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雪花小學(xué)生作文

時間:2022-04-30 21:06:10 小學(xué)生作文 我要投稿

雪花小學(xué)生作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的雪花小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雪花小學(xué)生作文(合集15篇)

雪花小學(xué)生作文1

  冬爺爺一來,他的孫女雪精靈們也吵吵嚷嚷地跟著來了。

  雪精靈們俏皮地掏出魔法棒,輕輕一揮,頃刻間,小雪花落了下來。

  小雪花悄悄地,輕輕地落在人們的頭頂上,孩子們拍起了手:下雪啦!下雪啦!小雪花聽了,下得更大了!雪紛紛揚揚,不停地裝點著這個世界。不一會兒,大地婆婆就穿上了白色的圍裙;松樹哥哥戴上了白色的帽子;田野爺爺圍起了白色的圍巾……!小雪花真厲害!別看它這么小,但仔細一看,它的形狀有六角形的,八角形的?善亮耍∥宀世_紛的世界,漸漸地變成了銀裝素裹的一片。

  孩子們頭戴帽子,圍著圍巾,一起到院子里。瞧,那群小伙伴們在做什么呢?哦!原來在堆雪人。呵,樣子可真逗:小小的.眼睛是用花生米做的;紅紅的鼻梁是用辣椒做的;大大的嘴巴是用紅棗做的;還有那兩只不一樣長的手是用掃把和樹枝做的!對了,雪人的頭上還有一個鐵帽子哩!“哎呀,打到我了,我也要進攻!”哪傳來的吵鬧聲,原來是一群可愛的小朋友。他們在干啥?我也要湊熱鬧!哈,原來是打雪仗,我也要看!我也要看!只見兩個小朋友氣勢洶洶,仿佛兩軍交戰(zhàn)一樣。開始啦!一位小朋友拿起雪球,向?qū)Ψ饺尤,另一位小朋友向上一跳,巧妙地躲了過去。輪到我了!他拿起兩個雪球猛攻!鞍!我被打中了!”仔細一看,雪球打中了他的腦袋,呵呵!太搞笑了!

  雪,盡帶給我們無限的遐想,令人著迷?蓯鄣男⊙┗,這個世界美妙的小精靈。

  作文點評:

  孩子們在雪地里開心玩耍打鬧的情形寫得比較生動。作文后面部分從“輪到我了!”開始,一會兒我,一會兒他,人稱代詞使用混亂,叫人讀不懂。

雪花小學(xué)生作文2

  雪是一種很美的景色,她能夠令人產(chǎn)生很多情緒的東西。

  當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花,正在紛紛揚揚地從天而降的時候,當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候,我站在窗戶邊上,望望她們,會有許許多多的感覺:她們使我心情愉快,心中的煩惱都被雪花拋到腦后去了。

  雪花很白很白,白得那么純潔。她們把大地變得也很純潔、很美麗,把我們的城市變成了銀裝素裹的世界了。我有種這樣的感覺:雪不僅僅使萬物變得純潔,也使人們的心靈變得像她一樣美麗、純潔。

  這時,一片雪花沾到窗戶上,又立刻化了。我想:雪也許會在停了以后,很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是,雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、濕潤并清潔空氣。我認為它是最無私的,它在默默地奉獻著它的“一生”。

  “雪絨花,雪絨花……”當(dāng)我看著雪花正在洗禮著這個世界的時候,《雪絨花》的旋律會在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律,能夠準確地表現(xiàn)出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說的.,祝福我們的祖國、祝福全世界和平。

  我很留戀這些雪花,因為她們也曾有過美麗的時候,美得并不空洞。當(dāng)雪停了時,陽光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來,把地上、樹枝上的松雪吹起,在藍藍的天空中飛揚,陽光使雪花變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最后時間,把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來,然后就默默逝去,化為水去滋潤大地……

雪花小學(xué)生作文3

  一個冬日的早晨,我起床準備做早餐,打開冰箱,里面竟放著兩朵雪花,我仔細一瞧,呀!一模一樣的兩朵雪花。 這兩朵雪花,有六瓣,看起來是那么的嬌美。 我聽老師講過:“這個世界充滿生機,冬天的雪花一碰就化,而且他們的形狀更是各有各的'! 怎么回事兒?不是說沒有一樣的雪花嗎?我把雪花小心地放在保冷箱里,經(jīng)仔細研究,我發(fā)現(xiàn)雪花上有幾個字“happy”,另一朵上面刻著我的名字,連起來就是“XXXhappy”。

  啊,終于解開了。突然,我恍然大悟,這使我想起了幾年前的一件事。 那時,我還是的不懂事的小女孩,我和哥哥去滑雪,我看見天上飄落的白點,問哥哥這是什么,哥哥解道:“這是雪花。”我一聽就好奇了,還有雪做的花。忙伸手接了一朵,可還沒看清楚,雪花就不見了。“如果有朵可以讓我看個夠的雪花,該有多好!”我說道。“如果可以,我就送給你許多!备绺缃拥馈 這件事過后,我們誰也沒提起過了。

  當(dāng)我漸漸長大,懂得更多的時候,仿佛明白了:要不化的雪花,那是不可能的。 爸爸從房間走出來,見我拿著那兩朵雪花,摸摸我的頭說:“孩子,這是你哥哥送給你的! “爸爸,哥哥呢?哥哥呢?” “孩子,我想我不能再瞞你了。你哥哥他……已經(jīng)離開了……我們!卑职謹鄶嗬m(xù)續(xù)地說。 我頓時激動得熱淚奪眶而出。爸爸摟住我說:“孩子,哭吧!痛痛快快地哭吧!” 我回到房間,看著那兩朵雪花,仿佛看到了哥哥的身影,不,不是仿佛,那就是哥哥。 后來,我在哥哥的大學(xué)得知,哥哥為了多掙點錢,每天早出晚歸,最后累到了。經(jīng)醫(yī)院檢查,哥哥得了晚期肺癌,讓他快樂、安心的離去。此后,我下定決心好好讀書,努力奮斗,成為國家棟梁。

雪花小學(xué)生作文4

  【原稿】

  今天,似乎在同學(xué)們眼里是很特別的,因為今天下了雪,20xx年的第一場雪。

  中午,從家出門,在上學(xué)的路上,天氣暗暗的,忽然之間,下起雪來,我和伙伴們都急急忙忙跑來學(xué)校,可是,來到學(xué)校后,雪卻停了,伙伴們說:“這雪是在和我們賭氣呢?”下課后,地上下了厚厚一地雪,同學(xué)們有的打雪仗,有的扔雪球,有的還滾了一個又一個的大雪球,今天真高興!

  【改稿】

  今天,似乎在同學(xué)們眼里很特別,因為下了雪,20xx年的'第一場雪。

  中午上學(xué)的路上,天陰沉沉的,忽然就紛紛揚揚地飄起了雪花,我和伙伴們急急忙忙跑向?qū)W校?墒牵瑏淼綄W(xué)校后,雪卻停了;锇閭冋f:“這雪是在和我們捉迷藏呢!”

  下課后,地上已經(jīng)下了厚厚一層雪,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,有的打雪仗,有的還滾了一個又一個大雪球……

  咱們小學(xué)生呀,今兒個真高興!

  許老師評點:

  第一段比較啰嗦,做了精簡。

  “天氣暗暗的”,不通,應(yīng)該是“天色暗暗的”!昂鋈恢g,下起雪來”顯得不夠自然,有些生硬,因此改為了描述句——“忽然就紛紛揚揚地飄起了雪花”。“賭氣”可能是同學(xué)們的真實語言記錄,但顯然不如“捉迷藏”切合上下文。

  兩個“地”字重復(fù),因此,改成“地上下了一層雪”。原本想改成“同學(xué)們紛紛跑出教室”,后來還是改成了“同學(xué)們爭先恐后地跑出教室”,為什么這樣改?老師的原因有二,你們能說出來嗎?

  既然是“今天真高興”,那何妨化用“咱們老百姓呀,今兒個真高興”做結(jié)尾呢?現(xiàn)成的,拿來主義就是了。

雪花小學(xué)生作文5

  雪,無聲無息地來了,它示意著人們冬天已悄悄地來臨,美麗的秋日已經(jīng)遠去……接下來我們要迎接的是一個快樂的冬天!雪,一片接著一片地落了下來,就像一個個勇敢的小傘兵一樣,一個接著一個跳下來,落在了地上,為大地穿上了一層厚厚的棉衣;落在了樹上,為大樹增添了一種新的顏色;落在了屋頂上、河面上……我手捧雪花,它是那么地純潔晶瑩,那么地美麗無比……雪花的形狀是個米字形的,在空中顯得十分的晶亮、美麗;仔細瞧,只見那雪花有著精致的花紋,每一朵雪花都有其獨特的形狀,個個千姿百態(tài),此時的大地就像一個偌大的花園,盛開著朵朵潔白的雪花,美麗無暇……不一會兒,雪花在太陽的.照射下慢慢地融化了,化成了水,順著我的指縫輕輕地、無聲無息地落在了地上……當(dāng)你看到小巧,脆弱,精致,美麗的雪花時,是否能感受它的潔白與美麗,是否能感受到它的無私與奉獻;雪花總是悄悄地來,無聲無息地去,它總能帶給我太多的驚喜和意外,太多的感受和遐想……雪被融化后,慢慢地流入到小溪,融合到江河,最后匯聚到大!鼈兛偸悄刈虧欀切└珊缘柠溍纾瑏砟陰Ыo人們收獲的希望,直到全部奉獻出自己!我愛雪花,不僅是它的美麗,更愛它無私的奉獻精神;我愿是一朵雪花,奉獻出自己的光和熱!

雪花小學(xué)生作文6

  今天清早,我正在甜蜜的夢鄉(xiāng)中游蕩,突然聽到媽媽用她的大嗓門喊道:“快起來,下雪了!”“下雪了嗎?”我半信半疑!罢娴'!”媽媽說。我立刻穿上衣服跑到了窗戶前,只見雪花在天空中飄來飄去,猶如一個天仙穿著白色的衣服飄下來,美極了!

  我立刻從家里跑了出來,拿來一個大桶裝雪,媽媽也急匆匆地跑了下來對我說:“快拿上書包,到學(xué)校去看吧!”我說:“好!”過了一會兒,我們到了學(xué)校,操場上好熱鬧啊!有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在收集雪……,學(xué)校變成了一座雪城堡。到了教室后,老師說:“同學(xué)們,你們想去山上玩雪嗎?”“想!”大家異口同聲地說!澳俏覀兙腿グ!”老師說。大家歡呼了起來。

  我們一路上唱著歌,來到了臥牛山腳下。起初,我們看到山上沒有一點積雪,有人抱怨說:“看來這趟我們是白來了,一點雪的影子都沒看到!敝钡缴巾斂匆娏艘淮笃┎庞謿g呼了起來。

  我們立刻跑到了那片雪最多最厚的地方,開始了打雪仗計劃。我們每人都拿起了一個圓滾滾的雪球向同學(xué)扔去,可她們卻躲開了我們的攻擊,并進行了反擊,我們也不甘示弱,也開始了反擊,就這樣一場雪球交鋒開始了,我又拿起了一個超大的雪球向“敵軍”扔去,她們被擊中了,我開心的歡呼了起來。

  不知不覺中,就到了集合的時間,我們排好隊,一起唱起了歌,依依不舍地離開了臥牛山。我終于體驗到了打雪仗的感覺,真過癮啊!

雪花小學(xué)生作文7

  寒假里的一天,我和媽媽去勞動公園游玩。雖然已經(jīng)是三九天,但天氣并不是很冷,天上還飄著小雪花。雪下得不大、不密、也不稀,只是那么悠悠地、悠悠地落著。落在路上行人的衣服上、帽子上、臉頰上,不一會兒的工夫就不見了。不知不覺我和媽媽已走進公園的大門,公園里的游人不算太多,可能是因為下雪的緣故吧。我和媽媽順著結(jié)冰的坡路來到了荷花池旁。去年夏天,我曾經(jīng)來過這兒賞花。那時的荷花池是滿滿的一池荷花,開得很是好看,讓人看過之后都流連忘返了。這時,我發(fā)現(xiàn)池子里有幾個人,這引起了我的好奇。走近一看,原來是公園的園林工人正在挖荷花池底的淤泥。池里的水都已經(jīng)被抽干了,污泥都被凍住了。只見他們正手握著鐵鍬費力地挖起污泥,甩向旁邊一輛拖拉機的車斗里。從他們那累得通紅的臉膛和臉上淌下的大滴的汗珠可以看得出來,他們可能干了很長一段時間了。我不解地問媽媽:“他們挖池里的污泥干什么呀?”媽媽回答說:“他們是為來年荷花生長得更好創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓它們在明年開得更美、更艷。

  這就像我們平時在家養(yǎng)花一樣,要經(jīng)常地給花兒澆水、換土、施肥,這樣花兒才能生長得更好。”聽了媽媽的這番話后,讓我忽然想起自己在書中看過的一句話:“蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的`生活!笔前,有誰在觀賞美麗的荷花同時,會想起這些為創(chuàng)造出荷花的美,為創(chuàng)造出美的生活,而在三九天里揮锨鏟泥的園林工人呢?他們雖然沒有荷花那么美,那么高雅,但他們又使我想到了另一種花,那就是正在悠悠飄落著的平凡無奇的小雪花——那樣的潔白,那樣的樸實無華。小雪花仍然悠悠地、悠悠地飄落著,我和媽媽漫步在公園的小路上。

雪花小學(xué)生作文8

  1月13日,我在香爐峰腳下的雪花洞。

  從黃岡坐六小時的車到山里,座座山都高,拿望遠鏡看,山上長滿了翠綠的小草,和高大的樹木,眼前一片綠色,偶爾幾簇花在向我們招手。

  “到了,再走幾公里就到了”爸爸說,我們?nèi)枷铝塑嚒R宦讽樦S土路,隨著山勢,路,時而寬,時而窄,時而陡,時而平,路也時時變換著,在山里大約走了五、六公里的樣子,我們就來到了洞口,那路是從洞里出來的,在外洞一看“雪花洞”這三個字龍飛鳳舞的寫在洞口上,我向四周看了看,這里的樹枝繁茂密,四周的空氣非常新鮮,山非常的高,洞口很大,走進去可以聞到一種石鐘乳特有的氣味,如果在這聚集很多人,一定不會擁擠,因為洞很大很大。

  在外洞找路來路,原來靠左邊的石壁右方的.小洞出來,雖說是可以容得下兩個人,什么樣的人呢?兩個大人,并排彎下腰,剛合適,走進洞,里面一團黑,由于我們是小孩,沒那么高,所以,走路不用擔(dān)心會撞到頭,大人們走路卻很困難,停停歇歇,歇歇停停,可是路越來越窄,所以排成了很長的隊,我打開手電筒,看看石鐘乳,哇,真是太奇妙了,個個都逼真,有的像正在吃草的牛,有的像一匹正在奔跑的馬……

  走了一會兒,突然一個涼冰涼冰的東西掉進了我的脖子里,我猛地伸手一摸,噢,原來是一滴水珠,我再打開手電筒,這次,我右邊的人全叫了起來,一個像冰淇凌的石鐘乳,把內(nèi)洞的上方“捅破”了一個洞,這石鐘乳不看很可惜,顏色各異,值得觀賞。

  在洞里走了一轉(zhuǎn),我們圍著這個大石鐘乳轉(zhuǎn)了一圈,改變方向出了洞。

雪花小學(xué)生作文9

  小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。

  小雪花選擇一處降落,越積越多。差不多堆成小山的時候,來了兩個小朋友。他們一齊驚訝地說:“這里怎么有這么多的雪啊!真美!彼麄兿耄@一定是小雪花送給他們的'禮物,堆什么好呢?他們商量了一下,決定堆雪人。

  他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛,又摘下自己的帽子給雪人帶上,脫下自己的外套給雪人穿上。最后,他們喊來小伙伴,在雪人旁嬉戲。

  等孩子們玩累了離開后,小雪花又飄到小河,結(jié)成了一層厚厚的冰。一個小男孩看見了高興地喊起來:“太好了,我可以叫我的伙伴們一起溜冰了!焙⒆觽儽M情玩耍,在冰面上劃出一道道美麗的弧線,歡快的笑聲傳向天邊。

  夜幕降臨,孩子們都回家了。小雪花來到大城市里,這里車水馬龍,燈火通明,真熱鬧?墒怯幸惶幒芾淝,那里是孤兒院。白天,這里還算熱鬧,到了晚上,為了節(jié)約用電,孩子們都被要求早早上床睡覺。小雪花決定飄落在這里,雪花越積越多,微弱的燈光在雪的反射下,照亮了整個院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后,爭先恐后地跑出屋子,欣賞這難得的雪景。

  小雪花決定在這里安家,陪伴這里的孩子度過每一個夜晚,讓他們擁有美好的童年記憶。

雪花小學(xué)生作文10

  我還在老家過寒假,陽光從床上方的窗戶里透進房間里來,輕柔地灑在我的右半邊臉上。迷迷糊糊中醒來,裹上外套走到了小小的陽臺上。

  奶奶家住在郊區(qū),空氣清新,景色也不錯。

  昨天晚上才剛下過雪,今天早上起來地上白白的一層。陽光的到來為寒冷的冬日帶來了一絲生機。

  冷風(fēng)拂面,我不由得把大衣裹緊了一點?諝鉀鼋z絲的,樹木在往下滴水,似乎是想要趕快擺脫的冷颼颼的冰雪,擁抱溫暖的陽光。

  我跑到大街上,人雖然不多,但都沒有因為化雪的寒冷而屈服。我輕哼著《雪花》走到一棵樹下面。雪水滴在我的臉上,我忽然覺得仿佛是淚水從頰邊滴落到地上。原來它不是樹去擁抱太陽光的束縛,這是樹的眼淚,是太陽的眼淚,是冬天的眼淚,是這個冬天里最純潔無瑕的東西。從天上到地下,經(jīng)過了那么多外表上的變化,而本質(zhì)是純凈的。我伸出手想接住它,不一會兒手里捧滿雪水的我竟然不由得傷感了起來。

  雪花在人們不知不覺中鋪了滿地,人們卻最多只能給它一聲驚喜的贊賞,隨之拋到腦后,忘得一干二凈。

  又有什么落在我的眼睛旁邊,是雪!太陽仍舊高照著,雪花卻輕柔地灑下來了!這太陽與雪的共存讓我驚訝,驚喜,又自失……我好想化作雪花,卻不只是為了好玩,我與他們一同起飛,讓風(fēng)兒為我伴舞,讓汽車的尾笛為我奏樂,白雪皚皚的一大片,美麗,純潔,干凈,夢幻,卻冰冷。但是它至少沒有不為人知的寂寞和孤獨。只要隨同伴在一起,在長的.路也是一種美的享受!

  雪花冰冷的落下,想要去擁抱這世間的萬物,卻又冰冷的回歸了云層的懷抱。有雪到云的過程,正是雪花的生命從開始到終結(jié)的過程。雪花的一生短暫,卻光明。望著地上的雪花,天上的太陽,繼續(xù)哼起《雪花》向家的方向走去……

雪花小學(xué)生作文11

  冬天來了,冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風(fēng)飄過來了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過來了。

  小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛!真活潑!它在空中自由自在、無憂無慮地飛舞著。瞧!它的舞姿多么美。一會兒飄到這兒,一會兒飄到那兒。

  冬爺爺大聲喊道:“我的小雪花,不要走得太遠!

  小雪花說:“知道了,我不會走太遠的。”說完,就朝冬爺爺做了一個鬼臉,跟冬爺爺擺了擺手,離開了冬爺爺?shù)?視線。

  小雪花順著北風(fēng)飄呀飄呀,來到了一處墻角,看到了一棵小樹,樹上開著一些黃色的小花。小雪花好奇地問:“你好,我叫小雪花,我親愛的冬爺爺常常叫我小寶貝,你叫什么?”

  那朵花回答道:“我叫臘梅花。你是怎么來到這里的?”

  “是冬爺爺帶我來的。”小雪花開心道。

  于是小雪花和臘梅花成了一對好朋友。

  小雪花說:“這么冷的一個季節(jié),你不怕冷嗎?竟然還開著美麗的花朵!

  臘梅花自豪地說:“不,我不怕冷,我就是在冬天里開放的!

  小雪花羨慕地說:“你真勇敢!時候不早了,我也該回去了,不讓冬爺爺會著急的。你有空到我那去做客哦!再見,臘梅花!

  臘梅花依依不舍地說:“那好吧!記得經(jīng)常來看我。再見,小雪花!

  小雪花又回到冬爺爺?shù)貞驯Ю锪恕?/p>

  冬爺爺問:“小雪花,剛才你干嘛去啦!我找了好久都沒找到你呢!”

  小雪花眨眨眼,調(diào)皮地說:“我認識了一個新朋友,它就是勇敢堅強的臘梅花。”

雪花小學(xué)生作文12

  時光如箭一般飛逝了,往事總是在眼前浮現(xiàn),當(dāng)我細細品味時,猶如蜜蜂采集的花粉那樣芳香撲鼻,讓我深思,令我陶醉。

  雪花像花瓣似的從天空中撒了下來,捧起雙手,一朵朵雪花落在手心,慢慢地化成了水,冷冷的、冰冰的……

  這是一個酷寒的冬天,愛睡懶覺的我,又要遲到了,慌慌忙忙地從床上跳下來,穿衣服、鞋子、洗臉、刷牙……分分鐘搞定。但時間好像比平時跑得快多了,眼看就要遲到,我心急如焚。來到爸爸的房間外,敲了敲門,想將睡夢中的爸爸叫醒,卻又不好意思開口讓他送我,因為這是我的原因。

  不料,聽到敲門聲,爸爸卻馬上猜出我的.心思,說:“是不是要遲到了?我送你吧”。

  爸爸三下五除二地穿好了衣服,匆匆忙忙來到樓下時,卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒戴手套,于是,我說:“爸,您忘記戴手套了,我去拿吧!”爸爸卻說:“算了,來不及了”。

  為了趕時間,爸爸的摩托車騎得飛快,疾馳在冰冷積雪的道路上,雪在天上無情的飄灑著,寒風(fēng)在臉頰兩邊呼嘯而過,仿佛是許多無形的刺條,抽打著我們的臉,很痛很痛,我禁不住打了個寒顫。這時爸爸說:“冷吧!冷就趴在老爸背上,這樣會暖和一些”。然而,透過后視鏡,我卻看見爸爸的眼睛被風(fēng)夾雜著雪花吹得快瞇成一條縫了。緊握著摩托車手把的那雙大手更是被凍得發(fā)紅,甚至有點發(fā)紫……

  這就是父愛,如山般厚重的父愛。

  雪還在下,我又張開雙手,一朵朵雪花落在我的手心上化成了水,流淌在我手上,暖暖的,用舌頭舔舔,甜滋滋的。

雪花小學(xué)生作文13

  “雪下得可真大!”晚上,我正在家里聚精會神地做作業(yè),就隱隱約約地聽見媽媽說。我一路小跑來到窗子旁邊看雪。只見雪花飄飄揚揚地從空中飄下來,就像高貴的白天鵝扇動著潔白的羽毛,羽毛緩緩飛了下來,落在了晶瑩的地上。這可愛的小雪花啊,是似柳絮,似棉花,似玉屑,還是似梅花呢?

  瞧!那些晶瑩剔透的小雪花,是冬的使者!這兒飄在了樹上,大樹搖身一變成了玉樹瓊枝;那兒落在草坪上,綻開一朵冰花。!美麗的小雪花。

  雪花慢慢飄了整整一夜。第二天黎明,雪花屏住了呼吸,昨日還害羞的'雪花們一下子活躍起來:在人們的帽子和羽絨服上綻開了一朵又一朵的花。這還沒完呢,大家一起把它們堆成了一個又一個的歪鼻子、圓腦袋的小雪人。它蹲坐在孩子們中間,咧著橘子皮做的嘴巴,頑皮地笑著,大家也笑了,歡樂的笑聲傳到了老遠老遠。啊!活潑的小雪花!

  瞧,樓房戴上了暖和的白色絨帽,大地披上了潔白的外衣。這不都是小雪花送的禮物嗎?人們的嘴角含著笑意,遠處田里也蓋上了厚厚的棉被?蓜e小看雪,雪的作用可大了!雪能殺死好多好多的病菌呢,還能給莊稼帶來充足的水分和珍貴的養(yǎng)料。俗話說的好:“瑞雪兆豐年。”就是這個道理。

  !無私的小雪花!

  手中捧著小雪花,心里也想著這些可愛的小雪花。是啊,它給人們帶來了輕松快樂的心情和春天的希望。冬天來了,春天還會遠嗎?。∮哟禾斓男⊙┗!

  !我愛這可愛的小雪花!

雪花小學(xué)生作文14

  星期六,我們二年級的同學(xué)們在陽光歷奇的老師帶領(lǐng)下,去鞏義的雪花洞春游。

  路上,我們坐在大巴車上很興奮,大家有說有笑。沒過多長時間,很多人開始難受,都暈車了,只有少數(shù)人撐了過來。我和大多數(shù)人一樣在車上睡了一覺,才把暈車的難受熬了過去。

  總算到了!下車后,大家都被美麗的景色吸引,不舒服的感覺沒有了。我們先參觀了小龍池,小龍池有一黑一白兩條龍,好像在嬉戲玩耍。之后,我們又穿越了紫龍峽。紫龍峽上架設(shè)的是一座木橋,下方是很深的潭水。走在木橋上,感覺有些心驚膽顫,雖然有很美的風(fēng)景也顧不上看了。

  過了紫龍峽,我們走過了鴛鴦橋。這座橋是鐵索橋。傳說如果一對青年男女能從這座橋上走過,他們就能相親相愛一輩子。

  走過鴛鴦橋,還有更漫長的`路程等著我們!聽老師說,到雪花洞還有1500米,感覺這一公里半的路程這么漫長,好像走不完一樣。到洞口時,我們都走不動了!幸好,午飯時間到了,我們可以休息一會兒了。大家都拿出準備好的食物,邊休息邊補充能量。

  “雪花洞,我來了!”我們手拉手走進雪花洞,一股涼涼的感覺,一個字兒,爽!雪花洞太大了,還有兩個未開發(fā)區(qū)。大家一直往前走,似乎走不到盡頭。

  終于走出了雪花洞,我們踏上了回家的旅程。又是一路顛簸,大家討論著看到的風(fēng)景,忘記了旅行的勞累。

雪花小學(xué)生作文15

  早晨起床后,我拉開窗簾一看:!下雪了!

  雪花漫天飛舞,給大地、房屋、樹木披上了銀白的衣服!昂妹赖陌咨澜绨!”我呆呆地趴在窗臺看著。這時,媽媽走過來說:“快點準備,要不上學(xué)遲到了!”我趕快梳洗完畢,吃了早飯,就和媽媽下了樓。出了樓道口,雪就迎面撲來,我跑進雪中,開始用雙手接起雪花來,好美的雪花啊!

  去學(xué)校的路上,雪越下越大。路上的行人披著雨衣,有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的,就像雪的世界里開著好多五顏六色的花兒,我要是能用筆畫下來該多好!

  下午,雪下得更大了!課間的時候,我拉著昕悅的手,準備到樓下玩雪。啊!校園真美啊!一片片雪花飄落下來,有的落在我的頭上,有的落在我的臉上,還有的落到我的衣服上。我伸出雙手接了幾片雪花,用舌頭舔了一下,啊!不甜也不咸,不像糖也不像鹽,冰冰涼涼的.,真像冰淇淋,很好吃哎!

  校園的花草上積滿了白雪,我和昕悅把葉子上的雪弄下來,集中在一起,然后,堆成了一個個雪球。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在滑雪,還有的在賞雪,大家玩得多開心!

  雪仍在下,雪花像是飛舞的小精靈,落在了孔子像上,落在了教學(xué)樓上,落在了花草樹木上,也落在了小朋友的身上。昕悅忽然笑了,我奇怪地問:“怎么了?”她邊笑邊說:“你的頭上,哈哈哈……”我納悶地摸了摸頭,一看手,哈哈,雪花真調(diào)皮,它竟然積在了我的頭上。再看昕悅,她的頭上也都是白色的雪花,我說:“我們都成了白發(fā)魔女了!”“哈哈……”

  雪花真美。∫驗橛辛搜┗,冬天才變得更美;因為有了雪花,我們的童年才更快樂!

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