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小學(xué)生作文秋15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文秋,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文秋1
十一黃金周爾跟爸爸一伏往外婆野,覓找秋地的腳印。
剛?cè)サ臅r(shí)候,秋姑娘似乎特地替咱們編了一場(chǎng)戲。一群大雁返南飛著,大雁隊(duì)長(zhǎng)說:“弟弟們,鈍點(diǎn)飛,這樣就不會(huì)被冷風(fēng)凍逝世。”黃黃的葉兒像一把把小扇子。“這是誰的葉子呀?”銀杏樹大伯笑著說:“是我的孫子們要和我的佳敵人秋風(fēng)姐姐一訖去游覽,功個(gè)快活的十一假”。銀杏樹伯伯說完,抖抖手臂,小英,小紅小綠都隨著秋風(fēng)姐姐一起去旅言了。我賴奇地答講:“秋風(fēng)姐姐,你和小寶寶有什么關(guān)系?”秋風(fēng)姐姐當(dāng)真地說:“他們可皆是我的小表兄和小表妹哩!我和銀杏樹伯伯都說惡了,我要安保險(xiǎn)齊地把他們迎到他們想去的處所!北緛硎沁@樣。我愉快地笑了啼,蹦蹦跳跳地跑入外婆家面。
外婆說:“卓卓,你看,黃澄澄的雪梨寶寶在晨你笑呢!快去把他們送歸家里吧!”我提著小籃子去戴可恨的雪梨寶寶。在路上,我恍如聽見喜鵲媽媽對(duì)喜鵲爸爸說:“孩子快要誕生了,我們要給孩子一個(gè)暖和,有愛心的家。”喜鵲爸爸說:“對(duì),我們必定給孩子們一個(gè)暖熱,可惡的家,孩子長(zhǎng)大后,作一個(gè)有愛口的我。”
秋天,你像一個(gè)愛捉迷躲的`孩子,但細(xì)心的己總能望見你,好像不什么你干不到的,你給了大地豐產(chǎn)的速樂。我們聞聲了你的歌聲,瞅睹了你五彩繽紛紜的顏色秋天你實(shí)美!
小學(xué)生作文秋2
秋,已在不經(jīng)意間來到我們身邊。
陣陣秋風(fēng)掠過,許多嬌艷一時(shí)的花兒褪卻了昔日的紅顏,漸漸地枯萎了。外面那層花瓣最先離開了花冠,一片片飄落到大地上;接著,內(nèi)層的花瓣羽也化成只只金蝶;最后,花兒脫盡了華麗的衣裳,露出了光禿禿的干癟的花蕊。
桂花被秋風(fēng)驚醒了,嬌羞的.小腦袋滿溢著新生光芒,驚奇地仰望著湛藍(lán)的天空。在陽光的愛撫下,開出一片金燦,一片溫馨。來到樹下,我拾起被風(fēng)吹落的幾朵小花,四片花瓣簇?fù)碓诨ㄈ锼闹,金黃色的外衣給它們?cè)鎏砹藥追秩A麗。深吸一口氣,一股淡淡的清香從枝頭傳來。
桂花的金黃,你注意到了嗎?
陣陣秋風(fēng)卷席而來,枯黃的樹葉依依不舍地離開大樹母親的環(huán)抱。有的成弧線落到地上,有的調(diào)皮地打個(gè)旋兒,再乖乖躺在地上,有的落到地上了還要再跳起來,飛起來,為生命最后一次喝彩。
柳樹舞動(dòng)它那泛黃的秀發(fā),刷刷作響。翠綠的柳葉也日漸憔悴,秋風(fēng)與大地擦肩而過,一溜煙兒跑了。頓時(shí),黃葉漫天飛舞,為人們表演著精彩的金色圓舞曲。
樹葉的金黃,你注意到了嗎?
陣陣秋風(fēng)拂過,田野里,玉米懷著急切的心情,扒開玉米皮,露出金黃的臉,不斷向外張望。院子里,地上鋪滿了一層飽滿的玉米粒,仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。在陽光的照耀下,金光燦燦。成熟的氣息立刻盈滿了秋的世界。
玉米的金黃,你注意到了嗎?
那一抹金黃,你注意到了嗎?那是生命的顏色,那是成熟的顏色,那是我們用心靈感受到的顏色。如果你也用心去感受,相信你也會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的美麗。
那一抹金黃,你注意到了嗎?
小學(xué)生作文秋3
雖然和香山的紅葉相比,我的家鄉(xiāng)只能稱作橙黃;與黃山的高大相比,家鄉(xiāng)的山矮小了不知多少;但是,我們的家鄉(xiāng),生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng),雖然平凡,但在平凡的襯托下,竟也顯得美麗可愛!
秋天是豐收的季節(jié)。那些仍在自己家的農(nóng)田忙碌的人們,臉上竟都不為天氣而發(fā)愁,都是含著笑的。是啊,雖然收成不如預(yù)期的好,但是,有這么溫和的天氣能順利收割,誰還能要求什么呢?我吟秋!
車經(jīng)過公路兩旁那一片黃色的麥田時(shí),正有一股微風(fēng)吹來,那一片金黃的湖泊的靜謐被打破了,熱熱鬧鬧地翻滾起了一波波的浪花,那是豐收的喜悅!我吟秋!
秋天是一副畫。遠(yuǎn)看郊外那座山,黃色的草,偶爾會(huì)有三五棵松樹,不甘示弱地把自己的生命力展現(xiàn)出來,在那黃燦燦之上顯得那么顯眼。于是,在遠(yuǎn)處看山,就像在看一個(gè)調(diào)皮的孩子用小手沾了綠墨,點(diǎn)在了圖畫上一樣,斑點(diǎn)一般的.綠色星羅棋布地交錯(cuò)著,輝映著,多么美麗!我吟秋!
近看,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)不同。仔細(xì)一望,那黃色的草下,掩藏著一叢從的小花。有滿天星,紫荊花,還有一些不知名的野花。啊,這些花又裝點(diǎn)了單調(diào)的黃色,變成了一副色彩斑斕的水彩畫!我吟秋!
秋天又是一曲交響樂。偌大的農(nóng)田中,微風(fēng)輕輕吹過,麥田就發(fā)出“撲簌簌”的聲音;田里的青蛙竟相“呱呱”地叫著,為秋天的到來奏響贊歌。而蜜蜂就在油菜花之間鉆來鉆去,“嗡嗡”地叫著。這麥子,青蛙與蜜蜂獨(dú)特地成為了一首和諧的音調(diào),讓人也情不自禁想放聲高歌一曲。我吟秋!
啊,這豐收的秋天,這美麗的秋天,這悅耳的秋天!我愛你,我的家鄉(xiāng)!我贊美你,這家鄉(xiāng)的美麗的秋天!
小學(xué)生作文秋4
秋,清爽的季節(jié)。茫茫的天空,一片連綿不絕的藍(lán)色,藍(lán)得那么透徹,那么精湛,好似秋姑娘用她那完美的畫技繪上去的。茫茫藍(lán)色,一朵朵云兒在悠蕩著,它們是那么白,好似秋姑娘用她那纖細(xì)的手把云兒們檫拭得那么白,吹拂得那么柔,打扮得那么美。它們就像一群綿羊,成群結(jié)隊(duì)地走動(dòng),有像一伙美麗的仙女在悠閑地散步。天空藍(lán)藍(lán),白云悠悠,組成了一幅美妙的圖畫。哦,秋是藍(lán)色的、白色的!
秋,詩意的.季節(jié)。校園內(nèi),秋風(fēng)微微習(xí)來,一片片金黃的葉子脫離父親樹的控制,在秋風(fēng)的伴奏下,宛如一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞;又如一個(gè)個(gè)仙女踩著秋風(fēng)撒下了豐收的種子,金黃的葉子踏著旋轉(zhuǎn)的舞步,飄出一個(gè)完美的弧度,然后歡喜地投向大地母親的環(huán)抱,為母親添上一層又一層的金裝,在秋陽的照耀下閃閃發(fā)光。啊,這無私的落葉,真的是“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”。秋風(fēng)又拂過依然翠綠的榕樹,似乎在給葉兒們瘙癢,惹得葉兒們發(fā)出“沙沙”的聲響,似乎在歡迎秋的來臨。哦,秋是黃色的、綠色的!
秋,一個(gè)成熟的季節(jié)。美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一灑,一幅迷人的秋景圖出現(xiàn)了。金燦燦的稻谷,一片連著一片,一束挨著一束,無邊無際。在秋陽的撫摸下,宛如金色的海洋,秋風(fēng)也來湊熱鬧拉,稻浪它們歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向前方。沉甸甸的稻穗壓彎了腰,好象害羞的姑娘低著頭。不遠(yuǎn)處的那一株?duì)颗;ǎ_得異常茂盛、活潑。那翠綠的葉子一片擠著一片,襯托著那紫色的牽;āR欢涠渥仙幕ň拖褚粋(gè)個(gè)小喇叭,散發(fā)著似乎也是紫色的芳香。哦,秋是金色的、紫色的!
五彩繽紛的秋天,魔術(shù)般的秋天,我愛你!
小學(xué)生作文秋5
放眼望去,秋天是五彩繽紛的。稻田里的麥子成熟了,就像一片黃色的海洋;樹上的葉子紛紛飄落,給大地鋪上了一條金黃色的地毯;梨樹上掛滿了黃澄澄的梨,讓人情不自禁想咬一口。瞧。∧潜趟{(lán)的天空像透明的藍(lán)寶石在陽光下熠熠生輝。看!柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的大柿子,就像一只只明亮的大紅燈籠;楓葉都紅了,把人們的心也燃燒起來了;公園里的菊花開得多艷,有紅的、黃的、白的……色彩斑斕。形態(tài)各異。!原來秋天是五彩繽紛的。
用鼻聞聞,秋天是芬芳撲鼻的。柿子樹上飄來一陣陣清甜,真叫人垂涎欲滴;滿樹的桂花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送來了陣陣清香,讓人心曠神怡!
張口嘗嘗,秋天是美味誘人的.。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、紅艷艷的棗……小朋友們?cè)诩依锍灾銍妵姷拿罪垼穱L著鮮美的大閘蟹、香甜的月餅……
側(cè)耳聽聽,秋天是充滿歡聲笑語的。農(nóng)民的臉上展露著豐收的喜悅,他們的笑聲多動(dòng)聽;成群結(jié)隊(duì)的大雁在藍(lán)天上飛翔,正在向人們告別:“再見啦,朋友們,明年春天我們?cè)倩貋!”秋風(fēng)習(xí)習(xí)多么歡快。
看,秋天是五彩繽紛的;聞,豐收的氣息撲鼻而來;嘗,香甜可口的味道沁人心脾;聽,秋天已經(jīng)奏響了一段豐收的樂章;摸,我感受到秋天帶給我的碩果累累。。『靡慌擅匀说那!
小學(xué)生作文秋6
荷花謝了,菊花開了,愉快的暑假匆匆地過去,風(fēng)兒帶來了秋姑娘。
冬天,人們不禁在冰雪中昐著春;春天,孩子們仰望著夏天那滾滾的西瓜;到了夏,人們只有一個(gè)念頭,就是希望九月的秋風(fēng)可以掃去夏的悶熱。到了這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),人們心中不知是不是中秋節(jié)的原故,日日在思念,時(shí)時(shí)在思念。
當(dāng)秋風(fēng)刮起的時(shí)候,世界萬物都在仰望天空,心中只有思念。
體弱的雁子在仰望,仰望那體格健壯的前輩在空中趕路,直奔南方,思念自己那每一個(gè)飛遠(yuǎn)的親人;落葉在仰望、在思念、它落到土地上在被大地吸收的同時(shí),它在仰望那與它同度一生的樹枝,也在仰望那些馬上會(huì)被另一片秋風(fēng)****的同伴;我在仰望、仰望空中那滿懷傷感的明月,看著云朵在黑夜的籠罩下一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)踝≡聝旱娜菝病?/p>
現(xiàn)在,動(dòng)物們都匆匆準(zhǔn)備過冬,在收集食物的空隙,不忘仰望天空,為來春時(shí)節(jié),留個(gè)念想。要冬眠的動(dòng)物們都很羨慕那些不用冬眠的伙伴,羨慕它們可以看見冬天滿天飛雪的景象,羨慕它們可以完完整整地度過一輪四季。
動(dòng)物們?cè)谀莾簰炷钪利惖氖挛,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的`人們也都掛念著親人。
那份掛念,好像使人們感到寒冷,身處他鄉(xiāng)的人們也在仰望天空,深情的想念著自己的親人,好似在月亮的上面,可以倒映出自己親人的模樣。
到了秋天,大雁南歸,落葉歸根、動(dòng)物冬眠的那份掛念那份不舍你可懂得?如果你身有同感,在夜晚的空中,你會(huì)感覺月亮也擁有閉月羞花、沉魚落燕之美。
秋天貌似一個(gè)平凡的季節(jié),但是,在不同、不平凡的環(huán)境之下,它也會(huì)不平凡。
小學(xué)生作文秋7
季節(jié)是一個(gè)古老的話題了,往上追溯不知要追到幾千年前,從以往的詩詞歌賦看來,寫秋天的大都是“寒秋”“悲秋”“凄涼秋”,好好一個(gè)秋天,卻被強(qiáng)加了這么多沉重的情感,實(shí)在可悲。但好在秋天不改其本性,依舊背著重?fù)?dān)挺直了脊梁筆直地走,絲毫沒有被染上悲戚。
小時(shí)候?qū)懠竟?jié)總要先抑后揚(yáng)一番,說什么雖然它沒有春夏冬好,但我只愛它云云。現(xiàn)在大了些,所以直率地講:我覺得秋天最好,所以我獨(dú)愛它。
秋天的味道很干凈,純樸的麥香不比花香么?我看倒不見得。那樣豐厚的氣味在農(nóng)家?guī)缀鯚o處不在,充盈著秋天的每一寸土地和每一方天空。秋天是處于兩個(gè)極端的季節(jié)之間的,一夏一冬,一熱一冷,兩面夾擊,秋天卻在那狹小的空間中活得悠然自得。它將夏的烈日碾碎又揉和,鋪就中原大地上熾熱似火的紅葉;它把冬的風(fēng)雪聚攏又鋪平,營(yíng)造了廣闊蒼穹上清明如洗的天空。秋天就像是青春期的少年,身上的.血脈里奔騰著滾燙的血,身上有使不完的勁和活力,把積蓄了一春一夏的力量全部一股腦地爆出來,震的大地轟然作響,撒了一地的金黃。然后他直起身子,像麥稈那樣堅(jiān)韌而挺拔。來自冬日的寒風(fēng)揚(yáng)起他的額發(fā),鼓起他的衣梢,兇猛地穿透他并不強(qiáng)壯的身軀,于是他張開雙臂,大方地?fù)肀Ф。那身軀卻仿佛成了偉岸,像英雄一樣。
不是每個(gè)人都有勇氣面對(duì)酷暑和寒冬的,秋天卻給我們做了一個(gè)優(yōu)秀的典范。在夾縫中保持自己的野性,在天地間放肆地狂奔跳躍,發(fā)絲上的汗滴落在大地間,長(zhǎng)出一片火紅:“萬類霜天竟自由!
所以,火禾,喚作秋。
小學(xué)生作文秋8
古人筆下的秋天,有的蕭條傷感,有的熱情歡騰,究竟秋天是怎樣的?我四處徜徉,尋找著秋天的韻味。
我信步走進(jìn)秋天的果園。頑皮的秋風(fēng)與果子們開著玩笑,它憋足了勁兒吹過去,蘋果姑娘喊著冷了,要披紅襖;葡萄弟弟嚷著冷了,要穿紫袍;石榴姐姐呢,露出了晶瑩剔透的小牙齒;柿子哥哥也亮起了紅彤彤的小燈籠。秋風(fēng)還想來點(diǎn)兒惡作劇,于是它從果子們的身邊蹭過,悄悄的帶走了好聞的果香。果農(nóng)們穿梭其間,摘下樹梢上成熟的果實(shí),都舍不得嘗上一口,就放進(jìn)了竹簍。
秋天的樹林別有一番迷人的風(fēng)景。你瞧,銀杏葉不舍的離開枝頭,打著旋兒,悠悠的落到地上,好似蝴蝶在翩翩起舞。一片片黃葉為大地鋪上了一層柔軟的金地毯,踩在上面軟軟的,別有一番滋味。銀杏葉雖然落了,但枝頭上卻掛滿了小巧飽滿的果實(shí),緊湊的擠在一起,想在講著悄悄話。
放眼望去,那兒的楓林好似燃燒的火海,為大地抹上了絢麗的色彩,怪不得古人說“霜葉紅于二月花”呢!一路上,桂花濃郁而特別的`香氣伴我們同行。啊,真是“桂子月中落,天香云外飄”。
秋天的田野更如一幅壯麗的畫卷。清早,薄紗般的霧氣籠罩著整個(gè)田野。漸漸地,霧散去,一切明朗起來。沉甸甸的稻子壓得蹈桿抬不起頭來,微風(fēng)拂過,掀起此起彼伏的稻浪,“沙沙沙,沙沙沙”,這多像農(nóng)民伯伯們爽朗的笑聲!
高粱舉著紅火把樂了,向日葵仰著臉笑了,菊花帶著好心情綻放了。
。∥艺业搅,我眼中的秋天,詩意無限!
小學(xué)生作文秋9
大家一到秋天便總悲嘆蕭條空寂,但我卻常常問自己:一到秋天就失意嗎?秋天真的不美嗎?
晚上,我躺在床上,不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)關(guān)于秋天的夢(mèng)……
我夢(mèng)見自己在大自然的懷抱里跑著,我要在大自然的懷里找尋屬于秋天美妙動(dòng)人的音符。我來到田野,我看到農(nóng)民忙碌的身影,看到人們?nèi)缁ǖ男δ,聽到歡快的'笑聲,田野間彌漫著秋收的喜悅。離開田野,我漫步于山野?矗缴暇栈ǜ(jìng)相開放。似乎你還能聽到它們無休止的爭(zhēng)論:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初蓋,黃菊如金谷飄香,紅菊似晚霞映天。好一幅秋日風(fēng)情畫!下山,走在林蔭道上,腳踩滿地黃葉,發(fā)出“吱吱”的聲響,仿佛在于秋天進(jìn)行一次真誠對(duì)話。我望著那飄落的落葉突然感慨:它們的悄然離去不是為了新葉來年的成長(zhǎng)嗎?它們默默離去,不正是為了新生命的開始嗎?秋,讓我懂得了安靜的離開也是一種美麗。天黑了,夜空中掛著一輪滿月,似水的月光一瀉千里,使得人們思鄉(xiāng)之情大發(fā)。還有那被月光喚醒的湖水正親切的跟耀眼的星星打招呼,展現(xiàn)出秋葉的圣潔與神秘、純真與美好。讓我們?cè)谀倾y色的秋月圖中真正體會(huì)出“但愿人長(zhǎng)久,千里夠蟬娟的”的一往情深。
夢(mèng)醒,我又如夢(mèng)中的我一樣望著飄零的黃葉。心中對(duì)自己說:好好傾聽秋的聲音吧,真切感受秋帶給我們的豐富與多彩、成熟與芬芳、愿自己可以從其中多幾分感動(dòng),多幾分啟迪,多幾分成長(zhǎng)。
秋天,真美。
小學(xué)生作文秋10
炎熱的夏姐姐剛剛和我們揮手告別,美麗的秋姑娘就帶著清涼和溫柔翩然而至。她走啊走啊,在她走過的每一個(gè)地方都發(fā)生了奇妙的變化。
秋姑娘來到田野。一會(huì)兒她摸摸高粱的臉頰,高粱羞紅了臉。一會(huì)兒她抱抱金黃玉米,玉米樂得搖動(dòng)胡須。一會(huì)兒她親親豆莢,只聽見“啪”的一聲,一顆顆飽滿的豆粒歡蹦亂跳地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里。秋姑娘又召喚來秋風(fēng),給正在勞動(dòng)的人們送去陣陣涼爽?粗樕蠈憹M豐收喜悅的人們,秋姑娘滿心歡喜地走了。
離開田野,秋姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)果園。她把火紅的`衣裳送給了蘋果和柿子,把黃澄澄衣裳穿在了鴨梨身上。她招呼葡萄換上紫紅色的紗裙,又幫助橘子套上橙黃色的毛衣。石榴也不甘落后,迅速換上粉紅色的外套,美得不得了,還故意露出一排排晶瑩剔透的牙齒。秋姑娘看著眼前的一切,開心地笑了。
秋姑娘又來到了樹林。她滿含笑意地捧出五顏六色的紗裙和禮服灑向樹林。小樹葉們都爭(zhēng)先恐后地去拿屬于自己的新衣服。秋風(fēng)也趕來幫助,小樹葉們很快換裝完畢。伴著秋風(fēng),金黃的銀杏樹、火紅的楓樹、青翠的柏樹和暗黃的法桐樹放聲歌唱:“嘩啦啦—嘩啦啦—” 幾片調(diào)皮的黃葉干脆飛到空中伴舞,別提多么美妙了。在它們玩得最快活的時(shí)候,秋姑娘悄無聲息地走了。
啊,秋姑娘來了!她帶來了一派豐收的景象,帶來了一個(gè)五彩斑斕的世界,我們真喜歡她!
小學(xué)生作文秋11
我愛陽光明媚的春天;我愛烈日當(dāng)空的夏天;我愛大雪紛飛的冬天;但我更愛詩情畫意的秋天……
秋姑娘邁著輕盈地腳步來了,讓我們一起去尋找她的足跡吧!
她在五彩繽紛的花園里。瞧,那紅得似火的楓葉!遠(yuǎn)望楓葉像一個(gè)個(gè)小孩的手掌,多么可愛呀!還有那引人注目的一串紅。一串紅的顏色從深到淺,變化有序,近看一串紅猶如一串鞭炮。一陣香味撲鼻而來,沁人心脾。我順著花香,來到了一棵桂花樹旁。桂花樹上面的樹葉挨挨擠擠,透過微小的細(xì)縫,隱隱約約看見了一些金黃色的桂花。它們聚在一起,像在議論些什么。
秋姑娘在果園里?,那紅彤彤的蘋果;黃橙橙的梨;晶瑩剔透的紫葡萄;小小燈籠似的石榴……看著這些水果,真想撲上去咬上一口。
秋姑娘在稻田里。金黃色的稻子像一片閃閃發(fā)亮的金子鋪在地上。稻子神態(tài)各異。有的笑著彎下了腰,有的昂首挺胸,有的躺在了地上,似乎在比誰姿勢(shì)優(yōu)美。陽光下,稻子閃著金光,成了田野里的'一道靚麗風(fēng)景線。風(fēng)一吹,稻子隨風(fēng)搖擺著。
秋姑娘還在樹林里?蔹S的落葉翩翩起舞。梧桐樹葉緩緩地飛落下來,它先轉(zhuǎn)了兩圈,然后慢慢的,輕輕的落在了地上。
我愛陽光明媚的春天;我愛烈日當(dāng)空的夏天;我愛大雪紛飛的冬天。我更愛碩果累累、詩情畫意的秋天!
小學(xué)生作文秋12
在文學(xué)家的眼里,秋天是收獲的季節(jié),是值得贊美和歌頌的。但并非人人的感受都是如此,收獲的秋天是勤勞的人們的季節(jié)。對(duì)于沒抓住春季的播種,沒付出夏天的汗水的人,或者遭受不幸的人們,這個(gè)季節(jié)是懊悔和悲傷的。心靈[替]里更多的'是無情與寂寞,頭腦里更多的是冷漠與無奈,每天需要面對(duì)著各種煩惱的抉擇。每天需要迎接著各種炎涼的面孔。時(shí)間真的可以沖淡一切美好的記憶,往日的溝通顯得如此的蒼白無力。感情真的那么貧賤?真的要去乞求,要去期盼,要去等待。從生疏到熟悉,從熟悉到生疏,究竟為什么要轉(zhuǎn)這么大的一個(gè)彎?為什么老天這么愛捉弄人?剛剛才彼此相識(shí),卻又馬上要分別?赡芏际亲约禾珶o知了。
這不,初秋的陽光還帶著夏陽的驕艷,火一般地?zé)局蟮,而空氣比夏天要干燥得多。天空保持著一絲呆板,少了許多靈氣,不象夏天孩子多變的臉。路上行走的人們,行去匆匆的腳步中多了些疲憊與無奈。偶爾停下來,抬頭望望天空,擦擦額頭的汗水,嘆了口氣,還得為生計(jì)奔波。這個(gè)社會(huì),賺錢不費(fèi)力,費(fèi)力不賺錢。但每個(gè)人都有生存的權(quán)利,每個(gè)人都向好的方面努力。
初秋,是又一個(gè)探索征程的開始。我又可以坐在明亮、寬敞的教室里和同學(xué)們學(xué)習(xí),這意味著我的知識(shí)又要高一個(gè)層次。課余時(shí)間,還可以和親密的小伙伴在一起聊天、玩耍,我嘗到了開學(xué)的快樂。
初秋,這將是一個(gè)新的開始。
小學(xué)生作文秋13
穿越太行天路到達(dá)山之高峰,有一個(gè)溫柔浪漫的地方——夢(mèng)幻谷。夢(mèng)幻谷的秋是空曠高遠(yuǎn)純凈的!夢(mèng)幻谷的秋是香甜的!夢(mèng)幻谷的秋是五彩斑斕的!夢(mèng)幻谷的秋色是迷人的!
夢(mèng)幻谷像仙境一樣美麗,四周雄偉的群山環(huán)繞連綿不斷。我們是中午的.時(shí)候到達(dá)了夢(mèng)幻谷。抬頭一看,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一望無際,秋天的太陽灑在人們身上敦厚柔潤(rùn)(這個(gè)詞語是在一篇上抄襲的),遠(yuǎn)處的山崖在太陽的映照下顯得分外壯麗。層層梯田沐浴著午后的陽光,梯田金光閃閃,遍地金黃。秋天的枝頭上掛滿香噴噴的果實(shí),擺動(dòng)著金燦燦的葉子。你瞧!遠(yuǎn)處哪一個(gè)一個(gè)紅彤彤的柿子掛滿樹梢,猶如一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠。楊樹柳樹的葉子都變黃了,楓樹也著急忙慌地?fù)Q上大紅襖,只有松柏舍不得脫下它們的綠衣裳。夢(mèng)幻谷里大片大片的格;ǎ凶仙,有粉的紅的……爭(zhēng)奇斗艷,色色俱全,像開著比美大賽一樣。眼前泛著紅色的石板巖在陽光的照耀下像千層夾心餅干,我不禁流下了口水。
唐代詩人杜牧的《山行》中有這樣兩句:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家!痹诟吒叩奶猩巾攭(mèng)幻谷之巔,三五戶一村,七八家一莊,家家戶戶的屋頂上,院子里都晾曬著黃橙橙金燦燦的玉米,豐收的玉米被編成一條條粗壯無比的大辮子,從遠(yuǎn)處看,就像一條條金黃的巨龍盤旋在農(nóng)家的屋頂!
夢(mèng)幻谷的秋真美。∶赖米屓肆魬偻!
小學(xué)生作文秋14
夜色,微涼,落葉堆積成殤。一滴雨,指尖滄桑。秋風(fēng)瑟瑟,薄衫醉舞,吹散一地的惆悵。一季悲涼,半世荒蕪,是誰嘆悲傷離歌、喧囂浮華。
秋風(fēng)明月兩相伴,沉吟世間繁華落幕。目光定格那面墻,半個(gè)影子,一些情景,糾纏、落幕、成荒。影子,傾盡一切去釋然這季節(jié)的傷感。所謂流年,終只能低吟淺嘆,那些畫面終將遺忘。
我穿上那顏色暗淡的格子襯衫輕輕地邁上那滿是落葉的石徑。靜靜地聽秋風(fēng)哀怨的歌聲,它唱的,是一個(gè)凄美的故事。凋零的殘葉,訴說著奢望許久的希翼,最終、最終,卻只能留下一地嘆息。離開的是蒼涼還是無奈。這回憶的季節(jié)里,鋪滿遲到的告別,那種情懷,又有誰才能讀懂。
歲月的年輪,碾碎了昨日的'情懷和希望。清淺的痕跡,徒留淡淡的憂傷,鐫刻于心。那窗外的秋菊,盈滿雨意,以溫情的聲音,一次次呼喚你。于是,我在原地停留,只為你一個(gè)回頭。我知道我又輸了,輸給了自己心底那份不舍的羈絆。
最后,所有的妖嬈都以放棄的姿態(tài)謝幕,最后的悲嘆不過如此,如此的難忘與惆悵。
彼岸遺忘的離歌又在此處哼唱,物是人非,過往,過往還是悲殤與哀嘆。
落葉伴雨下,模糊了天堂,誰還在盡頭呼喊。
落葉婉轉(zhuǎn)而憂傷,又似無牽無掛,悠悠的飄到水面上,在枯黃。
小學(xué)生作文秋15
看,一個(gè)腳步與我們悄然接近;聽,一陣微風(fēng)洗去了夏的熾熱;想,一幅秋的美景既將展現(xiàn)在我們面前,打開心菲,一起去感受秋的氣息.
走在林蔭小道,一塊楓葉落到我的手上,紅里通黃;無助中透著堅(jiān)毅.向前看,一大片一大片滿是的.他們大聲呼喚:我們來年再相約.
看吧,從遠(yuǎn)即近看吧!遠(yuǎn)深近淺,金黃色的稻谷,金黃色的太陽,金黃色的人們構(gòu)成一幅完美的秋日金色圖.空中半空中大地頓時(shí)成了一個(gè)金燦燦的世界.
幻想一下,一個(gè)農(nóng)村,地里有工作的農(nóng)民披著蓑戴著笠忙于秋收,臉上呈現(xiàn)出豐收的喜悅.一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來.——這是秋的功勞!
雨是最尋常的,伸出你的手去感受秋的涼爽的氣息,淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔,甜美,像一個(gè)羞澀的小姑娘花枝招展.
雨是最可愛的,像調(diào)皮的小孩在活蹦亂跳,它是那樣的生龍活虎,讓人蠢蠢欲動(dòng),甚至不忍心去傷害它.它會(huì)打開你已被塵封的.心菲.——這是秋的本質(zhì)!
秋葉是秋天的向征.它向征著夏已歸去,秋天的到來,它被人踐踏,但它并不會(huì)場(chǎng)此而卑微自己,而是明年再次更輝煌.它不會(huì)孤芳自賞,更不會(huì)哀棄自己從樹上掉落,它的風(fēng)韻讓你沉醉.看!空中的它是如此嬌柔,美麗.——這是秋的受!
秋是四季的代表,它比冬天溫暖;比夏天涼爽;比春天可愛.
讓我們打開天窗,一起手拉手去感受秋日新鮮.