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以珍藏為話題的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的以珍藏為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以珍藏為話題的作文1
秋天的時候，忽然從我的面前飄落一枚枯黃的葉子，我好難過，才想到我夏天的時候，就應(yīng)珍藏一枚綠色的。 ——題記
能跟隨我們一生的東西并不多。也許是以前愛的承諾，說，我愿與你一生，那為什么還有寡婦和老光棍呢？也許是以前最要好的知己，那為什么還有那泛著黃，還有特殊香氣的老照片呢？也許是幾句深奧的至理名言，那么，在記憶和遺忘的河里，你又記得些什么呢？不要忘記，我們是帶著啼哭來到這個世界上的，而我們老去的時候，兩手又能握住什么呢？能伴我們的只有自我那顆鮮紅的心，和心所珍藏的東西。
所珍藏的東西，不是什么繁華三千，不是什么黃金萬兩，不是什么金石遺文古玩字畫；不是那些綿綿無期的恨，不是那些輾轉(zhuǎn)悱惻的愛慕，更不是那些并不值得我們?nèi)タ湟腵功名和權(quán)勢。而單單的，或是陽春的微風(fēng)，或是九月的麥梗，甚至，是枚小小的而綠油油的葉子，或是暖冬的初雪。
而至于我，我喜歡這美麗的自然。因?yàn)槲覑圩匀唬谑�，我便想把自然裝在心里，把它珍藏。但是，我發(fā)現(xiàn)，我那小小的心，卻盛不下它的美，他的廣博。以至，每一陣風(fēng)，都能讓我的心波動；每一滴雨，動能滋潤我干澀的唇；每一棵樹，都能讓我油然而生一種敬畏之意；每個生靈，都讓我感到無比快慰。
于是，我把自然中一切的美，一切的善，都寫到自然的一枚葉子上，把它夾在厚厚的漢語詞典的888頁里，好好珍藏。于是，我把生命中一切的美，一切的善，都寫在心里，寫滿心的四壁，懷揣著一種完美的愿景，也好好珍藏。等到老而荒蕪的時候，我還能夠記得這世上的好，這世上的美和這世上的善。
而你，在生命里，也就應(yīng)珍藏吧，珍藏一些在人生中有好處的東西，不要到老而荒蕪的時候，才去懷想那以前是綠色，而最終枯黃的葉子。
以珍藏為話題的作文2
不知不覺，大如年的冬至邁著穩(wěn)健的步伐，深情款款地向我們走來了。
冬至，為二十四節(jié)氣之一�！对铝钇呤蚣狻分姓f：“十一月十五日，終藏之氣，至此而極也。”冬至這天，日子短暫，太陽匆匆出來，又匆匆離去，夜晚悠長。
冬至是我國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。古人一直是把冬至當(dāng)作另一個新年來過，更是留下了雋永的詩篇。宋代詩人陸游在《辛酉冬至》中吟道：“今日日南至，吾門方寂然。家貧輕過節(jié)，身老怯增年。”可以看出，那時冬至之際有多少人在祈望添福增壽啊！杜甫的《小至》中也有云：“天時人事日相催，冬至陽生春又來。刺繡五紋添弱線，吹葭六管動浮灰。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國異，教兒且覆掌中杯。”在作者的筆下，冬至是孕育新春的開始，它讓人們休養(yǎng)生息，孕育精力，時刻準(zhǔn)備著去奏響新一年的激昂樂章，充滿著濃濃的生活情趣。
冬至后，氣候進(jìn)入最寒冷的階段，也就是“進(jìn)九”。民間習(xí)慣自冬至起“數(shù)九”，我國民諺就有“今年冬令進(jìn)補(bǔ)，明年三春打虎”的說法。
記得小時候，到了冬至那天，母親總會包核桃餃子給我們吃，老家就有“冬至餃子夏至面”和“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的說法。母親說，只有吃了冬至的餃子，耳朵才不會凍傷。記憶中，母親將搗碎的核桃和著白菜，再加上大蔥、蒜苗的點(diǎn)綴，放上各種美味調(diào)料，那香噴噴的餃子餡就大功告成了。低眉之間，冒著騰騰熱氣的`餃子就在眼前。屋子里的爐火正好，一座土炕也像烙餅似的燙人。我們一家人坐在一起，吃著餃子，說著笑著，感受著這滴水成冰的日子里最溫馨的幸福。
冬至是季節(jié)的一個片段，季節(jié)是人生的一個畫面。冬至到了，他鄉(xiāng)的游子，背上行囊回家，在寒冷的日子里，和全家人坐在一起，包餃子、拉家常，給父母親斟上一杯老酒。這種冬日里的溫暖，足以讓我們珍藏一輩子。
以珍藏為話題的作文3
在我的記憶中，有一件事我一直把它珍藏。
我曾記得六年級時，我的同桌是我的“冤家”，我倆一般不說話，就算說話也超不過兩句，否則一準(zhǔn)兒的吵起來�？墒遣皇峭耆�?yàn)槲移獠缓茫淮蟛糠衷蚓褪且驗(yàn)樽罱麐寢屵^世了，使得他原本就倔強(qiáng)的脾氣更加變化無常了。
那次自習(xí)課，我正加緊“趕制”作業(yè)，可該死的鋼筆卻又“罷工”了，我先是輕輕的甩了幾下，后來見它還不“聽話”就狠狠地甩了一下，“終于出水了！”我心里暗喜，慶幸之余我下意識的瞟了一眼同桌，只見他的褲子上出現(xiàn)了好幾塊顯眼的墨漬，我一時間不知如何是好，“那個白色的褲子可是他媽媽生前買給她的��！那是她可最喜歡的衣服了。我把他的褲子弄成這樣，我倆又“有仇”他絕對不會輕易放過我的。”我一邊想一邊膽戰(zhàn)心驚�？墒牵蚁搿八缤矶紩赖�，還不如早點(diǎn)承認(rèn)，征求“寬大處理”呢！”。于是我寫了一張小紙條“對不起，我剛剛修鋼筆時，不小心弄臟了你的褲子，如果很貴我在配一條給你吧！”然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的推給他。他低頭看了一眼褲子，又接著寫作業(yè)了。我愈發(fā)感到“災(zāi)難”的到來，想著“這是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜吧。”下課后我死跟著他一直說著“對不起”，“哎呀，不就是一破褲子嘛，沒幾個錢的，別老跟在后邊煩我了！”雖然聽了她這么說，沒有再一直跟在后面說什么了，可是心里還是過意不去，總是時時泛著一絲酸楚，內(nèi)疚充斥著內(nèi)心。
放學(xué)時我經(jīng)過廁所，看到她開著水龍頭用紙巾沾著水奮力擦著墨漬，邊擦邊流著淚水。我用力克制著自己的眼淚，默默地走了。我沒有勇氣面對這時的她，相信她也是吧！
她外表就算再堅(jiān)強(qiáng)、冷若冰霜、蠻不講理……內(nèi)心中總?cè)淌苤@么這么的`多，可以為了不使我更加內(nèi)疚而隱藏得如此的深。從此我們就像相識多年的老友誰也沒說什么就理解了對方的內(nèi)心心意，也從也不觸碰內(nèi)心中的“軟處”。
我內(nèi)心中珍藏著這件事，珍藏著這個“秘密”。
以珍藏為話題的作文4
寂靜的月光被樹葉剪碎了一地，隱隱閃爍，層層愛意被這夜朦朧了，像一朵迷茫而渺遠(yuǎn)的花苞，含苞待放，直到——
那個夜的晚上，因和奶奶賭氣，早早地上了床，心里想著奶奶不愛我，門像一條輕靈的魚兒，緩緩地游來，光線柔和地吻了吻地板，但我的心田里正被漫天飛舞的雪花裝飾著，奶奶輕輕地踮起腳尖，一步步地向我飄來，但是，“嘎吱”一聲，地板不配合地發(fā)出了一聲聲響，我心里一驚，奶奶漸漸被拉長的身影怔住了，她急切地眼神朝我飄來，見我不動，才松了一口氣，將身子慢慢地俯下去，按住鞋頭，把腳從鞋子里小心翼翼地抽了出來，光著腳在地板上挪向我，我的心被深深地顫動了，堅(jiān)冰被震得粉碎，我的心田里早已經(jīng)是小河潺潺，溪水叮咚，陽光明媚，春意盎然，草長鶯飛……
在這樣的夜晚，我細(xì)細(xì)咀嚼著愛意濃濃，捋一把愛意暖膛，伴著月光慢慢欣賞，默默珍藏。
金桂飄香，等待綻放。桂樹上綴滿了一朵一朵嬌小可人的花朵；花下淡雅的沁香織成絲絲縷縷；空氣中，彌漫著一樹的金黃。芬芳四溢——
那個草色茵茵，丹桂飄香的早晨，層層愛意溶入了清新的空氣中，在我的花朵的背景上繪上一層淡淡的.清香。
我與奶奶在樹下鋪上一層涼席，我抱著桂樹粗糙的腰，使勁地?fù)u晃著，奶奶也抱著我，在暖暖的陽光，一樹，兩人，漫天飛舞的花在心房綻放。
玩累了，便坐在奶奶懷里，望著滿席子的桂花，我的雙眸溢滿了驚喜，而轉(zhuǎn)頭再回望：
不知何時，我長高了，會認(rèn)真學(xué)習(xí)了，像一株幼苗抽住了新芽；
不知何時，她變瘦了，會望著我的背影沉默了，像一顆面臨凋零的棗樹；
不知何時，我們都變了，我變得充滿活力，而她則安詳慈愛，嘮嘮叨叨……
但永遠(yuǎn)不變的是那一縷秋意暖膛所散發(fā)出的愛與芬芳。
在桂樹下，慢慢地品味著愛意濃濃，品一縷秋意芬芳，聆聽著花語慢慢欣賞，默默珍藏。
看心間流水微微蕩漾，聽塵世間輕風(fēng)慢慢吹散……
以珍藏為話題的作文5
雨，無拘無束的飄落，順著我的兩頰滑落，頓時，身上一陣涼意襲過，喚起那些值得一生珍藏日子，不知不覺中，眼淚隨著雨水一齊滑下……
依稀記得我們緣分的開始是因?yàn)閷W(xué)校的分班，我們在冥冥之中注定要在一齊。我們起初坐得很近，只是普通的同學(xué)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我已在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中把你當(dāng)成朋友而不是同學(xué)，可能是因?yàn)槟愕拈L相很個性吧，你明明是一個女生，但是你有著比男生還帥氣的發(fā)型，有著俊俏的臉蛋，那個時候，我對你充滿好奇。幾個月的相處讓我漸漸的了解你，你對身邊的每一個人都很好，十分樂于助人，對朋友很關(guān)心。記得那個晚自習(xí)，我感到腦子里一片空白，額頭發(fā)熱，我問你我是不是發(fā)燒了，你體貼地摸著我的額頭，問我要不要緊，需不需要去醫(yī)務(wù)室，還很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶，說：“別喝了，這天晚上回去早點(diǎn)休息，不準(zhǔn)熬夜�！睆哪菚r起，我就決定要把你當(dāng)成我的好朋友，也許你覺得你對每個人都會這樣，沒有什么稀奇，但是那是我的心里就有一陣暖流流過，溫暖無比。以后，我每次去超市都會想到你，我會買你喜歡吃的，然后每一天帶給你。明白學(xué)期快結(jié)束的前幾天，因?yàn)橐患∈�，我對你說我厭惡你，我只是無意間說出的，我看見你很悲哀難過，隱約間，我看見你眼角流下的淚水，我的心像被針刺般疼痛，我真的.不是有意傷害你的。我陪你去衛(wèi)生間洗臉，我問你為什么要哭，你提高了嗓音說：“你又不是不明白我在這個班上最在乎
的就是你和某某，你還說厭惡我�！睖I水再次流過你的臉頰，那是我的心就被震撼了，從來就沒有人和我說過這樣的話，從那刻起，我就決定要好好珍惜你。如今想來，心中又多了一份不舍，之后我們發(fā)生了很多很多，我們在寒假的時候每一天晚上都會發(fā)信息直到睡著，漸漸地我習(xí)慣每一天晚上睡覺前和你說晚安。
即將分別的我們，有太多的回憶值得珍藏，即使有太多的不舍也要即將面臨離別，我不想在最后那一天看見你哭，我想將那份完美留在心底，永遠(yuǎn)珍藏……
以珍藏為話題的作文6
又見一輪明月！
從嫦娥到吳剛，從李白到蘇軾，從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨，幾許情懷，幾多淚水，成為我心中的珍藏……
一輪月寄寓著多少游子對家鄉(xiāng)的思念！“海上生明月，天涯共此時”身處異鄉(xiāng)的張九齡感慨道；一輪月蘊(yùn)含了多少戀人心中的愛意！
“月上柳梢頭，人約黃昏后”溫馨愜意的歐陽修溫情的唱道；一輪月又夾雜著多少雅士對生活的情趣！“明月別枝驚鵲，輕風(fēng)半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道……
一輪月有著太多太多——它擁有著五千年的風(fēng)霜，擁有著無數(shù)人的贊美，擁有著無盡的美麗與溫情……
我愛月，愛它的皎潔，愛它的光亮，愛它的朦朧，更愛那些詠月的詩篇，愛那些有著各種情懷的詠月的文人！“床前明月光”好美；“月下飛天境”好美；“明月青天有幾時，我今停杯一問之”好美！這一句句都在向后人詮釋月的情懷，月的真諦�。�
月有著清新的面龐，總能喚起人心中對親人的思念！月有著皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情！當(dāng)我們?yōu)槊釛壉甲邥r，抬頭看看那一輪月吧！她是那樣清澈，那般純潔！看著看著，你會有種“起舞弄清影”的'沖動，你會有種“乘風(fēng)歸去”的感覺！這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會照出你內(nèi)心的丑惡，又好像一泓清泉，會滌蕩你內(nèi)心的污濁。當(dāng)你與她“四目相對”時，你的心靈已經(jīng)過了一次凈化，你會發(fā)覺原先生活不只是忙碌，你會變得純潔、美麗！這就是月的情懷！
因此，我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正了解生活的。無論是思鄉(xiāng)，還是感情，他們畢竟望過月，他們真正和月進(jìn)行了一次心與心的對話！月是千古名士內(nèi)心的珍藏……
讀著這些文人的詩篇，看著窗外時陰時晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我留意翼翼把這輪月收藏在心底，作為我心中的珍藏，我將用一生慢慢品味月的情懷……
以珍藏為話題的作文7
照片會因?yàn)闀r間的流逝而泛黃，信件會因?yàn)闅q月的腳步而失散，只有珍藏于心頭的記憶會像陳年老酒，愈久邇純。
MP3播放著那首再也熟悉但是的歌，“回憶里想起模糊的小時候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空”時間飛逝轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，對于時光的流逝我無語，只好默默回憶這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
朋友如歌，總能把我?guī)牍饷鞯氖澜�。這首用友誼，情感，活力譜寫的贊歌，會寧我更加難忘，更加珍惜。
當(dāng)我每次應(yīng)對失敗，沮喪得抬不起頭時，總有幾雙溫暖有力的小手，牢牢牽著我在挑戰(zhàn)的路上飛奔，我累得停下大口大口喘氣時，頭腦十分復(fù)雜，但總會領(lǐng)悟到什么；每當(dāng)我悲哀時，出此刻眼前的是他們溫暖的話語，是為我擦起淚珠的小手；每當(dāng)我嘗到成功的滋味時，和我分享喜悅的還是他們。對，他們是朋友。
他們的笑聲與快樂深深感染著我，讓我不用理會別人的感受，永遠(yuǎn)持續(xù)自我的.好情緒。我將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏在自我的記憶里，因?yàn)榕笥盐也挪粫陋?dú)，才會把淚水變?yōu)橛洃浀牟屎纭?/p>
讓這六年時光不曾寂寞，不僅僅有朋友的安慰和鼓勵，還有父母無私的奉獻(xiàn)與默默的幫忙。
”休息一會，喝杯牛奶“每當(dāng)我聽到這溫暖的話語，我心里總有說不出的滋味，并不僅僅僅只是感激還有一絲悔恨，每當(dāng)母親將這杯牛奶放在我桌上，看著我把它喝光，臉上總帶有一種幸福的微笑。這樣一杯充滿愛的牛奶拉近了我們母女之間的距離，這股暖流讓我暖到了心里。晚飯過后的談心是我們每一天必不可少的工作。一家人圍在一齊，講述一天之中快樂的事情，其樂濃濃，溫馨幸福。
我牢牢地珍藏著這些完美的記憶，是它給我快樂，是它讓我不在孤單，是它給我生活的動力和愛的溫暖！
以珍藏為話題的作文8
在歲月的流逝中，每個人都有著自己的過去。
至于我，雖然過去有很多事，但終究是我的過去。心中珍藏的也有很多，可是也只有那么一個，那么一個在我心里除了我的親人對我不錯的人——語文老師。
我所在的學(xué)校，雖然是一個小的學(xué)校，在這個學(xué)校里這里的人都很和諧。從我升入初中的時候，他就是我的班主任了，在這之前，我們也見過很多次，他身高有170，而且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn)，他戴著一副金絲眼鏡，面容很和藹可親。
記得第一次語文課上，老師想讓一個同學(xué)讀一節(jié)課文，看著老師那和藹可親的面容，可悅的聲音，我不知道哪里來的勇氣，舉起了手，老師還真的教了我，聽著他那可悅的聲音，我竟然流利的讀完了全文，贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后我對這位老師就如朋友一般的親切，從而，他也讓我不懼怕了語文了。
在這些天的感情培養(yǎng)中，老師贏得了同學(xué)們的喜愛，有時他的一個動作，一個眼神都會給我最大的'動力，是我在煩惱中走出。他時時刻刻推動著我，激勵著我，他仿佛是一個船長，駕駛著船，為我開辟無盡的光明，為我支起一片天。老老師，就像辛勤的園丁，哺育了我我們幼小的樹苗；老師，就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師又像……
在他的課上，同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛，都感受到了家的感覺，家的溫暖，他就像我們的家長一樣，不斷地為我們付出，為把我們的成績提升，他付出了很多。
從這些天中，我體會到了很多，也學(xué)到了很多，我要把他一直珍藏在我的心里。
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