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教師節(jié)的倡議書

時間:2022-04-19 22:07:02 倡議書 我要投稿

關于教師節(jié)的倡議書

  現(xiàn)如今,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編精心整理的關于教師節(jié)的倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于教師節(jié)的倡議書

關于教師節(jié)的倡議書1

親愛的同學們:

  秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們迎來了第30個教師節(jié)。疾學在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復一年,老師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴謹?shù)闹螌W精神向我們傳播知識,揮灑智慧。

  在教師節(jié)到來之際,讓我們全體東農學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的'感謝。為此,東北農業(yè)大學學生會向全校同學發(fā)出倡議:

  一、從自身做起,鑄就博大才學。勤學好問,下得苦功夫,求得真學問,同學們應以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,把課堂所學轉化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。

  二、從點滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節(jié)約,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福:發(fā)一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。

  三、從細節(jié)做起,表達感恩之情。倡議全體同學以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細微之處彰顯學生的貼心......希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。

  同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們弘揚艱苦奮斗,自強不息的東農精神,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!

  大學學生會

  年9月10日

關于教師節(jié)的倡議書2

同學們:

  又是9月,第27個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

  教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,校團委向同學們發(fā)出如下倡議:

  1、見到老師時主動親切問好;

  2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

  3、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動;

  4、遵守日常行規(guī),讓老師為我們少操一份心;

  同學們,老師所求的不是華彩的.歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。

  讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意老師,您辛苦了!

  祝老師們節(jié)日快樂!

關于教師節(jié)的倡議書3

  親愛的家長朋友們:

  你們好!

  新的學期,我們辰龍幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里,丹桂飄香,碩果累累,我們又迎來了第28個教師節(jié)。

  在這特別的日子里,我們想對您說:

  為了讓教師節(jié)過的更加真實和純粹,我們辰龍幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:

  1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師,因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉?吹胶⒆觽兊目鞓罚覀兝蠋熜睦沓錆M無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問候常在,共同度過一個低碳環(huán)保的教師節(jié)。

  2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!我們期待您對老師們的工作、幼兒園的.管理一如既往的支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!

  謝謝您的配合!

  鼓樓區(qū)辰龍幼兒園

  20xx年9月7日

關于教師節(jié)的倡議書4

同學們:

  早上好!又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,親愛的同學們,我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,少先隊大隊部向大家推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的.祝賀方式,同學們不妨試一試:

  1.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

  2.自己制作一個賀卡,送給老師;

  3.早上見到老師時送上一聲親切的問候;

  4.給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

  5.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  6.一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

  7.以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

  8.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  試試吧,給引領我們成長的老師一份關愛,謝謝大家!

關于教師節(jié)的倡議書5

尊敬的家長、親愛的羅中學子們:

  你們好!

  伴隨著新學期的開啟,第34個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學們和家長朋友們都想表達自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有同學們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候才是給老師最好的禮物。

  在教師節(jié)來臨之際,學校特向全體教師、家長和學生提出倡議:

  1.同學們可以用一句話、一個微笑、一次進步來表達對老師的節(jié)日祝福。

  2.家長們可以用一條短信、一個電話、一聲祝福來表達對老師的感謝。

  3.羅中老師將會繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書育人,做同學們健康成長的`指導者和引路人。

  羅陽中學全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關愛全體學生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

  同學們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風吹遍校園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

關于教師節(jié)的倡議書6

  又是9月,第34個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的`這個時候,寄托著無限師恩,每一位老師都應該得到祝福和尊敬。

  我們要以何種方式來慶祝這個節(jié)日呢?一句問候,一份祝福,一次滿意的作業(yè),一個小小的進步就是對老師最好的禮物。因此,在教師節(jié)來臨之際,東城街道中心小學全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議:

  為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送卡。請各位家長加入到“維護校園一方凈土,珍愛孩子一份純真,弘揚教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學校。

  東城街道中心小學

  2xxx.9.7

關于教師節(jié)的倡議書7

親愛的老師及家長:

  你們好!

  在第30個教師節(jié)來臨之際,學校黨政工領導班子向全體教師致以節(jié)日的問候,向長期以來關心、支持教育事業(yè)的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝。為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,我們鄭重發(fā)出倡議:過一個“綠色教師節(jié)”!

  我們真誠地呼吁廣大教師、家長及學生,以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意,拒絕送禮收禮之風,共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。

  教師不僅是知識的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長作出表率,更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。因此,我們倡議家長尊重“教師”的名譽,用賞識、微笑和支持來回報教師一份尊重、一份理解和一份認同。我們倡議學生用“一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為”這樣純潔的.方式表達對教師的尊敬和感謝。我們倡議教師們能夠為人師表,自尊自律,嚴守清廉純潔作風,不向學生及家長索要或接受財物,自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風氣,做到公平地對待每一位學生,以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生,以優(yōu)雅的風范和高尚的情操去感染學生,以淵博的學識和卓越的師技去培養(yǎng)學生,在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。

  親愛的老師和家長們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,使廉潔之花在圣潔的校園中綻放!

  縣環(huán)山小學

  中共縣環(huán)山小學黨支部

  縣環(huán)山小學工會

  二o一四年九月十日

關于教師節(jié)的倡議書8

  親愛的同學們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人 都感恩的日子――第二十七個教師節(jié)。

  老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻,為國 家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺,讓我們激 情飛揚。我們成功時,是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時,是老師為我們撫慰 心靈的創(chuàng)傷…… “誰言寸草心,報得三春暉!痹诘诙邆教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔?師準備一份別樣的節(jié)日禮物,表達節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老 師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生 動的形式,向教師表達感恩之心和節(jié)日祝福,避免購買賀卡、鮮花造成的.浪費, 過一個綠色的教師節(jié)。

  1、給曾經的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,一句問候、一條短信、一封親筆 信或一首歌,會讓我們的老師倍感欣慰;

  2、給老師一個優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié) 課,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動;

  3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學對老師 說一句最真心的謝謝;

  4、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事; ……

  同學們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老 師,關心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!

  在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!

  少先隊大隊部

  20xx、9、6

關于教師節(jié)的倡議書9

全體教師:

  在第三十個教師節(jié)來臨之際,我們向自己祝一聲:節(jié)日快樂!

  適逢盛世,我們欣慰!人民教師,是一個至尊至高的群體。我們這支隊伍不舍晝夜地雕塑著人類的文明,從事著優(yōu)化民族、傳承文化、創(chuàng)造未來、描繪明天的光輝事業(yè)。我們勞作的產品是人才,職業(yè)性質是奉獻,工作的規(guī)律是示范,社會的要求是師表。我們工作的超前性、導向性、奠基性和示范性,始終營造著國家的前程,播種著民族的命運。

  我們從第一個教師節(jié)的興奮中走來,看到了,感受到了,隨著一個個教師節(jié)的來臨,一個不可忽視的現(xiàn)象讓我們不安:不少學生送給老師鮮花、筆筒等物品,禮物雖小,但也容易在學生中形成相互攀比的不良風氣。

  老師們,“不以善小而不為,不以惡小而為之&rdquo學習資料大全;。歷史向我們呼喚崇高的師德,我們二實小教師告訴歷史:鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此,學校領導班子倡議全體教師:投身師德建設工程之中,不逾矩、不趨倫,拒收錢物,堅持生活的原本,保持為師的`純真,崇尚超越,攀向一流,為打造品牌學校,為自己崇高的事業(yè)獻計出力。

  我們堅定地說:“拒收教師節(jié)禮物!”我們細致地做,從自己做起,從眼前小事做起,為學生獻上特殊的禮物,輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……

  教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬,我們需要的不是物質方面的禮物,更需要精神上永久的尊敬。

  請讓我們,讓所有教師用自己的行動,讓大寫的人生大寫起來,神圣的職業(yè)神圣起來,崇高的師魂崇高起來!

  實驗小學

  年9月10日

關于教師節(jié)的倡議書10

  又是9月,第28個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的、現(xiàn)在的、將來的、每一位老師都應該得到祝福和尊敬。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的.一句問候,一份祝福,一次進步就是對老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,校團委向全校同學發(fā)出如下倡議:

  1、見到老師時主動問好;

  2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

  3、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動;

  4、遵守日常行為規(guī)范,讓老師為我們少操一份心

  5、給老師發(fā)一份慶祝教師節(jié)的電子郵件

  6、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信

  7、給老師畫一幅鉛筆畫,再寫上一行深情的祝福

  8、以全班同學的名義,為老師捧上一杯香茶

  9、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表

  10、給自己老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子

  同學們,老師所求的,不是甘甜香醇的美酒,不是華麗的歌頌樂章。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那日益加深的皺紋;用我們最真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師讓我們一起感謝,一起祝福!向所有老師表達我們的感謝和敬意,真誠的說一句:

  老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!

關于教師節(jié)的倡議書11

  尊敬的家長、親愛的少先隊員:

  秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們即將迎來第29個教師節(jié)。新的學年開始了,是值得期待的一學年,又是充滿希望的一學年,讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。

  在教師節(jié)即將來臨之際,北郊小學的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生發(fā)出如下倡議:過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!我們認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此,學校全體老師在節(jié)日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節(jié)”.

  教師節(jié)到來,同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊小學學生部向同學們發(fā)出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品,不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花,但可以發(fā)揮同學們的創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式,以自己的優(yōu)異成績與進步向老師表達感恩之情,其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。

 、僖姷嚼蠋熤鲃佑H切問好,送上一聲節(jié)日的祝福;

  ②可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;

  ③可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的.電子賀卡;可以通過校園網、微博、短信向老師表達溫馨祝福與敬意;

 、芸梢耘南屡c老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;

 、菘梢越o你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)。

  我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節(jié)都是關愛的表達,都承載著我們的祝福。行動起來吧,同學們!讓我們一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!

  常州市北郊小學學生部

  20xx年9月8日

關于教師節(jié)的倡議書12

  在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中,我們迎來了第27個教師節(jié)。強國必先強教,強教必先強師。、重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來10年教育事業(yè)的宏偉藍圖,對加強教師隊伍建設提出了明確要求,對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞,深感責任重大、使命光榮。根據教育部關于深入開展教師節(jié)主題活動和向“全國教書育人楷!睂W習活動的要求,我們謹向全國教師同行提出如下倡議:

  一、志存高遠,做愛崗敬業(yè)的模范。樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,忠誠人民的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針,對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,勤懇敬業(yè),淡泊名利,甘為人梯,樂于奉獻,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)。

  二、關愛學生,做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感,不僅注重教書,更加注重育人,不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關心、愛護每一個學生,誨人不倦,耐心指導,因材施教,全心全意幫助學生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。

  三、嚴謹篤學,做終身學習的模范。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,優(yōu)化知識結構,刻苦鉆研業(yè)務,掌握教育規(guī)律、教學規(guī)律、人才成長規(guī)律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。

  四、自尊自律,做廉潔從教的模范。全社會尊師重教,我們更要自尊。要向模范教師學習,加強師德修養(yǎng),堅守高尚情操,維護教師職業(yè)的聲譽。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣,反對利用職務之便謀取私利,不收受學生、家長的財物,更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為,以自身的模范行為影響社會。

  加強師德建設還需要良好的.社會環(huán)境。教師節(jié)在即,我們也真誠地呼吁廣大學生和家長,以健康文明、更有意義的方式,表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力,維護正常的師生關系,弘揚社會正氣,抵制不良風氣,創(chuàng)造全社會尊師重教的良好風氣。

  親愛的同行們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷!睘榘駱樱瑩P師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實教育規(guī)劃綱要、推進教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的更大的貢獻!

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