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讓我們一起做吧作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的讓我們一起做吧作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我們一起做吧作文 篇1
平常家里的活幾乎都是媽媽趁我們睡著了或上學(xué)了，她自己一個(gè)人整理。
直到有一天，家里又是被我們弄得亂糟糟。這次她怒了：“今天我們每個(gè)人都不能偷懶，必須把家里收拾干凈�！薄芭�！”我們雖然有些不情愿，但還是異口同聲。
我們開始干了！媽媽給廚房大掃除，弟弟去整理他的書和玩具，而我也在整理我房間。我先把衣柜里堆得十分零亂的衣服都拿出來，重新一件件疊好并分類，整整齊齊擺放在衣柜，看著收拾好了的`衣柜，心情愉悅極了！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：動手做！是件特別開心的事情！這時(shí)的我越干越有勁！收拾床、地……
我們各自把自己的房間整理好后，接著一起把客廳、衛(wèi)生間全都一一打掃。干了大半天，終于家里被我們收拾得一塵不染，東西也擺放得整整齊齊，好像到了一個(gè)新的家。此時(shí)的我們累得滿頭大汗。弟弟嘴里一直念叨：“好累呀！好累呀！”我們你看看我，我看看你，都笑開了花兒。
這一次的“大家一起做”，不僅節(jié)省了很多時(shí)間，還增進(jìn)了彼此的感情，同時(shí)也收獲了無限的樂趣，這就是“合作”�！蔼�(dú)木不求林�！弊屛覀円黄鹱霭桑�
讓我們一起做吧作文 篇2
時(shí)光匆匆似流水，流得快，一切一去不復(fù)返。有人曾說“時(shí)間能沖淡掉一切憂傷”卻沖不掉我的記憶，它一直刻印在我的腦海里，刻印著，不會忘記。
天空是湛藍(lán)的。一切都變了，不變的，唯有同學(xué)之間的真情，師生之間的深情�；氐皆瓉淼慕淌�，被同學(xué)因淘氣而踢黑的教室墻；發(fā)出無限巨大噪音的`風(fēng)扇都早已改變。社會因時(shí)代的進(jìn)化而改化著，而我們還停留在原點(diǎn)，不是思想，而是情感。是那些年，同學(xué)們在一起的時(shí)光；是那些年，同學(xué)們在一起不可抹去的記憶；是大家在一起不可割舍的情誼。
還記得蕩漾在操場上的歡笑；還記得在操場上奔跑的汗水；還記得勾肩搭背的背影，和我們在一起打打鬧鬧的場景。這些是童年的見證，更是對童年回憶的不可忘懷。
可所有事情都已過去，大家都長大了，都各自有各自獨(dú)一無二的歸宿，只能懷念的，是當(dāng)年的情誼。羞澀的時(shí)光早已過去，留下的只是懷念不已，各自拘謹(jǐn)，各自陌生，不再熟悉。
在以前，早晨睜開眼睛，迎接自己的是愜意是溫暖，而現(xiàn)在……以前想早點(diǎn)長大，脫離作業(yè)的苦海，而現(xiàn)在卻想念以前，想念童年。
那些年，我們一起走過的歲月，是溫暖，是依賴。
讓我們一起做吧作文 篇3
提到慈善，人們會感到一絲溫暖，一絲甜蜜;也會自然而然地聯(lián)想到李嘉誠、邵逸夫、陳光標(biāo)等慈善家。是的，慈善是一種偉大的事業(yè)。世界因?yàn)橛辛舜壬�，才有了你跌倒后，扶起你的那雙手;才有了你最困難的時(shí)候，送給你的那一片溫暖。當(dāng)你觸摸了那雙手，當(dāng)你接受了那份溫暖時(shí)，你感激的笑容，勝過了三月的桃花。
去年，我們市的《銅陵日報(bào)》舉辦了一次“跳蚤市場“的活動，每位小賣主都把家里不用的東西拿出來義賣。攤位上物品繁多：玩具·書·手工創(chuàng)意·裝飾品……買家和賣家相互討價(jià)還價(jià)，形成了一道奇特的風(fēng)景線。有的同學(xué)已經(jīng)賣出了一大堆東西，洋洋得意地笑著，自己的小錢包里裝的鼓鼓的;而有的同學(xué)卻只賣出去了很少的東西，他們緊盯著每一個(gè)路人，希望他們能光顧自己的”小攤點(diǎn)“。賣家則在不停地吆喝著，等顧客來的時(shí)候，他們就會面帶微笑，問顧客想要什么，當(dāng)賣家和買家交易達(dá)成時(shí)，賣家會對買家說”謝謝“，而買家也會回道”不用謝“。
活動即將結(jié)束時(shí)，許多同學(xué)正在興致勃勃地清點(diǎn)自己的收獲時(shí)，廣播里突然傳來了一陣聲音，告訴我們在操場盡頭有一個(gè)捐款箱，大家可以去捐款。于是我和許多同學(xué)飛快地向捐款箱跑去，不一會兒就排起了長隊(duì)。我們每個(gè)人臉上都充滿興奮的神情;大家爭著將手中辛辛苦苦掙來的錢放進(jìn)愛心捐款箱內(nèi)。有的捐了三元，有的捐了五元·十元，甚至還有的捐了三十多元。雖然捐的錢不多，但是足以表達(dá)了我們的一顆善心。
我曾經(jīng)問過一名捐款的'小男孩：”你為什么愿意捐款?“他不假思索地回答：”我希望別人能夠得到我的幫助，這樣我很開心，別人也會開心。“說得多好啊!難道這不是高尚的品德嗎?
我想：孩子們有這種愛心是好的，這種捐款就是”慈善“，慈善就應(yīng)該理直氣壯，個(gè)人的慈善行為可以起到拋磚引玉的作用，這樣就會有更多的慈善人士來回報(bào)社會，而越來越多的人做慈善時(shí)，就會形成一種優(yōu)良的風(fēng)氣，使全社會·全世界都進(jìn)入慈善的殿堂。到那時(shí)候，慈善不再是一種事業(yè)，而是一件普普通通的事情。慈善，既幫助了別人，也溫暖了自己，就像干旱時(shí)的一杯水給渴了的人以滋潤。
讓我們伸出行善的雙手去幫助更多的人，讓我們的社會更加和諧，充滿溫馨!
讓我們一起做吧作文 篇4
一天，我坐在沙發(fā)上沒事做，而媽媽卻在忙里忙外地坐著力所能及的家務(wù)�？粗鴭寢屆β档纳碛埃业男闹虚W出一個(gè)念頭――幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。
開始，媽媽硬是不讓我做，她說：“你平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的，還想幫我做力所能及的家務(wù)，別幫倒忙就行了！”我撒嬌地對媽媽說：“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，您就讓我做，您去歇著吧！”媽媽被我纏得無可奈何，最后還是答應(yīng)了。
首先要做的是擦地，媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對我來說可是高難度的呀！我先從外面打了一桶水提到屋里里，有從桌上拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學(xué)著媽媽的樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手里，接著半蹲在地上，使勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時(shí)候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到門口。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的。
干完了第一件力所能及的家務(wù)后，我來到房間里，看見床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服拿到洗衣機(jī)里，準(zhǔn)備開始洗衣服。我先往洗衣機(jī)里放水，在把臟衣服全部放到洗衣機(jī)里，再往里面加入適量的洗衣粉，攪拌均勻，我就開開了開關(guān)。一不小心白沫濺到了我的臉上，我看到鏡子里面的我，不禁哈哈大笑起來。
第一遍洗完了，我又把一件件臟衣服拿了出來，放到一個(gè)盆子里，又把洗衣機(jī)里的.臟水全放了，又重放了清水。我把衣服全部倒進(jìn)洗衣機(jī)里，開了開關(guān)。洗干凈后，我就把洗衣機(jī)里的水放掉。把衣服放進(jìn)了甩桶里，甩干，甩的差不多了，我才準(zhǔn)備把衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我剛要直起身，“哎喲！”我的腰疼得不得了，我都站不起來了。
晾完衣服后，我又幫媽媽做了許多力所能及的家務(wù)事。一天下來，我已經(jīng)筋疲力盡了。
我終于體會到了媽媽平時(shí)做力所能及的家務(wù)的辛苦了！
讓我們一起做吧作文 篇5
今天，我做完作業(yè)，看到媽媽在洗碗，想到媽媽工作一天很辛苦，回到家還要做很多力所能及的家務(wù)，非常辛苦，我決定要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。分擔(dān)一點(diǎn)媽媽的辛苦。
說干就干，我首先來到了我的房間，看到我的房間亂糟糟的，書桌上滿是書本和文具，地上有很多玩具和紙屑。我先把書本和文具裝進(jìn)書包，其它的書分類擺到書架上。然后把地上的.玩具都收拾起來，放到玩具柜里，再把地上的紙片撿起來，放到垃桶里，最后把我的小床也收拾干凈，被子疊的整整齊齊。當(dāng)我把房間打掃完之后，頓時(shí)覺得屋子里明亮了很多，這時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗了，但想到幫媽媽做了這么多力所能及的家務(wù)，媽媽就會輕松很多，就不覺得累了。
這時(shí)，媽媽過來了，看到房間變得這么干凈，感到很驚訝。當(dāng)她知道是我做的后，媽媽抱著我親了一口，欣慰的笑了，對我說，兒子越來越懂事了，知道心疼媽媽了�？粗鴭寢尭吲d的樣子，我也開心的笑了。
讓我們一起做吧作文 篇6
平時(shí)一般都是我和我媽一起做力所能及的家務(wù)的，不過這個(gè)周末可是有點(diǎn)不一樣哦，那就是我可愛的女兒張?zhí)於饕布尤肓宋覀兊摹按髵叱妶F(tuán)”。
瞧這小丫頭，主動拿起了掃帚，開始賣力地將家里地板的紙屑和灰塵都掃進(jìn)了垃圾鏟。把地板打掃干凈后，還賣萌地問我：“媽媽，你看我是不是把地板弄得很干凈呀？我今天很乖吧？”我撫摸著天恩的'頭發(fā)微笑地向她點(diǎn)頭說是。
通過讓孩子一起參與做力所能及的家務(wù)，我覺得真是挺好的事情，一方面可以讓孩子了解到媽媽爸爸每天都有做不完的力所能及的家務(wù)，就算做完了，沒過幾分鐘，又有下一個(gè)活兒要去干，所以為媽媽爸爸做一些事是很應(yīng)該的。通過讓孩子嘗試做力所能及的家務(wù)，讓孩子覺得很有成就感，充分肯定她的“工作”，讓她以后更愿意參與其中。而且通過參與力所能及的家務(wù)活，孩子好像自己就知道了哪些東西是不能碰的，不然會有危險(xiǎn)，還知道了媽媽每天干這么多力所能及的家務(wù)很辛苦，媽媽干活的時(shí)候要幫忙，越來越能能體諒我們的辛苦了。
讓我們一起做吧作文 篇7
周末，爸爸要上班，媽媽要打掃衛(wèi)生，這個(gè)周末媽媽又要累的腰酸背痛了。
周六，我決定和媽媽一起打掃衛(wèi)生，所以，我早上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，吃好早飯，就和媽媽一起大掃除了。我負(fù)責(zé)擦家具，媽媽負(fù)責(zé)拖地。我把抹布弄濕，再把抹布里的水?dāng)Q干，然后，走到電視柜的前面，“我的天�。 蔽殷@訝了，以前看來一塵不染的`電視柜，現(xiàn)在，卻被灰塵弄得臟臟的，“好你這個(gè)入侵者，竟然如此大膽得傷害我們家的電視柜，現(xiàn)在，看我怎么把你消滅得無影無蹤�！蔽覒嵟卣f，話音剛落，一陣風(fēng)從窗外吹來，一但有了風(fēng)的助陣，灰塵就更加囂張了，竟然飛到了我的衣服上，它們好像在說：“哼，我們一點(diǎn)都不怕你，有本事你就來呀，大塊頭。”我聽了更加憤怒了，我使出了渾身的力氣，甚至，連吃奶的力氣也用了出來，用抹布在電視柜上擦來擦去�！皵橙恕焙孟裨谧龃顾罀暝切爸ㄖā钡穆曇�，好像是它們的怒吼，看到那些“敵人”一個(gè)一個(gè)地倒下，我開心地笑了。經(jīng)過了十多分鐘的戰(zhàn)爭，我大獲全勝。
我去洗手間搓洗抹布，抹布放進(jìn)去，然后拿起來，把抹布擰干，那些原來是清澈見底的自來水一下就被“敵人”的尸體弄得又臟又黑，接著我就把水放到下水道里了。
我不會就此放棄，我要與灰塵戰(zhàn)斗到底，下周，我還要擦家具，把那些可惡的灰塵通通消滅。
讓我們一起做吧作文 篇8
周末，我和爸爸媽媽在家休息，我在看電視的時(shí)候，聽媽媽說道：“家里太亂了，我們該打掃打掃了�！�
我和爸爸聽了媽媽的話，轉(zhuǎn)身看了看房間，發(fā)現(xiàn)臥室里的被子卷成一團(tuán)，臭襪子滿天飛；又看了看客廳，茶幾上有的水果已經(jīng)長毛，茶水灑得滿桌子都是；再看看廚房用過的.碗筷已經(jīng)堆成一座小山了�？磥磉@個(gè)家再不打掃，可就要變“豬窩”了。
爸爸主動提出來：“我來打掃房間，保證打掃得連一點(diǎn)灰塵都看不見�！眿寢尶窗职帜敲捶e極，也趕忙起身說：“那我來打掃廚房。”客廳自然就交給我了，大家說干就干，立刻動手。
我最先來到茶幾前，把長毛了的水果扔進(jìn)垃圾桶，再用抹布把桌子擦干凈。這下桌子就像一面干凈的鏡子一樣，都能映出我的笑臉了。然后，我再把茶杯洗干凈，一個(gè)個(gè)整整齊齊地排列開。最后，我清理了一下沙發(fā)，把沙發(fā)上的臟衣服都放到洗衣機(jī)里去洗，還用抹布把沙發(fā)擦了一遍，這下沙發(fā)總算是“重見天日”了。最后，我再拿起拖把，把地給拖干凈，直到整個(gè)地板不留半點(diǎn)污漬。
等我把客廳打掃干凈，爸爸媽媽也早已把房間和廚房打掃完了。經(jīng)過我們一個(gè)上午地仔細(xì)打掃，家里煥然一新。看到這個(gè)“新”家，我和爸爸媽媽都不約而同地笑了。
現(xiàn)在，我家一塵不染，既溫馨又干凈，我愛我的家！
讓我們一起做吧作文 篇9
放暑假了，我在家沒事干。看著爸爸媽媽上班很辛苦，我就想幫媽媽做家務(wù)，我決定幫媽媽把家里打掃一下。
我先從擦桌子開始。我先找來一塊抹布，把涼臺上的書桌和我的學(xué)習(xí)桌都擦干凈，再把桌上的東西擦干凈、擺好。然后，我再把鋼琴、茶幾，還有臥室里的床頭柜都一一擦干凈。吃了午飯，我又主動把碗筷收拾干凈�？粗业�.勞動成果。我心里美滋滋的。
晚上，爸爸媽媽夸我是個(gè)好孩子，并且媽媽獎勵(lì)我十塊錢。我準(zhǔn)備拿這十塊錢給媽媽買一件禮物，來表達(dá)我對媽媽的愛。
讓我們一起做吧作文 篇10
有一天，我們家舉行大掃除，我的爸爸不在家，他出去工作了，只好讓我們倆在家做家務(wù)了。
我們在大掃除時(shí)，媽媽看見我在踩著板凳擦墻，我的媽媽就說“：孩子，這個(gè)你干不了，你
還是去干別的去吧。”我聽了只能服從命令，我就想了想，干什么好呢？�。α�！我可以掃地，我連忙吧掃把拿出來，把地掃了一掃，都掃干凈了，我的.媽媽也把房間打掃干凈了。
爸爸一回來就大吃一驚，他看見我們倆把房間打掃的干干凈凈、五光十色，我的爸爸非常地高興，我們倆個(gè)也跟著高興起來了。
讓我們一起做吧作文 篇11
今天，我剛從學(xué)校打籃球回來摘豆角。弟弟又在一邊搗亂，看見媽媽慌忙的樣子，我對媽媽說我來幫您摘豆角吧。媽媽說：“好吧”。
我拿起一根長長的豆角，媽媽告訴我摘豆角的時(shí)候不僅要去掉兩邊的頭，更重要的是要看看豆角上面有小蟲眼沒有，不要讓小蟲子吃進(jìn)肚子里那就會鬧肚子的'。聽了媽媽的話我覺得挺可怕的。于是，我就認(rèn)真的看著每一根豆角，一個(gè)小蟲眼也不放過。
豆角摘完了，我覺得很開心，因?yàn)樗抑赖牧苏菇窃瓉碛羞@么多學(xué)問。我以后還會幫媽媽做更多的家務(wù)。
讓我們一起做吧作文 篇12
今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓回家?guī)蛬寢屪鲆粯蛹覄?wù)，然后再寫一篇作文。
回到家我就趕緊看我有什么能幫忙的，媽媽說：“今天怎么變勤快啦？”我不好意思的說是老師給我們布置的任務(wù)，媽媽說這樣也算是我有進(jìn)步了。媽媽讓我觀察房間里有沒有需要收拾的地方，我看到地上很臟，都是小妹妹扔的`垃圾，我馬上拿過來掃把仔細(xì)的掃了起來，把地上的臟東西集中在一起收到垃圾桶里，把桌子上的東西也收拾了一下，房間就變得整潔多了，媽媽說我干得很好，我看著心里也特別舒服。
我能幫媽媽干活啦！媽媽就不用太辛苦啦，勞動真的讓我覺得很快樂！
讓我們一起做吧作文 篇13
今天，天中晚報(bào)小記者部請來了“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的王老師，教小記者一起學(xué)做香包，好不熱鬧！
一聽到這個(gè)消息，我的心里久久不能平靜，以前，只見過別人賣香包，不知道那些做工精美的香包是怎么做的，這次有機(jī)會讓我們學(xué)做香包，真的好開心！
王老師來了！還給我們帶來了形象逼真，顏色鮮艷的各種香包，真可愛！我校的老師忙著穿針，引線，發(fā)布料，龐校長給我們講什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們在底下認(rèn)真地聽著。終于，所有的準(zhǔn)備工作都做完了，我們開始學(xué)做香包了。
看看周圍的同學(xué)，大家都在一針一針地縫著，特別是那些男生，平時(shí)哪干過這樣的技術(shù)活兒？笨拙的.手指捏不好針，一會兒掉了，一會兒布料又滑了，胳膊架得老高，呼吸急促，大汗淋漓……
放學(xué)鈴響了，可是我們都還沒有填香料和棉花呢！時(shí)間太短了，畢竟又是第一次動手，不過，通過這次活動我知道了什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，還明白了一個(gè)道理：每一件精美的藝術(shù)品背后，是平時(shí)刻苦練習(xí)的汗水呀！
讓我們一起做吧作文 篇14
今天上午，我、媽媽還有俞瑜阿姨及她的女兒寧寧姐和她的三名同學(xué)到寧夫面包房做面包。俞瑜阿姨認(rèn)識面包房的老板。我們一進(jìn)門，老板就熱情地請我們吃了一些店里的特色糕點(diǎn)，介紹了他開的面包房——這面包房原來是由一個(gè)非常老的工場改造的，真有趣。天花板是原來的老工場的，根本沒有被改造。還是老式的木頭天花板，上面吊著幾盞沒有一點(diǎn)兒裝飾的舊吊燈。大廳的墻上有幾幅炭畫，可漂亮啦。在大廳靠門的一邊，花壇里種了幾棵樹，泥土上有厚厚的，像地毯似的一層樹葉。在花壇外有四張長長的.桌子，桌子邊圍著椅子，是供人們休息用的……
過了一會兒，我們在師傅的帶領(lǐng)下開始做魚面包。先把一個(gè)大面團(tuán)平分成九段，然后把每段面粉都搓成長長的一條兒，用扎麻花辮的方法，把這些長長的“面條兒”扎成三條長長的“麻花辮兒”，再把這三條“麻花辮兒”的兩頭捏住，做魚身子。做好魚身子后，我們就開始做魚頭，拿一團(tuán)面團(tuán)，用？g面杖？g得扁扁的、大大的，再用這扁扁大大的“面餅”包住三分之一的魚身子。接著照做魚頭的方法再做一個(gè)大面餅，從面餅上切下一個(gè)大三角，把剩下的貼大魚身子的另一端，當(dāng)尾巴。從切下的大三角上切出魚鰓和魚鰭，貼到魚上。最后給魚做個(gè)眼睛，切出嘴巴，給魚鰓、魚鰭和尾巴切出條紋，一條活生生的面包魚就展現(xiàn)在你眼前啦。魚做好了，還要放入發(fā)酵箱里發(fā)酵，需要五十分鐘。發(fā)完酵后再涂上黃油，有些部位還要撒上芝麻。最后放入烤箱，只需十分鐘，香噴噴的面包魚就烤好了。做的魚面包不但可以吃，也可以風(fēng)干，做裝飾品。而且非常有意思，是年年有“魚”哦！但要注意一點(diǎn)，加過奶油、果醬或嵌著水果的面包，就是風(fēng)干了也不能做裝飾品，不然家里會引來很多饞嘴的小螞蟻的！
做面包真有趣！給我的假期生活增添了幾份色彩。
讓我們一起做吧作文 篇15
今天，作文班開展了有趣的活動體驗(yàn)課——冰棒模型。
老師把我們六個(gè)人合成一個(gè)小組，給了我們兩大捆冰棒棍、一瓶膠水和一卷雙面膠。
拿到材料的我們馬上動手操作，每個(gè)人都抓起一把冰棒棍，開始各做各的。由于我們意見不同，幾乎沒有辦法將做的東西拼在一起，怪不得說“萬事開頭難”。
經(jīng)過溝通交流，大家決定合作搭建一棟房子。但是問題又來了，其他人都已經(jīng)做好了自己的作品了，一個(gè)人做了地板，胡恒赫做了樓層，徐逸卓做了烤架，組長也已經(jīng)做好了一個(gè)樓層，而我還是兩手控控。在百般無奈之下，我靈光一閃，想到了課堂上剛看的視頻中的`風(fēng)車模型，于是把兩根冰棒棍交叉粘在一起也做了一個(gè)風(fēng)車。結(jié)果老師很欣賞我做的這個(gè)風(fēng)車，這使我信心倍增！最后大家把各自做好的房子部件拼到一起，把樓層和風(fēng)車放在地板上，把烤架當(dāng)做屋頂，再立上個(gè)牌子，寫上“歡迎來到度假天堂”。不一會兒，我們小組的模型就完成了，大家看著這個(gè)別具一格的房子都開心地笑了。
看來只要懂得隨機(jī)應(yīng)變，壞事也能變好事！
讓我們一起做吧作文 篇16
在和姐姐做蛋糕之前，我以為做蛋糕都是枯燥無味的，不如乖乖坐在那里等蛋糕端上桌。和姐姐做了蛋糕后，我現(xiàn)在常常愛做的事情就是趴到寫作業(yè)的姐姐身邊問她，“姐，我們什么再一起做蛋糕”？
和姐姐一起做蛋糕是甜蜜的事情。姐姐不是專門做蛋糕的師傅，卻是一個(gè)真正的甜品愛好者。還是一個(gè)中學(xué)生的姐姐，除了學(xué)習(xí)好，還有一個(gè)拿手的事情就是做甜品。姐姐不像其他人周末得去學(xué)什么特長，姐姐不是，她周末寫完了作業(yè)就是出去吃好吃的甜品，我們那邊哪里出了新甜品新蛋糕，她比誰都清楚，而且她吃完了就會回來做給我們吃，像是去世界各地游了一次學(xué)似的。和姐姐一起做蛋糕的那次是我的生日，本來我對手工制作這樣的事情是沒什么興趣的，但真正和姐姐一起做蛋糕了之后，我發(fā)現(xiàn)那真是一種享受。
姐姐做蛋糕雖說是自學(xué)，卻是比很多蛋糕店的師傅還要專業(yè)的水平，而且最緊要的是姐姐帶我做蛋糕的時(shí)候，像春風(fēng)一樣溫柔地指點(diǎn)著我怎么做。姐姐她會先把要做蛋糕的一切都準(zhǔn)備好，然后幫我系上圍裙，墊好小板凳，耐心的一步一步教我如何攪雞蛋、如何發(fā)面粉、如何放烤箱，甚至連如何抹奶油都要讓人在她的`包容中融化掉。那次我做蛋糕做到抹奶油的那一步時(shí)，沒忍住偷吃了一點(diǎn)奶油，姐姐不但沒有罵我，還趁大人們不注意，又往我的手心里擠了點(diǎn)奶油，在她自己的手心里也擠了一點(diǎn)奶油，和我一起嘻嘻哈哈地舔掉樂，讓我不但沒有感覺罪惡，還有了一種別樣的甜蜜。
當(dāng)然，問歸問，畢竟生日一年只有一次，姐姐帶著我一起做蛋糕的機(jī)會也就沒有很多。寫作業(yè)的姐姐只是輕輕地告訴我“下一次你生日的時(shí)候，姐姐再帶你一起做蛋糕”。
讓我們一起做吧作文 篇17
終于考完試了，好朋友昕雨和怡然到我家來玩。到做晚餐時(shí)間了，我和昕雨自告奮勇要做飯，媽媽滿口答應(yīng)，于是我們就擔(dān)起了做飯的重?fù)?dān)。懷著激動的心情，我們挽起袖子，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
No.1小米粥
以前聽爸爸說，他小時(shí)候五歲就開始做飯，做完了還得給干活的爺爺奶奶送去。我們可差遠(yuǎn)了，連小米粥放多少米都不知道，這就去問媽媽。媽媽耐心地指導(dǎo)說：“把小量杯平均分成三份，小米放三分之一，玉米放三分之二，淘一淘，再放五碗半水。”我們瞪大了眼睛，仔細(xì)地聽著。原來，還要淘米呀！我們按媽媽的指導(dǎo)做好，把小米和玉米又清了好幾遍，再加上水，蓋上鍋蓋，就開火煮了。
No.2涼拌菠菜晚餐沒有蔬菜怎么行呢？別急，我們這就來做涼拌菠菜。我以前跟媽媽學(xué)做過，是心中有數(shù)喲！首先，要把菠菜的根給切掉�？墒�，切了好幾次，它還是頑強(qiáng)地長在上面。我一急，舉起菜刀剁了下去，只聽“咔嚓”一聲，根終于從它的崗位上退了下來。趕緊給菜洗洗澡，再燒一鍋開水把菜放進(jìn)去焯一下?lián)瞥鰜砬谐尚《�，最后用香油、鹽、醬油、醋調(diào)一下就OK啦！“餓死啦！能不能快一點(diǎn)啦？”大饞貓怡然在外面嚷嚷�！翱炖玻 蔽覀冞呎f邊加快速度做—
No.3水果沙拉開始做水果沙拉啦！這可是昕雨的拿手好戲哦！她說用兩種水果做出的沙拉最好吃。我就找來獼猴桃和橘子。獼猴桃太軟了，好不容易削完皮兒，剛拿著就碎了，但還是勉強(qiáng)著切成片。橘子更可惡，我本想把橘瓣兒切成兩半，但橘子沒切著，倒差點(diǎn)兒切著我的手。我吸取教訓(xùn)，小心翼翼，不再手忙腳亂。昕雨把獼猴桃片螺旋形地?cái)[在盤子中心，周圍再擺上一圈橘瓣兒，仔細(xì)一看，像一朵盛開的鮮花。最后倒上一些牛奶，沙拉就做好了�！梆I死啦！餓死啦！”唉，外面怡然又開始嚷嚷了。
No.4香腸香腸也是小朋友的最愛喲！我想起家里還有些香腸，就拿來三根，剝了皮切成一片一片的擺在盤子里。昕雨還用橘瓣兒給它鑲上花邊兒，真是好看極了。
大功告成！把美味佳肴端上桌吧！呀，媽媽的.臉笑得像一朵盛開的花兒，怡然迫不及待地拿起了筷子……我的心里美滋滋的……
讓我們一起做吧作文 篇18
今天，我放學(xué)回家后，媽媽說：“今天咱們吃松餅吧�！薄昂茫菋寢屇憬涛易霭��！蔽掖饝�(yīng)著。
媽媽先拿出了松餅粉，到在了碗里，之后，媽媽又敲了一個(gè)雞蛋，然后，媽媽再把冰箱里的鮮奶拿了出來。媽媽說：“現(xiàn)在要攪拌了�！蔽覔屩f：“媽媽，我來攪，我來攪！”可媽媽說：“等我攪得差不多了，你再攪�！蔽艺f：“好的'，媽媽�！眿寢屢呀�(jīng)攪得差不多了。媽媽說：“你再攪一下下，就可以不攪了�！�
我問媽媽：“為什么不可以攪了？”媽媽說：“因?yàn)�，也讓面要自己發(fā)一發(fā)，做出來的松餅，才松軟，好吃�！蔽艺f：“哦，原來是這樣呀�！�
過了一會兒，媽媽就把面放到了涂了黃油平底鍋上去烙，不一會松餅就做好了，我們?nèi)叶汲缘煤荛_心。
讓我們一起做吧作文 篇19
曾經(jīng)有遇到過這么一個(gè)男生———是你，你改變了我。
第一次看見你，是和你一起在英語老師家補(bǔ)課。當(dāng)時(shí)的你，是帶著自己母親的厚望而來的，你非常地刻苦、非常地努力，我對你刮目相看，也想著要把英語學(xué)好，對待英語的認(rèn)真度比起平時(shí)也加倍了。
在英語補(bǔ)課期間，你總是幫我、讓我。我不會的單詞，你會幫我查；我忘記了的語法，你會提醒我；下課無聊時(shí)你會講好笑的故事給我聽。在學(xué)習(xí)上，我們?nèi)￠L補(bǔ)短、互幫互助，建立了一段淡淡的友誼。
為了感謝你，我耗盡了我所存的零花錢買了一大箱棒棒糖，一大包拉花，每天都把它包的很精美，且每次的口味都不同。你不管自己是否喜歡，都會一個(gè)勁地把糖往口里塞，讓我開心。
有一天，你說要和我建立兄妹關(guān)系，我驚呆了。在家有親生哥哥的`保護(hù)，在學(xué)校又有你的保護(hù)，我覺得我那段時(shí)間過得很幸福。
還記得那次運(yùn)動會么？那是一個(gè)大晴天，你在終點(diǎn)拼命地對我喊著加油,我激動了，你給予我動力的結(jié)果是第一名，謝謝你！謝謝你在終點(diǎn)給我吶喊助威！
自從我轉(zhuǎn)學(xué)校之后，就在也沒看見過你�，F(xiàn)在每當(dāng)拿到自己滿意的英語成績時(shí)，就會想到你，是你幫了我。于是我悟出了一個(gè)道理，有時(shí)候一個(gè)人或者是一件事都可以影響自己的人生。
時(shí)間在流逝，它沖淡了很多東西，但不能沖淡你在我心目中的地位。雖然在喜歡你之前，我討厭過你，討厭你死讀書，討厭你有時(shí)的默默不語，但還是要感謝我們在一起學(xué)習(xí)的時(shí)光，感謝那段時(shí)間為學(xué)習(xí)做出的努力。將來我們有緣的話，在做兄妹吧！
讓我們一起做吧作文 篇20
我從小就喜歡吃西餐，尤其是美味的甜點(diǎn)，感覺非常有生活品位。在五一假期的一個(gè)下午茶時(shí)間，媽媽提議和我一起做甜點(diǎn)，幸福來的太突然了，我們說做就做。
精致的餐具，新鮮的食材一應(yīng)俱全，我們要開始制作啦！首先是制作牛奶雞蛋餅。打兩個(gè)雞蛋，再放半盒牛奶，一起攪拌，攪拌均勻后再放些面粉，面粉一定要少量多次，邊放邊攪拌，一開始我攪拌的力氣太大，而且不均勻，都弄到外面去了，在媽媽的調(diào)教下，最后終于攪拌形成了糊狀。接下來就是煎蛋餅了，這對于我來說更是高難度環(huán)節(jié)。媽媽告訴我，先打開電磁爐，放入適量的油，待油熱后倒入雞蛋糊，這個(gè)步驟關(guān)鍵是把握好火候，媽媽又幫我翻到另外一面繼續(xù)煎，兩面都變成金黃色了，香噴噴的牛奶雞蛋餅就出爐了，一共需要做三塊蛋餅。然后將蛋餅的一面均勻涂上草莓果醬，再倒上適量的`酸奶，把三塊餅摞在一起。最后，再用奧利奧作為裝飾。美味的草莓酸奶甜點(diǎn)就做好了。
甜點(diǎn)雖然美味可口，但制作的過程卻非常繁瑣費(fèi)力，通過這次親身體驗(yàn)讓我明白了，沒有人能隨隨便便成功，只有努力奮斗才能獲得成功和幸福。
讓我們一起做吧作文 篇21
今天我格外開心，你們猜猜我今天有什么好事嗎？你們肯定猜不到，我要和媽媽一起做蛋糕啦！
我們先把原料準(zhǔn)備好，一杯牛奶，兩個(gè)雞蛋，一碗面粉和一小杯白砂糖。我們把牛奶、面粉、白砂糖倒在一起，打上雞蛋，充分?jǐn)嚢韬�，它的顏色是淡黃色的，上面有著許多泡泡。我問媽媽：“這個(gè)可以直接放進(jìn)烤箱嗎？”媽媽說：“不可以，如果有這些泡泡的話，那么蛋糕做出來就是空心的蛋糕啦！”我把泡沫震了出來，再拿牙簽把它扎破，最后倒入模具，放入烤箱。
經(jīng)過漫長的等待后，蛋糕終于烤好啦！我們懷著激動的心，手顫抖著打開烤箱，小心翼翼地拿出了蛋糕，我和媽媽把蛋糕從模具上摳下來。
我們讓蛋糕涼一會兒，再把奶油擠上去。我把奶油倒進(jìn)碗里，把白砂糖入進(jìn)去。媽媽拿起電動攪拌機(jī)開始攪拌，“咕嚕咕�！钡穆曇簦拖穸亲羽I了叫出來的聲音。我大聲說：“媽媽，讓我來攪可以嗎？”媽媽說：“好，那你來攪�！蔽沂箘诺�?cái)嚢柚�，費(fèi)了好大的勁，終于攪好啦！我們把奶油擠到蛋糕上，那個(gè)樣子簡直美得無話可說。
我咬了一大口，味道居然咸咸的。我問媽媽：“蛋糕是這個(gè)味道的.嗎？”媽媽也嘗了一口，說：“應(yīng)該是甜的呀！”媽媽還以為是她的味覺出現(xiàn)了問題，我們檢查了做蛋糕的食材，才發(fā)現(xiàn)我們把糖錯(cuò)換成鹽了。
看來做事不能粗心，要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
讓我們一起做吧作文 篇22
媽媽今天從網(wǎng)上看到了一個(gè)做蛋糕的配方，在我和妹妹的強(qiáng)烈要求下，大家便開始忙活了。
首先，準(zhǔn)備四個(gè)雞蛋。洗干凈的雞蛋可真光滑，上面還掛著鉆石般的水珠，這水珠，可真像我思念外婆時(shí)而流下的眼淚。然后，把雞蛋打進(jìn)兩個(gè)碗里，（要將蛋黃和蛋清分離）在蛋黃里加三勺糖，攪勻后加入純牛奶（要邊攪邊加）之后再加適量的面粉，用力攪。將蛋清攪拌十五分鐘，中間不可以有暫停，（要將蛋清攪成奶油狀）接著將蛋清倒進(jìn)蛋黃中，左右輕微的拌，不可以把泡沫攪沒。最后一步，將這些倒入電飯煲里，按蒸煮鍵等待大約四十分鐘就好了。可由于我們第一次做，按錯(cuò)了電飯煲的鍵，足足等了快兩個(gè)小時(shí)。
在等待的時(shí)間里我一直十分焦急，想著：什么時(shí)候才能好呢？好想嘗嘗呀！一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間到了，我迫不及待的`拿了一個(gè)。天哪，好重的雞蛋腥，我嘗了一口，松松軟軟有一點(diǎn)兒甜，還不錯(cuò)。
我們親手做的蛋糕雖然氣味不太好聞，但味道還不賴，這可是費(fèi)了大家好大功夫才完成的，所以我吃起來——麻麻兒香！
讓我們一起做吧作文 篇23
今天是大年三十，媽媽為我們一大家子人準(zhǔn)備了一桌子好菜，正忙得不可開交。為了給媽媽減負(fù)，我和爸爸準(zhǔn)備做媽媽的大小幫手，幫忙做春卷!
食材是媽媽一早去菜市場買來的，有：綠油油的薺菜、香噴噴的香腸、新鮮的蘑菇和薄薄的春卷皮。
瞧，爸爸先把薺菜、香腸和蘑菇洗好的菜，放到一塊砧板上面，再拿出一把鋒利的刀，把薺菜切碎，香腸切成一條條細(xì)細(xì)的絲，蘑菇切成一片片薄薄的面包狀。接著，爸爸打開煤氣，在鍋里倒入油，把切好的薺菜、香腸和蘑菇倒入鍋里，拿著鍋鏟，不停地翻炒著，再加點(diǎn)鹽，添點(diǎn)味精，蓋上鍋蓋，不一會兒，有煙冒出來了，爸爸掀開鍋蓋，加入準(zhǔn)備好的水淀粉進(jìn)行勾欠，不一會兒，原來鍋里水漾漾的，就變得十分濃稠了。就這樣，包春卷的餡兒備好了。
終于可以包春卷了，我拍著胸脯對爸爸說：“爸爸，包春卷的任務(wù)就交給我好了!”爸爸點(diǎn)頭同意了。于是我把春卷皮拿出來，再拿一雙筷子，把春卷皮攤在桌上，夾多一點(diǎn)餡兒料，把春卷皮的左邊和右邊蓋在上面，皮的內(nèi)部涂水，把它卷起來，一個(gè)春卷做好了。爸爸看著我做的春卷，摸著我的頭說：“雖然春卷的樣子不咋地，但也算成功了�！钡玫搅税职值腵肯定，把我樂開了花。
但是由于我動作慢，爸爸沒忍住也躋身包春卷的行列了。只見我和爸爸，一大一小，一快一慢，按照這樣的做法，又做了好多個(gè)春卷。最后一步是煎春卷了，爸爸把火打開來，拿一個(gè)平底鍋，在上面倒一點(diǎn)油，把包好的春卷放入鍋里，不停地幫春卷翻身，等春卷皮變成了金燦燦的時(shí)候，就可以出鍋了。只見桌子上擺滿了可口的飯菜，爺爺奶奶他們也已經(jīng)迫不及待的圍坐在桌子旁了。只聽爸爸說：“開飯嘍!”我們共同舉杯，祝福新年快樂。而我卻只想吃春卷，迫不及待地嘗了起來，嘴唇都被燙疼了。可見爸爸的春卷是多么的美味!爺爺奶奶對爸爸的春卷也是連連稱贊。當(dāng)然，媽媽的手藝更是被大家嘖嘖稱道。一大家子人其樂融融的迎新年!
讓我們一起做吧作文 篇24
“哈哈哈哈”從教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲，這是什么聲音？哦，原來是我們正在和老師一起玩游戲。游戲的名字叫做“這里讓你笑開懷”。游戲的規(guī)則是老師先請一位同學(xué)表演一種笑，讓其他同學(xué)猜他（她）表演的是哪種笑。
老師首先請了最愛笑的歐麗曳，只見她走上講臺，搓了一下手，把嘴張得很大，嘴里發(fā)出“哈哈”的聲音，還露出了兩個(gè)可愛的小酒窩。歐麗曳剛走下講臺，同學(xué)們便開始猜測起來。有的說是傻笑，有的.說是冷笑，還有的說是開懷大笑。最后，歐麗曳公布了答案，原來是樂開懷。我們大家都很失望。
老師接著請了趙竹軒。只見趙竹軒快步走上了講臺，轉(zhuǎn)身面向大家。她的左腿微微彎曲，雙手向下垂直，嘴角向上翹了翹，便走下了講臺。大家又開始七嘴八舌地議論起來，所有的同學(xué)都說是微笑。正確答案就是微笑。大家異口同聲地說：“耶！”
最后，老師請了一組同學(xué)來表演，他們表演的分別是傻笑、冷笑和譏笑。
通過這個(gè)游戲，我們記住了很多關(guān)于笑的詞語，大家都覺得意猶未盡，都希望再玩一次這個(gè)有趣的游戲。
讓我們一起做吧作文 篇25
星期六的中午，媽媽又要給家人燒可樂雞翅，這是她的一道拿手好菜。我心里樂滋滋的，因?yàn)檫@次我要當(dāng)媽媽的小助手。
開始燒雞翅了，我把一瓶可樂放在灶臺上，再從冰箱里拿出了一袋又大又肥的雞翅，里面有十多個(gè)呢！接著我卷起袖子，系好圍裙，來到廚房里。我打開水龍頭，把雞翅一個(gè)一個(gè)地沖洗干凈，放在砧板上。再用菜刀在每個(gè)雞翅的中間切幾刀，然后放入碗中。媽媽教我在碗中一一放入各種調(diào)料，有料酒、鹽、胡椒粉、醬油等。我輕手輕腳，按媽媽的要求去做，又用筷子把雞翅翻了幾下，使每個(gè)雞翅都均勻地蘸上豐富的調(diào)料。媽媽夸我真能干，我好興奮。
大約過了30分鐘，輪到媽媽大顯身手了。她有節(jié)奏地把洗好的姜切成薄薄的'片，點(diǎn)燃煤氣灶，在鍋里倒入適量的油。當(dāng)油鍋中飄出了幾縷煙時(shí)，媽媽迅速放入已經(jīng)腌好的雞翅和姜片。鍋里頓時(shí)發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，好像放鞭炮一樣。我嚇得趕緊躲到媽媽的身后。媽媽笑著說：“膽小鬼，還想學(xué)做菜呢！”
一股香味飄了出來，媽媽拿著鍋鏟給雞翅翻了個(gè)身。雞翅的一面已經(jīng)變成了金黃色的，光看這顏色就已經(jīng)垂涎欲滴了。過了一兩分鐘，大概雞翅的另一面也已經(jīng)是金黃金黃的。媽媽便倒入了可樂，可樂像一縷黑色的泉水順著瓶口流下，媽媽又倒入一些紅醬油。一瞬間，鍋里沸騰起來了，冒出了很多小泡泡，像一粒粒小珍珠鋪在鍋面上，雞翅沒在湯汁里，好像要把所有的味道都吸收進(jìn)雞翅里。
媽媽蓋上鍋蓋，靜靜地等待著，藍(lán)藍(lán)的火焰舔著鍋底，一個(gè)勁兒地?zé)綗�，廚房里充滿著誘人的香味。大約十分鐘，我聞到了濃濃的香味，迫不及待地打開鍋蓋一看，一個(gè)個(gè)金黃中透著紅亮的雞翅貼著鍋?zhàn)�，湯汁也不多了。媽媽讓我撒上蔥花，用鏟子拌均勻，盛到碗里。滿滿的一碗，紅中帶綠，香氣撲鼻，饞得我直流口水。
這是我和媽媽一起燒的可樂雞翅，味道就是不一樣，我一連吃了三個(gè)。下次，我還要跟媽媽學(xué)做更多的美食。
讓我們一起做吧作文 篇26
“一起”是一個(gè)有溫度的詞，可以建立和增進(jìn)友誼，讓人不在孤單，“一起”是一個(gè)有責(zé)任的詞，意味著共同成長與進(jìn)步，不讓一個(gè)人掉隊(duì)，“一起”是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的詞，為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)，必定要付出艱辛努力，“一起”還是一個(gè)充滿智慧的詞，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，才能取得更大的成功。
在一個(gè)驕陽似火的春天，我坐在院子的大樹下乘涼，知了在樹上一遍又一遍毫不厭煩的叫著“熱死了，熱死了”，我也是汗流夾背，趕緊從冰箱里拿出一根冰棒津津有味的吃起來，這時(shí)，一個(gè)小黑點(diǎn)引起了我的注意，我走進(jìn)一瞧，原來是一只螞蟻正在搬動冰棒上掉下來的一塊碎片呢，只見這只螞蟻先用倆條小觸角碰了幾下，又圍著食物轉(zhuǎn)了幾圈，打量了一會便跑走了，我還以為它搬不動退縮了，可它卻沒有我想象得那么膽小。原來，那只螞蟻匆匆忙忙搬救兵去了，不一會而，一群螞蟻便排著整齊的隊(duì)伍從洞里爬出來了。它們來到了碎片旁邊，首先，一只螞蟻爬到了碎片上，接著，其它螞蟻圍在食物旁邊，然后，站在碎片上的螞蟻動了動觸角，像是在發(fā)出命令。其它螞蟻便邁著整齊的'步伐向它們的巢穴前進(jìn)，這時(shí)，“一二一，一二一……”隨著一聲聲的“吶喊助威”，螞蟻們已經(jīng)將碎片搬到了巢穴旁，拖著食物回家了。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量卻是無限的，沒有誰可以獨(dú)立于群體之外。在宏偉的目標(biāo)也需要和他人一起努力，學(xué)會在一起中成長，在一起中進(jìn)步，就是為我們未來的人生鋪平道路。
讓我們一起做吧作文 篇27
夜空多美啊!無數(shù)的星星一閃一閃猶如一顆顆璀璨的明珠，連夜空中的嫦蛾姐姐都被迷住了。你瞧，她披著薄紗，踩著一朵朵棉花似的白云來散步了呢?
喲，流星！快看！它來邀請我們啦！讓我們也能插上翅膀自由地翱翔在天空中，和星星一起盡情的玩吧!
我跟星星們說:“我們先來玩捉迷藏吧!”可是星星們地說:“我們不會呀!”我來教你們:“先你們躲,你們可以躲在每一個(gè)角落。我找到你們，你們中第一個(gè)被我找到的，就讓它來找了。”星星們大聲說:“好的�！庇螒蜷_始了，“1、2、3、4、……10，我來抓你們了，快躲好。我來抓你們了。”我一看這么容易，因?yàn)樾切堑腵身上有一道道閃閃的光,一看就知道星星們到那里去了。有一顆星星躲在樓房頂上,一顆躲在樹上，我一看都被我捉著了。很多的星星都被我捉著了,可是我看來看去，數(shù)來數(shù)去就是少一顆,我就又去找啊找，找啊找就是找不著。星星們笑了：“你們笑什么?”我奇怪的問。星星們高興說:“因?yàn)槟阏也恢哪穷w星星在你的身后躲著呢?”我一看只能認(rèn)輸了。
星星們歡呼起來：“我們贏了……”
這時(shí)鬧鐘響了我一看，原來是一個(gè)夢��！這個(gè)夢我永遠(yuǎn)不會望！
讓我們一起做吧作文 篇28
5月1日的勞動節(jié)到了，感覺人們一下子放松下來，我望著熙熙攘攘出去娛樂的人群，心想：為什么到“勞動節(jié)”人們反而不勞動變得“懶惰”了呢？要不干脆改名叫“懶蟲節(jié)”得了。
最后我決定自己勞動一回。干點(diǎn)什么呢？打掃衛(wèi)生？可是屋子里已經(jīng)被弄干凈了；給小金魚換點(diǎn)水吧？但我連魚缸都搬不動，還怎么換水？挑來選去，我最終決定幫媽媽做“風(fēng)味小烤魚�！�
說干就干，快到吃午飯時(shí)，媽媽端來用料酒、蒜末腌制好的5條小黃花魚，我?guī)退彦a紙鋪在烤盤上，再把5條魚放在上面；接著又抹上一層黑胡椒醬，放入烤箱。媽媽把烤箱溫度調(diào)到230℃，高興的說：“等著吃烤魚吧！”這可是我第一次嘗試呢！大約5-7分鐘后，一縷淡淡的香味飄了出來，我的媽媽想把魚翻個(gè)面繼續(xù)烤，可魚卻被粘再烤盤上，我們才想起來忘記放油了。我怕沒放油的'烤魚口感不好，媽媽卻一點(diǎn)也不擔(dān)心，她還說魚本來就有油脂，沒放油更好吃。我們費(fèi)了很長時(shí)間才把魚翻過來，又烤了3分鐘，就大功告成了。
這次烤魚做得很棒，魚皮稍微帶辣味，魚肉雪白鮮嫩，就連魚尾巴也焦香酥脆。
我品嘗到自己的五一節(jié)勞動成果，雖然大部分由媽媽來操作，但是很有成就感，以后會有更多的美食等我嘗試呢，呵呵，好期待呀！
讓我們一起做吧作文 篇29
今天一放學(xué)，媽媽就說：“昨天又事沒做成字卡，做完作業(yè)我們一起做吧?”我高興的答應(yīng)了。等做完作業(yè)，媽媽拿來找好的硬紙板和剪刀，又讓我拿來彩筆。開始做卡片前，媽媽說：“咱們先來分分工吧，第一步：我們先把紙板剪成需要的大小，這一步有點(diǎn)難，我來做你幫我。
第二步：往卡片上寫字，你念出字我來寫。
第三步：給寫好的字標(biāo)拼音，你來寫。你說行嗎?”我連想都沒想就答應(yīng)了。開始做了，我看著媽媽把紙板量成差不多大小，再剪成小卡片。然后，我字一個(gè)一個(gè)讀出來，媽媽要求我說：“念字要組詞，因?yàn)楹枚嘧值?音是相同的，要不會分不清是那個(gè)字。”這有什么難的，我每個(gè)字都組出來了。最難的就是第三步標(biāo)拼音，剛開始我寫得有大有小，媽媽寫了一個(gè)讓我看，我又寫了幾張后，就寫得好多了，媽媽夸我寫得好。
寫完字卡后，我按順序把它們排好隊(duì)，用媽媽準(zhǔn)備的橡皮筋繃好，小心的放到書包里。這是我第一次動手做字卡，我一定好好愛護(hù)它。
讓我們一起做吧作文 篇30
學(xué)校里，各個(gè)科目的老師都會準(zhǔn)備品種繁多的獎券。哪個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好，老師就會把“獎券”發(fā)給這些同學(xué)，作為獎勵(lì)。同學(xué)們都想得到各類“獎券”，因?yàn)槟玫?0張“獎券”，就能換一朵小紅花，可光榮啦！
每當(dāng)我把從學(xué)校里得到的“獎券”拿回家，向奶奶和爸爸媽媽炫耀時(shí)，他們也和我一樣高興。時(shí)間一長，長輩們想出了一個(gè)金點(diǎn)子，他們決定也想學(xué)著老師的樣子，在家里給我發(fā)“獎券”。聽到這個(gè)好消息，我高興得一蹦三尺高。
星期天，我和爸爸一起做起了“獎券”。我們先找來許多彩色卡紙，有紅的、綠的、黃的……接著，還找來印章和印泥。一切準(zhǔn)備工作就緒后，我們正式開始做“獎券”了。
我拿出老師學(xué)校里發(fā)的“獎券”當(dāng)模板，爸爸負(fù)責(zé)剪紙，我負(fù)責(zé)敲章。爸爸先拿出一張綠色的卡紙，照著模板大小剪出了一張張“獎券”。爸爸剪好一張，我就敲一張。很快，我們就做出了幾十張五顏六色的'“獎券”。看著自己的勞動，我高興地笑了。爸爸為了鼓勵(lì)我自己動手做“獎券”，當(dāng)場獎勵(lì)給我一張“獎券”。我拿著在家里得到的第一張獎券，心里美滋滋的。
我拿著自己做的“獎券”，也獎給了爸爸、媽媽和奶奶各一張。長輩們拿著我發(fā)的獎券，樂得合不攏嘴，全家人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
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