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秋雨初二作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的秋雨初二作文，希望能夠幫助到大家。
秋雨初二作文1
秋天來了半季了，秋雨也待了半季了。每次一下，他的帥氣，他的寒意，他的實力讓他的英姿颯爽展現(xiàn)出來。
秋雨是帥氣的。他的細長的雨絲，仿佛根根精致的繡花針，在葉子上繡上秋紅色，在花兒上繡出淡黃色，在秋天中繡出了一場突然地帥氣的雨。雨絲為梧桐草地上的小草沖洗了一次，做穿雪棉襖的準備;雨絲為路邊的梧桐枝干吹掉金黃的樹葉，讓梧桐充分吸收自己保存的養(yǎng)料;雨絲為楓樹繡上了火紅色，讓人們盡情包飽覽他的`帥氣;雨絲濕潤了菊花，是他更有君子之樣……秋雨好帥。
秋雨是充滿寒意的。每當凝視“沙沙”的秋雨時，秋雨常送來了一陣清爽的秋風，散去八月的炎熱。“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉�！鼻镉甑暮庾尳稚系娜藗兌继咨狭撕褚路�。秋雨的寒意不但讓人們從炎熱中解脫出來，還向人們提示了冬天要來到，做好準備的提示。秋雨真是寒意逼人。
秋雨是能干的，有實力的。他讓朵朵菊花開放，真是精致又漂亮。他把菊花的葉子修剪的好精美，數(shù)不清的花瓣展現(xiàn)出他的能干瀟灑，這時我覺得是“二月春風似剪刀”成了“九月秋雨似剪刀”。當秋雨來臨時，飄飄灑灑的秋雨，大方把大地繡上了獨一無二的喜慶的紅裝，這是春夏冬辦不到!讓人覺得秋雨好能干!
因為他的帥氣、寒意和實力讓人們知道秋雨是英姿颯爽的!
秋雨初二作文2
經(jīng)過夏天的暴曬，秋終于邁著緩慢的步子走來了，涼涼地秋風吹，吹得小草入睡了，吹得樹木脫下了綠裝。秋――我所喜歡的季節(jié)，朋友很詫異，一個開朗的我怎么會喜歡一個憂傷的季節(jié)，我淡淡一笑，秋天并不憂傷……
秋像一個舉止文雅的姑娘，給人一種寧靜的感覺，沒有過多的花，沒有刻意的點綴。用細膩的心去發(fā)現(xiàn)，你會看到秋的'唯美。
秋姑娘是個淑女，早晨，有露，向窗上哈氣，白白的霧團寄托著我們這里的孩子對雪的渴望，秋天寧靜，勾起我的思念，于是我趴在窗前給朋友寫信，秋天沉默，氣溫正合人們之意，給人舒心的感覺。
秋姑娘也頑皮，整天拎著風口袋吹呀吹，吹走了夏日紛飛的蝴蝶，但卻使另一種“蝴蝶”活躍了起來，那是些翩躚起舞的落葉，它們有綠的，有黃的，有半黃半綠的，它們雖沒有真正蝴蝶那般色彩繽紛，但也別具特色。樹葉落在地上積多了，成了軟軟的“地毯”，踩在上面跺得“吧吱吧吱”響，這歡快地聲音為秋天增添了生機。
我喜歡秋雨，秋雨細細的下，我喜歡雨滴在樹葉上然后跳進河里所發(fā)生的脆響與河面蕩起的漣漪。秋天是滑輪滑的好季節(jié)。雖然，我滑得不太好，但我喜歡那種滑起來耳邊刮著陣陣秋風，如同飛起來的感覺……
秋雨初二作文3
連日的秋雨，連綿不斷，看，大快的黑云氣勢洶洶地飛了過來，豆大的雨點滴答滴答地飄了下來。一幅秋雨圖拉開了序幕。
大街小巷里開出了一朵朵漂亮的傘花，紅的，綠的，藍的，花的，五彩繽紛，燦爛奪目。柳樹上的鳥屋可遭了殃，在地上的小水溝里撲通著翅膀，嘰嘰喳喳地叫個不停。有幾個調(diào)皮的小孩頭頂洗衣盆，豆大的雨點砸在盆上，當啷當啷地響著，響聲與笑聲奏成了一首歡快的雨中曲。
好不容易，雨停了。蝸牛盼望已久的時機來了。院中的小水坑里，有一條條伸縮自如的蚯蚓；門前洗衣板上，一只只剛從房子里爬出來的蝸牛試探著前面的道路。
院中陽臺上的.花，經(jīng)過了雨水的沖洗，更加精神抖擻、神采奕奕了。柳樹經(jīng)過風雨的洗禮，高大的身軀挺拔地屹立在大地上。
孩子們?nèi)鰵g似的出來了，將自己折好的一只只小紙船輕輕地放在積滿水的坑中，用手指小心翼翼地撥動著水，讓小船在水中自由航行。
一陣輕風吹過，樹葉上的水滴落下來，落在孩子們的頭上，滴在小船上，笑聲久久地回蕩在廣闊的天地里。
秋雨初二作文4
說起秋雨，我就禁不住想起二年級時從學�；丶业那榫�。
那一天，媽媽說放學不去接我了，讓我一個人回家。臨出門前，媽媽還給了我一把雨傘，說今天可能會下雨。因為秋天的天氣很怪，早上還晴空萬里，說不定一下子就下起雨來了。
放學時間到了，我走在回家的路上，天突然下起了傾盆大雨。雨水打在路面上散發(fā)出寒意，天氣也變得涼涼的。我穿上了外套，打開雨傘，慢慢地步行回家。突然，一個不小心，我摔倒了。淋著雨的我，不僅全身濕完了，連膝蓋也受傷了。我哇哇大哭起來，眼淚像斷線了的'珍珠，一顆一顆地落了下來�？墒沁@時候，我的身邊卻一個人也沒有。我邊哭邊想：求人不如求己。于是，我慢慢地爬了起來，然后在路邊撿了一根棍子支撐著，一步一步地走，終于回到了家。回到家，我以為媽媽會罵我走路不看路，還把衣服弄濕了。沒想到媽媽卻說：“這次你不但自己走回家了，還很勇敢，跌倒了也能自己爬起來，并想辦法回家。”我聽了媽媽的夸獎，心里也挺高興的，因為這是我第一次跌倒了能自己爬起來。
這段經(jīng)歷讓我明白了一個道理：我們做任何事情，都不能想著要去依靠別人，有些事還是需要自己去獨立思考、獨立完成。
秋雨初二作文5
“嘩啦啦……”這場秋雨從昨天下到今天，沒有一點要停的意思。我的心情不是很好，可是一想到要去游學營，又興奮起來。
吃完早飯，我迫不及待地向游學營出發(fā)，可是半路堵車了，我一看表，啊!馬上就要遲到了，我十分著急，不斷催促著“爸爸開快點”，爸爸說：“下雨天，車多，安全第一!”聽了老爸的'話我雖然心急如焚也只好作罷。到了圖書館幸好他們還沒有出發(fā)，我急忙鉆進隊伍里，等待出發(fā)。
我們穿著五顏六色的雨衣，像一只只笨重的企鵝，在雨中前行。沒走多遠，我的鞋就濕透了，昨天媽媽就料到今天要下雨，特地囑咐老爸給我買雙雨鞋，誰知，老爸是個“忘事大王”，忘了這件事，我只好忍著由腳底傳來了冰冷繼續(xù)前行。
今天我們變道了，走到另一條路上，這條路好像比上一次的路長了一點。老師讓我們停下來，我急急忙忙地準備拿出《論語》，老師卻說：“今天不用讀《論語》了，今天唱歌!”我聽了這句話，高興得要跳起來了，今天唱什么呢?哦，原來要學《少年君子游學營營歌》：
謙謙君子，溫潤如玉，琢之磨之，始我少年!
修修君子，如棟如梁，經(jīng)風歷雨，始我少年!
是的，只有經(jīng)過磨練，我們才能更好的成長、成才。
秋雨，依然下著，這次游學結束了，小君子們沒有人因為下雨而缺席，沒有人因為累而掉隊，這，應該就是真正的君子吧?
秋雨初二作文6
悲劇就是把美好的東西毀給別人看。
當昨日的夕陽還暖暖地灑在你的身上，你貪婪的享受著這夏日的激情……
沒想到……
秋雨凄凄涼涼的來了，秋雨吹打著夏日完美的作品，是嗎?是的。不然它為什麼那麼的用力使夏日的結晶搖搖晃晃，使它們在秋風的咆哮下?lián)u曳?秋雨它嫉妒夏日的一切。雖然，它也擁有許多……
夜晚，秋雨在屋頂上玩耍，然后頑皮地滾下屋檐，像一串珍珠，一簾幽夢，粒�；肴诵拈g。雨簾它美的晶瑩剔透但它寒地毛骨悚然。它絲毫沒有雨的清瑩剔透，反而給人一種寒涼入骨的感覺。
夏日的藝術品，豈能有它擺布?明日，鮮花依然綻放笑容。在秋雨的摧殘下，花朵的色彩艷麗，使無數(shù)蜜蜂競折腰，引無數(shù)蝴蝶輕俯身，給人過目不忘之感。
來匆匆，去匆匆，秋雨也。秋雨魯莽的性格。就拿前幾天來說，我在上學路上秋雨匆匆來。毫無防備的我淋成了落雞湯。涼，猛，急促的追趕街上的人。然而，當我到校后，又消失的無影無蹤。隨之而來的一股股似刀的寒風，使人禁不住打個冷顫。
登上樓后的樓梯，秋雨和秋風在村莊上飛揚。它們敲打著村莊的.一切。似乎它們什麼也不喜歡。原本是個一個豐收的季節(jié)，被它這個搗蛋鬼一弄，全攪亂了。俯視著忙碌的農(nóng)民，在急忙的蓋黃豆，生怕黃豆搖身一變變成豆芽。但秋雨就愛捉迷藏，忽隱忽現(xiàn)，終于，黃豆全變成豆芽。
秋雨，無情的咆哮著夏日的一切。秋雨戲弄世間萬物。哎，討厭的秋雨。
秋雨初二作文7
秋天來了，秋雨，默默的下著。
詩人們大都認為：秋雨裝足了枝枝葉葉的傷感，溢滿了秋雁遷徙的哀嘆。因此，它是哀愁的象征，但我卻不這么認為。我覺得，在那綿綿的秋雨中，灑下的盡是詩意的美!
秋雨，像一位溫柔的仙女，歡快地為天地織著夢幻般的柔紗，濕了滿地枯黃的落葉，紅了果園里香甜的蘋果，似乎想讓秋天里豐收的果實被它釀成醉人的美酒。輕柔的雨兒敲打著草葉，像是在歡送快枯萎的葉子。這不禁使我想起了“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”的詩句。一陣秋雨灑過，校園里彌漫著桂花的幽香，讓人的心情變得爽朗起來。
一會兒，雨小了，遠處田野里，金黃的麥浪在細雨中不停地翻滾著，催促人們趕快收割。我想象著人們勞作的景象：那田野就像稿紙，那如牛毛般的秋雨就像稿紙上的分格線，那勞作的人啊，就是抒寫在大稿紙上的音符呀!遠處的蒼山，在淡淡的雨霧籠罩下，更加迷人;雨霧下的`竹林，經(jīng)過秋雨的浸潤，更加蒼翠。
不一會兒，雨停了，樹枝上的小雨珠“滴答、滴答”地落下，譜成一首輕快的樂曲。秋風拂過，一股涼意襲來，使人心曠神怡。
其實，秋雨給我們的詩情畫意并不止這些。在香氣四溢的果園里，在歡聲笑語的田野里，在人們舒暢的心中，無不充滿了秋雨帶給我們的詩情畫意!
秋雨初二作文8
“叮咚叮咚……”下雨了，秋雨來了，她悄悄地，悄悄地來了。伴隨著樹葉的沙沙作響；雷公電母的演奏；河水的飛流奔騰她來了。
站在屋檐下，看著雨水敲打在水泥地板上，可見地面已經(jīng)因雨水的打磨而有了一個個小酒窩。這些小酒窩是秋雨的住處，為了能夠留下看到人間之美。
秋天的雨是無情的，看著這些無數(shù)條如劍的雨，在空中飛躍，我感到他的力量好大，他能夠打掉許多樹葉，能夠讓大片的土地流失，能夠形成洪水來淹沒房子。
同時我也感受到了秋雨的溫柔，她的降臨似乎就是秋天的序曲，她似將自己的乳汁紛紛撒向大地，滋養(yǎng)秋天的果子，讓他們充分的吸收營養(yǎng)，讓農(nóng)民的莊稼得到收，讓干旱的地區(qū)變得更美。
秋雨是秋天的音符，不論在哪里，她總是能夠出現(xiàn)，她的出現(xiàn)讓我快樂，在學校我和同學都喜歡下雨，因為下雨，對于我來說就像秋天送給我的禮物，我可以不用外出，能夠輕松的`坐在書桌前寫作業(yè)，也可以時不時地站在走廊觀看秋雨的浪漫，也可以倚靠在書桌前看自己喜歡的書籍。
秋雨是秋天萬物生機的培養(yǎng)液，她澆灌萬物，讓萬物生機勃勃，卓壯生長。她是人們在秋天的神是人們的好朋友，是人們秋天的母親。她愛萬物的感覺似我的母親愛我，時而嚴厲，又時而溫和。她的無私澆灌每一片土地，她的慷慨感動著我。是她——秋雨讓人類擁有一個完美的秋天。
我愛秋天，更愛秋天的雨，她的到來注定秋天的到來，也注定人們即將豐收的希望。我愛你——秋雨。
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