【推薦】中考滿分作文600字集合5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中考滿分作文600字5篇，歡迎大家分享。

中考滿分作文600字 篇1

　　周老師是我的數(shù)學(xué)老師，他性格開(kāi)朗，知識(shí)淵博，善于傾聽(tīng)。他的臉上時(shí)常掛著笑容，一對(duì)粗黑的眉毛似乎會(huì)跳舞。最令我難忘的是他的眼神，他經(jīng)常用各種眼神來(lái)批評(píng)我，鼓勵(lì)我，教育我。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我為了成為全班第一個(gè)完成作業(yè)的'人，就在數(shù)學(xué)課上偷偷寫(xiě)作業(yè)。我把作業(yè)本放在抽屜里，一會(huì)兒抬頭看看老師，一會(huì)兒低頭瞄瞄作業(yè)，見(jiàn)縫插針地寫(xiě)上幾筆，心里卻像揣著只兔子一樣惴惴不安。只見(jiàn)周老師從講臺(tái)的這頭走到講臺(tái)的那頭，講得眉飛色舞;同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著周老師，聽(tīng)得津津有味。我忐忑不安的心慢慢平靜下來(lái)，膽子也漸漸大了，埋下頭，奮筆疾書(shū)起來(lái)。

　　突然，同桌用胳膊捅了捅我，我猛一抬頭，看見(jiàn)周老師就站在我的課桌旁。周老師雙眉緊鎖，雙眼圓睜，直直地瞪著我，我的臉“唰”地紅了，急忙把作業(yè)本往里一推，手上的筆卻掉落在地上�！跋抡n后，來(lái)我辦公室一趟!”周老師嚴(yán)厲地說(shuō)，眉毛顯得越發(fā)粗黑了。我看到他眼中犀利的光，心情一下跌到谷底，不知所措。

　　一下課，我急急忙忙跑到辦公室。周老師靜靜地坐在椅子上，盯著我看了很久，眉峰高聳，眼睛里寫(xiě)滿失望。我更加覺(jué)得無(wú)地自容了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。周老師似乎覺(jué)察到了我的窘迫，拉過(guò)我的小手，拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“課堂上寫(xiě)作業(yè)，既聽(tīng)不好課，又寫(xiě)不好作業(yè)，不可以有下次了!我相信你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!”我慚愧地低下頭，支支吾吾地說(shuō)：“周老師，我錯(cuò)了!再也不會(huì)有第二次了!”周老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖我笑了笑，兩條眉毛也變得舒展了，眼神里充滿了欣慰和鼓勵(lì)。從此以后，我再也不敢在課堂上開(kāi)小差了。

　　周老師的眼神就是這么有魔力，我在他的關(guān)注和呵護(hù)下一路長(zhǎng)大。謝謝您，周老師!

中考滿分作文600字 篇2

　　不知如何愛(ài)上了你慨嘆藍(lán)天的背影，你便停留在我的生命里，卻最害怕珍貴的你在一瞬間消逝。

　　未曾欣賞竹書(shū)上爭(zhēng)鳴的百家，卻數(shù)次品味扉頁(yè)上你留下的淡淡墨香。

　　我最?lèi)?ài)沉浸在書(shū)的世界，愛(ài)看你的每一個(gè)靈魂組成流動(dòng)的意蘊(yùn)。時(shí)而贊賞簡(jiǎn)?愛(ài)的勇氣；時(shí)而擔(dān)心主人公的命運(yùn)……但總是幻想于曹文軒種植的那一片純潔的文字之海：那里，有思家心切，有兄妹情深，更有人間大愛(ài)。品味復(fù)品味，稻花的香氣縈繞在我身邊，我早已身臨其境，難以自拔。你不知我已愛(ài)上了你，你的每一次給予都無(wú)比珍貴。

　　還記你踏風(fēng)攜塵而來(lái)的樣子，青山遠(yuǎn)黛間付與一絲煙雨；你眸光溫柔流轉(zhuǎn)，總在不經(jīng)意間觸及我心弦。

　　抽出一本書(shū)，未待讀罷，卻回想起那輕輕誦讀的聲音，無(wú)比熟悉。恍惚間覺(jué)醒，是我的文字，是你我共同的努力。班里每一個(gè)同學(xué)都在靜靜地聆聽(tīng)，一文終了，幾個(gè)同學(xué)發(fā)出了由衷的贊嘆。不敢相信，心中的'喜悅已按捺不住，表面卻裝作若無(wú)其事。這一刻，我期待已久，我更加體會(huì)到你的珍貴之處。如果沒(méi)有你，我何來(lái)今日的成績(jī)？

　　記憶已經(jīng)支離破碎，模糊不清，然而完整了每一個(gè)童年。

　　忽讀到寫(xiě)童年的一段，我的童年呢？或許是在詩(shī)詞中度過(guò)的。聲聲“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”，陣陣“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼。”念在嘴里，恰如其分的押韻；字字珠璣，美妙的韻律縈繞在唇間。因此，更珍惜你。

　　時(shí)間流逝，雙手輕輕合上書(shū)，閉上眼，書(shū)中的情景在腦中回放。抽抽鼻子，仿佛嗅到了你的氣味，對(duì)，就是你——文字：數(shù)不清，我一次又一次的品味你，一次又一次的喜悲；想不到，我一日又一日的享受你，一日又一日的美麗；忘不了，我一年又一年的沉醉于你，一年又一年的成長(zhǎng)。

　　原來(lái)是這樣愛(ài)上了你，最?lèi)?ài)你一低頭的溫柔，絕勝“水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”，你是如此珍貴，便更舍不得你離我一分一毫。

中考滿分作文600字 篇3

　　經(jīng)過(guò)了三天半軍訓(xùn)的風(fēng)吹日曬，我受益匪淺。還清楚地記得，8月24日，我們懷著憧憬的心情邁入南外，綠草如茵的校園，增添了我們對(duì)南外的期盼。當(dāng)坐進(jìn)教室的那一刻，我知道，這是迎來(lái)新生活的起點(diǎn)。

　　盼星星盼月亮，終于盼到了被人稱之為“魔鬼訓(xùn)練”的軍訓(xùn)。我們被一位教官帶到了操場(chǎng)上，在那悶熱的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱，烈日當(dāng)空，剛開(kāi)始的興奮與期待全部煙消云散，取而代之的，是我們像機(jī)器人一樣在操場(chǎng)上筆直地站著，任憑汗水像小溪般滑過(guò)我們的脖子。教官那雙火眼金睛嚴(yán)肅而銳利地掃過(guò)每一個(gè)人，時(shí)不時(shí)就大喝一聲：“有誰(shuí)動(dòng)了？”雖然我乖乖地抬頭挺胸，雙手貼緊褲縫，一動(dòng)不動(dòng)，但是我渾身沒(méi)有一個(gè)地方是好受的。我們被太陽(yáng)照得睜不開(kāi)眼睛，經(jīng)過(guò)了幾分鐘的煎熬，教官終于喊：“好！給你們二十秒鐘擦汗！”

　　頓時(shí)，我們個(gè)個(gè)像散了架一樣，但是怎樣都沒(méi)法把汗擦干。

　　也許是這場(chǎng)魔鬼訓(xùn)練激起了我們的斗志，“吃得苦中苦，方為人上人”，在第二天我們練正步走的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。越是艱苦的訓(xùn)練，我們?cè)揭�把它給攻克下來(lái)！當(dāng)教官大喊“齊步走”后，霎時(shí)，“一二、一二”的口令聲震耳欲聾，劃破了往日寂靜的天空，我們的.步伐整齊有力，這讓其他班的老師、同學(xué)、教官都不時(shí)地回頭看我們一眼。這時(shí)，我突然有了一種前所未有的成就感。在軍訓(xùn)途中，有同學(xué)倒下，但沒(méi)有人因此而退縮，只因?yàn)閮蓚�(gè)字——堅(jiān)持！

　　我們不可能享受永遠(yuǎn)的勝利，但我們要得到經(jīng)歷過(guò)苦澀后的甘甜；我們沒(méi)有頑強(qiáng)的體魄，但我們只求那永不打垮的信念與意志；我們的生活無(wú)法一帆風(fēng)順，但我們只希望看到那風(fēng)雨后的陽(yáng)光。這次軍訓(xùn)，讓我懂得了成功不僅要有希望、目標(biāo)與汗水，更要有一種勇氣、一種毅力、一種堅(jiān)持。

中考滿分作文600字 篇4

　　我坐在窗前，仰望天空，大雁振翅南飛，去尋找溫馨的港灣。一陣秋風(fēng)吹過(guò)我感到些許的寒意。不知從哪里來(lái)的一片樹(shù)葉落到我的手中，我心生感嘆：啊！又一個(gè)春天來(lái)了，仔細(xì)地端詳起這片葉子，我仿佛在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。

　　那也是一個(gè)秋天，秋風(fēng)蕭瑟，卷著落葉呼嘯而過(guò)，給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上，看著凄涼的景色，我心中涌起一種莫名的不安，不禁加快了腳步�；氐郊�，第一眼看到的就是父母那寫(xiě)滿愁苦的臉。我想問(wèn)出了什么事情，卻沒(méi)有勇氣開(kāi)口。死一般的沉寂之后，爸爸語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“你奶奶??去世了”。我以為自己沒(méi)聽(tīng)清楚，問(wèn)道：“什么？”聽(tīng)媽媽帶著哭腔說(shuō)道：“你奶奶去世了�。　闭f(shuō)完便嚎啕大哭起來(lái)，我猶如元神出竅，僵硬地，一動(dòng)不動(dòng)地愣在了那里，這個(gè)消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我沖出門(mén)，在外面肅殺的秋風(fēng)中奔跑著，宣泄著情緒，我憎恨秋天奪取了奶奶的.生命。

　　第二天，我跟隨父母在深秋回老家去，下了車(chē)，老家的秋風(fēng)更是讓人難以忍受。我已經(jīng)顧不了許多，快步?jīng)_進(jìn)了低矮的平房之中。一進(jìn)門(mén)。我便見(jiàn)到奶奶的遺體放在堂屋中央，旁邊點(diǎn)著蠟燭，旁邊還有一個(gè)裝滿紙灰的盒，我再也控制不住自己，跪在地上，失聲痛哭起來(lái)，眼淚從眼眶里拼命地外涌。我在朦朧中仿佛又看到奶奶在燈光下，為我縫衣服，哼著兒歌哄我睡覺(jué)的情景。過(guò)去多么熟悉的情景已經(jīng)徹底

　　地離我而去。我要用我的淚水洗凈奶奶通往另一個(gè)世紀(jì)的路，我將一張薄紙放在火焰上，看著紙化為灰燼。我心中充滿了對(duì)奶奶的不舍，我親愛(ài)的奶奶啊，您真的永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我了嗎？在奶奶的分錢(qián)我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成！

　　又一陣秋風(fēng)飛過(guò)，我的思緒從無(wú)盡的思緒中被拉了回來(lái)。又一個(gè)秋天來(lái)了，我心靈的秋天也來(lái)了。振翅南飛的大 雁啊！你能否順路帶去我對(duì)奶奶的思念，我該去哪里尋找我溫馨的避風(fēng)港啊！奶奶，我學(xué)業(yè)有成了，您能看到嗎？奶奶，我對(duì)您的思念，您感受到了嗎？ 秋天來(lái)了，奶奶走了！

中考滿分作文600字 篇5

　　深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;

　　遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有洶涌澎湃;

　　繽紛的世界容留了清鮮綠葉一時(shí)的羈傲，才有春意盎然。

　　當(dāng)春雨和著輕風(fēng)流水歡奏春曲時(shí)，春風(fēng)吹拂在大地上。禿校叢中，你又綻開(kāi)了新芽，勃發(fā)了生機(jī)，那綠色的葉，顯示出不盡的.活力。開(kāi)始是隱約可見(jiàn)的一顆綠芽，微微地在校丫間點(diǎn)綴著綽約得如同蒙著面紗的倩女的臉。你盡情地吮吸著大地母親的乳汁，過(guò)了幾天，便舒展了你那翠綠的身子，如綠衣仙子翩翩起舞。在枝頭伴著輕風(fēng)抖動(dòng)，那令人羨慕、蒼翠欲滴的綠呀，不就是嶄新的生命？不就是久己孕育的幸福？

　　在金風(fēng)送爽的十月，你卻輕舞著旋轉(zhuǎn)而下，看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變化，你優(yōu)雅地老去，滿懷滄桑。

　　生命的最后一息，還不遺余力地描繪金秋大自然的畫(huà)卷，為人們留下最后一絲美。不是嗎？高遠(yuǎn)澄碧的蒼穹下，不就因?yàn)橛辛四悴棚@得五彩繽紛嗎？你沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有桂花的清香溢遠(yuǎn)，更沒(méi)有水仙的清柔素雅。你太平凡了，令人熟視無(wú)睹。然而又有誰(shuí)能 否認(rèn)你的內(nèi)在品性？ "牡丹雖好，也要綠葉相扶。"不就是你在用生命的血液作畫(huà)嗎？即便那殘存的綠意，不也向人顯示著希望，傳遞著幸福的信息？

　　你不是無(wú)情物，我懂。毅然決定從生養(yǎng)你的枝頭飄落，不是為了充分展、示自我，而是為了護(hù)花而化作春泥，待來(lái)年山花爛漫之時(shí)……

　　很高興，旅途中有你的存在，才不會(huì)炎熱無(wú)蔭;很幸運(yùn)，生命中有你的存在，才不會(huì)索然無(wú)味;很慶幸，世界中有你的存在，才不會(huì)單調(diào)無(wú)色。飄落的樹(shù)葉啊，讓我拾起你屢弱的身軀，吻上你那微黃的葉脈。

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