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那一抹溫柔作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的那一抹溫柔作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
從小到大,教過我的老師有許許多多了,但印象最深的當然是溫柔的龔老師了。她留著一頭烏黑的短發(fā),身材修長,一雙炯炯有神的大眼睛,她的這雙眼睛就像“千里眼”。上課時,不管哪位同學在做小動作,她都看的清清楚楚。
記得在四年級上學期快結(jié)束時時,我發(fā)現(xiàn)龔老師每次上英語課總是走路緩慢,氣喘咻咻,而且晨跑時沒有跑步。我覺得不對勁,會不會龔老師生病了,還是她有難言之隱?等到四年級下學期第一節(jié)英語課時,龔老師緩緩走入教室,溫柔地說:“同學們,告訴你們一個好消息,老師已經(jīng)懷了小寶寶,大家祝福我吧!班級里一下子炸開了鍋,我聽了也非常震驚,龔老師又說:“本來我可以請其他老師代教,但我還是選擇教到這學期結(jié)束,請大家一起配合我。”我的情緒也非常激動,心想:龔老師既然已經(jīng)懷孕了,還堅持教我們,我們應該感激她,絕對不能再給龔老師添亂。在以后的學習中,我發(fā)奮圖強,決心取得一個好成績,好讓龔老師放心。期末考試時,我取得了98分的好成績,龔老師也在我們學期結(jié)束時,順利產(chǎn)下一個可愛的男孩。
龔老師不但工作認真,而且很關(guān)心同學。有一次英語默寫時,我正在專心致志地默寫單詞,突然一只溫暖的手扶到我的額頭,原來是龔老師,她對我說:“注意握筆姿勢哦!”我連忙改正姿勢。從此以后,每次做作業(yè)時,我總覺得有一只溫暖的手扶在我的額前,提醒我的握筆姿勢。
一樁樁一件件的事情細細想起來,在我有限的記憶中,她總是像君子蘭一樣,溫暖著教過我的那一年,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不在我們學校任教了,但我覺得她一定會用溫柔耐心的態(tài)度教育和我一樣內(nèi)心單純的孩子,F(xiàn)在每次走過龔老師以前的辦公室,看到窗臺上青翠欲滴的君子蘭時,總覺的那一抹溫柔依然在我心里……
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