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捉魚小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-04-26 05:34:15 小學(xué)生作文 我要投稿

捉魚小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的捉魚小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

捉魚小學(xué)生作文

捉魚小學(xué)生作文1

  星期天,我和爸爸一起到叔叔家的魚塘去捉魚。

  我站在池塘邊就看到水里的魚又大又肥,我挽起袖子,來到水淺的.地方,看好了一條就伸手去抓,結(jié)果我只抓到了一把水。這時(shí)又游過來了一條魚,我又伸手去抓,但是我只抓到了一根水草,讓我好失望呀!作文

  過了一會(huì)兒,叔叔收網(wǎng)了,我趕緊跑過去,呀,魚好多啊!有鯉魚、草魚、泥鰍,還有好多叫不上名的呢。我們提著滿滿一桶魚高高興興的回家去了!

捉魚小學(xué)生作文2

  八月的一天,哥哥端著一個(gè)盆子,說:“拿一盆干凈的`水來!敝灰姞敔斄⒖潭顺隽艘慌韪蓛舻乃0,怎么回事?等哥哥把盆子放下來,我才明白,哥哥剛才去捉魚了。聽見哥哥說又要去捉,我說:“我也去。”“可以,不過要把葡萄吃完。”吃完了,我們就一起去捉魚了。

  我們來到小池子邊,哥哥看見一條大魚,就馬上捉住了,又看見一條大魚了,又是一網(wǎng)打盡。他大魚捉得多,小魚捉得少。我呢?小魚捉得多,大魚捉得少。因?yàn)樗褂玫氖谴缶W(wǎng),我使用的是小網(wǎng)。結(jié)束了,我把前面捉得魚和后面捉得魚合了起來,還喂它們魚食。

  奶奶問:“你的裙子怎么濕了?”

  原來是在捉魚的時(shí)候弄濕的。呵呵!

捉魚小學(xué)生作文3

  在爺爺家不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘,一到暑假,爸爸就會(huì)帶我去捉魚。準(zhǔn)備好漁網(wǎng),魚食。小魚喜歡在水里游來游去,它們可機(jī)靈了。首先,把魚食放進(jìn)漁網(wǎng),再慢慢地放進(jìn)水里,靜觀其變。不要著急,等小魚津津有味地吃魚食時(shí)再收網(wǎng)。

  不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的小魚在一起吃食,我們趕緊把網(wǎng)提出水面,這時(shí),小魚發(fā)現(xiàn)已晚,看著活碰亂跳的小魚,我高興極了。

捉魚小學(xué)生作文4

  今天,我和爸爸到小姑姑家看捉魚。

  大人們先把魚塘里的大部分水放掉。魚塘里的水很少,魚都擠在一塊兒,它們你游我游把塘里的僅有的一點(diǎn)兒水都攪渾了,我看見有幾條魚的魚鰭也露出了水面。

  兩個(gè)大人穿著防水的.衣褲,手里拿著網(wǎng)兜下去捉魚。塘里的大魚捉住一條放進(jìn)桶里一條,有幾條魚跳出桶里想逃跑但沒有成功。沒多長(zhǎng)時(shí)間大大的桶里已裝滿了魚,塘里還有很多魚怎么辦呢?他們拿來了一張大大的魚網(wǎng)來放魚,這下再多的魚也不愁沒處放了。

  一個(gè)半小時(shí)左右魚塘里的大魚基本被捉完了,捉魚的人累得滿頭大汗渾身上下都是泥。

捉魚小學(xué)生作文5

  記得在我的童年當(dāng)中,有一件事讓我至今難忘,那就是第一次捉魚的情景。

  在一個(gè)暑假的'日子里,我和幾個(gè)小伙伴在河邊乘涼,只見一群小魚游了過來,引起了我的注意,我迫不及待的挽起袖子下手就抓,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),手剛一伸小魚就跑了,可我并不甘心,又是猛的一撲,水卻濺好高,弄了我一臉,我又氣又笑,無可奈何的去找新的魚群。

捉魚小學(xué)生作文6

  一天,媽媽買來幾條鱸魚,他們圓圓的身子,藍(lán)藍(lán)的`膚色,好可愛。我看來很喜歡,于是就起了強(qiáng)烈的好奇心!

  我想抓一條來玩玩,我把它逼進(jìn)死角再用盆去兜,可是,他們太靈活了,我總是兜不到。我費(fèi)了九牛二虎之力才抓住他,我一把抓住他的身子,它身上太滑了。它又從我手上滑了過去,弄得我全身是水,弄的我哭笑不得?磥碓谒锬銈冋娴氖呛馨!

捉魚小學(xué)生作文7

  爸爸最疼愛我了!每當(dāng)有什么好吃的、好玩的他都第一時(shí)間拿給我;每當(dāng)我傷心時(shí),他會(huì)安慰我;每當(dāng)我遇到挫折時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我……

  記得我上幼兒園時(shí),都是爸爸來接我的。一次放學(xué)后,爸爸又在幼兒園門口翹首等著我,看到我就把我抱起來親了親,然后一起走在回家的.路上。

  走著走著,忽然“轟”的一聲打雷了,緊接著就是電閃雷鳴,我被嚇得馬上躲到爸爸的懷里。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,爸爸趕緊脫下外衣,裹在我身上。我倆奔跑在大雨中……回家后,爸爸拿干毛巾把我擦干并給我穿上干凈的衣服。做完這一切后,他才換下自己身上那早已是滴水的衣服……

  這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。我真想對(duì)爸爸說一聲:“爸爸,我愛你!”

捉魚小學(xué)生作文8

  今天中午,我和應(yīng)凱懷、麻婧婧去小溪邊去捉魚。

  應(yīng)凱懷拿來一條毛巾,我挖了一個(gè)洞來放魚,接著就開始捉魚了。麻婧婧和應(yīng)凱懷拿著毛巾的兩頭我把魚趕過來······功夫不負(fù)有心人終于捉到一條魚,可是又被笨手笨腳的應(yīng)凱懷弄跑了······終于又捉到一條可還是被她弄跑了·············

捉魚小學(xué)生作文9

  周六下午,我和鄰居家的哥哥姐姐一起去小河里捉魚。

  我們悄悄地走進(jìn)水里,水里有許多毛毛魚!皣u,不要說話,我看見魚啦!”我用雙手慢慢一撈,撈到了一條毛毛魚。我高興地大叫起來:“我捉到魚啦!”因?yàn)檫@個(gè)地方太小了,三個(gè)人太擠了,根本站不下,只好一個(gè)接一個(gè)捉。

  最后,我們每個(gè)人捉了幾條小魚,大家高高興興地回家了。

捉魚小學(xué)生作文10

  昨天晚上,舅舅打電話來說,今天鄉(xiāng)下的池塘要捉魚,叫我今天去看捉魚。一大早我和媽媽趕到池塘邊,只見池塘邊熱鬧非凡,四面都圍滿了人。許許多多的魚兒在池塘中央活蹦亂跳,捉魚的`舅舅早已成了一個(gè)大泥人了。不一會(huì),好幾擔(dān)魚被抬上了岸,里面有青魚、鯽魚、還有大鯉魚呢!

  人們笑著鬧著,一起品嘗著這豐收的喜悅。

捉魚小學(xué)生作文11

  今天,我和媽媽到外公家的小水電站去捉魚。到了水電站的.河邊,我們脫下鞋,慢慢地趟進(jìn)河里,伸開雙手,開始捉魚了。

  “噢!捉魚了!捉魚了!”我興奮地大叫起來。說完,我就伸出手在小魚游來游去的地方撈來撈去。哎呀,差點(diǎn)就捉到一條魚了。我在心里暗暗地告訴自己:不要著急,慢慢來,一定要淡定。但是時(shí)間一分一秒地過去了,我仍然一無所獲。在一旁的媽媽建議我說:“你可以用工具呀!”我靈機(jī)一動(dòng)想到了使用小籃子可以捉魚。果不其然,我捉到了一條小魚苗。但是它太小了,還是小魚苗,所以我把它給放掉了。

  捉魚可真有趣!

捉魚小學(xué)生作文12

  上午,媽媽帶我和一個(gè)朋友一起高高興興地去郊外田野玩。

  路上,我們看到一條小河里有許多小魚,我們正好帶了兩個(gè)水瓶,于是就開始捉魚。我盯住了一條金黃色的大眼魚,急忙出手去捉小魚,可惜小魚飛快地游走了;過了一會(huì),我又瞄上一條小黑魚,剛要用手去捉,小魚又逃跑了。那個(gè)小朋友看我玩得不亦樂乎,也準(zhǔn)備下河抓魚,只可惜,結(jié)果跟我一樣——費(fèi)了好大的勁仍然兩手空空。媽媽見我們要捉魚,也過來湊熱鬧。不一會(huì),媽媽就捉了好幾條小魚,我和小朋友都說媽媽是捉魚能手。

捉魚小學(xué)生作文13

  上午,我做完了作業(yè)下樓去花園亭子里玩。當(dāng)我走出亭子時(shí),看到水池邊有一個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐在水池邊捉魚,我決定和她們一起玩。

  我于是快步跑上樓拿了捉魚工具來到水池邊,脫了鞋站到水池子的石梯上等著小魚游過來。一個(gè)哥哥也來幫我的忙,我們看到一條小魚朝著我們游過來,只見哥哥靈活的彎下腰,用小漁網(wǎng)一下就把小魚網(wǎng)住了,然后裝進(jìn)了旁邊的瓶子里。我向哥哥投去了羨慕的眼光,可自己就是怎么也網(wǎng)不起來魚,過了一會(huì)兒,哥哥姐姐們共網(wǎng)住了4條魚,我確一無所獲,正準(zhǔn)備遺憾的離去,她們看到我空著手,就大方的`給了我一條魚,我端著魚高高興興的回家了。

捉魚小學(xué)生作文14

  吃過午飯,爸爸帶著漁網(wǎng)和盆,和我一起來到小河邊捉魚。剛到河邊,我就看到許多小魚在清澈見底的河里快活地游來游去。爸爸拿著網(wǎng)跳進(jìn)河里開始網(wǎng)魚。魚很機(jī)靈,一見網(wǎng)就逃之夭夭了。

  只見爸爸在水里趟來趟去,把清清的河水?dāng)嚋喫。我正大惑不解,爸爸也讓我下河趟水。忽然,我明白了,原來他想來個(gè)渾水摸魚。果然不出所料,一條條魚就像蒙上了眼罩,在河里亂竄,有幾條魚闖進(jìn)了網(wǎng)里。爸爸喊道網(wǎng)到魚了。

  我?guī)桶职肿紧~,捉到好多好多條,我高興得手舞足蹈。我們迎著晚霞,滿載而歸。

捉魚小學(xué)生作文15

  今天,我一進(jìn)教室的門,發(fā)現(xiàn)教室里很熱鬧。我心想:他們?cè)诟墒裁囱剑?/p>

  當(dāng)老師進(jìn)入教室時(shí),手里還提著一個(gè)桶,桶里還有水和魚兒。我心想:老師提一個(gè)桶,桶里還有魚兒,這是干什么呀?原來,老師要我們捉魚。當(dāng)老師叫我上去捉魚的時(shí)候,我心里非常興奮。我輕手輕腳的走上去,生怕小魚發(fā)現(xiàn)我。我鎖定了目標(biāo),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這條魚是最可愛時(shí),我不忍心下手,但我還是下了手。

  我捉魚的.時(shí)候,眼睛一眨也不眨的盯著小魚,我的表情十分緊張。我一伸手就把小魚捉到了手,小魚在我手中掙扎著,它想:為什么要捉我,不能捉其他小魚嗎?

  我心里得意地想:捉魚原來這么簡(jiǎn)單呀!

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