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文具店作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的文具店作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文具店作文1
5月12日也是星期五，下午放學(xué)，我想自己去買(mǎi)文具。以前都是奶奶帶我上文具店買(mǎi)！
爸爸經(jīng)常說(shuō)我長(zhǎng)大了，什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)自己去做！于是我決定今天我自己去買(mǎi)喜歡的我自己需要的.文具。
我想呀想還是上超市買(mǎi)因?yàn)槌薪c(diǎn)，當(dāng)我來(lái)到超市一看，里面的商品琳瑯滿(mǎn)目，有生活用品、體育用品、食品…………真是應(yīng)有盡有。
我來(lái)到學(xué)習(xí)用品區(qū)開(kāi)始找自己需要的文具。這時(shí)一位售貨阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)：小朋友，你想要什么呀？我說(shuō)：阿姨，我需要一支HB的鉛筆和一個(gè)作文本，您能幫我拿一下嗎？阿姨說(shuō)，好呀！最近我們正在搞優(yōu)惠活動(dòng)，不妨鉛筆和作文本你做個(gè)選擇。
于是，我挑了自己喜歡的鉛筆和本子，微笑的對(duì)阿姨說(shuō)；謝謝您阿姨！再見(jiàn)！阿姨笑著說(shuō)，歡迎你再來(lái)！記得拿好找你的零錢(qián)喲！然后我拿著這些文具付完錢(qián)后高高興興的回家了！
文具店作文2
藍(lán)精靈文具店里，我不得不為它們駐足。
架上，是各種各樣的彩色墨水。小巧的一瓶瓶，貼著精致的標(biāo)簽。透明的玻璃壁，映著每個(gè)行人。它們巴望著，晶亮的目光跟著行人轉(zhuǎn)。
我并不十分需要它們，但我卻不由自主地打量起這一片墨水的天地：種類(lèi)繁多，從樸素的黑到搶眼的金，從平實(shí)的藍(lán)到靈動(dòng)的綠，按明暗、飽和、色差排列，組成一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，流動(dòng)的色彩之河，占盡了我的眼。每一種色調(diào)，都細(xì)細(xì)地分了至少三種。三種深淺不一，或是冷暖、飽和度的差異，也許就在同一顏色物體的光影明暗之間，讓我覺(jué)得他們不是文具的血統(tǒng)，而是屬于畫(huà)材。也許整日浸泡在各色顏料的作畫(huà)者，也會(huì)為這些有著畫(huà)材血統(tǒng)的墨水心中一躍吧？
但它們和那些標(biāo)上色號(hào)，標(biāo)上數(shù)字的馬克筆、彩鉛、丙烯不同，它們不甘成為一個(gè)生硬的'編碼，它們有著自己的名字：像紅墨水叫做“紅鳶”，純藍(lán)墨水叫做“琉璃藍(lán)”�！翱铡�、“勿忘草”、“紫宛”、“青丹”、“縹”……它們仿佛來(lái)自渺遠(yuǎn)的古城，來(lái)自于秋高的楓下。
“其實(shí)‘琉璃藍(lán)’跟普通的藍(lán)墨沒(méi)有區(qū)別！”王藝靜訴苦道，桌上擺著一瓶“琉璃藍(lán)”。
它們確實(shí)沒(méi)有區(qū)別，只因?yàn)閭�(gè)性成就的不平凡吧。
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