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做個(gè)有心人優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的做個(gè)有心人優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
做個(gè)有心人優(yōu)秀作文1
陳元靚說(shuō)過(guò)一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話的意思是只要肯下決心去做，任何困難都能克服。這句話我一直牢記在心里。為什么這么說(shuō)呢？先來(lái)聽聽我的一個(gè)小故事吧！
我有一個(gè)小秘密，在我很小的時(shí)候，每天都要做的一件事就是吮吸我左手的大拇指。那時(shí)的`我，白天經(jīng)常把大拇指放在嘴里，好像甜滋滋的棒棒糖一樣。每天晚上我都會(huì)吮吸我的大拇指進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸媽媽為這件事傷透了腦筋，他們想了很多種辦法要為我戒掉這個(gè)壞毛病。聽他們說(shuō)，一開始在我手指上裹創(chuàng)口貼，可是這個(gè)方法一點(diǎn)用都沒(méi)有；在睡前給我講故事，希望用分散注意力的方法讓我忘掉這件事，可是后來(lái)婆婆建議在我手指上涂點(diǎn)辣椒水，小時(shí)候的我一哭鬧，臉蛋漲得跟紅番茄一樣，要好長(zhǎng)時(shí)間才能喘口氣，因?yàn)榘职稚岵坏茫赃@個(gè)方法沒(méi)有試過(guò)。他們經(jīng)常給我講道理，告訴我吸吮手指的壞處，可是那時(shí)的我根本不懂這些。沒(méi)辦法，爸爸媽媽只好每天睡覺(jué)督促著我，不管什么時(shí)候一旦發(fā)現(xiàn)就會(huì)把我手指拿出來(lái)。這個(gè)習(xí)慣伴隨我一天天的長(zhǎng)大，而爸爸媽媽也沒(méi)有放棄對(duì)我壞習(xí)慣的改正。媽媽說(shuō)：你看手指都有老繭了，兩邊大拇指都不一樣長(zhǎng)了，甚至還跟我開玩笑說(shuō)，換右手吸，兩邊就一樣啦！我知道媽媽在和我開玩笑，我也知道這樣是不對(duì)的。每次，我都會(huì)答應(yīng)媽媽不再吸，可是我還是躲在被子里偷偷地做壞事。
后來(lái)媽媽給我買了繪本《大拇指，真好吃》，書上的女孩和我有著一樣的癖好，她為了改掉這個(gè)毛病下定決心，并為此進(jìn)行了十二步驟，最終改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。從這本繪本中，我明白了這個(gè)道理，也暗自下定決心，一定將這個(gè)從小到大的習(xí)慣改掉。你們猜，現(xiàn)在的我還會(huì)吮吸大拇指嗎？如果你覺(jué)得我還是原來(lái)的我，那一定令你失望啦！我已經(jīng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
我堅(jiān)信：世上無(wú)難事，只怕有心人。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還會(huì)為目標(biāo)不斷努力。加油！
做個(gè)有心人優(yōu)秀作文2
詩(shī)曰：“處處留心皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章�！彼蛭覀兘沂玖艘粭l樸素的道理：做個(gè)有心人。
做個(gè)有心人是一種習(xí)慣，它并不需要刻意為之。油漆工在給小船刷漆時(shí)順手便堵了那個(gè)致命的漏洞，這對(duì)一向有心的漆工來(lái)說(shuō)十分正常，因?yàn)樗缫蚜?xí)慣了處處留心，而當(dāng)船主刻意尋找時(shí)卻為時(shí)已晚。國(guó)畫大師黃賓虹就是這樣一位有心人。他留心自然，于周圍山水中體會(huì)書畫同源的境界。他看雨點(diǎn)斜打在墻壁上如書法中一點(diǎn)，灑脫而明快；他看車輪碾過(guò)泥濘小路如一橫，艱澀而有力。將留心身邊事物作為一種習(xí)慣，這也難怪人們稱贊他的書畫為“下筆不覺(jué)師造化”。
生活中，有些人因?yàn)橄胍玫讲抛鲇行娜耍鋵?shí)不然。不是因?yàn)橄胍玫阶鲇行娜耍且驗(yàn)樽隽擞行娜硕鴷?huì)得到。材料中的漆工并不是為得到船主的重金才補(bǔ)漏洞的，而是因?yàn)檠a(bǔ)了漏洞才得到感謝金的，這也就是我們?yōu)槭裁匆幪幜粜牡?原因。因?yàn)樽隽擞行娜�，躋身世界五百?gòu)?qiáng)的海爾不僅嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，其優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)更贏得了顧客的一致好評(píng)；因?yàn)樽隽擞行娜耍?shī)鬼李賀每天在他的錦囊里集滿了妙句；因?yàn)樽隽擞行娜�，泰戈�(duì)柫阈堑乃枷氩拍苋鐗K塊金磚敲開了諾貝爾獎(jiǎng)的大門。做個(gè)有心人，它讓我們收獲到了意想不到的碩果。
做個(gè)有心人并不難，它不是鏡中花、水中月，只在你我舉手投足之間。因?yàn)榱粜�，漆工一個(gè)小小的動(dòng)作挽救了船主兩個(gè)孩子的生命。曾經(jīng)我們有一個(gè)響亮的口號(hào)叫做“細(xì)節(jié)決定成敗”，而這細(xì)節(jié)正是處處留心的結(jié)果。古有訓(xùn)曰：千里之堤，潰于蟻穴。而今天因?yàn)椴涣粜�，我們付出了慘痛的代價(jià)�！鞍l(fā)現(xiàn)號(hào)”升天幾分鐘后便爆炸，七名宇航員全部遇難；醉酒駕車導(dǎo)致的交通事故數(shù)不勝數(shù)。這一切，只要稍微留心就能避免。留心身邊的一草一木，別踐踏花朵，我們便收獲了一片綠色；走出房間及時(shí)關(guān)燈，我們便向可持續(xù)發(fā)展型社會(huì)邁進(jìn)了一步；有人摔倒，過(guò)去及時(shí)扶一把，甜甜的幸福便充斥在每個(gè)人心中。做個(gè)有心人并不難，請(qǐng)伸出你的手，我的手。
有人說(shuō)：如今是有錢人和有權(quán)人的社會(huì)。但我說(shuō)：如今是有心人的社會(huì)。做個(gè)有心人，收獲一路陽(yáng)光。
做個(gè)有心人優(yōu)秀作文3
在一個(gè)人的生命歷程中，會(huì)聽到各種不同的聲音，它有時(shí)候是媽媽無(wú)休止的嘮叨，有時(shí)候是老師嚴(yán)肅的批評(píng)，有時(shí)候是朋友幾句溫馨的關(guān)懷……伴隨著這些聲音，我們慢慢長(zhǎng)大。
什么樣的聲音會(huì)給我們的一生留下不可磨滅的印記，并長(zhǎng)時(shí)間影響我們呢？這里，一位在汶川大地震中遇難的母親對(duì)此作了最好的詮釋。
地震發(fā)生后，救人成為當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，她雙膝跪地，身子向前匍甸彎曲著。在她的身體下，完好地保護(hù)著她三四個(gè)月大的嬰兒。救援人員抱起這個(gè)幸存的嬰兒，發(fā)現(xiàn)包裹他的被子里的手機(jī)上，有這樣一條短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！�
哪怕現(xiàn)在有多么豐富的詞匯，哪怕我們搜盡千言萬(wàn)語(yǔ)，此時(shí)此刻，不管用何種詞語(yǔ)來(lái)形容這位母親，都顯得蒼白無(wú)力，我無(wú)法想象這位母親的勇敢與無(wú)私！當(dāng)?shù)卣鹨u來(lái)，當(dāng)大地顫動(dòng)時(shí)，當(dāng)無(wú)數(shù)的房屋倒塌時(shí)，很多人驚惶了，然而在倒塌的墻壁下，在一個(gè)最恐懼的時(shí)刻，這位母親頂著萬(wàn)千重壓，用心地為自己的孩子留下了飽含溫情的聲音。以后，這個(gè)因愛(ài)而活下來(lái)的孩子，走上他自己的人生道路，或許有時(shí)候他會(huì)遇到挫折與荊棘，或許有時(shí)候他會(huì)意志消沉，但，他的母親早已充滿深情地告訴他“孩子，媽媽愛(ài)你！”對(duì)這個(gè)孩子而言，這將是多么大的安慰！
推而廣之，不僅僅是地震中的.這位母親，在中外歷史上，許多著名人物的媽媽也表達(dá)出了母愛(ài)這一奇妙而偉大的聲音。林肯的兩位天使般的母親在林肯早年的艱苦中告訴了林肯，什么是愛(ài)與希望；歐陽(yáng)修的母親“畫獲教子”，歐陽(yáng)修后來(lái)成為一代杰出的文學(xué)家；傅雷的母親在備受欺壓中帶著傅雷，從小地方漂泊到大地方，傅雷最終得以留學(xué)法國(guó)，成為一代著名翻譯家…...
還有，請(qǐng)別忘了我們自己的母親的聲音，她是我們的守候者，為我們的晚歸而焦慮不安；她是我們的支持者，我們每一次的前進(jìn)，都有她默默的關(guān)注：她是我們的祝福者，不管我們?cè)诤蔚兀冀K默默地祈禱著我們的幸福。
有這樣一種聲音，她源自母親，帶給每一個(gè)孩子無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷。
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