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多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文(通用35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 1
在豐富多彩的初中生活中,曾經(jīng)發(fā)生過許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動(dòng)了。
記得那次圣誕節(jié)活動(dòng),老師讓我們中午準(zhǔn)備,下午帶東西與大家分享,當(dāng)時(shí)我們都高興極了。推開教室的大門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)快樂”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的`食物,這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果,整個(gè)班級(jí)都洋溢著快樂,每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑,看上去喜氣洋洋的。
雖然活動(dòng)還沒開始,但是有的同學(xué)早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時(shí),總會(huì)有一些人站出來,保護(hù)自己的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。
坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,老師終于走進(jìn)了教室。隨著一聲令下,小隊(duì)長開始給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進(jìn)嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說:“別跟我搶,都是我的!痹倏纯锤]婭瑋,一口一咬一點(diǎn)餅干,動(dòng)作十分優(yōu)雅,好似公主。時(shí)間在不知不覺中過去了,隨著上課鈴的音樂,活動(dòng)只好暫告一段落。
歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 2
在我的小學(xué)生涯中參加過許多活動(dòng),有學(xué)校的體訓(xùn),有跳繩比賽,還有每周的升旗儀式,更有我課外的繪畫比賽、武術(shù)比賽,但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學(xué)會(huì)了如何下好五子棋,更懂得了一個(gè)做人做事的道理。
那段時(shí)間老師每天都會(huì)擠出一節(jié)課時(shí)間來班內(nèi)競賽,在這段時(shí)間使我棋技大有長進(jìn),最終在比賽的前一天,老師選選手時(shí)選上了我。
比賽那天下午,我懷著激動(dòng)的心情來到了比賽的位置——會(huì)議室。聽了裁判老師的講解,我明白了規(guī)則,前幾輪先是兩兩對抗,比出前5后然后車輪賽。
開始了,我的第一個(gè)對手是7班的劉陳辰,學(xué)習(xí)很好,我心想:真倒霉,一上來就是個(gè)學(xué)習(xí)這么好的,肯定棋也下得不錯(cuò),我懷著僥幸的'心里開始了對弈,可是誰知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱,只要她這一步走錯(cuò),那她將滿盤皆輸,果不其然,她連那個(gè)陷阱連看也沒看一眼,只顧著自己發(fā)展去了,結(jié)果被我五子連珠。
第1局,我贏了。此后我一路過關(guān)斬將,一口氣沖進(jìn)了前五。
我開始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒想到卻沖進(jìn)了前5,但我還是警告自己,進(jìn)前五的人一定棋技不凡,應(yīng)該小心些。
車輪賽開始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已經(jīng)輸了,我卻茫然無知。
從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的真正意思。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 3
多姿多彩的“六一”兒童節(jié),令我印象深刻。
6月1日那天,我和同學(xué)們興奮得跳起來,并大聲喊:“兒童節(jié)萬歲,兒童節(jié)萬歲!苯又,老師搬來一箱箱食物派給我們,然后宣布:“六一兒童節(jié)活動(dòng)開始,自由活動(dòng),玩耍時(shí)要注意安全。”
來到游戲基地,如同月宮仙境,令我神往。華麗的裝飾有彩絲帶做成的蝴蝶結(jié)、五顏六色的板塊字、嫦娥飛仙的海報(bào)彩云等等,閃爍的燈光圍繞在綠樹上,綠色的小樹陪伴著小草和小花,那華麗的裝飾令人嘆為觀止、無與倫比,那華麗的裝飾猶如皇宮盛典的場面。
呦!游戲開始了,有貼鼻子、吹蠟燭、釣魚,還有我最喜歡的盲人打鼓……我排著隊(duì)玩盲人打鼓,人多的排山倒海,我左擁右擠,千辛萬苦,終于輪到我了,一位女老師用一塊布把我的眼睛給蒙住了,拿一個(gè)鼓棒放在我手里,頓時(shí),我眼前一片黑暗,隨后,只有排著隊(duì)的同學(xué)高呼著:“加油!加油!加油!”我在這震耳欲聾的`聲音中,打中鼓中心,老師拿過食物,掀起那塊布,我睜開眼睛,老師給我贏得的獎(jiǎng)品,再拿回鼓棒,對我說:“好樣的。”接著,我還參加了貼鼻子、吹蠟燭……
“六一”游園活動(dòng)真是多姿多彩呀!我夢寐以求下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)來到,我還夢想著下一次“六一”兒童節(jié)會(huì)有什么沒吃過的東西,會(huì)有什么新穎的游戲玩耍。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 4
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王老師。
她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來非常的好看。王老師看起來只有二十歲左右,很漂亮。
王老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語接龍,遇到不會(huì)接的成語時(shí),王老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語,這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語。
王老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的.地方,王老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過。
這就是我的老師,雖然我和王老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 5
我們的課間活動(dòng)就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學(xué)們有在操場上挑長繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……
瞧,在操場西側(cè)打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來,那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門口踢毽子的`,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點(diǎn)的同學(xué)非常高興,跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。
操場上跳長繩的同學(xué),隨著長繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設(shè)法護(hù)著小雞。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 6
大家學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!
今天也不例外,做完操后操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。大家今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是:兩個(gè)人背對背把籃球夾在背的中間,一步一步地把籃球運(yùn)回來。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人的'腳步大小要一致,走的速度快慢也要一樣。假如兩人配合不好,籃球就會(huì)掉下來。
游戲開始了,先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽兩個(gè)人組成一組。伴隨老師“開始”一聲令下,他們倆個(gè)人背對著背夾緊球開始向前運(yùn)球了。他們倆人一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒橫著走,一會(huì)兒豎著走,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,始終把球夾在終間,沒掉下來。大約走了半個(gè)來回,由于他們倆腳步不同球還是掉了下來。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們在一旁歡呼起來,開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后,他們倆配合得愈來愈好,終于把球運(yùn)到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過去了,雖然我還沒玩到,但是通過這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,大家做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,這樣才能獲得成功。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 7
自從我們的學(xué)校被評(píng)上師范學(xué)校之后,學(xué)校里增添了好多多彩的活動(dòng),老師們也不再像之前一樣只是每天逼著我們學(xué)習(xí),就連下課十分鐘都延遲。
現(xiàn)在只要下課鈴一響,老師就會(huì)快速的結(jié)束講課,同學(xué)們也會(huì)走出教室,去參加多彩的活動(dòng)。
校園里也增加了好多乒乓球臺(tái),體育課上老師也會(huì)讓我們打羽毛球,也會(huì)讓男生么玩籃球。女生們可以跳皮筋踢毽子,真的是要多豐富有多豐富。
看吧最后一節(jié)課是體育課,體育老師因?yàn)橛惺聸]法給我們上課,班主任老師就組織我們自由活動(dòng)。男生們有的在打籃球有的在打羽毛球有的在打乒乓球,三三兩兩的好不熱鬧,女生們有的在跳皮筋有的.在跳繩還有的在踢毽子,甚至還有的在組團(tuán)唱歌,讓人充分的感受到了校園生活的豐富多彩。
感謝老師和學(xué)校的改變,讓我們的生活中多了好多豐富多彩的活動(dòng),也讓我們的校園生活變得更加的生動(dòng)而有意義。
因?yàn)檫@些豐富的活動(dòng),讓我們在課間玩的愉快了,玩的盡興了,同學(xué)們上課聽講也認(rèn)真了,也不像之前一樣課堂上死氣沉沉的了。老師教學(xué)也更加有積極性了大家學(xué)的也更加優(yōu)秀了。
感謝豐富多彩的活動(dòng),讓我們大家都有了學(xué)習(xí)的勁頭。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 8
當(dāng)?shù)弥裉煲e行跳蚤書市時(shí),我們非常期待,非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著跳蚤書市的到來。
這是一個(gè)晴空萬里的好天氣,我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書市終于如約而至啦!我們的跳蚤書市是在燕大附中操場舉行,具體的`環(huán)節(jié)呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書賣給別人,讓別人用低價(jià)買回再看。其實(shí)也挺好的,因?yàn)樵S多想買卻又很貴的書可以低價(jià)在這里買到,是個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。
解散后我和我的閨蜜滿操場的轉(zhuǎn)悠,看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢,可以用人山人海來形容,人多的地方你擠都擠不過去呢。有的正在極力的把自己的書推薦給別人,說的唾沫星子橫飛;有的站在一排排書海中逛來逛去挑花了眼,遲遲不知道自己該買什么書;有的買書的人正在和賣書的人講價(jià),講的熱火朝天;還有的,干脆啥也不干,就在草地上坐著安靜的看書,仿佛什么也與他們不相干。
經(jīng)過好一陣子挑選,我和閨蜜終于都買到了自己心儀的書,而且價(jià)錢特低。我還賣出去了兩本書呢,雖然價(jià)格比較便宜,但能讓別人花低價(jià)買到自己喜歡的書,我也很開心。
參加跳蚤書市可以鍛煉我們的口才,這樣好的跳蚤書市,六年級(jí)卻沒有參加,我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書市!
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 9
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學(xué)正在舉行愛心義賣活動(dòng)的現(xiàn)場。美麗的校園,熱鬧的景象。雖然氣溫較低,可同學(xué)們的熱情以及愛心,使大家忘記了寒冷,感覺到了濃濃的暖意。
一聲聲吆喝,呼喚起同學(xué)們奉獻(xiàn)的`心;一張張簡易的桌子,拼湊成義賣的舞臺(tái),演繹出愛的主題。不管多么擁擠,過路的同學(xué)總是不禁在我們義賣的現(xiàn)場駐足,挑選幾樣自己喜愛的物品,同時(shí)也奉獻(xiàn)出了自己一份無私的愛心。
本次活動(dòng)是以“溫暖你我他,海星在行動(dòng)”的主題開展的。一方面,可以獲得自己想要的書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具,豐富知識(shí),開拓視眼,陶冶情操,另一方面,可以幫助貧困山區(qū)的小朋友,真是一個(gè)一舉兩得的好主意,這讓我們興奮不已。
時(shí)間一分一秒的過去了……吳家山第四小學(xué)的學(xué)生——平凡的孩子們,雖然年齡不同、來自不同地方,但是有一點(diǎn)是相同的,那就是凝聚在我們心中無私的愛心,對社會(huì)的愛,對一切需要幫助的人的關(guān)心,讓我們這些小孩子永遠(yuǎn)充滿生氣和活力。
此情此景是永恒的,大家的愛也是永恒的,這些將成為永恒的印記!我還能說些什么呢?只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的明天!
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 10
運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天,人山人海,有男生、女生、還有許多的小朋友都來了。
我最期待的四百米接力賽,馬上就要開始了。觀眾們都熱血沸騰,歡呼聲越來越大,越來越高。高到連主持人用話筒說話都聽不見。參賽的人都來到了跑道上,他們都做好了十足的準(zhǔn)備,主持人吹響了口哨,所有參賽的人都大步的.向前沖過去,一步兩步,第一棒的一個(gè)男孩子,一邊尖叫著一邊跨著大步,臉上的汗水一直往下流,第二棒是一個(gè)小女孩,她的個(gè)子非常矮小,但是跑起步來飛快,他的腳步好像風(fēng)馳電掣,到了第三棒時(shí),四個(gè)人的落差也十分的大,雖然累的氣喘呼呼,但是他們?nèi)匀皇峙,觀眾們的歡呼聲一陣比一陣大,嗓子都快冒煙啦,落在最后的一個(gè)男生,他的嘴張得十分大,到了最后一棒了,也是最關(guān)鍵的一棒了,觀眾們都停止了歡呼,全神貫注的看著,生怕會(huì)打擾到他們,他們現(xiàn)在幾乎都是一樣的不分上下,在最后不到幾米時(shí)一個(gè)男孩子拼命的往前沖,眼睛直盯著終點(diǎn),最后他勝利了。
小男孩回過頭看見對手有一絲沮喪,就走過去安慰他們:“友誼第一、比賽第二!壁A得比賽的勝利固然重要,但獲得真摯的友誼才更為可貴。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 11
一個(gè)陽光明媚的下午,教室里沒有一個(gè)人影,因?yàn)槲覀冋谶\(yùn)動(dòng)場上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場上,有的人在比賽,有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),有的人正在座位上激動(dòng)的鼓掌,那笙為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。比賽的項(xiàng)目很多,比如說跳繩壓,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的'要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。
看呢,拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊(duì)形,站穩(wěn)馬步,眼睛盯著繩子,比賽開始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子后傾,做好了準(zhǔn)備。裁判的一聲響令下,他們就用吃奶的力氣,使勁向后拉,紅領(lǐng)巾正在向紅隊(duì)靠近。藍(lán)隊(duì)急了,拼命的把紅領(lǐng)巾往這邊拉,甚至還有人拉的蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。
在場外的加油聲此起彼伏。藍(lán)隊(duì)的所在班級(jí)全部同學(xué)都站起來,舉起右手,大聲喊道:“藍(lán)隊(duì),加油,藍(lán)隊(duì),加油,藍(lán)隊(duì),加油!庇谑,藍(lán)隊(duì)勢氣大增。只見隊(duì)員們咬緊牙關(guān),用盡身上所有的力氣,集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)的走向藍(lán)隊(duì)。
最終,藍(lán)隊(duì)贏了。他們大聲歡呼,相互擁抱,高興的一蹦三尺高。而紅隊(duì)呢?他們垂頭喪氣,失望極了。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們主動(dòng)過去安慰紅隊(duì)隊(duì)員,鼓勵(lì)他們下次加油!場上的觀眾都被感動(dòng)了,真是友誼第一,比賽第二啊!
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 12
以前,學(xué)校舉辦過一次跳大繩比賽,同學(xué)們都踴躍的參加,老師最先進(jìn)行選拔是在班里邊的體育課上。后來我被選中了,我們便開始積極的訓(xùn)練,每次大課間體育課和下課等等,我們進(jìn)行過五次比賽,我印象最深的是第四次。
那是一個(gè)大課間,老師把五年級(jí)的'八個(gè)班都召集到操場上,然后開始了比賽:
在比賽的哨聲吹響之前,同學(xué)們都蓄勢待發(fā),也有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)著手腕和腳腕。期待著自己可以比出一個(gè)好成績,比賽開始了兩個(gè)選上搖繩的同學(xué)開始甩繩子,他們每甩一個(gè)都要把胳膊掄一整個(gè)圈,好像哪個(gè)班的氣勢更大,誰就贏了似的。
同學(xué)們也開始跳繩,一個(gè)同學(xué)跳過去,另外一個(gè)就馬上跟著跳,因?yàn)檫@樣跳的比較快。有一個(gè)同學(xué)在之前還處跑了兩步,但是最后還是沒有跳過去,耽誤了2秒鐘的時(shí)間。還有一個(gè)同學(xué)跳的時(shí)候,因?yàn)樗^發(fā)很長,所以頭發(fā)絆到了繩子上,又沒有跳過去,而這時(shí),等待跳繩同學(xué)都會(huì)在后面加油,讓她下一次可以跳得更好。最后,我們班得到了第三名的好成績。
比賽第二友誼第一,其實(shí)這次比賽并不僅僅是比賽,成績也并不重要最重要的,我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)互助的精神。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 13
一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史,一個(gè)詞語傳承我們中華上下五千年的文化,一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。
今天我們玩了“你來比劃我來猜”的游戲,游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內(nèi)容,必須在兩分鐘內(nèi)表演完,并且不能說話。臺(tái)下的組員來猜。
二組,他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無奈與疑問,開始表演了!郭宸碩把手放在頭上,四處擺動(dòng)著身子,像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過,我心想:這是什么?是久立四望吧!果然,這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對的場面后,同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情,都能一蹦三尺高了。臺(tái)下,王煜凱不安分了,笑的東倒西歪。
一組,也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組,快看!王修鐸掐著腰,咧著嘴,呲著他那亮白的大牙,順手抽來了一把椅子,臺(tái)下的所有人都搖了搖頭,不知道王修鐸這是要干什么,放下椅子后,王修鐸站了上去,又跳了下來,靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來來回回十幾次,像是自由的.小鳥無憂無慮的飛著。臺(tái)下的人更疑惑了,王修鐸也無奈的搖了搖頭,哦!這是跳崖自盡。直到公布答案,我才恍然大悟。
是呀!中國漢字博大精深,一筆一畫都是我們的文化,我們要去更多認(rèn)識(shí)生僻字。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 14
今天放學(xué)的時(shí)候老師給我們公布了一個(gè)振奮人心的好消息,那就是下星期我們要去九城宮進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。更讓人興奮的是我們還要進(jìn)行三天,不用上課,不用家長陪伴,這也太爽了吧!我高興地像一只小兔子連蹦帶跳的回到家中。沒想到的是我媽比我還高興。但是在高興的同時(shí)中,我也有點(diǎn)兒小疑惑,我們?nèi)ゾ懦蓪m干什么呢?是要參加勞動(dòng)?還是會(huì)做義工?或者只是玩耍?我們住在哪里呢?家長不在,老師會(huì)不會(huì)陪我們呢?這幾個(gè)小疑惑在我的頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,鬧得我頭暈眼花,一下午我都處在無比興奮的狀態(tài)。
到了晚上睡覺的.時(shí)間,我突然有些緊張,緊張的翻來覆去睡不著,雖然我很期待實(shí)踐活動(dòng),但是這是我第一次離開媽媽,獨(dú)自一個(gè)人去外面,也不知道會(huì)面臨什么樣的挑戰(zhàn),我怕一個(gè)人做不好事情,我怕我晚上沒有媽媽會(huì)睡不著,影響了別人……總之,好多好多的顧慮像好多好多的大炮一樣,在同一時(shí)間對我的腦袋發(fā)起了攻擊,讓我忐忑不安。
這次的實(shí)踐活動(dòng)我既緊張又期待,既好奇又高興,但是期待總比緊張多,希望我能在這次實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),并且讓自己變得更獨(dú)立。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 15
今天我們得到了一個(gè)好消息,下午我們學(xué)校舉行跳蚤書市的活動(dòng),我高興得跳了起來,心里又緊張又興奮,我盼了好久的跳蚤書市,終于等到這一天了。
中午,我早早地來到了學(xué)校,等待著去跳蚤書市。我覺得時(shí)間怎么過得這么慢呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終于到兩點(diǎn),我們到了跳蚤書市的區(qū)域,擺好各自的書,開始賣。一開始我沒賣出去一本書,心里像壓了一塊大石頭,我心想:完了,我不會(huì)連本錢都不夠吧。看了看旁邊同學(xué)賣了很多很多的書,我開始自己糾結(jié)模式:我要不要去推銷呢?要不要呢?到底去不去呀?我終于完成了和自己的心里斗爭,我決定還是去吧。我拿出我準(zhǔn)備的`小禮物和書就去推銷了,拉了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)的客人……我的書本來已經(jīng)賣到很便宜了,可是他們講價(jià)講的太厲害了,最后我還是沒斗過他們,我才賣77。我一共有13本書,每本都是15塊錢以上。這么算下來我好像賠了。不過一想想我賣了77元,還是很不錯(cuò)的。
這次學(xué)校舉行的活動(dòng)非常有意義,第一能讓我們自己花錢自己買書,買對自己有用的書。第二,讓我們做了一個(gè)小商人,學(xué)會(huì)了怎么賣書。我很喜歡這次的跳蚤書市,收獲也很大!
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 16
今天老師生氣的走進(jìn)來,把同學(xué)們的作文本使勁一拍,大聲喊道:“你們的作文寫得非常差!”說完老師從口袋里拿出一個(gè)又小又干,上面還有裂縫的蘋果,讓我的同學(xué)上來頂他,大步的走向講臺(tái),還邊走邊笑,他到講臺(tái)邊時(shí)又回頭笑一笑。
老師又讓他走到門旁邊,他又興奮又開心的走了過去,老師一把他的頭,我們哄堂大笑,老師又把那個(gè)小小的蘋果輕輕的放到了他的頭上,蘋果總是一晃一晃的,我們十分擔(dān)心他會(huì)不會(huì)掉,他也非常緊張。
終于開始走了,他走的非常慢,走著走著他越走越低,因?yàn)樗伎於紫铝,老師看他快倒了,便伸出了手?墒撬麉s靈巧的躲開了。
但是蘋果越來越慌呀,一個(gè)任性的.小孩子,有的同學(xué)站起來了,還睜大了眼睛張大了嘴,嘴巴大的都可以裝下一個(gè)足球了,有的同學(xué)怕蘋果掉下來還說:“掉了掉了!边有的同學(xué)嚇的啊啊大叫。
終于走到一半了,他走得更慢,每走一步都像踩在我們的心上一樣,同學(xué)們一聲不吭都很緊張。
最后他成功的把蘋果頂?shù)搅肆硪贿,這個(gè)游戲告訴我們凡事都不要心急。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 17
暑假里,我和我的好朋友參加了夏令營。參加夏令營的第三天清晨,剛走出寢室,就有一個(gè)隊(duì)員像兔子一樣蹦到我面前,他高興地對我說,“待會(huì)兒會(huì)有很多隊(duì)員會(huì)參加拔河比賽,教官對我說我們也可以參加!”說到這里,我十分高興,連忙下樓去報(bào)到了。
過了一會(huì)兒,隊(duì)員們陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場集合…只見一位教官手握著一面小紅旗,不用猜,一看就是裁判,拔河用的大麻繩則被另一個(gè)教官拿著。
第一場比賽是由我們的連隊(duì)和七連拔河,雙方各派出15名隊(duì)員參加比賽,雙方隊(duì)員準(zhǔn)備就緒后,只聽見“嘟——”的一聲,這聲音清脆而又響亮的'哨聲讓我們的連隊(duì)和7連正式拉開了序幕。
七連的拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都膀大腰圓,有股排山倒海之勢,剛開始就占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。而我們的連隊(duì)除了我和另外四個(gè)隊(duì)員,個(gè)個(gè)都是骨瘦如柴,但我們也不是好欺負(fù)的,我們在強(qiáng)敵面前毫不畏懼,只見一位隊(duì)員前腿弓狀,后腿彎曲:像一把弓在地上生了根。另外一位對員看起來有些吃不消,但他咬緊樂關(guān),臉漲得像個(gè)紅蘋果,豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁地往下流。還有些同學(xué)雙手被磨得通紅。最終,我們勝利了。
經(jīng)過這次拔河比賽,隊(duì)員們越來越團(tuán)結(jié)了,讓我更深地知道了團(tuán)結(jié)就是力量!
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 18
“現(xiàn)在,我宣布,竹節(jié)人大賽正式開始!”當(dāng)老師宣布完這句話時(shí),教室里就沸騰了。
四人小組開始比賽,兩個(gè)人擠住著凳子的兩邊,另兩個(gè)人開始比賽。不過最激烈的還是宋易軒和張茂坤的比賽了!
看呀,宋易軒一開始就進(jìn)攻了,他用手臂打到張茂坤的手臂下面。一下就差點(diǎn)給張茂坤的.竹節(jié)人給弄倒。張茂坤也不甘落后,開始了強(qiáng)有力地進(jìn)攻,一下子就把宋易軒的竹節(jié)人給擠到了中間。宋易軒趕緊防備,張茂坤一打,宋易軒一躲,那姿勢,要多熟練有多熟練。宋易軒又趁張茂坤不備,一下子就把張茂坤給打到了兩邊。
張茂坤漲紅了臉,手也拉得更緊了,線緊緊地繞在手上,活像幾節(jié)連到一起的香腸。宋易軒趁著這股勁兒,乘勝追擊,張茂坤還是因?yàn)橐粫r(shí)不備就敗下陣來,最終,老師宣布:這一場比賽獲勝者為宋易軒。這場比賽好不熱鬧,但張茂坤的失利,又讓好多同學(xué)都唏噓不已。
比賽仍在繼續(xù)著,但同學(xué)們討論最激烈的還是這一場比賽了,都在想:如果張茂坤沒有一時(shí)失意,那獲勝者會(huì)不會(huì)是張茂坤呢?可世上哪有那么多如果,我們還是要珍惜面前的機(jī)會(huì),才有可能反敗為勝呀。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 19
元旦總是讓我過的很充實(shí),距離是上一次的元旦活動(dòng),似乎已經(jīng)過很久了,但卻讓我久久不能忘懷。
剛聽到這個(gè)消息,班里頓時(shí)熱血沸騰,直到上課老師來了還是有些同學(xué)在竊竊私語。
到了活動(dòng)開始的.那天,老師領(lǐng)著我們來到操場,“哇!”我不由得喊了出來,因?yàn)檫@的游戲十分豐富:拆橋過河、搶凳子等許多游戲。
我首先來到“拆河過橋”這里,“咦!不是拆橋過河嗎?”話一出口,惹得圍觀同學(xué)哈哈大笑,老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來是他的板報(bào)畫錯(cuò)了。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單,先找一個(gè)同學(xué)組成一隊(duì),接下來老師給每組兩個(gè)紙板就可以開始了。
上場的一共有三個(gè)小組,每一輪都有兩個(gè)回合,第一回合,我站在紙板上同學(xué)一邊給我鋪我一邊往前走,走到前面面的線再拐回來,令我沒想到的是第一結(jié)合回合我們竟然贏了,第二回合開始了,這次我們倆要交換過來,我本以為這次我們是勝券在握,但沒想到輕敵了,這次只拿了第二名。
雖然我沒有拿到第一,但這次元旦絕對是我最快樂的一次活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 20
今天,我們班舉行了一場有趣的比賽——掰手腕,同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。
大家都選好了自己的對手,有的是找了個(gè)軟柿子捏,坐在座位上只等贏,有的是找了看起來強(qiáng)許多的挑戰(zhàn)自己。只聽老師一聲:“開始!”,大家便紛紛開始,不到一分鐘,便結(jié)束了,這可真是速戰(zhàn)速絕。毫無疑問我贏了,嘴角揚(yáng)起了一抹微笑,心想:這也沒什么嘛!隨著輪數(shù)的增加,場上人越來越少,大家都談笑風(fēng)聲一切盡在掌握中的樣子。
直到這關(guān)鍵的第四輪,場面才有了逆轉(zhuǎn)跡象。我這輪的對手是徐同學(xué),看著他笑嘻嘻的`,我便越發(fā)緊張頭上不禁有冷汗冒出,心想道:這是藏了什么獨(dú)門秘訣才自信到這個(gè)地步?比賽開始,旁邊的同學(xué)都緊提著一顆心,不知道到底誰能摘得桂冠。我發(fā)揮正常水平,好不容易穩(wěn)住局面,雙方都不相上下,你不讓我,我不讓你,比賽進(jìn)入了白熱化階段,我抬眼瞧見徐同學(xué)皺起眉頭,眉骨緊鎖,瞪大了眼“兇神惡煞”。我又見他手微微放松,心想道:有機(jī)會(huì)了!我用力一掰,可手肘竟一不小心抬了起來,好嘛,輸了!
這次比賽,雖然有些遺憾,但我也吸取了教訓(xùn),相信下次一定會(huì)贏!
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 21
時(shí)光飛逝,日月如梭,我遇到的一些困難,經(jīng)歷過的一些事情,早已在心中褪了色,但有一件事情卻在心中扎了根。
暑假前,學(xué)校來了一批來學(xué)習(xí)的外地老師,學(xué)校安排我們空竹,葫蘆絲等其它幾個(gè)社團(tuán)給這些老師表演。那天中午,我們到校后就開始準(zhǔn)備演出服,換好衣服后我們直奔地下籃球場,準(zhǔn)備開始最后的排練……
“表演現(xiàn)在開始!有請拉拉隊(duì)上場!”隨著主持人的“一聲令下”表演正式開始了。終于,輪到我們上場了,社團(tuán)中有許多都是第一次表演,所以我們都忐忑不安,我更是十分緊張。進(jìn)入場中,我們抖著盤絲進(jìn)入了表演場地,雖然還沒有開始抖多長時(shí)間,但是我們都因?yàn)榫o張而流了許多汗。我們社團(tuán)統(tǒng)一抖了一個(gè)“魚龍盤身”全場老師都連連叫好。我一激動(dòng),差點(diǎn)把空竹掉在地上。再看周圍,大家不都如此嗎?都很激動(dòng),都很緊張,漸漸地,漸漸地我們平靜了下來,終于到了結(jié)尾,那首《龍的傳人》當(dāng)唱到“我們是龍的傳人”時(shí),我們來了一個(gè)霸氣的.收場。
這次活動(dòng)不僅增長了我的見識(shí),還鍛煉了我的勇氣。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 22
“瞧一瞧,看一看!一元三次,只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里,我正在吆喝。一個(gè)小男孩兒正好路過看了看,覺得挺有意思,便給了我一塊錢,決定試一試運(yùn)氣。沒想到他竟然三發(fā)全中!他滿臉驕傲的找我要禮品,可規(guī)則在那擺著呢,射倒才能拿走我就說:“你超線了,要不過線才算!彼麧M臉不服氣的樣子,讓我好笑。
他又給了我一塊錢,這次還是全中,而且也沒超線,可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣,但沒說話,直接給了我五塊錢?赡苁翘^急躁,導(dǎo)致15發(fā)子彈一槍沒中。
圍觀的人多了起來。他一看人越來越多,就生氣了,氣憤的對我說:“你有能耐,你來試試!”我眼里閃過一絲慌亂的光芒,轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了,我忘記自己先試一試了,這要是不中就出丑了!
我假裝心平氣和的拿起槍,對準(zhǔn)小燈籠按下了扳機(jī)。沒想到竟然打倒了五個(gè)小燈籠!我氣定神閑的坐了下來,看著他們玩游戲。
我在家里數(shù)著我的`“第一桶金”,13張紙幣,25個(gè)硬幣。我躺在床上,心想:這個(gè)活動(dòng)真是多姿多彩!
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 23
在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。
“嘟!”激動(dòng)人心的'拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇?!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨.對方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無濟(jì)于事。
通過這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 24
那一次的操場上的活動(dòng),讓我感到有趣而又印象深刻,那是在一個(gè)下午……
上課了,我們的班主任開心地走進(jìn)教室,我們看著班主任的表情和往常格外有些不一樣,老師說:“今天給你們放松一下,我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颉!蔽液屯瑢W(xué)們開心地跑下樓梯,在操場上蹦蹦跳跳。老師先讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍成一個(gè)大圈,同學(xué)們半信半疑,“這是什么游戲?”老師說道:“丟手絹!蓖瑢W(xué)們這才反應(yīng)過來,老師從脖子上摘下手絹放在我身邊,我馬上站起來追老師,竟然老師直接坐下來,我只好去找另外一個(gè)同學(xué),我放在了一個(gè)朋友身邊,他說:“我覺得我可以追上你!蔽一卮穑骸澳强刹灰欢!蔽蚁褚黄ズ隈R往前跑和同學(xué)繞了兩三圈,我累了坐在地上,腳都給我跑軟了,我那同學(xué)都在拖時(shí)間,他就走得很大步,一點(diǎn)都不累,最后等我跑累了才來抓,看來是我大意了,手絹又落到我手上了。
這次我學(xué)聰明了,一下把紅手絹丟到一個(gè)同學(xué)的.背上,他馬不停蹄地來追我,我看到了一個(gè)位置,我加快速度,坐了下來,差點(diǎn)就要追上我,簡直是太險(xiǎn)了!這時(shí)全場的氛圍都沸騰起來了。
快樂的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼40分鐘下課了,我和同學(xué)們開心地回班上去了。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 25
“哇!你怎么在這兒!”
“差一點(diǎn)點(diǎn)抓我了,好險(xiǎn)!
哪來的驚呼聲?原來,我們在玩“捉人”游戲呢!
捉人游戲規(guī)則是這樣的:每局選定一人做惡魔,去抓人類,抓到一個(gè)人,那個(gè)人就當(dāng)?shù)诙䝼(gè)惡魔。人類數(shù)量如果少于惡魔數(shù)量,惡魔勝;如果人類醫(yī)生給惡魔老大打了針劑,或者乘時(shí)光車到安全區(qū)堅(jiān)持到第二局,人類勝。
第一局開始了!皭耗А泵弊颖恍埓魃狭恕?伤莻(gè)笨蛋,我們已經(jīng)坐上了時(shí)光車,他應(yīng)該來追我們呀!這次開啟的安全區(qū)是B安全區(qū),可他卻守在了離我們十萬八千里的A安全區(qū)。小竹笑得肚子疼:“這是啥智商呀!”這局,不由分說,我們贏了。
忽然,一層烏云籠罩大地,一股死亡的氣息沖我們飛奔而來,小竹的`“魔爪”伴隨一陣怪笑聲落到了小姜的頭上。我們只好來到C交匯區(qū)躲蔽點(diǎn)。我們商量著如何取勝:“我們先讓小齊去引他們,再由我去扎針劑,小姜一定會(huì)來抓我。小譙在那時(shí)引誘小姜。雙管齊下,一定能贏!蔽颐爸吧kU(xiǎn)”開始實(shí)施計(jì)劃?尚袆(dòng)后,并沒有按照計(jì)劃來。最終,以我為首的人類軍團(tuán)潰敗了。
這個(gè)游戲不僅好玩,還讓我知道了團(tuán)結(jié)才能取勝的道理。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 26
在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。
“嘟!”激動(dòng)人心的.拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力?!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無濟(jì)于事。
通過這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 27
“哈哈哈……”,教室里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!
老師讓我們排成兩排,排好隊(duì)之后老師簡單地講了一下游戲規(guī)則。同學(xué)們有的挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)站著,嚴(yán)陣以待;有的站在原地扭來扭去,看起來很輕松。
活動(dòng)開始了。盛老師臉上的笑容不見了,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來,好像在想什么鬼點(diǎn)子。老師嘴里突然冒出了三個(gè)字:“舉左手!”我愣了一下,馬上回過神來,腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來,很快把右手舉了起來。我又看了看男生的一排,覺得不對勁,肯定有人錯(cuò)了!錯(cuò)的兩個(gè)男生中,有一個(gè)胖乎乎的男生臉一下子紅了,不好意思地笑了。
有趣的是,當(dāng)老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時(shí),我想:到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的把拳頭放在眼睛上來回動(dòng)著,有的捂著臉大哭。我又看見老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。
更坑人的'是,老師說“剛才做對的請舉手”,我們?nèi)喽及咽峙e了起來。老師像國王一樣巡視了一圈,幸災(zāi)樂禍地說:“你們?nèi)姼矝]了!”我們聽了目瞪口呆。原來,這也是老師的口令呀!
時(shí)間是那么的短暫,這歡樂的場景卻刻在了我的心里。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 28
星期五晚上,媽媽說:“明天早上帶你去參加小知青下鄉(xiāng)活動(dòng)!蔽腋吲d了一個(gè)晚上。星期六,我早早地起床了,穿上軍裝,梳好小辮子,別看有多威風(fēng)了。我們坐車來到了目的地。接下來進(jìn)行了分組,我分在了第一組。哇,我還被選為了隊(duì)長呢!我高興得一蹦三尺高。我想:作為隊(duì)長一定更加嚴(yán)格要求自己,起好帶頭作用。
接著我們就去見了村長,見到村長以后村長就問了我們一個(gè)問題,我們來這里是干什么的?小朋友的回答很奇怪,有的說是來當(dāng)軍人的,有的說是來吃竹筒飯的,還有的說是來吃苦頭的。村長說,總之是來體驗(yàn)以前的生活的。接下來活動(dòng)正式開始了,我們要去幫農(nóng)民伯伯種樹。來到地里我用鋤頭把草鋤掉,再把土松開,挖個(gè)洞,把小樹苗放進(jìn)去,把土填平,壓緊,再打點(diǎn)水來燒一下。這樣小樹苗就種好了。當(dāng)農(nóng)民的.確很辛苦啊。最讓我難忘的是烤竹筒飯,我挑了一個(gè)大的竹筒,用水洗干凈,把青豆和玉米還有肉丁絆起來,加上調(diào)料,然后把它們放進(jìn)竹筒里又用木塞塞住。去烤竹筒飯了,隨著滋滋的響聲,不一會(huì)兒就烤好了,我們吃得可香了,差一點(diǎn)兒就變成了小花貓了。今天的活動(dòng)結(jié)束了,真渴望下次還舉行這樣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 29
今天下午放學(xué),老師在群里公布了一個(gè)振奮人心的消息,說下周要帶我們?nèi)ゾ懦蓪m實(shí)踐,我在家里聽到了這個(gè)消息,高興的一蹦三尺高,雖然還有一個(gè)星期的時(shí)間,但是我早就迫不及待的希望到那里去。
這次與每次的實(shí)踐活動(dòng)不一樣。不像二年級(jí)一樣只去半天,早上過去下午就回來了,這次呢是三天。而且老師還說,這次活動(dòng)不用家長陪伴,也不用上課,只有學(xué)生和老師一起去。什么?這也太好啦。但是想到我離開媽媽,心里還是有一些傷心,我怕晚上媽媽不在,睡不著覺影響其他同學(xué)。
在高興的同時(shí)里,還有一些小疑問在我頭上蹦來蹦去:到那兒會(huì)做些什么?去了那里是住宿舍還是帳篷?到底是幾個(gè)人一個(gè)房間呢?去了那兒會(huì)不會(huì)讓我們自由活動(dòng)呢?每次吃飯給我們吃什么呢?晚上睡覺老師會(huì)不會(huì)陪伴呢?還有很多很多疑問在我小腦瓜里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我試著問過爸爸媽媽和同學(xué)們,他們都說不知道。唉,算了還是等下周才知道答案吧!
總之,我還是希望下周的實(shí)踐活動(dòng)快點(diǎn)來臨,我想快點(diǎn)解決這些小疑問。另外這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)也是對我們的.一種考驗(yàn)。我還希望在這次活動(dòng)之中我能學(xué)到更多東西,并且讓自己變得更獨(dú)立。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 30
我記憶中最深的活動(dòng)是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天上午,每個(gè)班都在加緊練習(xí),全為了下午的開幕式。下午開幕式開始,先走過主席臺(tái)的是國旗隊(duì)和校旗隊(duì),之后是一到六年級(jí)一個(gè)班,每個(gè)班的人都是昂首挺胸,整整齊齊的,神氣!然后是老師們的隊(duì)伍。最后是排球隊(duì)和武術(shù)隊(duì)的表演,同學(xué)們都看的目不轉(zhuǎn)睛。第二天,比賽開始,比賽項(xiàng)目有跑步、鉛球、跳遠(yuǎn)等比賽項(xiàng)目。比賽開始后每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出最強(qiáng)實(shí)力。為自己班爭光。在跑步,跳遠(yuǎn),鉛球等幾個(gè)單人項(xiàng)目里,有的人拿到了滿意的成績,不管在前面的成績是好是壞,都要在接力賽為班爭光。最后的接力賽就要開始了。運(yùn)動(dòng)員們開始商量每個(gè)人在第幾棒。比賽開始一聲槍響,每個(gè)班的`第一棒飛快地跑出去。在最后一棒的時(shí)候,我們班的運(yùn)動(dòng)員眼看就要成為第一名,但還是被六班的運(yùn)動(dòng)員搶了第一,最后我們班得了男子接力賽第二名,女子接力賽第三名,雖然沒得第一名,但已經(jīng)取得了比較好的成績了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了,不管在什么時(shí)候都要團(tuán)結(jié)和有一個(gè)好的心態(tài)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 31
這是我經(jīng)歷過的最精彩的元旦聯(lián)歡了。
這次的元旦聯(lián)歡在班級(jí)里舉行,場面十分盛大,參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué),全部的`老師,還有主持人和操控電腦的人員。
主持人在臺(tái)上正式宣布,開始場下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)節(jié)目登場。第一個(gè)節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個(gè)同學(xué)語言幽默風(fēng)趣,把大家都逗笑了,有一個(gè)同學(xué)笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見了,又特地給他那狼狽樣說了一通,全場奔爆發(fā)出一陣笑聲,并且持續(xù)了很久,直到下一個(gè)節(jié)目上場才停下來。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,又到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié),這時(shí),有些同學(xué)不小心把后排的幾個(gè)氣球扎破了,同學(xué)們便都笑起來。
游戲開始了,同學(xué)們聽著音樂傳遞氣球,突然音樂戛然而止,一名同學(xué)站了起來,走向舞臺(tái)中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒有說話,底下的同學(xué)便開始不耐煩了,不停催他,終于那名同學(xué)開口了,他講了一個(gè)很可笑的笑話,全班人大笑起來,那笑聲是那么洪亮,那么悠揚(yáng),在學(xué)校里四處回蕩。
這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀!
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 32
這個(gè)五一假期,許多的同學(xué)可能會(huì)選擇到外面放松一下,我也不例外。之前就聽說學(xué)校有模擬聯(lián)合國大會(huì),正好這次模聯(lián)大會(huì)在這段時(shí)間內(nèi)里舉行,我就報(bào)名參加了這次大會(huì)的志愿者的活動(dòng)。
話說這也是我第一次參加志愿者的活動(dòng),想想也是挺激動(dòng)的。我被安排在5.1上午機(jī)動(dòng)組,又是組長,有點(diǎn)壓力。
早上8點(diǎn)左右,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了會(huì)場。簽完到后,忙碌的一天就開始了。搬完茶點(diǎn)后,我們就開始布置會(huì)場了:搬桌子、椅子,準(zhǔn)備盤子、杯子等等,跑上跑下,忙的不亦樂乎。接著就要分茶點(diǎn)了。今天的茶點(diǎn)有甜甜圈和牛奶咖啡,再?zèng)_咖啡時(shí),負(fù)責(zé)人還專門叮囑我們裝三分之二的熱水,裝完后拿回會(huì)場也有些困難,手一抖就會(huì)撒,我們小心翼翼的注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),要做到最好,最后還獲得了代表們的.好評(píng)。
后來在忙碌的過程中,到了交接班的時(shí)候了,一個(gè)有意義的上午就這么過去了,雖然很忙,但是從中我學(xué)到了做任何事情都要認(rèn)真,希望以后能多參與這類有意義的活動(dòng),充實(shí)我們的課余生活,在學(xué)習(xí)中以逸待勞,獲得更好的成績!
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 33
回憶起五年級(jí)的種種趣事,都令我置身其中,仿佛又回到了那時(shí),而最讓我難以忘懷的,就是那場激動(dòng)人心的拔河比賽了。
“高年級(jí)組,五年級(jí)和六年級(jí)請抽簽!”隨著裁判一聲令下,我們班的班長與六年級(jí)的班長開始猜拳,贏的一方便可以選擇場地,“石頭、剪刀、布。”“啊哦!輸了……”不過也沒什么大礙。
比賽開始了,同學(xué)們都半蹲著身子,緊握著麻繩,臉漲得通紅,似乎頭發(fā)絲都豎了起來!“三、二、一、拉。”。〔缓,同學(xué)們一咕嚕全都被拉倒了。回到隊(duì)伍中,大家都垂頭喪氣的',這時(shí),老師鼓勵(lì)我們“一次失敗并不代表什么,而沒有戰(zhàn)勝困難的信心,才是最大的錯(cuò)誤,都這么大的人了,別這么沒出息!崩蠋煹脑捯幌伦狱c(diǎn)醒了我們,大家再次燃起了斗智。對,只要團(tuán)結(jié)一心,就沒有過不去的坎!伴_始!薄凹佑停 贝蠹移疵吨K子,看著紅繩一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,我們的心也七上八下,“一二、拉!薄昂,耶!”贏了。在六年級(jí)同學(xué)的一片嘈雜聲中,我們終于贏得了勝利。
這次拔河比賽讓我受益匪淺,使我明白了一個(gè)人很難折斷十把筷子,只要大家其心協(xié)力,勝利的天平就會(huì)傾向我們。
多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文 34
叮鈴鈴,叮鈴鈴,一個(gè)熟悉的聲音響了起來,同學(xué)們立即像一群豹子似的,以最快的速度飛奔到樓下的羽毛球場,冷清的羽毛球場頓時(shí)像炸開了鍋,熱鬧非凡。
球場上,同學(xué)們有的正在跳大繩,有的在追逐打鬧,還有的在打籃球……噫,那邊的邱怡洲在干嘛?原來她正在和六班的人打羽毛球,邱怡洲先發(fā)球,球如飛燕般的在天空中劃出一道美麗的弧線,直向?qū)Ψ斤w去,只見對方也毫不慌亂,猛地跳了起來,甩起球拍來了個(gè)猛扣,球如閃電之勢向邱怡洲襲來,只見她疾步上前,縱身一躍跳到網(wǎng)前,嘴角微微一笑,表面上裝出一副即將使勁的樣子。對方連忙往后退去,可邱怡洲卻輕輕一挑球拍,不出她所料,對方來不及沖到網(wǎng)前,球就安安靜靜的躺在了球場上。
這次輪到對方發(fā)球了,對方發(fā)的是一個(gè)高球,只見邱怡洲跳起身,看準(zhǔn)球飛來的方向向他打去,打過去了,對方接住了球,并且又用力的打了回來,球在空中猶如一支離弦的利箭,瞬間就落到了邱怡洲的'面前,她倆你來我往煞是起勁,圍觀的人越來越多,歡呼聲也越來越大……
上課鈴響了,我們都戀戀不舍的回到了教室里,心里卻還回味著剛才那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
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在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們非常熱情,運(yùn)動(dòng)員們也非常厲害,讓人覺得熱血沸騰。
我們先進(jìn)行了拔河比賽,比賽開始,雙方隊(duì)員都奮力往后拉,身體向后傾斜著,可中間的紅線就是一動(dòng)不動(dòng)。這樣堅(jiān)持了幾秒,我就感覺我的手火辣痛,心里想著,再堅(jiān)持堅(jiān)持,說不定我們班就贏了,在這時(shí)候,啦啦隊(duì)的.隊(duì)員大聲喊道:“六一班必勝,六一班加油”他們的喊聲一聲比一聲大,一聲比一聲有勁兒,讓我們一下子充滿精神,猛地向后拉。紅心來到我們這邊了,我們勝利了
拔河賽過后,我們又進(jìn)行了許許多多的比賽,其中最讓人熱血沸騰的是,短跑賽。在準(zhǔn)備期間,老師交代了一遍又一遍,要注意安全,不要太逞強(qiáng)。在賽道上,運(yùn)動(dòng)員們聚精會(huì)神,怕一分心,裁判的聲音就響了,怕一分心,我們就落后了,怕一分心,就不是最好的那一個(gè)了,隨著裁判的一聲槍響,比賽開始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員,咬緊牙關(guān),頭上的汗珠清晰可見,雙腿奮力地往前奔,終于比賽結(jié)束了,我們班得了第一名!我們的心情無比激動(dòng),無比開心!
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