- 爭吵話題作文 推薦度:
- 爭吵話題作文 推薦度:
- 以爭吵為話題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
爭吵話題作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的爭吵話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵話題作文1
我有一個小妹妹,她的名字叫xx,住在我家樓上。她個子不高,扎著一條馬尾辮,圓圓的臉蛋上,有一雙調(diào)皮的眼睛,每天看到她,臉上都是露出甜甜的笑容。我們經(jīng)常在一起玩耍、做游戲。
有一天,我和她玩“搶皮球”的游戲,規(guī)則是:一個人拍皮球,另一個人去搶球。我有很多次都搶成功了,可是張蔚卻很少搶到球。我開玩笑說:“哈哈,我比你的球技好,你不如我,要加加油嘍!哈哈哈哈……”沒想到,xx那么開不起玩笑,嘴一撇,手一叉腰,露出不高興的'神色,說:“哼!你……你以大欺小!”說著搶過我手里的球,轉(zhuǎn)身就走了。我也生氣了,先跑到樓梯口,把進(jìn)樓梯的門關(guān)上了,不讓她進(jìn)來。張蔚跑過來說:“你干什么?!”我不理她,站在樓梯上看著她,過了一會,她又說:“你這明擺著是不讓我進(jìn)去!”我生氣地說:“你不是有鑰匙嗎!”說完就轉(zhuǎn)身上樓回家去了。晚上做完作業(yè),上床睡覺時,總覺得心里不安,像是有塊石頭沒落地樣。
過了幾天,我想找張蔚玩,可又不敢,因?yàn)橐幌肫鹕洗文羌,始終心里忐忑不安,但我又想,過了這么多天了,她應(yīng)該把這事忘了吧。正好這天我看見她在樓下玩,便鼓足勇氣跑下樓,跑到張蔚面前,我正想著怎么跟她開口,張蔚卻忽然結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,上次是我不對,請……請你原諒我!”說著低下了頭,我當(dāng)時差點(diǎn)被她感動的哭出來,說:“應(yīng)該是我不對,我不應(yīng)該把門關(guān)上!”說完拉起她的手,之后,我們倆都笑起來,重歸于好了。
原來,發(fā)生了矛盾,只要你主動說一聲“對不起”,就可以迎來對方的微笑!
爭吵話題作文2
半夜,主人睡著了?蛷d里響起了輕微的爭吵聲,原來電腦、電視機(jī)、電燈、電冰箱在爭論誰的耗電量低呢。
“哈,要比耗電量,我最低,我只是把鎢絲變亮而已,當(dāng)然是最省電的啊!”燈泡在屋頂上搖晃著大腦袋,洋洋得意地說。
“去!我可比你們耗電量低多了,我只是在主人看電視節(jié)目的時候才耗電,誰像你和電腦啊,主人一直把你們開著,還算不算耗電的計時量了啊?”電視機(jī)憤憤不平地說。
電腦聽了,也據(jù)理力爭:“我又不是真空管的計算機(jī),我可是先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)集成電路技術(shù)的,怎么可能會耗許多電呢?”電冰箱也馬上附和道:“就是,就是,電腦不會耗很多電的嘛!再說說我,我可是正宗的綠色低能耗產(chǎn)品!彪姳溱s緊指了指胸前的.耗電級別標(biāo)志牌。
“我的能耗最低!”“我的能耗最低”……爭吵聲越來越大了,驚醒了美夢中的電表。電表打著哈欠罵道:“要死,半夜三更吵什么吵?再吵我把閘刀斷開!”
電表知道了他們在爭吵耗電量的事后,馬上在屏幕上顯示了所有電器的耗電量。接著又說道:“你們有節(jié)約用電的環(huán)保意識,這很好,但你們耗電量也各不相同,這也是正常的。燈泡,主人不需要的時候就別開;冰箱,冬天來了及時啟用冬季開關(guān);電視,音量盡量調(diào)低些,既不影響鄰居睡覺又省電,這不挺好;還有電腦你,主人離開時,你要及時啟動休眠模式,就不會浪費(fèi)電了啊!”說完,電腦又接著呼呼大睡了起來。
激烈的爭吵聲漸漸消失了,屋子里又恢復(fù)了原來的寧靜。其實(shí),電腦、電視機(jī)、電燈和電冰箱他們各有各的用途,但平時一定要注意節(jié)約用電,這樣才能更好的為人類服務(wù)。
爭吵話題作文3
一個夏日的午后,天氣很悶,沒有一絲風(fēng),整個就是一桑拿天,熱得讓人想鉆到冰箱里去避暑,更別說花兒們了。
陽臺上,有一對好姐妹,她們就是仙人掌姐姐和紫羅蘭妹妹,紫羅蘭妹妹熱的已經(jīng)搭拉著腦袋了,已經(jīng)快中暑了,仙人掌姐姐要好一些,但也是口干舌燥,不停的冒汗。
“主人怎么還不來呀,平常這個時候,主人早該來給我們澆水了呀!”仙人掌姐姐一邊著急的說,一邊向陽臺門口望著。終于,主人的身影出現(xiàn)在陽臺,她提著一個水壺,先給熱的'低下了頭的紫羅蘭妹妹澆了三分之二的水,又給口干舌燥的仙人掌姐姐澆了三分之一的水,便提著空水壺走了。
姐妹倆大口喝著甘甜的水,仙人掌姐姐一邊喝一邊想:“今天妹妹那么熱,多給她一些水也沒關(guān)系,再說了,這些水也夠我喝了!”姐妹兩人喝完水,有了精神,便和對方愉快地交談起來。
第二天,主人又來給姐妹倆澆水,仙人掌姐姐以為這次主人會平均分配,沒想到,主人又是只給了仙人掌姐姐三分之一的水,這次她可不高興了,以為主人偏愛紫羅蘭,紫羅蘭妹妹喝完水找她說話她都不理。
第三天,主人澆完水轉(zhuǎn)身要走的時候,仙人掌姐姐終于忍不住了,她叫住了主人,生氣地問道:“你為什么這么偏心,每次給紫羅蘭的水都比給我得多?”主人驚訝的說:“你怎么會這么認(rèn)為呢,你是仙人掌,每天澆那么多水反而不好,因?yàn)槟隳秃。而紫羅蘭比你的耐旱能力要差得多,所以我每天給她的水比給你的多!
仙人掌姐姐聽了,恍然大悟,連忙向妹妹道歉,妹妹原諒了姐姐,姐妹兩人又和好如初了。
爭吵話題作文4
生活像是一顆種子,只要你迎著太陽,努力生長,就能開放出最美的鮮花,看到美麗的世界。
記得是冬日的某個晚上,天上的星星眨著亮閃閃的大眼睛,月亮就像磨得锃亮的鐮刀,在朦朧的黑夜中,還有一個小孩唱著一首兒歌:“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快……”而我卻無視了這美景,因?yàn)槲覍Τ枰稽c(diǎn)興趣也沒有。
剛上樓,就聽見媽媽的催促聲:“小瑜,你睡覺前別忘了練一下曲子喲,我有事,就先出去了。”“哦!”我極不情愿地回答?墒俏乙荒闷鹨魳窌,腦子里就一片空白。我心想:反正媽媽出去辦事要很久,我還是先看一會兒書吧。于是我拿起書津津有味地看了起來。時間就這樣一分一秒地過去了,隨著,“哐”的一聲響聲,媽媽回來了,而我還沉浸在書的海洋里,無法自拔。
媽媽一看,我在看書,就大聲喊:“管心瑜,兩小時過去了,你怎么還在看書,我叫你練得曲子呢?”她瞪著我,臉漲得像個蕃茄。我卻回答:“我對唱歌本來就沒興趣,是你一定要我學(xué)的!”說完,我就離開了房間。我媽一下就坐在了床上,半天沒緩過神來。
沒想到,我第二天卻被老師批評了一頓,我把這個壞消息告訴媽媽時,媽媽卻笑著說:“沒事,我們繼續(xù)努力,接下來一定要好好練曲子。”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個星期的努力,我重新來到了老師家。堅(jiān)持著“每天練曲子”的目標(biāo),果然一個星期的努力后,換來了老師的表揚(yáng)!現(xiàn)在的'我,知道什么是付出,什么是收獲,更體驗(yàn)到了被表揚(yáng)時的那份喜悅。
感謝我的母親,是她在我失落的時候鼓勵我,我更感謝那次爭吵,是它讓我對唱歌產(chǎn)生了興趣。
爭吵話題作文5
2月14日是返校日,這天我起得很早,吃過早飯就向?qū)W校走去。一跨進(jìn)校門,就覺得學(xué)校變了樣,周圍靜悄悄的,給人一種幽靜的感覺。
當(dāng)我跨上二樓向自己教室走去時,忽然傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的爭吵聲。我想:這是誰呀?多么不好。順著聲音,我來到了12教室,推門一看,卻是我們班的劉小玲和周小蘭,她們正在指手畫腳吵得兇呢。我心里好生奇怪:咦?她倆素來是很好的朋友,怎么會吵架呢?
劉小玲說:“拿來!這張電影票是我的,你不講理!”周小蘭也不示弱地說:“哼!是你的?是我先拿到的'!”
哦!原來是為了爭奪一張《碧空雄師》的電影票。我就插嘴道:“好啦,好啦,不要吵了,為了一張電影票,有什么好吵的?茨銈冞是好朋友呢!”
沒想到她們理也不理,反而吵得更兇了。劉小玲漲紅了臉,滿有理地說:“沒有那么容易,這張電影票后面還有我的名字!
周小蘭寸步不讓,手拿著那張電影票在她面前揚(yáng)了揚(yáng)說:“要嗎?哼!想也不要想。我看你還是死了心吧!”說著就把電影票藏進(jìn)衣兜,向外面跑去。
劉小玲緊追著她,一直追到樓梯口,兩個人拉拉扯扯地像要打架。這時我著急了,也顧不得什么,趕緊上前去替她們調(diào)解。
我對周小蘭說:“電影票是誰的,就應(yīng)該屬于誰!蔽乙贿呏v著一邊趁她不留神時,從她衣兜里拿來了那張電影票,想看看到底是什么好位置。我仔細(xì)一看,周小蘭那張電影票上,清清楚楚地印著35排38座。這并不是一個好位置呀。我回到教室,再看看桌子上放著的另外一張電影票,寫得是15排2座。這時我才明白了一切,不由自主地把她倆一起摟住了。
爭吵話題作文6
夜深人靜的時候,鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。爭吵什么呢?噢,原來他們在爭吵誰最有用。
只見鉛筆狂妄地說:“我是最有用的,小主人寫字、素描,哪回不用我?再說了,我物美價廉,深受消費(fèi)者的喜愛!”橡皮不服氣的叫到:“錯啦,錯啦!我是最有用的.,鉛筆經(jīng)常把字寫錯,不但我來擦,還慢慢的消耗我的生命!我的獻(xiàn)身精神,漂亮的外表,那樣比你鉛筆差呢?”在一旁的尺子也加入了爭論:“我才是最有用的,鉛筆老弟不能把線畫直,用我靠一下,他就畫得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可見,無論什么物體,只要我往他旁邊一站,就知道他有多高,準(zhǔn)確無誤。只是,我本來眉清目秀,現(xiàn)在被鉛筆老弟畫得臟兮兮的,小主人開始討厭我罷了!”這是,一直在旁邊觀戰(zhàn)的鋼筆擠了進(jìn)來,鋼筆是鉛筆盒里的新成員。他以“新貴”的傲慢拍著胸脯說:“小主人現(xiàn)在五年級了,鉛筆用少了,不會經(jīng)常寫錯,橡皮用少了,線也比以前畫直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你們都該下崗了。而且,我價值最高,不像鉛筆容易折,也不像橡皮生命短暫!本瓦@樣,他們的爭吵越來越激烈,誰也不理誰。
這時候,睡夢中的小主人聽到了他們的爭吵聲。他長嘆一口氣,說:“唉,你們都別吵了,對我來說,你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),卻沒有看到自己的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)一致呀!”
聽了小主人的話,大家都慚愧的低下了頭。
爭吵話題作文7
上個學(xué)期的最后一天的一個早晨,到了教室后放下書包,我正準(zhǔn)備拿書本時,發(fā)現(xiàn)桌子的抽屜里頭的一張紙。
這張紙破破爛爛的,中間還有一個大“洞”。我想:這張紙肯定不是我的,于是,我把它放進(jìn)了同桌的鉛筆盒里,并寫了一張字條,“你的紙,干么要放在我的抽屜里,拿回去”。還在字條的.下方留了自己的名字。
中午,同桌回來了,打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面有一團(tuán)破紙,她打開破紙團(tuán),看到里面還有一張字條,等她看完字條后,這氣不打一處來,馬上就對我吼道:“干什么呢?”還一邊吼著一邊舉起手把破紙重重地扔到了我的桌子上來。
我也火冒三丈,“呼哧、呼哧”地喘著粗氣,這聲音立馬提高了八度說:“這破紙團(tuán)明明是你的,干什么扔在我的抽屜里?”邊說著邊把破紙團(tuán)塞進(jìn)了同桌的書包里,還罵了她一句。
同桌差一點(diǎn)就哭了出來,眼淚在眼框里打轉(zhuǎn),含著眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說:“你!你!你真不講理!比缓蟛亮瞬裂蹨I,乘我不備打了我一下頭,并罵道:“神經(jīng)病!”
這下我也氣的快不行了,拿起那團(tuán)破紙重重地扔了過去,“啪”得一聲,破紙團(tuán)又重新到了同桌這邊的桌子上。同桌愣了一小會兒,就趴在桌上哭了起來。
我也差點(diǎn)哭了出來,又一想:男兒流血不流淚。我“哼”了一聲,就跑下樓玩去了。到了樓下,我想:同桌這么不講理,我要和她絕交,反正今天也是最后一天了,干脆一個下午都不理她。
就這樣,我們兩個人為了一張破紙團(tuán)的絕交了。到現(xiàn)在我還很后悔,其實(shí)根本范不著為這么一點(diǎn)點(diǎn)小事而鬧爭吵的,也許那個破紙根本就不是同桌的。就算那個破紙團(tuán)是同桌的,我要是不放在她的鉛筆盒里,而是扔進(jìn)垃圾筒里就不會有這場爭吵了。
爭吵話題作文8
一天,我和一個朋友吵架了。
那天中午,我排隊(duì)打好飯,擠出人群的時候,發(fā)現(xiàn)粘在發(fā)夾上的一只小熊不見了。那只小小布熊是我所有發(fā)夾中最喜歡的一個小公仔,可千萬不能丟!我著急地找著,可是在一雙雙密密麻麻的同學(xué)的腳之間,我連一點(diǎn)小布熊的蹤影都沒有找到,我開始放棄了。正當(dāng)我傷心離開時,我看見一個正在打飯的朋友,她手里緊捏著什么東西,我走近一看,那正是我的.小布熊!我溫和地對她說:“請把你手里的那只小布熊給我,那是我不小心弄丟的!笨墒俏胰f萬沒想到她竟然用威脅的語氣對我說:“哼!我在地上撿到的,你應(yīng)該謝謝我?guī)湍銚炱饋聿艑,你還想要回去?你再不丟掉這個念頭,我就要丟掉它!”聽了這話,我心里非常難過,哭著跑回了教室。
后來,我們再也不一起說話,一起玩了。
幾個星期后,她不時地給我一些紙條,上面寫的是想跟我重新交朋友的事,但我不想理她。有一次,她給了我一張大大的紙團(tuán),我打開一看,我終于又看到了我那只小布熊!其實(shí)我已經(jīng)原諒她了,放學(xué)后我再也忍不住了,悄悄地在她耳邊說:“我們繼續(xù)做好朋友吧!”她開心地笑了一下,然后就離開了。
第二天上學(xué),我們像什么事都沒有發(fā)生過一樣,又像以前那樣一起說話,一起玩耍。我們又成了好朋友,再也沒有爭吵過。
爭吵話題作文9
從前,有一個魔術(shù)師叫令希,她有一頭烏黑的披肩長發(fā),她住在一個小木屋里。住在小木屋里的還有魔術(shù)師安迪,安迪是一個年輕的帥小伙兒。
一天令希提議:“安迪,我們來做個藥水吧!”安迪說:“好啊,我們現(xiàn)在就開始吧!彼麄儨(zhǔn)備了一個大缸,往里面添加了一些無毒的食材。
過了幾天,藥水終于做好了,令希從水晶球里得知這瓶藥水竟然能幫喝下去的人當(dāng)女王或國王。有一天,安迪出門去了,令希一個人在家自言自語大聲地說道:“喝下這瓶藥水就可以當(dāng)全國的首領(lǐng)了!卑,世界上沒有不透風(fēng)的墻,這話被外面的信使小鳥聽到了。以為令希要讓小鳥們傳信給安迪,小鳥趕緊傳信給安迪。
安迪聽到小鳥的傳話趕緊回來了,他也想喝這個藥水,也想成為國王。剛要把藥水喝下去,卻被令希阻止了。令希說:“這是我的!”安迪說:“這是我的!”令希說::“這是我提議做的藥水!卑驳险f:“沒有我,你也做不成功。”他們誰也不讓誰,你一言我一語地越吵越厲害。
最后,他們竟然用魔法棒打起來了。安迪一氣之下把令希變成了一只青蛙。沒想到,令希的`大雪狐來了,把安迪變成了一只青蛙,再把主人變回了原樣。令希喝下了藥水,變成了女王。她之前住的小木屋也變成了金碧輝煌的宮殿。
而變成了青蛙的安迪從此就只能生活在池塘里了。
爭吵話題作文10
勞技課上李墨正繪聲繪色地講述著如何制作沙漏,我的塑料瓶卻突然破裂了,正擔(dān)心沙漏無法完成,李墨卻將精心制作的沙漏樣品送給了我。我的心中涌動著一股暖流,一年前的那件事情也如放電影般出現(xiàn)在我的腦海里。
那天陳老師外出,由陸涵語負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律。我正冥思苦想一道難題,突然覺得身后有人在拍我的背,可我的眼睛都不想離開課本,因此我沒有作出任何回應(yīng)。原本以為這件事就這么過去了。可過了一會兒,我的.后背又接收到了信號,而且這次傳播得更急促了。要不回頭看看吧!不會有什么急事吧?
我皺著眉,有些不耐煩地轉(zhuǎn)過頭,想探個究竟。果然不出我所料,機(jī)靈鬼李墨又有新創(chuàng)意了。“快來看看我畫的食蟻獸!”他得意洋洋地說。我定睛一瞧,噗呲一聲笑了出來。這動靜顯然沒有逃過眼尖的陸涵語。她徑直朝我走過來,問清了事情的原委,隨后立刻走到了黑板前,寫下了學(xué)號15。
這個數(shù)字像針一樣刺痛了李墨的心,他惱羞成怒,氣急敗壞地沖向黑板,擦掉了15,寫下了18。我也火冒三丈:“關(guān)我什么事?憑什么寫我的學(xué)號?”黑板上的數(shù)字瞬間被我換成了15。就這樣一來二去,我們誰也不肯讓步,同學(xué)們的目光都聚焦在我們身上,直到下課的鈴聲響起
事后,陳老師讓我們做了深刻的反思。李墨專程找到了我,“對不起,羅博睿,是我錯了!彼麘┣械卣埱笪业脑彙!拔乙蔡珱_動了,我也有不對的地方。”我有些后悔。從此以后,這件小事像一種警示時刻提醒著我,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。我和李墨的友誼小船也行駛得更加通暢了!
【爭吵話題作文】相關(guān)文章:
爭吵話題的作文05-09
以爭吵為話題的作文06-03
爭吵話題的作文7篇05-09
爭吵話題作文13篇07-28
爭吵話題作文(13篇)07-28
爭吵話題作文通用15篇06-19
以爭吵為話題的作文10篇06-03
以爭吵為話題的作文4篇07-06
爭吵的作文07-10
爭吵作文06-01