【精品】兔子小學(xué)生作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的兔子小學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兔子小學(xué)生作文 篇1
兔子一身柔軟的白毛；兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的紅耳朵和一只短短的尾巴，行成了可愛(ài)的小兔子。雖然我沒(méi)養(yǎng)過(guò)兔子，但我見(jiàn)過(guò)，小兔子跑得比大兔子慢許多，不過(guò)小兔子很可愛(ài)，所以我更喜歡小兔子。我一看到小兔子就想把它從別人手搶過(guò)來(lái)。小兔子灰灰的，像一個(gè)會(huì)自己滾小圓球。小兔子喜歡吃蔬菜，看！它用手爪拿著蔬菜吃得津津有味，很快蔬菜被吃完了，小兔子在籠子里亂蹦亂跳，顯得更可愛(ài)了。兔子有時(shí)會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，那可能是它在看有沒(méi)有危險(xiǎn)到來(lái)，如果在籠子里待久的.兔子應(yīng)該不會(huì)注意的。小兔子太可愛(ài)了，我好想要一個(gè)小兔子！
兔子小學(xué)生作文 篇2
以前，我家樣了兩只兔子。一只公的，一只母的，因?yàn)槲铱吹接幸恢挥行。剩�，另外一只沒(méi)有。
我家的兔子放在樓頂上的小屋子里，媽媽每天早上都要拿筍葉給兩只兔子吃。
媽媽天天用筍葉喂兔子吃，兔子肯定是不習(xí)慣吃筍子葉了。小屋子空間也很小。
一天晚上，我在二樓喝水時(shí)，突然我聽(tīng)見(jiàn)樓頂上的兔子的叫聲，很象是很著急的樣子，又聽(tīng)見(jiàn)兔子跑的聲音，我上去一看，什么也沒(méi)有，只有兩只兔子邊跑邊叫，另外我又看見(jiàn)一雙發(fā)光的眼珠子，我看原來(lái)是貓。我想貓肯定想吃兔子，我一來(lái)兔子躲在一旁，貓跑了。我就想，下一下兔子玩，我就使出很胸的眼神，我在拿一把小刀，追著兔子。在我玩的`高興的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我一走兔發(fā)出很害怕的聲音，兔子害怕的發(fā)抖，心里肯定想，我要?dú)⑺?/p>
第二天晚上，貓又跑到兔子的小屋子里去了，我正好去看，貓發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)貓了，我正想去打貓，貓就跑了。我想起來(lái)，今天有好看的電視劇我就跑下去了。
我按著遙控器，左按右按都沒(méi)有了。我又聽(tīng)見(jiàn)兔子在叫，我心想肯定是貓又來(lái)了。我拿著小刀在樓上悄悄的看，果然是貓。我拿著小刀追貓，兩只兔子看見(jiàn)了，一定是在想我要?dú)⑺�，但我沒(méi)有想要嚇兔子，兔子忘著我，肯定是在想我們沒(méi)有其他兔子的自由，兔子渴望有大的空間，確沒(méi)有。
兔子一跳跳到窗子上，又想我要?dú)⑺�，兔子令愿死也不�?huì)讓我殺它，自己跳樓自殺。然后另外一只也跟著跳了下去，全都死了。我然后回想我和兔子玩的時(shí)候，不該把他們關(guān)在屋子里，要是我用線子梆住兔子的脖子，帶兔子出去透氣就好了。
就沒(méi)有就沒(méi)有今天的悲慘一面了。
媽媽于是把兔子檢回來(lái)燒給我吃了，真好吃！
兔子小學(xué)生作文 篇3
有一天，陽(yáng)光明媚，秋高日爽，在這個(gè)秋季，小兔子出來(lái)玩。
在回來(lái)的路上，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜，小兔想把它運(yùn)回家。于是，小兔就把南 瓜摘了下來(lái)，小兔子想：怎么把南瓜運(yùn)回去呢？這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了熊貓奶奶騎著自行車(chē)，于是就問(wèn)熊貓奶奶能不能把自行車(chē)借給它，熊貓奶奶說(shuō)：“不行呀，我要去取 牛奶呢。”小兔子想了想，該怎么辦呢？它忽然發(fā)現(xiàn)熊貓奶奶的自行車(chē)的轱轆是圓的`，南瓜要是豎起來(lái)也是圓的。于是，小兔子就把南瓜豎了起來(lái)。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)旁 邊有一根木頭，就把木頭插在了南瓜上面，又拿了一根繩子捆在了木頭上做了一個(gè)南瓜車(chē)?yán)丶摇?/p>
真爽呀！等到了家就把南瓜拿給了媽媽，媽媽吃驚的問(wèn)：“這么大的南瓜是怎么拿回來(lái)的呀？”小兔子說(shuō)：“這個(gè)大南瓜是我做成南瓜車(chē)運(yùn)回來(lái)的�！蓖脣寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子�！毙⊥米勇�(tīng)了之后，心里甜甜的。
今天他真是太高興了，運(yùn)回來(lái)一個(gè)大南瓜呢。
兔子小學(xué)生作文 篇4
第一集：剛剛出生的小兔子。
在一個(gè)美麗的森林里，住著一只異常美麗的`兔子，她是森里最漂亮的兔子，連大灰狼都不愿?jìng)λ＿^(guò)了幾年，小兔子出生了，森林里就變得熱鬧起來(lái)了！
第二集：打開(kāi)心靈的窗戶。
小兔子越長(zhǎng)越大了，就取名叫鈅婧�？刹恢獮槭裁矗⊥米拥囊暰W(wǎng)膜突然脫落了，在鈅婧眼前的，是黑色的世界，什么也沒(méi)有。小兔子下定決心要把心靈的窗戶找回，于是她踏上了路程。小兔子走呀走，陪伴她的只有自己的決心。“嗚嗚~”小兔子聽(tīng)到一陣哭聲，聞聲走去，是小牛黎黎在哭�！澳阍趺戳�？為什么哭？”小兔子關(guān)心地問(wèn)。“我今天出來(lái)玩耍，看到了一只蝴蝶，就追了過(guò)來(lái)，結(jié)果迷路了，媽媽?xiě)?yīng)該很著急，我該怎么辦？嗚嗚……”小牛說(shuō)完，就又哭了起來(lái)�！皼](méi)事，我送你回家�！毙⊥米诱f(shuō)，“謝謝！”小牛開(kāi)心地笑了。于是，小兔子又有了一個(gè)好朋友。他們還幫助了許多人，有一天，小兔子正在睡覺(jué)，突然覺(jué)得眼前一片金光，她看見(jiàn)了，看見(jiàn)了這美麗的世界，看見(jiàn)了媽媽的笑容，她好快樂(lè)。
第三集：上學(xué)了。
小兔子該上幼兒園了，于是，媽媽就把鈅婧送進(jìn)了幼兒園，鈅婧覺(jué)得那里很好，因?yàn)槟抢镉谢�、木馬、秋千等。
兔子小學(xué)生作文 篇5
小貓不開(kāi)心的走進(jìn)了屋子里，它雖然得到了牛奶，但是它不能躺在溫暖的陽(yáng)光下了，它還失去了美好的`時(shí)光和友誼。一天小猴子趁貓不注意時(shí)扯掉了貓的尾巴，貓就向猴子要，猴子說(shuō)：“除非你給我一個(gè)又肥又大的桃子我才還你尾巴。”
小貓就去找桃樹(shù)要又肥又大的桃子，桃樹(shù)說(shuō)：“除非你給我水，我才能給你桃子�！彼秩フ倚『�，說(shuō)：“請(qǐng)給桃樹(shù)一些水吧，桃樹(shù)有了水，它才能給猴子一個(gè)桃子，猴子才能給我尾巴。”
小河說(shuō)：“除非你給我下點(diǎn)雨，我才給桃樹(shù)水�！必堄秩フ以疲f(shuō)：“請(qǐng)給小河下點(diǎn)雨吧，這樣小河就給桃樹(shù)水，桃樹(shù)才給猴子一個(gè)桃子，猴子才還我的尾巴。”云看它挺有禮貌，又可憐，就給小河下了一些雨，小河就給了桃樹(shù)水，桃樹(shù)就給了貓一個(gè)又肥又大的桃子，貓拿著桃子去給小猴子，小猴子把尾巴還給了它，說(shuō)：“這個(gè)桃子你吃吧，你這不是能自己找東西吃嗎，以后不要再偷懶了，不要欺負(fù)別的小動(dòng)物了�！�
小貓吃完桃子后想：一個(gè)桃子真是來(lái)之不易啊，吃一個(gè)桃子那么艱難，我以后不會(huì)再偷懶了，也不會(huì)再欺負(fù)別的小動(dòng)物了。
兔子小學(xué)生作文 篇6
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)。……”
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起明明家的小兔子，這只小兔子的毛非常柔軟，而且雪白雪白的。耳朵又細(xì)又長(zhǎng)，紅寶石般的小眼睛水汪汪的。
有一次，我去明明家玩的.時(shí)候，我在給小兔子，喂白菜，只聽(tīng)“嘩啦啦”般的流水聲，我低頭一看，原來(lái)小兔子尿尿了，于是，我便趕緊去洗腳，然后去打開(kāi)電腦，查小兔子書(shū)什么會(huì)尿尿！
這就是明明家的小兔子。
兔子小學(xué)生作文 篇7
一天，風(fēng)和日歷。森林里的百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。兔媽媽見(jiàn)小兔一天天的長(zhǎng)大心想是該帶他出去鍛煉鍛煉了，于是兔媽媽說(shuō)：“孩子今天媽媽帶你去采你最愛(ài)吃的蘑菇怎么樣？”小兔興奮的又蹦又跳。
大森林里的蘑菇可真多，小兔一會(huì)兒就采滿了一筐。媽媽看了說(shuō)：“不錯(cuò)，采的.真多��！”小兔向媽媽眨了眨眼睛說(shuō)：“我還沒(méi)采夠呢！”說(shuō)著邊朝草叢深處走去，那里長(zhǎng)滿了彩色的且形狀怪異的蘑菇，小兔剛要采卻被媽媽急忙攔住。小兔不解：“為什么不讓采？”媽媽遇重心長(zhǎng)的說(shuō)：“蘑菇長(zhǎng)的越美麗越有毒啊！我們平常吃的外表難看卻沒(méi)毒，你可要記住了！”
小兔領(lǐng)會(huì)的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了，以后不管做什么事都要實(shí)事求是，不能被事物外表所迷惑�！眿寢屝膼偟乜洫�(jiǎng)道：“說(shuō)的真好！”
兔子小學(xué)生作文 篇8
這只“小兔子”很愛(ài)吃胡蘿卜，每次只要菜里一出現(xiàn)胡蘿卜，她總是會(huì)興致勃勃的對(duì)我說(shuō)：“把你的胡蘿卜給我可以嗎？”“可以呀！”我經(jīng)常這樣回答她，然后她順手就把胡蘿卜夾走了。
這只“小兔子”很膽小，上課回答問(wèn)題聲音非常小，真是和小兔子一樣，不出聲。就算她出聲了，你也未必能聽(tīng)見(jiàn)。
這只“小兔子”長(zhǎng)著兩顆大板牙，嘴巴小小的，笑起來(lái)真的很像一只可愛(ài)小兔子。她的'眼睛也很小，但它擁有兩顆圓圓的小眼珠子，這兩顆小眼珠子不僅很圓，而且很黑，黑得發(fā)亮。它的頭發(fā)也很黑，身材也很苗條，個(gè)子也不低。當(dāng)她有什么問(wèn)題時(shí)，總匯用食指頂著她那兩顆大板牙。
你知道她是誰(shuí)了嗎？她，就是我的同桌，林妮。
指導(dǎo)教師：陳宏
題目突出，能?chē)@它的特點(diǎn)與性格來(lái)寫(xiě)，觀察的也很細(xì)致，描寫(xiě)神態(tài)時(shí)寫(xiě)得很傳神。
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