淘氣又手巧的他作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的淘氣又手巧的他作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　下一站的我們，個(gè)個(gè)充滿自己的味道，充滿了五彩繽紛。在這一站，有一位那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呀！他調(diào)皮可愛(ài)，那雙手有時(shí)像充滿魔力似的在紙上刷刷兩筆，一幅栩栩如生的畫(huà)就躍然紙上了。

　　這個(gè)鼎鼎大名的人，長(zhǎng)著一副非常平凡的外貌，一雙水靈靈的大眼睛，充滿了靈氣。有時(shí)笑起來(lái)那可是放開(kāi)了的笑，一點(diǎn)也不拘束，好似一只海鷗在海邊欣賞著美景，無(wú)憂無(wú)慮。有時(shí)他看上去像一個(gè)安靜的男孩子，其實(shí)是一個(gè)喜歡在別人身邊圍著說(shuō)個(gè)不停的人，就像一只在夏天爬在樹(shù)上的知了，整天“知了，知了”的叫，煩都煩死了。

　　說(shuō)起這個(gè)手巧，那可不是吹的，他每次畫(huà)這些機(jī)器人、飛機(jī)、火車(chē)呀那技術(shù)一流的，讓人看了贊不絕口。記得在七巧板大賽之前，老師說(shuō)要交一幅精美的畫(huà)出來(lái)，可以兩人一起合作，就在老師說(shuō)完后的下午，他交上去了一幅栩栩如生的機(jī)器人畫(huà)，在課上老師把他的畫(huà)高高的舉了起來(lái)，還直夸他畫(huà)中機(jī)器人龐大的身軀還真是帥氣，還有肩膀上那聳起來(lái)的尖角更加威武，他，哎呀，告訴你們吧，他就是李佳泉，你看，他正在偷著笑呢！仿佛很了不起，講臺(tái)下傳來(lái)一片驚嘆聲，一陣?yán)坐Q般的掌聲從同學(xué)們的手中傳來(lái)，我也情不自禁地拍起來(lái)。

　　他確實(shí)“手巧”，可“心靈”卻不適合他，因?yàn)樗�的耍小聰明也讓老師頭痛不已。

　　就在語(yǔ)文課上，他在抽屜里玩乒乓球，老師來(lái)到他身旁，輕輕一聲：“好玩嗎？”用眼睛望著他，他眨巴著眼睛好像要狡辯，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“拿來(lái)吧！”他拿起其中一個(gè)乒乓球準(zhǔn)備上交，可老師卻說(shuō)：“你以為老師沒(méi)看見(jiàn)，還有一個(gè)呢？”李佳泉只好無(wú)奈地拿起另一個(gè)……

　　這就是手巧而又耍小聰明的李佳泉，他有時(shí)可愛(ài)有時(shí)調(diào)皮，下一站的他是否會(huì)有無(wú)窮的變化呢！

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