小學生活回憶作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學生活回憶作文,希望能夠幫助到大家。
小學生活回憶作文1
六年的過山車坐到了盡頭,這匆匆時間如蒙娜麗莎的微笑,轉(zhuǎn)瞬即逝……那記憶猶新的校園里,有一串串活蹦亂跳的小腳印,有一個個天真無邪的笑語,更有一份份珍貴的師生情,同學誼……
那載歌載舞的校園里,處處布滿了我的腳印……瞧!那在操場上和風兒玩耍的人是我;看水池邊小鴨子盡情戲水的人是我;與同學笑語連連的'是我;把自己想得變化莫測的是我;在課堂上羞羞答答的是我;在教室里做“笑話廣播”的是我……校園里,有我的酸甜苦辣,有我的五味俱全的生活……
校園里,也充滿了我與伙伴的歡歌笑語……瞧!俺給同學起外號了!我炯炯有神的眼睛靈機一動,給孫倩起了個“酸酸草莓”,張倩叫“珊瑚礁”,胡悅叫“丫丫奶糖”,黃靜文叫“小辣椒”,張璐瑤叫“肥鰱魚”……她們聽了都情不自禁的笑得前俯后仰,為了這個希奇古怪的名字還想揍我一頓呢!還有一次撿石子,可我對此卻一竅不通,每次這石子都被弄得在空中跳舞,每次落地都摔得四分五裂!有時石子落在伙伴的頭上,惹得她們七竅生煙?勺詈蠼淌依锓序v的還是流光溢彩的笑聲……我的小學生活就是這樣快樂!
還有那如陽光雨露滋潤我們的老師,在我們的心里播下學習的種子,慢慢的生根發(fā)芽、開花結(jié)果。是老師讓我們在挫折與成功中勇往直前;讓我們一雙雙渴望知識的眼睛得到滿足;讓我們把一個個問號拉直變成感嘆號!謝謝您老師!
我六年的小學生活多么難忘!
小學生活回憶作文2
時間如流水,一去不復返。五年的小學生活就這樣一閃而過了。我們就要告別敬愛的老師,親愛的同學,離開這美麗的母校,走出小學五年來日日進出的學校大門了,我心中真的萬分舍不得。我還清楚地記得,當媽媽牽著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師們那慈祥的目光,注視著同學們那友愛的眼神,這一切的'一切我都銘記在心。
再看一眼那間寬敞、整潔的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們許多道理;在那里……再看一眼那寬大的操場。那里有許多高大的樹木陪伴我們一起茁壯成長。在操場里,我們玩耍,這兒,有著我們許多的歡聲笑語,那可愛的笑臉,至今我還記得。我忘不了學校里的每一位老師,是他們用汗水哺育我們快樂成長,是他們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。我忘不了親愛的同學們,忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。是他們在我痛苦時安慰我;在孤單時陪伴我;在我取得勝利是鼓勵我……
我更忘不了這五年的校園生活!每天清晨,我按時到校,進行早讀;早操鈴一響,我迅速排好隊,下樓做操;上課時,我認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著我運動的身影……小學的生活給我許多快樂,給我了許多收獲。這將是我童年生活最幸福最美好的記憶……
小學生活回憶作文3
記得小時候,第一次邁進學校,我是那么無知,轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了,我也在小學度過了一段美好的時光,也發(fā)生了許多事情。
一年級的時候,那是第一天上課,卻發(fā)生了一件事,我被罰站了,事情的經(jīng)過是這樣的。
因為第一天上課,又是第一節(jié)課,所以我們比較好奇,等老師來的時候,我們就不經(jīng)意間觸犯了她。唉,現(xiàn)在想想還都是淚!就是上課鈴響了,我們原本應該在教室里坐好,等老師過來,但是打了上課鈴,老師還沒有來,于是幾個頑皮的孩子從門口往走廊望去,漸漸地,我的好奇心也被鉤了上來,我便慢慢的從椅子上站起來,一步一步小心翼翼的'走向門口,警惕的探出頭去,后來覺得還蠻有意思,過了十分鐘,我漸漸習慣了這種好玩的方式,也放松了警惕,所以,到老師來的時候,我們自然就被老師發(fā)現(xiàn)了。我馬上跑回座位,心里想:“老師看不見我的!笨蓻]想到會有人告密,忽然一陣風吹來,我感覺心里哇涼哇涼的,結(jié)果是我們被罰站一節(jié)課。
雖然在以后的日子里,我拼命努力才勉強讓老師對我有好印象,讓老師能看到我的變化,可現(xiàn)在又回到原地。
通過這件事,我認識到做事要沉得住氣。要有耐心,現(xiàn)在只能爭取到初中更加努力,而從現(xiàn)在一直到小學畢業(yè)的歲月里,只能在悲憤和惶恐中渡過……
小學生活回憶作文4
許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來。在這六年里,我知道了什么是友誼,什么是品德,什么事開心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過,這些事中令我印象最深的,是我在實踐中心發(fā)生的一件事。
那是到實踐中心的第三天。陽光明媚,心情也隨著這陽關變得激動起來。當升旗臺前的字幕:“說”我們要野炊的時候,我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢!真期待呢!不知道能不能學會做菜呢!男生搬柴,女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當然的是由男生來做的;而女生嘛,心靈手巧,琴棋書畫,樣樣都會,樣樣精通。首先是包菜,我是負責洗和撕的`,在家里,我經(jīng)常幫外婆撕包菜。同學將鍋燒熱,倒入油,撕好的包菜放入鍋子里,來回翻炒幾下,快速翻炒,不斷翻炒炒至回軟,倒入了酸醋,再炒了一會兒。還有許許多多的菜都在同學神奇的手下完成了。不過,最令我佩服的,是同學能把普普通通的榨菜絲變?yōu)橐坏郎阄毒闳臏?/p>
最后一道菜,是由老師幫我們完成的,先倒入許多醬油,再將雞翅倒入其中,好像要燜很長時間才能出鍋。
望著桌子上各式各樣的食品,我迫不及待得想吃一口,雖然手藝還不是很成熟,但是,這確是我們同學自己離開了父母做出來的。
這餐飯,或許味道不好,或許顏色不好,但卻是我認為最最美味的一餐飯!
回憶如潮水般向我噴涌而來,開心愉悅,傷感煩惱,我都不會忘了這六年的小學生活,更不會忘了這件事!
小學生活回憶作文5
離開小學已經(jīng)快一年了,我非常懷念在小學的日子。
我的小學生涯跟童年是畫上等號的,小時候總想快點長大,長大了卻想回到小時候。這樣的矛盾,一上一下的縈繞著我的`思想,不管我愿不愿意,我真的告別了那段幼稚青澀的童年了。
回想和朋友在一起上課、聊天、玩樂和惡作劇的日子,再也無法重演。心中百般的不舍,也是無奈。
上了初中后,總是遇不到能和我當朋友、個性相像的人,上學也變得愈來愈無趣。讓我不想出去教室、也不想上課。雖然教室和小學朋友很近,但還是覺得無聊。去上學的目的,漸漸的成了吃午餐、睡午覺,然后和朋友走路回家。
即使想回到小學的日子,卻一點都不想回到那個班級,如果遇見了高年級的同學,肯定會被纏住,被迫回答他無趣的問題。這是我最不愿做的事,光是看見他,就讓我渾身不舒服了。
和小學的日子告別,多少會有些不舍,沒有人能夠永遠待在小學,總是會隨著時間而改變。
告別,也不見得一定好或不好,一切都因自己的想法而定。從中學習,可能才是告別會存在的真正原因吧?
小學生活回憶作文6
一轉(zhuǎn)眼,六年級的小學生活就要結(jié)束了,六年,我們留下了許許多多的美好的回憶,這將成為我人生路上最美的太陽!
還記得一年級入學時的懵懂,分班時對小學生活的美好憧憬,對一張張陌生的臉的猜測,對新伙伴的新鮮感,對新老師的的期待,對新知識的不解,構(gòu)成了我們小學最純真,最美好的時光。
二年級,我們對學校與學習有了新的認識,認識了更多的'伙伴。
三年級,我們多了一門有趣的課程-----英語,我也認識了一個有趣又可愛的英語老師-----miss.wang。
六年級,我被分到了9班,也認識了新的老師,新的同學,新的朋友。但同時也嘗到了分別時依依不舍的感覺,告別了老朋友,告別了老師,心里感到了無限的不舍……
轉(zhuǎn)眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學習了六年的同學們,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年,我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂,有悲傷……
相信我們在今后人生的路上會越走越好,永遠都記得我們的啟蒙學校,啟蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說:"今天我以一小為榮,希望明天一小以我為榮!”
小學生活回憶作文7
我想懷念,卻發(fā)現(xiàn)我已用淚水將往事融入內(nèi)心最深處,不舍得,去觸碰我最珍貴的財富。
朋友?一年級,我進校。我們相識,相認,相知……是你讓我懂得什么是友誼,是你讓我懂得如何去珍惜感情,是你讓我懂得如何面臨離別,是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果,時間會倒流,我想一直牽著你的手,直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果,時間會停止,我想讓時間停留在我們在樹蔭下談笑的時候,直到已清晰地將你的笑容銘記。如果,時間會終止,我想讓時間終止在我們分別的時候,讓我永遠珍惜你與我之間的`友誼。
記得嗎?我們在月亮下繞著操場散步,一起背著一句句名言,不時互相嘲諷一下,這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎?我們在月亮下坐在圍墻上,談著無聊的話題,卻不時傳出笑聲,這夜就顯得生動起來。記得嗎?我們一起在課上為一個論點爭執(zhí)很長時間,為了證明自己的論點是正確的,付出了不少代價,可結(jié)果是我們都錯了。記得嗎?在我或你傷心的時候,對方的茫然無措,只是一直勸著對方,雖然話語樸實,但那份心,我們都清楚。
感謝你,讓我六年的小學生活不再孤寂。感謝你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你,無助的時候給予的溫暖。感謝你,把我當做你最好的朋友。感謝上帝,讓我們相識,只恨當初不懂好好珍惜這友誼,只望以后我們都能考上理想的中學,擁有一個穩(wěn)定的生活。那時,我們變了,世界變了,但我們的友誼,是依舊的。
小學生活回憶作文8
隨著緊張的期末考試結(jié)束,我的小學生活也就完全劃上了句號。
這個不大,卻帶給我回憶萬千的校園,心中突然泛起無數(shù)的留戀和不舍;貞浧饋,小學開學的第一天,看到的是一張張陌生的臉龐,我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。這一幕,仿佛就是發(fā)生在昨天,記憶猶新,回憶無窮。但是睜開眼看一看,已經(jīng)是末尾了;叵肫鹆甑囊稽c一滴,才深切感到內(nèi)心的不舍,腦海中有太多太多回憶,無論是歡快的,還是悲傷的,都像海潮一樣卷來,滾成一團、一團,不知從何說起,更不知如何用單調(diào)的語言來表達這一切。
我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。歡快的事會響起活躍歡快的旋律;悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲,我小心翼翼地把它收進了心扉里,珍惜它、收藏它……
那時的我,嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中,失落過、希望過,也絕望過。在最難熬的時期,我用勇氣去承擔,讓歡快的`回憶代替眼淚的滑落。在離別前,我們沒有聚會,沒有狂歡,因為即將到來的初中,我們都知道,以后各奔東西……灰色的六月,我用展望的心態(tài)把它打破。
小學的生活,像一個句號,很圓滿,充滿了我們的團結(jié)盒合作。
小學的生活,像一個感嘆號,帶給我太多驚喜和溫暖!
小學的生活,像一串省略號,留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……
小學生活回憶作文9
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學生活里做過的每一件事。
一年級,我是一個不懂事調(diào)皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經(jīng)常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關心我的考試與我的學習,因為我已慢慢長大,腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因為不做功課,回到學校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學習,功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學習也變的'主動了,F(xiàn)在,我緊張的復習著以前的知識,卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。
在這六年里,我學到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以后我還要認真學習,認識更多的知識。
小學生活回憶作文10
六年前,作為一名一年級的小學生的我走進了嶄新的校園。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的'奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
小學生活回憶作文11
時光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學生活。
在這六年的小學生活中,我收獲了很多,也學習到了很多的知識,增長了見識……最值得一提的是我認識了一群好伙伴——我的同學。和這些同學相處,我收獲了很多書本上學不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前,我還是一個愛哭的小孩,但通過和這些同學的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列,這一項進步,離不開這些同學。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學,我的“兄弟伙”,對我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……
正因為這樣,我才一步一步的`成長起來,一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學,遇到了一張一張陌生
的面孔,但沒過多久,我就會熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時的同學也會向我小學時的同學一樣,令我脫離“兒童時代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來……
我的多姿多彩的小學生活,令我成長起來,我不會忘記它,更不會忘記和我相處多年的同學、老師。
小學生活回憶作文12
翻起回憶的相冊,一張張泛黃的照片浮現(xiàn)在眼前,讓我們想起了有趣的往事;翻起回憶的相冊,一張張令人難忘的相片映入眼簾,一個個難忘的人映入了眼簾。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的四種味道,就如同我的小學生活。
酸:那一次考試,老師改錯了我的試卷,把分數(shù)提高了,我發(fā)現(xiàn)后暗暗得意,以后又反省了,卻怕告訴老師,只有等待放學,心里有說不出的酸。
甜:六年里,與同學的歡笑,與老師的喜悅,我都深深地烙在了心里,久久不能忘卻,他是我前進的'動力。
苦:記得的有一次,我的考試考砸了,爸爸媽媽狠狠地數(shù)落了我一頓,我真的好想哭,可是這不也是自己不認真所造成的后果么?
辣;有一次上體育課,太陽火辣辣的照著大地,天氣異常的熱,可是體育老師卻讓繞著操場跑六圈,無奈,我們只好堅持著跑了下來,跑下來的時候,都躺到了地上。
每個人都有小學生活,每個人的小學生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校園生活又是多么的值得回味!
小學生活回憶作文13
20xx年的9月,我像一只剛飛出窩的小鳥,來到了育英實驗小學,開始了小學學習生活。一張張陌生而又親切的面孔,一排排整齊而又漂亮的課桌,讓我對小學生活充滿了熱切的渴望。
每天早晨,一首首詩歌童謠,伴著早晨的太陽,在教室里飛揚,在校園里飄蕩。我們春天詠花,夏天賞草,秋天看月,冬天觀雪。每天午飯后,我們手捧著一本本喜愛的課外書,和淘氣包馬小跳共歡樂,和夏洛一起編織愛的大網(wǎng)。忘不了,那一首首晨誦的詩謠,將我們的每一天都裝扮的精神煥發(fā);忘不了,那一本本童年的書籍,帶給我成長的力量。
每周星期一的早上,當太陽冉冉升起的時候,我們系著鮮艷的紅領巾,排著整齊的.隊伍,站在莊嚴的旗臺前唱著高亢的少先隊隊歌舉行升旗儀式。忘不了那神圣的少先隊隊禮;忘不了,那飄在胸前六年的紅領巾。
每年的“六一”節(jié),我們都要進行豐富多彩的慶“六一”聯(lián)歡會,還有一些別出心裁的慶“六一”活動來為自己的節(jié)日舉行隆重的儀式。忘不了,那些快樂的“六一”節(jié);忘不了,那些屬于小學生活特有的樂趣。
20xx年7月,我就要告別小學生活,告別鮮艷的紅領巾,告別親愛的小學老師,告別可愛的小學校園,告別小學生活的一切……我的心充滿了無限的依戀,同時也充滿了無限的期待,小鳥就要展翅飛翔,我愿意用自己明天的騰飛來回報母校對我的付出!
告別了,小學生活。再見了,母!覍⒂肋h把您深深地眷戀。
小學生活回憶作文14
小學六年,一個漫長而又充滿淚水、喜悅、感動的回憶。這六年來,換了很多老師,認識了很多新同學,也終將讓那些教過我們的老師臉上露出一副認可、欣慰的笑容。
忘不了敬愛的老師,再有一個月我們也許就要與現(xiàn)在的老師分離了,真的很舍不得老師們,F(xiàn)在回想起來,老師的每一次拖堂,每一次占課,每一句嚴厲的批評和那歷歷在目的諄諄教誨都是對我們最無私的愛。相對那些教過我的老師說一聲謝謝,謝謝您們能夠包容我的錯誤。
忘不了親愛的同學們!大方可愛的劉梓玥,默默為班級做奉獻的班長李康琪;善解人意的呂冰倩;調(diào)皮,欺負我的`我的王棟梁;跟我一起長大的周諾,老被我欺負的好哥哥馬雨萌;跟我同為行星飯的林佳;總被我撕課本的曾迪,如果有緣,我們一定會再見面的!為我們升入同一所中學,默默祈禱吧!
忘不了美麗的母校!從校門口到教學樓要走很長的一段路,但是一眨眼這一段路就走完了!每一次開校會、升國旗我們都很不喜歡,學校的每一條規(guī)定似乎都是針對不懂事的我們。如今,懂了。卻似乎沒有這些機會了。母校的花草總是那么美,好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。
小學生活,無比快樂;回憶老師,萬分敬愛;回憶母校,萬分喜愛;回憶同學,不舍分離。
小學生活回憶作文15
時光荏苒,如白駒過隙,看春花秋月,大雁南歸。眨眼間我已跨入中學大門。驀然回首,六個春秋的往事涌上心頭……還依稀記得六年前,我依偎著媽媽,懷著憧憬,步入小學校園,開始了愉快的小學之旅。如今,在漫步母校,總有一種在搖籃中溫馨的感覺。是啊,在這生活了六年!每當看待那間教室,我總會想起,五年級時大家一起搞的一個惡作劇。話說那天下午,數(shù)學月考成績已經(jīng)出來,我們那素來就有“武大郎”美稱的數(shù)學老師,抱著一疊全是紅×的試卷,氣勢洶洶的向教室走來,他兇神惡煞,雙眉緊鎖,怒火中燒,帶著一股殺氣。走到教室門口,打開門,上面的一桶粉筆灰全部灑在了老師那光禿禿的頭上,他狼狽不堪,“哈哈哈哈……”同學們一陣大笑更是火上澆油,老是氣的.鼻子都歪了!接下來……現(xiàn)如今,回憶起那節(jié)課,仍樂趣無窮!
七月的風兒拂在愜意的臉上,八月的鳥兒帶走了金色的童年。還記得母校的墻上有這樣兩句話:“今天我為母校自豪,明天母校為我而自豪!第一個我已經(jīng)做到,現(xiàn)在,我正向著第二個目標奮進!
小學六年在母校的熏陶下,我學到了”敢為人先“的道理。今天,我已經(jīng)長大,我要飛翔在中學的領域!”生當做人杰,死亦為鬼雄!“在新學期之際,我要以怒放的百合花心情,對自己說一聲:”蘇兵山,新學期,新面貌,新生活,蘇兵山,你要有新成就!“
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