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初二圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2022-07-08 11:14:49 八年級(jí)作文 我要投稿

初二圣誕節(jié)作文(通用35篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初二圣誕節(jié)作文(通用35篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!

初二圣誕節(jié)作文(通用35篇)

  初二圣誕節(jié)作文 篇1

  叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng),一想起這首歌,就想到了我在學(xué)校過的圣誕節(jié)。記得那一天,心中是高興,圣誕節(jié)到來了,真是令人興奮的一天,那天,我高興,因?yàn)樾瞧谖,而且星期五下午都是玩玩玩。所以,早上我就買來一大把一大把的糖,應(yīng)該是各種各樣的糖,上午時(shí)間就像一個(gè)走路蹣跚的老人一直停留在中午。

  我上課時(shí),時(shí)不時(shí)看表,一眨眼的功夫,一下子就像穿越時(shí)光隧道一樣,不知不覺,到了下午,太陽有點(diǎn)刺眼,有時(shí)我也覺得時(shí)間就像一個(gè)在賽道上永無休止的奔跑者,更是覺得像跨欄運(yùn)動(dòng)員,一跨,從一點(diǎn)跨到了二點(diǎn),我們有時(shí)覺得時(shí)間就像一個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)人,從一點(diǎn)邁到了三點(diǎn),熬呀熬呀,我們終于熬到了可以玩的一節(jié)課,終于可以過圣誕了,好高興呀,圣誕節(jié)了,開始在媒體上聽歌,學(xué)校的廣播里說的什么,我們都意義不知,我們的聲音蓋過了學(xué)校廣播,那場面熱熱鬧鬧的,我們自己拿的糖都被我們消滅了,我們教室的地面已經(jīng)遍布是糖紙了;有的人玩游戲,有的人給我們放歌,還有的在自拍吧,還有一部分,拿書包的了,還有的寫作業(yè),記作業(yè)。我們班熱鬧的把別的班的人招進(jìn)來了,我們班一直放著歌,圣誕節(jié),學(xué)生們都能拿手機(jī)了,玩手機(jī)的,人山人海,每個(gè)人的臉上露出了喜悅的表情吧,我們剛開始玩的時(shí)候,老師出了道題,對(duì)聯(lián),可惜了,誰也沒做對(duì),圣誕節(jié)許多人拿了飛雪,許多人收到了飛雪的襲擊;放學(xué)了,我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)齊刷刷的走了,剛才,有幾個(gè)吃著糖的,還有看著別人表演節(jié)目的.,患有的呢,正在吃東西。

  在教室的燈掉下來了,嚇的這位女同學(xué),趕緊上了一邊去,她嚇得有驚無膽,圣誕節(jié)很狂歡,可我們要注意安全,放學(xué)了,我們高高興興地出去了,我在路上一直在想這些快樂的事,這就是回憶吧;回到家,家人們問好玩嗎,我飛快的放下我的書包,想起了尷尬的瞬間,我的桌子橫著,沒法放歌,我的桌子孤零零地在一旁,我在熙熙攘攘的人群中,這挺尷尬的,圣誕節(jié)就是這么快樂而又尷尬的,還算是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

  初二圣誕節(jié)作文 篇2

  每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物,滿足自己的愿望。這不,前桌的一個(gè)男生說:“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺(tái)上等圣誕老人送禮物!

  其實(shí),每個(gè)孩子都會(huì)這樣做。一、因?yàn)樗麄冇型摹?/p>

  晚上回家時(shí),我告訴爸爸,我收到很多禮物。爸爸卻說:“圣誕節(jié)是外國人的新年,和我們根本搭不上關(guān)系,圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已!蔽覔u了搖頭。

  看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡,突然感覺,圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來的朋友,就在我們的心里。

  我家有一棵圣誕樹,它是前天我請(qǐng)媽媽給我買的,也是我的第一棵圣誕樹,所以我對(duì)它愛不釋手。

  這棵圣誕樹高約60厘米,全身翠綠,葉子細(xì)得和針一樣,不小心被扎一下,就如同被針扎了一樣疼。每簇松針頂端,有杏黃杏黃的`短松針,那應(yīng)該是老化的松針吧,它似乎和我說:“別碰我,要不我的腰會(huì)折斷的。”松樹的主干不太粗,上面還有條紋。

  一棵單純的樹怎么能烘托圣誕節(jié)的樂趣?誰都知道,那是乏味無趣的。于是,上面加了各種各樣的裝飾,松樹上掛著一串串美麗的“珍珠項(xiàng)鏈”,這項(xiàng)鏈其實(shí)是比較結(jié)實(shí)的線上穿了一顆顆小巧玲瓏的光滑的銀白色的“珍珠”。圣誕樹上還掛著許多小玩意,一個(gè)個(gè)紅色的彩球,摸摸它,你會(huì)感覺光滑無比;被光一照,小紅球就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的燈泡;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,彩球又像一個(gè)個(gè)又香又脆的小蘋果。圣誕樹上還掛著幾個(gè)圣誕娃娃,紅的,黃的,紫的,好看極了。

  圣誕樹怎么會(huì)沒來歷呢?它起源于德國。傳說很久以前,有一位農(nóng)民熱情款待了一個(gè)素不相識(shí)的窮苦的小孩,小孩臨走時(shí)在地上插了一棵松樹枝,突然,那松樹枝變成了一棵松樹,上面還掛滿了各式各樣的禮物,小孩用圣誕樹答謝農(nóng)民的好意。

  我喜歡我家的圣誕樹。

  初二圣誕節(jié)作文 篇3

  圣誕節(jié)是歐洲的節(jié)日,也是我們小孩所期望的節(jié)日,因?yàn)槭フQ節(jié)的那天晚上,圣誕老人會(huì)去家里,把你所想要的禮物放到你的襪子里。

  星期三的晚上,是圣誕平安夜,圣誕老人會(huì)在我們睡著時(shí)來的,這會(huì)妹妹可高興了,她都盼望了好幾天了,妹妹老早就上了床,把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上,妹妹躺在床上,用胖乎乎的小手捂住眼睛,裝著睡著了,她從手縫里往外瞧,想看看圣誕老人什么樣,過了很長時(shí)間,圣誕老人還沒來,妹妹十分著急,她的兩個(gè)眼睛光打架,妹妹只好閉上了眼睛。到了早晨,妹妹睜開的第一眼就是往襪子里瞧,她打開襪子一看,果然有一個(gè)禮物,是一個(gè)玩具圣誕老人,妹妹高興的是又蹦又跳,她走到我的房間,在我面前炫耀,我心里十分奇怪,心想:難道圣誕老人真的來了?世界上難道真有圣誕老人?我可不信,我小聲問媽媽:“媽媽,你是圣誕老人嗎?”媽媽笑了笑,說:“不!圣誕老人真的來了!”我越想越奇怪,我想一定是爸爸放的圣誕老人,只有妹妹會(huì)上當(dāng),我是不會(huì)的,我一定要查個(gè)清楚,我決定,去問爸爸。

  爸爸下班回來了,我小聲問爸爸:“老爸,是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的?”爸爸哈哈大笑起來,從爸爸神情的神秘里看,這個(gè)圣誕老人是爸爸放的。

  今天晚上,爸爸來到我的房間,小心翼翼的`把一個(gè)東西放到了我的襪子里,我心想:果然是老爸放的,看來只有妹妹這種低智商的人才會(huì)上當(dāng),我可不會(huì)!當(dāng)爸爸要走的時(shí)候,我故意咳嗽了一聲,爸爸往我這一瞧,又小心翼翼的走了。到了第二天,爸爸主動(dòng)告訴了我這個(gè)秘密,最后說了一句:“這是我們倆的秘密!”

  初二圣誕節(jié)作文 篇4

  “追求完美的偶像萬萬歲,才華洋溢的偶像萬萬歲,十八般武藝每一樣都要學(xué),會(huì)變魔術(shù)又會(huì)耍炫。”圣誕聯(lián)歡會(huì)就這樣在歡聲笑語中落下了帷幕。回想起冀宇童她們精心布置的場景,歷歷在目……那么,就讓我們?cè)僭谝黄鸹匚稛o窮吧!

  這個(gè)圣誕節(jié)是珍貴的,是美麗的,更是我們?cè)谛W(xué)階段度過的最后一個(gè)圣誕節(jié),意義非凡!

  下午,當(dāng)我們每個(gè)人都走進(jìn)這間別具一格的教室時(shí),當(dāng)每個(gè)人都激動(dòng)萬分時(shí),當(dāng)教室里變得熱火朝天時(shí),這個(gè)“圣誕聯(lián)歡會(huì)”就正式拉開了帷幕。

  大家摩拳擦掌,躍躍欲試。一個(gè)個(gè)搞笑、動(dòng)聽、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲;分別表演了形態(tài)各異的節(jié)目,而最令我喜愛的.一個(gè)節(jié)目,便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品----《問題不少》。這個(gè)小品令我們哄堂大笑,一句句經(jīng)典臺(tái)詞令我們回味無窮,津津樂道!

  如:徐釗一露頭,觀眾朋友準(zhǔn)發(fā)愁;徐釗二露頭,相聲從此沒看頭;徐釗三露頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛;徐釗四露頭,全國人民齊跳樓。還有學(xué)習(xí)不突出,文藝不突出,腰肩盤突出,上課不發(fā)言,開會(huì)不發(fā)言,扁導(dǎo)體發(fā)嚴(yán)。更有網(wǎng)游如學(xué)習(xí),千萬不能偏科。高考中考六七門,缺一難進(jìn)高校門……聽著這些幽默的語言,怎能不歡樂?!

  而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與吳安迪、喬欣然和冀宇童共同演唱了TimeZ的《偶像萬萬歲》。也成為了最后一個(gè)壓軸表演!

  圣誕聯(lián)歡真歡樂,

  你我大家笑呵呵,

  邊吃零食邊觀看,

  真是幸福的一家!

  初二圣誕節(jié)作文 篇5

  去年圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上。我和幾個(gè)朋友共同買了雪花和彩帶。

  晚上,我約了他們出來玩!班侧病币坏赖啦蕩湎蛭,我還沒來得及思考,只感覺頭濕濕的就射中了我。我的頭上滿是彩帶。我憤怒的喊道:“是誰射的?”這時(shí)我臉上的表情扭曲了,僵硬了。臉上滿是憤怒的表情。

  突然,幾個(gè)人開始大笑起來。我一猜就是他們,怒從心頭起,惡從膽邊生。我便開始拿著雪花和彩帶還擊。

  一道道的彩帶帶著雪花,猶如一束束七彩光芒射向他們。頓時(shí),那幾個(gè)人至少中了兩道或三道彩帶加雪花。他們一個(gè)個(gè)都像一只只瘋牛,似乎馬上就要爆發(fā)。

  我在心中大笑幾聲,臉上洋溢著喜悅。我心想,哈哈終于報(bào)仇了。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,拿著雪花瓶對(duì)準(zhǔn)一個(gè)人的`頭一按,他的頭頓時(shí)沾滿了雪花,活像一個(gè)圣誕老人。其他人都大笑起來。

  那人看見別人笑,自己也笑了起來。可他用手撓撓腦袋的時(shí)候,手上沾滿了雪花。他臉上的笑容消失了,隨之而來的是憤怒。他掏出打火機(jī),用雪花瓶對(duì)準(zhǔn)!芭尽贝蚧饳C(jī)頭上頓時(shí)竄出了橘紅色的小火苗。他按下雪花瓶的按鈕,雪花噴了出來。他把打火機(jī)靠近雪花瓶,頓時(shí)雪花瓶中噴出來的不是雪花了,而是熊熊的烈火。他把雪花瓶橫過去,用彩帶瓶對(duì)準(zhǔn)火焰射擊我們,一道道彩帶鋪天蓋地。彩帶有大有小,小的如一粒黃豆,大得像一條樹枝,但它們都有一個(gè)共同點(diǎn):都帶著火!

  我們見狀趕快逃跑,我回頭看看,一道彩帶馬上就要射中我了,我連忙拿起雪花防御。這道彩帶經(jīng)過雪花的洗禮速度頓時(shí)降了下去,我躲過了他。

  “轟”一陣響聲。“怎么啦?”我停下來回頭看看。只見那個(gè)攻擊我們的人滿身都是雪花,遠(yuǎn)看真像一個(gè)雪人。大家都笑了起來。

  這個(gè)圣誕節(jié)有趣吧,但大家不可以玩火哦!

  初二圣誕節(jié)作文 篇6

  今晚,是平安夜。平安夜,一個(gè)和平的夜晚,一個(gè)寧靜的夜晚,一個(gè)和平的夜晚。

  我早早的鉆進(jìn)被窩,關(guān)上燈,靜靜的.躺在床上。白天的煩惱和疲勞一掃而光,我就開始了胡思亂想。

  我正在漫無邊際的遐想,一條小而短促的消息把握拉了回來。

  “今天是平安夜,圣誕老人要來!

  “對(duì)呀,今天是平安夜,我要許愿!庇谑,我又為要許什么愿而發(fā)起愁來。

  “要一臺(tái)電腦?不,不行。要控制自己!要一瓶魔法水?不,要這玩意干嗎?”接著,我一個(gè)一個(gè)否定了自己的想法。

  “對(duì)呀!”我想,“我應(yīng)該要一只和平鴿!”

  確定要什么之后,我又陷入了不安冊(cè)等待中。“圣誕老人回來嗎?”正當(dāng)我左顧右盼的等待時(shí),一個(gè)歡快的聲音由遠(yuǎn)而近得像我飄來。

  我定睛一看,一個(gè)紅帽子、白胡子、紅衣服、黑皮靴、紅鼻頭、小眼睛的圣誕老人出現(xiàn)在眼前,他笑瞇瞇的和平鴿遞給我,并問我為什么要它,我說:“我要讓和平鴿在所有人的心靈上撒下善良的種子!并讓種子發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果,讓人人變得善良!”

  圣誕老人依舊笑瞇瞇的,卻沒有說話。他走時(shí),給了我一張紙。我打開看了看:

  你是一個(gè)善良的孩子,和平鴿是一直有神奇的鴿子,讓世界和平是大多數(shù)的人夢想,但是,還有一些人不喜歡和平。希望你能在以后的日子里,讓和平鴿飛到世界上空,撒下那從心里萌發(fā)出善良的種子。

  圣誕老人,我想:“我一定要讓和平鴿飛到世界上空,撒下種子,讓地球不再充滿硝煙,讓地球不再留下疤痕。讓地球不再哭泣!”

  初二圣誕節(jié)作文 篇7

  一年一度的圣誕節(jié)快到了,雖然我沒見過那神秘的圣誕老人,但我還是每年的圣誕節(jié)都在床前掛了一個(gè)長筒襪。雖然爸媽總是說:“都多大了,還相信圣誕老人會(huì)來!钡疫是相信圣誕老人的`傳說。

  今年,我又在床前掛了一個(gè)長筒襪,然后舒服地睡著了……

  “爸,媽,你看!蔽夷闷鹆碎L筒襪里的禮物,“沒準(zhǔn)真有圣誕老人呢!痹瓉碛腥嗽诶锩嫜b了禮物。雖然我很高興,但我知道肯定沒有圣誕老人這回事。我只是說說罷了!肮,是嗎?那太好了。”爸爸笑了笑,“今晚我也掛個(gè)襪子試試!编?我立刻感到了深深的寒意,怎么回事,爸爸的笑好假。他通常都不怎么笑,除非碰到了非常搞笑的事。算了,應(yīng)該是錯(cuò)覺吧?

  晚上,長筒襪依然掛在我的床前。清冷的房間里的燈已被關(guān)掉,房間里異常安靜。我怎么也睡不著,在被子里滾來滾去,或者望著天花板發(fā)呆?嗨迹旱降资钦l放的禮物呢?嗯嗯嗯……啊,呼~睡不著。“吱呀——”什么聲音?開門聲?我急忙閉上眼睛,假裝睡覺。我咪了咪眼:是爸爸和媽媽,他倆要干什么?爸爸把一份禮物放進(jìn)了我的長筒襪。哦,原來如此,原來老爸就是圣誕老人啊。我心里又感動(dòng),又有了一個(gè)想法……

  第二天晚上,我對(duì)爸爸說:“爸,你也掛個(gè)長筒襪吧,說不定你也有圣誕禮物呢。”好啊!闭f著,就把長筒襪掛在了床前。老媽躺在床上說:“你多大了也信?”哦?看來爸媽們的演技不錯(cuò)嘛。不過呢,早已被我的火眼金睛給看穿了。

  半晚,我等爸媽睡著以后,也給他們的長筒襪里放了一個(gè)小盒子。那是一個(gè)戒指,是我在早上掃地時(shí),在床底下找到的。哈哈,等著明天看好戲吧。

  “老公,醒醒!蔽彝ㄟ^了門縫看到了“好戲”。“怎么啦。”爸爸不耐煩的說!澳憧催@是什么?我們的戒指!前幾天弄丟了,你記得嗎?”媽媽驚異的說!斑真是!”爸爸也有點(diǎn)詫異了,“真有圣誕老人?”我躲在門外偷笑。真有圣誕老人?哈哈,誰知道呢?

  初二圣誕節(jié)作文 篇8

  圣誕節(jié)來臨了!我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨,每年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到一份特別的禮物,但自從升上五年級(jí)后,我就再也沒有收到了,也許是我長大了;或者是我表現(xiàn)不好,圣誕老公公才不送禮給我〈大人總是這么說〉!這天夜里,我一如往常的睡覺,接著我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  “叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒,一個(gè)肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前,他全身紅通通的,好可愛啊!他和藹的牽著我的手,并帶領(lǐng)我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯,看起來都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點(diǎn)后悔,但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔,于是我們將展開一場冒險(xiǎn)之旅。

  圣誕節(jié)少不了圣誕老人,但圣經(jīng)中并沒有提到他。那么他到底是誰呢?相傳一千六百多年前,荷蘭巴里地方有個(gè)名叫尼古拉斯的老人,一生最愛幫助窮人,有一次幫助三個(gè)貧窮少女,送她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸,尼古拉斯偷偷把一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)晾在壁爐上的一只長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法便傳到至今。到了一八二二年,由荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國,扮圣誕老人漸漸流行于世界各國。在平安夜里,孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的.襪子掛在床頭,然后在襪子旁邊放杯熱牛奶,以讓勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。

  飛了一陣子后,麋鹿開始慢慢的降落,接下來的情景令我驚喜萬分,一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著,他們臉上都帶著愉悅笑容,一位美麗的精靈像我走來,并友善的像我自我介紹,她叫做“海倫”,她對(duì)我非常的好,并向我介紹每個(gè)精靈,和這個(gè)陌生的環(huán)境,很快的我也和大家打成一片。幫大家一起包裝、制作和組合,大家同心協(xié)力,很快的便完成了工作,最后就交給〝圣誕老公公〞去運(yùn)貨了!

  初二圣誕節(jié)作文 篇9

  我的圣誕節(jié)是在學(xué)校過的。

  平安夜的時(shí)候,有好多人送我蘋果,好開心。我們自己的圣誕習(xí)俗,平安夜互換蘋果,圣誕當(dāng)天互換棒棒糖。我們每個(gè)人都很開心,老師的桌子上更是堆積滿了各種禮盒,琳瑯滿目的。很有節(jié)日的氣氛哦。

  我們可是狂收禮物的,都快趕上打劫的節(jié)奏了。“什么,棒棒糖,交出來!惫,好開心。當(dāng)然,我這種兩袖清風(fēng)的人當(dāng)然沒法買棒棒糖了,so我都是收棒棒糖的那個(gè)。

  不過有錢的人也不能說沒有,因?yàn)槲覀儼嗑陀袃蓚(gè)“大款”,圣誕節(jié)給我們發(fā)棒棒糖,我敲詐了好多,好開心的。但愿每一個(gè)人都能像我們一樣開心,祝所有看這篇文章的人圣誕快樂,當(dāng)然,其他的人一樣啦。哈哈……叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……大街上,一群穿著圣誕衣,戴著圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節(jié)最熱鬧的大街上。走進(jìn)一家送禮物的”圣誕店”慢慢地,隨著腳步的越走越遠(yuǎn),歌聲也越來越輕了。

  我進(jìn)到一家小餐廳里去了,想找個(gè)位置,一眼望去,就想是集市,到處人山人海,根本擠不下。突然,我發(fā)現(xiàn)了餐廳的'角落里有一張桌子和一張椅子,我擠了過去,!終于擠過來了,我整理了一下我的頭發(fā),看向我桌旁的窗戶外。

  窗外,兩棵圣誕樹閃閃發(fā)光,五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹上,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的糖果和禮物,鑲嵌在樹上。再看,大街上的人,男女老少都有,有的穿著圣誕衣,還有的穿著親子套裝,看起來應(yīng)該是一家人。再看就看到了對(duì)屋的屋頂,那冒著濃煙的煙囪,那雪亮的屋頂,那漂亮的圣誕樹,還有那焦急的圣誕老人,一切都是多么的美好!

  晚上,我躺在床上,透過窗簾,看到了圣誕老人坐著雪橇,肩上扛著一個(gè)大袋子,來到每一家,爬進(jìn)煙囪,來給正在安睡的小朋友送禮物,希望他們?cè)谛碌囊荒昀锬軌蚩炜鞓窐,平平安安?/p>

  Merry Christmas祝大家圣誕快樂!

  初二圣誕節(jié)作文 篇10

  今天就是圣誕節(jié),我心里很高興,因?yàn)槲业睦蠋煾嬖V我們今天晚上可以在宿舍里開party,我們幾個(gè)舍友在一起商量怎么過,我們想把宿舍裝飾一下,買一些吃的,在宿舍里開活動(dòng),心里都有一點(diǎn)小激動(dòng)。

  終于盼著下晚自習(xí)了,我們趕緊跑回宿舍,掛裝飾的裝飾,買東西的人去買東西;貋砦覀儧Q定將關(guān)于圣誕的故事,劉峰站起來說:“我給大家說一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事‘每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時(shí)不同的國度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國,傳說他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說來鼓勵(lì)孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為西方國家一個(gè)大眾的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂老精靈的'形象已深深地留在人們的記憶中。”我們幾個(gè)都笑,說這些你還信。

  不過我們幾個(gè)都還蠻期待的,拿著襪子掛在床上,我們幾個(gè)打賭看圣誕老人會(huì)不會(huì)來,于是都睡了,我一直在沒睡著,只聽見劉峰把我們都喊了一遍,那幾個(gè)都睡著了,我也裝著睡,想:看他干什么,他一骨碌爬起來,從他的書包里拿出禮物,放在我們幾個(gè)的床頭,就去睡了。

  第二天,我們幾個(gè)都醒了,他們幾個(gè)驚訝的說:“圣誕老人還真來了?”只有我和劉峰心知肚明,劉峰說:“你們還不信。我就說有吧!敝挥形以谛睦餅閯⒎遄8V

  謝謝你,劉峰!謝謝!

  初二圣誕節(jié)作文 篇11

  保羅開著哥哥送給自己的小汽車,回過頭問那個(gè)男孩的弟弟:“孩子,你想去哪兒?”

  小男孩的弟弟閃著那雙烏黑的大眼睛,稚聲稚氣地說:“叔叔,我想去哥哥說過的那家新星商店,看!

  保羅說;“當(dāng)然可以!”隨即回過頭,走了好長時(shí)間才來到那家商店。

  小男孩跳下車,抱著他的弟弟,快步跨進(jìn)新星商店。把弟弟高舉起來,他弟弟看到那些花樣繁多的圣誕禮物,驚嘆道:哇,太漂亮了。好希望我也可以得到一件禮物。

  保羅和小男孩循著小男孩的目光望去,只見透過玻璃壁柜,他們看見了一顆精巧別致的圣誕樹。上面掛滿了精美包裝的禮物。保羅的眼睛又一次濕潤了,他在心里暗暗下定決心:一定要幫助小男實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。于是他對(duì)小男孩說:“許個(gè)愿吧,也許會(huì)有奇跡呢!”小男孩和他弟弟閉上眼睛許了個(gè)愿。此時(shí)保羅卻悄悄來到柜臺(tái)前,買下了那輛小弟弟夢寐以求的小汽車,輕輕地放在他們面前,說:“你們看,圣誕老人來過了!

  他們兩個(gè)見了興奮得尖叫起來:“這是真的嗎?不會(huì)是夢吧??”他倆一直喃喃著幾句話。哥哥激動(dòng)地說:“是真的,你有了一輛玩具小汽車!”就這樣他們度過了一個(gè)美好的`夜晚。

  這兩年解答這個(gè)問題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》(真實(shí)的故事)。

  在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。

  今天,我終于解開了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

  初二圣誕節(jié)作文 篇12

  今天是圣誕節(jié),我非常開心。

  一進(jìn)校門,圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅,我覺得特別好吃。

  到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動(dòng)呀。我覺得自己表演得最開心的一個(gè)節(jié)目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語教我們另外九個(gè)女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時(shí)候也很認(rèn)真,我們這十個(gè)女孩子都很團(tuán)結(jié),所以能表演這個(gè)節(jié)目,真的要感謝劉若語呢!我也很喜歡這個(gè)舞蹈,因?yàn)檫@個(gè)舞蹈一跳就好起勁啊!我在跳的時(shí)候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)說我,所以我就一直歪著頭,后來我才知道,外婆早就看見我了,害得我白擔(dān)心了一場。因?yàn)橄胫馄,所以我跳得不夠(qū)P模Y(jié)果一開始表演時(shí),我的動(dòng)作就有點(diǎn)錯(cuò)了,幸好媽媽用手勢提醒我,要不然我就要一直錯(cuò)下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻,覺得真有點(diǎn)難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因?yàn)槲业哪樚珗A了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說我可愛,可我還是覺得有點(diǎn)難為情呀!

  第二個(gè)令我開心的節(jié)目是我在圣誕派對(duì)上講了一個(gè)故事。

  這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過的——《幸運(yùn)的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張,我覺得自己挺自信的,只是如果當(dāng)時(shí)不要抱著一只小老鼠上臺(tái)的`話,應(yīng)該會(huì)更好些,因?yàn)楸е±鲜螅瑒?dòng)作就不好做了,我真有點(diǎn)后悔了。 節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因?yàn)橐獡Q表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結(jié)果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué),第一個(gè)拿到了禮物呢,我真的好開心。

  今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!

  初二圣誕節(jié)作文 篇13

  在平安夜那天瘋了一天之后,圣誕節(jié)大家都決定呆在宿舍不出去了,總得歇息歇息一下。平安夜在自助廚房回來后,我們都沒那么早睡,因?yàn)榈诙煊譀]課,晚上可以多嗨一下的。我覺得我的一個(gè)宿舍的人都好搞笑。每個(gè)人有每個(gè)人的`特色。倔強(qiáng),安靜,可愛,愛笑,霸道等等。

  不過,我覺得我們都挺好的。雖然我們之間也會(huì)拌嘴,也會(huì)吵架,也會(huì)冷戰(zhàn),但過會(huì)也就好了。我就是那種人,當(dāng)跟別人吵架以后總是會(huì)在心里想我以后再也不要理她了,但當(dāng)她對(duì)我笑笑,或是跟我講話,我就會(huì)馬上把剛才的決定拋之腦后了。其實(shí),我有時(shí)候也是會(huì)很生氣的,真不想理某個(gè)人,會(huì)想,她憑什么在我這里耍小性子,誰還沒個(gè)脾氣。但想想我們之間要一直住在一起,我就忍忍吧!還記得《還珠格格》里面老佛爺曾經(jīng)說過,世界上最大的美德就是饒恕!唉,我還是忍忍吧!何必要去做口舌之爭。

  昨天中午,我們把帶回來的菜用酒精爐熱了熱。有個(gè)室友去洗衣房洗衣服去了,中間她給我另一個(gè)室友打了個(gè)電話,這個(gè)室友剛把電話拿起來她就掛了。然后我把手機(jī)拿起來,說她等下肯定要給我打。結(jié)果我等了好一會(huì)她都沒打,我也就沒管了。結(jié)果她回來之后還說我,說給我打電話我為什么不接,我當(dāng)時(shí)就傻了,你啥時(shí)候給我打電話了,我根本就沒接到,她說我打了我還不知道!然后就坐過來吃東西了。過了一會(huì)兒有人給她打電話說她剛才給她打了電話,我室友才明白過來,我自己打錯(cuò)電話了,還一直說我。然后她又去找另一個(gè)室友,說上次她弄了她手機(jī)里的通訊錄之后,里面的聯(lián)系人都沒了。那個(gè)室友說,我當(dāng)時(shí)拿你手機(jī)的時(shí)候,你手機(jī)里本來就沒聯(lián)系人,我只是把我自己的名字加上去了。然后兩個(gè)人就吵起來了,我們也不好插嘴,幫誰都不對(duì)。不過還好,沒過十分鐘,兩人就和好了。

  這就是我的宿舍,雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧,但生活不就是吵吵鬧鬧嗎?所以每個(gè)人都應(yīng)該多去體諒包容他人,這樣你才會(huì)有更多的朋友,生活也會(huì)更快樂!

  初二圣誕節(jié)作文 篇14

  轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)是冬天一段時(shí)間了。不管我們逗留多久,時(shí)間總是無情地向前移動(dòng)。在四季結(jié)束時(shí),我們又有了一個(gè)快樂的節(jié)日,但對(duì)我來說,這是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)。

  這是我第一次在國外過圣誕節(jié),也是我第一次向我的家人、朋友、同學(xué)和我自己告別。夜幕已經(jīng)降臨,今天是農(nóng)歷十二月的第一天。月光伴隨著一些濃霧,所以地球不像往常那樣白了。月光輕輕地落在濃霧上,偶爾一棵樹在昏暗的月光下會(huì)看起來像一個(gè)優(yōu)雅的女孩。展示新城的不同美景。

  平安夜的到來,窗外燈火輝煌,人群中歡唱著美妙的圣誕歌曲;有男孩,女孩,男孩和女孩在一起,而在浪漫的土地上,戀人們?cè)谠鹿庀孪硎苤鴳偃说臏厝。整個(gè)新城充滿了歡樂。我獨(dú)自在宿舍里,透過窗戶看著快樂的風(fēng)景。明月裝飾了他們的夢想,也裝飾了我的孤獨(dú)。人群在狂歡,我是唯一一個(gè)嘗到孤獨(dú)的人。這其實(shí)是對(duì)一句話的回應(yīng):“孤獨(dú)是一群人的狂歡;狂歡節(jié)是一個(gè)人的孤獨(dú)!

  我坐下來,打開抽屜。我看到的是舊的發(fā)黃的相冊(cè)。每當(dāng)我不開心或孤獨(dú)的時(shí)候,我都會(huì)打開它。突然間,我只覺得那些在時(shí)間的波濤中濺起的水花曾經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心,現(xiàn)在它們也一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心。記憶就像打嗝一樣無法停止涌入我的`腦海。我們過去常常一起學(xué)習(xí)和玩耍。一起快樂,一起悲傷;我的朋友們?cè)谖业纳钪袕奈慈毕^。但是現(xiàn)在,只有我一個(gè)人在這個(gè)陌生的地方品嘗孤獨(dú),這是人性的悲哀,還是歲月的無情,我也無法確定。

  也許一個(gè)人一生中有很多次不知道自己為何而生,或者一生中有很多事情經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),最終會(huì)成為時(shí)間的玩物而被拋棄。然而,我們只是沉浸在自己的氛圍中,要么沉默,要么瘋狂;蛘邥簳r(shí)忘記虛度的歲月,或者看著未來模糊的希望。

  我的思緒漸漸遠(yuǎn)去。我希望明年的圣誕節(jié)不再是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)。

  初二圣誕節(jié)作文 篇15

  雪花悄悄地來臨了杭州城,銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺到了冬天的氣息?煲フQ了,這不,我們的學(xué)校也來“湊熱鬧”了,跟隨我的鏡頭來看一看吧!

  鏡頭一:英語社團(tuán)“唱響”圣誕“Merry Christmas!”咦?這是哪里的聲音?沒錯(cuò),是我們英語社團(tuán)精心準(zhǔn)備的一次“小演出”。只見在“小舞臺(tái)”上,同學(xué)們正在施展著自己的“十八般武藝”:有的彈吉他,有的拉小提琴;有的.吹笛子,還有的在彈琵琶……真是“中西結(jié)合”!不僅如此,還有17位同學(xué)正在唱著《Merry christmas》,樂器與歌聲合為一體的聲音把我?guī)нM(jìn)了幻想的世界里:只見圣誕老人騎著它心愛的馴鹿來了,車上的鈴鐺發(fā)出悅耳的鈴聲……路過的同學(xué)也被這歌聲吸引住了,紛紛停下腳步,陶醉于其中。

  鏡頭二:英語社團(tuán)“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽一聲敲門聲,我們的英語老師和Susan和英語社團(tuán)的成員走進(jìn)我們班的教室,小指揮家黃之菁同學(xué)似乎胸有成竹,指揮著社團(tuán)。一曲終,教室里想起了熱烈的掌聲。只見Misslin老師正在給同學(xué)們分發(fā)“可可星面包”,得到面包的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),激動(dòng)不已。不一會(huì)兒,英語社團(tuán)“退場”了,我們還有點(diǎn)依依不舍,但耳邊又傳來了熟悉的音樂聲?磥,并不是圣誕給我們帶來快樂,而是學(xué)校里孜孜不倦教我們讀書的老師給我們帶來了快樂!鏡頭三:“家家戶戶”迎圣誕不僅是英語社團(tuán)積極響應(yīng)圣誕,學(xué)校里的每一個(gè)角落都可以發(fā)現(xiàn)圣誕的“身影”。

  每個(gè)班級(jí)都有著不一樣的裝扮:有的班級(jí)有五顏六色的彩噴;有的班級(jí)有掛滿禮物的圣誕樹;還有的班級(jí)有五花八門的裝飾物、彩帶,給我們學(xué)校的圣誕節(jié)增添了不少氛圍只要你肯發(fā)現(xiàn),學(xué)校圣誕節(jié)的每一個(gè)角落,都有著不同的亮點(diǎn)!

  初二圣誕節(jié)作文 篇16

  這個(gè)圣誕節(jié)是我從小到大最難以形容的圣誕節(jié),是怎么回事?接下去你就會(huì)明白了。

  圣誕節(jié)的那天正好是外教上的英語興趣班,于是我們準(zhǔn)備在那天舉行一個(gè)派隊(duì),在那天里,大家要互相贈(zèng)送禮物,還可以帶零食來與大家一起分享,還會(huì)跟大家一起玩游戲,還要跟大家表演。當(dāng)聽到這條消息后,我是又驚喜又擔(dān)憂,因?yàn)樽罱艺卞X,于是我要開始去賺錢了。我首先把頭號(hào)目標(biāo)定在媽媽。

  一回到家,我就開始數(shù)錢,數(shù)來數(shù)去,還是少了5。8元,怎么辦,于是我去找媽媽幫忙,起先我對(duì)她說:“媽媽,我?guī)湍愀梢惶斓幕,你給我5角錢,好不好?”媽媽一下答應(yīng)了。聽到媽媽爽快的回答,我的干勁一下子就上來了,立馬就飛到廚房,開始了我的打工事業(yè)。

  第一樣任務(wù)是洗碗,我用我生平中洗碗洗地最快的一次,完成了這一項(xiàng)任務(wù),但我干完后,又想了一下:我還少了8角錢,反正整元的錢很容易湊成,不如我跟媽媽要8角錢,豈不是更好?于是我趕緊跟媽媽換了一個(gè)價(jià)格,媽媽聽著聽著煩了,索性給我1元。也好,我還賺了5角錢。條件談好后,我立即去干我的第二項(xiàng)任務(wù):晾衣服。

  因?yàn)檫@是我今天的最后一項(xiàng)任務(wù),所以我用了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才晾好衣服(而且是邊看電視邊晾的)。

  做好了所有事情,還差一樣,那就是去媽媽那兒領(lǐng)工錢。在我領(lǐng)工錢的時(shí)候,媽媽開心,我也高興,弟弟還淘氣的說:“姐姐好乖!”

  第二天放學(xué)后,我把我深思熟慮了一天的`計(jì)劃告訴媽媽聽:“媽媽,我想了一天,要不這樣,我?guī)湍愀梢粋(gè)月的家務(wù),你給我10元錢,怎樣?”“好!”媽媽又是一個(gè)爽快的回答。

  可沒想到,這才是痛苦的開始呢,F(xiàn)在,我每天都要幫媽媽洗碗、刷鍋,少干一次,媽媽就把我罵個(gè)不停。哎呀,媽媽又在催我干家務(wù)了……

  看來,想過好這個(gè)圣誕節(jié),難啊~

  初二圣誕節(jié)作文 篇17

  在某中學(xué)的操場上,有幾個(gè)體育健兒在上面活躍著。當(dāng)中有一個(gè)叫做麗麗的初2女孩和一個(gè)叫做炎利的初3男孩。女孩才可以說是真正的體育健兒吧,那男孩是因?yàn)樯眢w素質(zhì)不怎么好,被體育老師叫去鍛煉身體的。

  記的女孩對(duì)男孩說的第一句話是在別人笑女孩的訓(xùn)練,男孩用頭示意叫她別放棄,而女孩卻對(duì)男孩說:“連你也著樣笑我啊!

  男孩傷心了,他傷心女孩不理解他的用意,還誤會(huì)她了。但是男孩卻沒有去辯解,知識(shí)繼續(xù)默默的看著她。

  他們?cè)谝黄鹂梢哉f是連一句話也沒說過,只是用眼神表示。就這樣,他們相處了1個(gè)多月。這一個(gè)多月來,男孩總是默默的看著女孩,好想有什么話要說,但是不知道說什么好,就是覺得她很特別,對(duì)她的感覺跟對(duì)別的女孩的感覺不同,但是,男孩把這感覺深深的`埋藏在心理。到了圣誕節(jié)那天,男孩去學(xué)?荚,女孩去學(xué)校訓(xùn)練。等到男孩考完了第一場在校園走的時(shí)候,遇到了女孩,女孩對(duì)他說:“圣誕節(jié)快樂,給你塊巧克力!蹦泻]拿。女孩說:“不要嗎?”男孩拿了。

  但是男孩不只怎么的,好象有發(fā)自內(nèi)心要跟女孩說什么的,但是,男孩但是沒說,卻是放棄了考試,跑出去學(xué)校外買了份禮物,他想把禮物送給她后在把所有的話都說給她聽。但是當(dāng)男孩再回學(xué)校的時(shí)候,卻找不到那女孩了。男孩再次傷心了。他把禮物藏起來,把話埋在心里。

  經(jīng)過圣誕節(jié)那天,男孩肯定自己是喜歡是女孩,但是他沒有勇氣跟她表白。

  到了女孩去比賽回來后,女孩得知那女孩得了第一名,他高興得要死了。他找到了女孩,他緊張和激動(dòng)得說不出了話。就只說:“祝賀你拉!”就這樣,男孩帶著那份愛平靜的度過了初3,但是他卻沒有以優(yōu)異的成績繼續(xù)去讀高中,可能是因?yàn)槟泻⒌纳眢w不大好,老是沒去上課吧。

  男孩卻因以慶興,因?yàn)樗,那女孩今年也是讀初3,那么就再有機(jī)會(huì)跟她在一起了。所以,男孩帶著慶興復(fù)讀了。

  男孩帶著那份愛再次踏入了學(xué)校的校門。

  初二圣誕節(jié)作文 篇18

  圣誕節(jié)來臨了!我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨,每年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到一份特別的禮物,但自從升上五年級(jí)后,我就再也沒有收到了,也許是我長大了;或者是我表現(xiàn)不好,圣誕老公公才不送禮給我!這天夜里,我一如往常的睡覺,接著我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  “叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒,一個(gè)肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的“老爺爺”站在我面前,他全身紅通通的,好可愛啊!他和藹的牽著我的手,并帶領(lǐng)我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯,看起來都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點(diǎn)后悔,但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔,于是我們將展開一場冒險(xiǎn)之旅。

  飛了一陣子后,麋鹿開始慢慢的降落,接下來的情景令我驚喜萬分,一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著,他們臉上都帶著愉悅笑容,一位美麗的精靈像我走來,并友善的像我自我介紹,她叫做“海倫”,她對(duì)我非常的好,并向我介紹每個(gè)精靈,和這個(gè)陌生的環(huán)境,很快的`我也和大家打成一片,幫大家一起包裝、制作和組合,大家同心協(xié)力,很快的便完成了工作,最后就交給〝圣誕老公公〞去運(yùn)貨了!

  我和圣誕老公公再次坐上雪橇,并且將禮物一個(gè)個(gè)送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里,看著他們天真無邪的臉蛋,我好高興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間,他也送給我一個(gè)小小的禮物,我并沒將禮物馬上拆開,但我知道我心里洋溢著無比的歡喜,淚水也不聽使喚的涌了出來,這就是喜極而泣吧!

  我多么希望這場夢繼續(xù)延續(xù)下去,但耳邊正輕輕的在呼喚我,我庸懶的爬了起來,這是一場多美好的夢啊!那份禮物竟悄悄的放在我身邊,我打開包裝,里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使,它閃閃的發(fā)亮,我將它掛在圣誕樹上,看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節(jié)”是多么的與眾不同啊!

  初二圣誕節(jié)作文 篇19

  “每逢佳節(jié)倍思親”,思緒總在熱鬧的節(jié)日有感而發(fā),因?yàn)闊狒[屬于他們的,而我什么都沒有,圣誕節(jié)文章:孤單圣誕節(jié)。今晚是我在外工作的第一個(gè)圣誕節(jié),周圍都很熱鬧,而我孤單一人在寢室,陪伴我的只有一臺(tái)冷冰冰的電腦。越是到了節(jié)日就越覺得孤單,越是覺得孤單就越想念故鄉(xiāng)的親人和同伴。

  聽著街邊傳來陳楚生的《有沒有人告訴你》,這是我最喜歡的歌曲。尤其歌詞中有這么兩句:“有沒有人曾告訴你,我很在意,在意這座城市的距離! 和“忽然感到無比的思念,看不見雪的冬天不夜的城市”勾起我的思鄉(xiāng)之情。

  讓我想起故鄉(xiāng)滋養(yǎng)著我的大地,還有我們家后面那條清澈甘甜的河水,那是孩提時(shí)玩耍的游樂場。水是萬物之源泉,如果大地是母親,那水就是母乳了,她養(yǎng)育了大地上的一切生物,包括我。如今一人背井離鄉(xiāng)來到深圳這座陌生的城市,在外追求自己夢想。

  過去好幾個(gè)夜里我都在想著同一個(gè)問題:“這是我腳步停留的城市嗎?有容納我的地方嗎?我對(duì)深圳這座城市來說只不過是個(gè)過客而已嗎?”

  城市的.花草還有那草叢里的小蟲,它們都已經(jīng)在這座城市找到了自己的角色,而似乎這座城市卻容納不下一個(gè)我,感覺好陌生;厥桩厴I(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,時(shí)間總跑在我的前面,跑在我后面的是回憶,方向卻是那么的迷茫。站在十字路口,我該怎么走?

  記得7月份當(dāng)火車開入這座陌生的城市,與我相隨而至的是我的夢想。我懷著對(duì)這座城市的崇拜,慕名而來,聽說這里有家鄉(xiāng)沒有見過的霓虹,的確如傳聞中那樣。這是座不夜城,火車到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)是半夜了。街道上還有不少的行人,看著那一對(duì)對(duì)手牽著手的情侶,給這炎熱的夏天增加了至少一攝氏度。而我手牽著的是裝衣服的手拉皮箱-----孤單一人。

  雖然霓虹的城市讓我失去了方向感,但同時(shí)也讓我更想在這里闖一闖,找到屬于我的那一片天地。

  初二圣誕節(jié)作文 篇20

  在圣誕節(jié)到來的日子,我要衷心地說一句:“merry christmas(圣誕快樂)!” 哈哈!這個(gè)圣誕節(jié)我過的可是有夠爽!english sir就是我們的知音,不管我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,卻還是“義無返顧”地為我們舉辦了party。 早起一來到教室,“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。頓時(shí),我的心一下子被激活了。放下書包,拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”,一邊“下雪”一邊大喊:“merry christmas!”“merry christmas!”一小會(huì)兒,老師就被我們噴成了“雪人”!昂猛,簡直豈有此理!我要和你們‘斗爭到底’!”老師抓起一瓶“彩條”,“l(fā)et‘s go!”彩條噴的那兒都是,所有人的身上都“掛了彩”。

  sp “現(xiàn)在,節(jié)目開始!”真想不到,付荔她們還準(zhǔn)備了節(jié)目!

  “相聲小組”準(zhǔn)備了“雙簧”,兩個(gè)大男生學(xué)“窈窕淑女”,一個(gè)學(xué)小女生的聲音,一個(gè)學(xué)小女生的動(dòng)作。最后,這個(gè)節(jié)目被我們譽(yù)為“最惡心獎(jiǎng)”!癱ongratulations(祝賀你們)!”

  接下來,便是我最“痛苦”的時(shí)候,“w”組合(w.a,w.b,w.c,w.d,不過老三似乎是在搞笑啊!)大唱我討厭的周杰倫的歌,什么雙截棍,龍拳,天!不過,“w”組合卻是唱的投入之極,還帶著豐富的肢體語言。呵呵!不過,這才是整個(gè)party的.高潮呢!不管怎么說!皐”組合也是我們班的“帥哥組合”,受到的自然是不一般。

  “merry christmas!”

  party結(jié)束了,再次環(huán)視黑板上的santa(圣誕老人),天花板聲的掛卡,彩紙,講臺(tái)上的圣誕樹,我覺得,誰說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,在中國,在東方,我們照樣過的很快樂!

  初二圣誕節(jié)作文 篇21

  “耶!太棒了!”我大聲歡呼,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)啦!

  電線桿上掛郵箱——高興(信)。我早早的就爬上床,激動(dòng)無比的躺下,外面,樹葉在跳舞,鳥兒在唱歌,星星在眨眼,月亮在對(duì)我笑,圣誕老人今天會(huì)不會(huì)來呢?他是從窗戶里飛進(jìn)來?還是從地道里鉆進(jìn)來?送我什么禮物呢?我一定不能睡著,看看他到底長什么樣子,這么神秘。

  我使勁得瞪著虎靈靈的大眼睛,生怕睡著了看不到他。時(shí)間似乎故意和我作對(duì),走的慢極了,急得我如坐針氈!案轮ǜ轮!”門響了。是圣誕老人來了嗎?我仔細(xì)地看著門外,過了一會(huì)竟沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,真是竹籃打水——一場空呀!

  高粱桿上掛個(gè)破皮球——垂頭喪氣。就在我唉聲嘆氣的時(shí)候,門又唱起了歌,我立馬迷上眼睛。這時(shí),我看見一個(gè)人影晃來晃去,這一定是圣誕老人。只見他向我走過來,慢慢蹲下來。我鯉魚翻身一下子坐起來抱著他,說:“哈哈,圣誕老人我終于見到你了!”這時(shí)傳來熟悉的聲音:“你怎么還沒睡呀?我可不是什綠色么圣誕老人!甭牭竭@兒我震驚一看,咦,我抱著的這是誰?這不是爸爸嗎?爸爸說:“蓋個(gè)被子,你就抱著我,快睡覺吧,明天早上還要上課呢!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭便躺下了。

  只要功夫深,鐵棒磨成針。過了好長時(shí)間,就在我迷迷糊糊快要睡著的時(shí)候,一道亮光從門外鉆了進(jìn)來,亮晶晶的`光,黃黃的,滿屋子都被這亮光著亮了,屋里像是舉辦了燭光晚會(huì)。難道圣誕老人也怕黑嗎?一個(gè)瘦弱的影子出現(xiàn)了。啊,那不是圣誕老人嗎?哦,圣誕老人我等了那么久終于見到你了,太開心了。只見圣誕老人像離弦的箭一樣,以百米沖刺的速度跑了進(jìn)來。在我枕頭旁邊放了個(gè)長方形的小盒子,我還沒有看清他長什么樣的時(shí)候,他又急匆匆的跑了。看看旁邊,那被圣誕老人摸過的紙盒子。

  我迫不及待的拆開小盒子,里面露出了一個(gè)奇妙的糖果機(jī)。里面塞滿了五彩繽紛彩虹糖,搖一搖,糖掉下來,塞進(jìn)嘴里,甜甜蜜蜜的真好吃。

  圣誕老人是誰?我也不知道。我只知道:樂哉!圣誕節(jié),快樂有趣。

  初二圣誕節(jié)作文 篇22

  今年的圣誕節(jié)我過得不開心,因?yàn)槲覜]有收到我想要的禮物。

  圣誕節(jié)之前,我心里一直覺得到節(jié)日那天,圣誕老人應(yīng)該會(huì)在我的枕頭下放一個(gè)我想要的溜溜球吧!

  在學(xué)校,同學(xué)們都在聊圣誕節(jié)的話題,有人說:“我想收到一個(gè)大蛋糕、一個(gè)小玩具、一架汽車……”有人說:“我想用自己的零花錢來買圣誕禮物!边有人說:“我想得到一個(gè)意想不到并且特別的禮物!蔽以谛睦锵耄菏フQ節(jié)我只要一個(gè)溜溜球,便會(huì)心滿意足了。

  平安夜,我很早就去睡覺了,希望第二天早點(diǎn)到來,晚上還做了一個(gè)美夢——圣誕老人真的給我送來了溜溜球,球身是炫酷的火紅色,繩子是淺綠色,可以用它輕易地做出各種花式的動(dòng)作,我手里拿著禮物笑得可燦爛了!

  但美夢只做到一半,客廳里鬧鐘“丁零零”的`鈴聲便傳進(jìn)了我的耳朵里,原來天已經(jīng)亮了。我趕忙爬起來,在枕頭邊和枕頭下找了一遍,我不相信,把床單也掀了起來,可什么都沒有,我失望極了,感覺空空的,偏偏又很沉重。

  到了學(xué)校,同學(xué)們都在聊著圣誕節(jié)收到的禮物,連上課鈴響了大家都像沒聽見似的繼續(xù)談?wù)。老師一進(jìn)教室,看到大家吵吵鬧鬧的,訓(xùn)了半天話,大家才安靜了下來。

  晚上,大街上許多地方裝飾得美美的,綠色的圣誕樹上掛滿彩燈,不時(shí)有穿著紅色衣服的圣誕老人走過,人們臉上喜氣洋洋,充滿了節(jié)日的氣氛。

  回到家,我悶悶不樂地問媽媽:“媽媽,我今天怎么沒有禮物呢?”媽媽似乎很緊張,小心地說:“對(duì)不起,寶貝,因?yàn)樽罱久Γ浴寢屵沒說完,我就拉長了臉,難過得眼淚就要掉下來。媽媽見我不高興,連忙安慰我說:“寶貝,媽媽過幾天有空一定給你補(bǔ)一個(gè)禮物,好嗎?”聽了媽媽的話,我破涕為笑。

  其實(shí)我沒有怪媽媽,只是希望落空后有點(diǎn)兒難過而已。我相信媽媽有空一定會(huì)給我補(bǔ)送一個(gè)最合我意的禮物。

  初二圣誕節(jié)作文 篇23

  當(dāng)歲月悄悄流逝時(shí),圣誕節(jié)的氛圍溢滿整個(gè)城市。雖然這是外國的隆重節(jié)日,但是愛湊熱鬧的中國人也來沾沾喜氣。呵呵,可惜這份喜氣在我們這里卻感受不到。還好,有朋友的祝福短信在提示著我,要不然估計(jì)也會(huì)忘記的吧。是啊,現(xiàn)在我已習(xí)慣著重復(fù)每天都在做家校往返的事情。面對(duì)著那幫調(diào)皮鬼,面對(duì)著那些不堪入目的`作業(yè),面對(duì)著那些無可奈何的事情……

  在忙碌中,圣誕已遠(yuǎn)去,我也已好久不上線了,F(xiàn)在來了,突然發(fā)現(xiàn)有朋友送我祝福,只是我卻沒來得及分享。真是很抱歉!雖然我沒能及時(shí)送上祝福,但是還是很感謝你們!同時(shí),我也祝福你們!

  圣誕節(jié)那天,我依然要到學(xué)校,和我的學(xué)生在一起。一開始,面對(duì)著他們說了幾句祝福的話語就上課了。一下課,我沒有離開教室,就坐在講臺(tái)上批改著他們交上來的作業(yè)。學(xué)生們總會(huì)上講臺(tái)圍著,我的上空明亮光線頓時(shí)減少。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)叫他或她上來,耐心教他們?烧(dāng)我給一位女生講解作業(yè)時(shí),我突然覺得我的左手有點(diǎn)癢癢的,其他學(xué)生發(fā)出一些詭異的笑。我一看,真讓我哭笑不得。原來是黃桂強(qiáng)這小子,居然在給我戴戒指。真暈!我趕緊摘下那枚戒指,還給他。我問道:你知道戒指是什么意思嗎?他答道:就是結(jié)婚嘛!老師,為什么其他的老師的手上都有戒指,你怎么不戴呢?我無語了,但卻笑了。戒指里包含的意義太深刻,他怎么可能懂呢?而我現(xiàn)在正年輕,我相信面包會(huì)有的,愛情也會(huì)有的,終有一天,我相信會(huì)找到那個(gè)陪我一生的人。后來,下午的時(shí)候,我來到教室,那時(shí)黃桂強(qiáng)還沒來。黃玉紅告訴我,那個(gè)戒指在我的筆袋中。我知道,這當(dāng)然是黃桂強(qiáng)的杰作啦。果然如她所說,這個(gè)戒指是黃麗婷的。后來,我就給回人家了。

  唉!黃桂強(qiáng)這個(gè)不羈的家伙,你什么時(shí)候才能變好呢?

  初二圣誕節(jié)作文 篇24

  圣誕節(jié)到了,我們一家人去大姨媽家過圣誕節(jié),這天也是我表哥的生日,大家一起,慶祝圣誕節(jié),也慶祝他的生日。

  到了他們家,我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開心地跑到我身邊因?yàn)楹镁脹]看到我。他顯得特別興奮,一直對(duì)著我嘰嘰喳喳像一只小鳥一樣的說個(gè)不停。這時(shí),我看到我表哥表姐靠著沙發(fā)看手機(jī)。姨媽正在廚房里忙里忙外,給我們準(zhǔn)備好吃的。小表弟說:“我們今天那么多人在一起,我們能玩捉迷藏嗎?”大家高興地說:“好!”姨媽的家很大,有三層樓,很適合玩捉迷藏。我們兩個(gè)人一組進(jìn)行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀(jì)很小,可是他很機(jī)靈。每次都能找到一個(gè)隱藏的.地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會(huì)兒就贏了好幾次。

  沒多久,姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚,螃蟹,肉串,餃子,豆……我最喜歡吃的是雞翅膀,魚丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久,游戲消耗了很多體力,現(xiàn)在我們吃得特別多。小表弟吃得很香,一直說:“太好吃了,太好吃了!”大家都被他逗得哈哈大笑。

  吃完飯,我們開始分禮物了。姨媽準(zhǔn)備了一地拉粑粑的木頭,在上面蓋了一塊紅顏色的布,然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌,她就從里面拿出了一個(gè)禮物來。我們唱了一遍又一遍,禮物拿了一個(gè)又一個(gè)。表哥拿到的禮物最多,因?yàn)樗墙裉斓摹靶坌恰。?dāng)然我們都知道這些禮物都是大人準(zhǔn)備的,只有小表弟以為是木頭拉出來的。禮物完了之后,他還在那里使勁地敲,想敲出更多的禮物來,我覺得他真是太可愛了!

  今年的圣誕節(jié)真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲,還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是,我們表兄妹都聚集在一起,說不完的知心話。希望下一次的聚會(huì)很快就會(huì)到來。

  初二圣誕節(jié)作文 篇25

  “往左,左!”“右、右……唉”,“哈哈哈……”,一陣陣歡聲笑語,在偉星營銷中心的大廳里飄蕩。這是今年西方的圣誕節(jié),我和來自不同學(xué)校的小記者們正一起歡度圣誕節(jié)呢。

  12月24日下午,剛過一點(diǎn),我就催著爸爸媽媽快點(diǎn)帶我去參加活動(dòng)。到了這次活動(dòng)地點(diǎn)——偉星營銷中心,我進(jìn)去一看,哇,大廳里裝飾著高大的圣誕樹,可愛的糜鹿和各種漂亮的雪花,現(xiàn)場播放著圣誕快樂的歌曲,處處洋溢著圣誕的快樂氣氛。我和其他小記者們一起參加了英語角活動(dòng)。英語老師給我們戴上了可愛的圣誕老人眼鏡,大家一起學(xué)習(xí)著“Merry Christmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣誕有著的單詞。接著,我們就開始做游戲了——給圣誕老人貼鼻子。戴上眼罩的小記者,在我們的指揮下,四處尋找圣誕老人?粗鲎蠛鲇,前前后后的四處摸索,我們開心地哈哈大笑。終于,在我們大家齊心協(xié)力地幫助下,他終于給圣誕老人貼上了鼻子。當(dāng)他摘下眼罩,得意地笑著時(shí),我也心癢癢了,大膽舉手,也不怕其他同學(xué)笑話我了。我和其他小記者合作,完成了詞語接龍游戲,最后贏得了三張貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  英語活動(dòng)結(jié)束后,我們又參加了第二項(xiàng)活動(dòng)—制作姜餅屋。幾塊形狀不同的餅干,由我自己搭配組合,搭成一個(gè)圣誕小屋。我小心地在餅干四周涂上糖霜,再把餅干立在底盤上,等房屋四面墻搭好了,粘牢了,我再把屋頂安上。擠糖霜的時(shí)候,總有白白的`糖霜滴在我的手上,我舔了一口,甜甜的,真好吃!我也不用紙擦了,干脆把它吃掉。就這樣,邊做邊吃,過了好長時(shí)間,我的圣誕小屋才搭好。我又給小屋涂上紅的綠的裝飾,蝴蝶結(jié),愛心,圣誕老人,啊!一座又漂亮又好吃的圣誕姜餅屋在我的手下誕生了。真是太有成就感了!

  外面還在下著淅瀝瀝的小雨,可我的心里卻十分溫暖。今年的圣誕節(jié),和小記者們一起度過,真是讓我難忘又快樂。Merry Christmas!

  初二圣誕節(jié)作文 篇26

  我十分盼望過圣誕節(jié),因?yàn)檫@一天,圣誕老公公會(huì)給表現(xiàn)好的小朋友送一份禮物。所以呀,在過完圣誕節(jié)這天,我就期盼著下一年的圣誕節(jié)了。我每天都倒計(jì)時(shí),天天翻日歷,一天都要算幾百次還剩幾天是圣誕節(jié)。我那可愛的妹妹呢,也是隔幾天就問,什么時(shí)候是圣誕節(jié)?

  今年圣誕節(jié)的前一天晚上,我早早的完成作業(yè)就上床睡覺了,我就怕圣誕老人來我家送禮物的時(shí)候,見我家燈還亮著,就不進(jìn)來了,因?yàn)槭フQ老公公都是在小朋友睡覺的時(shí)候來送禮的。

  圣誕節(jié)的早上,我早早地起了床,飛速穿好了衣服,臉都沒洗,就像一陣風(fēng)似的沖到圣誕樹下。果然我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)禮物,我拿起大的那個(gè)禮物,上面寫著“雙雙小朋友收”。

  禮物好漂亮,外面用一張精美的包裝紙包著,包裝紙上印著紅色的圣誕襪、綠色的圣誕樹、和藹可親的圣誕老公公。包裝紙上的圣誕老公公特別的可愛,瞧,他有一個(gè)大大的紅鼻子,他那雙眼睛也特別的萌,還水汪汪的'。還有他嘴下面那長長的、白白的絡(luò)腮胡子,讓我一見,就想摸一下。一身紅色的大衣,圓滾滾身子,像是抱著一個(gè)大籃球。他最讓我喜歡的地方,是他背上永遠(yuǎn)背著的那個(gè)裝滿禮物的大袋子。包裝紙外面用一根金色的絲帶打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

  拆開來,里面是一套巨大的樂高積木,外殼上印著一個(gè)大大的城堡,太精美了。那是一個(gè)大城堡,城堡上所有的東西都是金色的,很華麗。金鎖、金鑰匙、金色的秋千……還有公主和王子呢!

  圣誕老公公居然知道我想要的禮物是什么。哈哈哈,我對(duì)著窗戶大喊:“圣誕老公公,你太神了,你居然送我一套我一直想要的樂高。謝謝您!一百萬個(gè)謝謝!”我拿著禮物一蹦一跳地跑著,還大聲地喊:“妹妹,快起來,快來看看你的禮物!啦啦啦……”

  這真是一個(gè)美好的圣誕節(jié),我又開始倒計(jì)時(shí)等待下一個(gè)圣誕節(jié)了!

  初二圣誕節(jié)作文 篇27

  快樂的圣誕節(jié)即將來臨,每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備……

  大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!

  在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋(gè)布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說干就干,她先找來一根線,長度約五十厘米左右,然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹,以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過來,看了看圣誕樹,說:“雖然有圣誕樹,但是這一棵圣誕樹一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒有啊!”“那該怎么辦,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺得如何呢?”爸爸說。“那好吧!”小美說。說辦就辦,大家各自找來各種漂亮的裝飾品,給圣誕樹進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過一會(huì)兒大功告成,一棵死氣沉沉的圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭,說:“似乎缺少了什么?”媽媽說:“對(duì)!是星星!”聽了媽媽的話后,小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。

  圣誕樹上的雪花,悄然無聲地飄落,遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲,開啟著你我的.心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無數(shù)個(gè)圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識(shí)與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂,祝圣誕快樂幸福,新年樂無限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思飄向遠(yuǎn)方,讓愛灑滿人間。

  初二圣誕節(jié)作文 篇28

  十二月二十五日,圣誕節(jié)駕著寒風(fēng),舞著雪花,隆重登場啦!今年的圣誕節(jié),美麗而溫暖,像一首樂曲,悠揚(yáng)而又甜蜜……

  前奏:平安夜

  二十四日,我們迎來了平安夜。前一天還平平常常,但到了這一天,卻飄起了鵝毛大雪,數(shù)不盡的白色精靈降落人間,隨著寒風(fēng)盡情飛舞。草地,樹枝全都成為了它們的領(lǐng)地,它們活潑熱情,不停地親吻著你的臉蛋,藏在你的發(fā)絲間,調(diào)皮又讓人產(chǎn)生絲絲愛意,它們總有使不完的力氣,舞啊,飛啊,跳啊,整個(gè)校園都是它們的身影,為大樹穿上厚厚的棉衣,為大地蓋上白白的棉被,向小草輕輕點(diǎn)頭致意,多么可愛的精靈啊!夜幕降臨,大雪稍稍停息,白天的素雪被幽靜的黑夜悄悄籠罩,剩下的只有寧靜,雖然無法舉行慶;顒(dòng)來渲染我們快樂的心情,但我們也還是很開心。默默關(guān)心我們的張班主任送來了他為每個(gè)人準(zhǔn)備的`平安夜禮物——蘋果,看似平凡的驚喜卻蘊(yùn)藏著別樣的溫暖與甜蜜。

  高潮:圣誕節(jié)

  昨天的那一場大雪,似乎是上帝在為今天準(zhǔn)備的幕景,草地、樹、房子在雪的點(diǎn)綴下漂亮得像道具一般,清晨的幾片小雪為這夢幻的場景添上了幾分詩意。不一會(huì)兒,雪停了,太陽公公不愿錯(cuò)過好戲,悄悄露出笑臉?biāo)蛠黻囮嚺猓蛱斓陌咨`悄悄退場,先是從樹梢上紛紛落下,后又默默流下不舍的眼淚,屋檐下的一排排冰棱十分有序,滴滴嗒嗒落下水珠構(gòu)成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過一只黑色的鳥,孤獨(dú)的身影也想為圣誕添上一筆;丶衣飞系臋淮耙捕忌涎葜煌囊魳穭,各種音樂與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨(dú)具風(fēng)趣。

  落幕:最后的圣誕

  時(shí)間不會(huì)在原地等你,一天的精彩已變成回憶,每一年都有圣誕節(jié),但今年似乎更加有意義,在接下來的時(shí)光里,每個(gè)人一定都會(huì)更加努力,用行動(dòng)描繪將來的記憶。

  初二圣誕節(jié)作文 篇29

  12月25日是圣誕節(jié),在這個(gè)狂歡的日子里,小新星學(xué)校舉行了一次別開生面的圣誕晚會(huì)。

  一走到小新星英語學(xué)校門口,映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹,樹上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫著幾個(gè)大字“慶圣誕”。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語充滿了校園的每一個(gè)角落,到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

  在一片熱烈的掌聲中,圣誕晚會(huì)拉開了帷幕,第一個(gè)節(jié)目是幾位英語老師教我們唱圣誕歌,同學(xué)們唱得十分投入,個(gè)個(gè)臉上洋溢著微笑。

  唱完圣誕歌,進(jìn)入了游戲時(shí)間,首先是“吹蠟燭”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是;每人選一個(gè)單詞,五人一組,進(jìn)行比賽,誰最先用嘴說出單詞,把蠟燭吹滅,然后點(diǎn)燃蠟燭,再跑回起點(diǎn),誰就是最終的勝利者。比賽開始了,先由我和其他幾位同學(xué)比賽!伴_始”只聽見老師一聲令下,我就邁開腳步,向放蠟燭的桌子跑去!皃ig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅,然后用驚人的速度將蠟燭點(diǎn)燃,跑回起點(diǎn),接著回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué),臉上不禁露出勝利的笑容,最終我贏得了這一場比賽的獎(jiǎng)品。接著,我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲,如果兩人稍微有一點(diǎn)配合不當(dāng),就會(huì)摔得四腳朝天。后來我們還玩了一個(gè)老師考驗(yàn)我們反應(yīng)能力的游戲,同學(xué)們玩得很開心。

  最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下來到抽獎(jiǎng)的教室。我懷著無比激動(dòng)的心情等待抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開始。在同學(xué)們的'期待中,抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了,老師說;“現(xiàn)在請(qǐng)一位家長上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)!鳖D時(shí)教室里手舉成一片,老師點(diǎn)了一位家長上臺(tái),讓他抽一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。這位家長就按老師的要求開始抽了起來,老師也開始公布抽獎(jiǎng)結(jié)果:“三等獎(jiǎng):朱妮妮,張虎……二等獎(jiǎng):馬鈺迪……”直到最后抽獎(jiǎng)結(jié)束的時(shí)候,我始終沒有聽到老師念我的名字,看來我是沒有中獎(jiǎng)。看著同學(xué)們喜笑顏開的拿著自己的獎(jiǎng)品,我十分羨慕,也為他們感到高興。

  圣誕晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語中……

  初二圣誕節(jié)作文 篇30

  俗語說:“民以食為天,”從小愛吃零食的我,可不能錯(cuò)過這次的圣誕美食,一定要讓自己大飽口福。

  早上一到教室,我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司,生怕著壽司摔了,破了或者太涼了,不好吃怎么辦。在自己流口水的時(shí)候,李老師終于來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧出自己的美食,盼著老師能讓我們立馬開吃。李老師簡單介紹了圣誕節(jié)的由來,對(duì)我們說了圣誕快樂,然后一聲令下:“開吃吧!”整個(gè)教室里像掀開了鍋一樣,十分熱鬧,大家都想下座位去看看同學(xué)們帶了什么。

  我走下自己的位置,琳瑯滿目的美食,真讓人垂延欲滴。有的同學(xué)帶了奶茶,有的同學(xué)帶了雞爪,還有同學(xué)帶了牙簽肉,真有種把滿漢全席搬到教室的感覺。此刻教室里更熱鬧了,到處是歡聲笑語,到處是吃東西的聲音,到處是同學(xué)去分享食物的腳步聲。

  當(dāng)然啦,我也不例外,我已經(jīng)粗略地觀察了一遍同學(xué)的美食,從第一大組走到第四大組,溜了幾個(gè)來回,同學(xué)們帶的食物讓人眼花繚亂;氐阶簧,迎來了我的第一位客人——孫悅,她對(duì)我說:“李沛瑄,你的壽司應(yīng)該不錯(cuò)吧,我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎?”我倆達(dá)成了一個(gè)大交易,孫悅帶的.紅薯真甜,讓我心里美滋滋的。

  同學(xué)們你給我,我給你,吃得不亦樂乎。忽然眼前一亮,原來李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最愛。我如箭一般飛奔而去,經(jīng)過了雞爪主人的同意,我用牙簽夾一個(gè)。酸辣口味的雞爪,太好吃了,我也顧不上自己的溫柔形象,狼吞虎咽地吃了下去。不一會(huì),謝宇謙用他的布丁和我交換壽司,他的布丁好嫩滑,我一吸就進(jìn)嘴里了。不一會(huì)兒,我的盤子空空如也,大部分同學(xué)帶的食物也被一掃而空,大家都玩得不亦樂乎。

  俗話說:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,分享是一種快樂,今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食,更有同學(xué)之間濃濃的友誼!相信這個(gè)熱鬧的圣誕節(jié)會(huì)深深印入自己的腦海!

  初二圣誕節(jié)作文 篇31

  那個(gè)圣誕節(jié)難忘,不是由于那些華麗的圣誕樹,不是由于那個(gè)滑稽的圣誕老人,而是由于一張難忘的圣誕賀卡。

  我清晰地記得,那天在學(xué)校剛吃過午飯,教室里就已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。同學(xué)們七手八腳地裝飾著教室,絢麗的彩帶,精致的圣誕樹,還有笑聲、歌聲、嬉鬧聲,一切都是那么美麗而熱鬧。只有與同學(xué)關(guān)系冷漠的我獨(dú)自在座位上寫著作業(yè),好像什么都沒聽見,什么都沒看見。

  突然,一道鮮艷的顏色從我眼前晃過,是前面那個(gè)同學(xué)拿的什么。不知為何,我探過頭去。哦,他是在畫賀卡。嘿,無非是給老師的。淡淡的目光正要收回,一個(gè)熟悉的名字吸引了我。啊,是寫給同學(xué)的!同學(xué)之間在圣誕節(jié)時(shí)也能互贈(zèng)賀卡?我又新奇又感動(dòng)。那一定是他的好朋友了,我想。我好羨慕那個(gè)即將收到賀卡的同學(xué)。唉,我沒有朋友,注定收不到賀卡,熱鬧是他們的,祝福是他們的,一切都和我無緣,就讓我的圣誕節(jié)和每年一樣悄無聲息地過去吧!想到這里,一種寂寞涌上眼眶,我只好漠然走出教室。

  當(dāng)我不得已再回到教室時(shí),我看到我桌上似有一團(tuán)火焰在跳動(dòng)。我使勁眨了眨眼,走了過去。啊,是張圣誕賀卡!我立刻捧起了它。它不僅有著鮮艷的顏色、美麗的圖案,還有著熱情的祝福語:特別的賀卡送給特別的你——你的好友。難道竟是送給我的么?我使勁揉了揉眼睛,賀卡上方偏左的位置分明寫著我的名字。我呆住了,心中久積的冰雪被這白色圣誕節(jié)的紅色圣誕卡迅速融化了。放眼四周,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已圍在我身邊,笑臉是我從未見過的'美麗,笑聲是我從未聽過的悅耳,教室里充滿著我從未感受過的溫暖。我知道,真正感動(dòng)我的是同學(xué)們給予我的善意、友誼。從此以后的每個(gè)圣誕節(jié),即使窗外白雪皚皚,我也不覺得寒冷,因?yàn)槲业纳磉叾嗔伺笥训呐惆椤?/p>

  從此以后的每個(gè)日子里,雖然有時(shí)還不免感到孤單,但我的心不再寂寞。因?yàn)槔锩嫜b著那張紅紅的圣誕賀卡,那個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

  初二圣誕節(jié)作文 篇32

  如果有過一個(gè)特別難忘的圣誕節(jié),或許沒人會(huì)想再過圣誕節(jié),因?yàn)樵龠^一個(gè)圣誕節(jié),或許會(huì)沖淡對(duì)這個(gè)難忘圣誕節(jié)的回憶,至少我是這樣,我希望我對(duì)圣誕節(jié)的印象停留在那個(gè)圣誕節(jié)上。

  那個(gè)圣誕節(jié)是我轉(zhuǎn)學(xué)來現(xiàn)在的學(xué)校的第一個(gè)圣誕節(jié),我還以為我會(huì)獨(dú)自一人過這個(gè)跟同學(xué)還沒能成為朋友的圣誕節(jié),沒想到以前的好朋友們,她們商量好了來我這,找我一起過圣誕節(jié)。當(dāng)我看見她們出現(xiàn)在我面前時(shí),我真以為自己在做夢,畢竟我現(xiàn)在住的地方跟以前我們一起住的小區(qū)相差了差不多一個(gè)小小的城市,如果沒有家長們的.批準(zhǔn),她們一定不可能來找我過圣誕節(jié)的!

  她們看出了我的驚訝,她們告訴我,她們的爹媽也是擔(dān)心她們圣誕節(jié)少了我而過得不完整,特意準(zhǔn)備她們坐車過來找我過節(jié),還已經(jīng)安排了晚上接她們回家的時(shí)間,只要我們?cè)谀莻(gè)時(shí)間快到之前結(jié)束我們的聚會(huì),我們就可以放心大膽的過圣誕節(jié)了。她們說完還從書包里把給我準(zhǔn)備的禮物拿給我,我不好意思地告訴她們,我沒有準(zhǔn)備圣誕禮物。她們一點(diǎn)也沒有介意地告訴我,我能夠跟她們?cè)谝黄疬^圣誕節(jié)就是給她們的禮物了。聽了這話,我都不好意思了,我只好跟許久未見的她們互相擁抱一下,以代替我未能準(zhǔn)備的禮物。

  我?guī)е齻冊(cè)谖椰F(xiàn)在住的地方逛了一會(huì)兒,一起喝了我認(rèn)為我附近喝的奶茶,又把她們帶去我家,在我的房間里一起聊天吃東西。媽媽看見我的朋友們來了,給我們準(zhǔn)備了很多現(xiàn)做的鹵味,都是過去她們常來我家玩時(shí)愛吃的東西,她們不時(shí)感嘆還是跟我待在一起比較幸?鞓罚粌H可以說很多平時(shí)沒地方說的話,而且還能吃到我媽媽準(zhǔn)備的美味小吃。

  后來我們不知不覺就聊到了十一點(diǎn),在她們父母準(zhǔn)備的專車外,我和她們?cè)僖淮位ハ鄵肀В膊恢老乱淮我娒媸鞘裁磿r(shí)候,只知道這個(gè)圣誕節(jié)是我可以回憶一輩子的圣誕節(jié),甚至下一次如果沒有她們的圣誕節(jié),我希望都不要再到來了。

  初二圣誕節(jié)作文 篇33

  今天一大早,我像一只快樂的小鳥似的飛到教室,圣誕節(jié)的味道迎面撲來:親愛的張老師精心布置,把我們的教室打扮成了美麗的圣誕王國。張老師告訴我們,圣誕節(jié)活動(dòng)將在下午舉行。

  終于“熬”到下午,我興奮地連嘴也閉不上了。我們班首先進(jìn)行分享零食活動(dòng),吃著伙伴們的.零食,不僅感到好吃,也感受到了伙伴們的情意。吃著伙伴們的食物,我們進(jìn)行著第二項(xiàng)活動(dòng):交換禮物。張老師在盒子里放上了紙條,紙條上有禮物的號(hào)碼,也有“OK”字條,抽到禮物號(hào)碼的就得到相應(yīng)號(hào)碼的禮物,而抽到 “OK”字條的就要表演節(jié)目再抽禮物。我很幸運(yùn),得到了一個(gè)本子、一個(gè)筆盒、一張賀卡、兩塊小腳丫橡皮和五只筆的禮物。接下來,我們來到操場進(jìn)行拔河比賽。我想:我一定要為班級(jí)爭光!可惜的是每班只允許十六人參加,我的力小,為了集體榮譽(yù),我只好當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員了。我們第一個(gè)對(duì)手是三(5)班,哨聲一響,只見我們隊(duì)員一起用力,輕輕松松地把他們打敗了。第二輪對(duì)陣的是三(1)班,我們經(jīng)過激烈撕殺也勝利了。最精彩的是和四(1)班的比賽,也是爭奪冠軍的比賽。他們可是大哥哥、大姐姐呀!四(1)班之前輕而易舉地完勝了他們的全部對(duì)手,這可是一支“勁敵”呀!我不禁在手心里捏了一把汗,我們班參賽的隊(duì)員也流露出畏難情緒。但經(jīng)過張老師的鼓勵(lì),隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了自信心。比賽開始了,隊(duì)員們使勁在向后拔著,拉拉隊(duì)用力地喊加油,不好!我們班的大力士劉鑫宇倒下了,只見他迅速起來投入“戰(zhàn)斗”,就在這緊張的時(shí)刻,代表勝利的紅領(lǐng)巾終于來到我們這邊了!“我們贏了!我們贏了!”我們興奮地喊叫著、跳躍著!滿操場都是我們歡呼雀躍的身影。

  我很激動(dòng),因?yàn)槲疑钤谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家庭里;我很自豪。因?yàn)槲覀冇袕埨蠋熯@樣優(yōu)秀的班主任老師!最后,我想把勝利的喜悅和甜蜜送給遠(yuǎn)處的王校長、王帆老師和病中的kathy老師,讓他們一起分享圣誕節(jié)的快樂!分享我們的甜蜜!

  初二圣誕節(jié)作文 篇34

  大家都知道就快過圣誕了,那么,動(dòng)物們是怎樣過圣誕節(jié)的呢?讓我給大家說說吧。平時(shí)靜靜地森林里,這幾天十分熱鬧,小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

  原來,大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢!聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼,都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備,又是誰把他們召集來的呢?原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè),路上遇到了強(qiáng)尼,強(qiáng)尼好奇地問:“你們?nèi)ジ墒裁囱?”“寫作業(yè)!”他們異口同聲道!耙淮蠹乙黄饋砀胰ゴ虬缟,為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備吧!”強(qiáng)尼說,“光寫作業(yè)多沒意思呀!”“好!”奇奇他們十分興奮,可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風(fēng)景一邊聽強(qiáng)尼秘書雷特講圣誕節(jié)的故事。

  不知不覺中他們就到了森林廣場,“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,笨仔你去掛燈籠和打扮,開開你和我當(dāng)主持,雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動(dòng)!”強(qiáng)尼安排道,笨仔很快掛好了燈籠,雷特又找來了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了,于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節(jié)目。圣誕節(jié)到了,他們做了最后一次彩排,就正式開圣誕歡慶會(huì)了!拔倚迹菏フQ狂歡現(xiàn)在開始!”強(qiáng)尼大聲說道。

  開開說:“下面,請(qǐng)出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來,起身跳上秋千,越蕩越高,飛在空中翻了三圈落地,動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”,跳跳手拿石頭向上扔,落下來居然變成了糖,大家拍手叫好!酉聛碜詈笠粋(gè)環(huán)節(jié)是“大車輪”,請(qǐng)五位動(dòng)物來抽獎(jiǎng),強(qiáng)尼請(qǐng)了五位小動(dòng)物:小象、小牛、小貓、小熊上場,小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會(huì)結(jié)束了。第二天一大早,開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的`禮物和信,信上寫著:謝謝你們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。森林是大家的,讓我們愛護(hù)森林,讓森林的明天更美好!

  初二圣誕節(jié)作文 篇35

  大家都知道就快過圣誕了,那么,動(dòng)物們是怎樣過圣誕節(jié)的呢?讓我給大家說說吧。

  平時(shí)靜靜地森林里,這幾天十分熱鬧,小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨?原來,大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢!

  聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼,都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備,又是誰把他們召集來的.呢?原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè),路上遇到了強(qiáng)尼,強(qiáng)尼好奇地問:“你們?nèi)ジ墒裁囱剑俊薄皩懽鳂I(yè)!”他們異口同聲道!耙淮蠹乙黄饋砀胰ゴ虬缟郑瑸槭フQ節(jié)做準(zhǔn)備吧!”強(qiáng)尼說,“光寫作業(yè)多沒意思呀!”“好!”奇奇他們十分興奮,可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風(fēng)景一邊聽強(qiáng)尼秘書雷特講圣誕節(jié)的故事。

  不知不覺中他們就到了森林廣場,“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,笨仔你去掛燈籠和打扮,開開你和我當(dāng)主持,雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動(dòng)!”強(qiáng)尼安排道,笨仔很快掛好了燈籠,雷特又找來了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了,于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節(jié)目。

  圣誕節(jié)到了,他們做了最后一次彩排,就正式開圣誕歡慶會(huì)了。

  “我宣布:圣誕狂歡現(xiàn)在開始!”強(qiáng)尼大聲說道。開開說:“下面,請(qǐng)出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來,起身跳上秋千,越蕩越高,飛在空中翻了三圈落地,動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”,跳跳手拿石頭向上扔,落下來居然變成了糖,大家拍手叫好!酉聛碜詈笠粋(gè)環(huán)節(jié)是“大車輪”,請(qǐng)五位動(dòng)物來抽獎(jiǎng),強(qiáng)尼請(qǐng)了五位小動(dòng)物:小象、小牛、小貓、小熊上場,小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會(huì)結(jié)束了。

  第二天一大早,開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的禮物和信,信上寫著:謝謝你們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。森林是大家的,讓我們愛護(hù)森林,讓森林的明天更美好!

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