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感謝你書(shū)籍作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的感謝你書(shū)籍作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝你書(shū)籍作文1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)籍是無(wú)處不在的!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,就是我的座右銘。
小時(shí)候的我,就十分喜歡讀書(shū)。那一個(gè)個(gè)方塊似的字吸引著我,聞著淡淡的書(shū)香,我的心情也十分愉悅。最初的'我根本不知道品讀書(shū)中的文字,而只是喜歡看插圖,這些色彩亮麗的圖畫(huà),就在我的腦海里形成一個(gè)小故事。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了學(xué),學(xué)會(huì)了識(shí)字,經(jīng)常跑到爺爺?shù)臅?shū)房里去翻箱倒柜地找書(shū),也不管認(rèn)不認(rèn)字讀不讀得懂,只是亂讀一氣。爺爺常常會(huì)因?yàn)槲易x不懂還亂講一通而捧腹大笑。后來(lái),媽媽經(jīng)常給我買故事書(shū)讓我讀,我常常因?yàn)楣适聲?shū)太好看而顧不上吃飯。
到小學(xué)四年級(jí)時(shí),媽媽為我辦了一張圖書(shū)卡,經(jīng)常帶我去圖書(shū)館借書(shū),《窗邊的小豆豆》這本書(shū)最吸引我,小豆豆身邊發(fā)生的一切事都好像與我的生活息息相關(guān),閱讀小豆豆的故事就好像在回憶我的故事,《湯姆叔叔的小屋》《夏洛的網(wǎng)》都給我很深的感觸,《西游記》這部名著我閱讀過(guò)很多遍,每次都會(huì)有不同理解,孫悟的有勇有謀、機(jī)智勇敢,豬八戒的好吃懶做,沙僧的憨厚老實(shí),唐僧的善良與堅(jiān)持都在我心中留下了深刻的印象。
步入初中的我,已經(jīng)有了幾分成熟與穩(wěn)重,我不再是只閱讀國(guó)內(nèi)的名著,而是開(kāi)始接觸外國(guó)的名著和有關(guān)歷史的書(shū)籍!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和堅(jiān)持不懈的意志力深深地打動(dòng)了我;閱讀著中國(guó)的近代史,我不僅在感嘆著中國(guó)當(dāng)時(shí)的悲哀,也在心中默默記下了“落后就要挨打”這句話。
世界上最好的事就是讀書(shū),讀書(shū)使你增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,而且還能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中,書(shū)籍伴我前行。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這句話催我?jiàn)^進(jìn)。因?yàn)橛袝?shū)籍,所以我才會(huì)成長(zhǎng),在快樂(lè)、幸福、溫暖中健康地成長(zhǎng),其實(shí),我們應(yīng)該感謝書(shū)籍。
如今的我正在慢慢成長(zhǎng),唯有讀好一本書(shū),才能走好人生之路。讓我們攜手共進(jìn),在書(shū)的海洋中遨游吧!
感謝你書(shū)籍作文2
從小到大,書(shū)籍就一直伴隨著我成長(zhǎng)。
從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的知識(shí)淵博,一路上經(jīng)過(guò)了許多曲折與困難。
當(dāng)我還是襁褓中的嬰兒的時(shí)候,媽媽就給我唱兒歌聽(tīng),哄我入睡。自從我上了幼兒園,媽媽就不再唱歌給我聽(tīng),而是給我講故事聽(tīng)。從《格林童話》到《一千零一夜》,什么《賣火柴的小姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……我都聽(tīng)過(guò),不僅聽(tīng)過(guò)。而且到現(xiàn)在都還記憶猶新。后來(lái)上了小學(xué),也就從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就不再給我講故事,而是買了幾本帶拼音的書(shū)籍,讓我自個(gè)讀,那些《西游記》中的凌凌散散的小故事,我都讀過(guò),并且還將我讀過(guò)的`故事講給伙伴聽(tīng)。由于我從小就讀《西游記》,所以對(duì)每個(gè)故事的每個(gè)情節(jié)都非常了解,但是又一有機(jī)會(huì)就會(huì)又去反復(fù)讀它,就連看過(guò)一百遍的電視劇版《西游記》都不放過(guò)。那些“蜘蛛精”“狐貍精”“兔子精”之類的“精”我都記得。
在喜歡讀《西游記》的同時(shí),我又喜歡讀一些不正經(jīng)的小說(shuō)。當(dāng)媽媽得知后,就教育我要多讀一些文學(xué)類的書(shū)籍。
漸漸地,我喜歡上了讀老舍的書(shū),魯迅的書(shū),曹文軒的書(shū),沈石溪的書(shū),這類書(shū)讓我知道了在舊中國(guó)的社會(huì)的下層,普通老百姓的生活的艱苦與貧窮。同時(shí)沈石溪的書(shū)又讓我領(lǐng)略到了人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的真情,這些道理都讓我一生受用。
最近,我在學(xué)校圖書(shū)館借了一本《不能忘記抗戰(zhàn)》。這本書(shū)記錄從1894年開(kāi)始的甲午戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民抗擊日本的侵略者的五十年到從1931年“九一八”事變時(shí),中國(guó)人民奮死反抗的14年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò),同時(shí)也記錄了國(guó)難當(dāng)頭為國(guó)捐軀的英雄人物和戰(zhàn)爭(zhēng)中受盡屈辱與折磨的婦女兒童。
當(dāng)我讀完這本書(shū),不禁為之忿忿地罵了一句:“可惡的侵略者。”
感謝你,書(shū)籍,是你讓我心中燃起了愛(ài)國(guó)之火,也激勵(lì)我為國(guó)爭(zhēng)光,報(bào)效祖國(guó)。
感謝你,書(shū)籍。感謝你一路伴我成長(zhǎng)。
感謝你書(shū)籍作文3
莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_,書(shū)籍是一杯芳香的清茶,凈化我的心靈;書(shū)籍是一滴甘甜的雨露,滋潤(rùn)我的心田;書(shū)籍是二月里溫暖的春風(fēng),催我向上。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我買了很多色彩鮮艷的圖畫(huà)書(shū),講給我聽(tīng)。每當(dāng)媽媽講故事的'時(shí)候,我會(huì)特別地安靜。當(dāng)我能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候,我就搶著看書(shū)。雖然不太明白書(shū)中的內(nèi)容,但看著那些圖畫(huà),我會(huì)覺(jué)得特別有趣。我上學(xué)了,讀一年級(jí)了,每當(dāng)路過(guò)書(shū)店,我就會(huì)拽著媽媽的衣角乞求媽媽給我買書(shū)。什么《格林童話》《安徒生童話》……都是我的最愛(ài),F(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,最愛(ài)看《淘氣包馬小跳》《世界未解之謎》《三國(guó)演義》……
感謝書(shū)籍,讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。
每逢周末,你經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景:在那藍(lán)藍(lán)的天空上,有幾朵漂浮不定的白云,綠茵茵的草地上坐著一對(duì)母女,小女孩依偎在母親的懷抱中,母親給小女孩讀著故事,小女孩也時(shí)不時(shí)翻著自己喜歡的書(shū)……其實(shí)那對(duì)母女不是別人,就是我和媽媽。傍晚,橘黃的燈光下有一張桌子,一個(gè)小女孩坐在桌子前靜靜地讀著喜愛(ài)的書(shū),時(shí)而歡笑,時(shí)而憂愁,時(shí)而沉思……那個(gè)小女孩不是別人,就是我。
感謝書(shū)籍,陪伴我度過(guò)許多閑暇的時(shí)光。
書(shū)不僅給我快樂(lè),還給我以啟迪。司馬光砸碎了缸,救出了伙伴,司馬光的聰明感召著我;居里夫人在逆境中奮發(fā)讀書(shū)、堅(jiān)持不懈研究實(shí)驗(yàn),她的大公無(wú)私,為科學(xué)獻(xiàn)身的精神激勵(lì)著我;那為幫助朋友而寧可犧牲自己的夏洛,他與朋友那純真的友誼深深地感動(dòng)著我……
書(shū)給予了我太多太多,對(duì)于書(shū)的喜愛(ài),我將恒久不變。感謝書(shū)籍!
感謝你書(shū)籍作文4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!逼鋵(shí)我認(rèn)為書(shū)籍應(yīng)該也是一位理解我們,與我們相輔相成的朋友。
時(shí)光匆匆,書(shū)籍陪伴我的日子太多太多,我不得不由衷地向你傾訴:感謝你,我的朋友——書(shū)籍。
剛開(kāi)始時(shí),我并不是熱愛(ài)讀書(shū),達(dá)到了一打開(kāi)書(shū)就想把它扔掉的地步。不過(guò),過(guò)了幾年,當(dāng)我再次翻開(kāi)扉頁(yè),細(xì)細(xì)品味時(shí),文字特有的魅力吸引住了。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),書(shū)本原有的一絲淡香,沁人心脾,讓整個(gè)人都放松下來(lái)。我尤其喜愛(ài)讀小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)總有一種神奇的魔力讓人陶醉其中,心情跟書(shū)中人物的情感不斷撥動(dòng),享受著書(shū)本帶給我的笑與淚。就像在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)總是哀嘆林黛玉對(duì)愛(ài)情的癡念;就像在讀《失戀三十三天》時(shí)總是認(rèn)同黃小仙對(duì)這個(gè)社會(huì)刻薄而又真實(shí)的評(píng)價(jià);就像在讀《狼圖騰》總是感嘆人與自然與狼群的“合作”……在這時(shí),總覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)新的世界,拋開(kāi)了繁華的'世俗,走入那個(gè)心中的平行世界,觸動(dòng)著心中最角落的情感。感謝你,書(shū)籍,讓我的心緒變得寧?kù)o,陶醉在書(shū)籍創(chuàng)造出來(lái)的新世界中。
書(shū)籍,可以使我開(kāi)拓視野,了解跨越古今中外的故事。無(wú)論是唐朝的貞觀之治,還是宋朝的靖康之變;無(wú)論是西方世界的工業(yè)革命,還是麥哲倫環(huán)游地球;無(wú)論是中國(guó)古代的四大發(fā)明,還是古埃及高深的金字塔,都讓我領(lǐng)略到了世界的奇跡,歷史的變遷。感謝你書(shū)籍,是你讓我飽覽了中國(guó)古代的興衰,和外國(guó)世界的變遷。
書(shū)籍是傾聽(tīng)心聲的伙伴。你總是在我心情低迷的時(shí)候給我一個(gè)發(fā)泄口,總是專注地傾聽(tīng)著我的訴說(shuō),用文字的魔力為我排憂解難。感謝你書(shū)籍,讓我消除憂慮的情緒,是我心靈?康母蹫场
書(shū)籍,會(huì)讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng),升華,收獲,蛻變。你珍藏著名人的成功之路,大家告訴人們的人生哲理……這些讓我在潛移默化中成長(zhǎng)。感謝你,書(shū)籍,是你讓我成長(zhǎng)。
我再一次翻開(kāi)扉頁(yè),心中默念:感謝你,書(shū)籍,我的朋友,我的生活有你才如此精彩。
又一陣沁人心脾的書(shū)香,飄入鼻中。
感謝你書(shū)籍作文5
感謝你,書(shū)籍,是你,讓我讀懂了眼前的世界。
從剛識(shí)字始,你便開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)地為我勾勒出這個(gè)世界的輪廓。從丑小鴨一步步地蛻變,從賣火柴的小女孩悲慘死亡的結(jié)局,再到韓塞爾一步步戰(zhàn)勝邪惡女巫的經(jīng)歷,美妙的童話與兒童文學(xué)賦予了我一顆善良的心,使我堅(jiān)信正義終將戰(zhàn)勝邪惡。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后,各種形形色色的書(shū)籍甚至是小人書(shū)也都開(kāi)始進(jìn)入我的生活,繼續(xù)為我描繪世界最樸實(shí)的色彩。曹文軒的作品讓我懂得了人間的'真善美,冰心先生的文學(xué)使我感受到永不衰老的童心與人間最樸素的優(yōu)美與進(jìn)取。兒童文學(xué)作家們筆下的作品使我又擁有了對(duì)生活的洞察與感覺(jué),教會(huì)我如何去辨別真?zhèn)紊茞骸?/p>
后來(lái),你又開(kāi)始,一步步帶我走進(jìn)古今中外文學(xué)的殿堂,進(jìn)一步充實(shí)著我眼前與內(nèi)心的世界!白砝锾魺艨磩Α,辛棄疾的詞讓我體會(huì)到了激昂的報(bào)國(guó)情懷,“棄我去者,昨日之日不可留”,李白的詩(shī),讓我品味浪漫主義的盛宴,“叫聲屈動(dòng)地驚天”,關(guān)漢卿的雜劇讓我體會(huì)世態(tài)炎涼與人情冷暖。還有,魯迅的筆讓我感受刀鋒戰(zhàn)士的不屈與人心冷漠的可怕,王樹(shù)增的紀(jì)實(shí)文學(xué)為我樹(shù)立起社會(huì)主義價(jià)值觀,余華的小說(shuō)使我感受到那個(gè)時(shí)代的荒誕不經(jīng)與不可思議,莫泊桑的短篇小說(shuō)讓我見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)位遭社會(huì)涼薄的苦人;高爾基筆下的社會(huì)使我見(jiàn)識(shí)了“利益至上”的拜金主義與欺騙的目的……諸如此類的文章,使我感受到“山外有山,人外有人”,更為自己生活在這個(gè)時(shí)代而慶幸。
就這樣,你一路帶著我,步入嶄新的殿堂,領(lǐng)略奇妙的風(fēng)景,感受不同的人生,見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界的一切……
感謝你,書(shū)籍,是你,讓我讀懂了眼前的世界。
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