渴望自由初一作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的渴望自由初一作文，希望對大家有所幫助。

渴望自由初一作文1

　　有人曾經(jīng)說過：“飛出這個圈子，飛出這個圈子！到云端里去，到云端里去！

　　最終，他圓了自己的夢——

　　他在空中飛行著結(jié)束了自己的生命。

　　“鳳凰傳奇“的一首歌唱得好。

　　“在你的心上，自由的飛翔，燦爛的星光，隨我去遠(yuǎn)方！

　　唱得好萊塢唱出了我們被金色牢籠束縛的孩子的心聲。

　　真正美麗的生命需要的是自由，喪失了自由，生命還有什么價值可言

　　很小時候，也許是因為童話聽多了，做夢都夢見：相愛的王子與公主從此開始了幸福的生活。

　　而幸福生活的基礎(chǔ)便是自由。

　　于是就不難理解傳說中楊貴妃的賭氣離家出走挽回了唐明皇的心。

　　這正應(yīng)正了裴多斐的詩：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋�！� 只是如今一般的正常人并不覺得受到外來的束縛特別是自我心靈的束縛，這常是隨著年齡的堆徹而自我編織的'牢籠。

　　當(dāng)一個個可伶可俐的生命漸漸在社會的浸潤中開始說同樣的話，做同樣的事，夢同樣的夢時，究竟還有沒有人懷揣“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的豪氣？

　　有時候，很羨慕梁山一百單將的來去自如，自由自在的生活。

　　不過，過度的自由也是不行的，還是需要一把尺來衡量一下的，然而，現(xiàn)在所有的家長都會把這把尺無限放大，把有限的自由，無限縮小。

　　但在內(nèi)心深處還是渴望這樣的生命：魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠。

　　若被束縛，生命綻放不出原屬于它的光彩，為了自由，高聲傾訴吧！

渴望自由初一作文2

　　每個人都有自己的愿望和心聲，而我的心聲就是渴望自由。

　　因為我是一個五年級的小學(xué)生，所以功課都會比較難，于是媽媽就給我報了很多補(bǔ)習(xí)班，而這些補(bǔ)習(xí)班就像一座座大山一樣壓著我喘不過氣來。

　　每個周六和周日的早上，我都不想起床，因為周六上午有作文課，周六下午有英語班，晚上七點時，還有數(shù)學(xué)網(wǎng)課。不僅如此，周六晚上吃完晚飯還要做作業(yè)，周日上午有舞蹈課，周日下午又得回學(xué)校了，我一點休息的時間都沒有。

　　我就這樣過著這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的生活。終于，在一次上完網(wǎng)課后，我在沙發(fā)上坐著休息會兒。可媽媽走過來，用食指指著我的`鼻子，大聲地呵斥道：“你怎么這么懶啊？長大以后怎么辦？還不去做作業(yè)？”聽完這句話后，我的小宇宙也爆發(fā)了，對媽媽大聲叫道：“媽媽，你有考慮過我的感受嗎？一點休息時間都不給我，哼！”于是我跑回房間，把門一鎖，撲到床上失聲痛哭起來。我心想：別人周末根本不用上補(bǔ)習(xí)班，就算上也不會有這么多課，為什么媽媽就要這樣呢？我成績又不差。

　　哭著哭著，不知道什么時候門開了。只見媽媽就在門口對我溫柔地說：“對不起，我不應(yīng)該對你這么嚴(yán)格的……”我聽了后，直接摟著媽媽，對媽媽說了聲：“謝謝�！焙髞�，媽媽答應(yīng)周五晚上給我留出一個小時的自由時間，她不做任何的干涉。

　　通過這件事，我希望各位家長不要對孩子這么嚴(yán)，不要限制他們的快樂，多給他們一些自由空間。

【渴望自由初一作文】相關(guān)文章：

我渴望自由初一作文05-02

自由的渴望作文05-08

渴望自由作文08-02

渴望自由02-17

渴望自由話題作文06-04

對自由的渴望優(yōu)秀作文07-04

渴望自由作文【推薦】09-14

渴望自由作文【熱門】09-14

【熱】渴望自由作文09-14

渴望自由作文【熱】09-14