希望初一作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的希望初一作文,希望對大家有所幫助。
希望初一作文1
人生有多坎坷?有多喜悅?冥冥中上天已注定每個人的航程。但,唯一可變的是拼搏,是希望。我壯膽地說:“希望是拼搏的動力。”
也許你的生活里有了一個她會變得豐富多彩。因為是她支持了你前進的動力,燃起了你的拼搏,最后是值得喜悅的'告終!
誰都說現(xiàn)在讀書是辛苦了一點,但為了夢想就不得一拼!“不辛苦”只是嘴上說說而已罷了,一旦進入現(xiàn)狀,喊救命還來不及呢?整天為了作業(yè),為了讀書,常常“打夜戰(zhàn)”。扳手指數(shù)數(shù),還真沒有超過十次呢?唉,第二天起床,眼睛瞇得像老鼠,沒有激情,沒有動力,攤倒在床上了。這時,一陣驚天動地的“雷聲”震耳欲聾,差點把我房間給轟倒了。這聲音大得不行了,簡直讓我無法抗拒。于是,我甘拜下風,遵從“圣脂”命令,從床上蹦了下來,幾乎整潔自己成了幾分鐘的事兒。
我背著書包走在路上,片片綠葉吸引了我的目光,就這樣,一直一直呆呆望著。走到校園的一角。鈴聲悄悄地響了,我才醒悟過來,拼命地往教室里跑。到教室的那一刻,是知識的灌輸,是作業(yè)的等待。滿腦子的知識、作業(yè),別的想裝也容不下了,典型的空間不足。放學后,我拖著疲憊的身子,緩緩地走出教室,我能感覺到每抬腳的瞬間,很沉,很沉。走到了家里,不情愿地拿出作業(yè)開始拼命地寫。。
她似乎看出了我的心思,端了一杯牛奶微笑地遞給我,我輕輕地抿了一口,馬上吐了出來,問:“牛奶這種味道很討厭,一點甜味也沒有!彼馕渡铋L地說:“剛?cè)肟谑怯幸环N異味,當你慢慢地去品味,慢慢地去體會它蘊含的味道,你不就會喜歡了嗎?”我努力地嚼著這每個字,我漸漸懂了,讀書雖然很辛苦,但最后收獲的卻是喜悅的果實!
我的道路暗了,是你,為我點亮了希望。謝謝您——我的媽媽!
初一:吳鴻雁
希望初一作文2
有人曾問我:“成功的秘訣是什么?”我毫不猶豫得說:“時刻抱有希望,是成功的第一步”希望是成功的階梯,只有有了希望你愛不會在困難面前低頭,因為堅信希望所以我們才會不懈努力向成功的階梯攀爬。
希望創(chuàng)造奇跡;“5·12”一個注定會載人史冊的黑色日子,它如猙獰的魔鬼,剎那間讓無數(shù)人家破。無數(shù)人埋于廢墟之中。1小時、10小時、~~~甚至到了一二百小時后,我們依舊還看到了生命下廢墟中存活下來的奇跡。該說是他們幸運么?不、不是,是他們抱有生存的希望。所以他們堅強得活了下來。并在不久后在他人的幫助和自己的努力下,逐漸恢復重建家園。
抱有希望里成功不遠。翻開那歷史綿長的卷袖,映入眼簾的是一位位名人志士,他們都對未來充滿了希望。才取得了令人仰止的卓越功績!娤衫畎祝幻鎸θ松羞^的迷茫與困惑。但其能重新樹立起對自己前途的希望,才寫出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡那Ч沤^唱。因為希望他成功了,他的名字也將留傳于世,所以說希望猶如成功道路上墊腳石,伴你走向成功。
峰回路轉(zhuǎn),腦海里涌上了這一幕!惗喾业'破舊居室中,去感受它的精神意境。貝多芬的一生命運坎坷,兩耳失聰,成為一個痛苦的孤獨者。面對各種困難,他卻對自己的人生充滿希望。憑借希望帶來的動力和能量。扼住了命運的咽喉,成功得創(chuàng)作了享譽全球的《命運交響曲》,成為了繼莫扎特之后的又一位音樂巨人。為世界音樂史做出了貢獻,因為希望他戰(zhàn)勝了命運。
想想~~!如果以上的這些人在困難面前、災難面前喪失了希望,那將如何,想必這可想而知吧。成功需要希望,抱有希望是成功的第一步。
有了希望我們就不再懼怕孤獨和等待,不會消沉、頹廢。我們會始終朝著自己的目標去奮斗,直到站上了成功的彼岸,成就夢想。讓希望伴隨我們走向成功吧!
希望初一作文3
明天就要學《海洋—21世紀的希望》了,不過,即使沒有學,我的感受也是很多,或許,現(xiàn)在這樣,恰恰比學過課文的效果要好得多呢!
推了推架在我眼前透明的鏡片,我再次撥動手指,將語文書翻到了第13課——《海洋—21世紀的希望》細細讀完整篇文章,我的嘴角漸漸成了一彎的弧度,我覺得地球很美麗,我為地球感到自豪,因為,正如課本所說,地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。
我喜歡藍色,藍色是永恒的象征。但愿它象征著地球永遠是藍色,就像那一泓深邃的泉水,深沉的令人陶醉,資源永遠不會枯竭,象征著地球永遠是“水球”,而不是枯竭的那種。
我喜歡藍色,藍色是純凈、天真的象征。藍色會永遠微笑,而不是悲傷,就像那整天嘻嘻哈哈的小朋友,至少現(xiàn)在不會有什么煩惱。
自古以來,藍色的事物很多:蠟筆、窗簾、水……而我摯愛的,是那優(yōu)雅的藍色——海。
我喜歡海,喜歡它平靜時的少女氣息,贊嘆它暴怒時慷慨氣概,欣賞它害羞時的羞澀可愛......而課文中,對于海的感情色彩,只是一筆帶過,它更詳寫的是海所蘊藏的豐富資源,從而讓我更多了解海,從而升華我的感情色彩。
書中說,海里蘊藏著豐富的物資:石油、天然氣、煤、鐵等,由于人口急劇增長,科學家們呼吁要向海洋索取事物。初讀這一自然段,我還十分贊同,但是又想了想人們自始以來的所做所為,又覺得科學家們沒想周全。大家可以回想一下,當初的地球要比現(xiàn)在的`更美好,為何到了如今,很多動植物都已滅絕了呢,當然,有的暫時還沒有,卻是瀕臨滅絕!為何人類亂砍伐樹木,使得動物們沒有了家,二氧化碳急劇增多,使北極熊在煩惱?......這一切的一切,都是由人類所造成的,我恨,兩行清淚順著臉頰源源的下滑,而現(xiàn)在,說的好,要向海洋索取食物,人類會那么自覺?人類會不破壞生態(tài)嗎?科學家們還說要在海底建設城市,這......這......是否不想的那么周全呢?
我喜歡海洋,卻因知道了科學家們的要求所悲傷,所落淚,我一直知道,一直知道,人們是無情的,世界是殘酷的,那么,等到未來,是否人類練資源也沒有了呢?
希望初一作文4
假如生活欺騙了你'不要悲傷!不要心急!!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜“相信吧"快樂的日子將會來臨、
——題記
曾以為甜夢溫馨美好;曾以為月亮皎潔迷人’曾以為花季斑斕溢香'曾以為自己可以做一個頂天立地的巨人?為了那無數(shù)的曾經(jīng)、匆匆駕起心的小船:用自信做帆。用自己的激情做漿、駛進青春的激流‘去尋找我的理想,
帶著那份倔強與執(zhí)著“我在求知路上苦苦拼搏、雖有和風:雖有細雨,我都從容走過;幾多付出/幾多收獲'在我的努力下,心的小船乘風破浪“駛向我的理想'我原以為理想的莊園依稀可見了;我高興得不知所措'然而天有不測風云、在這即將魚躍龍門的時刻“無情的風“無情的浪向我襲來”它們吹破了我的帆"吹折了我的槳“吹走了我的理想’
一切的一切都像一個夢、當我醒來時?什么也沒有,只有悲觀失望:只有憂愁嘆息“我不知道該往哪里去'我不知道哪里有我的夢想’哪里是我該去的地方:我問太陽;月亮,可是太陽無言:月亮無語。連那善解人意的小星星也表示無能為力;無視我的悲涼/我將昔日的豪情;昔日的夢想統(tǒng)統(tǒng)埋葬?
突然有一天,一道光亮照射我的心房"它告訴我生活本是充滿崎嶇;充滿坎坷的“只要曾經(jīng)努力過"奮斗過、失敗又何妨、只要跌倒再爬起來”勇敢地面對挫折:面對生活,前途依然光明輝煌,從那一刻起/我又看到了希望、找回了我的理想:找回了我的自信,我該是敢上青云的雄鷹。我該是敢下大海的巨龍;只是讓生活欺騙了我的心?只是讓淚水模糊了我的.眼’但風雨過后依然是晴天'月缺之后依然是月圓”我已走出了思想的誤區(qū)’重新?lián)P起了生命的風帆“去追尋我的理想;去實現(xiàn)我未完成的心愿"
點燃自己的希望吧!羅蘭說過,“人生應有兩盞燈”一盞是勇氣的燈;另一盞是希望的燈";
年輕的朋友、不要壓抑自己的熱情;給自己一點希望吧?在昨天的廢墟上重塑一個不屈的自己?
讓希望的燈照亮我們的一生
希望初一作文5
一個難得的機會,學校給每個班分了十三個養(yǎng)植太空種子的名額。自嘲“養(yǎng)植黑洞”的我,難得報名。
我從來不輕易養(yǎng)花養(yǎng)草,學習上的細心在平日生活中也沒有體現(xiàn)?蓱z的植物,常被我丟在一角,幾日下去,枯死!幾日前同學帶到學校的多肉被我掐爛。家里現(xiàn)在也只有幾盆不怎么體面的灰撲撲的綠蘿。
一行人擠在體育館門口,熙熙攘攘,我們暗自奇怪,太空種子,究竟怎樣稀罕?那是一個墨綠色的塑料盆,樣子老套,不招人喜歡。一個臟兮兮的塑料袋丟在里面,裝著一包培養(yǎng)土,一抹可憐的嫩綠,壓在盆底,根部包著一塊土,葉子軟沓沓的,整株小苗顯得嬌小而弱不禁風,來自太空的種子!
同學們?yōu)檫@些鮮活的生命力而津津樂道,無一不喜歡自己的那盆,更有人為種子起了名字,教室后面柜子上的一盆盆種子辣椒排列得整齊有序。
可是待下午時,光景便不如上午那般了。愚昧的我們,種子沒有培植,一個上午下來,小苗已經(jīng)奄奄一息了。嫩綠的葉子,光澤失了不少不說,葉子也打起了卷,葉脈無力地垂下去,展開,又卷起,蔫頭蔫腦,徘徊在死亡線上。如此地步,“黑洞”的我們,恐已無回天之力。
同學們失望了,心中最后一絲希望隨著南面吹來的一笠風凋零了。幾個人扔掉了幼苗以示絕望,我愣住了,心中一陣發(fā)痛,轉(zhuǎn)而把種子栽到土中,盡管我知道它存活的希望十分渺茫。
那一節(jié)課我上得十分煎熬,不一會兒便要回過頭擔心望一眼,隔著一層薄薄的.塑料袋,我看不見,一分鐘一分鐘——時間怎么這么慢!
當我再一次端起盆子時,我震驚了,在我面前,是一株挺拔而有活力的辣椒苗!自上而下,自下而上,煥然一新,葉子展開了,硬朗地立于盆的中央,有勇氣有作風地活著。再看那些過早扔掉幼苗的同學,已是后悔不迭。選擇了怎樣的行為就選擇了怎樣的結果,就像選擇了相信就選擇了希望。
希望可以是信任,可以是陸游的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!碑斘椰F(xiàn)在每天為種子寫日記,我開始有心觀察它,有意照顧它。我想,希望是一筆財富,印在心里就變成了一種責任。
我愿種子可以使我在生命運行中多一份執(zhí)著的希望,于希望中過好每一天。
希望初一作文6
寒假在匆匆中走過。一個月的忙碌,一個月的自由,一個月的快樂,就這樣結束了!可謂來匆匆去也匆匆。寒假過后,迎來的是嶄新的學期,新學期,新的希望!一個好的開始,就要有一個好的計劃!
——題記
1、學好文化課,保持良好狀態(tài)
在上個學期,我最大的遺憾就是丟下了英語。英語,可以說是通向世界的大門。所以,在本學期我要追回英語成績,把英語紅燈改為綠燈!不能紙上談兵,關鍵在于行動!
我覺得在上個學期中,最大的進步在于擁有一種良好的學習狀態(tài),而且這種狀態(tài)被老師的所認可,子曰:敏而好學不恥下問。我體會了這句話,并將它運用到實際生活中。子曰:溫故而知新,可以為師矣。每天利用早自習和晚自習的時間復習舊知識,不斷學習,不斷進!
2、多讀書,讀好書
在寒假生活中,我沒有忘記給自己的大腦充電,一個月中,我先后讀了《每天給自己一個好習慣》《泰戈爾詩集》《心態(tài)決定命運》《青少年禮儀大全》等等,在下個學期中,我將延續(xù)讀書習慣,多讀書,讀好書,擴寬自己的視野,攀登學習的'高峰!
3、堅持自己的寫作
文字,能使人陶冶情操!擁有一份好的文筆無疑是上帝賜給我最好的禮物,它讓我找到了文字中的自己,認清了世界,在下學期,我會因為喜歡去寫作,而不是因為寫作而寫作!用筆去寫,用心去作,心筆合一,我覺得這才是創(chuàng)作的真諦!堅持寫作,我的各方面都會得到鍛煉。在嶄新的一年中,我希望能夠出版一本屬于自己的專輯。為了自己的夢想而付諸行動。
4、共同進步
我曾在一本書中,看見這樣一段話:如果你想看出一個人的品行,你可以從他的話語中得知!如果你想看出一個人地位的高低,你可以從他身邊的那些朋友看出!的確,近朱者赤近墨者黑,但也不得不排除“出淤泥而不染”的君子;貧w正題,我的意思并不是遠離一切對我有影響的朋友、同學,而是有缺點我們一起改,共同進步。如果你想走得快,那你就自己走。如果你想走得遠,那我們就一起走!一起走吧,走向更遠的未來。讓我們攜起手來一起進步吧!你,準備好了嗎?
希望初一作文7
學習,成長,概括了我這短短的十幾年。有黑夜中的迷茫,有尋找繁繁星的奮斗,也有那可貴的一絲光芒。
迷迷糊糊中我開始了進一步的學習。在失去對新學習好奇心的我也失去了學習的方向;蛘哒f我根本就不曾有過動力。我已找不到方向,因此我開始停下追求知識的腳步。此時的我已處在一個多愁善感的年齡。“感時花濺淚,恨別鳥驚心!敝車磺惺挛镆磺凶兓刮乙庵鞠粒诎胁粩嗯腔。深陷這一泥潭的我羨慕樂觀主義,也想要那一絲希望
我極力佯裝平靜,可老師畢竟是老師,他還是發(fā)現(xiàn)了。老師也無法給我一個明確的答案。但他鼓勵我讓我努力去尋找,即使我不明確什么才算終點。我想是的,精神的崩潰會使人徹底垮掉。調(diào)整心態(tài),找到一條沒有終點道路卻有方向的道路。做一個全新的自己。我的步伐會放慢,卻不曾停下;我可能會跌倒,卻不會放棄。始終沒有終點,就始終不會失去動力。
人的一生沒有夢想,人生就沒有趣味。夢想就那么遠,不追就沒有希望。當我們有了熱忱與堅持,我們追夢便有了保障。
別在該努力的年紀選擇安逸,每一個你所后悔的現(xiàn)在都有一個不肯努力的曾經(jīng),每一個你所努力的現(xiàn)在都有一個意想不到的'未來。夢想是生命的源泉,夢想是前進的動力。我們有夢,我們的天空才會出現(xiàn)彩虹。追夢的路上可能會充滿荊棘,我們可能會遍體鱗傷,但當我們擁有了熱忱與堅持,即使前路茫茫,我們也會不負勇往。堅持我們的夢想,不管怎樣,也要闖一闖。
沒有夢想的人生是枯萎的,所以既然有了夢想,就要努力去追逐,而別讓它真的只是成了夢和想。只要心中存有夢想,存有一顆夢想的種子,那么就一定會創(chuàng)造出奇跡。同時,我們要時刻提醒自己,要用心去澆灌,才能開出夢想之花。
追逐的一路有樂也有苦,但只要我們滿懷熱忱之心,擁有堅持不懈之心,我們一定能在夢想的天空自由飛翔!
播下一種心態(tài),收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
希望初一作文8
那生機勃勃的春天,我不喜歡,因為她太嬌艷;那絢麗多彩的夏天,我也不喜歡,因為她太熱情;那果實累累的秋天,我也不愛她,因為他微帶憂傷;只有冬,雖讓人覺得她冷酷無情,但我喜歡。 冬,并不是冷酷的。一天早晨,我剛起床,媽媽就對我說:“今天下雪了,不知停了沒,看樣子不小。記得多穿點啊!......”雪雖涼,但我此時的心卻是暖的。剛一出門口,就看見了漫天飛舞的雪花,在空中隨風而舞。顯得格外可愛,很想上去抓住它?諝庖脖仍瓉硇迈r多了。到了學校,同學們也正討論著今天的雪。她們又說又笑,他們又大又鬧。我靜靜地看著外面的雪花,它們在向我招手在向我微笑......今天上午第4節(jié)課是體育,因為有點事,所以下去有點晚不過還好沒遲到,正當我要入隊時,突然一個雪球爭吵我頭的方向大搖大擺地飛過來時,我呆住了,3秒后,雪球砸了上去,感覺涼涼的,接著又有好幾個朝我砸了過來,好多雪都掉到衣服里了。這時,全班人都用同情的目光朝我玩了一分鐘,不知什么時候,老師已經(jīng)走了。幾個里我近的女生,趕緊為我拍掉身上的雪,我真想這是雪球是怎么回事呢!前面幾個在我們班經(jīng)常搗亂的男生,正抱著肚子笑呢!啊!原來是他們,我正想那雪球砸他們呢,可是他們?nèi)硕。打不過哇~~這節(jié)課,我是在雪中度過的,我躲了一節(jié)課,卻被他們捉到好多次,每次做到都會享受到暴雪的.降臨。雖然有點冷,頭發(fā)濕濕的,但還是挺了過去!就在打了放學鈴后同學們才停止。我在回家的路上,又多次遇到暴雪的降臨。他們砸過來的雪又多又涼,難道他們討厭我嗎?我知道我是個新生,但我沒有給班級添過亂亂啊,也沒有惹過誰。想著想著,就要哭了。就在這時又一陣暴雪,我真擔心我這身體還能不能撐住。我有點傷心,害怕被同學冷漠。突然,有人對我說:“趙丹,別誤會,我們打你,還不是因為你是新生?別歪想。 痹瓉硎沁@樣!我的心情一下子好轉(zhuǎn)了。 我的衣服雖然濕了,頭雖然有點暈。但我卻一點也不后悔被他們砸,因為是他們的雪球讓我的心漸漸溫暖起來。是他們讓我愛上了這個冰冷的冬天,更愛我們班!
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