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那兒曾是我們的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼哪莾涸俏覀兊淖魑,希望對大家有所幫助。
那兒變得越來越美,越來越大,只是,那兒不再是我們的。但,那兒曾是我們的。
小時(shí)候,那兒給我?guī)砹撕芏嗪芏嗫鞓罚以谀莾撼砷L。我們——我的小伙伴可是很多很多的,每天下午放學(xué)都會(huì)一起玩,不管男男女女,大家都十分團(tuán)結(jié)。
乒乓球場——離我們最近的游戲場所,它連著一片山,之間又有縫。哪條縫通往哪棟樓只有我們最清楚,迷宮般的小道早已被我們熟記心中。白天,很多學(xué)生在里面打球,我們把人當(dāng)作障礙玩闖關(guān)游戲,有乒乓球掉了還幫學(xué)生們撿。晚上,我們在那里練膽子,找到山上的墓碑,手拉這手一起去看,但總被一個(gè)人尖叫感染了每一個(gè)人害怕,只好一窩蜂的跑下山,繼續(xù)在山下編造各種鬼故事,卻讓大家晚上都睡不著覺。有時(shí),之間有人生日了就把大大的蛋糕帶到乒乓球場上。學(xué)電視劇里的燭光晚餐,把乒乓球臺(tái)裝點(diǎn)的很溫暖。大家坐在一排聊各種東西,還把每一張球臺(tái)當(dāng)成一個(gè)房間,歡迎互相光臨。而且球場前有草坪,后有小水池,都分別被我們安上很有詩意的名字,比如:百草場,仙境湖這樣的名字。別提多有趣了!到了春節(jié),每個(gè)人毫不吝嗇的拿出自己的鞭炮,一個(gè)晚卻全被我們放完了。整個(gè)球場烏煙瘴氣卻被我們稱為仙境,在里面兜來兜去,像大師施法一樣,真的好幼稚!
怡心亭——一個(gè)普普通通的小亭子,建在草坪的中央,它的周圍有很多芳香的桂花樹,我們也喜歡去那兒玩。游戲“大魚抓小魚”也只有在那里才玩的到,所以大家只要一聽到那個(gè)游戲名就會(huì)十分默契的走向怡心亭,獨(dú)特的地方成了獨(dú)特的記憶。
教學(xué)樓大廳——游戲場所的高級版,里面“設(shè)施”較高級,有自己可控制開關(guān)的燈,而且不露天,特別是里面柱子多,很適合玩抓迷藏。每到下雨,或是晚上就在那兒玩。它前面還有校史室,那里面放滿了學(xué)校所得的獎(jiǎng)狀,我們總是用小手使勁扒開被鎖的玻璃門,透過細(xì)小的縫去看,還記得曾經(jīng)的愿望就是去里面走走,數(shù)獎(jiǎng)狀。玩久了出了滿身汗就會(huì)把衣服脫在校史室門前,根本不怕有人拿走,脫下一丟又去奔跑了。樓的旁邊便是男生宿舍,我們總是任性的大力敲宿舍門,找哥哥們“吵架”,做鬼臉;蛟S是讓緊張備考的他們多了一絲輕松,他們總是笑著嚷嚷,拍著我們的肩把我們打發(fā)走了,F(xiàn)在想想,誰還會(huì)和一群小屁孩瞎鬧啊,那種感情是簡單而又美好的。當(dāng)時(shí)間已經(jīng)很晚,整個(gè)學(xué)校安靜的只剩我們聲音的時(shí)候,校警就會(huì)拿“神器”——超亮超大的電筒來趕我們回家。所以我們一看到亮光就十分驚慌,和校警上演“警察抓小偷”的片段。當(dāng)校警找不到我們時(shí),我們會(huì)像勝利者一樣欣喜的轉(zhuǎn)移陣地繼續(xù)玩耍,直到各自爸爸媽媽在陽臺(tái)“嘶聲竭力”的喊我們回家,我們才罷休。天天都像猴子一樣調(diào)皮玩耍,很是懷念這樣的無憂無慮。
還有饞人的小商店,戲水的蓮花池,當(dāng)滑梯用的長樓,奇妙的地理園……那兒好多好多的建筑都被我們當(dāng)成游戲場所,每個(gè)地方都有獨(dú)特的意義。
而如今,我們長大了,沒有時(shí)間去“守衛(wèi)陣地”了,那兒一塊又一塊的土地被新一代的兒童占領(lǐng)。即使現(xiàn)在,當(dāng)他們在那兒放肆的玩耍時(shí),我還是會(huì)有一種自己心愛的東西被狠狠搶走的感覺,甚至不憤。他們不如我們團(tuán)結(jié),不如我們大方熱情,不如我們機(jī)智勇敢,甚至很多寶貝的角落是他們不曾利用,任他們冷落的,再?zèng)]有了當(dāng)年的感覺……
那兒曾是我們的天地,絕沒有別的小朋友能“侵占”的天地。現(xiàn)在,我想對在今天在那兒玩耍的他們說:“那兒曾是我們的,是給予我們最美好的地方!”
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