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高考英語(yǔ)作文

時(shí)間:2022-04-21 08:32:15 高考作文 我要投稿

高考英語(yǔ)作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的高考英語(yǔ)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

高考英語(yǔ)作文3篇

高考英語(yǔ)作文1

  每個(gè)星期二和星期五晚上看到李小姐,一天的辛苦工作之后,我的鄰居,在一個(gè)公司趕回家,一個(gè)秘書(shū),吞下她吃飯然后趕緊去車(chē)上她的英語(yǔ)課。李小姐的情況并非獨(dú)特,現(xiàn)在越來(lái)越多的城市成年人度過(guò)他們的業(yè)余時(shí)間,試圖提高自己在學(xué);?qū)W院。

  有很多理由可以為他們的教育。有些人,如李小姐,都在做這件事來(lái)獲得另一個(gè)學(xué)位或文憑來(lái)給社會(huì)留下深刻印象。對(duì)他們更多的知識(shí),或者說(shuō),更多的證書(shū)意味著更多的機(jī)會(huì),更好的工作和更快的晉升。

  其他人,特別是下崗或失業(yè)的人去職業(yè)學(xué)校,準(zhǔn)備回到就業(yè)市場(chǎng)。他們渴望新的`技能,使他們能夠勝任在零售行業(yè),管理,教育和其他服務(wù)類(lèi)的工作,他們是奇怪的,因?yàn)樗麄兇蠖嗍撬{(lán)領(lǐng)工人在工廠。

  也有人前來(lái)參加中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等課程。當(dāng)他們工作周的時(shí)候,人們開(kāi)始有時(shí)間來(lái)滿(mǎn)足他們對(duì)他們內(nèi)心的渴望的夢(mèng)想。

  出于必要或出于興趣,人們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)去上學(xué),為了提高自己,而這一熱潮在成人教育,反過(guò)來(lái),有助于提高整個(gè)國(guó)家的智力水平。

高考英語(yǔ)作文2

  高考英語(yǔ)作文試題旨在考查中學(xué)生運(yùn)用所學(xué)到的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和技能來(lái)表達(dá)思想,進(jìn)行書(shū)面交際的能力,寫(xiě)出內(nèi)容豐富,語(yǔ)言正確,表達(dá)流暢,略有變化的小作文。

  然而,真正要寫(xiě)好一篇作文,在高考中取得令人滿(mǎn)意的高分也不是一件輕而易舉的事情,非得下一番苦功不可。筆者在閱卷中發(fā)現(xiàn)能獲取高分的作文主要在于:

  一、緊扣主題突出重點(diǎn)

  動(dòng)筆之前,針對(duì)提示的文字或圖片必須先認(rèn)真審題,組織內(nèi)容,構(gòu)思提綱,理順?biāo)悸,切忌偏題,離題,東拉西扯,不得要領(lǐng),一定要避免累贅?lè)爆,條理不清,重點(diǎn)不突出的失誤。

  二、表達(dá)正確文字流暢

  強(qiáng)調(diào)使用課本上學(xué)到過(guò)的單詞、詞組、佳句確保文章簡(jiǎn)潔通順,切忌使用隨便從文曲星或詞典上找來(lái)的冷僻單詞,特別強(qiáng)調(diào)的是必須避免使用不規(guī)范的`中文式表達(dá),受歡迎的作文是用詞用句實(shí)實(shí)在在,樸實(shí)無(wú)華,清晰流暢的文章。

  三、結(jié)構(gòu)規(guī)范時(shí)態(tài)無(wú)誤

  準(zhǔn)確判斷時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài)的應(yīng)用,不能交叉混雜,這部分則能充分反映學(xué)生的思維判斷能力,分辨清楚正確的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)將為作文潤(rùn)色不少。

  四、單詞、標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤

  注意單詞拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),避免細(xì)節(jié)上的失誤。錯(cuò)拼和自造單詞均會(huì)對(duì)成績(jī)?cè)斐刹涣加绊憽?/p>

  作文成績(jī)?cè)诟呖贾衅鹬陵P(guān)重要的作用。另外,高考作文要求字?jǐn)?shù)為120個(gè)以上,筆者認(rèn)為控制在150字左右為妥,若字?jǐn)?shù)太少會(huì)給人一種考生水平低下,草草了事的感覺(jué),而且也無(wú)法表達(dá)清楚較深層次的思想。

高考英語(yǔ)作文3

  Asking a friend for a short trip.

  May 2nd.

  Dear Alice,

  Your letter reached me two days ago. Thank you for your English reading book. Will you be free next Saturday? Next Saturday, Oct 9th, we will take our school bus to go to the Beidaihe river. We will start at 7:00am and about 9:40am arrive there. In the morning, we will swim and row small boats. After that, we will have lunch in a small restaurant. In the afternoon, we will walk along the beach to the Nandaihe river to take some photos. At 5:30pm, we will return to our school. Would you like to join us in the short trip on Saturday? We are looking forward to your coming.

  Yours

  LiMing.

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