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小學(xué)生記事作文

時(shí)間:2022-04-27 10:24:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生記事作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生記事作文(15篇)

小學(xué)生記事作文1

  開(kāi)學(xué)不久,我做了一件從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的丑事。

  一天中午,我剛來(lái)教室里,就發(fā)現(xiàn)我一向最瞧不起的同桌的抽屜里,放著一個(gè)綠色小筆記本。!不是我向往已久的那種袖珍筆記本嗎!頓時(shí),我羨慕地望著它,一時(shí)覺(jué)得手癢癢的。不知不覺(jué),手靠近了那個(gè)本子……

  晚上,我的心一時(shí)靜不下來(lái),總覺(jué)得一場(chǎng)大禍就要降臨在頭上。怎么辦?我向來(lái)是老師的得力助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,如果揭穿了,我的臉皮往哪擱呀?我這個(gè)學(xué)習(xí)委員在同學(xué)們心目中還有威信嗎?干脆明天說(shuō)個(gè)謊算了。這時(shí),我滿腦子想的是怎樣撒謊,壓根兒不想去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  第二天到學(xué)校后,我的心坪懷直跳。本想把本子還給她,可又怕她知道真相,會(huì)責(zé)怪我。唉,還是走著瞧吧。當(dāng)我從書包里拿作業(yè)本時(shí)、同桌的目光投射在我的書包里,瞥了一眼,卻沒(méi)有做聲,也許她根本就不知道筆記本丟了。我抱著僥幸的`心理,趁下課同學(xué)們不注意時(shí),悄悄地撒下寫有同桌名字的封皮,揉成一團(tuán)扔進(jìn)教室角落的紙箱里。后顧之憂解除了,也許就平安無(wú)事了,我想。

  兩節(jié)課后,我不在意地把筆記本收起來(lái),同桌突然叫了起來(lái):“這是我的筆記本!”我慌慌張張地沒(méi)了主意,只好東一句,西一句,編著謊言,可還是沒(méi)有說(shuō)過(guò)她。

  這時(shí),班主任老師來(lái)了,同桌連忙去向老師告狀。方老師聽(tīng)了“來(lái)龍去脈”,很快查出了真相,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

  我的眼淚刷刷地直往下掉,一串串滴在胸前的紅領(lǐng)巾上,臉上火辣辣地發(fā)燒,心里說(shuō)不出是啥滋味,只暗地里下決心,以后再也不做這樣的事了,爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)挽回同學(xué)們的信任。

  我好后悔呀!

小學(xué)生記事作文2

  我的爸爸在電廠工作。他非常忙,常常從早忙到晚,有時(shí)已深夜了,他還沒(méi)回來(lái)。一個(gè)月中,我偶爾能見(jiàn)到他幾次。

  那天早上,爸爸高興的對(duì)我說(shuō):“周六我可以帶你去公園玩!闭f(shuō)完,就急匆匆的走了。

  星期五的晚上,我一夜沒(méi)有睡好,心里總惦記著:明天爸爸就和我去公園玩了。

  星期六的早上,我起床后,一口氣穿完衣服,跑到爸爸的.房間里,只見(jiàn)爸爸正在看一本非常厚的專業(yè)書。我想:爸爸準(zhǔn)把去公園的事忘得一干二凈。我連忙伸手想把書合上,手剛碰到書,爸爸就大叫起來(lái):“別動(dòng)!”那聲音嚇得我渾身發(fā)抖,把手連忙縮回來(lái)。想想爸爸那天說(shuō)的話,我氣得坐在地上哭了起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“爸爸現(xiàn)在非常忙,有時(shí)間再帶你去吧!”這時(shí),爸爸抬起頭對(duì)我說(shuō):“兒子,對(duì)不起!爸爸實(shí)在太忙了。不過(guò),忙過(guò)這一陣子,一定帶你去公園!

  面對(duì)這個(gè)忙碌的爸爸,我就再等幾天吧。

小學(xué)生記事作文3

  今天下午,我一下校車就興奮地沖著媽媽說(shuō):“這次的周記是寫我當(dāng)小老師,回到家后我要給你考聊齋志異的試卷,你先把這本書看完!眿寢屨f(shuō):“我沒(méi)時(shí)間看,你讓姐姐看吧。”

  回到家后,我們?cè)诩页粤它c(diǎn)兒東西。不一會(huì)兒,姐姐放學(xué)回來(lái)了。我對(duì)姐姐說(shuō)了同樣的`話。姐姐說(shuō):“那我們快上樓吧!你還要給我考試卷呢!”我說(shuō):“好的,那我們快上樓吧!”

  到了樓上,我把書給了姐姐,姐姐沒(méi)用多少時(shí)間就看完了。因?yàn)楹茉缫郧熬涂催^(guò)這本書里的很多故事了,她今天就把沒(méi)看完的看了一下。她看完了,我就給她考,做到第十二題的時(shí)候姐姐突然問(wèn)能不能寫拼音。我說(shuō):“當(dāng)然可以!彼终f(shuō):“不行,不能寫拼音,我要查字典!闭f(shuō)著她打開(kāi)字典查了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她做完了,拿過(guò)來(lái)給我檢查!鞍!一百分!姐姐,你真厲害!”我驚訝地說(shuō)。

  當(dāng)小老師的感覺(jué)真好!

小學(xué)生記事作文4

  今天,老師讓我做小組長(zhǎng)。雖說(shuō)小組長(zhǎng)是一個(gè)七品芝麻官,但我還是壓力山大!

  自從老師讓我做小組長(zhǎng)后,我每天兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)檢查每一位組員的作業(yè),誰(shuí)知有一天今天,所有同學(xué)找小組長(zhǎng)檢查第四課,沒(méi)背過(guò)的同學(xué),統(tǒng)統(tǒng)留下來(lái)背,背過(guò)了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的,像晴天霹靂般震驚了,但是震驚歸震驚,該做的'事還是要做的。

  我先檢查了兩個(gè)女生,其中一個(gè)背得非常流暢,一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有,而另一個(gè)女生卻沒(méi)有那么流暢,幸好后面背的還不錯(cuò),但是后面兩個(gè)男生就沒(méi)有那么順利了。其中一個(gè)男生過(guò)來(lái),滿臉討好的表情,對(duì)我說(shuō):于夢(mèng)夢(mèng),你看咱倆平時(shí)關(guān)系還挺好,你沒(méi)帶鉛筆橡皮啥的,我也經(jīng)常借你,你就算我背過(guò)了好不好?不行,老師既然讓我當(dāng)組長(zhǎng),我就要做好這件事,不能讓你輕而易舉的過(guò)去。我堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)。那男生不屑地說(shuō):切,不就當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)嘛,看把你神氣的。我再一次堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō):你沒(méi)背過(guò),就趕快回去背,背不過(guò)你不許走。這件事就算這么過(guò)去了。

  突然,有一只手朝我口袋伸過(guò)來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是我的組員王銳昌啊!誰(shuí)知道他陪著笑臉,往我口袋一瞪。我伸手一撈,原來(lái)是我最喜歡的HelloKitty圓珠筆。∷僖淮闻阒钦信菩δ樅蜌獾亩⒅。哦!我恍然大悟,原來(lái)他是在賄賂我啊,我這才明白。他笑著對(duì)我說(shuō):組長(zhǎng),這支圓珠筆送你,你只要算我背過(guò),我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說(shuō)著,他伸手給我看了看他買到的尺子套裝。我眼前一亮,這款尺子套裝可是我夢(mèng)寐以求的禮物。∥已柿搜士谒,對(duì)他說(shuō):身為一個(gè)小組長(zhǎng),是不可以收禮物的,你如果沒(méi)背過(guò),還是回去多背背吧!誰(shuí)知他翻了個(gè)白眼,留下一聲哼!就回去了。

  后來(lái),他們通過(guò)自己的努力都背過(guò)了。雖然我得罪了朋友,放棄了套裝,但是,我收獲了滿滿的成就感!

小學(xué)生記事作文5

  一天,我和爸爸一起去書店買書。到了之后,爸爸就說(shuō):“你自己去看書吧!”我爽快地答應(yīng)了。

  接著,我到兒童類圖書去。這里的`書好多呀!多得數(shù)都數(shù)不清。首先,我找到了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,我翻來(lái)翻去,不一會(huì)兒我就記住了十五個(gè)謎語(yǔ)。

  我又去找到了《成語(yǔ)故事》,我看了看,覺(jué)得很好看,所以我決定要買這本書。

  我又想起我的作文不好。我找到了《作文起步》我看了5頁(yè),我決定買這本書。然后我就去找爸爸。找到之后,我就告訴爸爸我要這些書,爸爸同意了。我就用剛剛記的15個(gè)謎語(yǔ)考爸爸,爸爸怎么也猜不出來(lái),只猜對(duì)了5個(gè)。我哈哈大笑說(shuō):“爸爸,你還是沒(méi)有我聰明吧!焙芸,我讓爸爸選好了自己喜歡的3本書。我就和爸爸去付錢,付完錢我們就高興的回家了。

小學(xué)生記事作文6

  外公是我的長(zhǎng)輩。可是,前些天,他卻成了我的徒弟。你一定認(rèn)為這不可能,但我確實(shí)是他的象棋“老師”,雖然,我也才學(xué)會(huì)下象棋。

  我先教外公布陣。外公學(xué)得很認(rèn)真,我講得也很投入。我講了三遍,外公就記住了?墒,當(dāng)我教他每個(gè)子的走法時(shí),他卻怎么也記不住,比如,象走“田”字格,他老走馬的‘舊”字格;馬不走“日”字格,偏走象的“田”字格。我想:外公年紀(jì)大了,記性不好,不能急于求成。于是,我耐心地一遍又一遍地教他,直到他能與我對(duì)弈。

  一個(gè)星期天,我剛吃完午飯,外公就迫不及待地拿出了象棋擺開(kāi)了陣勢(shì),嚷著要與我一比高低。一會(huì)兒,我們祖孫倆就在棋盤上燃起了“烽火”。我架當(dāng)頭炮,外公跳馬,我拱小卒,外公上象……兩個(gè)人你來(lái)我往廝殺得正酣。我悄悄地將另一門炮移至我的卒前,外公沒(méi)注意,仍只管進(jìn)攻,我一下子吃掉外公的象,來(lái)了個(gè)抽車將。外公急了,想悔棋,我趕緊聲明:“落子無(wú)悔!”外公無(wú)奈,只得忍痛割愛(ài),把自己的將向右挪了一步……

  我占了上風(fēng),不免有些洋洋得意。也許是被勝利沖昏了頭腦,我竟用保帥的車去吃外公的'小兵,豈料被外公的炮候個(gè)正著,一下子轟掉了我的老帥。我稀里糊涂地成了外公的“手下敗將”。外公樂(lè)呵呵地道:“小師傅,別服輸!勝敗乃兵家常事,再來(lái)!”在外公的鼓勵(lì)下,我們又重新開(kāi)戰(zhàn)。好在我取得了“五戰(zhàn)三勝”的成績(jī),否則我這個(gè)“老師”真的沒(méi)臉面了。

  看來(lái)我還得通過(guò)不斷努力,來(lái)提高自己的棋藝,培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)。

小學(xué)生記事作文7

  釣魚(yú)開(kāi)始了,爸爸和伯伯、叔叔們爭(zhēng)先恐后地把魚(yú)竿拋向水面。那天早上還下著雨,他們一手拿著雨傘,一手握著魚(yú)竿,像木樁似的站著,靜靜地觀察著水面。二十來(lái)分鐘過(guò)去了,一點(diǎn)好消息的影子也沒(méi)有。我有點(diǎn)泄氣,說(shuō):“沒(méi)意思嘛。”爸爸說(shuō):“不能急,釣魚(yú)的樂(lè)趣就在這耐心的等待當(dāng)中!痹捯魟偮,水里響起了嘩嘩的聲響,我急忙去看,是劉伯伯釣住了一條大鯉魚(yú),鯉魚(yú)在水里掙扎,濺起了小浪花,太有趣了!突然魚(yú)被吊到半空中,。◆~(yú)好像想逃跑,使勁抖動(dòng)著身子,像在叫:“放開(kāi)我,放開(kāi)我……”“撲通”一聲,魚(yú)成功了,回到了水里,還帶跑了魚(yú)鉤。我對(duì)劉伯伯說(shuō):“您白辛苦了!眲⒉f(shuō):“不,釣魚(yú)的樂(lè)趣就在這失敗當(dāng)中,就在這一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾當(dāng)中!

  還是何伯伯有本事,他釣上了第一條魚(yú)。大家高興了,我也跳了起來(lái),為他祝賀。何伯伯的好運(yùn)氣帶給了大家,大家都“并張”了。我忙極了,一會(huì)兒奔到這個(gè)旁邊,幫助抓魚(yú);一會(huì)兒奔到那個(gè)旁邊,幫助撒魚(yú)食。做幫手真不過(guò)癮,我手癢癢的',真想當(dāng)個(gè)釣魚(yú)手:“爸爸,讓我試試,行嗎?”爸爸同意了,我真高興!爸爸幫我拋好魚(yú)竿,我眼睛盯著浮標(biāo),眨也不眨一眨。過(guò)了兩分鐘,浮標(biāo)往上聳,我想一定是有魚(yú)了,就想拉,爸爸說(shuō):“別急,這是小魚(yú)在吃魚(yú)食。”又過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)往下一沉,我又要去拉,爸爸說(shuō):“再等一下!边@時(shí),浮標(biāo)一個(gè)勁地往下沉,爸爸說(shuō):“拉,快拉!”我“咬”的一下,一條魚(yú)釣上來(lái)了,我太高興了!過(guò)了一會(huì)兒,我又釣到了一條。下午,天上出太陽(yáng)了,像在為我們這群“漁翁”助興!然而,好景不長(zhǎng),天又下雨了,水變渾了,但大家還是興致勃勃。到了四點(diǎn)多,大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”,望了望我釣起的小魚(yú),將它們放人水中,說(shuō):“找媽媽去吧,再見(jiàn)!”

  我兩手空空地回家了,雖然沒(méi)釣回魚(yú),可我“釣”到了無(wú)限的快樂(lè)。

小學(xué)生記事作文8

  一個(gè)晴朗的星期六,父母親出門有事,出去的時(shí)候再三叮囑我:千萬(wàn)不要隨便給陌生人開(kāi)門。我對(duì)父母親說(shuō):“放心吧,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。”

  父母親出門了,我可以隨心所欲的`玩耍了。突然,一陣門鈴聲悄然而 起。我的心不由得泛起一陣恐懼:不會(huì)是陌生人吧。我來(lái)到門前,對(duì)著貓眼一望,打量了這位阿姨,我好奇地問(wèn)了問(wèn):“您找誰(shuí)?”“我是你媽媽的同事,請(qǐng)問(wèn)?你媽媽在家嗎?”我打開(kāi)了門,果真是我認(rèn)識(shí)的一位阿姨。我急忙請(qǐng)阿姨進(jìn)來(lái)坐。阿姨笑著問(wèn):“你媽什么時(shí)候回來(lái)?”我的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)、說(shuō):“媽媽馬上回來(lái),你稍等片刻。”我趕緊沏茶遞給阿姨喝,阿姨端著熱乎乎的茶,阿姨的臉上露出了開(kāi)心的笑容。

  不一會(huì)兒,媽媽邁著輕快的腳步回來(lái),阿姨把剛才我對(duì)她的一番熱情招待告訴了媽媽。她們還夸我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

小學(xué)生記事作文9

  前幾天語(yǔ)文老師讓我們收集新聞,到時(shí)后我們開(kāi)一次新聞發(fā)布會(huì)。

  之后兩天我們一共收集了三條新聞,分別是在電視新聞上看和查閱報(bào)紙找的,直到星期五的早上“小小新聞發(fā)布會(huì)”開(kāi)始了。老師才讓我們分成四人小組討論下,等會(huì)從各自的四人小組里面派出一個(gè)代表,說(shuō)一則新聞。

  我們四個(gè)小組本來(lái)想用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)上去講。不過(guò)小鄭他自己愿上去講。小鄭所講的是關(guān)于小鄭自己的家鄉(xiāng)海南島的一則新聞。開(kāi)始跟大家講了,很多小組的代表都舉起了手來(lái)。第一個(gè)演講的是小賀她們小組,她們的代表是小賀,小賀以大聲的方式來(lái)講完了她的`新聞。下一個(gè)小組也就是我們講了,小鄭站了出去講自己的新聞。說(shuō)話的途中磕磕絆絆,可能是太緊張了吧。

  到第四組演講完就沒(méi)有人再舉手了。在老師的鼓勵(lì)下剩下的小組很多都講完了。只剩下小程他們的小組,最終小程他自己上去講。小鄭說(shuō)我們班很多都是講馬航的。

  就這樣新聞發(fā)布會(huì)圓滿結(jié)束了。

小學(xué)生記事作文10

  有句古話叫“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。”說(shuō)實(shí)在的,我以前覺(jué)得這句話不夠妥當(dāng)。我認(rèn)為人的能耐是天生的,做出成績(jī)是他“巧得機(jī)會(huì)”。所以,我千什么都不愿下苦功,一個(gè)十四、五歲的小伙子,連游泳也不會(huì)。用奶奶的話來(lái)說(shuō):“是根呆木頭”。

  署假里的一天,幾個(gè)小伙伴邀我去游泳,我說(shuō)啥也不去。爸爸對(duì)我說(shuō):“這么大了,連游泳都不會(huì),去,我教你。”爸爸的話,我哪敢違抗,于是,便跟著爸爸向村外的水塘走去。

  我們一同來(lái)到了水塘。小伙伴們?cè)谒杏蔚猛纯鞓O了。而我呢?只敢“臨淵羨魚(yú)”。

  這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“快下來(lái),我教你。我慌亂地對(duì)爸爸說(shuō):“我不敢,我不想學(xué)!卑职謬(yán)肅地命令說(shuō):“少羅嗦,快下來(lái)!

  役辦法,我只好懷著僥幸的心情下了水。首先,爸爸教我憋氣浮在水面上,可我剛將頭伸進(jìn)水中,由于氣不足,一會(huì)兒便喘著粗氣露出了水面。爸爸看著,便教我怎樣蓄氣,好長(zhǎng)時(shí)間,我才能憋兩分鐘。這也算是一個(gè)初步勝利吧。隨后,爸爸又教我擺臂、蹬腿,可我剛要運(yùn)動(dòng)的`時(shí)候,身子便沉了下去。爸爸要求我快速運(yùn)動(dòng)。我按爸爸的要求做了,果然,我能浮在水面堅(jiān)持一段時(shí)間了。爸爸說(shuō):“于什么事都要堅(jiān)持不懈、有毅力、有恒心,這樣事情才能辦好!蔽矣涀“职值脑,按爸爸的方法,勇敢地練習(xí)起來(lái)。漸漸地我覺(jué)得水比剛才淺了,身子也能長(zhǎng)久地浮在水面!拔視(huì)游泳啦!我會(huì)游泳啦!”我興奮地拍打著水,臉上露出了勝利的微笑。

  “!還算有出息!”爸爸也高興地笑了。

  我的臉?biāo)⒌募t了,暗自慶幸自己聽(tīng)了爸爸的話。要不,我永遠(yuǎn)也不會(huì)游泳;貋(lái)的路上,我想:我們的四化建設(shè)不也正需要“退而結(jié)網(wǎng)”的精神嗎?如果終日“臨淵羨魚(yú)”,宏偉藍(lán)圖何日能實(shí)現(xiàn)?中國(guó)何日能屹立于世界先進(jìn)行列呢?

小學(xué)生記事作文11

  晚上,皎潔的月光透過(guò)玻璃窗撒在我的小床上。微風(fēng)輕輕吹來(lái),好似媽媽那雙溫暖的手,輕柔地?fù)崦摇?/p>

  明天就是母親節(jié)了,我該給媽媽送些什么禮物哪?我呆呆地望著白色的天花板。給媽媽買禮物?可最終還要用她給的錢。要不就自己做吧!這樣豈不更能表達(dá)女兒的心意!

  說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,第二天一早,趁媽媽還沒(méi)有起床,我就起床開(kāi)始“工作”了。當(dāng)然,這不能讓媽媽知道,因?yàn)槲蚁虢o她個(gè)驚喜。

  我拿來(lái)兩張白紙,一張是剪東西用的,一張是做賀卡用的`。我先在紙上剪了兩個(gè)長(zhǎng)方形的紙條,像折扇子那樣折起來(lái),再把它們的兩頭各貼上雙面膠,一頭固定在紙上,一頭要粘別的東西。粘好以后,再在紙上畫出兩個(gè)不大不小的心形,把它們剪下來(lái),粘到紙的另一頭。做完這項(xiàng)最難的工作,剩下的就好辦了。我在兩顆心的中間寫下了幾個(gè)字:“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”寫完后,我又在賀卡的左下角畫了一片花叢,一個(gè)小女孩站在里面,手里捧著一枝美麗的花朵,好像在低頭聞花的清香。

  現(xiàn)在剩下最后一項(xiàng)任務(wù)了,那就是檢查,千萬(wàn)可不能有錯(cuò)誤。這也非常簡(jiǎn)單,只要把賀卡合上,再打開(kāi),看看有什么不合適的地方就行了。我把賀卡打開(kāi),“兩顆心”就彈了出來(lái),好玩極了。可我還是不太滿意,如果在“兩顆心”上畫上笑臉,不就更好了。我急忙把笑臉畫上,又把賀卡合上、打開(kāi)。哇!“兩顆心”笑嘻嘻地沖著我笑,真是太有意思啦!

  我把賀卡合起了,裝進(jìn)了一個(gè)信封,小心翼翼走到了媽媽的床前,輕輕放到了媽媽的枕邊......

小學(xué)生記事作文12

  提著物品,趕往外婆家,看望他們。路途不遠(yuǎn),但蜿蜒曲折,有一段路途二面綠竹叢生,樹(shù)木茂密,蔽不見(jiàn)日,給人恐怖之感,獨(dú)自一人路經(jīng)此小徑甚是害怕!畯倪~步開(kāi)始就不能回走’我告訴自己。就這樣,我?guī)е男淖叱隽诉@片森林。我一路狂奔,來(lái)到四川地帶,定晴一看,似乎毫無(wú)變故,依舊是我童年時(shí)代目睹的模樣。其實(shí)隨著時(shí)間的悄然流逝,一切都在隨之而變故:樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),我長(zhǎng)大了,親人們也一天天老去。當(dāng)我腳觸在與哥玩樂(lè)的`那塊土地,如今我站此獨(dú)自惆悵;當(dāng)我手觸清澈的河水,沒(méi)有了童年與哥嬉水之景,如今吾獨(dú)自嘆。

  我跨進(jìn)外婆家門,就見(jiàn)外婆躺在床上,外爺坐在床邊靜靜守候著,他見(jiàn)我來(lái)了,起身迎面而來(lái)………我很是痛苦,外婆病著。聽(tīng)著她敘說(shuō)著后悔經(jīng)歷,我無(wú)言,不知如何安慰她………

  下午,二舅和大舅來(lái)了,“長(zhǎng)這么高了啊!”大舅拍著我肩膀說(shuō)!班牛呛恰薄S著他們走進(jìn)外婆臥室,大舅為外婆針灸治療,二舅則輔助他。更令我感動(dòng)的是:二舅用手替代外婆的痰盂,可謂孝也。臨近五時(shí),天下起了小雨。我分別向他們告別,準(zhǔn)備回家了,外爺再三挽留,在雨他拄著拐杖,佝僂著腰,步履蹣跚的送我,并仍不斷挽留,。

  “明天回嘛!”

  “我今天回去,改天又來(lái),您要好好保護(hù)身體……”“嗯,嗯,……”外爺不斷應(yīng)答。

  不知我們?cè)谟曛姓劻硕嗑茫詈笪覀兗s定:都同時(shí)轉(zhuǎn)身往回走?粗绮较蚯耙频谋秤,晶瑩的水珠順著我的面頰滾落,分不清是淚是雨。

小學(xué)生記事作文13

  !春天又回到了我們的身邊。

  花紅了,草綠了,春天的氣息濃起來(lái)了。不知不覺(jué),我們來(lái)到了春色的集合地——郊外。這里空氣清新,淡雅的白云為這美麗的畫卷增添了幾份色彩。來(lái)到了,來(lái)到了,心靈的窗口一下子打開(kāi)?炜,那桃花幾天前還是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵,現(xiàn)在已完全張開(kāi)身子,像一個(gè)個(gè)剛睜開(kāi)眼睛的小寶寶,好奇地看著這世界在說(shuō),“這是哪呀?”靜靜地走在這粉色的仙境里,一簇簇的.桃花仿佛在列隊(duì)歡迎我的到來(lái)。真美啊!我被深深地陶醉了?吹竭@些美麗的花,我忍不住想摘一朵,正要摘的時(shí)候,一只蜜蜂朝我飛來(lái),“嗡嗡’她圍著我轉(zhuǎn),它要叮我,我急忙往回跑,大聲喊著:“媽媽,媽媽,我害怕!迸艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的才發(fā)現(xiàn)蜜蜂不再追了。原來(lái),蜜蜂是為了保護(hù)桃花才‘要來(lái)叮我的,它真是“花的衛(wèi)士”啊。

  我們來(lái)到了楊柳樹(shù)林,走進(jìn)了柳絮的世界,看柳絮枝隨風(fēng)舞動(dòng),好似姑娘伸展開(kāi)她最美的腰肢,跳著最美的舞蹈。楊絮發(fā)出“沙沙”的聲音,好像唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌。我心想:唉,那么美的桃花沒(méi)有摘到,摘白色的柳絮也不錯(cuò)呀!我瞄準(zhǔn)飄動(dòng)的柳絮,用足全身力氣,猛地一跳:“我抓!”啊,沒(méi)抓著。可是我并不灰心,手在空中亂舞,腳也蹦蹦跳跳,可還是拿不住,這回可是把我累倒了,什么也不想干了。突然,我想到了一個(gè)辦法,馬上找了一根木棍,來(lái)了個(gè)亂掃,終于把楊柳花掃下來(lái)了,如白云片片,浪花翻滾,我高興極了。

  我來(lái)到了春的大木營(yíng),看到了婀娜的桃花,看到了勤勞的蜜蜂,看到了隨風(fēng)飄飛的楊絮……春天的美真是說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,讓我們侮個(gè)人都來(lái)好好欣賞春天的美吧!

小學(xué)生記事作文14

  在我的童年中有許多有趣的事,比如:玩游戲、踢毽子、跳繩、跳皮筋……不過(guò)我的記憶中最有趣的是下河摸魚(yú)和游泳。

  在我奶奶家南面有一條小河,我和我鄰居美麗姐姐下河摸魚(yú)。走到那里后,我大吃一驚地說(shuō):”美麗姐姐小河怎么變了?“她說(shuō):”小河一年四季都變!拔也还苋叨唬桶研摿,褲子卷起來(lái),水很清,清的我都可以看見(jiàn)水里的小魚(yú)了。我十分努力地抓,小魚(yú)就和我有仇似的',一會(huì)兒躲到這里,一會(huì)兒躲到那里。經(jīng)過(guò)我的努力,終于捉住了一條小魚(yú),放入桶中。我也累了,嗚嗚,我只摸到了一條小魚(yú),美麗姐姐捉了三條小魚(yú)。

  我也喜歡游泳。游泳時(shí),爸爸說(shuō)一定要沉住氣,我小心翼翼地拿著游泳圈,我要下水了,水還是溫水呢!我讓爸爸教我游泳,手要……聽(tīng)了爸爸的話,我心中還是有一塊石頭,它總是不落下。經(jīng)過(guò)我的努力,總會(huì)游泳了。

  摸魚(yú)和游泳都好有趣!我喜歡這一些。

小學(xué)生記事作文15

  在一天當(dāng)中,會(huì)發(fā)生一些有趣的事,也許你在發(fā)生的趣事里收獲到更多的知識(shí)或道理呢!

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我吃過(guò)早餐,在家待著感到很無(wú)聊,于是我登錄QQ去跟我的好姐妹們聊天,聊著聊著,覺(jué)得跟她們也沒(méi)有什么話題聊。我在想這一個(gè)大好時(shí)光,不去找我的朋友,那太可惜了,于是我便蹬著自行車去找與我玩的很要好的姐妹。

  我來(lái)到她家門口,正好她鎖上門,好像是要去哪里?看來(lái)我來(lái)的很不是時(shí)候呀!她看到我來(lái)找她,她奔跑過(guò)來(lái)微笑的說(shuō):“秋秋,我在家待著很無(wú)聊,正想去你家找你玩呢,你就來(lái)找我了!薄罢,既然我們?cè)诩叶即軣o(wú)聊,要不我倆一起去摘野果吧?”“好呀!”她爽快地答應(yīng)了。

  我倆來(lái)到野果樹(shù)下,看著滿樹(shù)都是紅通通的野果,口水都流下來(lái)了,我搶先爬上樹(shù)去摘野果,我們摘的'野果先用衣服裹著,不知不覺(jué)地衣服已經(jīng)裹得滿滿的。我倆想了一個(gè)很好的點(diǎn)子,就是把我們摘的野果子拿去賣,就可以賺到點(diǎn)錢去買糖果吃嘍!于是我倆騎著自行車大街小巷地叫過(guò)去,后來(lái)我在一位老奶奶家停了下來(lái),我走進(jìn)老奶奶家,我的好姐妹在門外看守自行車,我用了一些好的詞語(yǔ)放在這些野果上,老奶奶用很堅(jiān)決的語(yǔ)氣說(shuō):“你走吧!我是不會(huì)買這些野果子來(lái)吃的。”“老奶奶,您就買一點(diǎn)吧!可以嗎?”我一而在而三地去說(shuō)服老奶奶買這些野果子,最終,老奶奶還是被我說(shuō)服了,老奶奶給了我一元錢,當(dāng)我拿到這一元錢不知有多高興。我拉著我的好姐妹去商店買糖果吃。

  經(jīng)過(guò)這一天的事情,讓我難以忘記這一天所發(fā)生的愉快的事情。

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