講文明樹新風(fēng)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的講文明樹新風(fēng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

講文明樹新風(fēng)作文1

　　文明行為是每個(gè)人的一小步，如果每一個(gè)人都能夠文明，那就能讓我們的社會(huì)邁出一大步。文明對(duì)于有些人看起來輕而易舉，但做起來卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度，有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢(shì)的動(dòng)作。

　　其實(shí)，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的'時(shí)候看見有老弱病殘?jiān)凶屪�，上車的時(shí)候主動(dòng)購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里，吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱；有許多司機(jī)師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車，其實(shí)，文明就在我們身邊。

　　有極少數(shù)的人不能夠遵守文明，比如：在公共場(chǎng)所說臟話，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴(yán)重的，一方面污染環(huán)境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)�。任意闖紅燈，這樣是很危險(xiǎn)的，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規(guī)則。

　　文明就是這樣，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！薄拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。

　　“文明”是什么，文明就是指有益于大家和社會(huì)的行為或精神。文明既是一種物質(zhì)又是一種精神，它可分為行為文明和精神文明。講文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行動(dòng)來做有益于大家的事，或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來激勵(lì)大家奮發(fā)向上積極進(jìn)取。文明是社會(huì)的需要，更是每個(gè)人的需要。文明是相互的，你奉獻(xiàn)和給予了文明，你就會(huì)獲得相應(yīng)的文明，以及帶給你的便利與好處。

　　社會(huì)要文明首先人人要文明。做文明人就要從自我做起，從小事做起。例如：要自覺遵守學(xué)校紀(jì)律；不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話；見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好，受到幫助時(shí)，應(yīng)誠懇地說聲謝謝；服從老師管理，接受同學(xué)意見；同學(xué)之間要互幫互助，如果發(fā)生了矛盾應(yīng)該先自我反省；上下樓梯要靠右行，進(jìn)出校門要按次序，禮讓三先不能擁擠；節(jié)約用水用電用氣；愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，不踩踏草坪；坐公交車時(shí)要自覺排隊(duì)，見到老人和殘疾人時(shí)要主動(dòng)讓座；對(duì)遇到自然災(zāi)害或困難的人要及時(shí)伸出援助之手等等。

　　文明就在我們的身邊，只要人人學(xué)文明、講文明，我們的社會(huì)就是文明的，世界也將變得更加美麗！

講文明樹新風(fēng)作文2

　　“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，這就是我們爛熟于心的社會(huì)主義價(jià)值觀。這也是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，是它的高度凝練和集中表達(dá)。

　　“講文明，樹新風(fēng)�！蔽拿魇侨祟愋袨榈淖罡邷�(zhǔn)則。從小家到國家，從個(gè)人到社會(huì)，文明就是一個(gè)民族素質(zhì)的體現(xiàn)。今天，我們來談?wù)勎倚闹械摹拔拿鳌薄?/p>

　　文明有兩層含義：1社會(huì)的文明進(jìn)程；2個(gè)人的文明素質(zhì)。在我看來，前者是建立在后者的基礎(chǔ)上。只有人民普遍素質(zhì)提高，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，國家才會(huì)富強(qiáng)。

　　關(guān)于文明，我不由地想起兒時(shí)隔壁的李大爺一家。李大爺年紀(jì)與外公相仿，說話總是客客氣氣的`，沒什么自己的想法。他總是起早貪黑地去工廠上班，晚上回來常常還拿著大麻袋去小區(qū)里撿垃圾，說是要維護(hù)小區(qū)環(huán)境。每次看見他，李大爺臉上都沾著灰塵，樂呵呵地向我招手。記得有一天晚上，家里無人，我便被寄送到李大爺家玩一會(huì)兒，別看李大爺不怎么說話，人還挺熱情的，入了屋便招呼我坐下，倒了杯熱水給我。李大爺沒有孩子，一個(gè)人住，可是特別喜歡我們這些鄰居家的孩子。吃完晚飯，我就跟著李大爺下樓去玩，我坐在小區(qū)的石凳子上開始磕瓜子。小時(shí)候的我不太懂事，把瓜子殼和吃剩的果皮紙屑一股腦扔在了地上。李大爺看到這幅景象，連忙從口袋里拿出塑料袋，用那粗糙而又長(zhǎng)滿老繭的大手把垃圾拾了起來，裝進(jìn)了塑料袋里。李大爺還是樂呵呵地看著我，說：“心雨啊，以后垃圾可不能隨地亂扔，要講衛(wèi)生，做一個(gè)講文明的好孩子”。也許，當(dāng)時(shí)的我太小不明白什么意思，長(zhǎng)大的我知道了，文明有時(shí)只是一個(gè)小舉動(dòng)而已。

　　關(guān)于文明，我腦海里記得還有這樣一個(gè)關(guān)于列寧的故事：有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓，那女工一看是列寧，就要給列寧讓路，準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。

　　從這兩件事中，我們不難看出：從古到今，從小老百姓到，都擁有文明的素質(zhì)。只有人人都以文明為根本，社會(huì)才會(huì)有文明進(jìn)程，才會(huì)進(jìn)步，國家才會(huì)富強(qiáng)。

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是中國民族的魂。

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