，我走進房間安撫我的三個小伙伴：“別吵了，我的朋友們，你們都有功勞呢！我很感謝你們！”三個小伙伴聽了反而臉紅了，不好意思起來，真有趣！我的這三個伙伴。
鉛筆和橡皮作文13
一天，鉛筆和橡皮在筆盒媽媽的懷抱里醒來。橡皮妹妹諷刺道；“你瞧你，身上這么臟，幾天沒洗澡了吧。難看死了，哼！瞧，我一身金色的連衣裙和一頂紅帽子，多像一位美麗的公主。小主人十分喜歡我�！�
鉛筆姐姐嫉妒的瞟了一眼橡皮妹妹，心里暗暗盤算：我一定要想個辦法把它變丑，讓小主人只愛我。
從這以后，鉛筆姐姐老是故意寫錯字，每次都要橡皮妹妹把字擦干凈。時間久了，橡皮妹妹的'衣服就越來越臟，身體越來越小。直到再也用不了時，小主人就把她扔了。
鉛筆姐姐哈哈大笑：“小樣，跟我斗，你還嫩點�！彼慌ひ慌さ刈叩界R子前�！鞍�，我怎么這么矮？”旁邊的尺子奶奶語重心長地說：“孩子，你在消耗他人的同時，也同樣在消耗自己呀！”
鉛筆姐姐聽了，再也不嫉妒別人了。
鉛筆和橡皮作文14
鉛筆、橡皮和尺子都生活在鉛筆里，可鉛筆卻看不起橡皮，一心想把橡皮趕出去。
有一天，鉛筆擺動著它秀長的身材，得意洋洋地說“：你看看自己，整天臟兮兮的，你憑什么呆在這個家里。你不過是個配角，我才是真正的主角，沒有你我們會生活得更好�！毕鹌て届o地說：“我雖然是個配角，但我對主人的'幫助也是很大的。”鉛筆氣勢洶洶地說：“哼，等著瞧吧！”從那以后，鉛筆就經(jīng)常故意寫錯字，橡皮總是從容地把錯字擦掉，橡皮變得越來越小，鉛筆高興極了。一天，鉛筆偶然看見鏡子中的自己，竟發(fā)現(xiàn)自己是那么矮小，驚訝地叫起來“：怎么會這樣，我怎么會變成這樣！”
終于有一天，主人看了看那枝短短的鉛筆，無情地把它扔掉了。而橡皮卻還留在鉛筆盒里，默默地為主人工作。
鉛筆和橡皮作文15
一天晚上，鉛筆和橡皮突然吵了起來。只聽見鉛筆得意地說：“你瞧，小主人寫的字那么漂亮，還不都是我的功勞啊。”橡皮不服氣地說：“可是小主人寫錯字時，還不是我把字擦得干干凈凈的啊，沒有我小主人也不會每次得優(yōu)啊�！便U筆一聽跳了起來說：“下次我認真點不寫錯不就行了，哼。”橡皮聽了覺得幫助不了小主人傷心地走了.
過幾天小主人考試了，寫錯了一個字，可橡皮怎么找也找不到，鉛筆看見小主人著急的樣子心想：都怪我不好和橡皮吵架，害得小主人悶悶不樂。結(jié)果小主人的`試卷變得像個大花臉東一塊黑的，西一塊黑的，臟兮兮的，氣得小主人直掉眼淚。
回到家后，小主人急切得找起橡皮來。原來橡皮走了不久就已經(jīng)回家了，因為它想：每個人都是有用的，團結(jié)才是最重要的。
橡皮和鉛筆見面時，緊緊地擁抱在了一起。
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