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“逃難”的不速之客作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的“逃難”的不速之客作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“轟隆隆!”大雨還在下個(gè)不停,琴社外雨水四溢,街道、小區(qū)、馬路都漸漸泡在了水中,今年七月,我們?cè)庥隽撕币姷谋┯辍?/p>
琴房里,我驚魂未定地彈著琴,琴聲與雨聲交織在一起,格外好聽,而我的腦子里卻仍一遍遍回放著剛才的畫面——
由于下起了大雨,我急匆匆地趕到琴社,還是晚了,老師已經(jīng)到了!澳惴畔聳|西,我們馬上上課!崩蠋熭p聲說道。我放好琴譜,老師也走到了我們的琴房——一塊用玻璃圍成的角落,推開門,正要進(jìn)來,但動(dòng)作卻忽然停住了。咦,怎么啦?我回頭看去,老師正緊緊盯著一個(gè)地方,我順著她的目光找去,正好看到一個(gè)黑乎乎的東西從對(duì)面那架鋼琴底下鉆出來!鞍。鞘鞘裁?”我下意識(shí)地大叫。
“老鼠!”老師非常平靜地回答我,好像怕嚇著我,但我還是被嚇到了。定睛一看,那是一只多么大的老鼠!身體烏黑烏黑,油亮亮的,毛發(fā)閃著亮光。四條小短腿支撐著肥肥胖胖的身體靈活地跑著,后面還拖了一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。想到老鼠平時(shí)的所作所為,我?guī)缀跻鲁鰜恚珢盒牧恕?/p>
本來應(yīng)該和老師喊些什么,但一剎那間,我什么都忘了,只知道屏住呼吸,看著這惡心的老鼠。我們怕它,它好像更怕我們,急吼吼地扭動(dòng)著肥肥的身體,拼命地繞到了桌子一邊,不知繞了多少圈,更出乎意料的是像變魔法似的竟又繞出了一只老鼠!這只更大、更胖、更黑!兩只老鼠在本來就窄的過道下擠來擠去,誰也無法向前,我真怕它們什么時(shí)候擠到琴房里來。
“老師,關(guān)門!”我干澀的喉嚨顫抖著擠出四個(gè)字。
老師靜得出奇,呆呆地望著,好像沒聽到我說話一樣,仍然一動(dòng)不動(dòng)。
那兩只老鼠也急了,不知怎么用力一拱,“唰”的一下,就一前一后迅速推搡著跑沒影了。與此同時(shí),老師神速地“砰”關(guān)上了門。
“其實(shí)我從小就怕老鼠!”略顯從容的老師臉紅地說,“好了,不管它了,上課吧!”
我驚魂未定地彈起琴來。那兩只老鼠說不定是居住的下水道被淹了才跑出來的呢!我腦子里突然蹦出了這樣一個(gè)想法。這都是大雨惹得禍。
“嘩啦啦……”雨下得更大了。這兩只老鼠也夠聰明的,比起下著大雨還涼絲絲的戶外,溫暖干燥還有優(yōu)美音樂環(huán)繞的琴社明顯要舒服多了吧?
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