有關煩惱小學生作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的煩惱小學生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱小學生作文 篇1
在成長過程中，難免也有些煩惱，我當然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒時間陪我，就算有，他們會說：“小孩子關鍵是學習，玩，你長大后，成長后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時候他們陪過我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務，只要一幫他們，他們就會說起我的學習之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務還能成長呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下，讓我懂得做家務是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺前把書包關的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們偷看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說的比唱的更好聽，小學生的.日記為什么要看，要看也要經(jīng)過我的同意啊！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機一動，想出了一個巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
這就是我的煩惱，一個又一個連綿不斷地煩惱。
煩惱小學生作文 篇2
今天的數(shù)學考試我得了100分，這可把我高興壞了，終于可以讓媽媽給我買游戲光盤啦。一中午，我都沉浸在獲得游戲光盤后的幻想中。下午的數(shù)學自習課，老師 開始分析試卷，我洋洋得意地欣賞著自己那張100分的試卷�！鞍ρ�，不好！”我竟然發(fā)現(xiàn)有一道題的答題上得數(shù)被我少寫了一個“0”，可惡的粗心毛病可把我 害苦了。怎么辦？如果我把這錯告訴老師，我的游戲光盤可就泡湯了；要是不告訴老師，別說得到光盤不光彩，落下個不誠實的名聲可太不值了。想到這兒我的臉“ 刷”一下子就紅了。可游戲光盤對我的`誘惑力太大了，我猶豫著正要把卷子收進書包，媽媽似乎來到了我的身旁，嚴厲地對我說：“你這個孩子怎么不誠實呢？快讓 數(shù)學老師把錯題判出來！”嚇得我出了一身冷汗，我拿起卷子看了又看，站起身。這時，好像有一雙大手把我向講臺推去。老師在我滿是紅“√”的卷子上判了一個 小小的“×”，100分成了99分。但是，老師卻在班里表揚了我這種誠實的行為。
雖然沒有得到盼望以久的游戲光盤，但是我的心里卻很舒暢。
煩惱小學生作文 篇3
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照......”每當想起這首歌，我都會覺得少年時代真好，整天無憂無慮，自由自在，可是，我早已不是小小少年，“煩惱”這個調皮的小朋友，整天和我形影不離，搞得我是頭昏腦脹。
我擁有著每個班干部所擁有的煩惱。我是老師的好幫手，是女生的開心果，可我是男生們口中說說的萬人嫌。在我五年級的時候，我是班里的紀律委員，出了名的“河東獅吼”，每當打了預備鈴，誰要是不老實，那可得吃不了兜著走。先來個河東獅吼，要是不靈，賞他幾根面條，幾個燒餅。要是還不聽，押入大牢，三個字“辦公室”。被老師罵個狗血噴頭，回來還不服氣，放下狠話：“放學等著點，別走！”唉你看我的紀律委員做的委屈不委屈，還得反過倒打一耙。六年級了，扔下紀律委員撿個小官-----小組長當當。可有的'人說：“活該，紀律委員當不上了吧，讓你偏能！”嘿，我這不是自找的嗎？我又有什么錯了？原來的小組長不稱職，被我擠下去了，但不服氣，天天貓哭耗子假慈悲，每天不安好心的對我說：“組長，看看你的作業(yè)唄！”每天一如既往，就這一句。你說氣不氣人，我可是小組長，一個區(qū)區(qū)的小組員管那么多干嘛？這可是侮辱班干部，意思是班干部會不寫作業(yè)。老師讓我當是信任我，為何還要一個挨不到邊的人多管閑事？我在檢查作業(yè)的時候會看他有沒有偷懶，一旦查出來我便會大發(fā)雷霆，可是別的男生則會說我當個組長偏能的吧，我著只不過是進一個組長應進的責任罷了，有什么錯嗎？
我真搞不懂，為什么想要做好一個班干部這么難呢？誰能幫我呀，我真希望同學能體諒班干部的煩惱，做一個班干部真的很難!
煩惱小學生作文 篇4
當孩子有一天一天在你的視線中長大時，你會覺得自己越來越不了解他了，他離你越來越遠了。而此時此刻，你的孩子心中也有了越來越多的困惑和不安，對自己、對朋友、對父母、對前途、對未 來……這就是他們在成長中所遭遇的煩惱。
個子矮小的男生，發(fā)育過快的女生，收到“情書”時的不安與羞澀，初涉“愛河”時的仿徨與困惑，對未來的茫然，對前途的不知所措……幾乎讓我們的孩子們嘗盡了煩惱。
孩子在成長中，總會遇到各種各樣的.煩惱，也正是在這些煩惱中，他們才慢慢成長和成熟。對于父母來說，見證孩子的成熟應該是一件最開心和欣慰的事，所以對于孩子的變化，你首先應該感到高 興：他長大了。
其次，你必須要以對一個大人的眼光去看他了，要樂于與他交流他們的人生感悟，傾聽他在人生旅途中所遭遇的煩惱，分享他在生活中所遇到的快樂，并愿意與他一起展望他的美好未來。只有這樣 ，你才能感受到孩子成長帶給你的成就感。你也才能走進孩子的心靈，做他心中最重要的那位知己。
煩惱小學生作文 篇5
快樂無所不有，煩惱也無處不在。
——題記 “小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好，……一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，他的煩惱增加了�！� 時間飛逝，再過幾天就13歲了。悲哀地發(fā)現(xiàn)，長大后的煩惱是那么的多。
no.1 考試前
每天早晨七點背著沉重的書包來到學校。坐在座位上，看身邊行行色色、匆匆忙忙的身影來來往往，于是不敢喘一口氣 ，便開始了一天的學習生活。嘴里背的是歷史課文，腦里記的是英語單詞，手里寫的是數(shù)學公式。時刻都在催促自己，快些，快些，再快些，別忘了抽屜里的課本、習題還堆得高高的呢。下午放學后，大多會因為時間太晚，而在外面隨便“解決”一頓晚餐，便又急急忙忙地趕去上晚自習。到了快九點的時候，我又在夜幕下回家了。天天如此，每天的生活猶如在執(zhí)行早已設定好的程序�？菰铩�
no.2 考試時
望著早已熟悉得不能再熟悉了的試卷，我不由的心生恨意：這薄薄的一張紙，就將給一個又一個奔波在學校和家兩點一線上的學生們下一個無可懈擊的定義�？晌也荒芏嘞�，也不必多想，拿起筆，加入這無聲的`戰(zhàn)斗罷。交卷那一刻，我心潮澎湃，多是因為一切還未結束，我還需等待分數(shù)。郁悶。
no.3 考試后
假期并不是讓心靈放松的好時候。耳邊的嘮叨，成堆的作業(yè)，空前的壓力，這些如一座座大山，把我壓在下面。于是，我無限“崇拜”那些學長學姐們，竟頂著壓力熬過了一次又一次的考試。同時我又感嘆：“原來未來的世界需要的是一臺臺學習機器�！碑斎�，胡思亂想只供閑暇時“娛樂”。埋下頭，我繼續(xù)苦干�，F(xiàn)實就是現(xiàn)實。無奈。
每天，為心中深埋的煩惱嘆息一次，然后，懷著相信快樂、相信自由、相信美好的信念，穿梭在不息的時光里。
人生有太多的無奈與煩惱，每個人的心底，都埋藏著不愿示人的脆弱。但我們不能一味地沉淪在煩惱當中 ，畢竟我們都還年少，需要做的還有太多、太多。嘴角揚起弧度，用微笑擁抱成長。
煩惱小學生作文 篇6
從一年級開始直到六年級我一直是班干部。有同學說："當班干部真好呀，感到自豪，感到光榮，我真想當一會班干部呀！"而我每年都當班干部卻感到有一件件煩惱的事，就好像都沖著我來似的，讓我煩惱極了。
記得上二年級的時候，有一回科文課上，同學們正在認真、仔細地看書，我前面的同學回過頭來和我說話，我不但沒出息和他說話，還沒有理他。這時，意想不到的事發(fā)生石灰了，只見老師兇巴巴的樣子，沖著我說："毛薇，你身為班干部，不但沒帶領大家看書，還和同學講話，真是不應該。"聽了老師的話，周圍的同學也起哄了，都用臉朝著我，眼睛看著我，好像我做錯了似的，可誰知道，是老師錯怪了我。而我只能咽下這口冤枉氣了。
還記得上四年級時，有一次領成績報告單，當老師報語文分數(shù)時，報到我只有88分，我的'心里已經(jīng)感到內疚極了。心想：我怎么只有88分呢？這時，全班同學都用異樣的目光看著我。有人說："班干部都沒考到90分，只考了88分，也難怪會有人考60分。"又有人說："什么班干部，干脆換人，我來當好了。"聽了這些話，我心里更加難過了，慚愧地低下了頭，臉和耳朵又紅又熱。我很后悔自己沒有考出好的成績。
回憶起這一件件往事，我感到當班干部煩惱極了。
煩惱小學生作文 篇7
六一班的同學們：
你們好！
一個人的生活并不是一帆風順的，隨著時間的推移，慢慢地成長，心中積壓的煩惱也會越來越多。而我也不例外，只不過我的煩惱比較特殊。
二樓的角落里有一個色彩斑斕的花壇，紅艷艷的喇叭花配上綠油油的葉子，吸引了許多翩翩起舞的蝴蝶，風一吹便清香四溢。在很早以前，我就在附近安下了家。自從你們——六一班的同學們搬來后，我本以為可以和你們和諧共處，成為好鄰居的，可是沒想到，你們的出現(xiàn)以及你們的'所作所為，都深深地傷害了我，使我增添了不少的煩惱。
有些同學為了圖方便，不愿意到一樓的垃圾桶里丟垃圾，總是把一些塑料袋、飲料瓶拋在我的身邊，幸好有一位好心的老奶奶幫助我打掃。可是后來，你們好像變本加厲，還總愛把剩飯剩菜也往我家里潑。夏天天氣很炎熱，飯菜總是容易發(fā)臭。腐臭我勉強可以忍受，可是卻招來了一大群亂飛的綠頭蒼蠅，嗡嗡嗡地亂飛，很讓人討厭。
更讓我煩惱的一點是，你們有時候想涼快一下，于是便把腳擱在我的背上，然后用水沖洗自己的腿。你們倒是玩了個痛快，可我就不一樣了，真是極其不舒服。更讓我惱怒的是，黑黑的泥鞋印子把我潔白光滑的身子弄臟了，搞得蜜蜂們都不喜歡我了，需要尋求我?guī)椭男∨笥褌円惨驗樯n蠅、腐臭和腳印而避讓三分，搞得原本愛干凈的我，也開始討厭這個惡心的自己了。
我很喜歡我的家，我也歡迎你們來玩。可是文明是每個人最基本的道德。如果一個失去了文明——灰暗的天空籠罩著整個世界，云朵不再是純白的點綴，樹兒的盎然綠意也不復存在。我樂意為你們提供幫助，也愿意為你們服務，可是你們如果繼續(xù)這樣破壞，過不了多久，整個校園里的美好事物都會遭到破壞。
沒錯，我就是與你們相伴六年的好朋友——水池。每當你們遇到難題的時候，我都會毫不猶豫地接受。而你們卻不講文明，一如既往地破壞我美麗的家和光潔的外衣。如果你們收到我的提醒后不及時協(xié)助的話，總有一天，我的煩惱便會成為你們的煩惱。希望你們能夠改正，期待我們的校園能夠更加美麗！
相伴六年的“摯友”：水池
6月5日
煩惱小學生作文 篇8
人長大了，就會有煩惱，我也不例外。我的煩惱就是身體肥胖。
因為我身體肥胖，所以，跑步總比別人慢，有時想跑快點，又被一些同學取笑，說我跑步怪難看的。在家里，本以為不會受到肥胖的影響，可每當我東西吃多了，媽媽就一定會提醒我說：“譚詩，別吃了，吃多了容易胖。”能吃的我只好很不情愿地放下手中的食物。有時候，爸爸還對我說：“你若不減肥，最差的中學也不收你�！彪m然我知道這是爸爸嚇唬我，可想想也有道理。因此，有一段時間，我曾經(jīng)嘗試去減肥。每天堅持跑步、跳繩，嘿！真的很見效，我心理不禁暗暗歡喜。但一到過節(jié)或放假，我所有的`勞動成果都泡了湯，很快被打回原形。自從減肥計劃失敗后，我也很少鍛煉，但媽媽還是常常語重心長地對我說：“控制一下自己的食量呀！太胖對身體不好，聽說還會影響智力呢！”其實，媽媽的話也有道理，太胖，會使人體形不美，行動不便，還會經(jīng)常被人取笑。
唉！我多么希望肥胖不再影響我的生活。
……
煩惱小學生作文 篇9
童年像那五彩繽紛的夢，隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，可伴隨著成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數(shù)學成績一落千丈，從原來的80多分直線掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。
說老實話，我也發(fā)現(xiàn)自己的學習態(tài)度不端正，總是覺得學數(shù)學是無所謂的，想學就學，不想學就不學。記得自己上二年級背九九乘法表的'時候，同學們讀幾遍就會背了。而我呢？怎么都背不出來，必須讀上十幾遍才能勉強背誦�？荚嚂r，明明自己都復習了，可是做題時卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做。跟同學們一起背書時，總會背漏幾條。
慢慢地，上到了五年級，這種現(xiàn)象越來越明顯。考試總是在六、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。于是，我將最近的表現(xiàn)進行了一次統(tǒng)計。
我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費時間；不認真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長，謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。
以上幾點都是偏科的原因。據(jù)我了解，防止偏科的方法有：將學習態(tài)度擺正，做好長期抗戰(zhàn)的準備。我應該做到笨鳥先飛，先從基礎做起，做到不懂就問，不會就學，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，扎扎實實地把數(shù)學知識學好。知識就是通過不斷地積累，最終會達到融會貫通的變化。
同學們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來把這個可惡的家伙趕跑吧！
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