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以班級為話題的作文

時間:2022-04-29 13:02:04 話題作文 我要投稿
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以班級為話題的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的以班級為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以班級為話題的作文

以班級為話題的作文1

  四年級開學(xué)第一天,我背上書包正準備背上書包離開房門,突然媽媽對我說:“別忘了在南樓四層!”“啊,不會吧!”我說這邊無精打采的走出家門。心里想:要爬四樓,不會吧,以后要累死了!

  我雖然心情有點不高興,但我臉上還表現(xiàn)出興致勃勃的樣子,心里不好受!剛踏上一節(jié)臺階,我被同學(xué)的聲音叫住了。我回頭一看,原來是沈昊天和陸震天,外加我的`死對頭宮尚禮。他們使勁跑上樓,我也跟著跑。當爬上三樓的時候,他們?nèi)司古苠e了方向,向三樓跑去,我連聲大叫:“你們幾個,跑錯方向啦!”可他們還不聽,唉,我自己上了四樓。

  暑假才剛結(jié)束,他們又談?wù)撈鹆恕悹柼枴,真有那么好玩嗎?唉,雖然我也玩賽爾號,但也沒他們這么迷!岸!鄙险n鈴響了,我一下子就猜到老師先來干什么。果然不出我的所料,老師來了,就是先說:“所有男同學(xué)收拾書包,在外面按個子大小排列”。在班級的只有女生。過了一會,老師說:“所有女生收拾書包,站在講臺上!蔽译m然個頭小,但我速度快,收拾好書包趕緊到講臺上占個好位子,這樣好觀察男生。所有的女生們都準備好了,男生這時也排好座位了。老師說女生出來排的時候,我的心怦怦直跳,擔(dān)心我的個子矮,又被安排到一、二排了。當?shù)轿业臅r候,老師讓我坐第四組第三排,雖然到了第三排,但我仍是不高興,因為坐在我旁邊的是俗稱“定時炸彈”的人,我可真倒霉!一下課,他就問我:“烈焰猩猩是不是和火炎貝融合?”“哈哈,沒見過你這么笨的人了,傻瓜也知道烈焰猩猩和吉爾融合,你沒玩過賽爾號就別說!”我對他說。他根本沒聽進去,走了。唉。

以班級為話題的作文2

  天還沒亮,我像往常一樣早早起來準備上學(xué)去。

  在公交車上,我遇上了我們班的鹽巴同學(xué),他一幅很著急的樣子,還不時的催促司機開快一點。我問他干嘛這么著急,他沒搭理我。只是一直執(zhí)著地催促著司機。我對此感到莫名其妙。

  好容易下了車,鹽巴飛速的飛翔了教室。我也就只好獨自走向教室。

  一進教室門我便看見鹽巴同學(xué)正在奮筆疾書。我一下子恍然大悟,他剛才為什么在公交車上那么著急。

  他專心致志地寫著,但他的神情看起來像個小偷遇上了警察,老鼠見了貓。他這只“老鼠”還很狡猾,寫著寫著還不時地抬起頭望望。并且也不時變換著戰(zhàn)略位置。

  看他這座則心緒的樣子,我便想嚇唬他一下。我對他說:“段老來了,還抄!彼ⅠR以迅雷不及掩耳之勢將作業(yè)本合上,然后站起來裝作若無其事準備交作業(yè)的樣子。我忍不住笑了,他一下子明白了怎么回事,只恨了我一眼,更顧不上罵我。

  當他正專心地繼續(xù)寫著的時候。他卻一點不知道“危險”正向他慢慢靠近。真正的“貓”正向教室走來,漸漸靠近著他這只“老鼠”。

  這只“貓”悄悄走到了“老鼠”的身邊,并問道:“抄什么呢?這么專心。”哪知道這只專心的`“老鼠”竟說了一句“走開點兒,別打擾我。一會段老來了!蔽覀兇蠹乙姞疃疾唤α似饋,也許是這些笑聲讓鹽巴同學(xué)覺察到了什么。他抬頭一看,頓時被嚇得手足無措,嘴巴里支支吾吾想說什么。

  因為他面對的就是段老。

  哎,鹽巴同學(xué)阿,鋌而走險抄襲作業(yè)?磥硪粓鼍薮蟮谋╋L(fēng)雨正等待著他呢。

以班級為話題的作文3

  每個班都是一個溫暖的班集體,我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體里,每個人都有歡笑、淚水,在這個溫暖的大集體中,我取人之長補己之短,在這個團結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個大集體中,我們每一個成員都在一點點的長大,在這個大集體中,有溫暖的陽光時常照耀我的心靈,使我看到曙光。

  記得那一次,全年級舉行拔河比賽,我本以為我們班的人最多會贏,可沒想到還是得了一個倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,老師看見我們都是垂頭喪氣的樣子,就教導(dǎo)我們說:“同學(xué)們,別灰心,其實不是你們力量不夠而是你們不夠團結(jié),俗話說的好,單個的人是軟弱無力的,團結(jié)永遠是一個善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽,你們都各顧個的,這樣拔河是不行的!崩蠋熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團結(jié)多了。

  那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團結(jié)友愛的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買的尺子不知道讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來問我怎么了,我把這事全說給他們聽了。我越來越著急,這時敏敏走了過來,把一把嶄新的.尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,老師來了,我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會永遠珍藏那把斷尺的!

  還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠伴我成長,我愛我的班集體。

以班級為話題的作文4

  自從上了中學(xué),一年中許多節(jié)日,都沒有了“色彩”,沒有了樂趣。

  所以,當四月一日來臨的時候,我們班的一些“不法分子”開始了他們的計劃。他們先把門虛掩著,在上面放了一個軟排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些,他們便悄悄的躲在門后,等待著有人“上鉤”。

  我是今天的值日生,來得特別早,在路上,我想到了今天是愚人節(jié),于是加快腳步,準備前去整人。到了班門口,我一眼就看見虛掩的門上有一個球,心想:原來有人“捷足先登”了,看我怎么整他們,嘿嘿。我悄悄地走上前去,抓住們把手,使勁一拉, 只聽里面?zhèn)鞒觥鞍パ,疼死了!”的呻吟,我在外面一邊笑一邊說:“活該,自己種的惡果,自己吃!”說完,一推門,驕傲地走向我的.座位,這時,我才發(fā)現(xiàn),原來還有“機關(guān)”。天!幸好我眼尖。

  忽然好面?zhèn)鞒鲆魂嚒巴垩窖,拿命來!”的慘叫,轉(zhuǎn)頭一看,不好,我班的“四大天王”一個個捂著腦袋來找我“算賬”了,唉~三十六計,走為上計。

  眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,撿了幾片西瓜皮,閉著眼睛往后一扔,“哎呀”聲又傳來了,原來,他們都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈!蔽倚Φ蒙蠚獠唤酉職猓麄円粋個從地上爬起,雙手抱拳,說:“女俠,我們服了,不服不行吶!你饒了我們吧!等會,你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答應(yīng)了。

  到了上早讀課時,我環(huán)顧了一下四周,大家都捂著腦袋。哈,大家都中了“碰頭彩”!可是,那“四大天王”也高興不起來!

  今天真是好有趣哦!真的感謝這個愚人節(jié)。

以班級為話題的作文5

  這一周,我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事,我來給大家說說。

  就想星期五,第四節(jié)課是我們最最喜愛的體育課,我們在課上練習(xí)齊步走、體操等,由于我們質(zhì)量高,速度快,老師講理我們自由活動,我們男生大多數(shù)喜愛籃球,所以我們一齊涌向了籃球場,打起了籃球,有孫超、劉歡、張文浩,當然還有我。

  我們分隊比賽,一開始我們打得還行,我進了兩個球,他們也進了很多。正當我們玩得起勁時,孫超突然拿起球來就往另一個半場跑,我們不明白,也跟隨其后,哪知他又跑了回來,“哦,他是在耍我們啊,兄弟們,上!”我們沖了過去搶球,現(xiàn)場一片“混亂”,雖然很“亂”,但我們很快樂。

  我們班上不僅有樂事,在宿舍還有突然的事呢。作文

  星期六的午休時間,我們宿舍的.很多人都已進入了夢鄉(xiāng),我也半睜著眼,很困了。突然,一聲巨響把在睡夢中的我們震醒了,我們還不知道怎么回事,又有了“嘩啦,嘩啦”的響聲,原來我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大,爆開了。水直沖門上,聲音非常大。舍長劉中偉馬上去堵,但是沒堵住,這時,蓋廣潤去堵,結(jié)果堵住了,賀建檁立刻去了一樓關(guān)水管,終于不噴了。我拿著一把掃帚,舍長也拿著一把,我站在下水道旁邊,舍長往我這掃,我便往下水道掃,我們干得井然有序。不到十分鐘,我們就掃完了,從一開始到結(jié)束也不過二十分鐘。

  這件事充分考驗了我們的應(yīng)急能力和團結(jié)協(xié)作能力,也鍛煉了我們,我們都把這件事當成了一次小演習(xí),我們很有成就感和自豪感。

  我們的生活中有苦有樂,而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活啊!