實(shí)用的感動(dòng)話題作文錦集6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的感動(dòng)話題作文6篇，希望能夠幫助到大家。

感動(dòng)話題作文 篇1

　　人是感情的動(dòng)物。所以，生活在周圍的人、事、物，都能讓人產(chǎn)生感動(dòng)的心情。例如：講一句好話，或是一個(gè)笑容、成就一件好事可以讓人感動(dòng)；一張賀卡、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)祝福，一束花；或是一個(gè)好意、一個(gè)關(guān)心的眼神，也能讓人感動(dòng)。以及修橋鋪路，救濟(jì)貧困，維護(hù)傷殘，皆能令人感動(dòng)；乃至花開花落、山河大地，也都能令人感動(dòng)。

　　還記得，跆拳道選手蘇麗文在20xx北京奧運(yùn)銅牌戰(zhàn)中，，左膝嚴(yán)重負(fù)傷，只剩右腳可用，裁判一再的詢問(wèn)她，是否要終止比賽；但她仍堅(jiān)強(qiáng)地表示繼續(xù)比賽，忍著疼痛不屈不撓奮戰(zhàn)到底的精神，讓我打從心底深深的被感動(dòng)。感動(dòng)的是，她冒著殘廢的風(fēng)險(xiǎn)，讓自己再度勇敢的站起來(lái)，與對(duì)手對(duì)打，如果對(duì)方狠一點(diǎn)，從她受傷的那個(gè)膝蓋用力踢下去，蘇麗文的膝蓋韌帶是會(huì)斷掉的.，而且韌帶是大量神經(jīng)叢聚集之處，那種痛楚，是相當(dāng)痛苦的，她卻能咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，不僅讓我看了鼻酸，叫人不舍，曾多次的替他大喊加油與痛罵裁判與對(duì)手的殘忍，心中不斷替他祈禱與期盼時(shí)間趕快結(jié)束，讓她不再承受這種極大痛楚。

　　蘇麗文的精神，讓全世界看到，三亞人堅(jiān)忍不拔的特質(zhì)，那種不留下遺憾，在奧運(yùn)中發(fā)光，讓生命燃燒發(fā)亮的情操，真是讓人感動(dòng)，我曾想蘇麗文如果沒(méi)有腳傷，她一定能贏過(guò)對(duì)手的，但是在比賽過(guò)程中，受傷還是要繼續(xù)，奧運(yùn)比賽也不可能會(huì)等到你的傷好了再繼續(xù)，所以天下沒(méi)有公平的事，機(jī)會(huì)是不會(huì)等人的，只有在做任何事情時(shí)要堅(jiān)持到底、全力以赴，才不會(huì)有遺憾。

感動(dòng)話題作文 篇2

　　今天下午第一節(jié)是歷史課，然而今天上的一課卻與平常不同。令大家都意外的……

　　事情是這樣的，在我們班里有幾個(gè)男孩因調(diào)皮把黑板打驚了，黑板被分成了一個(gè)大長(zhǎng)方形和小長(zhǎng)方形，小的在下面大的在上面。歷史老師進(jìn)班的時(shí)候正好坐在了那塊爛黑板的前面，她的.孩子拿著粉筆準(zhǔn)備在黑板上寫字結(jié)果黑板掉了下來(lái)……那一刻，全班出奇的靜。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！

　　全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看著黑板就要落下來(lái)了我們卻無(wú)能為力，那個(gè)真希望有個(gè)”超人“來(lái)把老師給救走！可是沒(méi)有，等黑板落下來(lái)后，我第一個(gè)沖上了講臺(tái)把老師頭上的黑板放了下來(lái)。

　　老師也懵了，停了好一陣子，她才反應(yīng)了過(guò)來(lái)；原以為老師會(huì)把這件事請(qǐng)查清楚然后把全班同學(xué)罵一頓�？墒抢蠋煕](méi)有那么做，她反應(yīng)過(guò)來(lái)后第一句話是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，看同學(xué)們開始學(xué)習(xí)老師才有慌慌張張的把滿身是血的孩子抱著去了醫(yī)院……

　　這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每一種工作都隨時(shí)存在著危險(xiǎn)。而我們的老師，可能已被黑板砸過(guò)無(wú)數(shù)次，但她依然沒(méi)有放下這份工作，因?yàn)樵谒麄兩砩霞耐械氖菬o(wú)數(shù)位家長(zhǎng)的期望……這一刻，我深深的受了感動(dòng)，不是因?yàn)槔蠋煴辉伊�，認(rèn)識(shí)老師對(duì)我們的愛，對(duì)我們的付出卻換回了我們班調(diào)皮孩子殘忍的回報(bào)！

　　我猛然醒悟：原來(lái)身邊還有這么多為我們付出的人，為了這些人，我們必須好好活著，必須努力學(xué)習(xí)讓老師得到回報(bào)……老師，你怎么樣啦？請(qǐng)相信，您對(duì)我們的付出我們會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的！

感動(dòng)話題作文 篇3

　　十三年了，經(jīng)歷了多少大大小小的事情啊，就如同天上的繁星，有些已經(jīng)黯淡無(wú)光，有些現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。

　　記得那天，我正收拾著書包準(zhǔn)備回家，突然一個(gè)炸雷嚇了我一跳，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老天爺早就變臉了，緊接著狂風(fēng)暴雨如瀑布般傾瀉而下！一切就那么一眨眼工夫，我驚呆了。我沒(méi)帶傘，家里又沒(méi)人能來(lái)接我，這可怎么辦��！我無(wú)助地站在傳達(dá)室的屋檐下，呆呆地望著天。

　　不知過(guò)了多久，課外班的同學(xué)也放了，門口又多了一群"小蘑菇"。這時(shí)一把傘在我眼前晃了幾下，我以為誰(shuí)不懷好意氣我呢，可扭頭一看，是我的同桌。我曾經(jīng)把他的'墨水打翻了，弄臟了他最心愛的白球鞋，雖然看似沒(méi)關(guān)系，可卻對(duì)我的道歉置之不理，以后也很少和我說(shuō)話，我以為他記仇了呢！可是現(xiàn)在他微笑著，露出兩顆潔白的大門牙，說(shuō)："給你傘，快回家吧，你家里的遠(yuǎn)。"我高興極了，可又有些難為情，"謝謝，可你怎么回家��？""我離家近，塑料袋就行了，你快走吧，瞧把你凍那樣！""不行，傘還是給你吧，我等雨停了再走也不遲"。"那么厚的云這雨什么時(shí)候能停��！"說(shuō)著，他硬是把傘塞到了我的手里，"可是......"還沒(méi)等我說(shuō)完，他就頂著個(gè)塑料袋跑開了。望著他的背影消失在大雨里，我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流流遍了全身。

　　第二天，同桌沒(méi)有來(lái)，后來(lái)知道他發(fā)燒了。我很后悔，那天要是線拿著傘把他送回家自己再走該多好啊，我可真笨！可后來(lái)他卻說(shuō)："這算什么，發(fā)發(fā)燒殺殺毒沒(méi)什么不好。"說(shuō)完我倆都笑了，他笑的很燦爛，又露出了兩顆潔白的門牙。

　　至今想起這件事還讓我感動(dòng)，同桌是我明白了做人要大度，無(wú)私，不斤斤計(jì)較。多一分理解就多一分明媚的陽(yáng)光，多一分包容就多一分真摯的友誼，多一分愛心就多一分真善美的光華。這種真情是人類的情感之根，有了它，人們會(huì)過(guò)得幸福，過(guò)得踏實(shí)。

　　同桌，一個(gè)讓我感動(dòng)的人。

感動(dòng)話題作文 篇4

　　一看到下雨天，我就會(huì)想到我的同學(xué)，想起令我感動(dòng)的事。

　　放學(xué)前，下起了滴滴小雨�？烧l(shuí)料等到放學(xué)了，毛毛小雨下起了傾盆大雨�？耧L(fēng)呼嘯。我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。

　　我心想：“完了，完了。我沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有帶錢，爸爸媽媽又在上班，我可怎么回家呀？”我的心情真是糟透了�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校園，我真是羨慕。就在這時(shí)，我的.同學(xué)陳錦衣看到了我，對(duì)我說(shuō)：“馬義暢同學(xué)，你怎么不走呀？”我慢慢吞吞的說(shuō)：“我……我沒(méi)有帶傘。”陳錦衣便大方的說(shuō)：“沒(méi)事，我今天雖然只帶了一把傘，但是你上次幫助了我，我這次也幫你一回�！闭f(shuō)罷，便把雨傘遞給了我，慢慢的走了。

　　我拿著雨傘，眼淚滴了下來(lái)。我在回家的路上，舉著傘，那傘好幾次都被掛翻了。

　　我回到家，想起了同學(xué)借我的傘眼淚有一次滴了下來(lái)。

　　第二天，我把傘還給了那位同學(xué)。

　　這件事使我終身難忘，也有這么好的一位同學(xué)而感到快樂(lè)！

感動(dòng)話題作文 篇5

　　每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。

　　從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起 的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許并不是那么好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的.人事，回想著當(dāng)時(shí)聽這首歌時(shí)的心 情。同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè)，總有感動(dòng)縈繞心頭。

　　所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。

　　所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。

　　所以，臨窗偶讀一精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。

　　哲人說(shuō)，只要慧心獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。

　　生活是美的，感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。

感動(dòng)話題作文 篇6

　　感動(dòng)，像一塊玻璃，你看不見它，卻觸手可及；感動(dòng)，又像一頓大餐，隨時(shí)等著你，去細(xì)細(xì)品味；感動(dòng)，還像一個(gè)謎語(yǔ)，當(dāng)你揭開謎底時(shí)，它告訴你的不僅僅是答案，感動(dòng)，在我身邊。感動(dòng)，可能是一瞬間的一個(gè)細(xì)節(jié)，但卻使你回味無(wú)盡，難以忘卻；感動(dòng)，也可能是一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，讓你來(lái)細(xì)細(xì)的體會(huì)、琢磨。我的身邊就有許多令我感動(dòng)的事情，下頭，我給大家講講吧！

　　我家樓下有一位清潔工，天天來(lái)那里打掃衛(wèi)生。她是一位老奶奶，枯瘦的臉上掛帶著風(fēng)塵。以前，我因?yàn)樗�平凡的職業(yè)而不太在乎她，對(duì)她給我的微笑也簡(jiǎn)單敷衍�？墒乔皫讉�(gè)月的一件事，卻改變了我對(duì)她的看法：那是一天黃昏，天陰沉沉的，風(fēng)正大，還刮著沙子。那時(shí)是下班的時(shí)間，清潔工理應(yīng)下班了，可她還拿著笤帚在掃地。她頂著風(fēng)，冒著黃沙，一步步艱難地掃動(dòng)著垃圾……要明白，她這么做只是為了讓我們?cè)诟蓛舻募覉@里生活。哎呀！一陣大風(fēng)刮來(lái)，把她辛辛苦苦掃好的半條街的垃圾卷的滿地都是，她的帽子也被刮飛了。她卻毫無(wú)怨言，繼續(xù)打掃著地面。過(guò)了一會(huì)兒，她的一位同事來(lái)了，勸她說(shuō)：“規(guī)定時(shí)間已經(jīng)到了，我們下班就行了，又沒(méi)規(guī)定要掃多少！再說(shuō)，你多掃也沒(méi)人多發(fā)給你工資呀！”但我卻聽到了她堅(jiān)定的語(yǔ)言：“幫忙別人會(huì)使我感到開心，看到被幫忙人的笑容，這是我最歡樂(lè)的事情，我已經(jīng)是年過(guò)花甲的人了，我不是為了掙錢才來(lái)那里，是讓我這把老骨頭多為居民出一份力！”那位同事聽后沉默地走開了�？衫夏棠汤^續(xù)在掃地，風(fēng)又把垃圾吹亂了……不知不覺(jué)中，兩行熱淚已經(jīng)滾落到我的衣服上，我也要像老奶奶一樣做一片“綠葉”，奉獻(xiàn)自我微薄的力量，讓整個(gè)世界都充滿愛！

　　我擦干眼淚，急忙跑過(guò)去，“老奶奶，我來(lái)幫您！”最終，我們一齊把垃圾收拾干凈了，她還夸獎(jiǎng)我，此時(shí)她臉上露出了滿意而燦爛的.笑容。

　　這是一位多么可敬的老奶奶呀！為的不是自我，而是大家；為的不是給自我掙錢，而是為人民奉獻(xiàn)！她有那些革命將士的精神，這種精神將永垂不朽，以后必將名揚(yáng)天下！有時(shí)，微不足道的小事，越能帶來(lái)大道理；越不起眼的人，越會(huì)讓我感動(dòng)！我要學(xué)習(xí)這位老奶奶的奉獻(xiàn)精神。讓自我也擁有這種精神！

　　這件事讓我對(duì)這位老奶奶肅然起敬。以后每次見到她時(shí)，我都會(huì)用響亮的聲音對(duì)她說(shuō)：“奶奶好！”她也每次給我一個(gè)滿意的微笑。我覺(jué)得，這個(gè)微笑，照亮了我的心靈，帶來(lái)了祖國(guó)更繁榮富強(qiáng)的曙光！

【感動(dòng)話題作文】相關(guān)文章：

感動(dòng)話題的作文05-12

感動(dòng)話題作文08-08

話題作文：感動(dòng)07-14

感動(dòng)話題作文08-08

【薦】感動(dòng)話題作文05-07

感動(dòng)的優(yōu)秀話題作文05-13

有關(guān)感動(dòng)話題作文04-17

高中話題作文：感動(dòng)08-08

以感動(dòng)為話題的作文11-03

感動(dòng)的瞬間話題作文06-03