實(shí)用的期中考試后作文六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的期中考試后作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

期中考試后作文 篇1

　　時(shí)間過得真快，一晃半個(gè)學(xué)期過去了，我這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)果就體現(xiàn)在這次期中考試的成績上。

　　在我的理想中，我的語文、數(shù)學(xué)和英語成績都應(yīng)該考到96 分以上，可這次期中考試，我語文考了94.5分、數(shù)學(xué)96分、英語92分�？荚嚲砩献鲥e(cuò)了不該錯(cuò)的.試題，原因是自己在期中考試中太馬虎和大意了，比如我把語文試卷中的“招待”寫成“招代”；我把數(shù)學(xué)試卷中的“5分米=500毫米”寫成“5分米=5000毫米”……面對(duì)這樣的考試成績，我要重新給自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和努力目標(biāo)，還要克服掉學(xué)習(xí)中馬虎、大意的缺點(diǎn)，并吸取別人的長處，鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，為將要迎來的年終考試做好充分的準(zhǔn)備。

期中考試后作文 篇2

　　星期四，我們進(jìn)行了期中考試。我認(rèn)真地做并細(xì)心地檢查了。我胸有成竹地認(rèn)為我能考100分，所以我就特別盼望老師早點(diǎn)發(fā)卷子。我眼前仿佛出現(xiàn)了我手里正拿著100分的卷子，媽媽正表揚(yáng)我呢！

　　今天終于發(fā)卷子了，我又緊張又激動(dòng)，像揣了一只兔子似的，心怦怦跳個(gè)不停。當(dāng)老師說：“100分的只有一個(gè)，就是李一丹。”我很失望心想完了完了。老師又說：“99.5的有兩個(gè)�！蔽业男木o張得快要提到嗓子眼了，緊張極了。老師又繼續(xù)說：“一個(gè)是朱鑫瑤，一個(gè)是王子一。”我松了一口氣，心一下子平靜了下來。

　　卷子發(fā)下來，我就趕緊看是哪兒失了0.5分�？�，原來是“好學(xué)習(xí)”的“好”的讀音錯(cuò)了，失了0.5分。

　　看來，我以后讀課外書時(shí)，還要多積累課外的語文知識(shí)，爭取下次考滿分。

　　母子共評(píng)同探討互總結(jié)：

　　這是上星期五發(fā)完期中卷子后，李老師布置的一項(xiàng)周末作業(yè)：按照日記格式寫一篇日記（期中考試前 考試中 交卷后或發(fā)卷時(shí)的心情和想法）�？赡苁呛⒆佑H身經(jīng)歷的，印象較深。星期六上午，我們剛吃完早飯，我和他爸正忙著張羅包餃子，兒子就跑過來說他要寫日記了，這日記好寫，還說自己早就構(gòu)思好了。我順口就問了一句你準(zhǔn)備寫什么呢？他從考試前的怎樣復(fù)習(xí)、考試時(shí)的`認(rèn)真寫、考試后的盼望發(fā)卷子等。我一聽倒是緊扣了老師的要求，但轉(zhuǎn)念一想這樣讓他去寫，他肯定就會(huì)像記流水賬一樣平鋪直敘地寫下來，而且特別是內(nèi)容多時(shí)，他的細(xì)節(jié)描寫、心理描寫都會(huì)省略，于是我就說：“不用寫那么多，你們李老師說啦，寫時(shí)抓住一個(gè)方面寫詳細(xì)就行了。你剛才說的寫其中一方面，加上些想象呀，或是心理活動(dòng)呀就行了�！焙⒆右宦犎齻�(gè)方面只讓他寫一方面可樂壞了，自己趕緊趴在那兒寫出了上面的文章。看起來以后的寫作要寫出細(xì)節(jié)，文章定題要小呀！

　　寫完后，拿來讓我讀呢，我這次是用采訪的形式讓他自己談寫作的過程：

　　1、我眼前仿佛出現(xiàn)了我手里正拿著100分的卷子，媽媽正表揚(yáng)我呢！——這是以前讀課外書時(shí)，人家作者總能根據(jù)現(xiàn)在現(xiàn)象，作出合理的想象。《小豬智斗大大灰狼》里小豬笑瞇瞇地在地里種玉米呢，它的眼前仿佛出現(xiàn)了秋天到了，自己的地里長滿了黃澄澄的玉米，它高興地正收玉米呢�！�—看來是課外閱讀起作用了。

　　2、我又緊張又激動(dòng)，像揣了一只兔子似的，心怦怦跳個(gè)不停�！�—這是學(xué)習(xí)課本《難忘的一天》里，作者快見到鄧爺爺時(shí)的心情句子“我又緊張又激動(dòng)，心怦怦跳個(gè)不停�！庇旨恿艘痪洹跋翊Я艘恢煌米铀频摹！边@句話也是在讀課外書時(shí)人家作者心情緊張就說揣了一只兔子。——看來語文課本的學(xué)習(xí)也很重要喲！

　　3、看來，我以后讀課外書時(shí)，還要多積累課外的語文知識(shí)，爭取下次考滿分�！�—平常讀課外書時(shí)，總是更多的關(guān)注內(nèi)容好詞好句，字詞卻注意的不夠。——這次的失分給平時(shí)的課外閱讀的弱項(xiàng)，又敲了一個(gè)警鐘。

期中考試后作文 篇3

　　星期五，期中考試終于結(jié)束了，經(jīng)過這么長時(shí)間的復(fù)習(xí)，自我感覺良好，心里在急切盼望著考試成績的下來。

　　終于熬到了星期一，老師告訴了我們分?jǐn)?shù)，我有點(diǎn)泄氣了，語文94。5分，數(shù)學(xué)93分，英語100分。這跟我預(yù)想的相差太遠(yuǎn)了，我很想知道到底錯(cuò)在了哪里，但是老師說要等到家長會(huì)的時(shí)候才發(fā)試卷。

　　好不容易又熬到了開家長會(huì)的時(shí)間，家長會(huì)一結(jié)束，我迫不及待地從媽媽手里拿過試卷，仔細(xì)看起來。

　　語文題總結(jié)：

　　1。連線題錯(cuò)了 ，我把一盒歌片連成一盒書，把一頁書連成一頁 歌片，扣了1分，唉，暈死了！

　　2。讀一讀，猜一猜：高高個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。打一植物（）我寫的'是葵花，標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是向日葵。扣了3分，可惜呀！

　　3。為什么小草和玫瑰花讓綠星星來打扮小松鼠？我寫的是因?yàn)樾∷墒鬀]有摘小草和玫瑰花。標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是因?yàn)樾∷墒鬀]有摘小草和玫瑰花，小松鼠很善良。又扣1分。

　　4。根據(jù)閱讀短文的意思寫出詞語相近的詞。奧秘的近義詞是（），我寫的秘密，但是我把“密”寫成“秘”了，扣了0。5分。

　　數(shù)學(xué)總結(jié)：

　　1。從0。5。3。8。中選出三個(gè)數(shù)組成最大的三位數(shù)是（），最小的三位數(shù)是（），這兩個(gè)三位數(shù)的和是（）。我太粗心了，居然寫成了850。305。1155，標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是：853。305。1158�？�2分

　　2。有18人要打車，每輛出租車連駕駛員只能坐5人，他們需要（）輛車才行。這是選擇題，我選的是4輛車，把司機(jī)也給算上了，正確答案應(yīng)該是5輛車。扣2分。

　　3。用豎式計(jì)算題255＋138＋307＝（）我寫的是500，唉，又沒有看到進(jìn)位，正確答案是700。扣3分，郁悶�。�

　　所有的錯(cuò)題都是粗心大意造成的，考試完時(shí)我還跟媽媽吹牛說：“這次考試題很簡單，我考得也很好，估計(jì)語文100分，數(shù)學(xué)98分，英語100分�！笨墒乾F(xiàn)在分?jǐn)?shù)出來了，我沒有考好，好失望啊，我真不知道該怎樣向媽媽解釋，錯(cuò)的都是最簡單的，都是因?yàn)槲姨�馬虎了。小馬虎，小馬虎，你快點(diǎn)走吧，以后別再來打擾我了，我一定會(huì)克服你的，一定會(huì)把你趕走的，等著瞧吧！

期中考試后作文 篇4

　　今天，我覺得心輕松多了。因?yàn)槠谥锌荚囃炅恕?/p>

　　一上學(xué)，我就非常緊張，非常激動(dòng)。心里還有點(diǎn)害怕：萬一我的數(shù)學(xué)只考了八十幾分，語文只考了九十五到八十幾怎么辦？

　　下午，我們正在寫老師給我們布置的課堂練筆，謝老師推開門，走了進(jìn)來，手里還抱著一些白色的東西-----我們的期中考試卷！

　　過了一會(huì)，謝老師報(bào)分了，當(dāng)剛報(bào)到：“陳xx”的時(shí)候，我心里非常緊張，擔(dān)心萬一報(bào)的是八十幾分。哎！我真是白擔(dān)心了一場，原來是陳德明。一會(huì)謝老師報(bào)到：“陳科穎，93”我心非常高興，我竟然沒考八十幾分，我真是太興奮了！

　　沒過多久，語文老師又開始報(bào)分了，這時(shí)班上的同學(xué)有的`是胸有成竹，有的是忐忑不安，有的是信心十足。金老師說：“卷子是按名次排的！”

　　分?jǐn)?shù)念完了，老師說：“超過竟?fàn)帉?duì)手的，加二十分。”當(dāng)我知道我超過賀佳慧時(shí)，我和全班超過對(duì)手的人一起跳了起來，你不知道當(dāng)時(shí)我有多高興。

期中考試后作文 篇5

　　“啊，終于考完了！”我們剛考完了期中考試，我便興奮不已。這下可以輕松好幾天了，只等成績出來。

　　幾天后，考試成績公布了。我一回到家，就驕傲地把我的好消息告訴媽媽。媽媽聽了以后也非常開心，微笑著對(duì)我說：“不錯(cuò)，這次有進(jìn)步�！蔽冶愠藷岽蜩F：“媽媽，今天作業(yè)不多，我先玩會(huì)兒電腦吧。”媽媽看在我的成績不錯(cuò)的份上，勉強(qiáng)答應(yīng)了。我馬上玩起了電腦。

　　不知不覺，一小時(shí)過去了 ……兩個(gè)小時(shí)過去了，我還在玩，媽媽看見了，便溫和地對(duì)我說：“衛(wèi)佳煜，你已經(jīng)玩很長時(shí)間了，再玩下去會(huì)影響學(xué)習(xí)的。去做作業(yè)吧�！蔽页两�在游戲當(dāng)中，驕傲地說：“沒關(guān)系，我這次不是考得很好嗎，更何況今天作業(yè)不多，只有幾道數(shù)學(xué)題而已，小菜一碟，做起來很快的`，再讓我玩一會(huì)兒吧！”媽媽搖搖頭走了，我又繼續(xù)玩我的游戲。

　　不知又過了多少時(shí)間，媽媽見我還在玩，終于忍不住發(fā)火了：“衛(wèi)佳煜，你做作業(yè)去！”我見媽媽真的生氣了，便只好悻悻地去寫作業(yè)了。

　　做作業(yè)時(shí)，我感到頭昏眼花，我連會(huì)做的題目都做錯(cuò)了。媽媽一檢查、我看了一下作業(yè)本，哎呀，15道題目，我竟錯(cuò)了7道。媽媽雖然沒有批評(píng)我，只是對(duì)我看了一眼，但我非常后悔：我不該如此沉迷于玩游戲，更不該在媽媽提醒我以后還置之不理。

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以后我的成績再好，也不能驕傲了。

期中考試后作文 篇6

　　時(shí)光飛逝，不知不覺八年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已匆匆掠過一半，有多少故事值得回憶，有多少語言可以訴說？風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去，它就像一陣風(fēng)，吹過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，吹遍了世界的每一個(gè)角落，它不會(huì)為誰停留……

　　八年級(jí)是一個(gè)十分重要的階段，時(shí)間一晃，八年級(jí)上學(xué)期就過去了一半。期中考試的到來，有些人或多或少有些憂愁——考試失利，這次期中考試對(duì)我來說比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對(duì)我們大家來說都是一樣的，可是成績出來，差別就不一樣了，有些人在期中考試中奮力向前，而有些人或是后退，或者不進(jìn)則退。這次期中考試，我可能排班級(jí)三十名之外了，數(shù)學(xué)、物理是我的弱科，偏科較為嚴(yán)重，其他科不太偏科，但成績也不理想，六科中屬政治最好了。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要找準(zhǔn)適合自己的學(xué)習(xí)方法，上課認(rèn)真聽講，多記筆記，不懂的`地方多問老師。做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，對(duì)出錯(cuò)的題更正在錯(cuò)題本上，保持會(huì)的認(rèn)真去做，不能馬虎大意，偏科的學(xué)科也要多下點(diǎn)功夫，爭取在今后的月考與期末考試中達(dá)到自己的小目標(biāo)——哪怕前進(jìn)一點(diǎn)，爭取更上一層樓！

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