- 友誼小學(xué)生作文 推薦度:
- 友誼小學(xué)生作文 推薦度:
- 友誼小學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
友誼小學(xué)生作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的友誼小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼小學(xué)生作文1
友誼,就像一把無(wú)形的大鎖,牢牢地抓住朋友的心,把人們緊緊牽引到一起。
我的友誼,也如同一把大鎖,緊緊地抓住我們“小區(qū)四姐妹”雖然今天,那把大鎖解開(kāi)了!放走了最大的那一只鳥(niǎo),也是最棒的那一只。但是,那只鳥(niǎo)的心卻留在了這里。
我們的老大走了,移民到遠(yuǎn)方。她的家庭破碎了,我們四人的心也碎了。眼淚水著我們的臉頰往下淌,再一顆一顆地滑落,滴進(jìn)了草地。小草挺直了腰板,隨后又慢慢地彎下……
老大含著眼淚,和我們一一擁抱,現(xiàn)在,只有眼淚能表達(dá)我們的感情,老三微微張開(kāi)嘴唇,哆哆嗦嗦地說(shuō)了一句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。老大,你要想我們啊,嗚嗚嗚嗚嗚……”她干脆說(shuō)到最后就放聲大哭,我們也不顧什么淑女形象了,現(xiàn)場(chǎng)“嗚嗚嗚嗚”聲一片。
她的媽媽把心狠了又狠,狠了又狠,終于向我們走來(lái),把我們拉開(kāi),輕輕地給我們?nèi)嗣咳艘环菪《Y品,說(shuō):“這是老大給你們的禮物,每人四個(gè)布娃娃。”我們趕忙掏出來(lái)一看,。∈撬闹豢蓯(ài)的'小狐貍,擠在一起,臉上露出了歡快的微笑。
老大的媽媽牽起老大的手,她們漸漸走向遠(yuǎn)方!袄洗,再見(jiàn),我們會(huì)想你的!你要記得我們。!”我們?nèi)艘黄鸪洗蟮谋秤按蠛。我想:她們母女倆此時(shí)肯定和我們一樣淚流滿面。但她們卻還是不愿回頭。漸漸地,漸漸地,她們消失在我們的視線之中了……
友誼,是一把無(wú)形的大鎖,不管朋友走到哪里,離我們有多遠(yuǎn),它都會(huì)把我們和朋友緊緊鎖在一起……
友誼小學(xué)生作文2
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),一捧月光透過(guò)窗戶撒在墻角。月靜靜的,夜也靜靜的。我倚靠在墻上,望著月亮,接受著月光的洗禮。腦海中飄過(guò)的盡是那天不愉快的事和我與你寶貴的回憶。
你是個(gè)性子很慢的女生,不急不躁,溫之而雅,過(guò)于性子急的我來(lái)說(shuō),無(wú)論如何也想不到竟與你做了好朋友。你有些啰嗦,但卻足夠的'細(xì)心,因?yàn)檫@樣的啰嗦與我的性子急產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),才釀就了那天的不愉快。
那天老師交給我們一個(gè)任務(wù),需要我們兩個(gè)人共同完成,期限是三天,在第一天的時(shí)候,我便說(shuō)要趕快去完成任務(wù),可你卻說(shuō)不急,等等。等到第二天的時(shí)候老師突然說(shuō)下午就要驗(yàn)收,可是我們還沒(méi)有開(kāi)始做呢。我焦急地找你說(shuō)時(shí)間更改的事情,你依然不急,當(dāng)時(shí)我就生氣了,我對(duì)你吼了一句:“既然你不急,那也就不需要我?guī)兔α!迸ど砭妥吡恕?/p>
我來(lái)到了老師辦公室,打算告訴她,這個(gè)任務(wù)我完成不了,的根本不需要我?guī)兔。但?dāng)我剛踏進(jìn)老師辦公室的時(shí)侯,老師看到了我,對(duì)我擺了擺手,說(shuō):“來(lái)的正好,我真沒(méi)看錯(cuò)你倆,盡管時(shí)間提前了,依然能把任務(wù)完成,并且完成的很好,真是好孩子!碑(dāng)時(shí)我就傻了,我們什么時(shí)候完成的?難道……
在路上的時(shí)候我有些不知所措,不知道如何跟你道歉,但等我回到教室的時(shí)候,看見(jiàn)我的位置上放了一張紙條:怎樣,我干得不錯(cuò)吧!允許你崇拜我!噗!我一下子笑出了一聲,于是起身向你的座位走去,手里也拿了張紙條:對(duì)不起……
那一刻,我們之間沒(méi)有了隔閡,因?yàn)槟愕膶捜,我更加?jiān)信要守護(hù)這份友誼,并將這份友誼進(jìn)行到底。
友誼小學(xué)生作文3
中關(guān)村第三小學(xué) 四年級(jí)15班 李一驕
我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭一樣,我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著,同學(xué)之間。友誼,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是人與人之間最好的情感。
今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子,大家都興高采烈?墒前l(fā)完雜志不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂(lè)。我滿懷疑問(wèn)地問(wèn)他:“你這是怎么了,是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“我的雜志不見(jiàn)了!薄半s志不見(jiàn)了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你找。”同學(xué)們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續(xù)幫他找雜志。于是,我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)李文瀚的雜志,可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終于找到了李文瀚的雜志,原來(lái)是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”在那一剎那間,我覺(jué)得有一股特殊的快樂(lè)洋溢在心里,恰似一朵充滿友誼的愛(ài)心之花在我們心頭怒放……
真誠(chéng)的友誼啊,在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的.新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。
指導(dǎo)老師:XXX
評(píng)語(yǔ): 通過(guò)你幫助同學(xué)時(shí)的言行,表現(xiàn)了你對(duì)同學(xué)的關(guān)心。
友誼小學(xué)生作文4
友誼,這東西很神奇,摸不著,觸不到,甚至看不見(jiàn),卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但,明天,就在明天,我就要畢業(yè)了。大家都會(huì)分開(kāi),友誼,再怎么寶貴,也不可能在一起了。我們好像是一輛客車上的乘客,最后,會(huì)在不同的車站下車,有了各自的歸宿。但,我不想分別,我害怕,我害怕明天。我知道天下沒(méi)有不散的筵席,但我就是不舍。
往事的樁樁件件,依然是那么清晰可見(jiàn),大家的面孔浮現(xiàn)在我的'眼前,大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕,失去這得來(lái)不易而又寶貴的感情。 本來(lái),我在班上就不太愛(ài)講話。我呢,也因?yàn)橐粋(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣了,所以不習(xí)慣和人交談。后來(lái),有位同學(xué)幫了我的忙,我很感激她,她成了我第一個(gè)朋友。后來(lái)我的朋友越來(lái)越多,我也越來(lái)越開(kāi)朗了?珊镁安婚L(zhǎng),他不就轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,我很傷心又恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)。可當(dāng)我聽(tīng)到一位同學(xué)安慰其他人時(shí),我的心里一陣苦澀,眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái),旁人見(jiàn)了,都圍著我,有一個(gè)人安慰我說(shuō),別哭,還有大家在呢。是呀,我還有大家呢,我不能這么落魄下去。從此,我更加珍惜大家對(duì)我的感情。
我不想讓往事重演,我真的,真的太怕失去大家了。我該咱么辦?現(xiàn)在,我開(kāi)始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒,可時(shí)間是流動(dòng)的,終有一天,還是要說(shuō)再見(jiàn)。我不想讓這一切來(lái)得太快了。即將失去的友情,已經(jīng)無(wú)法再挽回的現(xiàn)實(shí)。
友誼小學(xué)生作文5
看到題目,大家應(yīng)該都不陌生,每一個(gè)人都有朋友,當(dāng)然也有友誼。不過(guò)我不能保證每一份友誼都是純潔的,但是我就有一份友誼是純潔的!
有一次,我發(fā)燒了,連續(xù)打了三天的吊瓶,我那時(shí)候心里想:我三天沒(méi)有去上學(xué),作業(yè)一定很多,而且我沒(méi)去聽(tīng)課,會(huì)不會(huì)跟不上。我打吊瓶的第二天下午,她來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,她整整給我補(bǔ)習(xí)了兩小時(shí),才依依不舍的`離開(kāi)了我家,但是她說(shuō)她明天也會(huì)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課!
不巧,今天下了大雨,我以為她不會(huì)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課了,沒(méi)想到,她淋著雨來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,她來(lái)到我家時(shí),全身已經(jīng)濕嗒嗒了!
到明天我去上學(xué)時(shí),快上課了,我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)沒(méi)有人坐的椅子,我一看原來(lái)是她,我那時(shí)候心里想:昨天她到我家時(shí),衣服都濕了,在給我補(bǔ)習(xí)功課時(shí),她隔幾分鐘就咳嗽一次,一定是發(fā)燒了!我發(fā)燒時(shí),她來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,現(xiàn)在她發(fā)燒了,我理所當(dāng)然要去給她補(bǔ)習(xí)功課,畢竟她是因?yàn)槲也虐l(fā)燒的!
剛好今天是星期六,我可以去她家給她補(bǔ)習(xí)功課,時(shí)間過(guò)得很快,兩個(gè)小時(shí)馬上就過(guò)去了……
星期一,我發(fā)現(xiàn)她來(lái)上學(xué)了,因?yàn)樗牟∫呀?jīng)完全好了!
從此以后,我和她每天都在一起玩,我們成了形影不離的好朋友!
文中的她就是我的好朋友——某某某!
友誼小學(xué)生作文6
奶奶生病住院了,我跟著老媽去探望她老人家,還是如同小時(shí)候一般不喜歡醫(yī)院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。
奶奶對(duì)面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨,看起來(lái)很憔悴,聽(tīng)說(shuō)她得的是“格林巴利綜合癥”,死亡率極高。她鼻子里插著根管子,進(jìn)食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難,每五秒鐘都要吐一次痰,但由于無(wú)力只能掛在嘴邊;這病還有一個(gè)重要特征就是全身肌肉萎縮。因此,阿姨身邊守護(hù)的人特多,她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細(xì)心地照顧著生病阿姨,定時(shí)用針管向管子里注食,不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液,不間斷地做全身按摩。
醫(yī)生說(shuō),由于對(duì)癥治療和她姐妹們的精心照顧,阿姨已經(jīng)完全可以恢復(fù)健康,真是太讓人高興了,有親姐妹真好,我想。第二天我沒(méi)去醫(yī)院,媽媽去了,回來(lái)后就迫不及待的地告訴我,照顧奶奶同病房阿姨的不是她的親姐妹,只是她的一些朋友,阿姨的'丈夫骨折了,所以她的朋友們都來(lái)照顧她,象親人一樣,友誼啊!媽媽有些激動(dòng)。友誼真好,我想。
友誼是互相排憂解難,友誼互相是寬容、理解,友誼是相互支撐,友誼是地久天長(zhǎng)!有位哲人這樣評(píng)價(jià)友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!蔽艺f(shuō),友誼是世上最美麗的花朵,不是生長(zhǎng)在土壤里,而是開(kāi)放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季,在祖國(guó)的大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外,月月綻放,天天流芳……
友誼小學(xué)生作文7
回首,我走過(guò)的十五個(gè)步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實(shí)。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因?yàn)槟切〇|西沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)我而已,是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧?對(duì)我來(lái)說(shuō),那只不過(guò)是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書(shū)中有一種情感,永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋,它好像石墨一般穩(wěn)若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。
曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著一個(gè)他;曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí),幼兒園里,和我瘋玩的`,總是一個(gè)合適的玩伴:曾幾何時(shí),當(dāng)我踏入學(xué)校之門(mén),學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),形影不離的,一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
“友誼是瞬間開(kāi)放的花兒,而時(shí)間使它結(jié)果。”友誼必須傾聽(tīng),友誼必須訴說(shuō),友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視,傾聽(tīng)的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱,甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異,在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里,唯有友誼,保持著它古老的準(zhǔn)則:朋友就像文物,越老越珍貴。
人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是,我的心不懶惰,因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰,我的鏡頭將對(duì)準(zhǔn)無(wú)數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。
好是永存的,而揣測(cè)的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想?傆腥俗哌^(guò)了一段年輕的歲月時(shí),才會(huì)恍然大悟,原來(lái)追求的那種美,只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情,友情,愛(ài)情,總有一種情感,曾深深打動(dòng)過(guò)你的心靈。去吧,透過(guò)記憶模糊的界限來(lái)重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。
友誼小學(xué)生作文8
誠(chéng)信是做人之本,是一種至高無(wú)尚的美德。人類只有擁有誠(chéng)信,才能相互信任,相互交流,搭建起友誼的橋梁。
要做誠(chéng)信人,首先要正確的理解什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信,有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來(lái)的工作中,只要有人群的地方,只要是與人交往,都應(yīng)該堅(jiān)持好這個(gè)原則。這樣,我們才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人,一個(gè)讓人信賴、讓人放心的人、一個(gè)擁有崇高品德的人。
在生活中,要不撒謊,說(shuō)誠(chéng)實(shí)話,做誠(chéng)實(shí)事,答應(yīng)別人的`事必須是自己能夠辦到的事,并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個(gè)好榜樣。有一天,爸爸不在家,小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭,便高興地把斧頭帶到爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)林中,用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹(shù)的樹(shù)桿一滑,櫻桃樹(shù)倒在了地上。黃昏時(shí),爸爸回來(lái)了,吃了一驚:“是誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍倒了?”小喬治誠(chéng)實(shí)的跑過(guò)來(lái):“爸爸,對(duì)不起,是我用小斧頭把櫻桃樹(shù)砍倒了!”爸爸和藹的笑了:“小喬治,你的誠(chéng)信勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)!
在學(xué)習(xí)中,要不欺騙老師,不欺騙同學(xué),也不欺騙自己,考試不作弊,不能弄虛作假,學(xué)真正的知識(shí),真正學(xué)到知識(shí),獲得真正的成績(jī),拿真正的分?jǐn)?shù)。
在未來(lái)的工作中,要努力完成組織交辦的任務(wù),不偷懶,講信譽(yù),不偷奸;袢说暮眯l(wèi)士任長(zhǎng)霞一樣,忠于職守,任勞任怨,盡心盡責(zé)。
從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事,使誠(chéng)信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。
友誼小學(xué)生作文9
友誼就像一條清澈小河在流淌,永不渾濁,永不干涸。
我們同學(xué)之間沒(méi)有驚天動(dòng)地的事情,只有一些微不足道的小事,比如借你半塊橡皮、一句關(guān)心的問(wèn)候、幫你講解一道難題、送你一塊水果等。這就是我們之間最純真最簡(jiǎn)單的友誼。
在我身上發(fā)生一件令人難忘的事情。
一天,我們學(xué)校的午餐非常豐盛,有魚(yú)香肉絲、冬瓜炒肉、米飯、雞蛋和黑米稀飯。我就像餓了三天三夜的大老虎一樣,迫不及待地跑上去,端起香噴噴、熱氣騰騰的飯菜就往座位上走。就在我快走到座位時(shí),腳底下一滑,撲通一聲,等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),人已經(jīng)倒在了地上,佳肴也灑了一地。我剛才的好心情如晴天霹靂,看著灑在地上的美味佳肴,我傷心地哭了起來(lái)。
同學(xué)們看到我狼狽不堪的`樣子,立刻明白了怎么回事。他們趕快把我扶到座位上,有的安慰我;有的忙著打掃衛(wèi)生。等我緩過(guò)神來(lái),心想:這下可要餓肚子了,真是太不小心了。就在我暗暗自責(zé)時(shí),坐在我周圍的同學(xué)們紛紛伸出援助之手,有的給我撥飯菜;有的給我分雞蛋;有的給我倒稀飯,甚至有些同學(xué)拿出他們帶的水果和零食送給了我。這時(shí),蘋(píng)果、香蕉、飯菜、餅干、面包、雞蛋……食物越來(lái)越多,慢慢地,在我面前已經(jīng)堆成了一座小山,我現(xiàn)在又有美味可口的午餐了。雖然這些食物并不值錢(qián),但是凝聚著同學(xué)們的友誼和對(duì)我的關(guān)心。想到這里,我感動(dòng)極了。
雖然這件事情過(guò)去了很久,但我仍然記憶猶新。我們?cè)诨ハ鄮椭新L(zhǎng)大,但這份友誼使永生難忘的。
友誼小學(xué)生作文10
活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
黑暗中的一盞明燈會(huì)為遠(yuǎn)行的腳步照亮前程,寒風(fēng)中的一簇篝火會(huì)給你冰冷的雙手帶來(lái)溫暖,而干旱中的一場(chǎng)細(xì)雨會(huì)給干可的禾苗送去生機(jī)……同伴,生活中,一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖,一聲堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來(lái)信心,一句真誠(chéng)的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂(lè)和幸福,一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這,便是人生最美好的東西——真誠(chéng)的友誼!”沒(méi)有了友誼,世界上仿佛失去了太陽(yáng),那人們便會(huì)生活在孤單的世界上、人與人之間只會(huì)用金錢(qián)說(shuō)話,那是不可想象的。
什么是友誼呢?友誼對(duì)人們并不陌生、特別是同學(xué)、朋友之間。在學(xué)校里,有許多同學(xué),在你遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)不約而同地過(guò)來(lái)幫助你,為你分擔(dān)你所承受的困難;在朋友之間,在玩耍時(shí)不小心摔倒了,他會(huì)跑過(guò)來(lái)把你扶起來(lái),并問(wèn)問(wèn)你有沒(méi)有事。難道這些都不算友誼嗎?
友誼是充滿理智的。當(dāng)朋友犯錯(cuò)的時(shí)候,誠(chéng)懇的批評(píng)才是真正的朋友應(yīng)該做的.。在生活中,往往會(huì)有一些人總是誤會(huì)友誼的真諦,盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”,庇護(hù)、隱瞞朋友的過(guò)失,這樣做只會(huì)讓純潔的友誼蒙上陰影。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
友誼小學(xué)生作文11
冬天走了,春天來(lái)了,五顏六色的花朵開(kāi)放著,小巧可愛(ài)的小鳥(niǎo)正唱著歌,而我和同學(xué)卻彼此相敬如“冰”,還在冷颼颼的冬天中。
因?yàn)橹ヂ樾∈露臣艿奈覀,每?jié)下課對(duì)彼此都視而不見(jiàn),我們的心情好像從春天變成冬天,開(kāi)始從口水戰(zhàn)打到冷戰(zhàn),難怪已經(jīng)春暖花開(kāi)了,而我們的友誼卻是冰天雪地!
我們的友誼曾經(jīng)像一陣溫暖的春風(fēng),很溫暖、很舒爽,不過(guò)也很脆弱,很快就會(huì)散掉。與其和曾經(jīng)帶給我溫暖的“春天”吵架,我不如跟他說(shuō):“對(duì)不起!”
朋友很容易因?yàn)橹ヂ樾∈露褱嘏拇禾旄愠杀涞亩,不過(guò)我也知道“冰凍三尺,非一日之寒。”今天我會(huì)和同學(xué)吵成這樣,一個(gè)巴掌拍不享響,都是日積月累造成的`。真希望對(duì)我有如冰塊的同學(xué),可以像以前一樣,對(duì)待我有如以前的春天一樣。
下課時(shí),我看他都沒(méi)找我講話,以為他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友),要我做他的“公敵”,這讓我很沮喪。沒(méi)想到有一天下午第一節(jié)下課的時(shí)候,我見(jiàn)他莫名其妙的走過(guò)來(lái),剛開(kāi)始我不知道發(fā)生什么事,但是他在我的耳邊輕聲細(xì)語(yǔ),輕輕的吐了十一個(gè)字,他說(shuō):“那天的事情實(shí)在是對(duì)不起!”我想,他既然已經(jīng)和我和好了,就不要再吵了吧!我的心豁然開(kāi)朗,還講了一些笑話,他笑得上氣不接下氣呢!
我們的友誼又恢復(fù)已往的如膠似漆,就如溫暖的春天里,百花齊放,真叫人心曠神怡!
友誼小學(xué)生作文12
有人說(shuō):“友誼就像一條鐵鏈,斷也斷開(kāi)!
——題記
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你被朋友背叛過(guò)嗎?”大家肯定有過(guò),我卻從未有過(guò)。從一年級(jí)到六年級(jí)我們倆都是同班同學(xué),到現(xiàn)在,我只有她一個(gè)知心朋友,在生活中照顧我,學(xué)習(xí)上幫助我。想知道她叫什么嗎?不告訴你猜猜吧!
她呀,心地善良,助人為樂(lè),從不打人,而且還對(duì)我特別好。她留著一頭烏黑的短發(fā),鼻梁高高地挺著。她平常身著白色衣服,個(gè)子高高的,她看起來(lái)十分穩(wěn)重,像個(gè)“大人”。
記得還有一次,那是一節(jié)科學(xué)課,那時(shí)非常熱,科學(xué)老師頭上冒著一顆顆豆大的汗珠給我們講課,同學(xué)們也無(wú)精打采地,像泄了氣的氣球一樣,有的同學(xué)東張西望,有的同學(xué)趴在桌子上玩筆,有的同學(xué)在聊天。我突然感覺(jué)有什么東西從我的鼻孔上流下來(lái),我用手一摸,原來(lái)是血!血從我的鼻孔里大把大把地流下來(lái),我立馬舉起手說(shuō):“哎呀,我流鼻血了!边@下可把鴉雀無(wú)聲的教室變得亂哄哄。
我連忙跑去水龍頭邊,打開(kāi)水,正在洗的'時(shí)候,突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從樓梯上連忙跑下來(lái),原來(lái)是她!她跑到我面前擔(dān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我搖了搖頭,問(wèn):“你怎么下來(lái)了?”她說(shuō):“我來(lái)幫你,另外,別擔(dān)心我給老師說(shuō)了!蔽倚闹杏科鹨还膳鳌
過(guò)了一會(huì)兒,我們清洗完畢。也放學(xué)了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,今天麻煩你了!彼f(shuō):“沒(méi)事。你別忘了,咱們可是要做一輩子的好朋友呢!以后別說(shuō)這種話了。”我的兩行熱淚從眼眶中流了出來(lái)。
生活中,朋友關(guān)心的一幕幕最能觸動(dòng)人的內(nèi)心,更讓我們的友誼之花開(kāi)的艷麗,遇見(jiàn)她是我這輩子最幸運(yùn)的事情。對(duì)了,忘了告訴你,她的名字叫——王梓昕。你有這樣的好朋友嗎?
友誼小學(xué)生作文13
她是我在小荷認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐,我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感。
剛來(lái)到小荷的時(shí)候,我感覺(jué)一切都那么陌生,突然<<不想長(zhǎng)大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開(kāi)它,細(xì)細(xì)地品味起來(lái),看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認(rèn)識(shí)這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生,我們能交個(gè)朋友嗎?
第二天,我進(jìn)入小荷,看見(jiàn)了我的新紙條,我開(kāi)心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條,內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當(dāng)然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!
當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的.時(shí)候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評(píng)論中讓我繼續(xù)加油,告訴我寫(xiě)作的方法。
有一段時(shí)間我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條,我以為她忘了我這個(gè)妹妹,于是我便在她的評(píng)論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒(méi)有上小荷,其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹,我頓時(shí)感到很不是滋味,真想對(duì)她說(shuō):漣漪姐姐,對(duì)不起!我誤會(huì)了。可是,我沒(méi)有,現(xiàn)在借此機(jī)會(huì),向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友……
友誼小學(xué)生作文14
開(kāi)學(xué)那天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)插班生,我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒(méi)過(guò)幾天,班里就傳開(kāi)了我和他的“絆聞”。我氣壞了,為了表明態(tài)度,我在桌子中間畫(huà)了一條“三八線”,還替告他:不許過(guò)線,否則吃我的“手肘燉肉”。
開(kāi)始還好好的,可他忍了幾天就對(duì)我的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天,課堂討論時(shí),他的胳膊肘過(guò)了“三八線”,我大聲喊道:“美國(guó)開(kāi)始侵略了!”沒(méi)想到他競(jìng)?cè)灰泊舐暼碌溃骸懊绹?guó)不是故意的!”同學(xué)們都肴著我倆,真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤(pán)”里,我多次警告他:“如果你再過(guò)界的話,我就給你扔地上去!”結(jié)果有一天,我真的.拿起他的筆,重重地摔到了地上。這之后,我們好多天都沒(méi)有說(shuō)話。
一次數(shù)學(xué)考試,需要用圓規(guī)畫(huà)圓,可我的圓規(guī)竟然在這十萬(wàn)火急的時(shí)候壞掉了。正在我心急如焚的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)他的圓規(guī)被他的胳膊肘頂著,慢慢地移到了我的“地盤(pán)”里。我該怎么辦?給他扔地上?可我很需要圓規(guī)呀……我膘了他一眼,他埋著頭專心做題,好像根本沒(méi)發(fā)現(xiàn),于是,我偷偷地抓起了他的圓規(guī)……
交完卷子回到座位上,他漫不經(jīng)心地說(shuō):“這次怎么不說(shuō)我侵略了?”啊,原來(lái)他是故意幫我的!我的臉“刷”地紅了。當(dāng)天放學(xué),我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信,這條不復(fù)存在的“三八線”一定會(huì)成為我們倆友誼的起點(diǎn)。
友誼小學(xué)生作文15
今天中午,我放學(xué)時(shí)遇見(jiàn)了何群,我和他談?wù)撝古仪虻氖聝,這時(shí)顧朝陽(yáng)插了竄了出來(lái),冒了一句話,“何群的乒乓球還沒(méi)他的乒乓球技術(shù)好!边@一說(shuō)我到?jīng)]事,何群卻惱了,說(shuō):“好,我今天下午和他比一場(chǎng)乒乓球賽,看誰(shuí)厲害!鳖櫝(yáng)說(shuō):“我做裁判!
中午回家我想了一下:都是顧朝陽(yáng),在何群面前夸什么海口,如果輸了怎么辦,那我太沒(méi)面子了,怎么找個(gè)臺(tái)階給自己下……一大串問(wèn)題圍著我轉(zhuǎn)。
過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的下午,我剛回去,何群說(shuō):“這么慢,我都等你半天了!鳖櫝(yáng)又神不知鬼不覺(jué)的冒了出來(lái)說(shuō):“比賽怎能忘了我這個(gè)裁判?”何群漫不經(jīng)心的`說(shuō):“來(lái)比賽!蔽覉(jiān)定有力地說(shuō):“好!蔽倚睦锲鋵(shí)也挺害怕的,但就算有一絲希望,我也要從哪里鉆出去。
開(kāi)始比賽了,還是老規(guī)矩11個(gè)球,一人發(fā)兩個(gè)球。這一次我失去了平常的節(jié)奏,我打到我5他2時(shí)才知道錯(cuò)在哪,我打著打著又完全亂了腳步,我默默地從新找感覺(jué),終于感覺(jué)找到了!但那時(shí)已我9他3,我用盡全力終于扳回來(lái)了11比11。
最后一球,周圍鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音,我們打著打著,突然何群腳崴了一下,跌倒時(shí)的一瞬間,一面是打來(lái)的球,一面是朋友的跌倒,我不再考慮,我直奔何群,把何群扶了起來(lái),我說(shuō):“我輸了。”何群搖著頭說(shuō):“不,是你贏了,我贏得的是稱號(hào),你應(yīng)得的卻是愛(ài)心!闭f(shuō)完我們倆一起笑了。
我終于明白友誼第一,比賽第二。
……
【友誼小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
友誼小學(xué)生作文12-05
友誼小學(xué)生作文精選15篇12-19
友誼小學(xué)生作文15篇12-05
友誼小學(xué)生作文(15篇)12-05
友誼小學(xué)生作文(精選15篇)07-19
友誼小學(xué)生作文合集15篇12-05
友誼小學(xué)生作文(集錦15篇)12-05
友誼小學(xué)生作文通用15篇07-19