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小學生打羽毛球作文

時間:2022-04-25 14:00:24 小學生作文 我要投稿

小學生打羽毛球作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生打羽毛球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生打羽毛球作文

小學生打羽毛球作文1

  暑假的一天,我和老爸一大早就到體育公園去打羽毛球。目的是讓我和老爸鍛煉一下身體,當然也包括改改我這個小懶蟲愛睡覺的習慣。

  我們在地上站定后,由我開球。我右手握拍,左手把球輕輕拋起,右手輕輕一挑,球便在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,像老爸飛了過去,老爸從容地向后退了一步,右手輕輕一揮,球便直奔我的頭頂,我連忙倒退三步,然后使出全身的.力氣,把球用力地打向老爸。只見球飛向老爸的左側(cè),老爸不慌不忙地向右跨出一大步,然后輕輕跳起,用力一揮,球便轉(zhuǎn)向我的左側(cè),我趕緊向左側(cè)移動,可還是遲了一步,沒有接住球,我彎下腰,蹲下身子,是起球然后把球往天空上一拋,奮力一擊,球便飛快地向老爸飛去,老爸輕輕一拍,就又把球給彈回來了。就這樣,我發(fā)球時而向左,時而向右,把老爸搞得手忙腳亂?墒撬坪醪⒉话盐曳旁谘劾铮看位厍驎r總是把球打到我頭頂上,讓我總得往上一跳才能接住球并且回過去,“唉,贏他一分真是比登天還難呀!”“壞了,這個球回得太低了。”剛要把球回過去,我就知道要壞了,果然,老爸一個反手,大力扣殺,頓時,羽毛球就像一顆離弦的子彈,“砰”得一聲打到了我的胸口,連一點挽救的余地都沒有?磥恚屠习直却蛴鹈虻牟罹噙不是一點半點呀!

  我不肯服輸,就認真地打起來,老爸看到我這樣,也認真起來,準備在緊急時候使出殺手锏。就這樣,我們打球的效率在一點一點的提升。

  啊!真是一個愉快的早晨!

小學生打羽毛球作文2

  你瞧,我羽毛球打得多好——爸爸都打不過我了,其實我才學會了三個月。

  起初,我不會打羽毛球,但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球,我總想試一試。于是,我便對爸爸說:“讓我和媽媽打一場,好嗎?”爸爸不以為然的說:“如果你能打贏媽媽就好啦!闭f著把羽毛球拍給了我。

  我聽了心中很不服氣,拿起羽毛球往頭頂一扔,想用球拍打過去,誰知撲了個空,羽毛球落在了地上,媽媽笑著說:“來啊,把羽毛球打過來!”我撿起羽毛球想用剛才的一招打過去,這次倒是打了出去,可打到了身后,而不是前面。我只好跑到遠處撿起羽毛球,心想:既然這種方法不行,那就換一種吧!我左手兩個手指捏住羽毛球,右手拿著球拍,擺到羽毛球的下面,兩指輕輕松開,球拍快速往上方打去,心中暗喜:這次總可以成功了吧。剛想歡呼,誰知球不爭氣地飛到了屋頂上,幸好家里還有一個,這次我一定會好好打。

  “耶!我終于成功了!”我高興地叫了起來,功夫不負有心人,羽毛球終于飛到了媽媽身邊。

  我得意地對爸爸媽媽說:“這下你們不會小看我了吧,我們接著來!”媽媽笑著說:“我們可不敢小看你哦!”我和爸媽之間的.較量才剛剛開始,我乘勝追擊,連贏媽媽三球,最終以三比零的成績贏得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。

  看吧,現(xiàn)在爸爸媽媽都已經(jīng)不是我的對手了!

小學生打羽毛球作文3

  終于,爸爸要帶我去打羽毛球了。因為以前都是在樓下的小小地方上打的,這次是在有劃線有球網(wǎng)的`標準場地上打的,我向往已久了。

  可是,到了羽毛球上一看見比我高了許多的網(wǎng),我怕了,不敢打,任憑爸爸如何說我就不打。后來爸爸急了,我呢就拿出了絕招:哭?墒沁@次好象不靈了,爸爸見我哭就要打我了,并且說我膽怯,沒有勇氣。我沒辦法只有硬著頭上了。第一次沒打過網(wǎng),第二次也沒有,第三次再來......奇怪了,爸

  爸不但沒生氣,也沒有笑話我,還笑咪咪地在看著我,仿佛在鼓勵我,我集中注意力,也不知道是第幾次,銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的弧線,飛過了網(wǎng),到了場地的那一邊。

  爸爸表揚了我,我心里樂滋滋的。接下來爸爸發(fā)出來的球我有的接到了,有的沒接到,我覺得自己在進步了,真為自己感到高興。

  等我打累了,就換媽媽上場,我嘴上雖然自言自語地說:“媽媽幾乎沒漏到地上一個球,跟爸爸打得真是天衣無縫。”但是心里卻想著總有一天我會超過媽媽,打敗爸爸。

  又輪到我了,我和爸爸打得不分上下,跑前跑后的累得我滿頭大汗。爸爸趁我小心一個發(fā)球,我接不上了,我又輸了。

小學生打羽毛球作文4

  每個人每天都不斷在運動,運動等于鍛煉身體,我是一個愛運動的小女孩,我熱愛游泳、登山、跳繩、打羽毛球不過我最喜歡 打羽毛球。

  今天,是我的“特別運動日”,我和我的哥哥 來到服裝城,我剛到店里時,我興高采烈的隨手牽起了一個年輕漂亮的姐姐 ,她的“貴名”叫:瓊蕓姐姐,我一手拿著一對羽毛球拍和一個羽毛球,一手牽著瓊蕓姐姐來到大廳,我把一只羽毛球拍拿給姐姐,羽毛球當然是由我來發(fā)了。

  我右手拿起球拍,左手把羽毛球拋向上空,我用盡全力用羽毛球拍把羽毛球打得無影無蹤,不過為了打球,我找了找,最終找到了,我們繼續(xù)打球,姐姐的技術(shù)還不錯,不過,還超不過我,姐姐把球打到了我的背后,我往后一退,摔了個四腳朝天,不過球沒有落到地上,因為在摔倒的一瞬間,我的'球拍把球接住了,我沒有輸,我小心翼翼地站了起來,我用輕盈的身體,跳了起來,球在上空我用球拍把球打了出去,球落在了瓊蕓姐姐的腳上,姐姐把腳一抖,球落在了地上了,不過她用球拍把球鏟了起來,“沒輸?”我驚訝地叫道,不過,我還是快速地接到了,趁姐姐不注意,我把球打了過去,重重地打在她的肚皮,球落地了,我贏了。

  打球時我很開心,打球使我的身體更健康。

小學生打羽毛球作文5

  今天晚上,剛吃完飯的我在窗臺前突然看見有人在樓底下打羽毛球,就想:反正今天沒事,干脆把老爸叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起來,然后只簡單地說了幾句就把老爸拉下樓去了。

  在我們都準備好之后,老爸笑了笑:“誰輸了就打誰屁股啊!

  比賽開始了,我發(fā)球,我彎著身子把球放到球拍前面 ,我使勁一跳挑,隨著球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去?墒抢习衷缫芽辞辶饲虻娘w行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來,還未等我反應(yīng)過來,就從我的眼睛旁邊飛了過去。

  第二局,還是我發(fā)球,我又使勁一挑,這次很幸運,由于我挑高了一點,所以老爸的'拍子沒接到球。

  第三局,老爸一開始就猛地來了一個正挑,此球來勢兇猛,我跑了大半個場地才接到球,我向上一跳,一個扣球,球就立即往下飛去。老爸見狀,急忙用拍子把球往上一抬,球就又飛回來了。這回,我把拍子一橫,就這樣把球橫著彈回去了,爸這回用了扣球,把球打到了較遠的后場,我好不容易把球打了回去,可是爸又把球打到了另一半場地,很可惜,這回我沒接住。

  通過打羽毛球,我知道了打羽毛球不單單是鍛煉,它也讓我們的生活更加豐富多彩。

小學生打羽毛球作文6

  人的課余愛好是豐富多彩的,而我喜歡打羽毛球。

  每當晚上,我吃完晚飯后,做完作業(yè),都習慣和媽媽一起打羽毛球,一次,我和媽媽開始打第一局,啪。啪。啪,我東打西打,三下五落二,就把媽媽打輸了,這樣我連勝兩局,便洋洋得意起來,看著媽媽這樣了,我心里別提有多高興了,同時,也說:"OK!我勝嘍!"媽媽說:"不要太得意,比賽的勝負還在后面呢。"我聽了媽媽的話,心想:"比賽都不用比了,我一定會勝利的,而媽媽一定會失敗的。"這時,我便驕傲自大起來,結(jié)果,第三局時,我輸給了媽媽,我定定神,決心第四局要贏了媽媽,可是,不知為什么,我還是又輸給了媽媽,到了第五局,這是決勝局,勝敗就在這局了,于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,集中精力,開始向媽媽進攻,最終,通過我的'認真和仔細地打,我終于勝了這局羽毛球比賽。

  雖然,我這次羽毛球贏了媽媽,但我沒有前兩局那樣驕傲自大,因為,我意識到我的羽毛球技術(shù)也并不比媽媽好多少,如一不小心就會被媽媽打贏的,同時,我也領(lǐng)到一個深刻的道理:"要勝不驕。敗不餒。"更要"以人之長,補己之短。"課余生活是這樣,學習上也應(yīng)該這樣的。才能做一個真正的好學生。

小學生打羽毛球作文7

  早上吃完早飯,爸爸提議:“今天我有空,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 ?/p>

  “好噢!”我高興地叫起來。

  我已經(jīng)好久沒打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球,沖下樓去。

  今天,我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。

  趁老爸轉(zhuǎn)過身,不注意,我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的?墒,沒想到老爸就像身后長眼睛似的.,猛一揮球拍,穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,并用力打了回來。白色的小球球離地足足有兩米多高,我一跳,拍子一抖,球沒結(jié)住,落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀!

  第二輪,爸爸回了我一個扣殺。我一個箭步?jīng)_了上去,接到了,還了老爸一個“絕殺”。盡管爸爸向上一跳,可肥胖的身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的小鳥,從老爸頭上飛了過去。耶,我終于贏了!

  第三輪,爸爸用力回球,一不小心把球打到了樹枝上。他隨手扔一下拍子,想把球帶下來。不好!拍子也掛在了樹上。這可怎么辦呀!好在我們單元門口豎著幾根長竹竿,爸爸舉著竹竿,在樹枝上撥弄了幾下,羽毛球和拍子就落了下來。算是一段插曲把!

  接下來的比賽,爸爸就沒再給我什么機會了。他似乎在考驗我的打球技術(shù)。幾個回合下來,我就乖乖地繳槍投降了。

  明天早上,我還要早點起床,再和老爸一起打羽毛球。我想:只要天天練習,我的球技一定會越來越好!

小學生打羽毛球作文8

  打羽毛球,是我課余生活的最愛,我喜歡它,是因為它不但可以鍛煉身體,而且還可以鍛煉我的注意力。在這方面爸爸對我一向很嚴。

  有一次,我和爸媽一起去打羽毛球,剛開始,我聚精會神,爸爸有時候還打不過我。后來,跑來了一只可愛的小狗,一身潔白的毛,一雙閃亮閃亮的眼睛,搖擺著尾巴,好像在和我打招呼?粗@可愛的.小狗,我開始走神了,連發(fā)球都不會了。爸爸看著我說:“你來打羽毛球,還是來看狗狗。”我不在乎地說:“打羽毛球!眿寢尶匆娏,拍了拍爸爸的肩,小聲說:“孩子還小,多觀察多觀察也是應(yīng)該的,不要把孩子弄哭了,這樣多不好。”說完,他又跑來安慰我說:“沒關(guān)系,你還小,長大了再練也行,別聽你爸的!薄安宦犑清e的!卑职謬阑嵉卣f:“就因為小,才更應(yīng)該養(yǎng)成一個好習慣,做什么事,只要你喜歡,下定決心去做了,就要集中精力,不能三心二意。不要打著球,看著狗狗!

  聽了爸爸的話,我認真的去打羽毛球,水平越來越高。

  學習也是這樣,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  不同的人對一件事會有不同的看法,就像一百人心中有一百個想法。讓我們換一個角度和別人相處吧。

小學生打羽毛球作文9

  閑暇的時候,我和爸爸在樓下打羽毛球,可不管我怎樣努力,這看似簡單的動作我就是學不會,球永遠打不到我想打的地方,不僅如此,發(fā)球也過不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來要求和規(guī)范我的動作,提高我的球技。

  每個周六和周日我都會抽出寶貴的時間,跟羽毛球教練學習各種動作和技巧。每次練習3個小時,老師對我們非常嚴格,先是熱身運動:跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步,然后是動作要領(lǐng)的學習,最后再用學到的動作和爸爸在場內(nèi)對打一會。八個上午下來,我的球技得到了明顯提高,但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的,但是我要堅持。因為羽毛球在空中來回運動,我們的身體和眼睛也跟著運動,這樣即放松了頸椎脊椎、加強了頭腦反映同時也促進了身體增高、完善了眼球功能。所以,只要我堅持,就一定能實現(xiàn)我的目標,全面掌握羽毛球技巧。

  這樣通過輔導班與專業(yè)老師學,業(yè)余時間同爸爸練習,我的`羽毛球水平得到了迅速提高,F(xiàn)在我已經(jīng)會發(fā)球、接球了,相信通過繼續(xù)努力,我會扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過4個星期8節(jié)課的練習,我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個身體素質(zhì)都得到了很大提高,不再動不動叫苦喊累了,用句時尚的話說:我驕傲--我會打羽毛球了,耶!。

小學生打羽毛球作文10

  今天下午,包青萱跑到我家來找徐家豪、包宏宇和我一起去打羽毛球。到了包宏宇家門前,我們就開始了分組我們這一組是我和徐家豪,而另一組就是包青宣和包宏宇了。

  在比賽開始前,我和徐家豪先商量對策,誰站在這邊,誰站在那邊。過了一會兒,比賽開始了,剛來我先發(fā)了球,我把羽毛球拋了上來,在用羽毛球拍輕輕地打向?qū)Ψ降念I(lǐng)地,包宏宇見球來了,慌張地用羽毛球向前一拍,結(jié)果還是落在了他們的地方,包宏宇把球撿起來,回到了他自己的地方!斑@一局我們贏了!

  我說。第二局開始了,包宏宇剛來就發(fā)了一個爆裂球,一下子就把球打到了后面,我和徐家豪花了很多力氣才把這個球給反擊回去了,沒想包青萱用了一個遠程球,又讓我和徐家豪花費了很多力氣才把這個球給接住,徐家豪把這個球打回去的`時候,因為他發(fā)力不夠,就在求快要落在地上時,徐家豪連忙跑到前面在把球打了一下,這一下因為靠得太近了,球已經(jīng)打到了后面去了。這一局我們贏了。這一次的羽毛球比賽真精彩。

小學生打羽毛球作文11

  星期天,天氣晴朗,小明和媽媽興高采烈地在公園里打羽毛球,羽毛球像小鳥一樣,一會兒飛到小明這邊,一會兒飛到媽媽那邊,在空中畫著一道道優(yōu)美的弧線。

  這時,媽媽打了個高球,小明措手不及。小紅剛好路過這里,小明不小心打到了小紅的頭上,小明也沒有向小紅道歉。

  小紅責備小明說:把別人打疼了應(yīng)該向人家道歉。小明斤斤計較地說:不是我打的你,是球打的你,快點把球還給我。小紅氣憤地說:我就不還給你。就這樣他們互相爭吵得面紅耳赤。

  這時,小明的'媽媽走過來,和藹地對他倆說:小明是你錯了,還不快向小紅道歉。小明慚愧地說:小紅,是我錯了,咱們握握手和好吧!小紅對小明寬容地說:好吧。媽媽說:當和同學發(fā)生矛盾時,要勇于承認自己的錯誤,這樣才能得到別人的寬容。寬容別人能使自己多一個朋友,自己也能感到快樂。你們說對嗎?小明聽了點點頭說:我記住了。小紅高興地說:今后再遇到這類事,我們知道該怎樣做了。說完,他倆打羽毛球,羽毛球在空中又畫出了一道道更美麗的弧線。

小學生打羽毛球作文12

  今天傍晚,我和媽媽出去吃拉面,下樓看見彭芳阿姨和胡天樂在打羽毛球。我突然心血來潮,也和他們一起打羽毛球。

  我和胡天樂打。我想發(fā)一個高球,把球高高扔起,正準備拿拍子打過去的.時候,球就掉到了我腦袋上,氣得我火冒三丈。于是,我再來一次,這一次我要玩一個特技動作。我把球往上一拋,然后來個360度大旋轉(zhuǎn),停下來,球已經(jīng)不見了。我左看看右看看,上看看下看看,原來球就在我的腳底下。好,我準備第三次,我來一個跳躍發(fā)球,結(jié)果球被我使勁地直接拍到了地上,聲明,這可不是網(wǎng)球。第四次,我來了一個低球,球超低空直飛過去,胡天樂根本接不到。

  該輪到胡天樂發(fā)球了,他使出渾身解數(shù),把球往上一拋,然后跳起來,對準我使勁抽過來,球象旋風一樣向我飛了過來,我一邊高喊“降龍十八掌!“,一邊舉著拍子向球沖過去,對準球就是一拍,球就向胡天樂反彈過去,胡天樂一看大事不妙,急忙舉拍迎球,但是球從他的腋下穿了過去,掉在了地上,胡天樂象一座石像樣定在那里了,把握笑得肚子都疼了。

  胡天樂再次發(fā)球,這次他給我來了一個低空飛行球,球以小圓弧狀向我飛來,我來不及去接,球已經(jīng)落地了,胡天樂沖著我做鬼臉,我也對他吐了下舌頭。

  就這樣,你來我往,越打越激烈。

小學生打羽毛球作文13

  羽毛球是大家都很熟悉的一項運動,我平時也很喜歡打羽毛球。今年暑假,媽媽幫我報了一個羽毛球班,我心里還納悶:我不是會打羽毛球的嘛,還需要學嗎?

  第一節(jié)課,當我走進羽毛球館,我被眼前的情景怔住了:偌大的羽毛球館足足有十幾個網(wǎng),每個網(wǎng)都有學員在練習。只見那一個個白色小球在他們的指揮下,像一只只燕子一樣飛翔,看得我羨慕不已。心想:要是我能打得跟他們一樣該多棒。

  訓練開始了,教練讓我們練基本功,揮拍,舉拍,反復做這幾個枯燥的`動作。教練看到我有點不耐煩的樣子,就把我叫到一邊說:“張銘堯,準備接球!”話音剛落,球便朝我這邊飛來,不知道是不是因為緊張,教練打過來的球我?guī)缀跻粋也接不到。幾個回合下來,我跑得筋疲力盡,坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭,笑著說:“你不是很會打羽毛球嗎?怎么連球也接不?”我支支吾吾,難為情地低下了頭。教練接著說:“做任何事情都要從頭開始,打下扎實的基本功,才能取得更大進步。懂了沒?” 聽了教練的話,我振作精神,開始認真練習基本功,F(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進步。

  通過這次的羽毛球訓練,讓我認識到腳踏實地是多么重要。

小學生打羽毛球作文14

  雙休日,我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去打羽毛球。

  我們來到創(chuàng)業(yè)大樓,看見它是那么高大、壯觀。我趕緊向里邊的球館跑去,找到一個空位,決定和哥哥來一場比賽。

  比賽開始了。我左手在前,右手在后,雙腿稍敞開,左手拿著羽毛球扔向空中,右手羽毛球拍一揮,羽毛球就像剛剛發(fā)射出的火箭一樣飛向哥哥。哥哥不甘示弱,只見他反應(yīng)超級快,拿著羽毛球拍對準羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一樣飛向我,我也急忙應(yīng)戰(zhàn)。就這樣一來一回,我們不知不覺打了好幾個回合。

  突然,球飛向旁邊,哥哥急躁地一揮球拍,羽毛球像一個調(diào)皮的小孩似的.蹦跳著落在了地上!巴!我贏了!”我高興得蹦跳著叫喊著。哥哥輸了,卻絲毫不服,大聲挑戰(zhàn):“不要高興得太早了,誰輸誰贏還不一定呢!”

  于是,我們又開始新一輪戰(zhàn)斗……

  經(jīng)過半天的奮戰(zhàn),我和哥哥不分勝負。雖然累得氣喘吁吁,但我們心中十分高興。

  羽毛球讓我明白:要想做好一件事不但要膽大心細,還要不驕不躁。

小學生打羽毛球作文15

  一次,我在電視上看了一場林丹與李宗偉的羽毛球比賽,他們在空中躍起的姿態(tài)、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我著迷,我決定開始學打羽毛球。

  剛開始,我以為打羽毛球很簡單,興致勃勃地準備好接球、扣殺,但是它在我手中卻一點也不聽話。老是跟我唱反調(diào),我不是打不到球,就是把球打飛,其他哥哥姐姐都用看“菜鳥”的眼神瞅我,那感覺只能用“尷尬”來形容了。我只好乖乖地先練習基礎(chǔ)。從握拍開始,與別人揮著拍子自如地打球相比,這是很枯燥的,但“別人的.眼神”,默默地支撐著我一遍一遍握拍練習。掌握了握拍的基本功后我又開始練習顛球,開始時,我只能顛一個,我心里很難接受,皺著眉頭,嘟囔著嘴,真想放棄。想想學球的初衷,怎能甘心失敗。經(jīng)過老師耐心的指導和自己的堅持,終于功夫不負苦心人,兩天后,10個,20個,30個……顛球成功了,我可以練習對打了。

  不知不覺,羽毛球已經(jīng)乖乖地聽話了,我讓它往東,它絕不往西。發(fā)球、過網(wǎng)、挑球,扣殺對我來說已是駕輕就熟,我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽,為國爭光。

  “萬丈高樓平地起”,學打羽毛球的經(jīng)歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。

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