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體驗(yàn)烘焙作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的體驗(yàn)烘焙作文，歡迎大家分享。
體驗(yàn)烘焙作文1
“仁者愛山，智者樂水”。是的，我愛山，因?yàn)樯阶屛殷w驗(yàn)到了一種大氣；我也愛水，因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)到了一種淡泊。
站在一座大山的腳下，便會(huì)感到自己多么的渺小。于是，想去登山，登上那座高山，想要去體驗(yàn)杜甫的那種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的雄偉氣魄。然而，還未登上時(shí)，就會(huì)體會(huì)到這并不是一件容易的事，不過，我一般都會(huì)堅(jiān)持不懈，直到頂峰。
也許，當(dāng)你登上山頂以后，會(huì)覺得自己不那么渺小了，但是，那座山仍然比你雄偉，因?yàn)槟阋琅f在山的懷抱之中。多少次，想要去征服，讓自己怡然。一次次的，就那樣，最后明白了：在山的懷抱中，很難掙脫，他是那么偉大，是的，他之所以偉大，因?yàn)樗{了數(shù)不清的沙土和不計(jì)其數(shù)的巖石，同樣，還有那些青蔥的.樹木和艷麗的花朵。哦，因?yàn)槿菁{才偉大。
漸漸懂得：山有他的大氣；水有她的淡泊。
當(dāng)你愈來愈靠近水時(shí)，是否有過怦然心動(dòng)的感覺？水的淡泊寧靜，水的清澈透明，水的秀麗靈動(dòng)，是自然的另一種美，柔和的美。
腳止于一股清泉間，看她生命的歷程，也許回環(huán)曲折，也許跌宕迂回，也許坦蕩如砥�？梢部克宦纷哌^，其間必有艱辛，即使坦蕩如砥，其間也必有快樂，也許在痛之后，其間必有興奮，因?yàn)樵谟鼗刂g，她仍執(zhí)著。
可能她一路艱辛你無法看到，但總能聽到她輕輕的吟唱，那是生命的另一種品格。她仍然那么寧靜，沒有沖動(dòng)，“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，有了那一份份的淡泊，一絲絲的寧靜，才讓她一路歡歌。她讓我體驗(yàn)到了只有用一顆鎮(zhèn)靜安寧的心去生活，才能詮釋生命的全部。
好多時(shí)候，我就想，可能有一天，我無法再如杜甫一般領(lǐng)略山之雄姿，無法讓自己的心寧靜，也不能去感受山泉的淡泊。
可是，有必要在乎嗎？只要你的心還在那山上，只要你的魂還在同水慢慢地流淌，那就夠了，你可以用心去體驗(yàn)的。遠(yuǎn)處的山，近處的水，那是我心靈的朋友，我的愛！
體驗(yàn)烘焙作文2
聽到張彬老師的教育戲劇課又開講了，我激動(dòng)無比，按捺不住興奮，于10月29日下午火速前往再次體驗(yàn)。
每次上張彬老師的課，總是讓我輕松自如、快樂無限。這次的課也不例外，簡潔明了介紹了戲劇的骨架后，又到了我們小記者當(dāng)主角的時(shí)刻了。
和以往不同的是，這次一開始十幾個(gè)人一起來到了舞臺(tái)上，圍成一個(gè)大圓圈，主題是以一個(gè)女孩的一句“你真是我的好朋友！”開始的，然后邀請朋友出去玩，演繹不同的場景，無限自由地發(fā)揮。參演者十分投入，語言快樂詼諧，精彩的演出贏得了陣陣掌聲。
后面的微劇里，我也做起了主角，搭檔是一位文靜的女孩。故事中的“我”是一個(gè)非常矯情的男孩，搭檔在兩年多是時(shí)間里都沒有把我約出去玩。其實(shí)，“我”還是非常想接受她的邀請，她搬家之前，對(duì)我發(fā)出了最后一次邀請，可“我”想著我是一個(gè)矯情的`男孩，猶豫了一下，還是拒絕了。故事很簡單，也很生活化，現(xiàn)代都市里不時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的場景，我融入了角色中，演得放松自如，也略感有點(diǎn)遺憾。
在張老師耐心、風(fēng)趣的引導(dǎo)下，一次次地身臨其境中，我們知道了要想演好一個(gè)角色，就得注意語速、表情、動(dòng)作、情緒，更不要忽視情景細(xì)節(jié)，比如，怎么去開門，開門發(fā)出什么樣的聲音等，都要淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
“在戲劇中體驗(yàn)生活”，這是張彬老師寫下的寄語。在張老師的劇場里，每個(gè)人都是主角，總是互動(dòng)不停，讓大家自由發(fā)揮自己的表現(xiàn)和觀點(diǎn)，我們非�；钴S參與其中，積極快樂地在戲劇中體驗(yàn)生活。
一張一弛，文武之道；戲劇生活，相得益彰。在戲劇中體驗(yàn)生活，在生活中享受戲��！
體驗(yàn)烘焙作文3
今天上午，王老師一早就告訴我們一個(gè)重大的喜訊：下午最后一節(jié)課，劉沭言媽媽要來班里手把手教我們一些烘焙的知識(shí)和技術(shù)。劉沭言媽媽在我們心中一直都是大師級(jí)的烘焙人物，吃了她的蛋糕，就像陽光在按摩你的胃，感覺沒有翅膀也能飛一樣的快樂！
經(jīng)過漫長的等待，總算熬到今天最后一節(jié)課。為了迎接劉沭言媽媽，沈老師請一些畫畫優(yōu)秀的同學(xué)在黑板上畫了一些畫，然后我們又把桌子拼湊在一起，分成很多小組。
烘焙課馬上要開始了，大家統(tǒng)一坐端正。劉沭言媽媽隨著上課鈴聲走進(jìn)教室，教室里響起熱烈的掌聲。沭言媽媽拿著沈老師給的激光筆，為我們講了動(dòng)物奶油和植物奶油的區(qū)別：動(dòng)物奶油有點(diǎn)黃，植物奶油是非常白的；動(dòng)物奶油很容易融化，植物奶油壓根兒不會(huì)化；更重要的是動(dòng)物奶油非常健康，而植物奶油不僅不健康，還會(huì)致癌。這些都是我在這次課堂上學(xué)到的知識(shí)。
在上課時(shí)，劉沭言媽媽還問我：“我知道你媽媽平時(shí)也喜歡做蛋糕，那你見到媽媽用過哪些工具？”我信心十足，胸有成竹地說：“有烤箱、橡皮刮刀、打蛋器、餅干槍�！薄澳且娺^哪些食材？”“嗯……有細(xì)砂糖、可可粉、面粉、黃油�！眲€鹧詪寢尳又纸o我們介紹了各種有趣的烘焙工具。
最后的環(huán)節(jié)就是要我們親自動(dòng)手了——用奶油裝飾蛋糕。劉沭言媽媽首先用打蛋器打發(fā)她帶來的淡奶油。在打蛋器高速旋轉(zhuǎn)攪拌下，液態(tài)淡奶油很快成為半固態(tài)，同學(xué)們像看到奇跡一樣，驚嘆不止。打發(fā)好的奶油被裝在裱花袋里，拿在手里沉甸甸的，輕輕一用力，香甜細(xì)滑的奶油就源源不斷地、一條條地落進(jìn)身旁的`杯子蛋糕上，稍稍改變手勢，就能擠出不同的花樣，原本普通的杯子蛋糕馬上變得多姿多彩。同學(xué)們都舍不得吃掉自己親手裝飾的蛋糕，捧在手心里像捧著最珍貴的寶物。
難忘的一課結(jié)束了，開心的同學(xué)們和老師拍了合照，記錄下這美好的時(shí)刻。
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