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我是一個大忙人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我是一個大忙人作文,希望對大家有所幫助。
我是一個大忙人作文1
叮鈴鈴,鬧鐘響了。我一咕嚕從床上爬起來,洗漱之后,來不及吃早飯了,就喝了幾口稀飯,一手拿了個面包上學(xué)去了。
到了學(xué)校就開始早讀了。我爭分奪秒,一定要做好今天的摘抄,因為每天的作業(yè)都是以堆計算的。。〗K于熬過了第一節(jié)課,可以大課間了!“等一下,做到位子上,今天的課堂作業(yè)是作業(yè)本24頁!”數(shù)學(xué)老師來臨,大家乖乖的坐在位子上,等待老師的“緊箍咒”……老師終于走了!可是數(shù)學(xué)老師前腳剛跨出半步,英語老師后腳就跨進來了,天哪!英語老師布置作業(yè),數(shù)學(xué)老師也布置作業(yè),等一下是不是語文老師也要布置作業(yè)?哎——這日子啥時候是個頭呀!
大課間結(jié)束了,我一口水也沒喝,抓緊做數(shù)學(xué)作業(yè)。手都酸了!剛把作業(yè)寫好,老師已經(jīng)進來了。我趕緊做這節(jié)課的課前準備……到了中午,原本以為可以休息一下,可是,一進到教室,數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷進來了。我的天!老師你不累,我們可累呀!
耶!體育課了!終于可以輕松一下了!啦啦啦,啦拉啦……老師走進了教室。“轟隆”晴天霹靂,體育課,泡湯了!我又拿著已經(jīng)虛脫了的鋼筆,在奮筆疾書,奔馳在“作業(yè)的海洋里”。最后一節(jié)課終于下課了,我也終于把作業(yè)全部完成了。想想又要聽老師們嘰里呱啦的講一大堆的.作業(yè),真想躲回家,永遠不要出來!
放學(xué)了,放學(xué)了,放學(xué)了!可是又要寫一大堆作業(yè)了。我們現(xiàn)在的學(xué)生就是慘,嗚——嗚——嗚——
忙碌的一天終于結(jié)束了!
我是一個大忙人作文2
剛升上四年級,班主任梁老師竟然讓我擔(dān)任了四項職務(wù),分別是少先隊中隊長、檢查課前一支歌、學(xué)習(xí)區(qū)長、小組組長。
我扳著指頭算了算,早讀、午讀休息時不能玩,升完國旗還不能讓陪站的酸痛雙腿休息,還的檢查小組作業(yè),哎,我的命真苦!
有一次,我來收我們組的作業(yè)。這回非常順利,整組的作業(yè)只有一個同學(xué)沒有做完,我抱著作業(yè)走到這個同學(xué)的位置上,“嗯,沒錯,是A同學(xué),哼,還沒有完成作業(yè)就自娛自樂的玩去了。這回你完了,老師的罰人名單肯定有你一個!蔽易匝宰哉Z道。
我開始進行全方位地毯式收索,發(fā)現(xiàn)操場沒有他的影子;教學(xué)樓、廁所里也不見他的蹤跡。我開始疑惑他會去哪里呢?上課的鈴聲終于響了,當(dāng)我氣喘吁吁跑到A同學(xué)面前問道:“剛才你跑哪了,趕緊補完作業(yè)交給我,老師等著呢?”沒辦法,我只好耐心等他做完,一起將作業(yè)交到老師辦公的地方,我真想告訴我的這位同學(xué)說,希望你不要再耽誤別人的時間好嗎?
體育課上,同學(xué)們你追我趕都在玩,他們喚我一起玩游戲,我搖手回絕,因為我要陪著一位同學(xué)背古詩。
當(dāng)“大忙人”的'這些天,我深深體會到責(zé)任的重大,如果沒有嚴厲的老師和那些紀律干部看管班級,那么整個班級的現(xiàn)狀估計用“雞飛狗跳”來形容應(yīng)該更恰當(dāng)些。
我是一個大忙人作文3
我是一個“大忙人”,整天忙里忙外地都不能閉目養(yǎng)神一會兒。
星期六早晨,我還沒睡醒,就聽見鬧鐘叮鈴鈴地響了起來,我睜開了朦朧的雙眼,伸了個懶腰,穿好衣褲,刷好牙,洗完臉,我都來不及吃飯,就聽見爸爸急促的`催叫聲。我隨便吃了一口,就去上課了。我專心致志地上著奧數(shù),上課積極舉手發(fā)言,不做小動作,專心聽講,我在興趣班里努力做個好孩子,可我真心覺得累。
我津津有味地吃完了中飯,迎接下午的興趣班,我又匆匆忙忙地去上國學(xué)課。上課的時候,我全神貫注地盯著老師,感覺眼睛在閃著金光,認真地完成習(xí)題。
緊接著,我又來到英語教室,英語是讓我放松的海洋,在英語課中,我們做了游戲,開心極了,我又極其認真地完成了作業(yè),我們在歡聲笑語中度過。
晚上,我又來到乒乓球館,用球拍使勁拍打著球,讓汗水放肆地流淌,我一直想著:“只要努力,就是勝利!”我還跟對手比賽,贏了好幾局,我把最后一個興趣班也上完了。
回到家,我在床上躺著,回想一天的生活,雖然忙綠,卻很充實,真應(yīng)了一句“痛并快樂著”!
我是一個大忙人作文4
星期六,我就是個“大忙人”。
早晨,我不能睡懶覺。眼睛才張開一條縫,媽媽就來叫我起床了。我剛把瞌睡蟲打跑,媽媽又叫我吃早飯,“啊!怎么又是雞蛋呀?”我說。“愛吃不吃,不吃拉倒,”媽媽說,我只好將就著吃了。
第一節(jié)是毛筆課,我正認真地練著毛筆字呢!爸爸電話打來了,“陳諾,快點下來,畫畫課要來不及了!蔽亿s緊起身整理東西跑下樓去……
到了畫畫班,老師教我們畫牡丹。這時,爸爸走了進來,對老師說:“對不起老師,陳諾下面還有課,我要早點接走!闭f完,又帶我去上奧數(shù)課,上完奧數(shù)課,我終于可以吃中飯,休息一下了。
剛吃完飯,突然,爸爸說:“時間還有這么多,走吧,還有一節(jié)街舞課可以上呢!”說完,像趕鴨子似的.,把我送到舞房里。
街舞才跳到一半,爸爸又趕來了,說:“快,快,快!國學(xué)課要遲到了!”我又被爸爸帶到了國學(xué)館。
終于,國學(xué)課上完了,我可以休息了。一到家,可憐的我馬上趴在床上睡著了。
星期六,我是個“大忙人”。不過,在忙的過程中,我也學(xué)到了許多知識。
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