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習(xí)慣是一種力量?jī)?yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-29 15:38:50 優(yōu)秀作文 我要投稿
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習(xí)慣是一種力量?jī)?yōu)秀作文(7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的習(xí)慣是一種力量?jī)?yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣是一種力量?jī)?yōu)秀作文(7篇)

習(xí)慣是一種力量?jī)?yōu)秀作文1

  習(xí)慣有很大的力量,它是一個(gè)又可怕又能讓人有良好作為的東西。它能毀掉人的一生,也能讓人受益終生。毀掉人的是壞習(xí)慣,反之,好習(xí)慣造就人才。

  每天按時(shí)起床,按時(shí)完成作業(yè)是習(xí)慣,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶也是習(xí)慣。習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。因此,對(duì)于自身的壞習(xí)慣決不能姑息遷就,應(yīng)及時(shí)改掉壞習(xí)慣,不讓它成為蛀蟲(chóng)。

  我有很多壞習(xí)慣,比如不講自覺(jué),總是要在父母的督促下完成自己的任務(wù)。喜歡亂丟東西,把東西隨手亂放,每當(dāng)自己找東西時(shí),都會(huì)手忙腳亂地滿屋子亂找。不僅耽誤了時(shí)間,也浪費(fèi)了不少精力。

  美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林每晚睡覺(jué)前都會(huì)回想自己白天做的.事。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己有十三個(gè)不好的習(xí)慣,他清楚自己如果不改掉這些壞習(xí)慣,就不可能有什么成就,于是他每周都選一個(gè)壞習(xí)慣來(lái)搏斗。兩年后,他成功的改掉所有壞習(xí)慣,成為了一個(gè)成功者。

  我從中受到啟示,從此以后,我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。我會(huì)提高自覺(jué)性,積極主動(dòng)地按時(shí)完成作業(yè),會(huì)把自己的東西整理的有條不紊,不再隨手亂丟。

  習(xí)慣是一種力量,控制好自己,改掉自己的壞習(xí)慣,不成為壞習(xí)慣的奴隸,不戴上壞習(xí)慣這個(gè)沉重的腳銬。讓我們共同沐浴在陽(yáng)光下,成為一個(gè)有好習(xí)慣的好孩子。

習(xí)慣是一種力量?jī)?yōu)秀作文2

  習(xí)慣分別有好習(xí)慣和一個(gè)壞習(xí)慣,壞習(xí)慣將會(huì)造出令人不開(kāi)心和傷害的結(jié)果,好習(xí)慣是一種力量,會(huì)讓自己開(kāi)心也會(huì)帶給別人開(kāi)心。

  比如說(shuō):我不愛(ài)讀書(shū),好吃懶做的女孩,經(jīng)常受到媽媽的挨打。罵。說(shuō)。會(huì)讓我不開(kāi)心,也會(huì)讓媽媽感到生氣,所以說(shuō)大家要有一個(gè)好習(xí)慣,比如說(shuō);該洗澡的時(shí)候自己主動(dòng)去洗澡,晚上回到家把腳洗一洗,泡一泡,晚上睡覺(jué)不要睡的太晚,早上也要起床不要睡懶覺(jué)。前一天晚上要把第二天需要穿的衣服放到床頭,把學(xué)習(xí)用品裝入書(shū)包。

  習(xí)慣是每個(gè)人必有的`,我的好習(xí)慣是幫助別人,快樂(lè)自己,早睡早起,愛(ài)勞動(dòng),晚上回家洗腳,按時(shí)洗澡把書(shū)包里的物品擺放整齊,該換衣服的時(shí)候主動(dòng)換洗衣服,有時(shí)候媽媽忙的時(shí)候幫媽媽看店,照顧妹妹幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)。

  大家都有一個(gè)好的習(xí)慣和一個(gè)壞習(xí)慣,希望大家把壞習(xí)慣改掉,向好的習(xí)慣學(xué)習(xí),快樂(lè)自己,快樂(lè)別人,希望大家把好的習(xí)慣繼續(xù)傳播下去。

習(xí)慣是一種力量?jī)?yōu)秀作文3

  好的習(xí)慣使人終生受益,而我養(yǎng)成了三個(gè)好習(xí)慣,下面我就給你們講一講這三個(gè)習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的吧。有一次,我交完作業(yè)之后,老師就批評(píng)我,因?yàn)槲覍?xiě)字太差了,所以老師批評(píng)我,從此,我下定決心,以后一定要好好練字,提高我的字,不受老師的批評(píng)。這件事過(guò)后,我為了寫(xiě)字,我就寫(xiě)了一個(gè)多月的字,把我那像蛇在本子上爬的字,練成了一手好字。以后我在交作業(yè)的時(shí)候,老師不是批評(píng)我,而是表?yè)P(yáng)我。還有一次,我做完題之后,我的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師批評(píng)了我,應(yīng)為我只考了六十多分。為了下一次能考個(gè)好成績(jī),我就每天做筆記,就這樣,我寫(xiě)了二十一天,寫(xiě)筆記的好習(xí)慣,養(yǎng)成了。

  還有一次,我的媽媽讓我把碗洗了,我就像沒(méi)聽(tīng)到一樣,在沙發(fā)上躺著看電視,就因?yàn)槲也磺趭^,所以我和媽媽的關(guān)系一直不是很好,我就下定決心,要做一個(gè)勤奮的.孩子。我就每次放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,幫助媽媽的打掃衛(wèi)生。媽媽夸我是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。

  習(xí)慣要堅(jiān)持,堅(jiān)持二十一天,好習(xí)慣就養(yǎng)成了,好的習(xí)慣使人終生受益。

習(xí)慣是一種力量?jī)?yōu)秀作文4

  每個(gè)人身上都有一種獨(dú)特的力量。它可使人們無(wú)所不能,只要堅(jiān)持下去,就會(huì)形成這種力量。它就是,習(xí)慣。

  從心理學(xué)講,連續(xù)做一件事情21天不斷就會(huì)形成一種習(xí)慣。而如果在形成一種習(xí)慣的期間,中斷了,不但可能無(wú)法成功,還會(huì)適得其反,國(guó)外的一位教授就做過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  他先把一只跳蚤放到一個(gè)容器里,容器剛好差不多能讓跳蚤跳出去。接著,他在上面放了一塊玻璃阻擋。第一天,跳蚤樂(lè)此不疲的.跳著?呻S著時(shí)間的流逝,跳蚤不再有活力了,懶洋洋的,一動(dòng)不想動(dòng)。這時(shí)教授把玻璃打開(kāi),但跳蚤還是沒(méi)有跳起來(lái)。

  接著,他把另一只跳蚤放到另一個(gè)容器里,那個(gè)容器比跳蚤能跳出去的高度還高一點(diǎn),但這回教授并沒(méi)有放玻璃。這時(shí),這只跳蚤開(kāi)始跳躍,過(guò)了幾天,它還在跳著。接著,1個(gè)月過(guò)去后,沒(méi)想到跳蚤真的跳了出來(lái)!教授不禁感嘆道:“習(xí)慣的力量真大。 

  當(dāng)我們朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)時(shí),一定要持之以恒,養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣,我們最終才能到達(dá)人生的彼岸。

習(xí)慣是一種力量?jī)?yōu)秀作文5

  每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,習(xí)慣就是我們?cè)谌辗e月累中慢慢積累起來(lái)的,習(xí)慣有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。下面我就來(lái)說(shuō)一下:

  首先我來(lái)說(shuō)一下我的壞習(xí)慣:

  每次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),坐姿不好,媽媽每天都要說(shuō)無(wú)數(shù)遍,直到現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重影響到我視力。

  我喜歡邊看電視邊吃飯,每次飯菜都涼了,可我的飯菜還有很多沒(méi)吃完,媽媽說(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響身體的健康。

  每次刷牙、洗臉的時(shí)間超短,媽媽說(shuō)我的牙齒都沒(méi)刷過(guò)來(lái)一遍,就開(kāi)始漱口了。洗臉也是兩三下就洗完了,每天都被媽媽說(shuō)。

  再來(lái)說(shuō)一下我的好習(xí)慣:

  喜歡做家務(wù),經(jīng)常幫媽媽掃地、拖地,每次都做的很認(rèn)真、很仔細(xì)。

  能堅(jiān)持每天認(rèn)真彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴。

  能堅(jiān)持每天都畫(huà)幾幅自己喜歡的.畫(huà)。

  能每天堅(jiān)持不管想做什么事,都必須是在寫(xiě)完作業(yè)之后才能去做。

  我深刻的感受到不管是好習(xí)慣,還是壞習(xí)慣,都有一種神奇的力量在影響著我,今后我要改掉自己的壞習(xí)慣,堅(jiān)持自己的好習(xí)慣,讓自己和周?chē)娜硕寄苌畹妮p松、愉快!

習(xí)慣是一種力量?jī)?yōu)秀作文6

  在每個(gè)人的身上,都涌動(dòng)著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高要求自己。它就是習(xí)慣!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我走在校園的操場(chǎng)上,突然看見(jiàn)有一位同學(xué)自己,自覺(jué)地把地上的垃圾撿了起來(lái),我心里有一種溫暖涌上心頭。

  之后我認(rèn)識(shí)了她,她說(shuō)是出于習(xí)慣的力量,我覺(jué)得她值得我學(xué)習(xí),從那以后,我就以她為榜樣養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。所以我們都得向那位同學(xué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成這種好習(xí)慣!

  一天下午,我一人獨(dú)自出去游玩.走著走著,老天爺開(kāi)玩笑似的`,突然下起啦大雨.我急忙往家跑,課時(shí),地太滑了,我不小心摔拉一跤,把膝蓋摔破了,我急忙跑到屋檐下過(guò)雨,一個(gè)大人來(lái)到我身邊說(shuō):我?guī)慊丶摇T诼飞衔覀兞睦埠芏鄸|西,我說(shuō)你為什么幫我?他說(shuō)這大概就是是出于習(xí)慣吧!從那時(shí)起我對(duì)習(xí)慣的揚(yáng)塵非常重視,不管別人怎么說(shuō)就說(shuō)兩個(gè)字:“堅(jiān)持”。

  讓我們大家行動(dòng)起來(lái)加油!習(xí)慣就是力量。

習(xí)慣是一種力量?jī)?yōu)秀作文7

  人人都有習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,有人說(shuō):“一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要二十一天!绷(xí)慣是一種頑強(qiáng)而強(qiáng)大的力量,它可以主宰一個(gè)人的人生。因此人應(yīng)該從小起就培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。我就養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,就是看課外書(shū)的'時(shí)候,在書(shū)上把好詞好句畫(huà)出來(lái),而這個(gè)習(xí)慣給我?guī)?lái)了好處:作文寫(xiě)的越來(lái)越好。

  我也有一個(gè)壞習(xí)慣,邊寫(xiě)作業(yè)邊玩,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,本可以十分鐘做完的,而我卻用了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)做完。媽媽老是說(shuō)我沒(méi)毅力,沒(méi)志氣,每天都批評(píng)我,做作業(yè)時(shí)貪玩這個(gè)壞習(xí)慣害的我作業(yè)做不好,成績(jī)上不去,字體寫(xiě)不好。我恨這個(gè)壞習(xí)慣,我要打敗它,從現(xiàn)在做起。

  星期天,我在外面玩的時(shí)候,不小心滑倒了,腿受傷了,一位比我大一點(diǎn)的哥哥,扶著我去診所包扎了一下,又把我扶回家了,我問(wèn)他:“為什么要幫我?”他說(shuō)不知道,每次看到有人需要幫忙的時(shí)候,就會(huì)自覺(jué)的去幫住他們。哥哥的話讓我感到世界充滿正能量,假如大家都去幫住別人。世界該多么溫暖,我以后也要這么做,助人為樂(lè)也是一種好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生懼來(lái),需要一個(gè)堅(jiān)持、培養(yǎng)的過(guò)程,會(huì)讓我們終身受益,這就是習(xí)慣的力量。