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蠟燭在水里燃燒作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的蠟燭在水里燃燒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蠟燭在水里燃燒作文1
今天的作文課上,老師拿來(lái)了一根蠟燭,一個(gè)透明的玻璃杯,一個(gè)打火機(jī),準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,老師用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,紅紅的火苗一閃一閃的,像一個(gè)精靈在翩翩起舞。
點(diǎn)燃后,老師把蠟燭的身子輕輕微斜,滴了一滴蠟燭油在光滑的凳子上,又把蠟燭固定住。然后便輕輕地拿起了一個(gè)玻璃杯,小心翼翼地扣在蠟燭上。漸漸的火苗從強(qiáng)到弱,慢慢的火苗化作一股白煙,消失了。但是杯子底部已經(jīng)變黑了。
同學(xué)們議論起來(lái),這是什么原因滅的呢?有的同學(xué)說,是不是神仙來(lái)了?也有的'說,老師是不是拿來(lái)了什么秘密武器?我甚至還在想杯子是不是有什么特異功能?正在這個(gè)時(shí)候老師神秘地笑了。
最后,老師解開了我們心中的謎團(tuán),原來(lái),蠟燭燃燒起來(lái)是需要氧氣的,杯子里面沒有了氧氣,所以蠟燭就會(huì)自動(dòng)滅了。
同學(xué)們聽了老師的解釋以后,異口同聲的說:“啊!原來(lái)是這樣啊!”這時(shí)候我在心里想:等我回家,我也要親自在做一次!
蠟燭在水里燃燒作文2
什么?蠟燭可以在水里燃燒?相信很多人聽到都會(huì)摸不著頭腦,現(xiàn)在給讓我們一起去看看吧!
實(shí)驗(yàn)需要一根蠟燭、一個(gè)杯子、打火機(jī)、一些水。實(shí)驗(yàn)前,我想:火一碰到水就會(huì)滅掉,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不可能成功的。
開始做實(shí)驗(yàn)了,只聽“咔”的一聲,火苗鉆出了打火機(jī)。火苗在蠟燭的底部燃燒,不久蠟燭底部變黑了!暗梧薄暗梧,蠟燭的“汗滴”滴在了杯子里,老師迅速把蠟燭往杯子里一壓,蠟燭就穩(wěn)穩(wěn)地站在杯中央。
接下來(lái),火苗越燃越旺,我們把眼睛睜得大大的,生怕漏過什么細(xì)節(jié);鹪絹(lái)越大,燭火處的蠟油鼓鼓的',好像一個(gè)頑皮的孩子,遲遲不肯離開媽媽的懷抱,F(xiàn)在,燭火在水面上燃燒,我們根本不用擔(dān)心它會(huì)滅掉。
沒過多久,鼓鼓的蠟油破了,流到蠟燭旁邊,浮在水面上形成了一座“小島”;鹇氐陀谒妗O灮鹋赃呌幸欢孪灎T形成的圍墻,把燃燒的蠟燭圓圓地保護(hù)起來(lái)。
蠟燭真神奇!過去,我只知道蠟燭給我們帶來(lái)光明。沒想到,今天的實(shí)驗(yàn)讓我見證蠟燭的神奇,創(chuàng)造了火在水面下燃燒的的奇跡。
蠟燭在水里燃燒作文3
人們都說“物以稀為貴”,可有誰(shuí),會(huì)注意起這小小的蠟燭呢?
是。∵@小小的蠟燭的確不引人注目。在許多人眼里,它是沒有鉆石那么耀眼,沒有琥珀那么珍貴,沒有金錢那么誘人……可是,它在我的眼里,它的品質(zhì)確實(shí)如此的珍貴。
你瞧,其實(shí)這蠟燭還挺漂亮的。只見,它身穿一件滑軌的禮服,點(diǎn)燃時(shí),從它的'頭上流下了一滴滴蠟珠,它們就如同件件珠寶,把蠟燭裝扮得格外美麗。
說完它的外形,再來(lái)說說它的用途吧!一天晚上,家里突然停了電?晌艺鲋鳂I(yè)呢!沒有電我還怎么做作業(yè)呢?于是,我便起了身,摸著黑打開了抽屜,拿出了一個(gè)蠟燭和打火機(jī)。然后,我把蠟燭放到了支架上,再用打火機(jī)將它點(diǎn)燃。霎時(shí)間,房間里有了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,我便借著這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,做起了作業(yè)。過了幾分鐘,家里就來(lái)了電。而我的作業(yè),也做完了。這小小的蠟燭也燃燒盡了。此刻,我并沒有將它扔進(jìn)垃圾桶,而是望著它,陷入了沉思,我想:這小小的蠟燭燃燒了自己,照亮了世界。它是無(wú)私的,它的這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。讓我們也一起學(xué)習(xí)蠟燭的這種無(wú)私精神吧!
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