精選母愛(ài)的小學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的母愛(ài)的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1
一天下午,我們正在上最后一節(jié)課,忽然天空下起了大雨,我
正擔(dān)心我沒(méi)帶上怎么回家。
下課了,班里的人逐漸變少了。只有值日生、我還有我的`弟弟。我們快把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,聽(tīng)到下面有人叫我們的名字。我往下一看,看到媽媽正在叫我們呢!我叫弟弟背書(shū)包走人。我們到樓下一看,看見(jiàn)媽媽渾身都濕了。
可是她只拿了一把傘,為了我們。她就把傘給了我們。自己跑著回家。
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):母愛(ài)是無(wú)私的,溫暖的。老師也教我們唱那首——“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”可我一直不明白母愛(ài)怎么無(wú)私,怎么溫暖。
記得有一次,我做完作業(yè),準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),媽媽才回來(lái)。她汗流浹背,連水也顧不上喝一口,就讓我把作業(yè)拿出來(lái)交給她檢查。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)她緊鎖眉頭,板著臉說(shuō):“你這篇習(xí)作缺乏細(xì)節(jié)描寫(xiě),所以不具體,不生動(dòng)。還有你的字寫(xiě)的不工整,拿去重寫(xiě)!彪m然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)埋怨,明明都已經(jīng)寫(xiě)好了,卻還要再寫(xiě)一遍。但是等我把這篇作文交給老師后,老師在全班面前表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我寫(xiě)的生動(dòng)具體,而且字的寫(xiě)的好看。我最應(yīng)該謝謝的是我的媽媽?zhuān)撬屛业玫搅吮頁(yè)P(yáng)。謝謝您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
!媽媽?zhuān)?愛(ài)是溫暖的,在這溫暖的愛(ài)里我漸漸長(zhǎng)大。媽媽?zhuān)膼?ài)也是無(wú)私的,在這無(wú)私的愛(ài)里我懂得了很多。
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3
我的媽媽已經(jīng)30多歲了,他是一個(gè)超市的老板,雖然她很忙,沒(méi)有時(shí)間和我玩。但是,他非常愛(ài)我。
記得上幼兒園中班的時(shí)候,有一天中午,我們?nèi)嘈∨笥岩驗(yàn)槌粤税l(fā)霉過(guò)期的魚(yú)餅,下午吃點(diǎn)心的時(shí)候,好多小朋友都中毒了——不停的嘔吐。媽媽得到消息后,飛快地趕來(lái),把我送到了中心醫(yī)院,在醫(yī)院里,媽媽一會(huì)兒忙著掛號(hào),一會(huì)兒忙著取藥,看著媽媽滿(mǎn)頭大汗的`樣子,我說(shuō):“媽媽?zhuān)粫?huì)兒吧!”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不累!”大約過(guò)了10分鐘,護(hù)士過(guò)了給我 打吊針了,在扎針的時(shí)候,媽媽對(duì)護(hù)士說(shuō):“輕一點(diǎn)啊!輕一點(diǎn)!”好像要被扎針的人是媽媽。吊針扎好后,媽媽坐在床前看著我滿(mǎn)臉愁容的樣子,他就給我講她小時(shí)候的笑話(huà)。在我們母子兩的歡笑聲中我舒服了很多了。
這件事雖然過(guò)去了很久了,但是媽媽給我的愛(ài)卻一直伴隨著我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。媽媽?zhuān)覑?ài)您。
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4
敬重母親,弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié),至今已成為一個(gè)約定俗成的國(guó)際性節(jié)日。
母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類(lèi)似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效,至1948年安娜謝世時(shí),已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。 日本的母親節(jié)也是5月的第二個(gè)星期日。節(jié)日里人們送給母親一枝紅石竹,表示祝賀。 法國(guó)首次慶祝母親節(jié)是在1928年,節(jié)日定在5月的最后一個(gè)星期日。節(jié)日這一天,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的媽媽們,懷著喜悅的心情接受各自子女們的“節(jié)日愉快”的美好祝愿。 泰國(guó)于1976年宣布8月12日為母親節(jié)。這一天也是泰王后麗吉的生日。
節(jié)日里,全國(guó)要開(kāi)展“優(yōu)秀母親”的評(píng)選活動(dòng)。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花,獻(xiàn)給自己的母親。 孩子,當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多很多的時(shí)間,教你慢慢用湯勺,用筷子吃東西;教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子;教你洗臉,梳頭;教你擰鼻涕,擦屁股…… 這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已! 所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話(huà)時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記,請(qǐng)?bào)w諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧! 孩子,你是否還記得,我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會(huì)的第一首兒歌。 你是否還記得,你每天都逼著我絞盡腦汁回答你是從哪里冒出來(lái)的。 所以,如果我羅羅嗦嗦重復(fù)一些老掉呀的故事,如果我情不自禁地哼出哦孩提時(shí)代的.兒歌,請(qǐng)不要怪罪我。 現(xiàn)在,我經(jīng)常忘記系扣子,綁鞋帶,吃飯時(shí)經(jīng)常弄臟衣服,梳頭時(shí)手還會(huì)不停地顫抖…… 不要催促我,不要發(fā)脾氣,請(qǐng)對(duì)我耐心一點(diǎn),只要有你在眼前,我的心頭就會(huì)有很多的溫暖。我的孩子,如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢地向前走,就像當(dāng)年我牽著你一樣……
以上文字是我在讀者雜志上看到的一篇文章,是一位孤苦老人寫(xiě)在敬老院磚墻上的留言,不知道你看時(shí)會(huì)是什么感覺(jué),我和作者一樣心里一陣陣悸動(dòng),麻木的神經(jīng)被這曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的往事驀然觸動(dòng),如果你將這段老人的留言認(rèn)真地,用心地讀上幾遍,你或許會(huì)更深了解我們上了年紀(jì)的父母,或許想到我們年邁時(shí)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了父母在對(duì)我說(shuō)心里話(huà),很傷感,想流淚,于是我打開(kāi)的電腦以我的方式給母親以回音。 媽媽?zhuān)徫,我已?jīng)記不清楚您是怎樣教我如何穿衣服,綁鞋帶,系扣子;教我如何洗臉,梳頭了,在您的精心照料下除了身體的成長(zhǎng)外,還有對(duì)您所給予的關(guān)愛(ài)理所當(dāng)然的接受與司空見(jiàn)慣的麻木。 媽媽?zhuān)覀兌己芷椒,我們不?huì)創(chuàng)造大恩惠,大感動(dòng),假如是以前,您為我所做的平淡不過(guò)的小事,我也會(huì)認(rèn)為是理所當(dāng)然,絕對(duì)不會(huì)知道,我是您生活的目標(biāo),當(dāng)我開(kāi)始站立,您已走向衰老。為捧給我一縷芬芳,您遠(yuǎn)植千株花苗,為劈一塊凈土,您愿鋤一片雜草。為了播一段我愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè),您寧愿哼自己唱膩的小調(diào)。為了我眼中的大自然,您寧愿撥節(jié)或折腰。 媽媽?zhuān)缃裎遗c您有著一個(gè)世界上最美的稱(chēng)號(hào)----母親。我與您扮演著同一個(gè)角色,如今,我每天在溫習(xí)您曾經(jīng)的功課,我才知道,這所有的一切做起來(lái)原來(lái)是如此順理成章,如此義無(wú)返顧,如此責(zé)無(wú)旁貸;垩蹅魃竦臉(biāo)題 要在考場(chǎng)中取悅閱卷老師,先用傳神的標(biāo)題去構(gòu)建作文的佳境,嘗言:標(biāo)題是眼睛。
好作文就要有一雙迷人的慧眼,F(xiàn)在我們訓(xùn)練了大量的話(huà)題作文,大量同學(xué)卻把標(biāo)題擬得老氣橫秋,或者干脆用話(huà)題作為文章的標(biāo)題,讓人一看就不愿給高分。所以作為考生的你要充分意識(shí)到閱卷老師的疲憊,用盡量新、雅、美的標(biāo)題去引起老師的注意,標(biāo)題擬好了,實(shí)際上也是在為考場(chǎng)作文創(chuàng)設(shè)景致,而獨(dú)特的標(biāo)題更是作文獨(dú)僻佳境的最好體現(xiàn),會(huì)讓人為之一震。 一言九鼎的識(shí)見(jiàn) 對(duì)于中學(xué)生的作文,閱卷老師尤其看重學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)見(jiàn)解。在閱卷的過(guò)程中,老師始終在留意或?qū)ふ铱忌魑闹凶钅艽砥渥R(shí)見(jiàn)的內(nèi)容。因?yàn)槿魏我黄恼驴偸菫楸磉_(dá)一定的思想主題服務(wù)的,識(shí)見(jiàn)的水平如何,直接關(guān)涉到作文得分的高低,因此作為考生應(yīng)該不斷磨礪語(yǔ)言,砥礪思想,盡可能在作文中表達(dá)一言九鼎的識(shí)見(jiàn)。
而實(shí)踐證明,精要而有深度的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解,會(huì)使本來(lái)很平常的作文內(nèi)容為之境界全新,無(wú)眼之龍也會(huì)因?yàn)槟愕狞c(diǎn)睛之筆而暢游九天之外。 千描百繪的特寫(xiě) 考場(chǎng)記敘文,閱卷老師最看重有沒(méi)有場(chǎng)面描寫(xiě),看場(chǎng)面描寫(xiě)時(shí),老師又最看重有沒(méi)有特寫(xiě)鏡頭。因?yàn)閷?xiě)好特寫(xiě)鏡頭在閱卷老師看來(lái),就是寫(xiě)好記敘文的最佳境界。什么是特寫(xiě)鏡頭,即考生借鑒電影藝術(shù)的表現(xiàn)手法,對(duì)人物、景物的局部特征加以濃墨重彩式的描寫(xiě)或精細(xì)刻畫(huà),從而凸現(xiàn)一個(gè)感人的形象,展示一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),使文章具有強(qiáng)烈的感染力的藝術(shù)手法。所以為了與一般平鋪直敘式的記敘文境界有別,考生應(yīng)該獨(dú)辟特寫(xiě)的佳境,讓考場(chǎng)記敘文因?yàn)樘貙?xiě)而牽制住老師的眼球。
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5
世界上有一種愛(ài),它十分無(wú)私,十分隱蔽,它一直在某個(gè)角落默默無(wú)能幫助我,呵護(hù)我以前我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn),但在那一刻,我發(fā)現(xiàn)它一母愛(ài)。
猶記得那是個(gè)夏天,太陽(yáng)烤著大地,我吵著要母親送我去上學(xué),無(wú)奈,母親只好帶病騎上了臺(tái)快沒(méi)電的車(chē),我一個(gè)筋斗,上了車(chē)。因?yàn)閶寢屖切率炙恢毙⌒囊硪淼尿T著車(chē),而我呢?哪知道媽媽是新手?一直在抱怨:“媽媽再不快就遲到了。”媽媽聽(tīng)到了,我這位小姐的抱怨,擔(dān)心我真的遲到,到變提高了速度。突然在那一瞬間悲劇發(fā)生了,因?yàn)閶寢寷](méi)注意看前面的時(shí)候不小心摔倒在地,胳膊被那個(gè)可惡的釘子放了一個(gè)洞!可他還是想著我,說(shuō):“今天部長(zhǎng)會(huì)讓那個(gè)伯伯送你吧,媽媽沒(méi)事!编痰囊宦,我的.腦子里一片空白,仿佛有萬(wàn)根針向我刺過(guò)來(lái),我不禁失聲痛哭起來(lái),因?yàn)槭俏乙獘寢屗臀,我明明知道媽媽還在感冒,就讓他送。第二天傳來(lái)消息,媽媽骨折了!
媽媽?zhuān)銥槲腋冻龅膼?ài)像大海一樣遼闊,像太陽(yáng)一樣溫暖,我永遠(yuǎn)都不會(huì)辜負(fù)你的希望!
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6
成長(zhǎng)是一座高峰,母愛(ài)是助我攀登的力量。 時(shí)光流,韶華似水,媽媽已陪伴我走過(guò)十五個(gè)春夏秋冬,我就這樣長(zhǎng)大了。常記每日何時(shí),總有一個(gè)身影徘徊在我身邊,不時(shí)的為我焦碌,為我擔(dān)心,有時(shí)也為我高興,為我喝彩,她就是——我的母親,一個(gè)普通的再普通不過(guò)的家庭主婦。
記得有一次,天氣燥熱,天空被濃濃的烏云所籠罩,那天我正好在學(xué)校,沒(méi)帶傘,期盼著老天能夠做一次美,不下雨。但是人生多不意,雨還是下了,失望的我,失神的望著窗外,心里很不是滋味?粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)開(kāi)心的走了,我只能一個(gè)人默默的站在樓道口。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的`視線(xiàn)中,媽媽?zhuān)∥規(guī)缀醵家谐鰜?lái)了,只見(jiàn)她打著一把傘遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我跑來(lái),我迎了上去,看見(jiàn)媽媽像孩子一樣的笑著把傘給了我,并囑托我要多穿衣服,多注意身體,要學(xué)會(huì)照護(hù)自己。我不耐煩的應(yīng)著,但看到媽媽手上只有一把傘時(shí),我詫異了,難道媽媽要淋著雨回家。果真,媽媽只帶了一把傘。望著母親那蒼老的臉,我不禁潸然淚下,雨水和淚水交雜著劃過(guò)我的臉龐,我接過(guò)雨傘,在心里默默地下定決心,長(zhǎng)大后一定要孝敬父母!望著母親冒著雨漸漸離去的背影,我好像明白了些什么,母愛(ài)又一次影響了我。
媽媽對(duì)我的愛(ài),如同天上的星星,數(shù)都數(shù)不清。媽媽就像天上的月亮,每時(shí)每刻都在用她的光輝照耀著我這顆小星星。于是我暗暗對(duì)媽媽說(shuō):十五年的歲月一路走來(lái),風(fēng)也過(guò),雨也走,是您一直陪伴在身旁,用愛(ài)給我力量,讓我挺起胸膛,面向太陽(yáng)升起的地方,勇攀人生的高峰。媽媽?zhuān)乙欢ɑ貓?bào)你!
母愛(ài)似水,縈紆我身,一輩子。
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇7
母愛(ài),仿佛一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我的心田。母愛(ài),猶如一縷陽(yáng)光,溫暖著我的心。
那天清晨,睡夢(mèng)中的我在一陣”嗒嗒“聲中醒來(lái)。起床后,我發(fā)現(xiàn)廚房的燈開(kāi)著,門(mén)卻虛掩著,一陣香味撲鼻而來(lái)。我輕輕推開(kāi)門(mén),往里看了看,只見(jiàn)媽媽正站在灶臺(tái)前炒魚(yú)餅。哇,那可是我從小就喜歡吃的。
媽媽熟練地拿著鍋鏟來(lái)回翻炒,一邊炒一邊自言自語(yǔ)道:”皮燒焦了才好吃!“就這樣,時(shí)間一分一分地過(guò)去,我在門(mén)外癡癡地看著——媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我好不容易看清媽媽的臉,只見(jiàn)她一臉疲憊,豆大的汗珠從頭上沿著臉頰滑落到下巴。
差不多快燒好的時(shí)候,媽媽用鍋鏟碰了碰魚(yú)餅,看是軟的還是硬的。她用筷子夾起一個(gè)魚(yú)餅,嘗了嘗后,又繼續(xù)翻炒了一會(huì)兒,最后將魚(yú)餅盛到了盤(pán)子里。
”媽媽——“我叫了一聲。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),抬起頭,用那雙疲憊的.眼睛望著我!蹦阍趺催@么早起床?“媽媽邊說(shuō)邊用手擦汗!蔽摇!拔也恢撊绾位卮!焙昧瞬徽f(shuō)了,趕緊趁熱嘗嘗!媽媽一只手拿著碗,另一只手將筷子遞給我。
我?jiàn)A起一塊魚(yú)餅塞進(jìn)嘴里。頓時(shí),一股暖流遍布全身,多么美味的魚(yú)餅。∥医蚪蛴形兜爻灾,媽媽笑呵呵地在一旁望著我。
母愛(ài)既溫柔又甜美,她如春雨,又猶如陽(yáng)光,哺育著我茁壯成長(zhǎng)!
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇8
每一個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,每一個(gè)孩子都應(yīng)該熱愛(ài)自己的母親。
小時(shí)候,母親為我織毛衣,我不懂事,會(huì)趁母親不注意,會(huì)將媽媽沒(méi)有織好的毛衣拿出來(lái),自己也織一織,結(jié)果將毛線(xiàn)纏繞在一起,或是弄散了已織好的部分,母親發(fā)現(xiàn)了,只是嚇唬一下我,說(shuō)我以后再亂調(diào)皮。
真的,母親的心很善良。
偶而,母親也有生氣的時(shí)候,那是因?yàn)槲曳噶舜箦e(cuò)。春節(jié),家人總會(huì)給小孩子壓歲錢(qián),我也得到了很多,便拿錢(qián)到商店買(mǎi)了許多煙花爆竹,將錢(qián)花完了才回家。母親問(wèn)我,壓歲錢(qián)呢?我說(shuō):“全用完了!蹦赣H實(shí)在不敢相信,畢竟我當(dāng)時(shí)還很小,是不會(huì)騙她的。母親表情很?chē)?yán)肅,我只好說(shuō)了實(shí)話(huà)。母親真的很生氣,將我拉到房間里,象是在審問(wèn)犯人一樣審問(wèn)我,拿錢(qián)做什么了。我知道我犯了大錯(cuò),小小年紀(jì)竟然亂花錢(qián),母親罰我面壁思過(guò)一整下午。從這以后,我不再大手大腳亂花錢(qián)了。
母親總愛(ài)把自己有孩子和別人家的`孩子比較,這樣的話(huà)我真的很不喜歡。母親常說(shuō),你看人家孩子,長(zhǎng)的高,學(xué)習(xí)好,嘴巴又甜,再看看你,我知道,母親是想用這話(huà)來(lái)激勵(lì)我。
母親是愛(ài)我的,父母長(zhǎng)年在外打工,有人回家就會(huì)給我捎上許多我愛(ài)吃的,或是買(mǎi)了最貴的衣服給我。只要去超市,十次就有九次是為我買(mǎi)東西。而且,每個(gè)星期都會(huì)打電話(huà)來(lái)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
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