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我的初二生活作文

時(shí)間:2022-04-24 04:41:30 八年級(jí)作文 我要投稿

我的初二生活作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的初二生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的初二生活作文精選15篇

我的初二生活作文1

  夜雨霏霏,柔風(fēng)裊裊,撫拍屋檐。尋覓間,風(fēng)韻于凄迷雨絲中飄逸;循進(jìn)中,香茗于朦朧雨夜中飄散。

  這一周很浮躁,接連“收獲”了三張黃條,在足球比賽中我們?cè)缫驯涣P下場(chǎng),我們有重視第一張黃條么,沒有。那么第二張黃條下來(lái),為什么又“畢恭畢敬”地拿了第三張呢?難道在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合管住自己很難嗎,堅(jiān)持幾分鐘就會(huì)全身難受嗎?真的應(yīng)當(dāng)好好想想。

  “浮躁”這詞在我身上有所體現(xiàn),課外書不能堅(jiān)持,堅(jiān)持了也沒寫讀后感,有時(shí)也草草了事,一目十行,看了個(gè)大概,沒深入體會(huì)。少做或不做課外題的后果從這次考試上反映出了,做題還是沒認(rèn)真鉆研,靠著臨時(shí)的小聰明,總認(rèn)為考試時(shí)只要細(xì)心,添對(duì)輔助線,腦子多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就能做出來(lái),但事實(shí)并非如此。還是需要靠平時(shí)的積累,多做題目,開拓視野,學(xué)會(huì)添加輔助線,用上所有條件,做題時(shí)要細(xì)心,相信成功是屬于自己的。

  不要太自以為是,其實(shí)用來(lái)玩的時(shí)間,別人都用來(lái)學(xué)習(xí),你在原地徘徊之時(shí),別人正努力追趕,考試不要求臨時(shí)抱佛腳就會(huì)取得好成績(jī),每天鞏固,日復(fù)一日,年復(fù)一年,加深自己對(duì)知識(shí)的印象,再加上理解,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),當(dāng)天的疑難雜癥當(dāng)天解決,絕不拖到明天,錯(cuò)題積極整理,不懂就問(wèn),認(rèn)真對(duì)待每門科目,定好目標(biāo),向著它努力前進(jìn)。

  期中近在咫尺,不能整天渾渾噩噩,再過(guò)一日算一日了,找個(gè)目標(biāo),激勵(lì)自己,找回初一時(shí)的.動(dòng)力,化失落為力量,讓每一天都充滿競(jìng)爭(zhēng)與活力,在管好自己的情況下管好自己的組員,只有先改變自己的態(tài)度,才能改變?nèi)松母叨,期中考,加油?/p>

我的初二生活作文2

  有人說(shuō),初一是用來(lái)適應(yīng)生活的,是艱辛的;初三是為了向“重高”沖刺的,是緊張的。補(bǔ)充一句,我說(shuō):初二時(shí)用來(lái)享受的,是幽默而多愁善感的,多姿多彩。

  上了初二的我們,比初一多了一份成熟與穩(wěn)定,比初三多了一點(diǎn)童真和活躍。

  初二的考試前夕,教室里的我們依舊在談笑風(fēng)生,只是主題已在不知覺中變成了需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。我們的教室不像初一那般雜亂無(wú)章,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)初一;我們教室的氣氛不像初三那樣緊扣人心,盡管初三是我們的'未來(lái)。

  初二的班會(huì)課上,我們有歡笑,我們很幽默,把自己的快樂(lè)帶給別人,把全班快樂(lè)的芬香散發(fā)于整棟教學(xué)樓;我們會(huì)感動(dòng),我們有淚水,對(duì)父母的愧疚我們承認(rèn),我們后會(huì),對(duì)父母的恩情,我們用一句句內(nèi)心流露的深情話語(yǔ)來(lái)表達(dá);我們沉默,我們沉思,社會(huì)中的各種事情都在牽動(dòng)著我們的心,面對(duì)校園的各類行為我們懂得反省。

  初二的自習(xí)課,我們安靜的忙碌,趕當(dāng)天的作業(yè),進(jìn)行有義氣無(wú)意義的無(wú)聲交易;我們輕松的沉睡,美美的白日夢(mèng),偶爾地下“飛流直下三千尺”的唾液;我們愉快的交談,細(xì)如蚊吟的聲音,左顧右盼的緊張神色——當(dāng)自己的偵探。

  多彩的初二,造就了我們的幽默,左手拉一個(gè)稱兄弟,右手牽一個(gè)道姐妹,喊聲帥哥,叫聲靚妹,其樂(lè)融融;多彩的初二,培養(yǎng)了我們“勝不驕,敗不餒”的性格,考好了,微微謙虛的說(shuō):“一般一般啦!”,考差了,自我鼓勵(lì):不怕不怕,還有“雞腿”。

  這就是初二的生活,快樂(lè),開心,多愁善感,色彩斑斕。

我的初二生活作文3

  生活中有這么一類事物:它小巧輕薄,長(zhǎng)相不算雅致,但卻可以開啟一扇門,開啟一個(gè)秘密的鎖柜,棘手的問(wèn)題只要有它,就能解決。它就是我們的好伙伴——鑰匙。

  我的鑰匙小巧精致,長(zhǎng)約7.5cm,分為兩部分;前半部分是匙牙,是開鎖的重要部分。匙牙內(nèi)有鎖芯,像亂碼一樣地排列,似乎毫無(wú)規(guī)律,但這樣無(wú)規(guī)律的金屬卻可以靈活地鉆進(jìn)一個(gè)又一個(gè)鎖孔。后半部分是圓形的匙柄,上面有鐘表的'圖案,往往在開鎖時(shí)起到不可或缺的支撐作用,是開鎖不再費(fèi)力。

  開鎖的原理很簡(jiǎn)單。就是利用鑰匙,將鑰膽內(nèi)的圓珠彈起,令鎖匙可以轉(zhuǎn)動(dòng),把卡住門的塞拔開。之后,再轉(zhuǎn)動(dòng)匙柄,鎖就成功打開了。

  我們一直使用著鑰匙,你可知道嗎?遠(yuǎn)在幾千多年前,就有人開始使用鑰匙了。古代的埃及人是世界上最早使用鑰匙的。他們的鎖是把一條木制門栓插入一個(gè)槽中,槽溝頂部有一個(gè)木制栓,門栓插入槽溝后,木制栓便會(huì)插入門栓的孔。這樣一來(lái),門栓便很牢固,必須用鑰匙才能打開。

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,一把鑰匙也越顯單調(diào),于是就出現(xiàn)了鑰匙扣。鑰匙扣是掛在鑰匙圈上的一種裝飾物品。我的鑰匙扣是一個(gè)可愛的櫻桃小丸子頭像,它搞怪笑臉往往能帶給我許多歡樂(lè)。掛在鑰匙旁邊,令我愛不釋手。給鑰匙選擇合適的鑰匙扣,不僅可以體現(xiàn)出個(gè)人的品位與個(gè)性,也能給自己帶來(lái)愉快的心情。鑰匙扣種類繁多,比如卡通型、品牌型、微縮物體型等等。選擇一個(gè)合適的鑰匙扣作為小禮物送給朋友,也不乏一種情趣。

  鑰匙用它小小的身體發(fā)揮了無(wú)法替代的作用,我的生活離不開它。

我的初二生活作文4

  今年暑假,我又一次來(lái)到杭州——爸爸工作的地方。這里還是風(fēng)景宜人、風(fēng)光秀麗,真是“上有天堂,下有蘇杭”!

  在這里,我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外,還學(xué)會(huì)了很多東西。首先,我利用假期學(xué)習(xí)了奧數(shù),這讓我從中學(xué)會(huì)了一些解題思路和方法,對(duì)我今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。其次,我還學(xué)習(xí)了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車,雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很艱苦,但是學(xué)會(huì)了還真有點(diǎn)兒成就感哩!

  我利用暑假讀完了兩本對(duì)我來(lái)說(shuō)很有教育意義的書:《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書中,我懂得了,在困難和挫折面前,我們應(yīng)該樂(lè)觀、機(jī)智、勇敢地去面對(duì),靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。

  還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車拐彎時(shí)我摔倒了,腿上劃了個(gè)5厘米的口子,流了很多血,還去醫(yī)院縫了針。當(dāng)時(shí),我咬緊牙關(guān),忍住疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了這一關(guān)。從這件事,我知道了做什么事除了要勇敢還要小心,正是所謂的膽大心細(xì)才行。這件事也鍛煉了我的`堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。對(duì)了,我還參加了全國(guó)少年才藝比賽,在鄭州的鋼琴選拔賽上得了個(gè)銀獎(jiǎng)呢!本來(lái)是到北京參加全國(guó)比賽的,但因?yàn)槲摇皰炝瞬省,被擱淺了。不過(guò),我有信心,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再去比賽的。

  我還去看了杭州西湖音樂(lè)噴泉,據(jù)說(shuō)它是中國(guó)最大的噴泉。噴泉伴著美妙的音樂(lè),變換出各種形狀和造型,五光十色的燈光把噴泉照得五彩繽紛,如夢(mèng)如幻,美麗極了。

  新學(xué)期快開始了,我決定以一個(gè)暫新的姿態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,爭(zhēng)取改掉不好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、天天向上的好少年。

  這就是我的暑假生活,是不是很豐富多彩?我覺得很充實(shí)、很快樂(lè)、很開心!

我的初二生活作文5

  我的課余生活像一座七彩橋,非富多彩。我的課余生活可廣泛了!畫畫、看書、吉他、電琴繩……說(shuō)起來(lái)可真是滔滔不絕!不過(guò)我最喜歡的還是吉他和看書。

  雖然我是個(gè)女孩子,但我古靈精怪,還會(huì)玩吉他呢!想想看,是不是很帥!吉它既可以激烈搖滾,還可以讓它安靜柔和,這正是我喜歡吉他的重要一點(diǎn)。雖然彈一手好的吉他很辛苦,手指上還起了泡,但我仍然堅(jiān)持,撕掉泡,貼上創(chuàng)可貼,F(xiàn)在,吉他已經(jīng)和我密不可分了,因?yàn)槲覞u漸熱愛上了它。實(shí)不相瞞,我還有一個(gè)奇怪的想法,那就是帶上胡迪的帽子,穿上牛仔褲,套上皮背心,腰間別著一把,在沙漠的小鋪?zhàn)永锿驵l(xiāng)村音樂(lè),一定很酷!

  我在課余時(shí)間還有一個(gè)愛好那就是看書。我可是個(gè)書迷,不,簡(jiǎn)直是個(gè)書癡!我一拿起書就控制不住自己,開始陶醉在書的`世界里,一去不復(fù)返。莎士比亞說(shuō)過(guò),書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!對(duì)呀,書實(shí)在是太好看了,它不僅內(nèi)容有趣豐富,還教會(huì)人們一個(gè)人生道理。有一次,我習(xí)慣性地走向班級(jí)書櫥,拿起一本書來(lái),便又控制不住自己,留連忘返起來(lái)。這時(shí)我的好朋友找我,她喊了一聲:“喂,去上體育課吧!”我沒有動(dòng)靜,她又喊了一聲:“去上體育課了!”我還是沒有反應(yīng),因?yàn)槲疫陶醉在書中呢!這時(shí)她用最大聲音喊道:“于文清!!”巨大的聲音仿佛形成金色的攻擊波,有一頭獅子向我迎面而來(lái),把從書中拉了回來(lái)。原來(lái)這就是傳說(shuō)中的獅吼功!好厲害呀!我立馬蘇醒過(guò)來(lái)了,唉!只有用獅吼功才能叫醒我,可見我癡迷到了什么程度。沒辦法,我就是那么的愛書!

  這就是我非富多彩的課余生活,怎么樣,是不是很有趣呀!課余生活就好像一幅七彩畫,永遠(yuǎn)駐留在那段快樂(lè)時(shí)光里……

我的初二生活作文6

  放暑假嘍!本以為這個(gè)暑假,舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒想到他打電話來(lái)說(shuō):“今年沒時(shí)間,下次吧。”又是下次,唉,沒辦法,只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了。為了不使暑假過(guò)于無(wú)聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語(yǔ)文,下午寫數(shù)學(xué),其余時(shí)間看課外書、玩電腦,開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想暑假無(wú)聊的希望。唉,只能靠課外書來(lái)打發(fā)時(shí)間了。還好,舅舅給我買了好的書。

  一天下午,我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了:女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕。統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未接受李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原來(lái)的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查,終于明白了真相:李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫助下解開李最最所有的心結(jié),陪她走過(guò)生命中看得見的最后幾天。

  讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的`燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了;厥啄嵌螘r(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。

我的初二生活作文7

  我期待的九年級(jí)生活是:我每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而廢寢忘食,每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而日漸消瘦,因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)而無(wú)法自拔;還有每天都運(yùn)動(dòng),跳繩能跳到一分鐘兩百下,八百米比賽不用三分鐘就跑完…

  現(xiàn)在的我還是八年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)周末回到家里我都會(huì)看到哥哥因?yàn)闇?zhǔn)備中考的到來(lái),他每天都在他的房間里學(xué)習(xí)。每天就除了吃飯時(shí)間和下來(lái)裝水的時(shí)間我能看到他,其他的時(shí)間我都不能見到他的蹤影。

  我因?yàn)橐ジ绺绲姆块g里的那個(gè)書柜拿課外書,我剛踏進(jìn)房門口,我看到房間里亂成了一團(tuán)。地上全是書,桌子上全是書,就連床上也全是書?吹竭@般現(xiàn)象,我不禁地說(shuō):“哥,怎么那么拼阿?”哥哥沒有轉(zhuǎn)過(guò)頭看我就說(shuō):“你要拿書的話就趕快拿,小心點(diǎn)別踩到書!蔽倚睦锊唤卣f(shuō):地上全是書,怎么能不踩到呢?

  我一邊看著課外書,一邊想:我哥成績(jī)平時(shí)都在全級(jí)的前五他都這么拼了,如果到我九年級(jí)的時(shí)候怎么辦?我成績(jī)才前十都不到的阿。慢慢的,我心里越想越亂,然后腦海中就浮現(xiàn)就了這樣的一個(gè)畫面:我把家里搞的每一個(gè)角落都是書和試卷,然后每天說(shuō)的話都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。我每天都做三件事:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。想著想著,我就不禁地說(shuō):“誒呀,不想了,我做好我八年級(jí)的功課再說(shuō)吧!

  下午放學(xué)后,九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要多上一節(jié)體育課的`。他們?nèi)?jí)人幾乎把全校的每一個(gè)角落都布滿了。跑步的成群結(jié)隊(duì),跳繩的一個(gè)接一個(gè)。我又開始想了:我體質(zhì)向來(lái)不好,這樣日以繼夜的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),我會(huì)不會(huì)暈掉。所以我就決定了從現(xiàn)在就開始運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體,就不怕來(lái)什么樣的魔鬼式訓(xùn)練了。

  不管九年級(jí)的生活會(huì)怎樣,我都會(huì)堅(jiān)持到底。別人都能做到的,我不信就我不行。加油!加油!加油!

我的初二生活作文8

  “扣球,旋球,劈殺……”“好球!”

  啊!終于贏了,我累得滿頭大汗,這雖然是我第一次打乒乓球,但我馬上就找到樂(lè)趣,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,可以讓人活躍起來(lái),打乒乓球還常常鬧出笑話呢!

  這是我第一次和同學(xué)章力航打乒乓球,我很久沒摸球拍了,還真有點(diǎn)緊張。我慢慢地把球拋向空中,來(lái)了一個(gè)回旋球,章力航也不是等閑之輩,打了一個(gè)頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來(lái),熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見脆耳的一聲“啪”響,接著是一片肅靜。

  突然,爆發(fā)出一陣陣激烈的.鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。章力航不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,章力航來(lái)了一個(gè)超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過(guò)去,章力航果斷地劈殺,我一個(gè)回扳,結(jié)果因?yàn)榇掖儆昧μ罅,球飛向天花板,又飛了下來(lái),正好落在章力航那頭球桌上,章力航來(lái)了一個(gè)扣球,我還在捧腹大笑,應(yīng)付性的來(lái)了一個(gè)劈殺。

  誰(shuí)知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個(gè)不停,看來(lái)我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),我還喜歡拉二胡。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會(huì)兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入,進(jìn)入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結(jié)果還是肚子提醒了我,該吃飯了。

  我喜歡乒乓球是因?yàn)樗屛疑钪卸嗔艘稽c(diǎn)開心與快樂(lè);我喜歡二胡是因?yàn)樗屛疑钪猩倭诵┘痹旰团瓪!昂们颉钡膮群奥暫褪婢彽亩M繞在我的課余生活……

我的初二生活作文9

  因?yàn)槲磥?lái)九個(gè)多月的緊張戰(zhàn)斗生活,因?yàn)槔蠋煼磸?fù)強(qiáng)調(diào)的“要靜的下心來(lái),要耐得住寂寞”因?yàn)楦改覆粩嘀貜?fù)得的“該收收心了”,我不得不痛下決心,在這個(gè)有限的.假期里,規(guī)規(guī)矩矩的做一位“宅女”;“宅男”“宅女”是最近流行起來(lái)的新名詞,特指整天呆在家里很少出門的男女。

  第一日

  俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”在我看來(lái),這開頭還真不是一般的難;據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在一上午內(nèi),共接電話一次,去洗手間兩次,喝水三次,起身閑逛若干次;只完成試卷兩張,還不如在學(xué)校兩節(jié)自習(xí)課的工作量。

  同學(xué)找我出去玩,拒絕了;好友邀我去逛街還是拒絕了。不禁為自己小小的覺悟感到驕傲。

  又一日

  我開始想念與密友一起散步,一邊唧唧喳喳地笑著;想念在超市購(gòu)物,還沒到超市門口一大袋零食就被一掃而光;想念……

  聽說(shuō)在家?guī)е苋菀装l(fā)胖,我寫寫作業(yè),走到體重計(jì)前,折回,再走過(guò)去……如此反復(fù)。據(jù)說(shuō)獨(dú)居的人每天都要刷好幾遍牙因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話,容易口臭。我總隱隱約約覺得口腔中有臭氣在醞釀,屢次舉起牙刷。

  我盤算著,還能堅(jiān)持多久。

  再一日

  當(dāng)清晨的曙光穿過(guò)玻璃,映到我的臉上,我輕輕推開窗,深吸一口帶著露水的新鮮空氣,俯身看看,早起的人們來(lái)來(lái)往往,坐下來(lái),開始朗讀英語(yǔ),就像在學(xué)校里時(shí)一樣。

  當(dāng)電視機(jī)里傳出誘人的聲音,我不再猶豫是不是應(yīng)該裝著路過(guò),去看看在播放什么,而是自然的忽略它,繼續(xù)看書。當(dāng)夜已深,躺在床上,回想這一天來(lái)的學(xué)習(xí)成果,不禁露出微笑。

  我知道,已經(jīng)慢慢習(xí)慣“宅女”的生活了;其實(shí),有時(shí)候,換一種生活也沒有想象中的那么糟糕。

我的初二生活作文10

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。是的,這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。

  在緊張的學(xué)習(xí)之余,陪伴我最多的便是鋼琴了!

  其實(shí)也是一個(gè)偶然!那年夏天,我在家沒事干,每天不是玩電腦就是看電視,爸爸很討厭我這樣無(wú)所事事就帶我來(lái)到了一個(gè)暑假班。他問(wèn)我想學(xué)什么,我選擇了鋼琴。從此,我踏上了鋼琴的道路。

  俗話說(shuō),干啥事都有坎兒。對(duì)于學(xué)鋼琴,我曾幾度想過(guò)放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏。一首練?xí)曲,彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候,總覺得每天練琴是很浪費(fèi)時(shí)間的,別人在那玩,而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的'曲目,這對(duì)于一向愛動(dòng)的我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動(dòng)聽的曲目,我就又斗志昂揚(yáng)了,直到我的努力有了收獲,很多明曲都被我攻克下來(lái)了!每當(dāng)看見同學(xué)們對(duì)我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神,便又使我充滿力量。

  現(xiàn)在,鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)的確成為了一種樂(lè)趣。我每天活動(dòng)課如果沒事都會(huì)去練上一陣鋼琴,每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過(guò)這種方式使自己放松下來(lái),沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)點(diǎn)上一兩首曲子,我都會(huì)彈給他們聽。看到他們陶醉在我的琴聲中,我內(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。

  雖然小時(shí)候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài),但現(xiàn)在我們的確成為了朋友;很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分,注定要陪伴我一生的。我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴,我在初中的苦悶與剛來(lái)時(shí)的不適應(yīng)全都消失了!它幫助了我,我還要謝謝它呢!

我的初二生活作文11

  進(jìn)入二十一世紀(jì),科技變得十分發(fā)達(dá),人們的生活發(fā)生了“翻天覆地”的變化,電腦、手機(jī)、MP3等產(chǎn)品層出不窮,給人們的生活帶來(lái)了便利。

  電腦

  窗簾蓋得雖嚴(yán),但太陽(yáng)光仍一片片地落在地上。仔細(xì)看去,陽(yáng)光中有些許灰塵上下舞動(dòng)。

  又是熟悉的開機(jī)音樂(lè),我迫不及待地點(diǎn)開瀏覽器,照著屏幕輸了個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站打開后,我十分焦急地死死盯著屏幕,上下飛快地翻著頁(yè)面,最后在最底下找到了我要找的。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,點(diǎn)開網(wǎng)站,慢悠悠地抄了起來(lái)。

  網(wǎng)絡(luò)讓我們的信息傳輸更加快捷。

  手機(jī)

  時(shí)間較晚了,但桌子上的作業(yè)依舊成堆,我飛快地翻著資料書,但始終沒有它們的蹤影。

  “爸,手機(jī)給我!”我氣得大喊一聲。手機(jī)一來(lái),我就拿了過(guò)來(lái),本想打開瀏覽器卻因過(guò)于激動(dòng)而點(diǎn)錯(cuò)了幾次!斑@都是什么書,這都沒有!蔽野选癵etmad”這個(gè)短語(yǔ)輸進(jìn)去后,立刻蹦出了這個(gè)短語(yǔ)的意思,我不由得感嘆:還是手機(jī)有用!

  手機(jī),讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f更加方便。

  MP3

  窗外的風(fēng)景不斷變換,但更多的是黑漆漆的田野,和火車內(nèi)的顏色相映襯,我又喝了口咖啡,繼續(xù)看著窗外的夜景。

  “嘿,玩會(huì)兒吧!鄙箱佂蝗簧斐鲆粋(gè)腦袋。“行啊,聽會(huì)兒歌吧。”我提議!昂!”上鋪一下子鉆進(jìn)了我的.被窩,我拿出了MP3,插上耳機(jī)和他一起在音樂(lè)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  MP3,讓我們?cè)跓o(wú)趣的時(shí)候獲得些許樂(lè)趣。

  科技在改變我們的生活,我們也在發(fā)展科技。只有合理運(yùn)用,我們的生活才會(huì)更好。

我的初二生活作文12

  我是一個(gè)很內(nèi)向的人,我不善言辭,喜歡靜靜思索,常煩惱于怎么交際,從來(lái)就不怎么主動(dòng)參加集體活動(dòng),除非老師執(zhí)意要我參加,這就導(dǎo)致我在班上的人緣關(guān)系并不好,幾乎沒有人跟我說(shuō)話,我的心情五味雜陳。

  這種局面出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)是在初二運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。

  當(dāng)時(shí),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,大家都熱情高漲,紛紛展示自己的特長(zhǎng)。有去報(bào)名比賽項(xiàng)目的、有去播音主持的等等。我被老師選中和其他五位同學(xué)一起當(dāng)了兩天義工,當(dāng)時(shí)我的心里特別緊張,我以前看見過(guò)義工穿著紅馬甲,但從沒有當(dāng)過(guò)一次義工。所以我憑經(jīng)驗(yàn)判定,當(dāng)義工不過(guò)就是穿著紅馬甲游蕩在操場(chǎng)?墒俏义e(cuò)了,義工的'任務(wù)真的是常人的三倍。我們義工不僅要比其他人早到20分鐘在主席臺(tái)集合,還要負(fù)責(zé)搭帳篷,收圍住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的欄桿,最重要的是要讓其他同學(xué)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)律。初一年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好維護(hù),頂多說(shuō)幾句就好了。可是初二、初三的就不好管了,不僅說(shuō)幾句不聽,就算登記扣分也不聽,我當(dāng)時(shí)心情比較沮喪,很想放棄,可是幾經(jīng)猶豫,還是覺得既然做了,就應(yīng)該堅(jiān)持。隨后,我每天又是勸說(shuō)警告,又是登記扣分,早出晚歸。

  辛苦沒有白費(fèi),經(jīng)過(guò)兩天努力,我終于順利完成任務(wù)了。想知道我是怎樣做到的嗎?其實(shí)有三點(diǎn):認(rèn)真的態(tài)度,真誠(chéng)的話語(yǔ),友好的微笑。我還如愿以償?shù)墨@得了優(yōu)秀義工獎(jiǎng),感覺到前所未有的開心,之后我不僅積極參加集體活動(dòng),還和同學(xué)關(guān)系有所改善了,大家都愿意和我親近。

  自那以后,我知道了義工的辛苦,每每看到穿著紅馬甲的他們,奔波在深圳的大街小巷,在烈日下默默維護(hù)著這座城市的和平與寧?kù)o,我就由衷的敬佩和感激。原來(lái),義工如此的辛苦!

我的初二生活作文13

  初二,是成長(zhǎng)中變化的一年是開始初中旅程的第2站。家長(zhǎng)說(shuō):“初二的生活是豐富多彩的!备吣昙(jí)的師兄師姐說(shuō):“初二是快樂(lè)而充滿樂(lè)趣的!笨烧l(shuí)又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

  片段1:開學(xué)發(fā)書時(shí)。

  “發(fā)書了!”小A一本一本的`清點(diǎn)著,“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數(shù)……1、2、3、4、5……天!”。逻B忙問(wèn):“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習(xí)冊(cè)呀!”“嗨,你才看見。课叶悸裨拱胩炝!薄鞍?”小A愣了一會(huì)兒,無(wú)奈地低下頭,郁悶!

  片段2:正在測(cè)驗(yàn)時(shí)。

 。镁贿呑鰷y(cè)試卷,一邊嘀咕著:“這是初二的卷子嗎?我看怎么像高二的呢?”講臺(tái)上,英語(yǔ)老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了,十分簡(jiǎn)單!你要是覺得難的話,那說(shuō)明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉,怎么越聽越覺得像天書呢?

  片段3:作業(yè)進(jìn)行時(shí)。

  時(shí)間:北京時(shí)間9點(diǎn)整。書房里,D君正在伏案疾書!爸ㄑ!”門被推開了,媽媽過(guò)來(lái)一翻作業(yè)單:語(yǔ)文卷子兩張,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課,英語(yǔ)單詞每個(gè)5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時(shí)完,明天一對(duì)黑眼圈!

  什么是初二生活?這就是初二生活。聽,音樂(lè)教室里的歌聲:“起來(lái),作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái),全世界受苦的學(xué)生……”

我的初二生活作文14

  許多親戚朋友都夸我聽話,我也因此而感到自豪?蓾u漸得,我發(fā)現(xiàn)我不再像以前那么聽父母的話了。如果父母讓我去做一件我不感興趣的事,雖然我還是會(huì)去做,但心里總有一種不舒服的感覺。

  我一直都希望自己能忍耐下去,但在那一晚上,我竟然控制不住自己,大聲向媽媽反駁!

  那晚剛吃完飯,我進(jìn)房間做作業(yè),媽媽突然進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我在做<<政治>>作業(yè),便問(wèn)我其它四門主課做好了沒,我搖搖頭說(shuō),還有一門.媽媽便立刻開始嘮叨,說(shuō)我不重視主課,所以成績(jī)上不去,又說(shuō)我不會(huì)安排時(shí)間什么的.我感覺很委屈,便控制不住自己地大聲反駁:媽媽,我也是有頭腦有思想的,不會(huì)胡亂安排時(shí)間的!媽媽一聽,十分生氣,拋下一句你真是越來(lái)越不聽話了!便門而出.我悄悄走出房間,往洗手間瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽肩膀在抖動(dòng),媽媽哭了?!

  我回到房間,拿起那門為完成的主課作業(yè)本,問(wèn):我錯(cuò)了嗎?是的`,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該那么大聲地反駁媽媽,這是對(duì)媽媽的不尊重,不禮貌!我真的錯(cuò)了嗎?不!我沒錯(cuò)!雖然課與課之間可以分主次,但知識(shí)與知識(shí)之間是不能分主次的!我的心回答了我的問(wèn)題。

  第二天吃早飯,媽媽夾了一塊蛋放在我的碗里,說(shuō):昨晚,媽媽也有過(guò)錯(cuò),媽媽把主課看得太重要了,忽視了副課,以后不管先做哪門,只要都做好就行了,媽媽原諒你昨晚的無(wú)禮。媽媽就這樣原諒了我,可我的淚水卻止不住地流著,但那淚水好暖,真的好暖!

  一次小小的沖突,一塊小小的蛋,但從中體現(xiàn)的母愛難道不比海更深,天更高嗎?

我的初二生活作文15

  盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥,感覺一切都是那么美好。

  第一天,我習(xí)慣性的很早就醒了,以前我總向往只要我每天早上一起來(lái)就能看見燦爛的陽(yáng)光,我就會(huì)感到快樂(lè)幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開窗簾,走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風(fēng),看著馬路上來(lái)往的行人,心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學(xué)校,哪有心情享受著清新的空氣。

  拉開窗簾,樹枝上的鳥兒向我問(wèn)好,草兒向我點(diǎn)頭

  拉開窗簾,樹枝上的`鳥兒向我問(wèn)好,草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。

  剛開始幾天,我真是快樂(lè)自由的不得了。沒有每天必須交的作業(yè)的約束,也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱,更沒有每天為了不會(huì)遲到天還沒亮就起來(lái)。那感覺真的很好。

  每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過(guò)十幾,我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。

  我花了三天兩夜的時(shí)間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來(lái)我該干什么呢?

  我盼望著開學(xué),盼望著回到課堂,回到我們那個(gè)大集體?墒悄菢游矣值瞄_始每天天還沒亮就得趕去學(xué)校,過(guò)著學(xué)校、家兩點(diǎn)一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來(lái)不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

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