小學(xué)生作文微笑15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生作文微笑,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文微笑1
在我們生命的初始,便已感到某些東西可笑或不可笑。一個(gè)嬰兒的笑,很多人都認(rèn)為這是孩子們心靈的單純的滿足——食物,玩具,溫暖——所做出的第一個(gè)反應(yīng)。成人的笑就更加微妙。有無(wú)成功的感受常常構(gòu)成我們笑的決定性因素。讓一個(gè)人首次做一件事,例如開飯館,他為這件事的成敗感到焦慮不安:“飯菜是否可口”,“衛(wèi)生是否做得到位”,……第一天過(guò)去了,一切都很好,沒(méi)有差錯(cuò),F(xiàn)在,他舒心的笑了。當(dāng)回憶的時(shí)候,他就會(huì)為第一次的成功感到喜悅,沒(méi)有這第一次,就沒(méi)有第二次,更沒(méi)有第三次乃至更多。更重要的一點(diǎn),是他控制了自己的焦慮與不安。 當(dāng)我們處于一種滑稽的'場(chǎng)景中,通常的第一反應(yīng)便是笑。不是嗎?看到一部喜劇電影,對(duì)于他的最佳評(píng)價(jià)也不過(guò)是‘它能使我發(fā)笑’。而這是從某種意義上來(lái)說(shuō),我們已經(jīng)進(jìn)入了“角色”。 當(dāng)然,并不是任何的詼諧或玩笑都能使我們發(fā)笑。例如那些低庸的嘩眾取寵,由于太露骨,反而使我們感到道德上的自疚。但是我們也能笑,只是笑得十分尷尬。而我們被當(dāng)作笑柄時(shí),我們就不可能再笑了。
笑可以緩解人的情緒,所以我們就可以知道為什么有時(shí)并沒(méi)有什么可笑的地方,而我們卻在發(fā)笑。如果我們笑了,這表示一種很好的感覺(jué),說(shuō)明了我們可以對(duì)付得了局面,當(dāng)我們?cè)诓荒軐?duì)付的情況下笑,是為了使自己安心,并對(duì)自己說(shuō)“我能行”。
盡管我們有時(shí)候也在苦惱的時(shí)候笑,但更多的笑還是由于快樂(lè)。笑可以增進(jìn)我們與社會(huì)的關(guān)系。通過(guò)笑,可以衡量我們對(duì)外界的適應(yīng)程度。當(dāng)我們對(duì)自己感到胸有成竹時(shí),我們甚至可以毫無(wú)顧忌的那自己的弱點(diǎn)來(lái)尋開心。如果能在煩躁不安時(shí)去笑,我們也就不會(huì)被困難嚇倒了。
笑——作為一種早期的本能,將伴隨人的一生日趨完美。
小學(xué)生作文微笑2
回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過(guò)樹下,一只鳥飛過(guò),被打落的樹葉飄落下來(lái),落在地上;貞泴⒔甑男W(xué)生活,才開始感慨時(shí)光的流逝,才開始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。
走過(guò)校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛(ài)的面孔,都是如此熟悉?善婀值氖,為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開,在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是,要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲細(xì)線都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的`淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?
翻開同學(xué)錄,那紙張發(fā)出沙沙的聲音讓人不禁涌起一股酸流?吹侥切┦煜さ淖舟E,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過(guò),也只是形同陌生人。我站在樹下,又一片葉子落了下來(lái),落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著葉子一樣,與大樹分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰
小學(xué)生作文微笑3
生活,像一幅多姿多彩的圖畫,當(dāng)你從中撲捉到那一縷最純潔,最和諧的色彩時(shí).你是否意識(shí)到,她就是一種微笑,一種純真,友善,美麗的微笑?我愿意收?qǐng)錾钪械?微笑.
流失的時(shí)光不沖淡記憶,這微笑使我倍感親切.那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去買早餐,當(dāng)我把早餐裝好后,從口袋里那起錢來(lái)時(shí),卻摸了個(gè)空.這時(shí)我才想起錢放到家里了.我的心緊張起來(lái),要是買早餐的人知道我沒(méi)帶錢來(lái),她會(huì)怎么處置我?是要把早餐搶過(guò)去呢,還是罵我一頓呢?如果我直接告訴她我沒(méi)帶錢來(lái),等一下才再給她,她會(huì)相信我嗎?我怎么辦呀?正在我不知道如何是好時(shí)候,老板娘似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō)''小朋友,是沒(méi)帶錢嘛?''我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭;''沒(méi)關(guān)系,下次再還也可以嘛'',但是......還沒(méi)來(lái)得及等我說(shuō)完,她便搶著說(shuō);''但是什么呀,你經(jīng)常光顧我的店,這一頓算我請(qǐng)你的吧''我的心里頓時(shí)涌出一股感激之情''謝謝''兩字不由得從嘴里吐出.老板娘看著我微微一笑,本來(lái)就小的眼睛此時(shí)瞇成一條縫,在陽(yáng)光下現(xiàn)得那么慈祥.
微笑意味著理解與友善,微笑意味著真誠(chéng)的愛(ài).這微笑難道不是生活中真,善,美的結(jié)晶嗎?這個(gè)微笑難道不是編織社會(huì)和諧的快樂(lè)音符,溝通人與人心靈之間的真誠(chéng)紐帶嗎?我愿意收藏生活中的微笑,它讓我的心靈寧?kù)o甜美.
小學(xué)生作文微笑4
二年級(jí)七班的教室外,有一輛“花凳子”,一位母親守在那里,靜候著下課鈴聲響起。
教室里,坐著一位看似平常卻又和別的孩子不同的女孩兒,她的兩條腿似乎比著別人短一些似的,原來(lái),她患了先天性肌肉萎縮癥,她,就是田嘉琪。
母親聽到了下課鈴聲,渾身一激靈,忙進(jìn)教室,背出自己的孩子,把她抱在輪椅上,推著她去上廁所,嘉琪的臉上露出自信的微笑,媽媽的臉上也是那樣溫暖的笑容,二人臉上根本沒(méi)有被疾病的痛苦,她們的微笑,是最美的微笑。
晚上放學(xué)后,坐在琴房的琴凳上,仔細(xì)一聽,咦?是哪個(gè)琴房有歌聲和掌聲?走近一看,原來(lái)是嘉琪在彈琴,而且在唱歌,媽媽笑得好開心,嘉琪也在笑,看她們陶醉的樣子,真不想打擾她們,每結(jié)束一首歌曲,媽媽就給予她最熱烈的掌聲。
她們的微笑,讓我很感慨,那自信的微笑,那么美,女孩那么開朗,媽媽那么樂(lè)觀。家庭經(jīng)濟(jì)雖困難,但媽媽卻省吃儉用地給女兒報(bào)了鋼琴班,那是多么昂貴的消費(fèi)呀!鋼琴班在二樓,門前的層層臺(tái)階很高,媽媽是一步步把她從陡梯上下背了多少個(gè)來(lái)回呀!她是那樣的偉大。媽媽給那位偉大的`媽媽聊天,聊完天時(shí),嘉琪和媽媽從容的給我們展示了琴聲和歌喉,她的歌聲雖然沒(méi)有歌唱家動(dòng)聽,卻不失深情,我禁不住說(shuō):“真好聽!”那女孩甜甜的笑了,還是那自信的笑容。我暗暗下定決心:“要向嘉琪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀向上心態(tài),學(xué)習(xí)練琴時(shí)的一絲不茍,學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)的精神!”我似乎渾身也充滿了力量,彈出的音符優(yōu)雅動(dòng)聽,學(xué)琴的講課速度也快了,琴技提高很多,我知道,是那個(gè)微笑激勵(lì)了我。
嘉琪和她的母親,是那么平凡,卻因樂(lè)觀和自信變得不平凡,最美的微笑,讓我得到激勵(lì)。
我也衷心祝愿嘉琪妹妹能早日康復(fù)!
小學(xué)生作文微笑5
一上課,老師拿著一把傘進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們看到傘,都在紛紛猜測(cè)。有的說(shuō):“這是要干什么呢?”“肯定和傘有關(guān)!”有的說(shuō)。有的說(shuō):“估計(jì)要玩?zhèn)!薄?/p>
接下來(lái),老師帶著我們做了一場(chǎng)游戲——藏傘。
老師仔細(xì)地說(shuō)了游戲規(guī)則后,選了我和耿雨辰上講臺(tái),神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“叫她倆來(lái)找,咱們來(lái)藏。”我想,要是他們把傘藏到一個(gè)找不見的地方該怎么辦?想到這,我的.心不由自主地緊張起來(lái)。
于是,老師把我倆領(lǐng)到另一個(gè)教室,我和耿雨辰就趴在門上面,聽見有個(gè)學(xué)生小聲說(shuō):“藏書包底下”……我在想,不會(huì)是藏在書包里面吧。耿雨辰是第一個(gè)出去的,同學(xué)們對(duì)她不理不睬,而耿雨辰就一個(gè)一個(gè)地找,在過(guò)了三分鐘之后耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找,終于在一分鐘之后找見了雨傘。原來(lái),雨傘藏在空調(diào)上。輪到我了,我一出門,同學(xué)們就用微笑來(lái)鼓勵(lì)我,用熱情的話語(yǔ)來(lái)提示我。我一開始往右邊走,同學(xué)們都微笑地說(shuō):“太遠(yuǎn)了,太遠(yuǎn)了!蔽矣滞白撸瑢W(xué)們又微笑著說(shuō):“有點(diǎn)近,有點(diǎn)近!蔽一仡^看了看,用手翻了翻,心里不由一緊,能藏到哪呢?我往空調(diào)上看了看,同學(xué)們興奮地:“找到了!找到了!回頭看!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“回…頭…看?”我站在凳子上,手往上摸了摸,終于找到了傘。
我忽然想起,在我上三年級(jí)的期中考試,我考砸了。媽媽看了我的考卷,我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我一頓,而媽媽卻微笑著鼓勵(lì)我,說(shuō):“下次考好就行!甭犃藡寢尩脑,我鼓起勇氣用心學(xué)習(xí),終于在期末考試取得了好成績(jī)。
微笑的力量使我受益,它是我在漫漫人生路上的指路明燈,更是我積極、樂(lè)觀的一副安慰劑。
小學(xué)生作文微笑6
窗外的陽(yáng)光撒進(jìn)來(lái),給這一切鍍上了一層淡淡的金色。樹枝上,似有似無(wú)的掛著幾顆晶瑩剔透的水珠。一陣微風(fēng)拂過(guò)樹梢,葉子微微晃了晃,水珠便從葉子上滾落了下來(lái)?吹竭@溫馨的一幕,不禁讓我想起昨天的那個(gè)微笑。
火辣辣的太陽(yáng)直射地面,大地滾燙滾燙的。我站在馬路上,看著手中的地圖,東張西望,卻始終找不到百貨商店。我累的坐在了長(zhǎng)椅上,滿身是汗,只覺(jué)得希望渺茫。不一會(huì)兒,我看到一位抱著一只白色小狗的老奶奶朝我走來(lái)。
“小朋友,天這么熱,你怎么坐在這里?”說(shuō)著,老奶奶坐到了我的旁邊。“嗯~,我找不到路了,爸爸打電話讓我去百貨商店找他!蔽乙贿吙粗貓D,一邊皺著眉看著她。“我知道在哪兒,我?guī)闳グ!崩夏棠堂鎺⑿Φ恼f(shuō)。瞬間,我被這個(gè)微笑感動(dòng)了。天氣這么熱,而那位老奶奶也已是滿頭大汗,卻要領(lǐng)我去。我連忙說(shuō):“不了,不了!天這么熱,就不麻煩您了。”老奶奶聽后只是笑而不語(yǔ),就起身離開了。我繼續(xù)看著手里的地圖,突然,我發(fā)現(xiàn)地圖右側(cè)不知什么時(shí)候多了一句話:前走100米左右后右轉(zhuǎn)……
我的`眼眶不禁濕潤(rùn)了。
老奶奶,我們雖只有一面之緣,但您卻在我我最困難時(shí)給予我?guī)椭N蚁,我?huì)一直記得您那個(gè)真誠(chéng)的微笑。因?yàn)槟切θ荩屛矣X(jué)得一切都變得簡(jiǎn)單而從容。
真誠(chéng)是什么?它是人與人之間的坦誠(chéng)相待,是心與心連接的紐帶,它讓我們彼此消除了間隙,而多了更多的愛(ài)與關(guān)懷。
小學(xué)生作文微笑7
你曾為什么而感動(dòng)?一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,一句祝福、一聲勸勉,一抹曙光或一泓清泉,答案太多太多了。我卻曾被這樣一個(gè)平常而又甜美的笑容所感動(dòng)。
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。在記憶的心扉中,那個(gè)天使般純潔的笑容帶給我安慰,撫平我創(chuàng)傷的心靈。我每憶起那個(gè)笑容,油然而生感激之情。
記得那時(shí)夏日的夜晚,大家常常坐在院子里乘涼。明月如鏡般嵌在藍(lán)色的天幕中,月光柔情似水,柔滑如絲,像女神般美麗。大人們?cè)谠律苋艿奶炷幌乱贿呎勑︼L(fēng)生,一邊接受曼妙月光的洗禮。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小伙伴正在快樂(lè)地玩耍嬉戲。我多么想走過(guò)去和他們一起玩呀!可每當(dāng)我走到他們面前,用乞求的眼神望著他們時(shí),他們卻像趕蒼蠅一樣向我揮揮手說(shuō):“好哭鬼,你走開,離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)!”,然后一窩蜂似的逃竄開了。我是好哭,但是你們都比我大呀,為什么不能照顧我一點(diǎn)呢?我越想越委屈,眼淚像斷了線的珠子“噼里啪啦”往下掉。
突然,一個(gè)天使般的聲音在我耳邊響起:“你怎么了?不高興了嗎?”我回過(guò)神來(lái),乍一看,是一個(gè)和我差不多的的女孩。“不,沒(méi)什么!”我趕緊舉起衣服袖子準(zhǔn)備擦眼淚。“給,用這個(gè)吧!”她遞給我一張餐巾紙。為了不讓她看出我的尷尬,我三下五除二地擦干眼淚,眨巴著眼睛望著這個(gè)好心的`女孩。她微笑著說(shuō)“你好,我叫安琪,希望能和你一起玩!卑茬鳎焓拱愕奈⑿,天使般的名字。我的煩惱一下子拋到了九霄云外,高興地說(shuō):“我叫于冰倩,很高興認(rèn)識(shí)你!贝藭r(shí)的月光更加皎潔,更加美妙。我們手拉著蹦呀跳呀,歡快的笑聲傳遍了每一個(gè)角落。
小學(xué)生作文微笑8
有一天上語(yǔ)文課,劉老師微笑著走進(jìn)教室,拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽,同學(xué)們都聽得津津有味,都不知道這么好的文章是誰(shuí)寫的,同學(xué)們好奇地問(wèn)老師,劉老師說(shuō):“這是我們班付晶峰同學(xué)寫的作文,獲得撫州市二等獎(jiǎng),為我們班上爭(zhēng)了光,希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們微笑著頻頻點(diǎn)頭,并且伸出大拇指夸獎(jiǎng)我,我也高興的笑了。
回家以后,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽,當(dāng)他們知道我作文獲全市二等獎(jiǎng)時(shí),爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭,并且祝福我在成績(jī)面前千萬(wàn)別驕傲自滿,要虛心好學(xué),成績(jī)只能代表過(guò)去,不等于將來(lái),你不繼續(xù)努力,別人就會(huì)超過(guò)你。
老師對(duì)我這篇作文的.表?yè)P(yáng),爸媽的高興,同學(xué)們的贊揚(yáng),心情更加沉重,怎么也高興不起來(lái)。我知道這還是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一步,要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑,自己就要努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),才能不負(fù)眾望。
人的心靈回到安靜的荷塘上空,悠遠(yuǎn)的歌聲緩緩飄來(lái),亭亭玉立的荷花風(fēng)情萬(wàn)種,那真是難得享受!我還記的,她第一次上課的時(shí)候我還是和以往一樣在那里破壞良好的課堂紀(jì)律,周圍的好學(xué)生向我投來(lái)厭惡的眼光。她站在講堂上,我以為她會(huì)和那些好學(xué)生一樣的向我投來(lái)厭惡的眼光,可是她沒(méi)有。她只是向我投來(lái)善意的微笑。那微笑里沒(méi)有厭惡,是我見過(guò)的最美的微笑?粗俏⑿,我奇跡般的沒(méi)有在搗亂了。她也繼續(xù)講課。
后來(lái)在那節(jié)課下課后,她把我叫到了她的房間。跟在她背后去她的房間的時(shí)候,我以為她會(huì)和其他老師一樣訓(xùn)斥我。但是到了她的房間里,她微笑著給了我?guī)最w奶糖,然后和藹的和我講道理。
小學(xué)生作文微笑9
人生就像一個(gè)點(diǎn),經(jīng)過(guò)歲月的拉伸,逐漸成了一條線,對(duì)自己的堅(jiān)持和相信讓線延伸成了面,而微笑就是這個(gè)面上跳動(dòng)的音符。有了自信,才有了生活;有了微笑,才有了生活的滋味。
自信是“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀豁達(dá);自信是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡挠⑿蹥飧;自信是“不為浮云遮望眼,只緣身在最高層”的豪情壯志;自信是“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”的坦蕩情懷。
一日閑來(lái)無(wú)聊,便在電視上看起了闖關(guān)節(jié)目,規(guī)則很簡(jiǎn)單,男生落水游戲結(jié)束,女生可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)限次闖關(guān)。那個(gè)女生身著一身艷紅色運(yùn)動(dòng)裝,身材瘦弱,面相稚嫩,卻給我留下了特別深的'印象。因?yàn),她有始終掛在嘴邊的微笑,眉眼彎彎的,嘴角露出兩個(gè)小酒窩。她說(shuō)她一定會(huì)闖全關(guān)。一次次落水,一次次站起來(lái)重新闖關(guān),盡管已經(jīng)累得筋疲力盡,但她每次重新站在賽道上時(shí)嘴角總溢出滿滿的笑,那抹笑容永不褪色。她的自信,相信自己一定會(huì)成功;她的堅(jiān)持,永不放棄的運(yùn)動(dòng)精神;她的樂(lè)觀,永遠(yuǎn)燦爛的微笑。
當(dāng)你絕望時(shí),當(dāng)你走投無(wú)路時(shí),當(dāng)你覺(jué)得前途一片黑暗時(shí),不妨送給自己一個(gè)微笑,告訴自己你一定行,一定可以成功。
自信是一種心態(tài),微笑是一種態(tài)度。
自信,請(qǐng)從微笑出發(fā)。
小學(xué)生作文微笑10
我的爸爸是個(gè)跑摩的的,但我一點(diǎn)都不認(rèn)為那是不光彩的事,反而認(rèn)為那是一種特別的驕傲。
我的爸爸有文化,讀過(guò)好多的書,他也懂外語(yǔ),讀大專就讀的'是會(huì)計(jì)專業(yè),而他所在的企業(yè)倒閉后,他干過(guò)搬運(yùn),干過(guò)裝飾工,又跑過(guò)摩的,他也到外地打過(guò)工,還在那里當(dāng)過(guò)一個(gè)小企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)理,他喜歡武術(shù),有一手好槍法。他受過(guò)五項(xiàng)軍事體育訓(xùn)練,‘潛水,長(zhǎng)跑,打拳,投彈,射擊’。他見過(guò)世面,守信用,為人算得是赤膽忠心,我的爸爸他還非常的熱心,樂(lè)于助人。他,并不魁梧,但算是標(biāo)致。
ta說(shuō),他是那種,滾進(jìn)街上趕場(chǎng)的人當(dāng)中,就再也找不到的人,他太普通。
可,每當(dāng)街房有什么困難找到他,他總是全力幫助,往往是倒貼錢干事,而人家要謝他,他都不會(huì)接受。他說(shuō),好歹我也是個(gè)干部嘛,替你們排憂解難是我應(yīng)當(dāng)做的。他說(shuō),只要你們都過(guò)安逸了,我們的社會(huì)才會(huì)和諧噻。他面帶微笑,面對(duì)人生。我知道,我爸爸他是太愛(ài)我的媽媽,他是太愛(ài)我和我的姐姐。再苦再累,一家人都不會(huì)分開。所以,他放棄了高薪,選切了和我們?nèi)胰嗽谝黄,他太重感情,不過(guò),他說(shuō),重感情的人,沒(méi)出息。所以,他含著眼淚,讓姐姐遠(yuǎn)走浙江去實(shí)習(xí)?吹贸鰜(lái),他舍不得,可,他更希望姐姐她能出息,能成材,我不知道姐姐她會(huì)不會(huì)明白。
我爸爸他,給人以微笑,人們也給他還以微笑。
有時(shí)候,我真的想不通,我問(wèn)他,為啥呀,你這樣幫他們,出錢又出力的,難道就得到那么一個(gè)小小的微笑,值得嗎。我爸爸笑了,說(shuō),你呀,讀那么多的書,都搞轉(zhuǎn)去了,你不知道,錢財(cái)如糞土,仁義值千金嗎。你幫了人家,心里實(shí)在,得到一個(gè)微笑,就是幸福,。一個(gè)微笑就能增加你的幸福感,你就感到你的生命有了意義。你不以為一個(gè)小小的微笑是美麗的嗎。
小學(xué)生作文微笑11
“嘟____”一聲刺耳的哨響,考試結(jié)束了。
我感覺(jué)渾身癱軟,臉發(fā)燙可手心卻不住地冒冷汗。望著窗外灰蒙蒙的天,我嘆了口氣,默默地收拾了一下東西,走出考場(chǎng)。
考場(chǎng)外的小道上落葉遍地,簌簌作響,那棵古老又巨大的樹正在凋零,我的希望也在破滅。這是初二以來(lái)的第一場(chǎng)大考,我本滿懷憧憬,想在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上一展身手。可數(shù)學(xué)、物理卷子上不會(huì)的題如一場(chǎng)惡魘將我的心撕得生疼,問(wèn)問(wèn),班中我的幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都做出來(lái)了,我的心徹底沉入了谷底。
回到家,我一臉沉悶,想努力做出一點(diǎn)兒高興的樣子,但我卻無(wú)論如何也做不到。
媽媽見我不高興,小心地問(wèn)道:“怎么了?考得不好嗎??我想說(shuō)些什么,卻哽咽得說(shuō)不出一句話,捂著臉,跑進(jìn)了自己的房間。
我趴在桌上,靜靜地望著窗外,任窗外的那棵香椿樹在我的眼前模糊,再模糊,這一次又沒(méi)考好,接二連三的失誤、退步,我該怎么辦?
老師對(duì)我的期望很大,家長(zhǎng)也總是鼓勵(lì)我,我怎么這么不爭(zhēng)氣呀!
我的目光突然看到了那一盆海棠花上,已值秋天,它的葉子本已枯黃,我本以為它不再開花,可,天哪!它悄悄綻開了一朵火紅火紅的.花,黃色如絨球般的花蕊,小巧又美的花瓣,像是對(duì)我微笑呢!
我思考著。
這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),她輕柔地說(shuō):“寶貝,考不好,我們誰(shuí)也不會(huì)怪你,相對(duì)于優(yōu)異的成績(jī),我們更喜歡的是你每天快快樂(lè)樂(lè)的,擁有樂(lè)觀的心態(tài)。面對(duì)失敗,我們要的不是眼淚,是吸取教訓(xùn),跌倒后笑著爬起來(lái)。你瞧,那盆海棠花,雖微小,但直面秋的寒氣,照樣開出了這么美的花!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)錯(cuò),這次考試考不好,又有什么關(guān)系呢?初二,一個(gè)青春的起點(diǎn),一個(gè)夢(mèng)的開始,。我們走在這條路上,腳下的石子硌一下腳是難免的,帶著微笑出發(fā),一切都會(huì)化解。我望著那盆海棠花,開心地笑了。
小學(xué)生作文微笑12
微笑是最美的語(yǔ)言。微笑是一米陽(yáng)光,照亮我們每個(gè)人的心田;微笑是一汪清泉,滋潤(rùn)我們的心靈;微笑是一縷清風(fēng),使我們神清氣爽。微笑伴我前行,真好!
遇到攔在眼前的困難,我堅(jiān)定一笑:沒(méi)關(guān)系,相信自己總能跨過(guò)去的'!
微笑給我以自信。記得那次在小學(xué)時(shí),學(xué)校舉行演講比賽,我是其中的一名選手。本來(lái)我沒(méi)有多大的信心,但我還是對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,重在參與,相信自己能行。不管結(jié)果怎樣,都要盡力而為,微笑著面對(duì)。于是,我就開始認(rèn)真準(zhǔn)備。令我沒(méi)有想到的是,我竟然獲得了第二名。雖然不是冠軍,但我依然很開心。因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“是你的演講感動(dòng)了評(píng)委,更是你燦爛的微笑打動(dòng)了評(píng)委老師!蔽⑿φ蔑@了它的魅力。
微笑亦可以化解矛盾。在一次長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,運(yùn)動(dòng)員們努力地奮勇向前奔跑,揮汗如雨。我一邊跑一邊想一定要超過(guò)前面的那個(gè)同學(xué),可就在我換道往前沖的時(shí)候與另一個(gè)同學(xué)狠狠地撞在了一起,我們瞬間倒在了地上。想到接下來(lái)會(huì)發(fā)生一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨般的“大戰(zhàn)”,可出乎意料,在我吃力爬起來(lái)的時(shí)候我看到了她臉上露初了寶貴的微笑,頃刻我心中的怒火瞬間熄滅,還她一個(gè)會(huì)心的微笑。我們雖然沒(méi)獲獎(jiǎng),但也沒(méi)感覺(jué)到遺憾,因?yàn)槲覀兌嫉玫搅顺砷L(zhǎng)。
生活中有太多的困難和挫折了,但我們不用畏懼,因?yàn)橹灰覀兾⑿γ鎸?duì),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的。給自己給別人一個(gè)微笑的理由吧,這樣,我們的人生之舟定會(huì)順利地達(dá)到成功的彼岸!
微笑伴我前行,永遠(yuǎn)!
小學(xué)生作文微笑13
中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過(guò)5000年的歷史。幾千年來(lái),中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。這是文明。忠,孝,誠(chéng)……這是美德。微笑也是一種美德。
先來(lái)看看《文明美德伴我成長(zhǎng)》中的一段話。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓說(shuō):“如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的陽(yáng)光和春風(fēng)。假如我是游客,我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……”所以,希爾頓飯店有100多家,遍布五大洲各大城市,成為全球最大規(guī)模的飯店之一。
然后來(lái)說(shuō)說(shuō)生活中的微笑。在車站上,很少見到有人主動(dòng)給老人讓座的`。我曾見過(guò)十歲左右的小女孩給一位老大爺讓座。小女孩拉著老大爺?shù)氖痔鹛鸬刈尷洗鬆斪。老大爺心安理得的坐著,而小女孩則吃力地扶著座椅。車上的人都憤憤不平,但誰(shuí)也沒(méi)有吭聲,終于,一個(gè)青年站了起來(lái)。他把小女孩拉到他的座位上坐下,然后滿臉微笑地走到老大爺面前,故意說(shuō):“您剛才說(shuō)什么來(lái)著?”老大爺有點(diǎn)吃驚地望著他,說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)什么。 彼舐曅χf(shuō):“是這樣!我還以為您對(duì)小女孩說(shuō)謝謝呢!”老大爺不好意思地把臉扭向窗外。是的,給別人讓座不需要回報(bào),但請(qǐng)你一定要給別人一個(gè)微笑。
微笑,是一種美德,是人生的最好的卡片,是朋友之間最好的語(yǔ)言。微笑,它是一種修養(yǎng),一種品格,溫暖自己的人生,美化別人的生活。
年復(fù)一年,日復(fù)一日。許多東西都在改變,只有文明一代一代的傳承下來(lái)。同學(xué)們,讓我們?nèi)肀拿靼桑?/p>
小學(xué)生作文微笑14
時(shí)光匆匆,你的一舉一動(dòng)都忘記了,可唯獨(dú)你的微笑卻難以忘懷,如果上天能再給一次機(jī)會(huì),一分鐘,半分鐘也好,只要能看清你的面容,也就心滿意足。
東莞連續(xù)下了一個(gè)星期的雨,終于難得一見的陽(yáng)光出來(lái)了,我拿著幾本從圖書館借來(lái)的書,看了看,覺(jué)得開心極了,心想:這幾天晚上可有飽福了,抬頭一看,遠(yuǎn)處有一叢美麗的玉蘭花,花瓣上還有露珠,雷聲把我從美麗的花海里,拉了回,天氣說(shuō)就變,不好下雨了,找不到避雨的地方,感覺(jué)有人握住了我的手,手掌里還帶有一般暖流,身體無(wú)意識(shí)被拉到避雨的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看美麗的玉蘭花,被雨水打落了;ò曷淞艘坏,美極了!下意識(shí)地看了看,那有一般暖流的人,原來(lái)是一位姐姐,披散著長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)還帶有一些卷,穿著綠色裙子,看起是一位毫不遜色的,那位姐姐問(wèn)我:“小妹妹淋濕了嗎?”那位姐姐的聲音溫柔,雖然這位姐姐一直背對(duì)著我,可我隱約看到好美麗的微笑,這么看來(lái)這位姐姐就像我的天使,正在用她的.魔法保護(hù)我,雨停了。姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我打招呼,臉上永遠(yuǎn)掛著她獨(dú)有的微笑。陽(yáng)光在這位姐姐身上光彩奪目,這位姐姐保護(hù)我們,就在陽(yáng)光中消失,可能過(guò)了幾十年,幾百年都不可能看得見這位姐姐。
后來(lái),每次來(lái)到圖書館就再也沒(méi)看見這位美麗的姐姐,難道她真得像神一般存在的人嗎?
小學(xué)生作文微笑15
媽媽有一張微胖而慈祥的臉,總是笑嘻嘻的,好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣。有一次,媽媽雖然很著急,卻還是勉強(qiáng)擠出了微笑。
那一天早上,下著傾盆大雨,雷聲滾滾,我被雷聲驚醒后,迷迷糊糊地走進(jìn)媽媽的臥室,“媽媽,我頭暈!蔽也[著眼說(shuō)。媽媽已經(jīng)起床了,一摸我的頭,大叫一聲:“哎喲!好燙呀!”。那天,我爸不巧值班不在家,媽媽披上雨衣,說(shuō):“走,上醫(yī)院!”。到醫(yī)院門口時(shí),媽媽一不小心跌倒摔傷了,媽媽的臉立刻扭成了麻花狀,媽媽還是把頭扭過(guò)來(lái),微微朝我一笑,說(shuō)道:“沒(méi)事!眿寢岊櫜簧咸弁矗R上站了起來(lái),抱上我疾步跑進(jìn)醫(yī)院。在把我安頓好后,看著坐在我身邊渾身濕透的媽媽,我心里也很不是滋味。
俗話說(shuō):“母愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)!钡拇_,我已深深體會(huì)到這句話的`含義了。這些年來(lái),您總是微笑著面對(duì)生活,您為了我能吃好、喝好、穿好,費(fèi)盡心力。當(dāng)我生病時(shí),您背著我到醫(yī)院,毫無(wú)半句怨言;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),您微笑著祝賀我,并告誡我不要驕傲;當(dāng)我失敗時(shí),您把希望藏在心里,微笑著鼓勵(lì)我,安慰我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取進(jìn)步。想到這些,我為有像您這樣的母親驕傲而自豪,于是我暗下決心,努力學(xué)習(xí),將來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
媽媽總是微笑著愛(ài)著我,她的愛(ài),比山高,比海深,讓我一輩子也報(bào)答不完,我只有以實(shí)際行動(dòng)傾盡所有來(lái)報(bào)答您!
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