晚自習(xí)鬧劇作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的晚自習(xí)鬧劇作文，歡迎閱讀與收藏。

　　真是一個靜謐的夜晚。

　　教室中閃爍著明燈，班主任在教室前方坐著，我們的頭始終低著，奮筆疾書，教室里能清晰地聽見水筆的劃痕聲。窗邊的陣陣風(fēng)穿過細微的縫隙發(fā)出細微的低鳴。

　　真希望這樣的氣氛可以久久持續(xù)。

　　“這幾天家里有事，就不陪你們一起晚自習(xí)了。”班主任忽地站起，宣布命令似的，“你們一定要守紀(jì)律，不要講話！”說著拿起包，轉(zhuǎn)身離開。隨著前門“咚”的一聲關(guān)閉，“唉”的一聲貫徹整個教室，大家仿佛卸下了心中的巨石，顯得格外放松。

　　我看向窗外，一片漆黑朦朧，過往的閑人打斷了我憧憬靜默的心情。默默關(guān)上了窗戶，轉(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn)室內(nèi)的躁動，修正帶那“咔咔”的聲音似乎變多了，桌下跺腳的聲音也傳了出來，不時會有人按筆頭的“咔嚓”聲，整個教室逐漸燥熱起來。

　　果不其然，靜默的學(xué)習(xí)氣氛終究是被打破了。

　　前先還是一兩個同學(xué)在討論題目，后來，聲音是參差異同：有嬉戲打鬧踢腳的、也有討論是非爭吵的、更有竊竊私語嬉笑的……整個教室顯得十分狹窄，我被一陣又一陣的聲響壓制著，蜷縮在角落中，無奈又氣惱。我想要阻止，看了看室內(nèi)盛行的場面，又看了看沉默的班委，心中矛盾重重，最終還是失掉了阻止的信心與勇氣。

　　這幾日，班主任都不在，晚自習(xí)簡直亂成了一鍋粥。我對著題目思考了半天，好不容易靈感倏忽而至，卻又因這陣陣喧囂，戛然而去，被震得飄散無跡，這股邪惡的氣氛如同一種慢性病毒摧殘了我。連白日里，我也變得眼神迷離起來。看著黑板，托著腮幫，精神忽而飄散，忽而歸來，想要努力克制著走神，卻不知自己已經(jīng)被老師的高亢聲驚醒多少次。不止我一人，常常也有同上晚自習(xí)的同學(xué)向我抱怨。

　　那久違的寧靜，何時再有？

　　坐在窗邊，我盼望著老師快點歸來，卻又不想看到老師那氣憤而失望的面龐，可終究是躲不過——老師那怒吼聲中帶著哽咽，那犯錯的人便紛紛低下頭，慚愧著，內(nèi)疚著。我即使沒違反紀(jì)律卻也意識到了自己的袖手旁觀，害人害己。若能自覺維護自習(xí)紀(jì)律，既是對同學(xué)的幫助，對老師的尊重，也是對自己的負責(zé)。

　　之后的夜晚，久久靜謐。

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